大学生创业知识竞赛策划方案

大学生创业大赛策划书一、创业背景1、时代的变迁赋予了我们当代大学生不一样的涵义，也给予了当代大学生不一样的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也是不一样的。

卫生巾的价格也处在涨幅趋势。

经常听到寝室室友喊到：____也伤不起啊，卫生巾也在涨价。

或者有的时候忘记带卫生巾，没有做好准备。

当然我也是女孩子。

2、经济基础决定上层建筑，当今社会的经济提高，促进了我们生活质量的提升，对生活的要求不同了。

女性朋友对卫生巾的质量要求提高了，也给做山寨产品的厂家提供了机会。

我们要抵制这种现象，不仅为了自己，更是为了大家的健康。

二、创业目的1、众所周知，在大学校园里，能力远比知识更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练、展现自我、增加能力。

校园里更大社团和学生会对我们这些即将面临毕业的学生已经没有什么进步的空间，所以我们需要自主创业来为自己铺路。

2、让女孩子每次用的都是新的，不需存放，不需一次性大量购买。

不用怕来大姨妈伤不起，我们的价格是最低的，质量，有求必应，服务第一!3、我本身是一名特别贫困生，勤工助学是我们很多大学生都想做的事情。

一来可以减轻父母的负担，二来也可以向他人证明自己的自立与成长。

4、为贫困生提供勤工俭学的岗位。

这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道，以真正做到自立自强!三、市场预测目前我国卫生巾行业的现状：我国____年引进了第一条卫生巾生产线，现已有____多家企业，____多条生产线，产品的类型也实现了多元化。

假如每个寝室有____位女生，一层楼有____个寝室，一层楼就有____人，一幢楼有____层，一幢宿舍楼就有____人。

而一般情况下，每一位同学每个月的大约需要使用20片卫生巾，30片护垫，一年有____个月。

这个市场容量之大是可以想象的。

目前的卫生巾市场，有着诸如苏菲、护舒宝、ABC之类的品牌，也有着娇爽这样的经济类品牌，种类繁多。

据专家预测，中国的卫生巾市场容量相当大，市场上存在的品牌可达____个，所以我想要在这一市场上开辟出属于自己的一片天地。

创业知识竞赛活动策划方案1. 活动背景随着经济的快速发展和社会的变革，创业成为越来越多大学生的选择。

然而，很多大学生在创业过程中缺乏必要的创业知识和技能。

因此，为了提高大学生的创业素养和创业能力，本次活动将举行一场创业知识竞赛活动，旨在帮助大学生了解创业过程和方法，并鼓励他们勇于创新和创造。

2. 活动目标•提高大学生对创业的理解和认识。

•培养大学生的创业意识和创新能力。

•帮助大学生掌握创业知识和技能。

•激发大学生的创业激情和创业意愿。

3. 活动内容3.1 知识竞赛本次活动将以知识竞赛的形式进行，通过一系列题目考察参赛选手的创业知识和理解。

竞赛包括以下几个环节：•预赛：参赛选手需要在线完成一份创业知识问卷，以选拔出进入决赛的选手。

•决赛：决赛阶段，参赛选手将进行现场答题，竞争创业知识的学习和应用能力。

3.2 创业讲座为了丰富活动内容，我们将邀请一位成功创业者来为参赛选手和观众做一场创业讲座。

讲座内容包括以下方面：•创业心得和经验分享。

•创业过程和方法介绍。

•创业成功案例分析。

3.3 创业项目展示在活动现场设置创业项目展示区，让参赛选手可以展示自己的创业项目和成果。

这不仅可以让其他参赛选手和观众了解到不同类型的创业项目，还可以给参赛选手提供一个交流和学习的机会。

4. 活动流程4.1 预赛1.发布创业知识问卷链接，邀请大学生参与填写。

2.选取得分靠前的参赛选手进入决赛。

4.2 决赛1.活动现场布置竞赛场地。

2.参赛选手进行现场答题环节。

3.根据答题结果，评选出优胜选手。

4.3 讲座和创业项目展示1.安排创业讲座和邀请创业者分享经验。

2.设置创业项目展示区，让参赛选手展示自己的创业项目。

5. 活动宣传为了让更多的大学生了解并参与到活动中，我们将采取以下宣传措施：•制作海报和宣传册，张贴在校园各个角落和学生活动区域。

•在校内广播和电视台进行宣传。

•在社交媒体和学生论坛发布活动信息和征集参赛选手。

•利用学校资源向各个学院和班级发送邀请函。

大学生创新创业大赛实施方案3篇-大赛方案大学生创新创业大赛实施方案-大赛方案1 大学生创业大赛旨在将大学生创业的平台直接延伸到真枪实弹的市场实践中，这不是一个创业方案设计大赛，这次，最重要的考核标准是大学生对创业方案的执行效果。

