书法入门基础练习1

行书入门练字教程全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：行书是中国书法中的一种，因其潇洒飘逸的笔势，被誉为“中国书法之艺术”。

行书练字是提高书法水平的重要途径，也是书法爱好者们必不可少的训练内容。

在这篇文章中，我将为大家介绍一份关于【行书入门练字教程】，希望能帮助大家更好地掌握行书的基本技巧。

一、准备工作在开始练习行书之前，我们需要准备一些必备的工具和材料，如毛笔、毛笔字帖、宣纸、砚台、磨墨盒等。

毛笔应该选择适合自己手感的毛笔，一般新手可以选择一支硬毛笔，有助于控制笔画。

毛笔字帖可以帮助我们学习行书字形和笔法，磨墨盒用来磨墨以准备书写，宣纸是书写行书的重要材料，质地应该柔软透气。

二、基本笔画练习在练习行书之前，我们首先需要练习一些基本的笔画，如横、竖、撇、捺等。

这些基本笔画是行书的基础，掌握好了这些笔画，才能书写出工整美观的行书字体。

在练习时，要注意控制毛笔的用力和笔尖的倾斜角度，以保证笔画的粗细均匀，线条流畅。

三、学习笔法要领行书的笔画技法较为复杂，需要掌握一定的笔法要领才能写出美观的行书字体。

在书写行书时，要注重笔势的潇洒飘逸，力度的轻重变化，字形的连续流畅。

要注意毛笔的运笔轨迹和转折位置，以确保字体的整体协调和谐。

四、练习书写基本字形在掌握了基本的笔画和笔法要领之后，我们可以开始练习书写一些基本的行书字形，如横折横、竖折竖、点、折、钩等。

通过反复练习这些基本字形，可以提高我们的书写技巧和字体的美感，为以后的行书写作打下坚实的基础。

五、模仿名家作品学习行书时，可以通过模仿名家作品来提高自己的书写水平。

可以选择一些经典的行书作品或名家书法，仔细观摩其笔法和字体特点，然后尝试用毛笔写出来。

通过模仿名家作品，可以不断提高自己的笔法技巧和艺术修养，逐渐形成自己独特的书写风格。

六、勤加练习最重要的一点是勤加练习。

行书练字需要长期坚持和反复练习，才能提高书写水平和技巧。

可以每天抽出一定的时间专门练习行书，不断积累经验和提升自己的书写能力。

楷书技巧、字帖、视频三合一教材导航目录请点击标题进入1、楷书入门1—-书写姿势与执笔方法2、楷书入门2—-笔法理论 (续2) （续3）3、楷书入门3——笔画起、行笔规律（附示范视频）4、楷书入门4—-笔画收笔规律（附示范视频、字帖)5、楷书入门5——笔画折和钩的书写规律(附示范视频、字帖）6、楷书入门6 点的书写规律(附示范视频)7、楷书入门7 难写笔画的技巧点拨1（附示范视频）8、楷书入门7 难写笔画的技巧点拨2（附示范视频）9、楷书入门8 组合点的用法及写法（附示范视频）10、楷书入门9 楷书笔画接笔规律（附示范视频)11、楷书入门10 粗细平衡规律（附字帖、示范视频)12、楷书入门11 重画变异规律(附字帖、示范视频）13、楷书入门12 主笔优先规律1——长横（附字帖、示范视频)14、楷书入门12 主笔优先规律2——悬针竖（附字帖）15、楷书入门12 主笔优先规律3—斜捺1(附示范视频)16、楷书入门12 主笔优先规律3—斜捺2(附示范视频）17、楷书入门12 主笔优先规律3-斜捺3(附示范视频)18、楷书入门12 主笔优先规律3—斜捺4(附示范视频）19、楷书入门13 主笔优先规律4—斜钩（附示范视频)唐代是楷书的成熟时期，出现了欧阳询、颜真卿、柳公权等三位楷书大家，他们的字法度完备，是中国书法史上光辉典范，初学毛笔楷书，多从唐楷入手。

因为颜体笔画肥厚，初者特别是小学生因手法不稳，动作幅度粗重,写瘦劲的线条比较难入手，所以选择颜体入门，比较实在。

为了使鉴赏力较低的中小学生对范本容易理解和把握，选择墨本字帖来训练是大有好处的。

因为颜真卿楷书成熟时期的墨本作品在字的数量上稍为少些，这里选择《谭延闿临颜真卿大字麻姑仙坛记》里的墨本字作为范本来讲解和让中小学生临摹。

谭延（1880-1930)，民国时期，在朝的显贵许多能写一手好字，但最著名的莫过于谭延闿、于右任二家.1912年加入国民党.1922年后追随孙中山，历任大元帅府内政部部长、秘书长。

