五年级叙事作文5篇

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五年级叙事作文5篇

五年级叙事作文篇1

下午第二节课下,我们五(3)班在老师的带领下,排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走向广场,将与五(1)班进行拔河比赛。走之前,老师叮嘱:“今天一定要赢,不能再输了!”“一定会赢的!”我们异口同声的说。

一进场,我们就目瞪口呆,没想到参赛对方五(1)班他们高手如林,队伍中有好几个大个子和大胖子,但我们也不甘示弱。

裁判员的口哨声响了!我方队员进入了比赛当中。“五(3)班!加油!加油!加油!”声音震耳欲聋,响彻云霄!我方队员拼命使劲,但劲没往处使,结果乱成了一团,麻绳也不直了,结果怎么样?输了呗!但我们没有气馁,只是快速地反思了一下失败的原因。而五(1)班的同学却洋洋得意。

第二局开始了,听到了口哨声,我方队员立即用力开始拔,紧紧地握住绳子,脚稳稳地扎在了地上,身子使劲往后仰,仿佛在地上生了根似的,啦啦队呐喊助威。结果我们赢了!太棒了!我们这一局反败为胜,我真是太高兴了!不过,没结束呢!还有关键的一局。

第三局开始了,我方队员开始拉了起来,这一次可不得了,我方队员的绳子的形态已是弯弯曲曲了,说明我们用的力不在一条线上,而是你争我夺。尽管啦啦队用喊声助我们一臂之力,可是我方队员已经无力回天了!裁判员举起一只手宣布五(1)班赢了!我们一个个垂头丧气,无精打采,虽然第二局赢了,但终究是功亏一篑。

我们回到教室,老师给我们总结了原因。老师说:“虽然输了,我仍然很高兴,因为我们都尽力了!不要泄气,失败乃成功之母。以后再努力吧!”

五年级叙事作文篇2

黐可龄缓步走在大街上,人来人往,熙熙攘攘地吵闹声让她心中不由得生出一丝厌烦。“二姐!”可爱的女声传来,黐可龄撇了撇嘴,最终还是扯出一丝笑容。

“沫沫,你怎么来了啊,不是在家里训灵吗?”黐可龄轻声说着,被称作沫沫的女孩儿雀跃地跑了过来,听到这句话却是放慢了脚步。

“哼,那两只随灵也太垃圾了,我不过三下五除二就搞定了,连收都不想去收喽!真不明白母亲大人和父亲大人为什么要我去训那种随灵啊!”黐沫龄轻哼一声,眼中的不屑甚是浓烈。

“嗯,我们的沫沫可优秀了,那种随灵对你确实阶级太低,要不,让玄麟墨陪你去封灵界捕灵吧,如何?”黐可龄敛下眉眼,眸光微闪,嘴角勾起一丝微不可觉的弧度。

“哎呀,我才不要去哩!这种事情当然只有玄家那伙有特殊超标控制力的专业人士才会去做!捕灵?我还懒得这种事情,我想要二姐姐陪我玩!”黐沫龄听到这句话连忙摇了摇头,眼中露出一丝惊慌的神情。

她……她才不要去封灵界呢,那里可不比在家里训灵快活!

黐可龄微微笑了笑,却是在心中冷哼一声——真的是不想去干这种所谓‘专业人士才能做’的事情吗,不尽其然吧。

“恩啊,哈哈,二姐姐,我们去找找大姐吧!”

“好啊,依我看来,你大姐肯定又在乾陵湖了。”行,既然她不想去,那也就不强求了,强扭的瓜不甜——强来的教训也不够爽。

“不过,二姐姐,说回来啊,大姐的天赋也太差了吧。一只小小的梭鱼灵就能让她这么麻烦?”

“嗯,你大姐姐可珍惜那条梭陵随灵了,一点刺激都不敢给,就怕收服的时候能力会出现磨损。”

“二姐姐哟,你就别老是护着大姐了,一点刺激不敢给?怕能力磨损?优秀的训灵者不论在训灵时给予随灵多大的刺激,随灵的能力在被收服时都不会有所减弱——你我二人显然早就达到了这一点,但大姐呢?——她到现在都做不到啊!”

“呵呵,大姐的亲和力和控制力本就不算很高,训灵、捕灵都不是她的强项——但大姐的指训力可就不容忽视了啊——真是很让人惊讶呢!”

