情景作文
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一种情景两种心情写作文篇一《雨的两面》在我住的地方,雨是个很常见的东西。
有时候,它就像个调皮的捣蛋鬼,有时候,却又像个温柔的小仙女。
就说那次我和朋友计划好了去郊外野餐的事儿吧。
那天早上,我们把各种好吃的都准备好了,什么三明治啊,卤鸡翅啊,水果啊,塞了满满当当一篮子。
我还特意穿上了我最喜欢的那件淡蓝色的碎花裙子,戴上了我那顶有个可爱小蝴蝶结的草帽。
我们兴高采烈地出了门,一路哼着小曲儿。
可谁能想到呢,刚到公交站,天空就突然暗了下来,乌云像一群黑色的绵羊,乌压压地就跑了过来。
紧接着,豆大的雨点“噼里啪啦”地就落了下来。
我眼睁睁看着我的漂亮裙子一点点被雨点打湿,那小蝴蝶结也变得沉甸甸的,可怜巴巴地耷拉着脑袋。
天呐,那卤鸡翅肯定都要泡汤了,水果估计也在篮子里变成水果泥了。
我们等的公交车还迟迟不来,就像和我们玩捉迷藏似的。
我当时心情那叫一个郁闷啊,站在那雨水里直跺脚,心里不停地抱怨这个雨下得真不是时候。
但还有一次,那已经是晚上了。
我白天被工作上的事搞得焦头烂额的,失误了一个项目,被老板骂了一顿。
晚上回到家,饭也没吃,就那么失魂落魄地躺在床上。
这时候,窗外传来了稀稀拉拉的雨声。
我本来还心烦意乱的,可是渐渐地,那雨就像有魔力一样。
我躺在床上,听着雨滴打在窗户玻璃上,“滴答滴答”,就像是一个轻柔的摇篮曲。
我忽然有种很安心的感觉,盯着窗外昏黄路灯下的雨丝,看它们像丝线一样垂落。
我的坏心情好像随着雨水一点点流走了。
想着这雨就这么不管不顾地落着,好像整个世界都在这一刻安静下来了,只剩下雨的声音。
我就在这雨声里迷迷糊糊地睡了过去,那一夜睡得格外香。
一样是雨,就因为不同的场景,让我有了截然不同的两种心情。
篇二《超市购物的两极体验》超市对我来说,有两种完全不一样的感觉,这得从我的两次购物经历说起。
有一次,我家里没吃的了,饿得我肚子咕噜咕噜直叫,就像里面住进了一只愤怒的小怪兽。
我急匆匆地赶到超市,那时候正好是下班高峰期,超市里人多得像热锅上的蚂蚁。
根据情景写作文前几天,我经历了一件特别有意思的事儿,现在回想起来还忍不住笑出声来。
那天,阳光正好,微风不燥,我决定出门溜达溜达,活动活动筋骨。
走着走着,就来到了一个公园。
这公园不大不小,景色倒是宜人,绿树成荫,花草繁盛,还有一条清澈见底的小溪蜿蜒而过。
我沿着小径慢慢走着,享受着这片刻的宁静与美好。
就在这时,我听到了一阵嘈杂的声音从不远处传来。
顺着声音望去,只见一群人围在一个小广场上,不知道在干啥。
我这人吧,好奇心特别重,就凑过去想看个究竟。
好不容易挤到前面,我才发现原来是一群大爷大妈在跳广场舞。
那场面,可真是热闹非凡!音乐声震耳欲聋,大爷大妈们的动作整齐划一,脸上洋溢着灿烂的笑容。
领舞的是一位大妈,她穿着一身鲜艳的大红色运动服,头上还扎着一条彩色的丝巾,那精神头,简直比年轻人还足!我站在那儿看了一会儿,发现有一位大爷特别引人注目。
他的动作明显比别人慢半拍,而且还经常做错。
别人往左,他往右;别人抬手,他踢腿。
那模样,滑稽极了,就像一只喝醉了的大狗熊在跳舞。
可他自己却一点儿也不在意,依旧跳得十分投入,脸上的表情那叫一个认真。
我正看得津津有味,突然听到旁边传来一阵笑声。
扭头一看,原来是一个小女孩,她大概五六岁的样子,扎着两个羊角辫,眼睛笑得像弯弯的月牙。
她一边笑,一边拉着她妈妈的手说:“妈妈,你看那个爷爷好好笑呀!”她妈妈赶紧捂住她的嘴,小声说:“别笑话爷爷,爷爷跳得多认真啊!”小女孩似懂非懂地点点头,可眼睛还是忍不住往那位大爷身上瞟。
就在这时,音乐突然停了,原来是领舞的大妈喊了一声:“大家先休息一会儿,喝点水!”大爷大妈们纷纷停下动作,有的擦汗,有的喝水,还有的在互相交流着跳舞的心得。
那位跳错动作的大爷也走下了“舞台”,他来到一个石凳旁坐下,大口大口地喘着气。
我走过去,坐在他旁边,笑着说:“大爷,您跳得真带劲!”大爷抬起头,看了我一眼,笑着说:“哈哈,小姑娘,我这老胳膊老腿的,跟不上节奏啦!”我连忙说:“哪有,您跳得特别有自己的风格!”大爷听了,笑得更开心了,脸上的皱纹都挤到了一起。
让我心旷神怡的情景作文
那我就试着写一篇情景作文,希望能让你心旷神怡:
《漫步在大自然中》
我喜欢漫步在大自然中,感受它的美妙与宁静。
每当我踏入那片绿色的世界,心情便会不由自主地变得愉悦起来。
阳光透过树叶的缝隙洒下,形成一道道金色的光斑。
微风轻拂着脸庞,带来了花草的芬芳。
我沿着蜿蜒的小径前行,脚下的草地柔软而舒适,仿佛在与我进行着无声的交流。
路边的小溪潺潺流淌,水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游动。
我不禁弯下腰,伸手触摸那清凉的溪水,感受它的流动与活力。
远处的山峦连绵起伏,宛如一条巨龙蜿蜒伸展。
山上的树木郁郁葱葱,给大地披上了一层绿色的衣裳。
山顶上的云雾缭绕,给人一种神秘而悠远的感觉。
大自然的声音也是如此美妙。
鸟儿在枝头欢快地歌唱,蝉儿在树上不停地鸣叫,仿佛在为大自然谱写着一曲曲动人的乐章。
我倾听着这些自然的声音,仿佛与大自然融为一体,感受到了它的生命力与温暖。
在这里,我可以放下一切烦恼与疲惫,让心灵得到片刻的宁静。
我可以尽情地享受大自然的恩赐,感受它的美丽与力量。
漫步在大自然中,让我心旷神怡,让我感受到了生命的意义与价值。
我想,这就是大自然的魅力所在吧。
它不仅给予了我们生命所需的一切,还给予了我们心灵的慰藉与宁静。
让我们一起走进大自然,感受它的美妙与温暖吧!。
一种情景两种心情写作文篇一《雨下的时候》下雨天,对有些人来说是糟心事儿,对我来说却有不一样的感觉。
就拿上次下雨来说,我那天早上出门的时候天气还不错呢,阳光有点刺眼。
结果到了下午,那乌云就跟商量好似的一下子全聚过来了。
我正走在路上,这雨“哗”的一下就倒下来了,一点征兆都没有。
我没带伞,急忙跑到附近的一个公交站亭下面躲雨。
旁边已经站了好些人了,大家的表情各不相同。
