福建省尤溪一中2019届圆梦之旅(02)

尤溪一中2018-2019学年上学期第一次考试高一语文试题参考答案一、默写（8分，每空1分）1.（1）到了颓圮的篱墙（2）悄悄是别离的笙箫，夏虫也为我沉默。

（3）指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

（4）士皆瞋目，发尽上指冠。

二、基础知识（27分，每小题3分）2.B（A选项中，“善”为形容词用作动词，与……交好，“赐”为动词用作名词，恩惠、好处；B选项中，“怪”为形容词的意动用法，以……为怪，“舍”为一般动词，放弃；C 选项中，“盟”为名词用作动词，结盟、建立同盟，“闻”为动词的使动用法，使……听到；D选项中，“兄”为名词用作状语，像对待兄长一样，“信”为形容词用作名词，信物。

3.D（A选项中，“所以”古义是“……的原因”，今义则用作连词，表示结果；B“假借”古义是宽容、原谅，今义为利用某种名义、力量等来达到目的；C选项中，“穷困”古义是走投无路、陷于困境，今义为生活贫困、经济困难；D选项中“旦暮”古义是早晚，与今义同。

）4.A（A选项中，“蚤”通早，“说”通悦；B选项中，“卻”通；C选项中，“反”通返；D选项中，“共”通供。

）5.B（A选项中，“宣”解释为引导；B选项中，“故”解释为仍然；C选项中，“机”解释为关键；D选项中，“赞”解释为辅助。

）6.A（A选项中，前面的“治”解释为对付，后面的“治”解释为部署；B选项中，前面的“与”是连词，解释为和，后面的“与”是动词，解释为赞许、赞助；C选项中，前面的“固”解释为坚持，后面的“固”解释为坚固；D选项中，前面的“方”解释为正在，后面的“方”解释为方圆。

）7.D（D选项正确的翻译应为：刚一作战，曹操的军队（就）失利了，（曹操）率领军队退到江北驻扎。

“初”解释为刚开始。

）8.A (侯是二等爵，比“伯”高一等。

旧说周代有公侯伯子男五种爵位)9. C（Ａ．“采”会意，Ｂ.“火”独体字，Ｄ.“月”象形字。

）10．D 解析：②⑥采用古典诗歌的形式，反映现代生活的内容，仍属现代诗歌。

尤溪一中2018-2019学年高三(上)校本作业（三）一、古诗文阅读（一）名篇名句默写（54分，每句2分）1.《论语十则》中，阐述学习与思考辩证关系的句子是：，。

2.《生于忧患，死于安乐》表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是：，。

3.《曹刿论战》中曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：，。

4.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌在齐王面前巧妙地将家事与国事进行类比，最后邹忌得出结论：，。

5.《出师表》中表明作者原本志趣（初衷）的句子是：，。

6. 《三峡》从色彩上写春冬三峡水的特点的句子：，。

7. 《陋室铭》表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的是：，。

8.《马说》中食马者“不知马”的具体表现是：，，。

9.《小石潭记》中地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：，。

10.《小石潭记》写潭边树木藤蔓姿态的句子是：，。

11.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：，。

12. 《岳阳楼记》中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：，。

13. 《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：，。

（二）翻译(24分)14. 行贤而去自贤之心，焉往而不美。

（4分）15.陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

（5分）16.万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！（5分）17.能尊生者，虽富贵不以养伤身，虽贫贱不以利累形。

（5分）18.仁，人之安宅也；义，人之正路也。

旷安宅而弗居，舍正路而不由。

（5分）二、实用类文本阅读（12分）阅读下面的材料，完成19——21题。

材料一：2015年是“十二五”规划的收官之年，也是调研、制定“十三五”规划的关键一年。

2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。

曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全名阅读的推广开始逆袭。

全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重“体验”和“服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。

福建尤溪一中2019高三上年中考试试题-语文（解析暂无）高三年段语文试题考试时间：150分钟试卷总分值：150分【一】古代诗文阅读〔27分〕〔一〕默写常见的名句名篇〔9分〕1、补写出以下名句名篇中的空缺部分。

