幼儿园示范家长学校申报表模板
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示范家长学校申报材料根据家长的需要~淮阴师范学校附属小学从1991开始成立“家长学校”~以“指导家长帮助孩子提高学习成绩和相关能力~帮助两代人缓解紧张的家庭关系”为目的~为广大家长提供系列及专题讲座、开设家长交流论坛、讲述科学的教育观念和方法、介绍成功家教经验、介绍实用的学习方法等多种形式多种内容的服务。
每个学期都要举办1—2次家长学校讲座~让家长了解校内外的各种信息。
家长学校办学宗旨1、宣传国家教育方针。
2、向家长传授科学的家庭教育知识~帮助家长转变教育观念~改进教育方法。
3、沟通各类教育的联系。
家长学校要适应教育发展的需要与改革的需要~适应社会对人才的需要~适应解决新形形势下新问题解决的需要~促进儿童少年全面发展。
4、交流和探讨教育子女的经验和方法。
家长学校对家长自身的要求1、家长要树立为国教子的观念~提高自身素质~完善自身形象~用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行~事事处处为子女作表率。
2、家长要努力学习教育学、心理学、人才学、生理卫生学等有关知识~运用科学的教育方法~有的放矢~针对不同年龄、不同性别、不同个性的子女施以不同的教育影响。
3、家长要全面、客观、冷静地对待子女的优缺点~了解、尊重并严格要求子女~经常与孩子交流思想~树立教育好子女的信心。
4、培养孩子高尚的情操和良好的品德~耐心进行生活指导和阅读、交友等指导~做孩子的知心朋友。
了解子女的职业观~正确指导子女的升学与就业。
5、树立家长的威信和优良的家风~建立民主、平等、和谐、美满的家庭关系~创造有利于孩子成长的物质和精神环境~重视潜移默化的影响。
6、加强与学校的联系~主动参加学校的活动~参加家长学校的学习~出席家长会~积极配合学校认真做好子女的工作。
7、关心孩子的课余活动~丰富其文化生活~鼓励孩子参加社会实践和有教育意义的兴趣活动。
杜绝赌博、迷信等不良活动~防止子女受社会不良影响的腐蚀。
学员守则1、热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义~坚持四项基本原则~拥护改革开放。
示范家长学校申报材料我们的家长学校在上级领导、家长、全体教师以及县、镇家教工作者的支持下,取得了良好的社会信誉。
我们的家庭教育指导工作正在健康有序的方向发展。
一、组织管理有条不紊。
1、领导重视,分工明确,指导者队伍齐全。
家庭是社会的基本单位,而家长是孩子的第一任教师。
因此,家庭教育问题得到了全社会的关注,学校必须将其纳入学校工作中。
我们的校长对不同年级的家长会分别进行有针对性的讲座,深受广大家长欢迎。
德育教导则由年级组长和班主任作为学校家庭教育指导的主要承担者,对全校各年级的家长学校进行统筹安排。
2、制订计划,面向全体,落实工作。
为了加强家庭指导工作的系统性和针对性,我们每学期都制订家庭教育指导工作计划。
我们面向全体家长,制订总体计划目标,并分年级、分阶段提出要求,实施操作。
我们对各年级家庭教育指导的内容落实主题和重点。
3、家长委员会机构健全,充分发挥家长的主体作用。
家庭指导工作的主任是家长,他们有权利、有责任参与学校教育指导的一切活动。
每届新生家长在研究的基础上建立家长委员会。
学校依靠家长委员会,共同做好学校的教育教学工作。
我们邀请家长委员会成员来校参加教学研讨月、德育研讨月、艺术教育等展示活动,通过视导、听课来倾听家长对学校教育、教学工作的要求与希望,从而促进学校工作的有序开展。
4、建立合理的激励机制,确保家庭教育指导工作的长期有效开展。
稳定的家庭教育指导工作者队伍是家庭教育指导工作得以长期有效开展的保证。
为此,我们建立了合理的激励机制,对学校担任家庭教育指导的教师,不仅经济上予以支持保障,同时与职工的评优考核相挂钩,以予优先考虑。
因此,我们的任课老师也积极参与家教指导队伍。
二、指导实践卓有成效:1、家长委员参与,热情参与,积极参与。
自成立家长学校以来,家长接受家庭教育指导的达100%。
家长们踊跃参加,献计献策。
每次上课,我们从一双双专注的眼神中看到了家长的期待。
为了培养孩子全面成长,使希望成为现实,他们迫切需要学校和社会给予家庭教育的专业指导。
家长学校申请书尊敬的校领导:您好!我是XXX学生的家长,非常感谢学校为我们家长提供了一个学习交流的平台——家长学校。
通过家长学校的活动,我深刻认识到家庭教育的重要性,也学到了许多科学的教育方法。
但是,在参与家长学校活动的过程中,我也发现了一些问题,我希望能够向学校提出一些建议,以期让家长学校发挥更大的作用。
首先,我认为家长学校的课程设置可以更加丰富和多样化。
目前,家长学校的课程主要集中在教育理论、家庭教育方法等方面,这些内容对于提高家长的教育水平非常有益。