有个西装革履的大叔,那脸就像被乌云盖住了似的。
他一边烦躁地看着手机,一边小声嘟囔着今天的行程全被打乱了,和客户的会面不知道还能不能赶上。
他的皮鞋上溅上了一些泥水,他心疼地皱着眉头,试图用手帕去擦。
我呢,却完全没那种烦恼。
我看着外面像帘子一样的雨幕,心里还挺高兴的。
这雨把整个世界都洗了一遍似的。
看向路边的那些树,树叶被雨滴打得一上一下,好像在跳舞。
雨滴打在地上溅起一朵朵小水花,我就像看一场免费的表演。
我看到旁边有一个小水坑,雨滴落进去砸出一圈圈的涟漪。
我忍不住用脚去踩那个小水坑,溅起的水花弄湿了我的裤腿,我也不管。
这雨让我感觉回到了小时候,那时候下雨就可以在院子里玩水,多自由啊。
每一滴雨好像都带着快乐的音符,我就在这雨中尽情享受着这种随性的感觉,把那些烦恼都抛到九霄云外了。
这下雨天对我来说是一种放松,可对那大叔来说却是打乱计划的大麻烦。
篇二《商场里的一天》逛商场,同一个地方,不同的心情展现得那叫一个淋漓尽致。
有一次我和我一个朋友去商场,那商场特别大,人也特别多。
我朋友是去买东西的,要买特定的一个牌子的衣服。
我们从一个店逛到另一个店,她的眉头就一直皱着。
她眼睛紧紧盯着每个店铺里的衣服架子,一边走一边和我说这商场里怎么这么多人啊,走都走不动,烦死了。
她从这个区域走到那个区域,问了一家又一家,店员跟她说没有她要的那个款式了,她的脸更黑了,嘴巴撅得能挂个油瓶。
她又热又累,额头上全是汗珠。
她本来还想去旁边的美食广场吃点东西补充下体力继续找的,结果看了看那挤得满满当当的座位,她又泄气了。
身边动人的情景作文4篇身边动人的情景1岁月如梭,时光荏苒。
一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。
那天清晨,我搭公交车上学。
汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。
收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。
就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。
我知道了原因——有一个窗子卡住了。
那时,所有人都沸腾了。
一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。
我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。
全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。
过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。
一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。
大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。
随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。
而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。
”“叮!”该下车了。
我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。
那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......那次,我知道了一个词——关爱......身边动人的情景作文2一碧千里的草原,争奇斗艳的鲜花,清鲜的空气,连绵起伏的大山,无边无际的大海……都是一道美丽、动人的风景线。
但你,有留意过你身边独特的吗?——题记是谁?在你为难题所困的时候,及时帮你讲解;是谁?在你伤心将要痛哭的时候,给你一记鼓励的眼神;是谁?在你不专心学习的时候,给你一些提醒,是你身边的同学和朋友。
那一回,我坐在座位上,正在为一道令我绞尽脑汁的应用题冥思苦想。
“这道题先……'一句话语打断了我的思路,我一抬头,一双温柔似水的眼睛正看着我,然后俯下身来慢慢的给我讲解;还有一次,我考试只考了90分,连学校的标准都没达到,我在听到自己分数的时候,眼里现出一丝忧伤。
生活中的情景作文今天坐公交车,那可真是一场“奇妙之旅”。
我刚上车,就发现车上像个小型菜市场,热闹得很。
一个大妈站在过道中间,一手拉着扶手,一手拎着个鼓鼓囊囊的菜篮子,里面的菜叶子都快冒出来了。
她扯着大嗓门和旁边的大爷聊天,那声音,感觉整个车厢都是她的舞台。
“你知道不,今天那白菜便宜了好几毛呢!我一下子买了好几颗。
”大妈满脸得意。
大爷也不甘示弱:“哼,我早上买的肉才划算呢,新鲜得很。
”我好不容易挤到后面,找了个靠窗的位置站着。
这时候,车突然一个急刹车,全车人就像多米诺骨牌一样,东倒西歪的。
我前面一个小伙子,本来在玩手机,这一下手机差点飞出去,他手忙脚乱地去抓,嘴里还嘟囔着:“我的‘宝贝’差点就英勇牺牲了。
”旁边一个小弟弟,大概四五岁的样子,戴着个小帽子,脸蛋红扑扑的。
他倒是一点也不害怕,还咯咯直笑,奶声奶气地说:“像坐过山车一样呢。
”他妈妈赶紧拉住他,说:“小宝贝,这可和过山车不一样,危险着呢。
”车继续开着,又到了一站。
上来一个穿着奇装异服的年轻人,头发染得五颜六色的,耳朵上还戴着好几个耳钉。
他一上车,就吸引了全车人的目光。
不过他倒是一脸淡定,还跟着耳机里的音乐摇头晃脑的。
坐在他旁边的一个老奶奶皱着眉头,不停地打量他,那眼神就像是在看一个外星生物。
我正看得津津有味的时候,突然听到司机师傅大声喊:“都往后走走啊,后面空着呢。
”可是大家都像没听见一样,动都不动。
司机师傅无奈地摇摇头,小声嘀咕着:“每次都这样,喊了也白喊。
”就在我快到站的时候,又发生了一件有趣的事。
一个大叔可能是坐过站了,急急忙忙地往车门跑,一边跑还一边喊:“师傅,停一下,停一下。