现在，就来看看以下三篇关于大学生创业大赛方案的文章吧!大学生创业大赛方案一、活动主题：自强不息自主创业二、活动目的：通过举办大学生创业一条街，努力拓展大学生就业、创业的视野，增强大学生创业意识和风险意识，为我校大学生打造一个创业实践成长平台，提升大学生就业、创业综合素质及能力，营造校园创业氛围。

三、策划主办单位：广西师范大学学生会赞助单位：四、活动时间：(1)育才校区：xx年4月16日下午(周六);;xx年4月17日(周日)(2)雁山校区：xx年4月22日(周五);;xx年4月24日(周日)五、活动地点：(1)育才校区：图书馆;大学书店校园主干道(2)雁山校区：校园主干道六、活动形式：1、大学生创业街：(1)分别于育才、雁山校区设立50;XXX个学生摊位，鼓励广大学生创业，学生在活动中拥有自主摊位，自主经营商品(在学校允许范围之内)，自负盈亏。

(2)报名时间：育才xx年4月7日;;xx年4月13日雁山 xx年3月16日;;xx年4月20日(3)申请摊位须交纳XXX元保证金并签订协议书。

(4)经审核通过的学生，由校学生颁发经营许可证，执证营业。

(5)每个摊位提供两张桌子、两张椅子、一个雨棚。

(6)学生摊位的摊位费统一价位XXX元，具体位置抽签决定，抽签时间为4月15日下午5:00;8:00于校学生会办公室。

2、商家展卖：(1)分别于育才、雁山校区设立10;XXX个商家摊位，由校学生会实践部及各学院实践部(外联部)组织商家进驻校园进行展卖。

(2)报名时间：育才xx年4月7日;;xx年4月15日雁山xx年3月16日;;xx年4月20日(3)申请摊位须交纳XXX元保证金并签订协议书。

创业就业知识竞赛策划书3篇篇一《创业就业知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和经济的进步，创业就业已经成为了人们关注的焦点。

为了提高大学生的创业就业意识和能力，促进大学生的创业就业，我们特举办此次创业就业知识竞赛。

二、活动目的1. 普及创业就业知识，提高大学生的创业就业意识和能力。

2. 促进大学生的创业就业，为大学生提供一个展示自我的平台。

3. 加强大学生之间的交流与合作，增强大学生的团队意识和竞争意识。

三、活动主题创业就业，创造未来四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校大学生七、活动准备1. 确定活动方案，包括活动主题、时间、地点、参与对象、活动流程等。

2. 联系宣传部制作宣传海报、宣传单、邀请函等宣传材料，并在学校内进行广泛宣传。

3. 外联部联系评委、嘉宾，并准备好奖品、证书等。

4. 提前准备好活动现场所需的设备和道具，如投影仪、音响、麦克风、抢答器等。

5. 组织志愿者进行现场布置和服务，确保活动的顺利进行。

6. 提前对活动工作人员进行培训，明确分工和职责。

八、活动宣传1. 海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动时间、地点和内容。

2. 班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动内容和报名方式。

3. 网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和宣传海报，扩大活动影响力。

九、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛队伍在规定时间内将报名表发送至指定。

每队人数不超过 3 人。

2. 初赛阶段（[初赛时间]）采用笔试形式，考查参赛队伍对创业就业知识的掌握程度。

前[X]名队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）必答题：每队回答 5 道必答题，每题 10 分。