〔9分〕〔1〕羽扇纶巾，谈笑间，。

〔《念奴娇·赤壁怀古》〕〔2〕人生如梦，。

〔《念奴娇·赤壁怀古》〕〔3〕舸舰弥津，。

〔《滕王阁序》〕〔4〕，彩彻区明。

〔《滕王阁序》〕〔5〕，形影相吊。

〔《陈情表》〕〔6〕诏书切峻，。

〔《陈情表》〕〔7〕想当年，，气吞万里如虎。

〔《永遇乐·京口北固亭怀古》〕〔8〕元嘉草草，封狼居胥，。

〔《永遇乐·京口北固亭怀古》〕〔9〕，最难将息。

〔《声声慢》〕〔二〕文言文阅读〔15分〕阅读下面的文言文，完成2～5题。

凌虚台记苏轼国．于南山之下，宜假设起居饮食与山接也。

四方之山，莫高于终南；而都邑之丽山者，莫近于扶风①。

以至近求最高，其势必得。

而太守之居，未尝知有山焉。

虽非事之因此损益，而物理有不所以者，此凌虚之所为筑也。

方其未筑也，太守陈公，杖．履逍遥于其下。

见山之出于林木之上者，累累如人之旅行于墙外而见其髻也。

曰：“是必有异。

”使工凿其前为方池，以其土筑台，高出于屋之檐而止。

然后人之至于其上者，恍然不知台之高，而以为山之踊跃奋迅而出也。

公曰：“是宜名．凌虚。

”以告其从事苏轼，而求文以为记。

轼复于公曰：“物之废兴成毁，不可得而知也。

昔者荒草野田，霜露之所蒙翳，狐虺②之所窜伏；方是时，岂知有凌虚台耶？废兴成毁，相寻于无穷，那么台之复为荒草野田，皆不可知也。

尝试与公登台而望：其东那么秦穆之祈年、橐泉③也，其南那么汉武之长杨、五柞，而其北那么隋之仁寿、唐之九成也。

计其一时之盛，宏杰诡丽，牢固而不可动者，岂特．百倍于台而已哉？然而数世之后，欲求其仿佛，而破瓦颓垣无复存者，既已化为禾黍荆棘丘墟陇亩矣，而况于此台欤？夫台犹不足恃以长久，而况于人事之得丧，忽往而忽来者欤？而或者欲以夸世而自足，那么过矣。

福建省尤溪第一中学文件
尤一校〔2019〕18号
尤溪一中关于公布校级教育科研2019年度课
题立项结果的通知
各教研组：
根据《尤溪一中关于开展教育科研2019年度课题申报工作的通知》（尤教进校〔2019〕18号）的有关规定，各教研组共推荐申报49项课题。

我校组织评审专家对课题申报材料进行严格、公平、公正的评审，经尤溪一中教育科研课题管理领导小组审核，确定37项尤溪一中教育科研2019年度立项课题，现予以公布（名单见附件）。

附件：尤溪一中教育科研2019年立项课题名单
福建省尤溪第一中学
2019年4月25日
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2018-2019学年上学期尤溪一中第一次月考高三历史试卷满分：100分考试时间：90分钟命题人：吕荣意审核人：陈励洁一、单项选择题（24小题，每小题2分，共48分）1.春秋初期发生过“周郑交质”，郑庄公姬寤生先把世子（继承人）送到周都城，周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信。

这反映出A. 周王对诸侯的控制力不足B. 嫡长子继承制度遭到破坏C. 同姓诸侯国恪守分封义务D. 周礼规范了贵族阶层道德【答案】A【解析】春秋时期，分封制度逐渐走向崩溃，“周平王接着把太子送到了郑国居住，以证明双方互信”凸显诸侯与天子地位的逐渐平等，说明周王对于诸侯控制力的不足，故A正确；宗法制并没遭到破坏，故B错误；分封制遭到破坏，故C错误；D不符合材料主旨。

