下载文档原格式
北大附中初一期中语文试卷（带解析） 考试时间：120分钟 考试总分：100分第1题：修改病句（注意只能改动一处，增删调换词语均可） A ．增加质量是语文教学改革当务之急。
B ．这张伪造的病假证明显然是假的。
【答案】：A ．把“增加”改为“提高” B ．把“伪造的”删去 【解析】： 试题分析：学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。
具体表现为：A ．把“增加”改为“提高”B．把“伪造的”删去。
考点：辨析或修改病句。
能力层级为表达运用E 。
第2题：指出下面例句所使用的修辞手法，然后仿例句造句。
例：秋天到，秋天到，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰（运用了____修辞）。
【答案】：拟人；略 【解析】： 试题分析：学生了解拟人修辞的特点，学会分析表达效果。
仿写要求句式相同或相似，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述正确即可。
考点：选用、仿用、变换句式。
能力层级为表达运用E 。
第3题：对“如果把人生的苦难分置天平两端，苦难体积庞大，幸福可能只是一块小小的矿石”一句话理解正确的一项是（ ） A ．苦难太多太大，而幸福太小太小。
B ．苦难多而大，幸福短暂，要抓住这幸福的短暂而尽情享受。
C ．苦难太多太大，而幸福太小太短暂，因而人生是很可悲的。
姓名：________________ 班级：________________ 学号：________________--------------------密----------------------------------封 ----------------------------------------------线----------------------D．苦难和幸福放在天平上，也总是有重有轻，有大有小的，不必太过于计较。
北大附中云南实验学校2011——2012学年七年级下学期期中考试答案〔语文〕一积存与运用〔20分〕1、略2、璧俱鲜已3、A4、D5、略6、略二阅读〔36分〕7、诗眼〞分别是“悦〞“空〞。
“悦〞是说秀美的山中景色使鸟的性情欢悦。
“空〞清澈，临潭顾影，使人心中的俗念〔或杂念〕消除净尽。
“悦〞“空〞两字表现了环境的幽静，写出了人的心情与山光水色相应8、整天；等到；放下；关上9、B10、①到了第二天，办理政务时，处理决断很快。
②关于有志气的人，分别了数日后，就应当擦亮眼睛重新看待他的才干。
11、示例：两人的成就都很大，但读书太少，限制了水平的发挥；两人都善于听取他人的忠告；读书后他们的处事水平都有了很大提升。
12、“普颜色不变〞，“跪而拾之以归〞，“他日补缀旧纸，复奏如初。
〞反映了赵普不顾个人安危，为国家推举人才，表现了他超人的毅力和坚定的意志，也说明了文章的中心“普能以天下事为己任〞13、略14、分数低的试卷15、考前打球，上网聊天；学习态度不端正，缺乏责任感。
〔意合即可〕16、对学习，对将来充满必胜信心。
17、为“我〞的转变铺垫，暗示“我〞会从失败中崛起。
18、“有思索价值〞为给分点。
19、按照从外到内的空间顺序来介绍的。
20、C〔采光效果不属历史文化寓意〕21、“壮丽三峡〞真实壮丽；“远古巴渝〞：古朴、厚重22、示例A:列数据，准确地说明了三峡博物馆的建筑规模〔答成“面积〞“壮观〞“宏伟〞也可〕。
示例B：举例子：用事例来具体说明展厅中有大量天然三峡石。
23、答案示例：三峡博物馆．展现壮丽三峡，传承巴渝文化。
三峡博物馆，记录重庆历史．三峡博物馆，触摸重庆历史的殿堂。
24、略。
2022北京北师大实验中学初一（下）期中语文试卷说明：1.本试卷共11页，计五道大题，29道小题，满分100分。
考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答。
一、基础·运用（共14分）北师大实验中学初一年级文学社成员们观看了北京冬奥会开幕式后，在本年级开展了“古诗词中的节气”主题宣传活动。
请你协助他们完成下列任务。
（一）活动一：完善“二十四节气”宣传稿①“随风潜入夜，润物细无声”“清明时节雨纷纷”……北京冬奥会开幕式上，世界级非物质文化遗产——二十四节气变身“开幕式倒计时器从“雨水”一路数来，最终行至冬奥会开幕式当天节气“立春”。
与此同时，与二十四节气相配的古诗词显现在屏．幕上。
随后，开幕式正式开始，现场色彩斑lán（）的灯光和精彩绝伦的表演令人叹为观止。
整场开幕式将中国人独有的浪漫与智慧传达给了全世界。
②二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，一岁四时，春夏秋冬各三个月，每月两个节气，每个节气均有其独特的含义。
二十四节气准确反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
它是指导农耕生产的时节系统，也是包含丰富文化的民俗系统。
二十四节气是上古农耕文明的产物，体现着先民们的生活智慧。
先民们的生产生命活动同大自然达到高度默qì（），人与自然和谐共生。
二十四节气蕴藏着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族卓．越历史文化的重要组成部分。