”司机师傅慢悠悠地说:“早干嘛去了,这还没到站呢,不能停。
”大叔急得直跺脚,车上的人都忍不住笑了起来。
下了车,我还在回味着公交车上的这些趣事。
这小小的车厢,就像一个社会的缩影,每个人都带着自己的故事和个性,在这里碰撞出有趣的火花。
五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文全文共9篇示例,供读者参考五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇1世界上每个人都有自己的理想和愿望。
我幻想着自己变成风。
假如我是风,就会一年四季、昼夜不停得为大家服务。
春天,我飘过种子,它就会变成那五颜六色的鲜花和亭亭玉立的树木。
花儿又跳起了优美的舞蹈,还不是因为我从百花丛中拂过。
柳树发出嫩绿的小芽,还不是因为我从枝头掠过啊!“小动物们,你们不能再睡了,新的一年已经来临。
”我呼唤着。
他们听到我的声音,一个个都从睡梦中醒来,干起了各自的活。
我从小朋友的脸上吹过,他们都显得精神抖擞,活泼有力。
夏天来了,我又用力地吹了起来,“刷、刷”树下乘凉的人们脱离炎热,神清气爽。
我飘过枝头,一棵棵树木显得郁郁葱葱,十分茂盛。
知了在枝头“唧唧”地叫着,好像在说:“好凉快啊!”秋天,我再次拂过,天变高了,变蓝了;云朵变白了,淡了。
一片片红里透黄的树叶在空中为我伴舞。
有时,我唤来雨妹妹滋润大地,有时我提醒大雁到南方过冬,提醒其他小动物们储存好食物,做好过冬准备。
冬天里,我时时嘱托“风兄弟”不要太冲动,当心别把小朋友们刮感冒了,可他们不听劝告,横冲直撞,横行霸道,于是,我冲到高空,把“雪妈妈”请来,让她为大地盖一层厚厚的白绒毯,这样,小孩子就会快乐起来,活跃起来了,他们打雪仗、滚雪球、堆雪人……玩得可开心了。
朋友们,有的风脾气暴躁,有的风性情温和,我愿做一屡温柔的清风,让大自然和人们感受我真心的付出。
五年级下册语文作文,根据情景写一篇作文篇2经过几个月艰苦奋斗,终于迎来的考试,迎来的公布成绩的那一天……“曲玮玮,总分。
第8名……”我没有哭,我知道分数并不代表一切。
可是,我不知道这样用这样的成绩面对家长……一切都在我的意料之中。
一进家门,正在厨房做饭的妈妈问:“考的怎么样?”。
那边急促的电话铃声也在响个不停。
我不知道该怎样回答,在路上我想了n个谎话和借口在这一刻早就忘的干干净净,只好呆呆的站着,但是后悔与委屈交织成的泪水,这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……“我就知道,整天上网,不学习,肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声,并没有像往常那样与父母顶嘴。
情景交融景色作文12篇情景交融景色作文篇1我去了东方莫斯科——哈尔滨。
那里美极了!在中央大街两边有很多欧洲风格的古建筑,就象城堡一样耸立在这座城市中,其中最漂亮的就是圣·索菲亚大教堂了。
晚上,这座大教堂在灯光的照耀下变得金碧辉煌,就象童话中白雪公主的宫殿一样。
下一站,我们去了太阳岛看意大利风情的雪博会。
那里全都是千姿百态的雪雕。
把我的眼睛都看花了!其中有:蒙娜丽莎的画相、月亮女神阿蒂米斯、比萨斜塔、但丁的故乡·····我最喜欢的就是月亮女神阿蒂米斯了,她弯弯的眉毛,笑盈盈的脸庞,背上还有一对雪白的翅膀好象天使一样。
然后,我们又来到了冰雪大世界,从入口进去后感觉就象进入了一个冰雪的世界,到处都是欧洲风格的冰建筑,还有许很多多的冰雕作品,形态各异的冰滑梯、冰上自行车、雪橇、雪上摩托、冰嘎······其中,最有意思的就是滑雪了!因为这是我第一次滑雪,因此特别紧张。
妈妈还给我请了一个教练,让他教我怎么滑雪。
我们是乘着缆绳上到滑雪坡上的,当我上到雪坡上时,心情非常激动,也非常害怕。
教练拉着我的手,和我一起滑了下去。
在我滑到中间的时候,速度突然加快了,吓得我一哆嗦,差点哭了出来。
我心想:可真吓人啊!后来我又滑了很多次才不怎么害怕。
可是正当我玩得高兴的时候,一个小时的滑雪时间到了,我只能恋恋不舍的离开了。
到了傍晚。
所有的冰灯都亮了起来。
这里变成了色彩斑斓的彩色世界!这时,天空中下起了小巧的雪花,柳絮般轻轻飘扬。
落在冰灯上,闪烁着银亮的光······我觉得五光十色的冰灯是短暂的,春天的来临会使它们融化,但它们却给人们留下了美好的回忆。
情景交融景色作文篇2每当秋天来临,我都喜欢漫步在公园中,欣赏那五彩而孤寂的、飘零的落叶。
落叶,只单单从一个“落”字,便能体会出落叶是优美的、凄凉的。
根据情景写作文篇一《那次尴尬的演讲》在学校里经常会有各种活动,演讲就是其中一项。
我呢,本来就不是那种特别能在台上侃侃而谈的人,但那次演讲经历可真让我终身难忘。
那是为了参加学校的演讲比赛,我选了一个自己觉得特别有趣的话题,关于学校食堂的那些怪现象。
我准备了好久,稿子改了又改,背得滚瓜烂熟,觉得自己肯定能惊艳全场。
演讲那天,我雄赳赳气昂昂地走上台。
往台下一看,哇塞,那么多双眼睛盯着我,一下子我就有点慌了。
开始讲的时候,还勉强算顺利。
可是讲到一半的时候,突然我的脑子就像卡壳了一样,下一句怎么也想不起来。
我就站在那,脸开始发烧,感觉像被火烤着似的。
我眼睛直勾勾地盯着天花板,拼命在脑海里搜索着那几个字。
这时候我看到台下有个同学在窃笑,我的脸更红了。
我突然灵机一动,就开始临场发挥。
我指着台下的同学说:“你们肯定都经历过,在食堂打饭的时候,阿姨手抖得那菜都快掉光了。
”没想到这一句惹得大家哄堂大笑,一下子缓解了我的紧张。
我也顺着这个话题开始胡扯起来,把之前准备好的内容都打乱了。
等到走下讲台的时候,我才松了一口气。
虽然最后我没得啥大奖,但是这次尴尬的演讲让我明白了,在台上什么突发情况都可能遇到,有时候不需要太死板,随机应变也很重要。
从那以后,我再上台虽然还是会紧张,但也比之前从容多了。
篇二《糟糕的购物体验》逛街购物本来应该是一件挺开心的事,可我上次却有一次超级糟糕的购物经历。
那天我打算去买双运动鞋,就走进了一家看起来还挺不错的专卖店。