2.刘建军在《古代中国政治制度十六讲中认为，中国古代天子传子，宰相传贤，权在官中。

能在府中。

这样的一种制度安排、其实并不失完美，但“官府分离制”最终被“官府合一制”所替代，这一变化主要说明A. 中央集权趋势不断加强B. 中枢机构行政效率相对下降C. 政治开明程度日詮降低D. 对皇权的限制监督逐渐细化【答案】C【解析】根据“官府合一制”，结合所学，皇帝为了加强君主专制，不断削弱相权，直至明朝废除丞相，造成政府完全被皇帝控制，专制主义日益强化，政治开明程度日益降低，C正确；材料反映的是君主专制不断加强，与中央集权无关，排除A；“官府合一制”一定程度上提高了行政效率，排除B；“官府合一制”加强了君主专制，D错误。

3.明清时期出现了新的移民浪潮，如：由江浙向西移民触发的“江西填湖广，湖广（湖南、湖北）填四川”，还有山东人民渡渤海“闯关东”（东北）等。

促发这些移民活动的基本原因是原住地A. 自然环境的恶劣B. 人口的急剧增长C. 长期的社会动荡D. 粮食产量的低下【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，材料中移民潮出现的原因是明清时期原住地的人口急剧增加，为缓和人地矛盾，政府或者民间鼓励原住地居民向湖广、四川、东北地区迁移，故B项正确；移民潮出现的原因是人口增加，并不是自然环境的恶化，排除A项；明清时期并没有长期的社会动荡，排除C项；由于高产作物的引进与推广、双季稻的扩种，粮食产量应该是增加的，而不是低下，排除D项。

