2021年新版高一物理第一次月考试卷(附答案)

2021年高一上学期第一次月考理科综合物理试题含答案可能用到的相对原子质量：C 12 O 16 Na 23 H 1 Cl 35.5 N 14 S 32一、选择题（本题共21小题，每小题6分，共126分．在每小题给出的四个选项中，1-17小题只有一个选项正确，18-21小题有多个选项正确．全部选对的得6分，选不全得3分，选错或不答的得0分）14. 在研究下列问题中，能够把研究对象看作质点的是A．研究地球的自转 B．研究地球绕太阳的公转C．研究一列火车通过某一路标所用的时间 D．研究乒乓球的旋转15. 以下的计时数据指时间间隔的是( )A．中央电视台新闻联播节目19时开播B．某人用15s跑完100 m C．早上5点50分起床D．天津开往德州的625次硬座普快列车于13∶35从天津西站发车16.下列物理量中不属于矢量的是（）A．速度 B. 加速度 C. 路程 D. 位移17. 敦煌曲子中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁？看山恰是走来迎，仔细看山山不动，是船行。

”其中“看山恰是走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是A. 船和山 B. 山和船 C. 地面和山 D. 河岸和水流18．某人沿着半径为 R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（）A．路程和位移的大小均为3.5πR B．路程和位移的大小均为RC．路程为3.5πR、位移的大小为RD．平均速率是平均速度大小的1.75π倍-551234t/sv/(m/s)t /sv /(m ·s －1) O 4 8 12 2 4 A16 －2B CD19．如右图是做直线运动的甲、乙物体的位移—时间图象，由图象可知（ ） A ．甲起动的时间比乙早t 1秒 B ．t 2时刻两物体相遇 C ．t 2时两物体相距最远 D ．t 3时两物体相距x 0米20．物体从O 点开始计时，沿水平直线运动，取向右的方向为运动的正方向，其v-t 图象如右图所示，下列说法正确的是( )A ．前2s 内物体做匀加速直线运动B ．前2s 内物体向左减速运动，后2s 物体向右加速运动C ．t=4s 时刻，物体与计时起点位置相距最远D ．t=4s 时刻，物体又回到计时起点位置21．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A ．速度变化得越多，加速度就越大。

【高一】2021年高一物理上册第一次月考试题一、本题共10小题；每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分1.在以下物理量组中，它们是向量：a．位移、时间、速度b.速度、速率、加速度c、加速度、速度变化、速度D.距离、时间、位移2.关于时间和时刻，下列说法正确的是：a、时间代表很短的时间，时间代表很长的时间。

B.1分钟只能分为60次c.时刻对应物体的位置，时间对应物体的位移d.作息时间表上的的数字表示时刻3.以下关于粒子的陈述是正确的：a．质点是一个理想化的模型，实际上是不存在的，所以引入这个概念没有多大意义b、只有小物体才能被视为粒子c.凡是轻小的物体，皆可看做质点d、如果物体的形状和大小与研究问题无关或是次要因素，那么物体可以被视为一个粒子4.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是：a、物体的速度越大，加速度越大。

B.当物体的速度为零时，加速度也为零c．物体速度的变化量越大，加速度越大d.物体的速度变化越快，加速度越大5.在直线公路上，如果a以10/s的速度移动，B以5/s的速度移动，并且a和B从同一点开始，则：a．同向运动时，甲观察到乙以5／s的速度远离b、当沿着同一方向移动时，b观察到a以5/s的速度接近c．反向运动时，甲观察到乙以15／s的速度远离d、在反向运动过程中，B观察到a以15/s的速度接近6.一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4／s，1s后速度的大小变为10／s，在这1s内该物体的：a、速度变化可能小于4/sb，速度变化可能大于10/sc.加速度的大小可能小于4／s2d.加速度的大小可能大于10／s27.对于以下匀速直线运动的物体，T秒内的最大位移为：ａ.加速度最大的物体ｂ.初速度最大的物体ｃ. 最终速度最高的物体和平均速度最高的物体8.一做变速直线运动的物体，加速度逐渐减小，直到为零，则该物体的运动情况可能是：a、速度逐渐增加。

2021年高一上学期第一次月考物理试卷含解析一、单选题：共5题1．两辆汽车在平直公路上行驶，甲车内的人看见窗外树木向东移动，乙车内的人发现甲车没有运动。

如果以大地为参考系，上述事实说明A.甲车向西运动，乙车不动B.乙车向西运动，甲车不动C.甲车向西运动，乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动【答案】D【解析】本题主要考查参考系。

甲车内的人看见窗外树木向东移动，说明甲车对地向西运动，乙车看到甲车不动，说明乙车与甲车相对静止，故乙车也对地向西运动，且速度与甲车等大，故选项D正确。

综上本题选D。

2．关于位移和路程，下列说法中正确的是A.物体位移大小不同，路程一定不同B.物体通过的路程不相等，但位移可能相同C.物体通过了一段路程，其位移不可能为零D.以上说法都不对【答案】B【解析】本题考查了位移和路程等相关知识点，意在考查考生识记能力。

位移是矢量，路程是标量，对于不同方向的位移，路程可以相等，选项A错误、B正确；围绕跑道跑一圈，则通过一段路程，但位移为零，选项CD错误。

综上本题选B。

3．关于加速度的概念，正确的是A.加速度反映速度变化的快慢B.加速度反映速度变化的大小C.加速度为正值，表示物体速度一定是越来越大D.加速度为负值表示速度一定是越来越小【答案】A【解析】本题考查了加速度与速度的关系知识点，意在考查考生识记和理解能力。