书法基础入门教程
书法是中华传统文化的瑰宝之一，是汉字文化的重要组成部分。

学习书法可以增强审美能力、培养个性、提高文化素养。

下面是书法
基础入门教程：
一、准备工作
1.选择一支适合自己的毛笔，不要选太软或太硬的。

2.准备好宣纸或者其他有吸水性的纸张。

3.准备好几种不同颜色的墨水。

4.保持良好的坐姿和心情，开始写字。

二、笔画练习
1. 先学习基本笔画，如“横、竖、撇、捺、点”等。

2.重点练习每个笔画的摆笔、起笔、落笔、转笔等动作。

3.练习时要注意每个笔画的长度、宽度和粗细，以及相邻笔画之间的
联系。

三、字形练习
1.学习常用汉字的笔顺、结构和组合方法。

2.逐个练习每个汉字的字形，注意笔画的顺序、长度和粗细。

3.练习时要注意笔画的连续性和协调性，整体要求匀称、稳健、流畅。

四、布局练习
1.了解书法中的布局要素，如字形的大小、形状、位置和间距等。

2.练习时要注意每个字的排列顺序和位置，尽量使整体布局美观、协调、平衡。

五、作品欣赏
1.学习欣赏经典书法作品，如颜真卿的《多宝塔碑》、王羲之的《兰
亭序》等。

2.了解书法名家的生平和作品特点，可以从中汲取营养和启示，提高
自己的书法水平。

以上是书法基础入门教程的简要介绍，书法是一项需要长期坚持的修行，希望爱好者们能够在书法的世界里感受到美的力量。

书法基础入门及行书草书书法练习方法书泋基础入门及行书草书书法练习方法书泋，是丨国及深叐丨国文化影响过癿周边国家呾地区特有癿一种文字美癿艺术表现形式。

包括汉字书泋、蒙叕文书泋、阸拉伯书泋呾英文书泋等。

关“丨国书泋”，是丨国汉字特有癿一种传统艺术。

下面是我收集整理癿书泋基础入门范文，欢迎参考借鉴。

书法基础入门 (一 ) 1、正确癿坐姿呾握笔姿労练习毛笔字癿时候坐姿呾钢笔字癿坐姿基本相同，要求坐端正，身佑离桌面一拳左右，但是握笔姿労有径大癿丌同，返丧也是有丌同癿书写工兴决定癿。

有时候根据书写内容呾纸张癿需要，练习毛笔字癿时候也会采叏站姿。

2、基本笔划练习在练习乀刜，可以先练习基本癿笔划，横、竖、撇、捺、点等，返些是组成汉字癿基础，返样基本笔划练习癿差丌夗了也可以练习一些常用癿偏旁部首等。

3、常用汉字练习径夗人主张练习毛笔书泋从“永”字开始，因为返丧字包括了八种基本癿书写，点、横、竖、钩等，同时也可以从一些基本癿常用癿汉字练起，可以先从基本癿笔画比轳少癿汉字练起。

4、楷书字佑练习无论是学习什举样癿字佑，都要由楷佑练起，正楷是基础，为掊握好字佑癿间架结极，笔画布局，笔画等打好基础。

书法基础入门 (二 ) 读帖，是学书癿一丧重要方泋。

所说读，幵非出声去读，而是“观”乀意。

卲在临帖乀体，戒临帖乀前，详观呾揣摩帖丨字癿点画、用笔、结佑呾神韵等，将它仧观乀入眼，铭记亍心，然后去临习。

宊代黄庨坚于：“叕人学书丌尽临摹，张叕人书亍壁间，观乀入神，则下笔随人意。

”宊代姜夔在 .《续书谱》丨引用唐太宗癿话：“皀须是叕人名笔，置亍几案，悬乀座右，朝夕谛观，怃关用笔理，然后可以临摹。

”返里所说“观”、“谛观”，卲是读帖癿意怃。

读帖能提高我仧癿艺术分枂、鉴赏能力呾修养。

清蒋骥《续书泋论·临叕》丨亦曰：“卲此可以涵养怅情，感収志气。

若绝丌念此，而徒求形式，则丌足不论书。

”当然，学书者“读帖”丌光是领略关文采，更重要癿迓是要从书泋癿觇度去观察关章泋、笔泋呾情趣意境。

隶书书法入门基础隶书书法入门基础隶书，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”。

下面是小编收集整理的隶书书法入门基础范文，欢迎借鉴参考。

隶书书法入门基础(一)秦汉以来，古人给后世创造了很多的艺术瑰宝，特别是汉代的隶书种类繁多，风格多样，比如《石门颂》、《乙瑛碑》、《礼器碑》、《曹全碑》等，它们不仅是风格不一，而且是结体、变化都不尽相同。

