人教版初中物理八年级下册第八章《运动和力》测试题(含答案)

  • 格式:docx
  • 大小:213.78 KB
  • 文档页数:6

给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

1 / 6 《运动和力》测试题

一、单选题

1.一辆卡车在水平路面上匀速行驶,下列选项中的两个力属于平衡力的是( )

A.地面对卡车的摩擦力和卡车对地面的摩擦力

B.卡车对地面的压力和路面对卡车的支持力

C.卡车所受的重力和卡车对地面的压力

D.卡车所受的重力和地面对卡车的支持力

2.针对静止在水平桌面上的课本,小军进行了下列分析,其中正确的是( )

A.课本对桌面压力的大小不等于它所受重力的大小

B.课本受到重力、桌面的支持力和桌面压力的作用

C.课本受到的重力与桌面对课本的支持力是一对平衡力

D.课本对桌面的压力与桌面对课本的支持力是一对平衡力

3.如图所示,当运动员手举杠铃静止时,下列属于一对平衡力的是

A.杠铃的重力与人对杠铃的支持力 B.杠铃对人的压力与人对杠铃的支持力

C.杠铃的重力与杠铃对人的压力 D.杠铃的重力与人的重力

4.在研究牛顿第一定律的实验中,同学们得到如下结论,其中错误的是

A.控制小车从斜面同一高度滑下,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等

B.由于惯性,小车到达水平面后继续向前运动

C.实验中主要运用了控制变量法和理想实验法

D.实验表明,力是使物体运动的原因

5.当运动的物体不受外力作用时,它将

A.静止 B.做匀速直线运动

C.做减速运动 D.做曲线运动

6.如图所示,木块置于小车上,在水平拉力F作用下,小车和木块一起以速度v沿水平地面向右做匀速直线运动(不计空气阻力)。以下三组力属于平衡力的是( ) 给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

2 / 6

①地面对小车的支持力与木块对小车的压力

②小车对木块的摩擦力与木块受到的水平拉力

③地面对小车的摩擦力与木块对小车的摩擦力

A.仅① B.②③

C.仅② D.①②③

7.下列由日常生活联想到的物理知识中,错误的是( )

A.玩手影游戏,是利用了光的直线传播规律

B.人推汽车没有推动,是推力小于汽车受到的摩擦力,所以人对汽车没有做功

C.雨后彩虹,实质是太阳光线发生了折射

D.游泳时向后划水,人向前进,是因为物体间力的作用是相互的

8.万明同学在家洗澡时,发现此过程涉及许多物理知识,于是他总结出了以下几点,其中一条错误的是( )

A.房间内充满的“白气”是水蒸气

B.地面铺上凹凸不平的地板砖是为了增大摩擦

C.房间窗户玻璃变得模糊不清是水蒸气液化造成的

D.热水冲洗全身变暖是热传递的结果

9.关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是:( )

A.施力物体不一定是受力物体

B.只有相互接触的物体之间才有力的作用

C.物体不受力,一定处于静止状态

D.物体运动状态改变,一定是受到了力的作用

10.下列说法正确的是

A.物体的速度越大,受到的力也越大

B.物体受到力的作用,运动状态一定改变

C.要维持物体运动,必须对物体施加力 给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

3 / 6 D.若运动的物体不受力的作用,它必定做匀速直线运动

11.以下场景所联想到的物理知识,不正确的是

A.弹簧的工作原理:弹簧长度与所受的拉力大小成正比

B.旱冰鞋比普通鞋子多四个轮子,是利用滚动摩擦比滑动摩擦力小的多

C.包子皮上被捏出了漂亮的花边,是力使物体发生了形变

D.用力握才能把活蹦乱跳的鱼抓在手中,是利用了增大压力增大摩擦力

二、多选题

12.下列说法不正确的是( )

A.处于平衡状态的物体,一定受到两个力作用,这两个力的方向一定相反

B.做匀速直线运动的物体,受到的力一定大小相等

C.运动的物体,当受到平衡力时,就会变为匀速直线运动

D.没有力的物体就不能运动

13.小明一家五一开车去旅游,汽车匀速行驶在平直的高速公路上,下列说法正确的是( )

A.与行驶的汽车为参照物,小明是运动的

B.汽车紧急刹车时小明向前倾,是因为受到了惯性的作用

C.用手拍打座椅时,手有疼痛感,说明力的作用是相互的

D.关闭发动机后,汽车由于受阻力的作用,最终将停下来

14.随着人们生活水平的不断提高,汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家,下列说法中正确的是

A.车轮的表面有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦

B.安全带可以减小紧急刹车时汽车的惯性

C.普通汽车钥匙的“遥控”作用是利用电磁波来传递信息的

D.四冲程汽油机在压缩冲程中把内能转化为机械能

15.下列对中考体育的情景分析或解释正确是( )

A.投出去的实心球沿曲线运动,是因为实心球受到非平衡力的作用

B.实心球落在沙子上,沙子被砸出一个坑,说明力可以使物体发生形变

C.1000米长跑时,考生跑到终点后不能马上停下来,是因为考生受到惯性作用

D.立定跳远时,考生用力向后蹬地,而考生却向前跳起,是因为力的作用是相互的

16.如图是顾客在冠兴商厦购物中心使用自动扶梯下楼时的场景,其中蕴含着许多物理知识,给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

4 / 6 顾客在水平台阶上随自动扶梯匀速下降的过程中,下列说法正确的是

A.乘客相对于她所站立的台阶是运动的

B.扶梯扶手因摩擦生热内能增加

C.乘客的动能增大,势能减小,机械能保持不变

D.竖直方向上乘客受到的支持力和重力是一对平衡力

三、实验题

17.探究影响摩擦力大小的因素

原理 (1)用弹簧测力计沿水平方向拉木块。在水平面上做匀速直线运动,木块所受摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对______

装置

作图结论 (2)画出甲图中木块在水平方向上受力的示意图。

(________) (3)实验时,要探究摩擦力的大小可能和接触面的粗糙程度有关,应比较______两次实验,则在______实验中弹簧测力计的示数较大

问题讨论 (4)如果把木块换成小车,再增加一个斜面,可以研究阻力对物体运动的影响。让小车从斜面的______自由滑下,使小车在水平面上运动的初速度相同,观察小车在不同平面上运动的距离。发现平面越光滑,小车运动的距离越______

四、计算题

18.某小汽车质量为1.5吨,当以100 km/h的速度做匀速直线运动时受到的阻力为车重的0.1倍(q汽油=4.6×107 J/kg,g=10 N/kg)求:

(1)当汽车以100 km/h的速度行驶时,汽车受到的阻力为多大?

(2)当汽车以100 km/h的速度行驶100 km,消耗汽油8 kg,则此汽油机工作的效率为多少? 给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

5 / 6 19.起重机用5050 N竖直向上的力吊起质量为500 kg的一个钢件,这个钢件受到的合力是多少牛?合力的方向是什么?

五、作图题

20.用大小为10N的水平力拉物体A,使A沿水平桌面向左匀速运动,在图中用力的示意图把物体A所受的摩擦力表示出来。

(______)

给我一个支点,可以撬起整个地球。——阿基米德

1 / 6 参考答案

1.D 2.C 3.A 4.D 5.B 6.B 7.B 8.A 9.D 10.D 11.A 12.ABD 13.CD 14.AC 15.ABD

16.BD

17.平衡力 甲、丙 丙 同一高度 远

18.(1)1 500 N (2)41%

19.(1)50N;(2)直向上。

20.