写游戏活动的作文

记一次游戏作文(优秀10篇)记一次游戏作文篇1今天班上玩了一个有趣的游戏——藏糖找糖。

游戏规则是：每四个人一个组，每个人手里都有一个颗糖。

找糖的那一组人的糖果，要给藏糖的那一组，找糖的人要按照“找糖路线图”来找自己的糖果。

如果没有找到自己的糖果，不好意思，你的糖果就归对方所有了。

一轮过后，再互相换过来。

我的糖果的包装纸是粉白相间的，是草莓牛奶味的。

第一轮我在藏糖的那一组。

我开始藏了，藏哪里好呢?我东张西望，想着藏哪里好。

这时，我忽然看见同桌抽屉的纸杯，对，藏同桌的抽屉里的纸杯吧。

我藏好之后，画好了路线图，交给了找糖的同学。

看见他那惊慌失措的样子，我捧腹大笑。

心想：我画的路线图那么简单，他却找不到。

他寻找糖果时的感觉就像是在浑水摸鱼。

最后，在其他同学的帮助下，他总算是找到了。

下一轮换我找糖了。

我拿着藏宝路线图，按着路线走，想：“会藏在哪里呢?快点找到，不然就没糖吃了。

”走到垃圾桶旁边时，突然，我眼前一亮，看见了糖，我喜不自禁地叫了起来：“找到了!找到了!”品尝着美味的糖果，我觉得这次吃到的糖果更甜，因为这可是千辛万苦得来的。

记一次游戏作文篇2今天早上语文课，李老师带我们去操场上玩了“老鹰捉小鸡”的这个游戏，我们首先排成整齐的一条队伍，有韩雨轩当鸡妈妈，付馨冉当老鹰，而我和剩下的人呢，当然就是小鸡了。

游戏开始了，我们排成一排在“老鹰”妈妈的身后，个个惶恐不安，一副惊恐万状的样子，“老鹰”付馨冉左突右冲，而我们的“母鸡妈妈”一会儿左挡，一会儿右挡，生怕我们被老鹰抓了去。

我们紧紧的`跟在“母鸡妈妈”的后面，像一条舞动的蛇。

过了一会儿，“老鹰”突然向我们冲来，吓得我们都尖叫起来，“母鸡妈妈”喊了一声：“散开。

”我们立即散开了。

就在“老鹰”束手无策的时候，“母鸡妈妈”又说：“集合。

”我们立刻排成整齐的队伍，我们在欢乐的海洋里不停地笑着，疯玩着……直到最后，“老鹰”没有抓着一只小鸡，一个同学笑着说：“老鹰飞飞，不抓小鸡，只好吃垃圾!”让我们大家笑得前仰后合。

记一次有趣的游戏作文【范文10篇】今天上游戏活动课，刘老师教我们玩“击鼓传花”和“脑筋急转弯”的.游戏，我最感举的还是“脑盘急转弯”这个游戏。

游戏刚开始，彭寻成就举手。

老师点他发言，他出的谜语是“什么米煮熟后是红的?”我猜是红米，他说不对。

我们怎么想都想不出来，老师叫他为我们揭晓谜底，他说是虾米。

接着张忠豪又举了手，他的谜语是：“世界上最大的公鸡从哪里来?”熊妍猜是从地球来，他说不对。

李政猜是从蛋里来，他点了点头，老师叫我们用掌声鼓励李政。

周佳源说：“兔子和乌龟比赛，这一次兔子没有睡觉，而是认真的跑，为什么还是输了?”这个谜语我在书上看过，我回忆一下，知道答案，因为乌龟把终点设在水里。

同学们纷纷把自己准备的谜语说出来让别人猜，而猜谜语的同学个个眉头紧锁，一幅认真思考的样子……这一堂活动课真有趣，希望老师以后经常给我们上这样的活动课。

“啊！”“我的天哪！疼！”这是怎么了，教室里为什么会传出杀猪般的叫声呢？难道教室改为“屠宰场”了吗？进去一看，原来是超级辣妈谢老师带着一群“猪”在玩游戏呢！可是他们为什么脸上要贴着红色的小纸条，并且还互相提问呢？原来他们在玩谢老师发明的“惩罚”游戏呢！你们是不是也想和我一起去看看呢，那就一起出发吧！一上课，我就看见老师悻悻地走了进来，卖起关子地在黑板上写下了两个字——“惩罚”。