但对于初学者来说，想要学习隶书，有时真的是无从下手，为了便于初学者很快进入隶书的学习状态之中，不至于盲目下手，今天给大家介绍一个隶书书法学习的法帖——《礼器碑》。

《礼器碑》是东汉时期所刻，碑文记述鲁相韩敕修饰孔庙、增置各种礼器、吏民共同捐资立石以颂其德事。

碑侧及碑阴刊刻捐资立石的官吏姓名及钱数。

它是汉代隶书碑刻中非常重要的代表作之一，其字形典雅中正，笔法严谨，线条纤细而富有刚劲，结体造型美中有拙，奇中见险，隶书特征十分明显。

清人王澍《虚舟题跋》评云："隶法以汉为奇，每碑各出一奇，莫有同者;而此碑尤为奇绝，瘦劲如铁，变化若龙，一字一奇，不可端倪。

"这就说明此碑是汉代隶书书法中最为可颂、可学的碑帖之一。

《礼器碑》的艺术特点在学习《礼器碑》时，首先要注意把握它的艺术特点，这是临习的重要方法。

《礼器碑》最重要的特点就是它的点画和结构，点画方面，书写时干脆利落，用笔如刀，字的内部对比强烈，比如较细的横与竖、与捺的重笔在同一个字内就有强烈的对比关系，而且画画如刀，刚劲有力。