店里的导购员那是相当热情,我一进去就围了上来,像只苍蝇一样嗡嗡嗡地问我需要什么。
我说我想看看运动鞋,她就特别积极地开始给我介绍,从款式说到功能,从鞋面说到鞋底。
她给我拿了一双白色的运动鞋,说这是他们店里的新款,超级舒服,穿上就像踩在云朵上一样。
我试了试,觉得还凑合,就是有点紧。
我就跟导购员说,这个有点小,能不能拿大一码的。
她眼睛一下子就瞪大了,跟我说这双鞋大半码或者小半码都没有关系的,穿穿就松了。
运用情景交融写作文篇一《雨中的温暖》阴沉沉的天像老电影里怀旧的灰色幕布,沉甸甸地压在城市的上空。
雨丝像是细密的绣花针,连绵不断地从云间扎落下来。
我站在公交站台上,公交站牌上贴满了层层叠叠的小广告,像树上斑驳的苔藓。
那雨似乎得了谁的指令,越下越起劲,把街边的路都砸出了一个个小水坑。
我缩着脖子,眼睛盯着车子开来的方向,心里盼着那辆公交像超级英雄一样快点出现。
旁边站着一位老大娘,她穿着一件洗得有些发白的蓝布衫,衣服上补丁的地方针脚很细密。
老大娘的眼神也在焦急地望着马路尽头,她双手紧紧抱着一个布包,布包的一角绣着一朵小红花,很是精致。
这雨像是要把世界都淹没似的,风也跑来凑热闹,吹得人直哆嗦。
突然,老大娘脚下一滑,身子摇晃起来,我赶紧伸手去扶。
“哎呀,小伙子,多亏你了。
”老大娘一边站稳身子,一边感激地说。
“不客气大娘,这地太滑了。
”我笑着回答。
好一会儿,公交来了,大家像久旱逢甘露的禾苗,急匆匆地往车上涌。
我和老大娘被挤得有点狼狈,天虽然冷,但人与人之间的肌肤相贴,倒也有了点温暖的感觉。
车上人满为患,我和老大娘都只能站着。
车子摇摇晃晃地开动了,每颠一下,车上的人就跟着晃动一下。
老大娘脸上露出一点难受的表情,我赶忙说:“大娘,您靠着我点儿吧,这样稳当点儿。
”大娘感激地看了我一眼,我们就这样在雨中的车上相互扶持着。
看这雨,虽然冰冷,但我能感觉到心中的丝丝暖意。
人和人之间在这种天气下的小小互帮互助,就像是阴霾中的一缕阳光,穿透云层射进心底。
车窗外雨还在下,车内却充满了温暖。
篇二《校园里的那棵树》走进校园,那棵巨大的老梧桐树就像个老伙计一样站在那儿等着我。
阳光从树的枝叶间筛了下来,变成一片片金黄色的小光斑,洒在长满青草的地上。
那光斑就像舞台上的聚光灯,把一小片草地照得翠绿翠绿的。
我经常在这棵树下晃悠。
有一回课间休息,一群鸟儿像是听到了什么集结令,呼啦啦地飞到这棵梧桐树上。
它们叽叽喳喳地叫着,像是在开一场热闹的辩论会。
情景一情景二的作文《下雨天与晴天篇一《雨日的小确幸》我一直觉得下雨天就像老天爷在开一场盛大的泼水派对。
这不,前几天就赶上这么一场雨。
那天我出门没带伞,那雨就像子弹似的往我身上招呼。
我跑都没处跑,路边连个能躲雨的地儿都不好找。
好不容易看到一家小商店,门口有个小棚子,我像找到救星一样奔过去。
到了棚子下,我一抬头,嘿,看到一只湿漉漉的小麻雀也在那躲雨呢。
那小麻雀的羽毛全都贴在身上,小眼睛叽里咕噜地转,好像在说这雨可真讨厌。
我就和这小麻雀一起站在那,那雨打在棚子上噼里啪啦的,像在敲鼓。
我看着街上的人,有个大哥拿着公文包顶在头上跑,那模样就像顶着个乌龟壳。
还有对小情侣共用一把伞,姑娘紧紧挽着小伙子的胳膊,身子都快贴到小伙子身上了,那小伙子脸上还带着笑呢,这雨倒像是给他们制造甜蜜的小道具。
我在那站了好一会儿,雨渐小了,小麻雀扑棱着翅膀飞走了,我也接着赶路。
这下雨天虽然让我有点狼狈,但也挺有趣的,看到了不少有意思的画面。
篇二《晴日的众生相》晴天可是完全不同的景象,就像老天爷把世界搬到了一个大舞台上,大家都欢腾起来了。
上周末,那是个大晴天。
我去公园溜达。
一进公园就看到一片热闹的场景。
草地就像一块巨大的绿毯子,上面摆满了人。
那边一群大妈在跳广场舞,音乐声震耳欲聋。
我凑近看那领舞的大妈,穿着一身大红花的衣服,脸上还化着浓妆,跳起来的时候那个精气神,仿佛自己在参加一场超级大赛一样。
我再往前走,看到几个小伙子在踢足球。
有个小伙子可能是想耍个帅,来个大力射门,结果球没进不说,还一脚踩空摔了个四脚朝天。
他那一群朋友在那笑得直不起腰来。
我也跟着笑了起来。
旁边还有几个小朋友在放风筝,那风筝五颜六色的,像天边的彩虹掉下来了一块。
有个小朋友的风筝不小心缠到树上去了,他急得想哭,他爸爸在那又是蹦又是跳想把风筝弄下来。
这大晴天里,到处都是活力满满的气息,和下雨天比起来,真的是两种不同的生活画面。
篇三《不同天气的别样乐趣》这下雨天和晴天啊,真是各有各的味道。
关于情景交融作文范文【5篇】关于情景交融作文范文(篇1)盼望着,盼望着,八月十五最之后了。
月亮在今夜显得格外美丽,仿佛像一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安和谐的气息。
云儿轻悠地在她的身旁飘动,与月光作伴。
风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。
我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。
再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们的睡姿如此美丽。
各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的,都比可是这圣洁的月亮。
看着那令人着迷的月亮,我想起了古代作家(诗人)苏轼的一首诗——水调歌头。
在这平静的夜晚,的确有几分同感。
过了一会,天上的云娃娃藏起来了,天空中美丽的星星露出了亮晶晶的眼睛,时不时地还眨眨眼,呼朋引伴地闪烁着,引来了好多好多的小伙伴,它们和月亮闹着、吵着,铺满了整个天空。
望着望着这美丽的星空,我想起了住在月球的嫦娥姐姐,月亮有星星作伴,那她是否孤独?不必担心!嫦娥姐姐能够和她心爱的玉兔和桂花树一齐过中秋节。
她俯视人间,人们欢乐地过着节,也必须不会感到寂寞了。