根据加速度的定义知，加速度反映速度变化的快慢，而不是速度变化的大小，选项A正确、B错误；加速度为正值，若速度为负值，即与速度方向相反，则速度仍可减小，选项C错误；同理，加速度为负值，若速度为负值，与速度方向同向，则速度仍可增加，选项D错误。

综上本题选A。

4．关于速度的说法正确的是A.速度与位移成正比B.平均速率等于平均速度的大小C.匀速直线运动任何一段时间内的平均速度等于任一点的瞬时速度D.瞬时速度就是运动物体在一段较短时间内的平均速度【答案】C【解析】本题考查了速度、平均速度、瞬时速度等相关知识点，意在考查考生识记和理解能力。

2021年高一上学期第一次月考物理含答案一、选择题（本题包括12小题。

每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．下列所描述的运动中，可能存在的是( )A．速度变化很大，加速度很小B．速度变化方向为正，加速度方向为负C．速度变化越来越快，加速度越来越小D．速度越来越大，加速度越来越小2．以下几种关于质点的说法，你认为正确的是（）A．只有体积很小或质量很小的物体才可发看作质点B．只要物体运动得不是很快，物体就可以看作质点C．质点是一个既无大小又无质量相当于数学上的点D．物体的大小和形状在所研究的问题中起的作用很小，可以忽略不计时，我们就可以把物体看作质点3.在第12届柏林世界田径锦标赛中，牙买加飞人博尔特在男子100 m决赛中和男子200 m 决赛中分别以9.58 s和19.19 s的成绩打破他在北京奥运会创造的纪录，获得两枚金牌，如图所示．关于他在这两次决赛中的运动情况，下列说法正确的是( )A．200 m决赛中的位移是100 m决赛的两倍B．200 m决赛中的平均速度约为10.42 m/sC．100 m决赛中的平均速度约为10.44 m/sD．100 m决赛中的最大速度约为20.88 m/s4.如图所示为甲、乙两物体运动的x－t图象，则下列说法正确的是 ( )．A．甲物体做变速直线运动，乙物体做匀速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度大小相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度5．物体运动的v — t图象如图１所示，下列说法正确的是（）A．物体做匀变速直线运动B．物体沿选定正方向做直线运动C．物体沿一直线做往返运动D．物体的速度大小、方向都随时间变化6. 物体A的加速度为3 m/s2，物体B的加速度为－5 m/s2，下列说法正确的是（）。

A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度可能在减小7.一辆汽车在平直公路上做刹车实验，0时刻起运动过程的位移x与速度v的关系式为x=（10-0.1v2）（各物理量均采用国际单位制单位），下列分析正确的是（）A．上述过程的加速度大小为10m/s2B．刹车过程持续的时间为5sC．0时刻的初速度为l0m/s D．刹车过程的位移为5m8. 一个做匀变速直线运动的物体，其位移和时间的关系是s=18t-6t2，则它的速度为零的时刻为（）A． 1.5s B. 3s C. 6s D. 18s9．甲车以10米/秒，乙车以4米/秒的速率在同一直车道中同向前进，若甲车驾驶员在乙车后方距离d处发现乙车，立即踩刹车使其车获得－2米/秒2的加速度，为使两车不致相撞，d的值至少应为( )A．3米 B．9米 C．16米D．20米10. 小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度随时间变化的关系如图2所示,则小球 ( )A. 下落的最大速度为5m/sB. 第一次反弹的初速度大小为3m/sC. 能弹起的最大高度为0.45mD. 能弹起的最大高度为1.25m11.质点做直线运动的图象如图所示，规定向右为正方向，则该质点在前8内平均速度的大小和方向分别为A.0.25 向右B.0.25 向左C.1 向右D.1 向左12.海地发生大地震，在震后的几天，通向海地太子港的公路非常难走，一辆救灾汽车由静止开始做匀加速直线运动，刚刚运动了8，由于前方突然有巨石滚落在路中央，所以又紧急刹车，经4停在巨石前，则关于汽车的运动情况，下列说法正确的是A.加速、减速过程中的加速度之比B.加速、减速过程中的平均速度之比C.加速、减速过程中的位移之比D.加速、减速过程中的加速度之比二、填空实验题（共20分）13. （10分）某同学用图4所示的实验装置研究小车在斜面上的运动.实验步骤如下:a. 安装好实验器材.b. 接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次.选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个打点间隔取一个计数点,如图5甲中0、1、2……6点所示.c. 测量1、2、3…6计数点到0计数点的距离,分别记作:x1、x2、x3…x6.d. 通过测量和计算,该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动.结合上述实验步骤,请你完成下列任务：(1) 实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有 ( ).（4分）A 电压合适的50 Hz交流电源B 电压可调的直流电源C 刻度尺D 秒表E 天平F 重锤(2) 将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐,0、1、2、5计数点所在位置如图5乙所示,则：x2 = cm, x5 = cm，打点“1”时的瞬时速度v1= m/s. （每空2分）14.（10分）某同学用如图所示的装置测定重力加速度：（1）电火花计时器的工作电压为___________；频率为____________。

一.单项选择题1. 质点是理想化的物理模型，下列有关质点的说法中正确的是（）A. 研究车轮的转动时，车轮可当作质点B. 研究月球绕地球运动时，月球可当作质点C. 研究跳水运动员在空中的翻滚动作，跳水运动员可当作质点D. 乒乓球很小，所以任何情况下都可当作质点【答案】B【解析】【详解】A．研究车轮的转动时，不能看着质点，否则就没有转动了，故A错误；B．研究月球绕地球运动时，月球的形状和大小对研究问题没有影响，可以看作质点，故B正确；C．研究跳水运动员在空中的翻滚动作，不可以忽略其大小，否则就不能研究翻滚的动作了，所以不可以看作质点，故C错误；D．如果研究乒乓球的转动时，不能忽略其大小形状，不能看作质点，故D错误。

