语文园地八作文
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五下语文园地八作文乘凉
夏日炎炎,热得让人窒息。
这时候,最想做的事情就是找一个凉快的地方,好好地乘个凉。
今天,我就带你去我最喜欢的乘凉胜地——公园。
走进公园,一股清新的空气扑面而来。
这里的空气是那么的新鲜,那么的清爽,仿佛可以洗涤人的心灵。
你看那边的小湖,碧波荡漾,阳光洒在水面上,泛起一片片金光。
湖边的柳树轻轻摇曳,好像在跟我们打招呼。
我们沿着小路走过去,坐在湖边的长椅上,感受着微风拂过脸颊的清凉。
“哎呀,真是舒服啊!”我感叹道。
“是啊,这个夏天太热了,来这里乘凉真是太棒了!”朋友附和道。
我们看着湖面上的小鸭子,它们在水中嬉戏玩耍,好不快乐。
有时候,它们还会跳到岸边,让我们给它们投食。
看着它们可爱的样子,我们忍不住笑出声来。
“哈哈,这些小家伙真是太可爱了!”我笑着说。
“是啊,它们好像知道我们喜欢它们一样,总是主动过来跟我们亲近。
”朋友也笑着说。
我们继续坐在长椅上聊天,聊着学校里的趣事、家里的琐事、未来的打算......时间
过得真快,转眼间就到了傍晚时分。
“天色不早了,我们回家吧。
”我说。
“好的。
”朋友点点头。
我们起身离开公园,心里充满了满足感和幸福感。
今天的乘凉之旅真是太愉快了!下次有机会还要再来呢!。
五年级下语文园地八里的作文在一个阳光明媚的早晨,我骑着自行车去上学。
路上,我看到了一位老奶奶在卖自己亲手做的小吃。
她的手艺非常好,小吃看起来非常美味。
我忍不住停下车,买了一些小吃尝尝。
老奶奶看到我吃得这么开心,也笑得合不拢嘴。
到了学校,我和同学们一起上课。
老师讲得很有趣,我们都听得津津有味。
下课后,我们一起去操场上玩耍。
有的人在踢足球,有的人在打篮球,还有的人在跳绳。
我也加入了他们的行列,和他们一起玩耍。
中午,我们去了食堂吃饭。
食堂里的菜品种类繁多,味道也很好。
我们点了自己喜欢的菜品,一边品尝美食,一边聊天。
聊着聊着,我们就忘记了时间,直到食堂阿姨提醒我们该回教室了才离开。
下午的课程也很有趣。
我们学习了很多新知识,还做了一些有趣的实验。
实验过程中,我们不仅学到了知识,还锻炼了自己的动手能力。
放学后,我和同学们一起去图书馆看书。
图书馆里有很多好书,我们可以自由选择自己喜欢的书籍阅读。
我看了一本关于动物的书,里面介绍了很多有趣的动物故事。
读完这本书后,我对动物有了更深入的了解。
晚上回到家后,我和家人一起吃了晚饭。
妈妈做了我最喜欢的红烧肉和青菜汤。
吃完饭后,我和家人一起看了电视节目。
节目中讲述了一些感人的故事,让我们深受感动。
我在床上回想了一天的所见所闻。
这一天过得非常充实和愉快。
我相信只要我们保持好奇心和热情,每一天都会是美好的一天。
五下语文园地八作文乘凉在炎炎夏日里,找一处清凉之地乘乘凉,那可真是一种莫大的享受。
对我来说,最惬意的乘凉之处,莫过于老家院子里的那棵老槐树下面。
那棵老槐树已经有些年头了,听爷爷说,他小时候这树就已经在这儿了。