抢答题：共 10 道抢答题，每题 10 分。

风险题：每队选择 1 道风险题，分值分别为 20 分、30 分、40 分。

加赛题：若出现平局情况，进行加赛，每题 10 分。

4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。

大学学生创业计划竞赛实施方案1. 简介大学学生创业计划竞赛是一项旨在激发大学生创新精神和创业意识的活动。

通过竞赛，学生们能够提出自己的创业计划，并获得专业指导和资源支持，以实现其创业梦想。

本文档旨在制定一份详细的实施方案，以确保大学学生创业计划竞赛的顺利进行。

2. 目标该竞赛的目标是鼓励大学生发挥创造力和团队合作能力，提高他们的创业能力和创新意识。

通过参与竞赛，大学生能够深入了解创业过程，增强实践能力，并有机会获得资金和资源的支持，推动他们的创业项目成功落地。

3. 时间计划•报名阶段：XX月XX日至XX月XX日•初赛阶段：XX月XX日至XX月XX日•决赛阶段：XX月XX日至XX月XX日4. 组织架构•竞赛主办方：由学校相关部门和社团共同组织，并邀请行业专家作为评委。

•竞赛委员会：由教职工和学生代表组成，负责策划和组织竞赛的各项活动。

•技术与咨询支持团队：由专业领域的专家和导师组成，为参赛选手提供创业指导和资源支持。

5. 参赛资格和报名流程•参赛资格：限定为本校在校学生，可以以个人或团队报名参赛。

•报名流程：1.学生填写在线报名表格，并提交相关材料，包括创业计划书和团队介绍。

2.主办方进行初步评审，选取符合条件的参赛项目。

3.被选中的参赛项目进行面试，并进行最终的确认。

6. 竞赛流程•初赛阶段：–参赛者进行现场路演，介绍自己的创业项目。

–评委进行现场评审，并根据项目的可行性、创新性和商业前景等指标进行评分。

–根据评分结果，选取优秀的项目进入决赛阶段。

•决赛阶段：–参赛者进行详细的项目演示，包括产品原型、市场调研结果、商业计划等。

–评委进行深入评审，并给出综合评分。

–在评委的指导下，参赛者进行现场答辩，回答评委们的提问。

–根据综合评分，评选出获奖项目和优秀项目，并颁发相应奖项。

7. 奖励和支持•奖项设置：–决赛阶段：设立一等奖、二等奖、三等奖等不同级别的奖项，同时设立其他特别奖项，如最具创新奖、最佳商业模式奖等。

创业就业知识竞赛策划书3篇篇一《创业就业知识竞赛策划书》一、活动背景随着社会的发展，创业就业成为了人们关注的热点话题。

为了提高大学生对创业就业知识的了解和掌握，增强他们的创业就业意识和能力，特举办此次创业就业知识竞赛。

二、活动目的1. 普及创业就业知识，提高大学生的创业就业意识和能力。

3. 加强大学生之间的交流与合作，提高团队协作能力。

三、活动主题“创业成就梦想，就业开启未来”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]六、活动流程1. 宣传阶段（1）制作宣传海报、宣传单等，在学校各个场所进行张贴和发放。

（2）利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传推广。

（3）组织志愿者在校园内进行口头宣传。

2. 报名阶段（1）参赛选手以团队形式报名，每队[X]人。

（2）报名方式：在指定时间内将报名表格发送至指定或提交至指定地点。

3. 培训阶段（1）组织参赛选手参加创业就业知识培训，邀请专家进行授课。

（2）发放培训资料，供参赛选手自主学习。

4. 竞赛阶段（1）初赛：采用笔试形式，主要考察参赛选手对创业就业知识的掌握程度。

根据笔试成绩，选取前[X]名团队进入决赛。

（2）决赛：采用现场答题形式，包括必答题、抢答题、风险题等环节。

根据最终得分，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名及优秀奖若干名。

七、活动预算1. 宣传费用：[具体金额]2. 培训资料费用：[具体金额]3. 奖品费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]八、活动组织与分工1. 成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 宣传组负责活动的宣传推广工作。

3. 培训组负责组织参赛选手参加培训。

4. 竞赛组负责竞赛的组织和评判工作。

5. 后勤组负责活动场地的布置、设备的调试等后勤保障工作。

九、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。

2. 参赛选手要遵守比赛规则，不得作弊。

3. 工作人员要认真履行职责，确保活动顺利进行。

创业知识竞赛活动策划方案一、活动背景随着互联网技术的不断发展，创业已经成为一种全球性的趋势。

创业可以实现自己的理想，创造财富，同时也可以为社会经济发展做出贡献。

因此，在大学校园中开展创业知识竞赛活动，不仅可以增加学生对创业的认识和了解，同时也可以培养学生的创新精神和创业意识，增强他们的创业能力。

二、活动目的1.增加学生对创业的认知和了解；2.培养学生创新精神和创业意识；3.提高学生的创业能力，培养创业人才；4.激发学生创业的热情和兴趣，引导他们将创业理念转化为实际行动。