故选B。

2. 关于位移和路程，下列说法中正确的是 ( )A. 位移与路程都用来反映运动的路径长短B. 在直线运动中位移的大小一定等于路程C. 位移既有大小又有方向，路程只有大小没有方向D. 位移是标量，路程是矢量【答案】C【解析】试题分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解：A、路程都用来反映运动的路径长短，位移反应的是位置的变动，所以A错误；B、只有在单向的直线运动中位移的大小才一定等于路程，所以B错误；C、位移既有大小又有方向，是矢量，路程只有大小没有方向，是标量，所以C正确，D错误；故选C．【点评】本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．3. 关于时刻和时间间隔，下列说法中正确的是（）A. 在时间轴上，时刻对应的是一条线段B. 新年钟声在零时敲响，这个“零时”指的是时刻C. 某同学放学后在校门口等了一刻钟，公交车才来，这个“一刻钟”指的是时刻D. 杨利伟乘坐的神舟五号经历了21时18分胜利返回地面，这“21时18分”指的是时刻【答案】B【解析】【详解】A ．在时间轴上，时刻对应的是一点，A 错误；B ．新年钟声在零时敲响，动作在这个“零时”一瞬间发生，指的是时刻，B 正确；C ．某同学放学后在校门口等了一刻钟，公交车才来，这个“一刻钟”指的是时间长度，是指时间，C 错误；D ．杨利伟乘坐的神舟五号经历了21时18分胜利返回地面，这“21时18分”指的是时间长度，是指时间，D 错误。

2021年高一上学期第一次月考物理试题含答案一、选择题（本题共10小题；每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错或不答的得0分。

其中5题6题为多项选择题，其余题为单项选择题）1．南北朝傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。

人在桥上走，桥流水不流。

”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参照物是( )A．水B．桥C．人D．地面2．2010年11月13日中国男子体操队在第16届广州亚运会上荣获19块金牌。

如图所示为陈一冰在吊环比赛中。

下列说法正确的是( )A．为了研究陈一冰的技术动作，可将图示时刻的陈一冰视为质点B．陈一冰在腾空后从高空下落时，感觉地面在匀速上升C．观众观看比赛时总是把陈一冰视为质点D．2010年11月13日指的是时间3. 甲物体以乙物体为参考系是静止的，甲物体以丙物体为参考系又是运动的，那么，以乙物体为参考系，丙物体的运动情况是( )A.一定是静止的B．运动或静止都有可能C．一定是运动的D．条件不足，无法判断4. 一艘船以恒定的速度，往返于上、下游两码头之间．如果以时间t1和t2分别表示水的流速较小和较大时船往返一次所需的时间，那么，两时间的长短关系为( )A.t1＝t2B．t1>t2 C．t1<t2 D．条件不足，不能判断5. 两个质点甲和乙，同时由同一地点向同一方向做直线运动，它们的v－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )A．质点乙静止，质点甲的初速度为零B．质点乙运动的速度大小、方向不变C．第2s末质点甲、乙速度相同D．第2s末质点甲、乙相遇6、关于平均速度和平均速率以下说法中正确的是（）A.平均速率就是平均速度B.平均速率是路程除以时间C.平均速度和平均速率都是标量D.平均速度是位移除以时间7、下列有关加速度的说法，正确的是（）A如果物体运动时速度变化量很大，那么物体的加速度一定很大B若物体运动时速度很大，那么加速度一定很大C物体的加速度的定义式为D加速度的引入是为了描述物体运动的快慢8. 某学生开展无线电定位“搜狐”比赛，甲、乙两人从图中所示地形的O点同时出发，并同时到达A点搜到狐狸，两人的搜狐路径已经在图中标出，则( )A．两人运动的平均速率相等B．甲的平均速度大于乙的平均速度C．甲的路程大于乙的路程D．甲的位移大于乙的位移9. 某物体沿直线运动，其图象如右图所示，则下列说法正确的是( )A．第1s内和第6s内速度方向相反B．第1s内和第6s内的加速度方向相反C．第3s内的加速度不为零D．第6s末物体回到原出发点10、下列关于加速度的描述中，正确的是（）A．物体速度很大，加速度可能为零B．当加速度与速度方向相同且减小时，物体做减速运动C．物体有加速度，速度就增加D．速度变化越来越快，加速度越来越小二、填空题（共16分）=11. (5分)目前实验室用的打点计时器有___________计时器和___________计时器两种，它们所接电源均为频率为50Hz的交变电流，所以都是每隔________s打一个点．但前者所接交流电压为________V，后者所接交流电压为________V.12（11分）．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被匀加速运动的小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G 共7个计数点。

