北京市昌平区第二中学人教版初中八年级物理下册第八章《运动和力》测试题(包含答案解析)

一、选择题

1．关于运动和力，下列说法正确的是（ ）

A．物体如果受平衡力的作用时，一定处于静止状态

B．如果物体没有受到外力的作用，一定处于静止状态

C．要改变物体的运动状态，一定要对它施加力的作用

D．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变

2．如图，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，小龙将弹簧测力计圆环固定在墙上，挂钩挂着木块，木块下面是一长木板，实验时用F＝20N的拉力拉着长木板在粗糙水平面上向左做直线运动，经过3s移动了60cm。则（ ）

①实验时必须匀速拉动长木板

②长木板受到的重力和地面对长木板的支持力是一对平衡力

③弹簧测力计的示数小于20N

④A所受支持力等于A的重力

A．只有①②正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确

3．我市地处黄河入海口，拥有世界上暖温带保存最完整、最年轻的湿地生态系统-黄河三角洲湿地，每年都会吸引无数游客乘船游览，下列说法正确的是（ ）

A．船需要划桨才能前进，说明力是改变物体运动状态的原因

B．停止划桨，船会向前运动一段距离，是因为受到惯性的作用

C．船上有游客时，船受到的浮力等于船自身的重力

D．静止时船的重力不一定竖直向下

4．下列措施为了增大摩擦的是（ ）

A．车轮装滚动轴承

B．木箱装轮子

C．车轮刻有花纹 D．磁浮列车不与轨道接触

5．鱼儿在水里游动时也蕴含了许多物理知识，下列说法正确的是（ ）

A．鱼浮在水中时不受重力作用

B．鱼身体上的鳞片会增大水的阻力

C．鱼摆尾前行利用了物体间力的作用是相互的

D．鱼前进的施力物体是地球

6．下列描述科学合理的是（ ）

A．飞机在起飞过程中，飞机相对于地面是运动的

B．飞机在起飞过程中，飞机相对于地面是静止的

C．飞机着落后最后停下来，是因为没有力的作用

D．飞机着落后不能立即停下来，是因为飞机有惯性作用

7．如图所示，木块A下面是一长木板B。将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块

A，实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受的滑动摩擦力大小。如果使长木板B加速向左运动，则在此过程中，关于木块A所受的摩擦力的方向及弹簧测力计示数的变化情况（不计弹簧测力计的自重）。下列分析判断正确的是（ ）

A．摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变大

B．摩擦力方向水平向右、弹簧测力计示数变小

C．摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数变小

D．摩擦力方向水平向左、弹簧测力计示数不变

8．关于惯性，下列说法中正确的是（ ）

A．百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来，是由于运动员具有惯性

B．司机驾车行驶时系上安全带，是为了消除司机的惯性

C．行驶中的公交车紧急刹车时，乘客身体会向前倾，是由于受到惯性的作用

D．静止的物体没有惯性

9．如图所示，叠放在一起的物体A和B，在F＝10N的水平拉力作用下沿水平方向作匀速直线运动，则下列结论中正确的是（ ）

A．A物体受到的摩擦力为10N，B物体受到的摩擦力为0N

B．B物体受到的重力与A对B的支持力是一对相互作用力 C．A受到的重力与地面对A的支持力是一对平衡力

D．若拉力F增大，B与A之间的摩擦力增大，A与地面的摩擦力也随着增大

10．电动平衡车是一种时尚代步工具，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）

A．平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力

B．人对平衡车的压力与平衡车对人的支持力是一对相互作用力

C．人受到的重力与地面对平衡车的支持力是一对相互作用力

D．人受到的重力与人对平衡车的压力是一对平衡力

11．下列说法正确的是（ ）

A．铅笔盒受到平衡力作用时，一定处于静止状态

B．汽车在平直公路上匀速行驶时，一定受到平衡力的作用

C．要改变足球的运动状态，一定对足球施加力

D．对气球施加力，气球的运动状态一定会发生改变

12．如图所示，对于静止在水平轨道上的“复兴号”列车，下列说法中正确的是（ ）

A．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对平衡力

B．列车对铁轨的压力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力

C．列车所受重力和列车对铁轨的压力是一对相互作用力

D．列车所受重力和铁轨对列车的支持力是一对相互作用力

13．下列说法正确的是（ ）

A．物体只要运动，就一定受到力的作用

B．受平衡力作用的物体，可能做匀速直线运动

C．不接触的物体之间也可以有力的作用

D．物体的速度为零时，一定受到平衡力的作用

14．下列说法中正确的是（ ）

A．竖直上抛的小球运动到最高点时，它的速度为零，受到的合力不为零

B．空中下落的排球速度越来越大，是因为排球具有惯性

C．人沿水平方向用力推动水平地面上的木箱，使木箱做匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力的大小等于推力的大小