三、活动内容1.资格赛资格赛采取线上答题形式，内容包括创业相关法律法规、市场营销、财务管理等领域，以及创业经典案例及创新思维题等。

采用单选、多选、判断等题型，考验参赛者的知识丰富度和综合运用能力。

2.实践赛实践赛相对于资格赛更接近实际创业情境，由多个小组参与，每个小组围绕一个创业项目进行设计、策划和推广。

最终，由评委根据团队的创新性、可行性、前景以及策划执行能力等多个方面进行综合评定，并选出最佳项目。

实践赛还可以邀请创业企业家、风险投资人等领域专家和成功创业者作为导师指导并进行分享交流。

3.周边活动周边活动可以是创业沙龙、创业嘉年华、创意市集和参观创业园等多种形式，主要是为了提高学生对创业的了解度和兴趣，可以邀请各行各业的成功创业者进行现场分享和互动交流。

四、活动涵盖要点1.活动整体策划：组织策划团队，制定活动主题、方案和流程、安排活动时间等。

2.活动宣传：利用学校官方网站、学生社团、学生论坛、微信公众号等形式进行线上和线下宣传，吸引更多学生参与。

3.赛制规则：明确比赛内容、规则、奖励等，公正、公平、公开地对比赛过程进行监督和管理。

4.评分标准：依据科学性、创新性、实际可行性等多个方面进行综合评分，确保评选结果公正客观。

5.奖励措施：制定奖品和奖励方案，鼓励参赛者发挥更多的创新创意，同时也鼓励更多的学生踏入创业领域。

6.组织协调：策划团队对各项工作进行协调和推进，确保活动的各项工作有效地完成。

2023年创业知识竞赛活动策划方案模板活动名称：2023年创业知识竞赛活动背景：随着经济的发展和创业热潮的兴起，越来越多的人开始关注和投身于创业领域。

然而，创业并不是一件容易的事情，需要有充分的准备和知识储备。

为了鼓励和支持更多的人参与创业，提高他们的创业技能和知识水平，我们计划举办一场创业知识竞赛活动。

通过这场竞赛，旨在增强参与者的创业思维能力、理论知识水平和实践操作能力，提供一个展示和交流的平台，促进创业理念的传播和推广。

一、活动目标：1. 提高参与者的创业思维能力和创业理论知识水平。

2. 提供一个交流和学习的平台，让创业者们相互启发和学习。

3. 增强创业者的实践操作能力，提高创业成功率。

4. 推广创业理念和创新精神，鼓励更多的人参与创业。

二、时间和地点：时间：2023年X月X日至X月X日地点：XX市XX区XX场馆三、活动内容和形式：1. 知识竞赛：分为初赛和决赛两个阶段，初赛采取在线答题的形式，决赛采取现场答题的形式。