2021年高一上学期月考物理试卷含解析一、选择题（有的只有一个选项正确，有的多个选项正确，选全得4分，选不全得2分，有选错得0分，共20分，每题4分）1．（4分）（xx秋•椒江区校级期中）下列说法正确的是（）A．质点不一定是体积很小、质量很小的物体B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间，因为火车上各点的运动状态相同，所以可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论什么情况下，自行车都不能看成质点D．研究汽车后轮上一点运动情况时的车轮，车轮可看作质点考点：质点的认识．专题：直线运动规律专题．分析：解决本题要正确理解质点的概念：质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．解答：解：A、物体能否看作质点，关键在于它在所研究的问题中，大小和形状能否忽略；并不一定是质量、体积很小的物体；故A正确；B、火车过桥时，火车的长度是不能忽略的；故不能看作质点；故B错误；C、在研究自行车的运动时，如果研究自行车的速度变化等，可以忽略车轮的转动，将物体看作质点；故C错误；D、由于车轮上的各点运动状态不相同；不能看作质点；故D错误；故选：A．点评：质点是一个理想化的物理模型，要注意体会物体在什么情况下能看作质点．2．（4分）（xx秋•椒江区校级期中）关于参考系，下述说法中错误的是（）A．参考系必须选择静止不动的物体B．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同C．任何物体都可以被选做参考系D．参考系就是被选做假想不动的物体考点：参考系和坐标系．专题：直线运动规律专题．分析：参考系，是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系；参考系的选取是任意的，如何选择参照系，必须从具体情况来考虑，一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系．解答：解：A、参考系不一定必须是静止不动的，如研究炸弹水平方向的运动时，可以将运动的飞机作为参考系，故A错误；B、参考系的选取是任意的，故任何物体都可以作为参考系，并且物体相对于不同的物体其运动状态可能不同；故B正确；C、参考系的选取是任意的，应根据所研究的问题灵活选取，并不是一定是选取地面上的物体为参考系，故C正确；D、任何物体均可作为参考系，参考系就是被选做假想不动的物体，D正确；本题选错误的，故选：A．点评：为了研究和描述物体的运动，我们引入了参考系，选择不同的参考系，同一物体相对于不同的参考系，运动状态可以不同，选取合适的参考系可以使运动的研究简单化．3．（4分）（xx秋•椒江区校级期中）一个篮球从距离地面2m高处竖直落下，反弹至1.6m高时被人接住，以接住篮球位置为原点，向上为正方向，那么整个运动中位移和路程分别是（）A．0.4m，3.6m B．﹣0.4m，3.6m C．﹣0.4m，2m D．0，3.6m考点：位移与路程．专题：直线运动规律专题．分析：位移是指从初位置到末位置的有向线段，位移是矢量，有大小也有方向；路程是指物体所经过的路径的长度，路程是标量，只有大小，没有方向．解答：解：一个篮球从距离地面2m高处竖直落下，反弹至1.6m高时被人接住，位移大小等于首末位置的距离，为0.4m，方向竖直向下，则位移为﹣0.4m．路程等于运动轨迹的长度，为3.6m．故B正确，A、C、D错误．故选B．点评：本题就是对位移和路程的考查，掌握住位移和路程的概念就能够解决了．4．（4分）（xx秋•建邺区校级期中）下列说法中哪个说的是时间（）A．1999年12月20日零时中国政府开始对澳门恢复行使主权B．中央电视台新闻联播节目每天播放约30minC．中央电视台新闻联播节目每天19：00开播D．某学校上早自习从6点55开始考点：时间与时刻．专题：直线运动规律专题．分析：时间是指时间的长度，在时间轴上对应时间段，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点．解答：解：时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，A、1999年12月20日零时中国政府开始对澳门恢复行使主权，属于时刻，所以A错误；B、中央电视台新闻联播节目每天播放约30min，指的是时间，所以B正确；C、中央电视台新闻联播节目每天19：00开播，属于时刻，所以C错误；D、学校上早自习从6点55开始，指的是时刻，所以D错误；故选：B．点评：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．5．（4分）（2011秋•南长区校级期中）关于加速度，下列说法正确的是（）A．速度变化越快，加速度就越大B．速度变化越大，加速度就越大C．加速度方向不变，速度方向也一定不变D．加速度不断变小，速度也一定不断变小考点：加速度．专题：直线运动规律专题．分析：加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度大表示速度变化快，加速度小表示速度变化慢，当加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动．解答：解：A、加速度是描述速度变化快慢的物理量，速度变化越快，加速度就越大，故A正确；B、根据a=可知，速度变化大，加速度不一定大，还要看时间，故B错误；C、加速度方向与速度方向无关，加速度方向不变，速度方向可能改变，如匀减速运动，速度减为零后会反向增大，故C错误；D、当加速度方向与速度方向相同时，加速度减小但速度增大，故D错误．故选：A点评：我们应当熟记它们的名字：①a=即可以叫加速度，还可以叫速度变化的快慢，速度变化率，单位时间内速度的变化．②△v可以叫速度的变化量，还可以叫速度变化大小③v叫速度．6．（4分）（xx•津南区校级学业考试）下列速度指瞬时速度的是（）①子弹出膛的速度②足球被踢出时的速度③火车通过甲、乙两地间的速度④子弹头过某点的速度．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④考点：瞬时速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度是指物体在某一个位置或某一个时刻的速度，与时间点或某一个位置相对应．解答：解：①子弹出膛的速度，是某个位置的速度，是指瞬时速度，②足球被踢出时的速度，是某个位置的速度，是指瞬时速度，③火车通过甲、乙两地间的速度，是指一段距离的速度，是指平均速度，④子弹头过某点的速度，是某个位置的速度，是指瞬时速度，所以指瞬时速度的是①②④，故选A．点评：本题就是考查学生对平均速度和瞬时速度的区别，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．7．（4分）（xx秋•唐山月考）如图所示，斜面足够长，小球从光滑的斜面中间以v0=1m/s的速度向上滑，已知小球加速度的大小为2m/s2，那么小球的速度大小为3m/s需经的时间为（）A．0.5s B．1.5s C．2s D．2.5s考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：小球先沿斜面向上匀减速运动，后沿斜面向下匀加速运动．