“哼,指训力高又怎么了?收服不了高阶的随灵,就算低阶随灵

等级再高又有什么用?这种唯独指训力高的家伙培养出来的随灵——就是高阶随灵不错的食物啊。”

喝,指训力高又有什么用?食物?说的是没错,普通的单指训者的随灵确实是高阶随灵不错的食物——但是大姐可不是普通的单指训者!

五年级叙事作文篇3

父爱如山,高大而雄伟;父爱有水,清澈而甘甜;父爱如火,热情而严厉。在我们生活中,父爱不如母爱伟大,它普通而平常;父爱不如母爱深刻,它浅浅地在生活中印下一道道痕迹;父爱不如母爱美丽,它是撒在生活中的点点滴滴。

记得那一天,早起上学时天气很好,后来渐渐阴了下来,过了一阵,天空乌云密布,紧接着豆大的雨珠“噼里啪啦”地打在地上。雨越来越大,转瞬间倾盆而下,我没带伞,放学后我该怎么办?我想:妈妈上班了,爸爸也生病了。不可能有人给我送伞。我的担心像天空中的乌云一样,越来越多,越来越厚。放学了,我站在校门口躲雨,心里盼望着这该死的雨早点停下来。

忽然在雨幕中出现了一个熟悉的身影,他手拿着一把蓝色的雨伞,正缓缓地向我这儿走来,越来越近,越来越近,我睁大眼睛一看,那不是爸爸吗?我连忙跑了过去,说:“爸,您怎么来了?这样会加重病情的!”爸爸只说了句“没事。”便牵着我的小手,一同走进蓝色的世界里。抬起头,我惊讶地发现,我头顶是一片蓝色,蓝得那样均匀。而爸爸的头顶却是一半蓝色一半灰蒙蒙的。我这才意识到,伞歪了,倾到我这边来了。

回到家里,我赶紧放下书包,拿出一条干了的毛巾,让爸爸擦擦那个淋湿的肩膀。爸爸一边擦着,一边问我:“孩子,淋湿了吗?”我迅速地回答“没有,没有。我很好。”这时,爸爸小声地咳嗽了几下,我才知道我现在要干嘛了。来到厨房,我拿出一块姜洗干净,然后把它切成薄片,最后把它放入清水里煮。十分钟过去了,我从锅中勺出一碗姜汤,双手递给了爸爸,说:“爸,您喝点儿姜汤,躯躯寒,免得把身子冻坏了。”爸爸接过姜汤,笑而不语。

在我看来,我就是那个撑伞的人,而父亲就是那把倾斜的伞,默默地保护着我,关爱着我,为我遮风挡雨。

五年级叙事作文篇4

今天上午,我学完舞蹈后回到家里。坐下休息了一会儿,妈妈便急着让我站起来表演。我有些不情愿,妈妈仿佛看出了我的心思,便说:“光学不练,怎么学得好呢?”我只好练了起来!妈妈看我练得津津有味,有板有眼,便在我身后跟着跳了起来。我发现后,故意放慢了脚步,说:“妈妈,我当你的老师,来教你两招吧!”“好呀!”妈妈开心地说。

于是,我便学着舞蹈老师的'模样,一步一步示范,同时数着:“一、二,一、二、三……”妈妈也一本正经地练着。我针对她那些不规范的动作纠正了一番,然后就拉着妈妈的手,和她面对面地将整个舞完整地跳了起来…。

在我的认真教导下,妈妈终于学会了今天的“功课”,她高兴地称赞道:“这个小老师不错哟!”接着,我这个“老师”又吩咐了:“现在爸爸妈妈一起跳,你们可要认真哦,看谁最棒!”他们无奈只好硬着头皮答应了。我在一旁指导,心里比吃了蜜还甜……

妈妈说:“颖儿,以后每次都要认真学,学好了,回来当我们的老师!”听到这话,我美滋滋地笑了。

当老师的滋味真好!无论做什么事,都要认真啊,一份耕耘,一份收获啊!

五年级叙事作文篇5

六月是童年的摇篮,童年的梦想,有童年的沃土,童年的太阳,今天,我们终于迎来了期盼已久的六一儿童节!

上午8:00,我校的“跳蚤市场”开始啦!各大“业主”都忙开了,你瞧,有的打出来“买一送一”的广告,有的打出了“挥泪大甩卖”的广告,真是太有意思啦!

我将早就准备好的玩具一一摊开,摆在桌子上,目不转睛地盯着来往的人群。我一手拿着魔法气球,一手抓着自家的玩具——大龙虾,大声吆喝:“走过路过不要错过,机不可失时不再来,快来买哦!”

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