她在看什么看得如此开心?不错,她在看我们是怎样过中秋节的:有些人正守着电视、捧着月饼,观看着中秋节联欢晚会;有些人去街上玩耍、吃美食、买商品、观看家乡的美景;有些人去公园观看各式各样、有创意、奇思妙想的花灯。
我的家乡在安庆,是黄梅戏的故乡。
我想,这个时候应当也有很多人在欣赏最好看的黄梅戏吧!那些还在加班的工作人员,他们没有时间像我们这样愉快地过中秋节,可是,他们一看到窗外皎洁美丽的月亮,必须也很开心吧!月亮能够代表很多的东西,月亮像穿着纱衣的姑娘,在天上跳着圣洁、高雅的舞蹈。
月亮像和蔼可亲的年轻阿姨,让我们在月圆之夜过得开心,让加班的人们心境更舒畅。
月亮还像一位细心的教师,让我们更好地体会诗的含义……不管怎样,月亮总是那么圣洁、美丽与和谐。
关于情景交融作文范文(篇2)烟雨蒙蒙,让你我沉重的心在宁静中享受生机,使我宁静的心躁动起来。
生活中的情景作文今天坐公交车,那可真是一场“奇遇记”。
我刚上车,就瞅见一个空位,心里那叫一个美,跟捡着宝似的,麻溜儿地就坐了上去。
车晃晃悠悠地开着,每到一站,人就跟潮水似的往上涌。
过了几站,上来一位大妈,手里拎着好几个鼓鼓囊囊的袋子,站在我旁边。
我心里“咯噔”一下,想着是不是该让座呢?我这还正犹豫呢,大妈那眼睛就跟探照灯似的,直勾勾地盯着我,还时不时叹口气,那意思再明显不过了。
得嘞,我这脸皮再厚也扛不住啊,赶紧站起来说:“大妈,您坐这儿吧。
”大妈也不客气,一屁股就坐了下去,嘴里还嘟囔着:“现在的年轻人啊,都得提醒才知道让座。
”我一听,心里有点委屈,我这不是正打算让呢嘛。
车继续开着,突然一个急刹车。
站着的人都跟多米诺骨牌似的往前倒。
有个小伙子没站稳,一下子就扑到了一个姑娘身上。
那姑娘脸“唰”地就红了,小伙子也尴尬得不行,一个劲儿地道歉:“对不起啊,美女,这刹车太突然了。
”姑娘白了他一眼说:“你咋不看着点儿呢。
”周围的人都憋着笑,这气氛啊,真是又尴尬又好笑。
这时候,车上有个小孩开始哭闹起来,那哭声简直能把车顶给掀了。
小孩的妈妈怎么哄都不行,一会儿拿糖,一会儿拿小玩具,可那小孩就是不买账。
旁边有个大爷就笑着说:“这小家伙,脾气还不小呢,是不是想自己开车呀?”这一句话,把大家都给逗乐了,连那哭闹的小孩都停了一会儿,眨巴着眼睛看着大爷。
就在大家都被小孩吸引注意力的时候,突然听到司机师傅大喊:“都抓好了啊,前面修路,有点颠!”话音刚落,车就像开进了波涛汹涌的大海,上下左右摇晃起来。
人们又开始东倒西歪,各种惊呼声、笑声响成一片。
我到站了。
下了车,我还忍不住回头看那辆充满故事的公交车缓缓驶去。
这公交车上的小插曲啊,就像生活中的调料包,虽然有点五味杂陈,但却让这趟出行变得格外有趣。
情景交融的作文(精选20篇)情景交融的作文(精选20篇)情景交融的作文(一):雪中赏景下雪了,真的下雪了!我像是一只快活的小麻雀,挣脱了重重的束缚。
在那一刻,自由地在空中飞翔,风顺着我的羽毛轻轻擦过,像是划过了一道优美的弧线。
我用尽一切,去拥抱大地,去亲吻白雪,只为心中那一阵又一阵的狂喜。
雪纷纷扬扬地下了一整夜,但仍没有停止。
雪花大片大片地从空中飘落下来。
白茫茫的雪遮没了大地上的一切。
风中、雪中,早已看不见草的踪影。
它们躺在这厚实的被子下,正享受着从未有过的惬意。
大树上挂起了沉甸甸雪球,它们像穿着白衣的战士,挺立在草儿们的身旁,守护着它们,守护着这个城市。
飞扬着的雪片儿,在空中,半空中,肆意地狂舞着。
整个的一片都是雪的天下。
雪花们没有一丝的羁绊,疯狂、随意地在大地的每一个角落舞动。
而此时的我,早已不顾雪弥漫着的寒气,和它闹成了一片。
搓搓手,我迫不及待地把手伸进了雪地。
湿湿的、凉凉的。
随即,一股直逼入骨子里的冷,扑面而来,顿时袭满全身。
我赶忙把手一缩,哆哆嗦嗦地伸进那早已没有了热气的口袋。
几次下来,手变得通红,但丝毫没有减少我对雪的热情。
路上的行人很少,车辆缓慢地行驶着。
路旁的大树也当起了交警叔叔,一丝不苟地指挥着车辆的通行;马路边,时常看到忙碌的身影,他们弯着腰,扫出一条长长的小路雪花们像一只只银白的蝴蝶,翩翩起舞。
更像是一首美丽的小诗,轻轻诉说着一切。
我细心翼翼地踩在雪地上。
听,咯吱咯吱,是雪儿在笑!于是,我们俩的笑声便一齐回荡在小区上空情景交融的作文(二):时光如水,总是无言。
若你安好,便是晴天。
好温暖的话!书本中的这段文字把我本已经微微生气的内心,渐渐地感动和融化了六月炎夏,我心阡陌。
于是,在安静的空间里,一个人细细翻阅流影光年,这一份心境与风月无关,与素情寡恋无关。
只是静静地享受时光如水般静止深刻,如流沙般在指间倾泻,散落一地的,却是那以往的美丽与温柔喜欢安静的看天,看天的蓝,蓝的如琉璃般层叠变换,心境也会跟着深深浅浅,偶尔划过心尖,便晕出一抹白纱般的云,如水汽漾上心头,只为那蓝,而如此澄澈喜欢站在清零的风中,感受凉风刺入皮肤的冰冷,丝丝缕缕的点滴,无论怎样以往荒凉,都已成为了过往。
情景交融作文300字(通用范文7篇)关于情景交融作文300字,精选4篇通用范文,字数为300字。
夜晚,月亮从山上升起来了,星星也亮了起来,这让我不由得想起了苏轼的一首诗:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”。
情景交融作文(通用范文):1夜晚,月亮从山上升起来了,星星也亮了起来,这让我不由得想起了苏轼的一首诗:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”我们家乡是个风景很美的地方,那些树木苍翠挺拔,就像一个个士兵保护着我们的城市,还有那些美丽的鲜花。
有的花瓣全都展开了,像一个个小喇叭;有的才展开两三片花瓣,好像正在说:“看,我多漂亮;还有的是花骨朵儿,好像马上就要开放了。
”夏天,天气炎热。
树上的树叶也变得越来越多,像是一片片小手掌;知了在树上直叫“热死了,热死了......”到了冬天,树干上的花儿都凋谢了,只留下一堆堆光秃秃的树桩。
我们家乡的非常勤劳。
我们的城市里,到处都是卖水果的,有苹果、葡萄、梨、桔子等,还有各种各样的水果,都非常的漂亮。
我的家乡真美啊!情景交融作文(通用范文):2在一个风和日丽,无云的下午,我和爸爸去爬山。