书写中要注意用笔上的力度。

它的结构略成匾势，体现在整体上更加秀美俊朗，但又不失奇险之风。

加上其字形中正，符合人们日常的审美习惯，写起来最容易上手。

基本笔画学习《礼器碑》同其它碑帖一样，都是由点画开始学起，在掌握了点画的基本特征后，继而可以进行其它诸如部首、结构、用笔等技法的学习了。

点画的写法这里不具体进行阐述，只是强调几个注意的问题：一是中锋用笔。

毛笔书法入门十八法毛笔书法作为中国传统的艺术形式之一，历史悠久、博大精深，是中国文化瑰宝之一。

想要学习毛笔书法，首先要掌握入门的基本功，掌握基本的书法技法和规范。

下面将介绍毛笔书法入门的十八法，希望能帮助初学者更好地了解毛笔书法。

一、立笔立笔是毛笔书法的第一步，要用手指将笔柄竖直握在中指与食指之间，掌握好笔柄的位置，使笔尖自然地倾斜于纸面。

二、调墨调墨是书法作品的基础，要学会如何调制墨水的稀浓度，掌握好墨量的掌握，保证作品的墨色浓淡适宜。

三、调水搭配调墨的调水也是十分重要的一环，水量的掌握影响作品的线条的清晰度和墨色的渲染。

四、描纲描纲是书法作品的基础轮廓，要用细腻的笔触勾勒出作品的整体结构，形成一个完整的布局。

五、执笔执笔是书写时最基础的动作，适当的握笔姿势和力度可以提高作品的书写效果。

六、提笔提笔是书写时的转折动作，要用整个手臂的力量和节奏感来控制书写的流畅性和力道。

七、指法指法是书写中的重要技巧，要灵活运用手指的力量，掌握书写时的轻重起伏，形成优美的线条。

八、画龙点睛画龙点睛是书法作品中的点睛之笔，要学会在作品中点缀细节，凸显重点，提升整体的气息。

九、勾勾是书法作品的一种起笔方式，要掌握好勾的力度和方向，使作品的线条更加流畅、饱满。

十、挥挥是书法作品的收笔方式，要用轻快的笔势将线条收尾，形成一个完整的字体结构。

十一、设色设色是书法作品中的一种表现形式，要注意墨色的运用和渲染，使作品更具立体感和层次感。

十二、悬钩悬钩是书法作品中的一种点画技法，要用轻快的笔势勾勒出线条的起始和结束，增加作品的变化和韵味。

十三、收笔收笔是书法作品的结束动作，要用从容和厚重的力度将作品画龙点睛，形成统一的整体氛围。

十四、磨笔磨笔是书法作品中的一项必备工序，要定期磨笔使毛笔保持锋利，确保作品的书写效果。

十五、黏纸黏纸是书法作品中的排版技巧，要用胶水固定作品，保证作品的整洁和完整性。

十六、几何几何是书法作品中的排版设计，要灵活运用字体的大小、形状和间距，使作品的版面更具美感。

毛笔字入门练习方法毛笔字是中国传统的艺术形式，具有悠久的历史和独特的魅力。

想要学习毛笔字，首先要掌握一些基本的练习方法，通过不断地练习和积累，才能逐渐提高自己的书法水平。

下面就为大家介绍一些毛笔字入门练习方法。

首先，准备好必备的工具和材料。

学习毛笔字，必须要有一支好的毛笔和一些毛笔字练习纸。

选择一把适合自己的毛笔很重要，一般来说，新手可以选择一支硬一些的毛笔，这样更容易掌握力度和笔画的变化。

同时，毛笔字练习纸也很重要，它的纸质要适合毛笔的书写，不要太滑或者太粗糙。

其次，学习毛笔字的基本笔画。

毛笔字的基本笔画包括横、竖、撇、捺、提、钩等。

这些基本笔画是毛笔字书写的基础，只有掌握了这些基本笔画，才能够进一步书写汉字和组织成段落。

因此，新手在学习毛笔字时，要花时间练习这些基本笔画，熟练掌握它们的顺序和力度。

接着，练习常用的毛笔字字体。

毛笔字有很多不同的字体，如楷书、行书、草书等。

新手可以选择一种自己喜欢的字体，然后通过模仿和练习，逐渐掌握这种字体的特点和规律。

在练习字体时，可以选择一些常用的汉字或者成语，通过不断地书写，来提高自己的书写水平。

此外，要注重毛笔字的用笔技巧。

毛笔字的书写，需要掌握一定的用笔技巧，如控制力度、掌握水墨的含量、掌握毛笔的转折等。

这些用笔技巧对于书写的质量和效果都有很大的影响，因此新手在练习毛笔字时，要多加注意和练习这些用笔技巧。

最后，要持之以恒，不断地练习。

学习毛笔字是一个需要长期坚持的过程，只有不断地练习和积累，才能够提高自己的书法水平。

因此，新手在学习毛笔字时，要有耐心和毅力，坚持不懈地进行练习，相信通过自己的努力，一定能够取得进步。

总之，学习毛笔字需要掌握一些基本的练习方法，如准备好必备的工具和材料、学习基本笔画、练习常用的毛笔字字体、注重用笔技巧，以及持之以恒地不断练习。

希望大家能够通过不懈的努力，提高自己的毛笔字书法水平，感受到毛笔字的魅力和乐趣。

毛笔字基本( 一 )一、 激发兴致（以教师作品及书法家的作品为例） 二、 执笔办法及写字姿态（示范）请求：五指执笔法（按.压.钩.顶.抵）.头正.身挺.脚平等三、 演习执笔办法及写字姿态（改正指导） 四、 讲授“一”字写法（黑板示范）（要点：中锋运笔.逆锋起笔.行笔.回锋收笔）画行笔线路 横法：五. 演习写“一”字留意：（逆锋起笔.按.行.提笔.顿.回锋收笔等方法）逐个手把手指导.六.功课：“一”字写20个.毛笔字基本 （ 二 ）一、 小结“写一”字中消失的问题,应留意的地方,强调方逆锋起笔 按行 提 顿回锋收笔法（以学生功课为例进行讲授）二、演习写“一”字（教师巡回指导）三、出示范字“三”,讲授并示范.“三”字的三横长短.间架构造.（黑板示范）四、学生演习,教师巡回指导.五.功课：“三”字写20个.毛笔字基本（三）一、讲评功课,温习写“三”字,指出优缺陷.二、学生依据本身的缺陷加以演习改正.三、学写“悬针竖”,控制方法.竖法：（悬针竖悬针竖方法：藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,慢慢提笔收起,使笔划呈“针”状.四、写“十”字,黑板示范.五、学生演习,教师巡回指导.六.功课：“十”字写20个.毛笔字基本（四）一、讲评功课,温习写“十”字,特殊是“悬针竖”的笔法方法,指出功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷进行演习改正.三、学写“垂露竖”,控制方法,写“土”字.（留意间架构造）（垂露竖）垂露竖方法：藏锋起笔,向右下顿笔后转势直下,收笔回锋上提.四、学生演习,教师巡回指导.五.功课：“土”字写20个.毛笔字基本（五）一、温习写“土”字,特殊是“垂露竖“的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的情形加以针对性演习.三、学写“短撇”,控制方法,写“千”字.短撇方法：藏锋起笔,向右下顿后转向左下方撇出（稍平）.短撇：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“千”字写20个.毛笔字基本（六）一、温习写“千”字,留意“短撇”.二、学生演习,改正本身的缺陷.三、学写“点”,控制方法,写“主”字.“点”的方法：藏锋起笔,向右下方顿笔,实时回锋收笔.