看到这两个字，我的心不由自主得抖了抖，一想：“平时玩游戏都是输了之后才被惩罚，为什么这次游戏的名字就叫做惩罚呢？”老师见我们每个人的脸上都浮现出疑惑的表情，也就告诉了我们游戏规则，游戏规则是：“两人互相提问，十秒中没有答出就要被贴上一个纸条，掉一张贴五张。

”第一轮开始了，两两对战的是许毅和龚锦凯。

许毅先是出了几个关于历史的问题，发现龚锦凯对历史一窍不通，于是就做死地出历史题；龚锦凯也是一样，对许毅出了几个关于篮球的问题后，发现许毅对篮球也是一窍不通。

于是他们就你一个，我一个地怼了起来，可谓是势均力敌啊！到了后来，因为龚锦凯答出了一个题目，所以和许毅相比略胜一筹。

记一次游戏作文怎么写(精选8篇)记一次游戏作文怎么写篇1今天，我和妈妈做了一个很有趣的游戏——猜硬币。

游戏规矩是这样的：我或妈妈把一元钱稍稍向上空扔起，在它还没有平稳之前，迅速用塑料碗盖上，然后猜是有字的那一面还是没字的那一面，谁猜对了就加一分。

看谁先满三分，谁就获胜。

假如两人都猜对了，则两人都加分。

我vs老妈大赛开始了。

首先有我来掷，为了确保第一盘能赢，我便故意把碗盖得慢一点，让自己微微看清楚是哪面。

突然，我的头上冒出了一层冷汗，毕竟“做贼心虚”嘛。

不过庆幸的是，妈妈并没有发觉。

于是我脱口而出：“我猜有字的那面!”妈妈则慢吞吞地说：“这样啊，那我就猜——有图案的那面吧!”我偷偷阴笑。

但是，令我吃惊的是，一翻碗，我便目瞪口呆，只见一朵花“绽放”在我的眼前。

第一场比赛，我惨败!紧接着，第二场比赛拉开了序幕。

这次由妈妈掷，她把硬币放在手里掂量了一下，使出“金龙飞天”绝招，把硬币向上一掷，然后及时用碗把它盖住。

我猜到：“字!”妈妈跟我一样，翻碗!还是一朵花。

这局，两人都没得分!关键在第三盘了!我把硬币往上一掷，立刻盖住。

我猜了半天，吞吞吐吐地说：“我猜——图案。

”妈妈却信心十足地说：“我猜字，怎么样?”我再次翻碗。

“哈哈哈!”我高兴得一蹦三尺高，“是图案!”最后成绩1：1平!这次游戏真有趣!记一次游戏作文怎么写篇2我记忆中一次有趣的游戏是与我的童年伙伴们一起玩的老鹰抓小鸡。

老鹰抓小鸡是我童年时最常见的一种游戏，那时候，大大小小的同伴们聚集在一起，我们大大的草坪里一起玩老鹰抓小鸡。

我们在玩这个游戏之时，充当小鸡的伙伴有很多，排成了长长的一条队伍。

这也就增加了充当母鸡的伙伴保护我们的难度。

经常我们在玩这个游戏的时候，我们旁边的草地上坐了不少的家长长辈，他们都是我们的观众。

一声“开始!”一起，顿时，穿上老鹰外服的伙伴做出了要抓我们的模样，他用双手比划着，做出现实中真正的老鹰抓小鸡的模样，伙伴的这副样子，顿时就吓坏了不少年纪小的伙伴们。

记一次游戏四年级作文300字（精选20篇）1.记游戏四年级作文300字篇一今天，老师给我们玩了一个游戏。

这个游戏的名字就叫“赶猪过河”。

当我们知道这个游戏后，都惊呆了：把猪赶过河？我们异口同声地问道：“啥意思，怎么玩？难道是牵着一头猪过河吗？”老师被我们的天真逗笑了：“用橡皮当猪，把课桌平均分成两半，选手各自在课桌两边，看谁先把橡皮吹过课桌的一半。