树干粗壮,得两三个人才能合抱过来。
树冠如同一把巨大的绿伞,把整个院子都遮了个大半。
每到夏天,树叶郁郁葱葱,绿得发亮,微风吹过,沙沙作响,仿佛在演奏一首轻柔的小曲。
夏日的午后,太阳像个大火球,烤得大地滚烫滚烫的。
屋子里闷热得让人喘不过气来,这时候,大家就会纷纷搬着小板凳,来到老槐树下乘凉。
奶奶会拿着她的针线笸箩,坐在那儿缝缝补补;爷爷则会泡上一壶浓茶,摇着蒲扇,跟邻居大爷们唠唠家常;我和小伙伴们可坐不住,在树下嬉笑打闹着,玩着各种游戏。
我最喜欢的,就是在老槐树下睡午觉。
奶奶会提前在地上铺上一张凉席,我躺在上面,感受着从地面传来的微微凉意,头枕着奶奶亲手做的荞麦枕头,那叫一个舒服。
闭上眼睛,听着树上的蝉鸣声,偶尔还有一两声鸟叫,微风轻轻拂过脸庞,带来丝丝凉意,不一会儿我就进入了梦乡。
有一次,我正睡得香呢,突然感觉脸上痒痒的,迷迷糊糊睁开眼,发现一只小蚂蚁正在我的脸上溜达。
我一下子就清醒了,坐起来把小蚂蚁赶走。
这时候,我看到旁边的小伙伴们正围在一起,不知道在干什么。
我凑过去一看,原来是在看一只蜗牛慢慢爬。
那只蜗牛背着它的小房子,一步一步往前挪,触角还不停地晃动着,好像在探索着前方的路。
我们就这么静静地看着,谁也不出声,生怕打扰了它。
到了傍晚,凉风习习,老槐树下更加热闹了。
大人们结束了一天的劳作,也来到树下乘凉。
妈妈们会端来切好的西瓜,大家围坐在一起,一边吃着西瓜,一边聊着天。
我呢,就坐在一旁,听大人们讲着那些有趣的故事。
有一次,隔壁的叔叔讲了一个鬼故事,吓得我晚上都不敢一个人睡觉。
在老槐树下乘凉的日子,总是充满了欢声笑语。
有时候,我们还会在树下一起看星星。
夜晚的天空格外清澈,星星一闪一闪的,像无数颗宝石镶嵌在黑色的幕布上。
[三年级下册语文园地八习作范文]三年级下册《语文园地八》习作是写想象作文,同学们要发挥你们想象力哟。
小编为三年级师生整理了三年级下册《语文园地八》作文范文,希望大家有所收获!三年级下册《语文园地八》习作范文篇1孙悟空一直是大家喜爱的电视人物,我也一样。
有一天,突然射出一道光,我就昏昏入睡了,我突然听见有人在和我说话,但模模糊糊,一点都听不都,仔细一听,才发现是齐天大圣---孙悟空在和我说话,他对我说:“想不想和我一样和我有法力啊。
”“想啊。
”我说。
“那我就让你和我一样有法力,不过时间只有两天,还得做我两件好事,可不能破坏我齐天大圣的形象。
”我连忙答应。
我踏着筋斗云在天上飞着,四周的白云在我身边飘过,太阳就在我面前。
我看见有许多小朋友在草坪上玩耍,但有一个小孩在屋里静坐着,我飞过去问:“你怎么不出去跟他们玩啊?”“我看不见啊,不能和他们一起玩。
”“那你想不想和他们一起玩啊?”“想啊,可我看不见。
”小男孩低落的说。
我用法术变了一粒药丸,让小孩服下。
马上就重见光明了。
为了不让他知道孙悟空在人间,只好用记忆消除棒消除了他对孙悟空的记忆,然后我就驾着筋斗云飞走了。
然和我又敏捷一跳,结果太用力,自己也不知道在哪.那里非常热,这难道就是人间地狱————沙漠?我叫龙王在沙漠里下了一场雨,又在沙漠里洒满了种子,变出迅速生长药水,洒在沙漠上,沙漠立马变成绿洲了。