1.文中根据拼音书写的汉字以及给加点字的注音，全都正确．．的一项是（）A.澜契bǐng zhuóB.斓锲píng zhuōC.斓契píng zhuóD.澜锲bǐng zhuō2.第①自然段的处依次应填入的标点符号是A.”，，B.，”——C.，”，D.”，——3.冬奥开幕恰逢立春，同学们想拟写冬奥开幕的对联，下列填补最恰当的一项是（）上联：薄雪绽初蕾，京城处处①下联：②发新枝，冬奥人人传温情A.①涌暖意②和风B.①暖意涌②风和C.①涌暖意②风和D.①暖意涌②和风（二）活动二：做“古诗词与节气关系”小报①“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”，二十四个节气连成了一首朗朗上口的节气歌。
北师大附属实验中学2018-2019学年度第二学期初一语文期中考试试卷答案班级姓名学号成绩A卷（共100分）一、基础运用（每小题2分，共18分））修辞手法：排比判断理由：有三个相似结构的语句，（语句内容有密切关联）二、古诗文阅读（共20分）（一）古诗文默写（8分）4. _惟吾德馨______5. _出淤泥而不染_,_濯清涟而不妖__6. _弹琴复长啸7._此夜曲中闻折柳__8. 故园东望路漫漫_9.杨花榆荚无才思_ 10. _雄兔脚扑朔__（二）课内诗词鉴赏（4分11.（D）（2分）12.请展开想象，描述“朔气传金柝，寒光照铁衣”呈现的画面。
（2分）答：北方的寒气传送着打更的声音，清冷的月光照在将士们的铠甲上。
（三）课内文言文阅读（8分）13.根据文段意思填空。
（2分）（1）“就”意为③。
（2）“徐”意为慢慢地。
14.（B）（2分）15.①“不可不学”②“大有所益”③“我亦无他，惟手熟尔”④熟能生巧（前三空用原文回答，最后一空用自己的话回答）（4分）三、名著阅读（共6分）16.①_拥有一辆自己买的新车②__给虎妞办丧事卖掉了③__老马_17. ①印度洋 C ②红海 _B_ ③南极 A四、现代文阅读（共16分）（一）18. __起源_ 功能和寓意（2分）19．答：__第②段说明的内容是“图案本身各自代表不同的寓意”；第③段说明的内容“图案色彩具有象征性”。
（意近即可）（2分）（二）20. ①“我”每年都带她到各地走走，满足女儿喜欢旅游的爱好（1分）②懂得了生活的哲理，领会了围棋之美。
（1分）21．答：___答案示例1：此句话妙用比喻的修辞，把女儿下围棋落子的姿态比作鹤的姿态，（1分）写出了女儿下棋的优雅娴雅，使表达生动富有神韵（1分），表现出女儿下棋的爱好给她带来的美好（1分）答案示例2：这句话用词精准，富有表达力；一个“轻拈”一个“飞落”（1分）传神地写出了女儿下围棋落子时姿态的美丽优雅至极（1分）；表现出女儿下棋的爱好给她带来的美好（1分）（共3分）22．答：_③-⑤段叙述了熟人给儿子报英语和奥数班，孩子反而英语不过关遭到斥责的事情（1分），是对支持女儿兴趣爱好做法的一种反衬（对比）（1分），突出恰恰是看似“有用”的事物却在扼杀儿童的天性，而“无用”的事物却培养了女儿的艺术细胞与广泛爱好，让她找到乐趣，学会坚持（带来人生的美好）（1分）。
2011——2012学年下学期七年级下学期期中考试
语文答题卡
▄▄监考教师填涂,缺考标志
注意事项
1.答题前，考生先将自己的姓名、学号、考场号、座位号用碳素笔或钢笔填写清楚。
2.客观题使用2B铅笔填涂，答题区域用碳素笔或钢笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
3.坚持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，客观题修改时用橡皮擦干净，答题区域修改禁用涂改液和不干胶条。
4.正确的填涂示例：正确考号_ _ _ _ _ _ _ _ _
条码区姓名_ _ _ _ _ _ _ _ _
班级_ _ _ _ _ _ _ _ _
一积存与运用〔20分〕1、 (2分)
2、〔2分〕
3、 (2分) 〔〕
〔四〕〔10分〕
19、 (2分)
答：___________ 20、 ( )(2分)
21、。
(2分)
壮丽三峡：________
远古巴渝：___________
22、 (2分) 选〔〕句
说明方法：_____________ _ _
表达效果：__________ _
23、 (2分)
▄姓名: 学号: ▄
三语文综合〔4分〕
24、〔4分〕
采访主题：
采访问题： 1、
2、
3、
四作文〔40分〕
▄姓名: 学号: ▄
▄姓名: 学号: ▄▄。
北大附中标云南实验学校学七级(下)语文期中试卷————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2北大附中云南实验学校2011——2012学年七年级下学期期中考试试卷（语文）命题：审题：一积累与运用（20分）1、写出在你的人生中给你影响最深的一句名言。
(2分)2、找出下面词语中的错别字，填入表中，并改正。
（2分）人迹罕至人声鼎沸中西合壁永垂不朽万籁具寂显为人知栩栩如生异曲同工相得益彰不能自己错别字正确字3、下列词语中加点字注音全部正确的一项是 (2分) （）A、镌刻（juān）屏气（bǐng）矗立（chù）陌生（mò）B、地窖（jiào）颓唐（tuí）风靡（mí）挑衅（xìng）C、殷勤（yān）占卜（bǔ）倔强（jiàng）汲取（jí）D、颤动（chàn）窘迫（jiǒng）脸颊（jiá）参天（cēn）4、下列句子没有语病的一项是（）(2分)A、这个学校的共青团员，决心响应团委人人为“希望工程献爱心。
”B、数学课上，老师引导我们解决并分析了这个问题。
C、我们要认真宣传新的《中学生守则》，防止中学生不做坏事。