”我们恍然大悟：“原来是这样啊！”比赛开始了，我的内心更加兴奋不已了。

我的对手是一个大胖子，我想完蛋了，我肯定要输了。

果不其然，我输了，输在了肺活量上，一个普通人和一个大胖子的肺活量天差地别。

比赛还在进行中，已经淘汰了几个人，组成了拉拉队，为他们加油，拉拉队的`呐喊声甚至可以把玻璃给震破了，在赛场上双方队员都使出了吃奶的劲吹桌子上的橡皮，他们嘴的两边鼓得像气球一样，后那个大胖子获胜了。

我们有的在为大胖子祝贺，有的人在嘀咕着：“这次是我没发挥好，下次他们一定不会赢的！”还有的人在沉默不语，眼睛上也沾上了泪水。

这个游戏告诉我们，做人不能半途而废，要坚持不懈，勇往直前。

2.记游戏四年级作文300字篇二上体育课了，同学们兴致勃勃地冲出教室来到操场上，体育老师就让我们自由活动。

于是，我和一些同学围在操场上讨论玩什么游戏好呢?结果出来了，大家纷纷决定玩丢手绢。

游戏规则：首先一些同学围在操场坐下，然后来找一个同学把手绢丢在一个同学的后面，后拿到手绢的同学必须追赶方手绢的.同学。

游戏开始了，大家都叫关晓莹来丢手绢。

关晓莹走了一圈忽然停住了，她偷偷地把手绢丢到了何金鹏的后面，何金鹏都不知道发生了什么事，大家都忍不住笑了。

何金鹏向后一看，他看见了手绢，就飞快的拿起手绢追了上来，幸好关晓莹飞快地坐在何金鹏的座位上，何金鹏输了，于是他就讲了一个笑话给大家听，大家都哄堂大笑起来。

叮叮叮，下课了，大家都依依不舍地离开操场，但是，同学们的脸上都露出快乐的笑容!3.记游戏四年级作文300字篇三今天我和朋友们一起玩“兵王”大战“怪物”。

记一次游戏作文三百(通用10篇)记一次游戏作文三百篇1这一天，到了体育课，老师让自由活动。

大家兴致勃地说：“好呀！”自由活动开始了。

我们玩便了一种靠力量的搏斗。

这个游戏的规则很简单。

一名搏斗者，可以向任何人挑战，只要把对方压在地上，然后裁判倒数1、2、3、4、5的时候，他还压在地上就输了。

游戏开始了，我自言自语地说：“要选一个非常弱小。

于是，我选马浩然，是一个弱小很瘦的人。

我向马浩然冲过去，用手抱住他的腰，然后把他摔在地。

正在我得意之时，马浩然翻一下身子，把我压在地上。

“这次算你运气好，下次可没那好运。

”我愤愤不平，想生他再来一局面。

他不愿意便跑了。

我穷追不舍：“你这个胆小鬼，有本事你别跑。

”“有本事，你来追我。

”马浩然不停地对我说。

我火冒三丈，像一头牛似地冲过去：“你不理我，你死定了。

“我用手抱住他的腰，用脚把他的脚甩翻，让他摔到地。

“5、4、3、2、1。

”我胜利了，但我不自豪，因为我对战的是一名弱小的人。

遇到强大旳人，有可能会输，但我一定会加油旳！记一次游戏作文三百篇2星期四下午，语文老师组织我们做了一个游戏，名叫正话反做。

游戏规则是：老师说一种动作，我们要马上做相反的动作，谁要是做错了，就要罚下场。

老师把我们分为三组，哪一组能坚持到最后就赢了。

同学们都用期待的目光盯着老师，我却很紧张，心里扑腾扑腾跳个不停。

只听老师一声令下：“同学们伸出左手。

”大部分同学都举的右手，只有几个没有反应过来，举的是左手，所以，就出局了。

游戏在继续进行着，同学们都玩得兴高采烈。

接着，老师又说：“同学们心里高兴吗，笑笑吧!”教室里马上哭声一片。

我们这组，小程笑了，就淘汰了。

别看我嘴里发出“呜呜”的哭声，其实心里一直在笑，但是不能笑，一笑就出局了，所以我就使劲儿憋着一直哭，不笑。

直到老师喊停，我才长舒一口气，哈哈大笑。

这回，可有一点难度了，“左手摸右脚”，只见同学们手忙脚乱，有的左手摸左脚，有的右手摸左腿，有的右手摸右腿，无可奈何，他们都不情愿地下场了。

和小伙伴玩游戏作文和小伙伴玩游戏作文（通用58篇）在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的和小伙伴玩游戏作文，希望能够帮助到大家。

和小伙伴玩游戏作文篇1今天下午，上英语补习班回来，写完作业，看时间还早，就把伙伴找来，一起玩游戏。

第一个游戏：金币、银币、巧克力游戏规则：假如有一个人抓，我们说银币，他就要数十秒才能抓，如果我们说金币，他离五米外才能抓。

如果说巧克力，抓的人都不能动，只有等到说巧克力的人说：“全国人民大解放１抓的人才能动。

首先，我们玩金币银币巧克力的游戏，我们剪刀石头布，第一个朋友来抓。

我们齐喊：“金币!”就把来抓我们的那个朋友定住了，我们赶快跑，在离五米远的时候，那个抓我们的朋友又开始抓我们了，我们有赶快跑，终于躲过了这次闪电般的袭击。

后面，那个抓我们的朋友想了一个鬼主意，他假装去抓另一个人，其实默默注视着他身后的那个人。

他突然扭过身子，抓后面那个人，果然抓住了后面那个人。

他高兴地说：“我胜利了１我们也都夸他真聪明。

第二个游戏：人捉猫我们玩的第二个游戏是——人捉猫，我们还是石头剪刀布，这回轮到第二个朋友抓了。

他死抓我们，我躲闪不及，就被抓了。

我假装没事，去抓另外一个人，也抓着了。

（因为可以感染，我就变成人了）最后，我们全都被抓了，抓我们的人也高兴地跳起来。

我们玩的好开心呀！和小伙伴玩游戏作文篇2可能别的学校没有这样的机会，而我们学校却有。

今天早上，由我们接待香港小伙伴的两位同学，把香港小伙伴带到了我们的班级。

他们与我们一起上课，一起玩耍。

上完课，该去做广播体操了，尽管小伙伴不会做我们学校的广播体操，但他们还是和我们一起去做，而且还做得很不错呢！我们学习完了，就去了烹饪室，带着要做菜的梨、青瓜、胡萝卜，来到了烹饪室。

小伙伴听得很认真。

到我们露一手了：先把梨、胡萝卜、青瓜切成丝，老师再拿糖放在碗里，让我们摇一下，让糖均匀地洒满每一个部位。

游戏活动作文游戏活动作文（精选30篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的游戏活动作文（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