假如我是孙悟空该多好啊。
三年级下册《语文园地八》习作范文篇2假如我是一条鱼。
一条池塘中的小鱼,我绝不会吃人们故作聪明放在鱼钩上的食物,因为我要做一条自由自在的小鱼。
三年级语文园地八想象作文小蜗牛奇遇记在一个阳光明媚的早晨,小蜗牛从它的家里爬出来,准备开始新的一天。
它一边慢慢地爬行,一边欣赏着路边的花草树木,心情格外愉悦。
突然,小蜗牛发现了一只漂亮的蝴蝶,它翩翩起舞,好像在跟小蜗牛打招呼。
小蜗牛兴奋地问:“你好,蝴蝶姐姐,你在跟我玩吗?”蝴蝶笑着回答:“是啊,小蜗牛,我带你去一个神奇的地方吧!”说完,蝴蝶轻轻地扇动着翅膀,带着小蜗牛飞了起来。
小蜗牛感觉自己像个超级英雄一样,飞到了云层之上。
它看到了蓝天白云,还看到了成群结队的飞机在空中穿梭。
小蜗牛感叹道:“哇塞,这里真是太美了!我从来没有见过这么壮观的景象!”蝴蝶笑着说:“这只是冰山一角哦,还有很多神奇的地方等着你去探索呢!”就这样,小蜗牛和蝴蝶一起飞行了很久很久。
它们遇到了会说话的鹦鹉、会唱歌的小鸟、会跳舞的猴子......它们还去了海底世界,看到了五颜六色的珊瑚、奇形怪状的鱼儿、可爱的海豚和憨态可掬的海龟。
小蜗牛觉得这个世界真是太奇妙了,它觉得自己好像成了一个探险家,每天都能发现新奇的事情。
好景不长。
有一天,小蜗牛和蝴蝶在一片茂密的森林里玩耍时,突然遇到了一只凶猛的大野狼。
大野狼瞪大了眼睛,露出锋利的牙齿,对小蜗牛和蝴蝶咆哮道:“你们这两个小家伙,竟然敢闯进我的领地来!我要吃掉你们!”小蜗牛吓得浑身发抖,心想:“这下可怎么办呀?我可是从来都没有遇到过这样的危险!”就在这时,一位英勇的猎人出现了。
他拿起手中的猎枪,对准大野狼开了一枪。
大野狼受到了惊吓,立刻逃跑了。
猎人看着吓得瑟瑟发抖的小蜗牛和蝴蝶,安慰道:“别怕,你们已经安全了。
我会保护你们的。
”小蜗牛感激地看着猎人说:“谢谢你救了我们!你真是一个勇敢的人!”猎人微笑着说:“没关系,这是我应该做的。
毕竟,这个世界上需要更多的爱与关怀嘛!”说完,猎人带着小蜗牛和蝴蝶离开了森林。
从此以后,小蜗牛和蝴蝶过上了幸福快乐的生活。
它们不再害怕危险,因为它们知道,只要有爱与关怀在身边,就没有什么困难是不能克服的。
语文园地第八单元五年级作文这周的语文课上,我们进入了一个有趣的“语文园地第八单元”。
一开始,我以为这只是另一堆需要背诵的课文,结果没想到,竟然引发了一连串的搞笑事件。
事情是这样的,老师今天一进教室就跟我们宣布:“今天咱们要做一个语文大挑战!”,我心里嘀咕,挑战又来了,不知道会不会很无聊。
没过多久,我们就被分成了小组,每组需要在语文园地第八单元里挑选一篇文章,进行角色扮演,然后展示给全班。
我们组的任务是《小猫钓鱼》。
一开始,大家都很兴奋,像小兔子一样蹦蹦跳跳。
可是问题来了——我被指定演小猫,我那同学小明要演小鱼,他看起来有点儿不情愿:“我怎么觉得这角色不太好演?”我瞄了瞄他那无奈的表情,笑着说:“别担心,小鱼只是游来游去,没啥难度!”然后,小华就开始给我们写剧本。