D、昨天晚上，我看了一部反映学校生活的电视剧。
5、用手机短信交流信息，便捷又时尚。
短信的编写，要求语言简练，精美。
如下面这条教师节短信：“您是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程，衷心祝福您，我永3 / 10远敬爱的老师！”这不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。
母亲节快到了，请你仿用这条短信的修辞手法（比喻），给你的妈妈拟写一条母亲节短信。
（2分）6、默写（10分，每空1分）1），今上岳阳楼。
2），凭轩涕泗流。
3），相失万重云。
4），鸣噪自纷纷。
5）雨昏青草湖边过，。
6）游子乍闻征袖湿，。
7）《蝉》中借蝉抒怀，表达了品格高洁者不需借助外力，自能声名远扬的句子是：，。
8）《登岳阳楼》中，把洞庭湖的气象描绘的壮阔而又生动的句子是：，。
二阅读（36分）（一）诗歌赏析（2分）7、古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。
你认为《题破山寺后禅院》这首诗第三联两句中的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。
（二）文言文阅读（14分）甲文：《赵普》普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。
既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。
宋初，在相位者多龌龊循默普刚毅果断，未有其比。
尝奏荐某人为某官，太祖不用。
普明日复奏其人亦不用。
明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂案牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。
他日补缀旧纸，复奏如初。
太祖乃悟，卒用其人。
4 / 10乙文：《孙权劝学》：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。
”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
8、解释加点横线的意思。
(2分)1）读之竟日( ) 2）及为相( ) 3）手不释卷( )4）阖户( )9、根据上下文判断，对《孙权劝学》一文中相关词语的解释有误的一项是（）。
（2分）A.治经：研究儒家经典。
经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
B.当涂：当道；涂，道路。
C.涉猎：浏览群书，不作深入研究。
D.见事：认清事情，识别事势。
10、写出下列语句的基本意思。
(4分)①及次日临政，处决如流。
________________________________________________________________________②士别三日，即更刮目相待。
_________________________________________________________________________11、仔细研读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。
（要求至少列举2个方面）（2分）________________________________________________________________________ _12、甲文第二段写赵普奏荐人才时有哪些细节描写？你从中可以看出赵普什么样的性格特征？（2分）___________________________________________________________________ _____ _13、学习了本文，你从赵普身上获得哪些启示？请从学习和生活两方面谈谈。
（2分）________________________________________________________________________ _5 / 10（三）记叙文阅读（10分）精读下文，完成后面的问题。
①我独自坐在窗前，两眼疑视远方。
眼，已哭得红肿；泪，还在流着，我没有擦，任它流到嘴边，滴湿桌上的试卷……②我不敢正视卷子上那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是我在学期大考中的成绩。
但是，白纸黑字，我又不得不承认这一败涂地。
③月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映出了母亲起早贪黑干家务活的瘦小身影，映出了父亲在那太阳底下打工晒得发黑的脸，映出了上学前，母亲以关切的表情为我送行，映出了放学时，父亲又以期待的目光迎我回家。
无情的岁月在他们的额头上刻下了条条皱纹，辛勤的操劳在他们的眼睛里布满了斑斑血丝——他们对我的关心远远超过了他们自己。
可如今却……我开始痛恨考前操场上打篮球挥汗如雨的那个我，开始讨厌在考前复习中还忍不住要上网聊天的那个我。
④月亮悄悄扯了一块云遮住她银白色的脸庞，从薄纱似的云后面窥视着一切。
就像是我愧对着父母对我的关心，不知该怎样去面对奔波劳累了一天的双亲。
难道我就献上这份“礼．物．”吗？不，我不能！模仿签名，蒙混过关？或干脆把卷子撕了，问起来就说丢了？要么，随便说个分数？不，更不可以！我的脑子乱极了。
我跳起来，走出门去。