游戏活动作文篇1今天孔老师又带我们去羽毛球馆上游戏课了。

上课铃刚响，孔老师就来到教室，她让我们拿出一张纸或一个小本子，在上面要写上你最讨厌的人的名字和为什么讨厌她的原因。

我写了一个名字，她的缺点和让我讨厌的地方实在是太多了。

比如时不时就打人，十分爱告状，她一听到别人说她的名字，就会马上冲过去问：“干吗？”我觉得这样子很容易吓死人。

孔老师接着带我们去到了羽毛球馆里，她让我们前后说一说自己最讨厌的人，然后让我们把刚才写的名字改成自己的名字，再大声说出来。

我想我也不是那样啊！老师解释说：“你们读出来的是你们内心黑暗的自己的性格，是小我。

通过说出来，承认面对，我们就和这个小我和解了，小我就找到他应有的位置，会越来越小。

”想一想，我平时偶尔也会向妈妈告状，也会一听到我的名字或者熟悉的名字就竖起耳朵。

孔老师又说：“你们如果觉得说了跟没说是一样的，请上去。

”我慢慢觉得我刚刚写的那个人，其实也没有那么令人讨厌了。

上去的人有很多，我们下面的人只要做一件事，那就是上面的同学说什么，你就用手指着他说什么。

我注意到后面的汪楚昊喊得最大声，整个羽毛球馆里全是他的声音，他的手指也十分用力地在指。

这节课让我知道了人是有两面性的。

告诉我们应该如何面对别人的缺点，和自己的缺点。

接纳我们眼中的别人，就是接纳内心的小我，和他和解，真我就有力量。

非常感谢孔老师给我们上了这么生动的一课。

游戏活动作文篇2今天是元宵节，晴空万里，我心情无比的激动，因为今天妈妈要带我参加小记者活动——进化吉山梅园赏梅。

没想到我们来到目的地后，不仅有赏梅摄影，还有游戏活动呢！有运元宵、有呼啦圈接力、还有指压板接力赛。

写一次游戏作文写一次游戏作文（精选32篇）在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的写一次游戏作文，欢迎阅读与收藏。