但是,随着社会的发展,家庭教育的内容也在不断丰富,家长学校的课程也可以适当增加一些与学生成长相关的主题,例如心理健康、青春期教育、法制教育等。
这样,家长在参与家长学校活动的过程中,可以更加全面地了解教育孩子的各个方面,从而更好地履行家庭教育的主体责任。
其次,家长学校的活动形式可以更加灵活。
目前,家长学校的活动主要集中在定期举办的讲座和研讨会,这些活动对于提高家长的教育水平非常有益。
但是,由于工作等原因,有些家长可能无法参加这些活动。
因此,家长学校可以尝试通过线上线下的方式,开展一些灵活多样的活动,例如家长论坛、亲子活动、家庭教育知识竞赛等,让家长在轻松愉快的氛围中学习交流,提高教育水平。
再次,家长学校可以加强与学校的沟通与合作。
家长学校是家长学习交流的平台,也是家长与学校沟通的桥梁。
家长学校可以定期组织家长与学校领导、老师的座谈会,了解学校的教育教学情况,反馈家长的意见和建议,促进家校沟通,形成教育合力。
同时,家长学校也可以组织一些家校合作的活动,例如家长开放日、家长助教等,让家长更好地了解学校的教育教学情况,增强家长对学校的信任和支持。
最后,家长学校可以加强对家长的激励和表彰。
在家长学校活动中,可以设立一些奖项,对在家庭教育中取得优异成绩的家长进行表彰,激励更多的家长积极参与家长学校的活动,提高家庭教育水平。
同时,家长学校也可以定期组织家长分享会,让优秀的家长分享他们的教育经验和心得,从而达到相互学习、共同提高的目的。
示范家长学校申报表学校名称xxx幼儿园建校时间96.7校长姓名***联系电话E-mail通讯地址***中心幼儿园主要事迹***中心幼儿园是一所建校12年的幼儿园;是一个充满着青春、活力、与时俱进的新型幼儿园。
全园教职工以幼儿园工作规程为指针、注重家庭教育,创造性的开展了“家长学校”;树立了新的形象,取得了新的成绩。
一、明确办学思想,培养一支研究家长学校工作的队伍。
1、端正办学思想,明确办学方向。
充分发挥家庭环境教育的功能,真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合,创设幼儿健康成长的最佳环境。
因此,我园积极组织教师和家长认真学习,并结合我园幼儿教育现状,分析讨论。
2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的工作人员,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。
3、建立家长学校工作制度,培养一支热爱家长工作的队伍。
家长学校的成员来自一线教师和家委会成员,他们的任务是不但自己理解教育方针,并向家长和社会进行宣传,热情支持学校和社区的精神文明建设,为提高整个城市市民的素质、学校教育质量献计策。
二、开展内容丰富、形式多样的活动,促进家长学校的健康发展在家长学校的教育内容上,我们既有每学期的重点专题内容,又有连续性、全面性的活动内容,使家长全方面地接收信息、指导实践。
我园的家长学校,受到了家长的欢迎和赞许,幼儿园通过多样的形式和丰富的内容,使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求,做合格公民要从自身做起,积极参与幼儿园的各项教育工作,参与创建文明社区的工作,幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。
总之、幼儿园的工作,需要家长的理解与支持,只有敞开心扉,将那些热心的家长请进来,通过脚踏实地面对面的交流,才能够和家长真正成为事业中的朋友、合作中的伙伴。
申报示范家长学校材料篇一:家长学校先进单位申报材料河南省家教工作先进单位申报材料登封市大金店镇中心小学20XX年3月家教工作先进单位申报材料大金店镇中心小学经历了近一个世纪的风雨历程,积淀了浓厚的历史底蕴和文化内涵,目前学校有17个教学班,师生1000余名,学校拥有一流的教学设施,业务精良的教师队伍。
尽管学校的办学条件相对薄弱,但仍然十分重视家长学校的工作,开展了多种形式的家长培训、教育和参与学校管理的工作。
家长学校开办时间长,教学方法科学,受到了广大家长的好评,也取得了良好的社会效益。
先后荣获“登封市先进家长学校”“郑州市先进家长学校”等荣誉称号。
为了进一步促进家长学校工作,使学校教育和家庭教育更好地服务学生,帮助学生健康快乐的成长,我校特提出申报“河南省教育系统20XX年家教工作先进单位”的报告,申报理由如下:一、领导重视管理有序大金店镇中心小学家长学校始终坚持正确的办学方向,通过家长学校积极宣传党和国家的教育方针、政策和法规.树立正确的人才观、教育观.不仅要提高我校家长的家庭教育水平,而且还要使家长学校成为家长了解学校,了解老师,了解子女的桥梁和纽带.从而增强家长对全面育人工作的参与意识.使家庭、学校、形成一种教育合力。