⑤一阵微风吹过，耳际痒痒的。
我用手一抓，软绵绵的。
我回头一看，啊！是一缕柳枝，在这清冷的月光下，傲然生长。
那纤细的身躯虽没有了绿叶的衬托，却还依然挺直。
啊，它没有因为经历了冬季而枯萎，它的确活着，在逆境中活着，待到春天再来的时候，定会绽出新芽。
正如一首诗中说：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”⑥月亮东移，月光又清如流水地倾泻在我脸上，我的心顿时舒畅了许多。
对！我也绝不可以萎缩，我要夺回曾属于我的盛艳！失败只能代表今天。
要成功，必须重整旗鼓，以新的姿态，去迎接下一次挑战！⑦顿时，我又跳了起来，冲进房间，握起笔，咽下那一串串涩涩的泪。
重新拿起那份试卷，写下了一行大字：“失败的原因”。
窗外，皎洁的月光一泻千里，星星眨着眼睛，一直伴我到深夜。
我感激地抬起头，望望那弯月亮，仿佛看见了明天的朝阳，在地平线上冉冉升起，我正迎着那绚丽的朝霞向前走去……14、段④中“礼物”指的是_____________________________________（2分）15、“我”学期大考“一败涂地”的原因，表面上是__________________________，实质上是__________________________________________。
（2分）6 / 1016、文章最末句的言外之意是_________________________________________（2分）17、段⑤写柳枝在逆境中活着并绽出新芽，用意是（2分）18、针对全文，提出二个问题（问题要有思考价值；如果你认为文章写作上有什么不足，也可以同时指出来）。
（2分）①___________________________________________________________________②___________________________________________________________________（四）说明文阅读（10分）三峡博物馆①三峡博物馆位于重庆市人民大礼堂的正西端，A建筑主体长157.3米，宽98.085米，高32米，总建筑面积为4万多平方米。
这座建筑物外形本身，承裁了许多历史与文化的寓意。
②三峡博物馆依山而建。
整体呈一个大弧线形状。
站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝。
博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。
蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙代表着山，它体现了重庆山水之城的特色。
博物馆正上方是漏斗形的圆形穹顶，很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡之水天上来”之意，另一方面，水通过三层叠瀑，一泻而下，与人民广场相连，体现了三峡博物馆承接祖先文化之水、用文化滋润大地的寓意。
③三峡博物馆展厅面积为23225平方米，有4个基本陈列，分别是：反映三峡历史、三峡文化和三峡精神的“壮丽三峡”；反映重庆地方历史文化潮流的“远古巴渝”：反映20世纪重庆城市变迁的“重庆，城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。
这里重点介绍前两个展厅。
④“壮丽三峡”展厅位于三峡博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅。
走进展厅，参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。
迎面是一幅长9米、高6米的三峡壁画，它与摆放有致的各种三峡石一起，构成了雄伟的夔门、秀蔓的桃子峰。
而此刻参观者的脚，正踩在用玻璃隔水方式营造的长江水上。
汪水柏岸的声音，川江号子的声音，以及长江三峡特有的猿啼声，使人们仿佛走进了一个真实壮丽的三峡。
⑤B“壮丽三峡”展厅摆放了大量天然三峡石。
瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石。
巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅。
目前在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石的先例。
⑥与“壮丽三峡”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。
“远古巴渝”展厅位于三峡博物馆二楼左侧，展厅面积1160多平方米，展品逾1000件。
这是三峡博物馆文物最丰富的一个展厅。
里面的文物80％以上都是1997年以来重庆三峡考古的新发现，这次7 / 10是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刺、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。
这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。
19、从全文看，作者主要是按照什么说明顺序来介绍三峡博物馆的?(2分)答：___________20、选文说三峡博物馆的外形“承载了许多历史与文化的寓意”，仔细阅读文中有关内容，选出下列不属于这种寓意的一项。