D．某学生双手拉住单杠悬在空中静止，他对单杠的拉力和他所受到的重力是一对平衡力

15．如图是一种时尚代步工具电平衡车，当人驾驶平衡车在水平路面上匀速直线运动时，下列说法正确的是（ ）

A．人受到的重力和平衡车对人的支持力是一对平衡力

B．平衡车的重力和地面对平衡车的支持力是一对平衡力

C．人对平衡车的压力和平衡车对人的支持力是一对相互作用力

D．平衡车的重力和人对平衡车的压力是一对相互作用力

二、填空题

16．如图甲所示，完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上，用F1=50N的水平力作用在B物块上，A、B一起做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力______N；若将F2=80N的水平力按如图乙所示作用在A物块上，它们一起做直线运动，则桌面对A物块的摩擦力为______N。

17．体育运动中的射箭，在射箭前先将弦往后拉，弓的弧度将变大，这说明：力可以改变物体的___________，弓弦对箭的力使箭由静止变为运动，这说明：力可以改变物体的___________ ，箭在离开弦后，不计空气阻力，箭一共受___________个力，由于___________而继续往前运动。

18．假设竖直的棋盘上放着铁质棋子，棋子自重5N，手指水平向右以5N的力按压棋子，棋子沿棋盘向下做3m/s的匀速直线运动，棋子受到_____N的摩擦力。继续用更大的力按压棋子，棋子做减速直线运动，棋子所受摩擦力______（选填“变大”“不变”或“变小”）。

19．如图甲所示，完全相同的两物块A、B叠放在水平面上，在5N的水平力F1的作用下一起做匀速直线运动，此时物块B所受的摩擦力为_____N；若将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上，用水平力F2推A，使它们一起做匀速直线运动，则推力F2_____5N．（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

20．高铁快捷便利已进入百姓生活。

(1)高铁在行驶过程中，若以司机为参照物，路边的树是__（选填“运动”或“静止”）的，要求司机系好安全带，是为了防止由于__现象而造成的伤害事故；

(2)高铁的座位实现了个性化设计。座位扶手上凹凸不平的花纹是为了__（选填“增大”或“减小”）摩擦力；可调节靠背和座椅的设计是为了增大人与座椅的受力面积，进而__（选填“增大”或“减小”）压强，使人感到舒服；

(3)行驶的高铁车厢中挂着一个小球。当出现如图所示情景时，高铁在做__（选填“加速”或“减速”）运动，此时绳子对小球的拉力和小球受到的重力__（选填“是”或“不是”）是一对平衡力；

若这个小球的质量为3.6kg，则它的重力为__N，重力是由于__而产生的，月球对它表面附近的引力大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一，那么这个小球在月球上的质量为__kg，月球对它的引力大约为__N。

21．如图所示，不计滑轮与轴之间的摩擦。当拉力F的大小为10N时，物体沿水平面做匀速直线运动，此时物体受到的摩擦力为________ N；将拉力F增大为15N时，物体受到的摩擦力_______（选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。

22．在研究摩擦力的实验中，将木块置于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，木块的运动状态和弹簧测力计的示数如表所示（每次木块与桌面的接触面相同，对桌面的压力相同）。由表可知，在第一次试验中，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N；在第二次试验中，木块受到的滑动摩擦力的大小为______N；在第三次试验中，木块受到的滑动摩擦力______（大于/小于/等于）第二次试验中木块受到的滑动摩擦力。

序号 木块运动状态 测力计示数/N

1 静止 0.3

2 匀速直线 0.5

3 加速直线 0.8

23．如图所示，用20N的力握住重为12N的瓶子悬空静止不动，此时瓶子受到的摩擦力为_______N。若此时将手的握力增加到30N，则手与瓶之间的摩擦力的大小将_______(选填“变大”、“变小”或 “不变” )。

24．立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所

受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为_____N； 他在_______（选填“t1”、“t2”、“t3”、“t4”或“t4之后”，下同）时刻获得向上的速度最大，他在_______时刻达到最高点。

25．如图甲所示，完全相同的A、B两物体叠放在水平桌面上，用F1=30N的水平拉力作用在A物体上，A、B一起向右做匀速直线运动，此时B物块所受的摩擦力为______N；若将A、B按图乙所示紧靠放于该桌面，用水平力F2推A，也能使A、B一起向右匀速直线运动，则此时B施加给A的推力为______N。

26．天气炎热时多喝水有益于身体健康。如图甲是某同学买瓶装矿泉水时的情景。

(1)当该同学用手握住瓶子使瓶子竖直在空中静止不动时，手与瓶子的_______和瓶子受到的重力是一对平衡力，此力的方向是___________________。

(2)如图乙所示，瓶盖上有一道道条纹，其目的是在用手拧开瓶盖时能____（填“增大”或“减小”）摩擦。

(3)他在空矿泉水瓶中装入少量热水，迅速倒出，再马上盖上瓶盖，一会儿后看到矿泉水瓶