初赛：参赛者通过线上平台参与知识竞赛，题目主要包括创业理论、创新管理、市场营销、财务管理等方面的知识。

决赛：决赛设有现场答题环节，参赛者需针对具体问题进行实际操作和思考，并进行现场发言。

2. 创业论坛：邀请成功的创业者、企业家和行业专家分享他们的创业经验和成功之道，让参与者们深入了解创业过程中所需的各种知识和技能。

3. 创业项目展示：为参赛者提供一个展示自己创业项目的机会，让专家和投资人了解他们的创业理念和项目价值。

参赛者可以通过海报、宣传册、实物展示等方式展示自己的项目。

4. 创业交流会：设有创业交流会，让创业者们可以互相交流、分享自己的想法和创新点子，寻找合作伙伴和资源共享的机会。

5. 颁奖仪式：根据初赛和决赛的成绩，评选出优秀的参赛者，并举行颁奖仪式，表彰他们在创业知识竞赛中的优秀表现。

四、参赛资格和报名方式：1. 参赛资格：- 年龄不限，但需年满18周岁以上。

- 对创业有浓厚兴趣并有一定的创业基础知识。

创新创业知识竞赛策划书一、比赛概述创新创业知识竞赛旨在激发青年学生的创新创业意识，提升其创业能力和知识水平。

通过比赛，鼓励参赛者深入了解创新创业的理论和实践，培养他们的创新思维和团队合作能力。

比赛内容涵盖创新创业的基础知识、案例分析、商业模式设计等方面，旨在帮助参赛者全面了解创业过程，提升他们的创业能力。

二、比赛目标1. 提升创新创业意识：通过参与比赛，使参赛者对创新创业的重要性和价值有更深刻的认识，激发他们对创新创业的兴趣和热情。

2. 培养创新思维：比赛设置创新题目，要求参赛者在限定的时间内提出创新解决方案，培养他们的创新思维和问题解决能力。

3. 加强团队合作：比赛以团队形式参赛，要求参赛者合理分工、协作配合，锻炼他们的团队合作和沟通能力。

4. 提升创业能力：比赛内容涵盖创业的各个环节，通过学习和实践，参赛者将提升自己的创业能力和知识水平。

三、比赛形式1. 报名阶段：参赛者在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和团队信息。

2. 初赛阶段：参赛者将根据要求撰写一份创新创业方案，提交给评委进行评审。

初赛将筛选出入围队伍。

3. 决赛阶段：入围队伍将进行现场答辩，展示创新方案，回答评委提问。

决赛将评选出前三名，并颁发奖项。

四、比赛内容1. 创新创业基础知识：包括创新创业概念、创新创业流程、创新创业要素等方面的知识。

2. 创新案例分析：要求参赛者分析并评价某个成功或失败的创新案例，探讨其成功或失败的原因，并提出自己的观点。

3. 商业模式设计：要求参赛者设计一个创新的商业模式，包括市场定位、价值主张、收入来源等，体现创新创业的核心思想。

五、比赛评分标准1. 创新性与独特性：参赛方案是否具有创新性和独特性，是否能解决实际问题。

2. 可行性与可持续性：参赛方案是否具有可行性和可持续性，是否能在实践中得以实现和持续发展。

3. 商业价值与市场需求：参赛方案是否具有商业价值，是否满足市场需求。

4. 逻辑性与表达能力：参赛方案是否逻辑清晰，表达能力是否准确流畅。

某大学大学生创业计划竞赛实施方案汇报人：2023-12-03•竞赛概述•组织机构与分工•竞赛流程与安排•竞赛规则与评审标准•安全保障与风险控制•宣传方案与推广计划•总结与展望目录竞赛概述竞赛背景与目的响应国家“大众创业，万众创新”的号召，培养大学生的创新思维和创业实践能力，提高大学生的综合素质和社会责任感，为未来的创业发展储备人才。

推动大学生积极参与创新实践活动，挖掘和培养优秀创业人才，为推动经济社会发展和产业升级贡献力量。

1竞赛内容与形式竞赛以团队形式进行，每个团队由3-5名在校大学生组成。

竞赛内容应围绕创业计划展开，包括但不限于产品研发、市场营销、团队建设、财务分析等方面。

参赛团队需提交完整的创业计划书，包括封面、目录、正文、附录等部分。

竞赛形式包括初赛、复赛和决赛三个阶段，初赛采用书面评审方式，复赛和决赛采用现场答辩方式。

参赛对象为在校大学生，每个团队至少包括一名本校学生。

参赛团队需提交完整的创业计划书，并按时参加比赛各个环节。

参赛团队应遵守比赛规则和要求，不得抄袭他人作品或弄虚作假。

参赛团队应自行承担参赛过程中产生的费用和风险。

01020304参赛对象与要求组织机构与分工负责整个竞赛的指导工作，包括但不限于制定竞赛主题、评审标准、监督竞赛流程等。

负责推荐参赛团队和个人，并提供必要的支持和辅导。

各学院学校创业学院•学校团委：作为主办单位，负责组织和管理整个竞赛过程，包括宣传、报名、评审、颁奖等环节。

协助主办单位进行竞赛的组织和宣传工作，同时为参赛团队提供必要的支持和帮助。

各社团和组织通过协助主办单位或协办单位参与竞赛的相关工作，例如提供场地、物资等支持。

学生创业协会VS1策划组负责制定竞赛实施方案，协调各单位和部门的工作，确保竞赛顺利进行。

宣传组负责竞赛的宣传工作，包括海报设计、宣传渠道选择、宣传内容撰写等。

评审组负责制定评审标准，招募评委，组织评审会议，确保评审过程公平、公正。

颁奖组负责制定颁奖方案，组织颁奖典礼，确保颁奖过程隆重、有序。