根据速度公式v=v0+at求解．解答：解：小球先沿斜面上滑，速度先减小为零，则所用时间为：t1==s=0.5s然后小球又沿斜面匀加速下滑，由v t=v0+at得：t2==s=1.5s所以总共所用时间：t=t1+t2=0.5s+1.5s=2s．故选：C点评：本题采用分段法研究有往复的运动过程，也可以采用整体法，将小球的运动看成一个加速度为﹣2m/s2的匀减速直线运动，直接运用速度公式求解．8．（4分）（xx秋•泗县校级期末）某物体运动的速度图象如图，根据图象可知（）A．0﹣5s内的位移为10mB．0﹣2s内的加速度为1m/s2C．第1s末与第3s末的速度方向相同D．第1s末与第5s末加速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移；图象的斜率等于物体的加速度．解答：解：A、速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内的位移，0～5s内的位移x=×（2+5）×2=7m，故A错误．B、0～2s内的加速度a=m/s2，故B正确；C、第1s末与第3s末的速度都是正值，所以方向相同，故C正确．D、第1s末所在位置的图象斜率为正值，第5s末的所在位置的图象斜率为负值，所以第1s末与第5s末的加速度方向相反，故D错误．故选BC．点评：解答本题应注意：（1）速度的正负表示物体速度的方向；（2）面积的正负表示物体位移的方向；（3）图象的斜率等于物体的加速度．9．（4分）（xx秋•忻州校级期中）某市规定，汽车在学校门前马路上的行驶速度不得超过40km/h．一辆汽车在校门前马路上遇紧急情况刹车，由于车轮抱死，滑行时在马路上留下一道笔直的车痕，交警测量了车痕长度为9m，又从监控资料上确定了该车从刹车到停止的时间为1.5s，下列判断正确的是（）A．这辆车车速为12m/s B．这辆车车速为6m/sC．辆车没有违章超速D．辆车违章超速考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的平均速度公式求出汽车刹车的平均速度，根据=求出汽车刹车的初速度，判断汽车是否违章．解答：解：由题意，车痕长度为x=9m，所用时间为t=1.5s，则汽车滑行过程中的平均速度===6 （m/s）根据匀变速直线运动的速度均匀变化的特点，有：=则得初速度v0=2=12 m/s=43.2 km/h＞40 km/h可知此车超速了．故选：AD．点评：本题考查匀变速直线运动公式的灵活运用，也可以采取逆向思维，根据x=求出加速度的大小，再根据速度时间公式求出初速度．10．（4分）（xx秋•金华期末）下列所给的图象中作直线运动物体一定能回到初始位置的是（）A．B．C．D．考点：匀变速直线运动的图像．专题：运动学中的图像专题．分析：s﹣t图象中的纵坐标表示物体的位置随时间的变化情况，v﹣t图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移，分析各图象中的运动过程可得出正确结果．解答：解：A、由图可知，物体开始和结束时的纵坐标均为0，说明物体又回到了初始位置，故A正确；B、由图可知，物体一直沿正方向运动，位移一直增大，故无法回到初始位置，故B错误；C、物体第1s内的位移沿正方向，大小为2m，第2s内位移为2m，沿负方向，故2s末物体回到初始位置，故C正确；D、物体做匀变速直线运动，2s末时物体的总位移为零，故物体回到初始位置，故D正确；故选：ACD点评：图象为物理学中的重要方法，在研究图象时首先要明确图象的坐标，从而理解图象的意义；即可确定点、线、面的含义．11．（4分）（xx秋•莱城区校级月考）关于用打点计时器探究小车速度随时间变化规律的实验，下列说法中错误的是（）A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．开始实验时小车应靠近打点计时器一端C．应先接通电源，待打点稳定后再释放小车D．牵引小车的钩码个数不可太多考点：探究小车速度随时间变化的规律．专题：实验题；直线运动规律专题．分析：在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中应联系实际做实验的过程，结合注意事项：使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动，断开电源由此可正确解答．解答：解：A、打点计时器应固定在长木板上，在固定滑轮的另一端，故A错误；B、为了在纸带打更多的点，开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端，故B正确；C、打点计时器在使用时，为了使打点稳定，同时为了提高纸带的利用率，使尽量多的点打在纸带上，要应先接通电源，再放开纸带，故C正确；D、钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密；钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差，故D正确．本题选错误的故选：A点评：本题比较简单，考查了基本仪器的使用和基础实验的操作细节，对于基础知识，平时训练不可忽略，要在练习中不断加强．12．（4分）（xx秋•莲湖区校级期中）一辆汽车从静止开始由甲地出发，沿平直公路开往乙地，汽车先做匀加速直线运动，接着做匀减速直线运动．开到乙地刚好停止，其速度﹣时间图象如图所示，那么0～t0和t0～3t0两段时间内（）A．加速度大小之比为2：1 B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为2：1 D．平均速度大小之比为1：1考点：匀变速直线运动的图像；平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：运动学中的图像专题．分析：解答本题应掌握：加速度的大小为v﹣t图象斜率的绝对值．图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移；匀变速直线运动的平均速度可公式求解．解答：解：A、设物体的最大速度为v，根据v﹣t图象斜率的绝对值等于加速度大小，则得：加速度大小之比为：a1：a2==2：1．故A正确．B、根据v﹣t图象与坐标轴所围的“面积”大小等于位移，则得：位移之比为x1：x2=：=1：2．故B正确．C、D在0﹣t0时间内物体做匀加速直线运动，在t0﹣3t0间内物体做匀减速直线运动，由平均速度公式得两段时间内的平均速度均为，故C错误，D正确．故选：ABD点评：v﹣t图象的斜率即为物体运动的加速度，“面积”大小等于位移，掌握这点是解决此类题目的关键所在．二．填空题（16分，每空2分）13．（6分）（xx秋•吴兴区校级月考）打点计时器是一种计时仪器，使用交流电源，电火花打点计时器使用交流220V电源工作，频率为50HZ，打点的时间间隔为0.02s．考点：电火花计时器、电磁打点计时器．专题：实验题．分析：了解打点计时器的构造、工作原理、工作特点等，比如工作电压、打点周期等，掌握基本仪器的使用，能够正确的使用打点计时器．解答：解：打点计时器是一种计时仪器，使用交流电源，电火花打点计时器使用交流220V电源工作，频率为50HZ，打点的时间间隔为0.02s．