我们一开始爬的是第一个山头,我们爬了很长时间,才爬到了第二个山头,我们休息了一会,就开始爬第四个山头了.我们开始爬第二个山头,因为第四个山头上的石头太多,我们就不停地爬呀,爬呀,终于爬到了最顶峰,我们休息了一会,就开始下山,下山的路很陡,很难走,爸爸就一直在后面扶着我,走了一会,我们已经累得气喘吁吁了,就下山了,我们一走到半山腰,就累得不行了,爸爸就让我休息了一会儿,休息了会,我就开始爬山了,我们爬了半天才爬到了第五个山头,我们就坐下来休息了,休息了一会儿,就开始下山了,我们就下山了,下山时,我看见了一个大大的冰洞,爸爸就说:"我们爬的山就是最高的冰洞,我们就开始爬了,我们爬的最高一个山头就是最矮的冰洞了,我们就爬了一下午,就爬到了最低的冰洞了,我们就回家了……在爬山的过程中,我们看到了许多美丽的风景,我们还爬了半天才爬到最高的冰洞里去,我们下山时一共走了两个半小时,但是我们一点也不累,还在坚持,爬了一会,我们就要下山了,下山时,我们又休息了一会,就回家了!通过这次爬山,我知道了,做任何事情都要坚持不懈,不怕艰难,才能达到成功的顶峰!情景交融作文(通用范文):3今天下午,妈妈说要带我去看电影。
情境式作文材料范文(通用43篇)乌氏集团在动物界中非常有名,这个集团有上亿元的财产。
而这个集团的唯一继承人和接班人是他们的“掌中明珠”,乌龟小弟。
乌龟小弟今年8岁,因为大家的“宠爱”,所以没去上小学。
大家一直都劝他去上小学,可是乌龟小弟始终不答应,大家都拿他没办法。
在今年的秋天,乌龟小弟倒地在床。
他的家人从螃蟹医生那听到他们的“掌上明珠”能活的日子不多了,医生们一定会尽力的。
于是他们向天发誓:在他们“掌上明珠”在世界上最后的日子中他们会无条件答应他们的“掌上明珠”任何要求,包括上上刀山、下火海。
乌龟小弟有一天突然说要吃芒果、荔枝、龙眼这几个水果。
大家都知道秋天没有这一类水果。
但是如果不给又又会显得不守信用;给又给不了;如果向他解释,悠久的对不起自己的`良心……总之没有一个好办法。
可怜的故事呀~乌龟小弟就在这时DIE了。
这一篇故事告诉我:1、要珍惜生命2、学习很重要,有爱学习3、有时不能宠一个人。
最好的朋友若说风令人清爽,雨令人销魂,月令人缠绵,书则宁静而淡雅,用清新的书香荡起了我心中层层的涟漪。
在千百次的追寻、亿万次的奔逐中,我终于认定了你,书。
你是我最好的朋友。
在“浅草才能没马蹄”的三月里,我们携手。
孩童时,总爱抱着一本连环画,肆意地玩弄着。
蹲在地上,看阳光斜斜地照在地板上的书面上,我痴迷着,抱起洒满阳光的连环画,一个人呆呆地注视着。
当看到白雪公主苏醒与王子过上幸福的生活时,我会吱吱地笑出声来,当看到可恶的皇后用阴险的手段迫害公主时,我会愤怒不已。
在连环画的陪伴下,我走过了童年,走过了新绽的浅草。
在“小荷才露尖尖角”的六月里,我们相押。
渐渐地,我长大了,进入了中学,你依然伴随着我。
在烈日的炙烤下,我捧起了你,细细咀嚼。
在夜深人静的时候,我俩是知己。
就算母亲一次又一次的嘱咐关灯睡觉,命我与你暂别,可我做不到。
我抱着你,钻在被子里打手电筒与你相约。
就算光再微弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执著捧起你。
任务情景类作文篇一《我的“厨神”之旅》我一直觉得自己在厨艺方面有着无与伦比的天赋,这天终于有机会在朋友面前大展身手啦。
那天,朋友来我家玩,玩到中午大家肚子都咕咕叫了。
我一拍胸脯说:“都别出去吃了,今儿个让你们尝尝我的拿手好菜。
”我自信满满地走进厨房,准备做我最拿手的西红柿炒鸡蛋。
我先拿出两个西红柿,它们红扑扑的,就像刚从地里摘出来的小太阳。
对着水龙头一冲,水珠在西红柿表面滚动,就像是给它们穿上了一件晶莹剔透的小外套。
然后我把西红柿放在案板上,拿出刀开始切。
平时看妈妈切菜那叫一个行云流水,轮到我就有点不一样了。
这刀好像不太听使唤,切出来的西红柿块大小不一,大的像小山丘,小的像小石子。
不过没关系,我想这才是我独特厨艺的体现嘛。
接着我从冰箱里拿出三个鸡蛋,把鸡蛋在碗边轻轻一磕,沿着裂缝一掰,蛋黄和蛋清就滑到碗里了。
拿筷子搅拌的时候,本来想搅成均匀的蛋液,结果稀稀拉拉的,蛋黄还是一滩独立的存在,就像一片金黄色的小湖泊。
我也不管了,点火倒油,油在锅里刺啦刺啦地响,像是在抗议我的鲁莽。
我把蛋液倒进去,蛋液迅速膨胀,我手忙脚乱地拿着铲子乱搅一通,炒出的鸡蛋都散成小碎块了,跟我想象中的完美炒蛋差远啦。
然后我把切好的西红柿倒进去,翻炒了一会儿,加了点盐就出锅了。
我把这盘西红柿炒鸡蛋端到餐桌上,朋友看了半天说:“你这道菜挺有创意啊,是新款的西红柿炒蛋拼图吗?”大家哄堂大笑。
虽然这道菜卖相不好,但我们还是吃得很开心,毕竟这是我充满乐趣的“厨神”之旅的成果。
篇二《公园遛弯历险记》早晨的时候,我像往常一样去公园遛弯,本以为会是平平无奇的一次散步,结果却像是闯入了一个“动物世界”的奇妙之旅。
我穿着宽松的运动服,慢慢悠悠地走进公园大门。
这个公园挺大的,绿化做得特别好,到处都是郁郁葱葱的树木,草丛也像是刚睡醒的小刺猬,毛茸茸的。
刚走了没一会儿,我就听到一阵叽叽喳喳的声音,抬头一看,树上有好多麻雀在开会呢。
它们一会儿跳到这个树枝,一会儿又冲到那个树枝,就好像在争论着哪里的虫子更多。
用情景交融的手法写一篇作文三百字全文共9篇示例,供读者参考用情景交融的手法写一篇作文三百字篇1那缕幽幽的芳香藏在人们心中的缕缕芳香,终究有一天会从一个小小的举动中散发出来——题记走出了少年宫,突然发现有几个“小天使”落在了我的头上。
我下意识地去摸了摸,它却,化了。
我抬头望望天空,往后退了几步,躲到屋檐下。
下雨了。
我把手伸进口袋,摸出手机,拨通妈妈的电话,电话里永远是妈妈匆忙而又不耐烦的声音:“没有钱坐公交车吗?不明白我在忙吗?自我回来!”早知是这样的结果,可是有点不甘。
那头早已断线,我心里一阵失落。
雨越下越大,出于无奈,我冒雨跑到了公交站台下。
瘦小的我只能被挤下站台,站在马路上,还在淋着雨。