写一次游戏作文篇1上周六下午，我邀请了几个同学来家里玩，玩了一会儿，一个同学提议说，我们来玩捉迷藏吧！我听了心里很高兴，大家异口同声地答应了。

我们跑到楼上，就开始石头剪刀布。

第一局茹欣输了，同学们便四处散开，寻找最隐秘的地方。

我想，随便躲，谁也找不到。

于是，就藏在卫生间门后，缩着肚子，踮起脚尖，门只管开着。

茹欣找了找，不见任何动静，竟走进卫生间，突然把门一拉，“啊！”吓了我一跳。

接着，很快也找到其他人。

第二局，我们又石头剪刀布，这次我输了，我一点也不担心，要找他们简直易如反掌。

我转过身子闭上眼睛，面对墙壁数道：一、二、三……很快就数到五十五。

我一边数数，一边听动静，房门的声音，他们到处跑，我心里高兴着，躲在那里呢！我静悄悄地走过去，一推开房门就听见了笑声，原来有四五个同学在里面。

只剩梓浩，我把每个房间都找遍了，不见人影。

我又到楼下去找，怎么也找不到。

我和同学们说：“梓浩失踪了。

”梓浩听到我们的谈话声，自己笑着跑了出来。

原来他藏在另一个房间，就躲在床边下，门却开着，只怪他太瘦小了，太厉害了！时间过得真快，同学们都要回家了，我说：“下次再来。

”同学们说：“好。

”捉迷藏真是又好玩又刺激，太有趣了！写一次游戏作文篇2今天，阳光明媚。

我和朋友们在操场上爽了一把“猫鼠大战”。

大家商定了游戏规则：由我当猫，足球门那里是粮仓，我要保卫粮仓不让老鼠偷粮食；其他同学当老鼠，红色的跑道是老鼠窝，猫进不去。

游戏开始，我紧张地守在粮仓旁，两眼紧盯着老鼠窝。

只见老鼠们有的像火箭一样冲出鼠窝，有的蹑手蹑脚地在粮仓附近转悠，还有的趴在鼠窝中等待时机。

我一会儿狂奔驱赶老鼠，一会儿回到粮仓守粮食，忙得不可开交。

记一次游戏作文35篇记一次游戏作文篇1今天潘老师带我们玩了一个游戏，名字叫做两人三足。

一开始我试了一下，好像和项竽涵配合的不够好，而且绳子还松了。

看来我们的配合度还真是不好，我都要把他给提起来了。

“唉！这回肯定会输啦。

”我难过地想到。

终于到了正式的比赛了，我好开心，我好激动，我好想看看我们练习的成果。

第一轮比赛开始了，第一组出发了。

哦！不，他们回来了，我的心脏在砰砰地跳着，手心也在冒汗。

后面他们到了，程果急忙把他们俩的绳子脱下来，然后给我俩套上了。

我还没反应过来，项竽涵就开跑了，我被吓一跳，手忙脚乱地追逐。

一蹦一跳地回到终点，连忙把绳子脱下来，给下一组。

到了下一组，他们迈着轻快的步伐，很快就回来了，这一轮比赛我们输了，但下一轮我们会追回来的。

我们又开始了第二轮比赛，我们商量好计划不要直接把绳子脱下来这样可能会更快，准备奔向第一名反超他们。

比赛开始了，东润和浚哲，跑了起来，马上就回来了，但还被第三组给超了。

我们俩又来了，我们也试着跑起来，但没成功，但我们尽了全力，回到终点。