故答案为：计时；220；0.02s．点评：对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用．14．（2分）（xx秋•莱城区校级月考）根据打点计时器打好的纸带，可以从纸带上直接得到的物理量是（）A．时刻B．时间C．位置D．位移E．平均速度考点：打点计时器系列实验中纸带的处理．专题：实验题．分析：根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出．解答：解：A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔和时刻，故AB 正确；C、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离即可得出，也能得到其位置，故C、D正确；E、平均速度的求解需要运用物理公式，故E错误；故选：ABCD．点评：分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量．15．（8分）（xx秋•莱城区校级月考）在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的记数点，相邻记数点间有4个计时点未标出，设A点为计时起点（1）BE间的平均速度v BE= 3.3m/s（2）C点的瞬时速度v C= 2.6m/s（3）D点的瞬时速度v D= 3.9m/s（4）小车运动的加速度大小a=13m/s2．（结果保留两位有效数字）考点：测定匀变速直线运动的加速度．专题：直线运动规律专题．分析：判断物体是否做匀速直线运动的条件是△x=x2﹣x1=x3﹣x2=…=常数；相邻记数点间有4个计时点未标出，说明两个计数点之间的时间间隔为5个间隔；BE间的速度，指的是B到E这一段的平均速度，可以代入平均速度的定义式进行求解；C点的瞬时速度通常使用某段时间内的中点时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度进行求解；纸带上小车的加速度通常使用逐差法，这种方法误差较小．解答：解：（1）相邻记数点间有4个计时点未标出，说明两个计数点之间的时间间隔为5个间隔，相邻记数点间的时间间隔为：T=5t=5×0.02=0.1s由平均速度的定义式：=3.3m/s（2）C点的瞬时速度等于BD段时间内的平均速度即：v C==2.6 m/s（3）同理可得：v D==3.9 m/s（4）小车的加速度：a===13m/s2故答案为：（1）3.3；（2）2.6；（3）3.9；（4）13点评：该题考查到了研究匀变速直线运动的试验中，小车运动情况的纸带数据处理的各个方面，使用到判断物体是否做匀速直线运动的条件，平均速度、瞬时速度的公式，和逐差法求加速度的公式，考点非常全面，要求的能力较强．属于中档的题目．三、解答题共36分．解答应写出必要的文字说明、公式或方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不得分．）16．（6分）（xx秋•莱城区校级月考）xx年广州亚运会乒乓球男子单打项目，中国选手马龙、王皓分获冠、亚军．假设乒乓球以15m/s的速度发向马龙，被他以20m/s的速度反向抽回，已知球拍与球的作用时间为0.1s，求此过程中乒乓球的加速度大小多大？方向如何？考点：加速度．专题：运动学与力学（一）．分析：已知乒乓球的初末速度，结合加速度的定义式求出乒乓球的加速度大小和方向．解答：解：规定初速度的方向为正方向，则加速度a=，加速度方向与初速度方向相反．答：乒乓球的加速度大小为350m/s2，方向与初速度方向相反．点评：解决本题的关键掌握加速度的定义式，知道公式的矢量性，基础题．17．（8分）（xx秋•莱城区校级月考）物体以12m/s的初速度在水平面上做匀加速直线运动，加速度大小为2m/s2，求：（1）第4s末的速度；（2）计时开始8s内的位移．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据匀变速直线运动的速度时间公式求出第4s末的速度，根据位移时间公式求出开始8s内的位移．解答：解：（1）第4s末的速度v=v0+at=12+2×4m/s=20m/s，（2）物体的位移x==160m．答：（1）第4s末的速度为20m/s；（2）计时开始8s内的位移为160m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式和位移时间公式，并能灵活运用，基础题．18．（12分）（xx秋•椒江区校级期中）一辆汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速到一定速度后又立即做匀减速直线运动到停止，汽车从启动到停止通过的位移为200m，所用时间为40s，求：（1）全程的平均速度（2）汽车的最大速度．考点：平均速度；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：由总位移和时间可得平均速度，由于前后两个阶段都是匀变速运动，故由平均速度等于初末速度之和的一半可确定加速阶段的最大速度，即为减速阶段的初速度．解答：解：（1）全程的平均速度为：=5m/s．（2）设最大速度为v m，由于加速阶段初速度为零，减速阶段末速度为零，故可知前后阶段的平均速度相等都等于，等于全程的平均速度5m/s，故可知：==5m/s故可知：v m=2×5m/s=10m/s答：（1）全程的平均速度5m/s．（2）汽车的最大速度10m/s．点评：该题的关键是首先是要掌握平均速度定义式的应用；其次要用好“平均速度等于初末速度之和的一半”这个推论，由此可以打开题目，解决各个量的判定．19．（10分）（xx秋•昌江区校级月考）汽车以15m/s的速度行驶，司机发现前方有危险，在0.8s后才能作出反应，实施制动，这个时间称为反应时间．若汽车刹车时能产生的最大加速度为5m/s2，从汽车司机发现前方有危险到刹车后汽车完全停下来，汽车所通过的距离叫刹车距离．求：（1）在反应时间内汽车行使的距离？（2）刹车后汽车行使的距离？（3）此汽车的刹车距离？考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系．专题：追及、相遇问题．分析：根据匀速直线运动的位移公式求出反应时间内的位移．根据匀变速直线运动的位移公式求出刹车后汽车行驶的距离．汽车的刹车距离等于反应时间内的位移与刹车减速的距离之和．解答：解（1）在反应时间内汽车做匀速直线运动，其位移为x1=v0t1=15×0.8m=12 m；（2）由开始制动到速度为零的时间，汽车制动后作匀减速直线运动，位移==22.5 m；（3）刹车距离x=x1+x2=（12+22.5）m=34.5 m答：（1）反应时间内汽车行使的距离为12m．（2）刹车后汽车行使的距离为22.5m（3）此汽车的刹车距离为34.5m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用，基础题．精品文档38405 9605 阅u30899 78B3 碳| 37958 9446 鑆36534 8EB6 躶27158 6A16 樖1 21522 5412 吒39660 9AEC 髬34386 8652 虒24479 5F9F 徟实用文档。