同时借助家长在社会各方面的联系与影响,逐步改善社会育人环境,使得家庭育人,社会育人更加完善、相得益彰,培养出更多的优秀家长,合格家长。
为了切实把家长学校工作落实到实处。
学校成立了家长学校领导班子.成员职责明确,分工负责。
领导班子成员定期召开会议,拟定家长学校工作计划.定期活动,研究指导家庭教育开展工作.还组建了班级家长委员会组织。
没有规矩不成方圆,在工作中我们做到有章可循落到实处,我们建立并完善了家长学校管理的各项制度.分别是《家长学校章程》、《家长学校校长工作职责》、《家长学校学员考勤制度》、《家长委员会制度》《家长学校学员听课制度》等并严格执行。
做到有组织、有领导、有制度、有计划、有教材、有活动、有辅导教师、有定期培训计划。
优秀家长学校”申报材料xx 中学是一所九年一贯制学校,在校学生1546 人,在职教职工130 人,其中特级教师一人,中学高级教师28 人,中教一级教师89 人。
2005 年学校启动新校区建设,2022 年下期学校搬入新学校办学。
尽管学校的办学条件相对薄弱,但仍然十分重视家长学校的工作,开展了多种形式的家长培训、教育和参预学校管理的工作。
xx 中学家长学校开办时间长,教学方法科学,受到了泛博家长的好评,也取得了良好的社会效益。
学校于2022 年至2022 年先后荣获“省文明安全校园”、“市安全校园” 、“株洲市优秀青少年维权岗”、“ 株洲市关心下一代成长先进集体”、“株洲市示范家长学校”等荣誉称号。
为了进一步促进家长学校工作,使学校教育和家庭教育更好地服务学生,匡助学生健康快乐的成长,我校特提出申报“xx 县优秀家长学校”的报告,申报理由如下:一、学校对于开办家长学校的意义和作用有了更高的认识。
家长学校与普及家庭教育知识,提高家长自身的素质,转变教育观念,改善教育方法,促进学校、家庭、社区教育的有效结合等具有不可替代的作用。
为此学校十分重视家长学校的领导工作,成立了专门的领导小组负责这一项工作。
二、努力探索家长学校与学校教育有效结合的新途径和方法。
1 、家长学校领导小组成员定期召开会议,对学校教育和家庭教育精心评估、研究现状和对策,<莲山~课件>对家长学校的工作进行布置和提供指导性意见;定期组织家长学校的教师进行培训,不断提高办学质量和效益。
改进教学方法。
为泛博家长喜闻乐见。
2、成立了学校、年级、班级逐级家长委员会。
家长委员会参加学校的相关关会议和活动,了解学校的各项规章制度,催促学校的教育教学工作,从而家长委员会管理卓有成效,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的新动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,向学校进一步提出了合理化的意见和建议。
3、加强家长学校授课内容的针对性,完善灵便多样的教学形式。
幼儿园家庭教育示范校申报报告阳光幼儿园是一所一园两部的甲地市一级幼儿园,不仅历年为甲地市家庭教育实验基地、中国创造教育实验基地,更先后获中国科学启智实验园、甲地市依法治校示范校、甲地市教育系统先进集体、甲地市花园单位、甲地市家庭教育示范校,是甲地镇的老牌优质园。
“以人为本”、“玩中探究”、“和谐发展”是幼儿园的办园理念,自2016年以来,幼儿园坚持以“课题”为载体,家园合作,共同“玩”中培养幼儿初步的探究能力。
经过几年的实践研究,现已初步形成了体现办园特色一一“玩中探究”的家教特色项目,即“四同”爸爸社团。
该社团是以爸爸家长为主体,通过教师的参与引导,在“同学习”、“同体验”、“同分享”、“同辐射”四活动中,不断转变爸爸的家庭教育观念、态度和行为,进而不断提升父职教育质量的运行模式。
一、同学习一一帮助爸爸转变观念,树立正确的育儿观,掌握普及性的科学育儿知识。
学习一:开设“座谈讲座”即通过幼儿园大型专家讲座、小型座谈,让家长了解自身行为对幼儿的影响,树立正确的育儿观,在学习中积累一些普及性的科学育儿知识。
学习二:建立“爸爸科普区”即幼儿园内创设专门的阅读区,试听区,体验区让爸爸利用接送时间查阅并搜集孩子当前感兴趣的科学信息,提升自身的科学素养,以配合幼儿园更好地开展科探特色活动。
学习三:开展“好书漂流,爸爸必读”即由幼儿园挑选推荐出一批好家教指导书,如《再忙也要做个好爸爸》、《儿童早期的科学概念形成》、《好好做父亲一一父亲是男人最重要的事业》等,以轮流阅读的方式供爸爸社团成员自主学习。
二.同体验一一让爸爸于切身体验中,进一步把握正确的家教指导技巧。
体验一:爸爸开放日即通过让爸爸来园参与幼儿的活动,一方面让其了解自己孩子在幼儿园是怎样生活、怎样学习的;另一方面,教师在观察爸爸开放日的表现的过程中,推测其家庭教育方式,从而给予有针对性的指导,进而提高其与宝宝互动的能力。
体验二:节日实践活动即通过让爸爸参与幼儿园组织的一些节日亲子社会实践活动,感受不同节日可给予孩子的教育价值点,并了解若干活动组织的方法。