此时的我已经变成了一个落汤鸡,外衣已经湿透。
突然,有股力从我背后顶出来,我转过身去,看到了这样的一个人。
她穿着白色衬衫和一条黑色短裙,手里撑着一把小型的紫色雨伞。
再往下一看,她,仅有一条腿,还拄着拐杖。
可她的脸上却没有普通残疾人的忧郁,感伤。
天渐渐冷了下来,我身上穿着的毛线外套已经被淋得不起作用了,我冷得发抖。
突然,一股暖流从心底里冲出来,身上已不再滴水了。
我再一次转身,抬头看那位残疾人,她的后背全湿了,原本好看的衣服也被淋得紧贴在身上。
我抬起头,发现自我已经被一把小型紫色雨伞遮盖着,雨再也滴不到我的身上,却滴在那位残疾人的背上。
我好久都不愿把视线转移到别的地方。
她发现我在看她,脸上露出了笑容。
可能她已经明白我为什么要看着她了吧。
她沉默了片刻,弯下了腰,摸摸我的头,说:“小朋友,你妈妈没来接你吗?你这样淋雨,会感冒的。
”她的一字一句都深深地烙印在我的心中,那一刻,我嗅到了它散发出的缕缕芳香。
残疾人虽然和我们健全人不一样,可他们却在我们的世界中,发光,发亮。
雨停了……用情景交融的手法写一篇作文三百字篇2天空中的乌云像逃跑的野马,像潮水一样翻滚,吞没了整个蓝天,没有留下任何空隙。
突然,一道闪电划过天空,隆隆的雷声立刻响起。
情景一情景二的作文《生活中的意外惊喜与小小失落》最近我经历了两件事,就像生活给我来了个先甜后苦的套餐。
先说情景一吧。
那天我出门去超市,路上看到一只小松鼠在街边的树上跳来跳去,那小模样真是机灵死了。
我就停下来看着它,它突然朝着我这个方向蹿了几下,好像在跟我互动,我心里乐开了花。
到了超市,我想去买我最爱的巧克力饼干,那饼干平时有点小贵,我都不常买。
但我那天运气好啊,刚走到饼干货架那,发现有个促销人员正在那摆货,旁边有个小牌子写着“今日特价”,我定睛一看,这不就是我心心念念的巧克力饼干嘛,价格比平时便宜了一半还多呢。
我赶紧抓起两包就往购物车里放,就像怕被别人抢走似的。
我满心欢喜地继续逛着超市,看到其他东西也觉得特别顺眼。
最后结账的时候,收银员还找了我一个特别新的一元硬币,那硬币在灯光下锃亮锓亮的,感觉像是额外的小惊喜。
我哼着小歌就往家走,路上想着回家就可以一边吃饼干一边看电视,这小日子美的。
再说说情景二。
我回到家,迫不及待地打开电视,想找个搞笑节目配着我的饼干吃。
结果我找了半天,平时爱看的那些节目都没找到合适的。
我就随便选了个据说很爆笑的喜剧片,结果看了半天,那剧情尴尬得我脚趾头都能抠出三室一厅了。
根本笑不出来还净是些烂俗的梗。
这时候我想起来我的巧克力饼干,我撕开包装袋,刚要往嘴里塞,发现里面有两块饼干是碎成渣的,估计是在超市里被人碰碎了,当时兴奋没发现。
我有点懊恼,又继续吃了两口,结果越吃越觉得不像以前那么好吃了,一点也没有在超市时候那种期待的美妙感觉。
就这么小小的两件事,前面还是满满的惊喜,后面就变成了眉头紧皱的小小失落。
生活啊,就像个调皮的孩子,总是这样给你一些意想不到的状况。
《公园里的热闹与安静》说起这两个情景啊,那可得从周末去公园说起。
情景一发生在公园的广场。
那可真是热闹非凡啊。
我刚走进广场,就听到震耳欲聋的音乐声。
原来是一群大妈在跳广场舞呢。
那些大妈们穿着花花绿绿的衣服,一个个精神抖擞的。
《情景作文》教案
【依据】情景作文是作文训练中的一大门类,近年调研考试逐步游离话题作文呈现白日化状态,而学生在此类写作中尚有一定的困惑,针对这一现象,推出这节课。
【过程】
一、了解情景作文的概念
1.你知道作文有哪些命题形式吗?
命题作文、半命题作文、话题作文、图画作文、材料作文、情景作文
2.你知道情景作文吗?
(1)概念:
情景作文(也称情境作文),就是根据具体场合的情形或某种景象或某种境地,运用联想和想象进行写作的一种作文样式。
(2)它与其它作文相比有哪些特点?
这种作文形式对训练同学们的描写、记叙、抒情能力,特别是想象能力、创新能力,都具有较重要的作用。
(3)你见过的情景作文有哪几种情况?
※续补式情景作文就是根据题目或材料所提供的写作空间,对之进行续写或补充。
一般来说有这么几种情形:
①提供正文主体,补写开头;
②提供开头,续写主体及结尾;
③有开头和结尾,要求补写中间的主体部分;
④首、中、尾,都留下了一定的空间要求整体续补。
※引发式情景作文,一般是以题目或材料中的某一特定情景作为触发点,从而引出相关的事物,并由此生发开去,借助联想和想象进行作文。
引发式情景作文有两种形式:一种是题目引发式,题目中往往含有一个情景,另一种是材料引发式,命题者在材料中设置某个情景,或者依据某一情景可以引出一个话题。
比如:
○○题目引发式
以《路遇》为题,写一篇800字以上的作文。
题目就是一个特定的情景,其基本意思就是讲两个人(或者是两群人)在路上相遇,十之八九还是“不期而遇”。
那么,是两个什么人的相遇呢?根据生活实际,我们可以有如下种种设计:①老同学相遇,②朋友相遇,③恋人相遇,④仇人相遇,⑤夫妻离异后的相遇,⑥父母与子女或兄弟姐妹间离散后的相遇,⑦师生或师徒相遇,⑧其他情况。
确定了人物关系后,就可以构思相遇后发生的故事了,一般来说可以抓住人物的外貌、神态、心理、语言、行动等方面来展开。
○○材料引发式
夏夜的星空,是那么美,那么遥远。
触景生情,人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索。
请以“遥望星空”为题写一篇短文。
要求:①注意景、情、理的结合;②700字左右;③不要用诗歌形式。
二、续补式情景作文技法
(一)例一
根据下面材料,写一篇记叙文,题目自拟。
夏日的夜晚,院子里,梧桐树下……啪!随着细微而清晰的一声爆裂,梧桐树的一块老皮剥落了,露出鲜嫩的新皮。
女儿对老树皮发出一串赞叹……
儿子对新树皮发出一串赞叹……
父亲听着、看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”
要求:
①对环境和气氛加以具体描写;
②写出女儿、儿子的具体话语和父亲未说完的话,写出人物的神态。
【设问】
1.题目预设的情景是什么?