高一上学期第一次（9月）月考物理试题一．选择题、（本题共8小题，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）。

1. 下列各组物理量中，全部是矢量的是()A. 位移、时间、速度B. 加速度、平均速度、速度C. 路程、速率、位移D. 速度、时间、加速度【答案】B【解析】加速度、平均速度、速度、位移都是矢量；而时间、路程、速率都是标量；故选B.2. 下列关于质点的说法中，正确的是( )A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义B. 体积很小、质量很小的物体都可看成质点C. 不论物体的质量多大，只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计，就可以看成质点D. 只有低速运动的物体才可看成质点，高速运动的物体不可看做质点【答案】C【解析】试题分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解：A、质点是一个理想化模型，实际上并不存在，但引入这个概念对研究问题提供了很大的方便，所以A错误；B、当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，与体积、质量、速度等无关，所以BD错误C正确；故选：C．【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．3. 南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗：“空手把锄头，步行骑水牛。

人在桥上走，桥流水不流。

”其中“桥流水不流”的“桥流”应理解成其选择的参考系是（）A. 水B. 桥C. 人D. 地面【答案】A【解析】试题分析：“桥流水不流”说明桥是运动的，而水相对桥的位移在变化，故选择水为参考系，选项A正确。

考点：参考系。

4. 关于时刻和时间，下列说法正确的是()A. 时刻表示时间短，时间表示时间长B. 上午第一节课从8:00到8:40，这里指的是时间C. 在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D. 1min只能分成60个时刻【答案】B【解析】时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点；时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，所以AC错误；上午第一节课从8:00到8:40，这里指的是时间，选项B 正确；1分钟可以分成60个1s的时间，是无数个时刻，所以D错误；故选B.点睛：时刻具有瞬时性的特点，是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对应；时间间隔具有连续性的特点，与某一过程相对应．5. 一位男士由于驾车超速而被警察拦阻，警察走过去对他说：“先生，您刚才的车速是80公里每小时，已超速。

2021年高一上学期第一次月考物理试题（王）含答案一、选择题（本题共10小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，第1-5题只有一项符合题目要求，第6-10题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）。

1.下列说法中正确的是( )A．体积、质量都极小的物体都能看成质点B．当研究一列火车全部通过桥所需的时间时，因为火车上各点的运动相同，所以可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D．研究地球绕太阳公转的周期时，可将地球视为质点2.关于参考系的选取，下列说法正确的是( )A．参考系必须选取静止不动的物体B．参考系必须是和地面联系在一起的C．在空中运动的物体不能作为参考系D．任何物体都可以作为参考系3.质点的位移和路程，下列说法中正确的是( )A．位移是矢量，位移的方向就是质点的运动方向B．路程是标量，也就是位移的大小C．质点做直线运动时，路程等于位移的大小D．位移的数值一定不会比路程大4.下列关于速度和速率的说法正确的是( )①瞬时速率是瞬时速度的大小②平均速率是平均速度的大小③对运动物体，某段时间的平均速度不可能为零④对运动物体，某段时间的平均速率不可能为零A．①②B．②③C．①④D．③④5.下列说法正确的是（）A、“北京时间10点整”，指的是时间，一节课是40min，指的是时刻B、列车在上海站停了20min，指的是时间C、在有些情况下，时间就是时刻，时刻就是时间D、电台报时时说：“现在是北京时间8点整”，这里实际上指的是时间6.下列关于矢量和标量的说法中正确的是( )A．矢量和标量没有严格的区别，同一个物理量可以是矢量，也可以是标量B．矢量都是有方向的 C．时间、时刻、路程都是标量D．位移和路程都是矢量7．如图所示，某物体沿两个半径为R的圆弧由A经B到C．下列结论正确的是( )A．物体的位移等于4R，方向向东B．物体的位移等于2πRC．物体的路程等于4R，方向向东D．物体的路程等于2πR8．一物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为 4 m/s，1 s后速度的大小变为10 m/s，在这1 s内该物体的( )A．速度变化的大小可能小于4 m/sB．速度变化的大小可能大于10 m/sC．加速度的大小可能小于4 m/s2D．加速度的大小可能大于10 m/s29．甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事演习，指挥部通过现代通信设备，在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图所示．两小分队同时同地由O点出发，最后同时捕“狐”于A点．下列说法正确的是( )A．小分队行军路程s甲>s乙B．小分队平均速度v甲＝v乙C．小分队的平均速率相等D．图象表示的是位移—时间图象10.质点做直线运动的v－t图象如图所示，则( )A．在前3 s内质点做变速直线运动B．在1 s～3 s内质点做加速度a＝－2 m/s2的变速直线运动C．在2 s～3 s内质点的运动方向与规定的正方向相反，加速度方向与1 s～2 s内的加速度方向相同D．以上说法均不正确二、实验题（15分）11．(6分)如下图所示是电火花计时器的示意图．电火花计时器和电磁打点计时器一样，工作时使用________(选填“交流”或“直流”)电源，当电源的频率是50 Hz时，每隔________ s打一次点．其工作时的基本步骤如下：A．当纸带完全通过电火花计时器后，立即关闭电源B．将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C．将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D．接通开关，听到放电声，立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________．(按顺序填写步骤编号)12．(9分)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz，纸带的记录如下图所示，图中O点为纸带的第一个点，接下来的前几个点模糊，因此从A点开始每打五个点取一个计数点：(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动？________.(2)在打出A、F这两点的时间间隔中，纸带运动的平均速度是________．(3)B点的瞬时速度为________．三、计算题（25分）13．（10分）做变速直线运动的汽车，通过第一个100m用了20s，通过第二个100m用了10s，求汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多大？汽车在这200m内的平均速度是多大？14．（15分）一个离地面3米高的乒乓球由静止竖直向下运动，到达地面的速度是v1=7m/s，与地面碰撞的时间是0.2秒，反弹的速率v2=5m/s，反弹的高度是2米，求：（1）乒乓球从松手到弹至最高处的总位移（2）乒乓球与地面碰撞过程的加速度。

