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示范家长学校申报材料根据家长的需要～淮阴师范学校附属小学从1991开始成立“家长学校”～以“指导家长帮助孩子提高学习成绩和相关能力～帮助两代人缓解紧张的家庭关系”为目的～为广大家长提供系列及专题讲座、开设家长交流论坛、讲述科学的教育观念和方法、介绍成功家教经验、介绍实用的学习方法等多种形式多种内容的服务。
每个学期都要举办1—2次家长学校讲座～让家长了解校内外的各种信息。
家长学校办学宗旨1、宣传国家教育方针。
2、向家长传授科学的家庭教育知识～帮助家长转变教育观念～改进教育方法。
3、沟通各类教育的联系。
家长学校要适应教育发展的需要与改革的需要～适应社会对人才的需要～适应解决新形形势下新问题解决的需要～促进儿童少年全面发展。
4、交流和探讨教育子女的经验和方法。
家长学校对家长自身的要求1、家长要树立为国教子的观念～提高自身素质～完善自身形象～用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行～事事处处为子女作表率。
2、家长要努力学习教育学、心理学、人才学、生理卫生学等有关知识～运用科学的教育方法～有的放矢～针对不同年龄、不同性别、不同个性的子女施以不同的教育影响。
3、家长要全面、客观、冷静地对待子女的优缺点～了解、尊重并严格要求子女～经常与孩子交流思想～树立教育好子女的信心。
4、培养孩子高尚的情操和良好的品德～耐心进行生活指导和阅读、交友等指导～做孩子的知心朋友。
了解子女的职业观～正确指导子女的升学与就业。
5、树立家长的威信和优良的家风～建立民主、平等、和谐、美满的家庭关系～创造有利于孩子成长的物质和精神环境～重视潜移默化的影响。
6、加强与学校的联系～主动参加学校的活动～参加家长学校的学习～出席家长会～积极配合学校认真做好子女的工作。
7、关心孩子的课余活动～丰富其文化生活～鼓励孩子参加社会实践和有教育意义的兴趣活动。
杜绝赌博、迷信等不良活动～防止子女受社会不良影响的腐蚀。
学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义～坚持四项基本原则～拥护改革开放。
示范家长学校申报材料我们的家长学校在上级领导、家长、全体教师以及县、镇家教工作者的支持下，取得了良好的社会信誉。
我们的家庭教育指导工作正在健康有序的方向发展。
一、组织管理有条不紊。
1、领导重视，分工明确，指导者队伍齐全。
家庭是社会的基本单位，而家长是孩子的第一任教师。
因此，家庭教育问题得到了全社会的关注，学校必须将其纳入学校工作中。
我们的校长对不同年级的家长会分别进行有针对性的讲座，深受广大家长欢迎。
德育教导则由年级组长和班主任作为学校家庭教育指导的主要承担者，对全校各年级的家长学校进行统筹安排。
2、制订计划，面向全体，落实工作。
为了加强家庭指导工作的系统性和针对性，我们每学期都制订家庭教育指导工作计划。
我们面向全体家长，制订总体计划目标，并分年级、分阶段提出要求，实施操作。
我们对各年级家庭教育指导的内容落实主题和重点。
3、家长委员会机构健全，充分发挥家长的主体作用。
家庭指导工作的主任是家长，他们有权利、有责任参与学校教育指导的一切活动。
每届新生家长在研究的基础上建立家长委员会。
学校依靠家长委员会，共同做好学校的教育教学工作。
我们邀请家长委员会成员来校参加教学研讨月、德育研讨月、艺术教育等展示活动，通过视导、听课来倾听家长对学校教育、教学工作的要求与希望，从而促进学校工作的有序开展。
4、建立合理的激励机制，确保家庭教育指导工作的长期有效开展。
稳定的家庭教育指导工作者队伍是家庭教育指导工作得以长期有效开展的保证。
为此，我们建立了合理的激励机制，对学校担任家庭教育指导的教师，不仅经济上予以支持保障，同时与职工的评优考核相挂钩，以予优先考虑。
因此，我们的任课老师也积极参与家教指导队伍。
二、指导实践卓有成效：1、家长委员参与，热情参与，积极参与。
自成立家长学校以来，家长接受家庭教育指导的达100%。
家长们踊跃参加，献计献策。
每次上课，我们从一双双专注的眼神中看到了家长的期待。
为了培养孩子全面成长，使希望成为现实，他们迫切需要学校和社会给予家庭教育的专业指导。
家长学校申请书尊敬的校领导：您好！我是XXX学生的家长，非常感谢学校为我们家长提供了一个学习交流的平台——家长学校。
通过家长学校的活动，我深刻认识到家庭教育的重要性，也学到了许多科学的教育方法。
但是，在参与家长学校活动的过程中，我也发现了一些问题，我希望能够向学校提出一些建议，以期让家长学校发挥更大的作用。
首先，我认为家长学校的课程设置可以更加丰富和多样化。
目前，家长学校的课程主要集中在教育理论、家庭教育方法等方面，这些内容对于提高家长的教育水平非常有益。
但是，随着社会的发展，家庭教育的内容也在不断丰富，家长学校的课程也可以适当增加一些与学生成长相关的主题，例如心理健康、青春期教育、法制教育等。
这样，家长在参与家长学校活动的过程中，可以更加全面地了解教育孩子的各个方面，从而更好地履行家庭教育的主体责任。
其次，家长学校的活动形式可以更加灵活。
目前，家长学校的活动主要集中在定期举办的讲座和研讨会，这些活动对于提高家长的教育水平非常有益。
但是，由于工作等原因，有些家长可能无法参加这些活动。
因此，家长学校可以尝试通过线上线下的方式，开展一些灵活多样的活动，例如家长论坛、亲子活动、家庭教育知识竞赛等，让家长在轻松愉快的氛围中学习交流，提高教育水平。
再次，家长学校可以加强与学校的沟通与合作。
家长学校是家长学习交流的平台，也是家长与学校沟通的桥梁。
家长学校可以定期组织家长与学校领导、老师的座谈会，了解学校的教育教学情况，反馈家长的意见和建议，促进家校沟通，形成教育合力。
同时，家长学校也可以组织一些家校合作的活动，例如家长开放日、家长助教等，让家长更好地了解学校的教育教学情况，增强家长对学校的信任和支持。
最后，家长学校可以加强对家长的激励和表彰。
在家长学校活动中，可以设立一些奖项，对在家庭教育中取得优异成绩的家长进行表彰，激励更多的家长积极参与家长学校的活动，提高家庭教育水平。
同时，家长学校也可以定期组织家长分享会，让优秀的家长分享他们的教育经验和心得，从而达到相互学习、共同提高的目的。