夏日夜晚,院子里的梧桐树
2.在你的笔下,你的文章将表达一个怎样的主题?你的根据是什么?
要正确理解新老树皮的寓意或象征意义,不能停留在浅表层次就“皮”说“皮”,通俗一点说,就是要赋予“树皮”社会的意义、人生的意义,否则便没有意味,没有深度,当然也无法展开。
依据是:父亲听着、看着,深有感触地说:“我希望人世间的一切都能像你们俩所说的那样……”
3.哪个词是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?啪
◎◎口头创作
○○作文展示学生作文、提供范文
(二)例二
补写《妈妈只洗了一只鞋》:
小乐回到家,看见自己的一只鞋已洗得干干净净地晾在门口,但另一只鞋妈妈没有洗。
……
小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。
要求:
①根据所提供的开头和结尾,补写中间的内容;
②补写部分要与所提供的开头结尾衔接得上。
【设问】
1.题目预设的情景是什么?
妈妈把小乐的一只鞋洗得干干净净晾在门口(这是一个显眼的地方),而另一只鞋妈妈却没有洗。
2.根据自己的生活观察和体验,推导一下:妈妈为什么没洗另一只鞋?作文中怎样立意可取呢?
一种是“妈妈有意”,一种是“妈妈无意”。
前一种构思显然比后一种构思更符合情理,立意也可能会深一个层次。
妈妈有意只洗一只鞋,是把另一只鞋作为教育手段。
妈妈要教育小乐什么呢?无外乎这么几个方面:①自己的事情自己做;②要养成劳动习惯;③长大了生活要自理;④做事不能半途而废;⑤要关心体贴妈妈,等等。
不论抓住哪一点都可以,但没有必要面面俱到,因篇幅有限,从某一个方面立意就可以了。
3.哪句话是你产生联想或想象(推动情节发展的)的“触发点”?
小乐穿着一双干干净净的鞋上学去了。
◎◎口头创作
(三)例三
续写《我的叔叔于勒》,要求字数600字以上。
【设问】
1.你认为在创作中应注意什么呢?
要熟悉原作,抓住原作的主要线索,把握原作的人物性格,理清原作的情节走向,然后对上述各方面作合理的延伸。
(四)归纳
通过上面两个例子,你觉得续补式作文应注意什么?
第一,根据标题或材料展开想象,要服从表现作文主旨的需要。
大致说来,合理的想象有两个必经的步骤:首先是把题目中提供的材料与作者记忆中的生活材料联系起来,然后根据材料的内容和所作文章的主旨,对头脑中的生活材料进行分解、选择、加工、改造,重新加以组合,从而创造出新的形象。
第二,想象必须符合生活逻辑。
想象创造出来的新形象,可能是人物,可能是事物;可能是情节,也可能是人物活动和情节展开的环境;还可能是由人物、事物和环境构成的完整的生活画面。
无论属于哪种情况,所创造出的新形象都必须符合生活本身所固有的一些规律,这样才能使人觉得真实可信,才能给人以感染和启示。
第三,想象要丰富,要有个性特色。
第四,要选择好想象的“触发点”,从眼前所见所闻出发,拣出想象的“线头”。
写作中展开想象要善于捉住“触发点”。
“触发点”常常是眼前之景,即眼前的人、事、景、物。
“触发点”选得好,想象的阀门打开,就如同童话中的魔棒一样,脑中会闪现出许多奇妙的事物,许多生动的形象。
第五,眼前的实景与想象中的“虚景”要注意过渡、衔接,做到妥帖、自然。
想象决不是想到哪儿就写到哪儿,东写几笔,西写几笔,不成形象。
总之,无论是续补式情景作文还是引发式情景作文,联想和想象都要符合题目或所给材料创设的情景的方向。
联想和想象要入情入景,建立在自己真情实感的基础上;要合情合理,联系社会实际和生活实际。
不能胡思乱想,凭空乱写。
在本关解决好了联想和想象的问题,情景作文也好,其他形式的作文也罢,便会水到渠成。
【训练题】
◎◎读下面一篇短文,为甲、乙、丙三人各写一句话,使之与文意相符。
某公司招聘一管理人员,经过反复筛选,甲、乙、丙三人获得最后的面试资格。
三人依次而入,经理问曰:“一个人吃饭后洗碗,水很烫手,该怎么办?”
甲答:……
乙曰:……
丙沉思了一下,说:……
丙被聘。
好事者问其故,经理笑曰:“洗碗事小,但能以小见大。
甲没有时间概念,乙没有成本意识,只有丙熟悉环节又善借物,是最佳人选。
”后来丙果不负众望,业绩突出。
◎◎根据下列提供的材料,加以想象,写一篇记叙文。
烈日炎炎。
一枚伍分钱硬币躺在马路上。
一位青年把它踢了出去……
一位中年人不屑一顾……
一位老者(或小朋友)看到了它……
要求:①要写出三种人不同的心态与言行。
②题目自拟,不少于500字。
◎◎结合下列材料,补写省略部分,600字左右。
院子里有两盆花:一盆月季,一盆仙人掌。
面对这两盆截然不同的植物,主人的态度也是不同的:对月季花百般爱护,经常欣赏它,捉虫,浇水,施肥;而对仙人掌则偶尔瞥一眼,也偶尔“施舍”点水。
……
主人出门了好长时间。
……
终于月季枯死了,仙人掌却坚强地生长着……
◎◎根据下面一则材料,按要求作文。
在行人和车辆熙来攘往的十字路口,最高的权威便是交通信号灯。
“红灯停绿灯行”,令行禁止,于是千军万马畅通无阻,交通秩序井井有条。
如果人们没有“红灯”意识,各行其是,那情景就不堪设想了。
要求:请你回忆或展开想象,把一个人们没有“红灯”意识,各行其是,造成不堪设想的情景再现出来。
500字左右。
◎◎阅读下面的材料,按要求作文。
海滩上白沙闪亮,毫无遮挡。
唐老鸭见到海里游泳、划船、到海滩游玩的人很多,便在沙滩上盖起一座绿房子卖副食饮料,并在房子前面撑起很多绿色遮阳伞,人们纷纷光顾,生意兴隆。
金丝猴见了,也在树林里照模照样建了一个小卖部。
它的生意会怎么样呢?
要求:以《金丝猴开店》为题,发挥想象写一篇600字的记叙文,情节要有波折。