2020-2021学年高一（上）第一次月考物理试卷一、选择题（共10小题，每小题4分，共40分，在每小题所给的答案中有一项或几项是符合题意，选对但不全得2分，有错选得0分）选择题做在答题卡上)1. 为了来昆明过冬的红嘴鸥不饿着，每年都要用鸥粮喂它们。

以前的鸥粮投入水中后一部分由于海鸥不能及时吃到而迅速沉入水里，既浪费粮食又污染了水体。

2017年，一厂家对鸥粮进行了“膨化”处理，使其投入水中后能够漂在水面上较长时间，海鸥几乎能吃完它。

膨化后的鸥粮能够漂在水面上是因为它的（）A.质量变大B.体积变小C.密度变大D.密度变小2. 据报道，2017年4月17日早上10时许，美国一架正在空中飞行的客机，引擎疑起火爆炸，之后有碎片打穿玻璃窗，导致一名妇女半个身体被“吸出了”窗外。

无独有偶，5月14日下午，四川航空一架正在空中飞行的客机驾驶舱内，风挡玻璃突然爆裂，副驾半个身体也被“吸出了”窗外。

这两起事故说明空中正常飞行的客机，机舱内的气压p1与舱外大气的压强p2相比较是（）A.p1＝p2B.p1<p2C.p1>p2D.无法确定3. 一个物体静止在水中，如图a所示，将它提高到最高位置（如图b）静止释放，假设只受重力和浮力作用，那么物体会向下运动到最低位置（如图c），然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动。

忽略容器内液面高度变化。

则下列说法错误的是（）A.物体向下运动过图a位置时，速度最大B.物体到达最低位置时，浮力大于重力C.物体向上运动过图a位置时，浮力小于重力D.物体到达最高位置时，速度等于04. 如图所示，正在使用的各类工具中，属于省力杠杆的是（）A.用镊子取砝码B.用核桃钳捏核桃C.用扳手拧螺帽D.用开瓶器开瓶盖5. 质量为M的滑块甲和质量为m的滑块乙(M>m)，先后从同一光滑斜面的相同高度处由静止滑下，然后沿同一光滑水平面继续运动。

假设水平面足够长，那么两个滑块在光滑水平面上运动的过程中，它们之间的距离将（）A.逐渐变长B.逐渐变短C.保持不变D.以上情况都有可能6. 在研究下列物体运动时，可以将物体看成质点的是（）A.体积很小的物体运动可以看成质点B.体积很大的物体运动不能看成质点C.只有低速运动的物体能看成质点，高速运动的物体不能看成质点D.只有当物体的大小形状对我们所研究问题产生的影响可以忽略时可以把物体看成质点可知（）7. 从匀速直线运动的公式v=xtA.速度与位移成正比，与时间成反比B.速度等于位移与所用时间的比值，与时间和位移无关C.做匀速直线运动的物体的速度不随时间或位移而变化D.做匀速直线运动的物体的速度决定于运动的位移8. 物体沿一条直线运动，下列说法正确的是（）A.物体在某时刻的速度为3m/s，则物体在1s内一定运动了3mB.物体在1s内的平均速度是3m/s，则物体在这1s内的位移一定是3mC.物体在某段时间内的平均速度是3m/s，则物体在任1s内的位移一定是3mD.物体在某段时间内的平均速率是3m/s，则物体在任1s内的路程一定是3m9. 甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移，甲车在前半段位移上以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段位移上以v2＝60km/ℎ的速度运动；乙车在前半段时间内以v1＝40km/ℎ的速度运动，后半段时间以v2＝60km/ℎ的速度运动，则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是（）A.v甲＝v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定10. 甲、乙、丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动．丙中乘客看甲、乙都在向上运动．这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A.甲向上、乙向下、丙不动B.甲向上、乙向上、丙不动C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上，但比甲、乙都慢二、填空题（共4小题，每空2分共40分）)11. 如图所示的图象表示的是________图象．AB段表示物体处于________状态．BC段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．CD段表示物体做________运动，其运动方向与选定的正方向________．12. 图中，三个物体的重力均为200N。