他特别喜欢搞怪,居然给小鱼加了个超能力,能在水里飞来飞去!我说:“你是不是看多了超级英雄电影?这小鱼怎么变成超级英雄了?”大家都笑了,小华的脑洞也确实太大了点。
终于到了演出的那一刻,我们的表演比预想的还要热闹。
小明那身“小鱼”装扮真是搞笑极了,他用被子做的鱼鳞一动一动的,像个滑稽的舞者。
而我作为小猫,也挺尽职尽责的,不停地在教室里“钓鱼”,边跑边发出“喵喵”的叫声。
小华的“飞行小鱼”更是成了全班的笑点,他一边“飞”一边喊:“小猫快来抓我呀!”我忍不住笑出声:“小鱼你别跑,这下真的是要被我逮到了!”演完后,大家都觉得特别好玩。
老师也说:“这次表演真是很有创意,你们把语文课变成了一场欢乐的秀。
”接下来的几天,我们继续在语文园地第八单元里探索各种有趣的内容。
有一天,老师让我们写一篇关于“我的奇妙语文冒险”的作文,我和小华就一起合作,写了一篇搞笑的故事,结果居然得了全班第一名!这次的语文课让我明白,原来语文不仅仅是死记硬背的课本知识,更是可以用来创造快乐和欢笑的工具。
每次看到小明那搞笑的小鱼装,我就忍不住笑出声。
我们还在讨论下一次的表演计划呢,看来我们班的语文课以后会变得越来越有趣了!总之,语文园地第八单元不仅让我们学到了新知识,还带来了满满的快乐。
三年级语文园地八想象作文小蜗牛奇遇记在一个阳光明媚的早晨,小蜗牛从它的小屋里探出头来,准备开始新的一天。
它一边嚼着早餐,一边想着今天要做什么有趣的事情。
突然,它看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,于是它决定跟着蝴蝶去探险。
小蜗牛兴奋地爬出了家门,开始了它的冒险之旅。
它跟在蝴蝶的后面,一边跑一边喊:“蝴蝶姐姐,等等我!”可是蝴蝶似乎听不见小蜗牛的声音,还是继续飞舞着。
小蜗牛不甘心,加快了速度,终于追上了蝴蝶。
“蝴蝶姐姐,你能不能带我去一个好玩的地方?”小蜗牛气喘吁吁地说。
蝴蝶停下来,转过身来看着小蜗牛说:“好吧,我就带你去看看我的家吧。
”说完,蝴蝶带着小蜗牛来到了一片美丽的花海。
这里有各种各样的花朵,有红的、黄的、蓝的......五颜六色,美丽极了。
小蜗牛看得眼花缭乱,忍不住感叹道:“哇,这里真漂亮啊!”蝴蝶微笑着说:“是啊,这里是我最喜欢的地方。
不过,你要小心哦,这里有很多危险。
”就在这时,一只大蜜蜂飞了过来,嗡嗡地说:“这里是我的地盘,你们快点离开!”小蜗牛吓得缩回了脑袋,蝴蝶连忙护住它说:“别怕,我们只是来看看的。
”大蜜蜂瞪了它们一眼,气呼呼地飞走了。
小蜗牛松了一口气,感慨地说:“原来这个世界上还有这么多危险呢!”蝴蝶安慰它说:“没关系,只要我们勇敢面对,就一定能克服困难。
”说完,蝴蝶带着小蜗牛继续参观花海。
在花海里,小蜗牛看到了很多奇妙的景象:有的花朵会跳舞,有的花朵会唱歌,还有的花朵会变颜色......小蜗牛觉得这个世界真是太神奇了!它感叹道:“原来生活可以这么有趣啊!”就在这时,一阵风吹过,把一朵漂亮的花瓣吹到了小蜗牛的面前。
小蜗牛捡起花瓣,仔细地看了看,然后问蝴蝶:“这是什么花呀?”蝴蝶回答说:“这是蒲公英花,每年春天都会开出很多美丽的花朵。