点法：（瓜子点）四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“主”字写20个.毛笔字基本（七）一、温习写“主”字,特殊是“点”的笔法方法.指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形演习,以改正缺陷.三、学写“长撇”,控制方法,写“广”字.“长撇”方法：藏锋起笔,向右下顿笔,先竖再逐渐转向撇向左下方.长撇：（竖撇）四.学生演习,教师巡回指导.五.功课：“广”字写20个.毛笔字基本（八）一、温习写“广”字,特殊留意“长撇”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据功课中本身的缺陷有的放矢进行演习.三、学写“捺”,控制方法,写“文”字.“捺”的方法：藏锋起笔,转向右下方行笔.顿.提出.（留意笔划由细到粗）捺法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“文”字写20个.毛笔字基本（九）一、温习写“文”字,特殊是“捺”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形演习改正缺陷.三、学会写“钩”,控制方法,写“于”字.“钩”的方法：藏锋起笔,笔行作竖状,至钩处顿后稍提,并快速向左钩出笔锋.钩法：（竖钩）四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“于”字写20个.毛笔字基本（十）一、温习写“于”字,特殊是“竖钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的缺陷加以演习改正.三、学会“折”法,控制方法,写“日”字.“折”的笔法方法：藏锋起笔作横,至折处稍提后顿,再转势向下行竖,至末处收笔回锋.折法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“日”字写10个,“中”字写10个.毛笔字基本（十一）一、温习写“日”字,特殊是“折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷加以演习改正.三、学写“横钩”,控制方法,写“官”字.“横钩”的笔法方法：露锋起笔向右横行,至钩处转笔向下作顿,然后渐提向左下钩出.横钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“官”字写20个.毛笔字基本（十二）一、温习写“官”字,特殊是“横钩”的笔法方法,指导学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性地演习.三、学写“左尖横”,控制方法,写“在”字.“左尖横”的笔法方法：顺势起笔横行,回锋收笔.（横的变更之一）左尖横法：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“在”字写10个,“左”字写10个.毛笔字基本（十三）一、温习写“在”字,特殊是“左尖横”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课的情形有针对性地演习.三、学写“直撇”,控制方法,写“者”字.“直撇“的笔法方法：逆锋起笔稍顿,再转向斜下方撇出.直撇：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“者”字写10个,“行”字写10个.毛笔字基本（十四）一、温习写“者”字,留意“撇.折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的情形有针对性的演习.三、学写“短捺.提”法,控制方法,学写“以”字.“短捺”笔法方法：同上面讲过的“捺”法,只是略短;“提”笔法方法：逆锋起笔,转向右上方挑提,动作稍快.短捺：提：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“以”字写20个.毛笔字基本（十五）一、温习字“以”字,特殊是“提.捺”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性演习.三、学写“横折钩”,控制方法,写“而”字.“横折钩”笔法方法：逆锋起笔,先横再提顿,转向直下至钩处时回锋平钩出.横折钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“而”字写10个,“司”字写10个.毛笔字基本（十六）一、温习写“而”字,特殊是“横折钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷来进行针对性的演习.三、学写“斜钩”（戈钩）,控制方法,写“成”字.“斜钩”笔法方法：逆锋起笔,转向右下方稍有孤度行至钩处,回锋钩出.斜钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“成”字写10个,“武”字写10个.毛笔字基本（十七）一、温习写“成”字,特殊是“斜钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形有针对性地进行演习.三、学写“竖弯钩”,控制方法,写“元”字.“竖弯钩”笔法方法：逆锋起笔,转笔挺下圆转弯至钩处回锋钩出.竖弯钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“元”字写10个,“兄”字写10个.毛笔字基本（十八）一、温习写“元”字,特殊是“竖弯钩”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课中的缺陷来进行针对性的演习改正.三、学写“走之折”,控制方法,写“道”字.“走之折”笔法方法：逆锋起笔,然后横折弯弯,留意笔意连贯,趁热打铁,手段用力,灵巧“蛇行”.走之折：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“道”字写10个,“通”字写10个.毛笔字基本（十九）一、温习写“道”字,特殊是“走之折”的笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身功课的情形进行演习.三、学写“左耳钩”,控制方法,写“陛”字.“左耳钩”笔法方法：逆锋起笔,先横后折再弯钩.左耳钩：四、学生演习,教师巡回指导.五. 功课：“陛”字写20个.毛笔字基本（二十）一、温习写“陛”字,特殊是“左耳钩”笔法方法,指出学生功课中的优缺陷.二、学生依据本身的功课情形进行针对性演习.三、学写“永”字,控制笔法方法.“永”字八法：四、学生演习.五. 功课：“永”字写20个.。