还是被反超了，第三组真是飞快飞快，一眨眼就到了，到了第四组，程果都快把叶清楚提起来了。

第二轮比赛结束了，我们获得了第二名，真是太棒了，直接提升了两名。

看来，团结一致很重要。

记一次游戏作文篇2“快传啊！快传啊！”是哪里传来的声音呀？原来是小朋友们在玩击鼓传花呀！游戏规则是：老师播放音乐，同学们传递花，老师喊停，花落在哪个同学手上，哪个同学就要表演节目。

精彩的游戏开始了！我们紧张万分，心里像住着一只小兔子怦怦直跳。

老师播放音乐了，同学们纷纷传起了手中的花，我们手中的花好像一个烫手的香芋，我们恨不得立马把手中的花传给别人。

正当我们玩的不亦乐乎的时候，老师突然把音乐关了，我们先是一愣，紧接着我们定睛一看，花在一个女生的手上，我们哄堂大笑起来，心想：幸好没有传到我手上。

那个女生在我们的欢笑声中上台表演了一个生动有趣的模仿秀——模仿动物的叫声。

有趣的游戏作文(15篇)有趣的游戏作文(精选15篇)有趣的游戏作文1今天，蔡老师带领我们做了一个非常有趣的游戏――吹气球。

规则是：谁先把气球吹破，谁就是吹气球大王。

男生组先吹，三位男同学都深吸了一口气，鼓起腮帮子使劲儿吹起了气球。

陈祖益的'气球又大又快。

再看看阮江旭吧！他的气球刚开始的时候很小，但到后面越吹越大，我们都屏住了呼吸，默默地看着他。

突然，江旭手中的气球飞了出去，大家都哈哈大笑起来。

轮到我和林咨含了，林咨含吹得比我大多了，我怎么也吹不大。

我好着急，心想：这场比赛我肯定赢不了了。

想到这儿，我更加用力地吹气球，吹得满脸通红，气球还是吹不大。

又过了一会儿，我突然发现气球上有一个小洞，连忙告诉了老师，老师便多给了我一次机会，让我和陈祖益、咨含一起参加总决赛。

总决赛开始了，今天谁会得第一呢？大家都想知道，用那期待的目光望着我们。

刚开始，我们三个都吹得差不多大。

但很快，我的气球越来越大，活像个葫芦。

突然，陈祖益的气球破了，他赢了！我和咨含都失望而归。

今天虽然我没有得到冠军，但我依然很开心，因为我明白，玩游戏重在参与。

有趣的游戏作文2我每次玩游戏的时候，感觉自己像一只自由的小鸟，想飞到哪里就飞到哪里，可开心了。

袁老师今天带我们玩猜猜在哪只手的'游戏。

看来又要用我们聪明的大脑和一双会发现的眼睛。

游戏是这么玩的，首先把一个大小合适的东西放在手掌中间，接着把它握在手里，然后偷偷地把手放在背后，然后再互相交换，最后再把拳头伸出去，让别人猜猜东西在哪只手。

老师先跟我们玩一局，老师拿出一颗糖果，她把糖果往天上一抛，好像演起了杂技。

我们还没来得及看，糖果就落到了老师手中，老师把糖果在手中快速地交换，我觉得我们没有人能猜到糖果在哪只手里。

老师的眼珠转来转去，像一只狡猾的狐狸。

老师终于把手伸出来了，我觉得是右手，因为有东西的手肯定会握得紧。

还有很多人认为是左手。

老师突然说：要公布答案了！我们心里特别紧张，好像紧张得都要停止呼吸了。