”小蜗牛听了非常高兴,它想把这个美丽的景象带回家里给它的朋友们看。
于是,它告别了蝴蝶和花海,开始了回家的路程。
回到家后,小蜗牛把这次奇遇的经历讲给了它的朋友们听。
三年级语文园地八想象作文小蜗牛奇遇记在一个阳光明媚的早晨,小蜗牛从它的家里爬出来,准备开始新的一天。
它一边爬,一边想着今天会发生什么有趣的事情呢?突然,小蜗牛看到了一只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它羡慕极了。
于是,小蜗牛决定跟着蝴蝶一起去看看外面的世界。
它加快了速度,可是还是跟不上蝴蝶。
小蜗牛心想:“我一定要想办法赶上它!”就在这时,小蜗牛发现了一片绿油油的草地。
它想:“这片草地看起来很舒服,我可以在这里休息一下。
”于是,小蜗牛找了一个角落,开始慢慢地吃草。
吃着吃着,它突然发现了一个小小的洞口。
小蜗牛好奇地探头一看,原来是一个神秘的洞穴。
小蜗牛鼓起勇气,走进了洞穴。
里面黑漆漆的,什么也看不见。
小蜗牛小心翼翼地摸索着前进,突然感觉到脚下一滑,摔倒了。
它疼得大喊:“哎呀妈呀!”可是声音在洞穴里回荡,没有人听到。
小蜗牛挣扎着站起来,继续往前走。
走着走着,它发现了一个闪闪发光的东西。
它捡起来一看,原来是一颗漂亮的宝石!小蜗牛高兴极了,心想:“这下我发财了!”就在这时,洞穴里传来了一阵奇怪的声音。
小蜗牛害怕极了,它想:“这是什么声音啊?会不会有危险?”于是,它赶紧把宝石藏好,悄悄地躲到一旁。
过了一会儿,声音消失了。
小蜗牛松了一口气,正准备离开洞穴时,突然听到了一阵脚步声。
它吓得浑身发抖,心想:“这下完了!”只见一个巨大的怪物出现在了小蜗牛面前。
它张开血盆大口,露出锋利的牙齿,吓得小蜗牛直哆嗦。
就在这时,小蜗牛想起了刚才捡到的那颗宝石。
于是,它鼓起勇气,拿出宝石对准怪物的眼睛扔了过去。
宝石瞬间变成了一道金光,直接击中了怪物的眼睛。
怪物痛得大叫一声,然后消失在了原地。
小蜗牛长长地松了一口气,心想:“原来宝石还有这样的用处啊!”从此以后,小蜗牛带着宝石过上了幸福的生活。
它每天都会去探险,寻找更多有趣的事物。
而那些曾经欺负它的动物们也都被它的勇敢和智慧所感动,纷纷向它道歉并成为了好朋友。
这个故事告诉我们:只要我们勇敢面对困难,充满信心地去追求梦想,总有一天我们会找到属于自己的那片天空!。
语文书第八单元语文园地作文在我学习语文的漫长岁月里,第八单元的语文园地就像一个神秘的宝藏箱,每次打开都能发现新奇有趣的东西。
这个单元的语文园地仿佛是一个知识的大杂烩,有字词的巧妙运用,有句子的独特魅力,还有文章的精彩解读。
其中让我印象最为深刻的,是关于修辞手法的那部分。
记得有一次,我和家人一起去公园散步。
那是一个阳光明媚的周末,天空湛蓝得像被水洗过一样,云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
公园里的湖水清澈见底,微风拂过,水面泛起层层涟漪,就像仙女舞动的裙摆。
湖边的柳树垂下嫩绿的枝条,仿佛是大自然为湖水勾勒出的美丽边框。
