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此文档下载后即可编辑安安全全坐火车果精灵3班方芳教学目标:1.对幼儿进行乘坐火车的安全教育，防止乘坐火车时发生危险；2.通过故事，引导幼儿懂得乘坐火车时应该注意什么，树立正确的安全意识；3.提高幼儿的自我保护意识。
教学重难点:1.乘坐火车时要站在黄线后面候车，不能将易燃易爆危险品带上火车；2.不能再站台上玩耍，不然被火车行驶时的巨大吸力吸走。
活动准备：游乐园门票道具每位幼儿一张、相关内容PPT和音乐资料、视频《熊出没之过年乘坐火车记》等。
教学过程：一、谈话导入，引入活动老师：小朋友们好，老师想知道平时你们是乘坐什么交通工具出去玩的？幼儿回答：各抒己见小结：这么多的交通工具都很方便，如果路途近的话可以做自行车和三轮车或汽车，如果路途远的话，我们可以乘坐火车、轮船和飞机。
今天皮皮猴和它的小伙伴们决定乘坐火车进行一次愉快的旅行，让我们分享一下“皮皮猴的火车故事”吧！二、欣赏故事，理解内容老师分段讲述故事（一边讲故事一边播放相关内容的PPT，帮助幼儿理解故事内容）三、思维扩野，知识深入老师：故事讲完了，现在同学们想一想！（一） 1.皮皮猴它们为什么这么高兴？（播放PPT12）幼儿：因为它们可以乘坐火车去游乐园玩啦！2.小黄鸭对在站台上探头探脑的大眼猫说了什么？（播放PPT13）幼儿：等车一定要站在黄线后面，不然火车开过时就会发生危险！老师：会发生什么危险呢？小结：如果站在黄线前面，火车开来时有巨大的吸力，很有可能被吸到火车下面，会发生生命危险。
（二）老师：淘气的小河马在车门边跳上跳下，被谁阻止了？（播放PPT14）幼儿：被小黄鸭阻止了。
老师：为什么呢？孩子因为这样做有可能跌倒，摔伤。
老师：小河马手上拿着什么危险品？（播放PPT15）幼儿：鞭炮师：为什么说鞭炮是危险物品呢？幼儿各抒己见小结：像鞭炮、酒精等易燃易爆的物品，像刀子这种尖锐物品都不可以带上车。
那还有什么是危险物品也不能带上火车呢？（三）皮皮猴的屁股为什么会被吸红？发生了什么事情？播放PPT16）幼儿：皮皮猴为了救捡苹果的河马太太，差点被火车行驶时的巨大吸力吸走。
幼儿园大班安全《乘车安全知识》课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿园大班安全教材中第四章《交通安全》的第三节《乘车安全知识》。
详细内容主要包括：认识各种交通工具，了解乘车时的安全规则，学习如何保护自己乘车时的安全。
二、教学目标1. 让幼儿认识各种交通工具，并了解它们的特点和用途。
2. 使幼儿掌握乘车时的安全知识，提高他们的安全意识。
3. 培养幼儿在乘车过程中，遇到紧急情况能够冷静应对的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让幼儿理解和记住乘车时的安全规则。
教学重点：使幼儿能够正确使用安全设施，确保自身乘车安全。
四、教具与学具准备1. 教具：交通工具模型、交通安全视频、PPT课件。
2. 学具：画纸、彩笔、安全手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用交通工具模型，让幼儿观察并说出它们的名字，引导幼儿了解各种交通工具的特点和用途。
2. 例题讲解（10分钟）通过PPT课件，展示乘车时的安全规则，如系好安全带、不将头手伸出窗外等，让幼儿理解和掌握。
3. 随堂练习（5分钟）分组讨论，让幼儿相互交流如何确保乘车安全，然后进行分享。
4. 安全知识讲解（10分钟）观看交通安全视频，引导幼儿关注乘车过程中的安全事项。
5. 游戏环节（10分钟）组织“安全小卫士”游戏，让幼儿在游戏中巩固乘车安全知识。
七、板书设计1. 乘车安全知识2. 内容：交通工具的认识乘车安全规则遇到紧急情况的处理方法八、作业设计1. 作业题目：画出自己乘车的场景，标注出安全设施和注意事项。
2. 答案：略。
九、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对乘车安全知识的掌握程度，对教学方法进行反思和调整。
2. 拓展延伸：鼓励家长在日常生活中，引导幼儿关注乘车安全，共同提高幼儿的安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点：让幼儿理解和记住乘车时的安全规则。
2. 教学过程中的实践情景引入、例题讲解、随堂练习、游戏环节。
3. 作业设计中的作业题目和答案。
幼儿园大班安全《乘车安全知识》精品课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿园大班安全课程中的《乘车安全知识》。
该内容属于教材第三章“交通安全”，具体涉及第5节“乘坐交通工具的安全”。
详细内容包括但不限于：认识交通工具及安全设施、正确乘坐交通工具的方法、遇到紧急情况的处理方式。
二、教学目标1. 知道乘坐交通工具时如何保护自己的安全，具备初步的自我保护意识。
2. 学会正确使用交通工具上的安全设施，如安全带、安全锤等。
3. 能够在紧急情况下保持冷静，知道求助的方法。
三、教学难点与重点教学难点：正确使用交通工具上的安全设施，遇到紧急情况的应对。
教学重点：培养孩子乘车时的安全意识，掌握乘车安全的基本知识。
四、教具与学具准备1. 教具：乘车安全知识课件、交通工具模型、安全设施模型。
2. 学具：彩色笔、画纸。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过展示乘坐交通工具的图片，引导孩子们观察并说出自己在乘坐交通工具时的经历，引出乘车安全的话题。
2. 讲解乘车安全知识（10分钟）利用课件，详细讲解交通工具上的安全设施及正确使用方法，让孩子们了解乘车时如何保护自己的安全。
3. 例题讲解（10分钟）通过实际案例分析，让孩子们学会遇到紧急情况时的处理方法。
4. 随堂练习（10分钟）分组讨论，每组设计一个乘车安全宣传海报，巩固所学知识。
各组展示宣传海报，分享学习心得。
六、板书设计1. 乘车安全知识要点。
2. 正确使用安全设施的方法。
3. 遇到紧急情况的应对措施。
七、作业设计1. 作业题目：设计一份乘车安全宣传海报。
答案：包含乘车安全知识要点、正确使用安全设施方法、紧急情况应对等内容，要求图文并茂，色彩丰富。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：组织孩子们进行交通安全实地考察，让他们在实践中巩固乘车安全知识。
同时，鼓励家长参与，共同提高孩子们的交通安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 例题讲解的深度和实际性。