我兴奋地对妈妈说:“妈妈,你看这景色多美啊!湖水像镜子,柳树像边框,简直太美啦!”妈妈笑着说:“宝贝,你这不就用上了比喻的修辞手法嘛,把看到的景色描绘得更加生动形象了。
”我恍然大悟,原来在语文园地里学到的修辞手法,在生活中能这么自然地被运用出来,让表达变得如此精彩。
继续往前走,我们看到了一片五颜六色的花坛。
红的、黄的、紫的、粉的花儿争奇斗艳,竞相开放。
我不禁感叹道:“这些花儿好像在比美呢!”爸爸在一旁接话道:“对呀,它们像是一群穿着盛装的小姑娘,在微风中翩翩起舞,互不相让。
”爸爸的话让我又一次感受到了修辞手法的魅力,它让平凡的花坛瞬间充满了生机和活力。
走着走着,我们来到了一片草地。
草地上有几只蝴蝶在飞舞,我追着蝴蝶跑,边跑边喊:“蝴蝶蝴蝶,你们别跑!”跑累了,我躺在草地上,看着天空中飞翔的鸟儿。
我对爸爸妈妈说:“鸟儿飞得好高啊,它们就像自由的使者,在广阔的天空中尽情翱翔。
”那天在公园里的游玩,让我深刻体会到了语文园地里学到的知识是多么有用。
比喻、拟人这些修辞手法,不再是书本上生硬的概念,而是能让我把眼中的世界描绘得更加美丽、更加有趣的魔法工具。
如今,每当我翻开语文书的第八单元语文园地,都会想起那个充满欢声笑语的公园之旅。
它让我明白,语文不仅仅是书本上的文字和知识,更是我们生活中无处不在的美丽和乐趣。
三年级第二学期语文园地八作文?《我最喜欢的小动物》我最喜欢的小动物是小兔子。
它有一身雪白的绒毛,摸起来软软的,舒服极了!一对长长的耳朵,总是警惕地竖着,好像在倾听周围的动静。
还有一双红宝石般的眼睛,一闪一闪的,特别漂亮。
小兔子的嘴巴是三瓣嘴,吃东西的时候一撅一撅的,特别可爱。
它的尾巴又短又小,像一个小绒球。
我家曾经养过一只小兔子,它叫小白。
每天放学回家,我都会第一时间去看它,给它喂新鲜的胡萝卜和青菜。
它吃东西的样子可有趣了,两只前爪紧紧地抱着食物,三瓣嘴快速地动着,不一会儿就把食物吃得干干净净。
有一次,我带小白去公园玩。
它在草地上欢快地跑着,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿停下来闻闻花香。
突然,它发现了一只小蝴蝶,就追着小蝴蝶跑,可是怎么也追不上,那着急的样子把我逗得哈哈大笑。
小兔子不仅可爱,还很温顺。
我喜欢小兔子,它是我的好朋友。
《我的梦想》小朋友们,你们有梦想吗?我的梦想是当一名画家。
我特别喜欢画画,每当我拿起画笔,就感觉自己像一个魔法师,可以画出各种各样美丽的东西。
我画过蓝色的大海,里面有五颜六色的小鱼在自由自在地游来游去;我画过绿色的森林,里面有可爱的小兔子在快乐地蹦蹦跳跳;我还画过金色的沙滩,上面有小朋友们在开心地堆城堡。
记得有一次,学校举行画画比赛,我画了一幅《美丽的家乡》。
我画了高高的山,清清的水,还有漂亮的房子和欢乐的小朋友。
我的画获得了一等奖,我高兴极了!从那以后,我就更坚定了要当画家的梦想。
为了实现这个梦想,我会更加努力地学习画画,多观察周围的事物,多练习画画的技巧。
我相信,只要我坚持不懈,我的梦想一定会实现!。