尤溪一中2018-2019学年上学期第一次月考高一物理试题一、选择题:(本题共12小题。

在每小题给出的四个选项中，第1-8题只有一项符合题目要求，每小题3分。

第9-12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)。

1.在研究下述运动时，不能把物体看作质点的是（）A. 研究地球的自转效应B. 研究地球绕太阳公转的轨迹C. 研究一列火车从尤溪到三明的时间D. 研究乒乓球的飞行轨迹【答案】A【解析】【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可，因此能否看作质点与物体的形状、体积、质量等因素无关，关键是看本身的尺寸对所研究的问题是否可以忽略．【详解】A、研究地球的自转时，地球有大小和形状不能忽略，不能看作质点，否则就无法分辨地球的转动，故A符合题意；B、研究地球绕太阳公转的轨迹时，地球的大小相对于转动轨迹来说可以忽略，故可以看作质点；故B不符合题意；C、研究一列火车从尤溪到三明所用的时间时，火车的大小和形状可以忽略，能看着质点；故C不符合题意.D、研究乒乓球的飞行轨迹时的乒乓球，乒乓球的大小可以忽略不计，可以看作质点；故D不符合题意.本题选择不能看做质点的故选A.【点睛】本题就是考查学生对质点概念的理解，要注意明确物体能看作质点的条件是什么．2.关于速度与加速度的关系，下列说法中正确的是（）A. 物体的速度改变率越大，其加速度也越大B. 物体的速度改变越大，其加速度也越大C. 物体的速度为零，其加速度一定为零D. 物体的速度越大，其加速度也越大【答案】A【解析】【分析】加速度等于单位时间内的速度变化量，反映速度变化快慢的物理量，物体的速度变化量大，加速度不一定大．加速度与速度无关，当加速度的方向与速度方向同向，速度增加，当加速度的方向与速度方向反向，速度减小．【详解】A、加速度是反映速度变化快慢的物理量，速度变化率大，由知加速度大；故A正确.B、速度变化量越大，所用的时间不确定，则速度变化不一定快，加速度不一定大；故B错误.C、速度为零时，加速度不一定为零，例如火箭发射的瞬间；故C错误.D、速度大，加速度可以为零，比如匀速直线运动；故D错误.故选A.【点睛】本题考查对加速度的物理意义理解能力，可以从数学角度加深理解加速度的定义式，会通过加速度的方向和速度的方向判断物体是加速还是减速．3.某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为s =8t- 2t2 (m)，则该物体3 s末的速度为（）A. -6m/sB. -2m/sC. 0m/sD. -4m/s【答案】D【解析】【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式得出物体的初速度和加速度．【详解】根据，得物体运动的初速度为v0=8m/s，加速度为：a=-4m/s2；可知物体做匀减速直线运动，由速度公式，则3s末的速度为；故选D.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用.4.A、B、C三点在同一直线上，一个物体自A点从静止开始做匀加速直线运动，经过B点时的速度为V，到C 点时的速度为3V，则AB与BC两段距离的大小之比是（）A. 1：4B. 1：3C. 1：8D. 1：2【答案】C【解析】【分析】根据匀变速直线运动的速度与位移的关系式，对AB和BC两段分别列方程即可就得AB与BC的位移大小之比．【详解】对AB过程，由匀变速直线运动的速度与位移的关系式可得，v2=2ax AB，解得：对BC过程可得，（3v）2-v2=2ax BC，解得:.所以AB与BC的位移大小之比为1:8.故选C.【点睛】本题是对匀变速直线运动的速度与位移的关系式的直接应用.5.物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为24m的路程，第一段用时6s，第二段用时4s，则物体的加速度大小是（）A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出两个中间时刻的瞬时速度，结合速度时间公式求出物体的加速度.【详解】第一段时间内的平均速度为：;第二段时间内的平均速度为：;根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知，两个中间时刻的时间间隔为：;则加速度为;故选C.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷.6.如图所示为一物体做匀变速直线运动的速度图线，下列判断正确的是（）A. 物体一直往正方向运动B. 物体的加速度大小为2m/s2C. 4s末物体位于出发点D. 2s后的物体做减速运动【答案】C【解析】【分析】速度时间图线的斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移，根据图线的斜率的正负判断加速度的方向关系．【详解】A、由图线可知，物体在前2s内沿正方向运动，后2s内沿负方向运动；故A错误.B、前2s内和后2s内图线的斜率相同，则加速度大小和方向都相同，；故B错误.C、4s内的位移，则4s末物体位于出发点；故C正确.D、2s后速度反向增大，则做负方向的匀加速直线运动；故D错误.故选C.【点睛】解决本题的关键知道速度时间图线的物理意义，知道图线的斜率和图线与时间轴围成的面积表示的含义．7.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标在描述两车运动的图中，直线a、b分别描述了甲乙两车在0-20s的运动情况。

尤溪县2018-2019 学年第一学期普通高中半期考试高三语文试卷考试时间：11月8 日7:30-10:00 满分:150分命题人：郑荣燕陈兰贞审核人：肖连珠黄晓霞注意事项：答卷前，考生务必将自己的姓名、考场号、座位号填写在答题卡上。

2．作答时请认真阅读答题卡上的注意事项，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。

3．考试结束后，将答题卡收回。

一、现代文阅读（20 分）（一）论述类文本（9 分，每小题3 分）阅读下面的文章，回答1-3 题。

全球治理是指通过具有约束力的国际规则解决全球性问题，以维持正常的国际政治经济秩序。

现行的全球治理体系是二战后在发达国家主导下形成的，它既有适应当时客观条件的一面，也有不完善、不合理、不适应新形势的一面：特别是2008 年国际金融危机爆发以来，随着国际力量此消彼长以及全球性挑战日益增多，全球治理的难题日益凸显。

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全球治理的一个突出特征是它的公共属性。

贸易投资自由化、移民问题、环境保护、互联网治理、反恐等问题事关所有国家的利益，但全球治理的提供者通常并不能独享全球治理所带来的收益，因而缺乏供给的积极性。

这就会引发全球治理中的供需失衡：一方面全球性问题越来越多，另一方面全球治理供给不足。

这种失衡被称为“全球治理赤字”。

消除这种赤字是全球治理面临的一大难题。

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全球治理的另一个突出特征是规则的非中性。

作为全球治理的核心构件，国际规则对不同国家的影响是存在差异的。

以温室气体减排为例，倘若要求发达国家与发展中国家执行同样的减排标准，发展中国家将难以承受。

而且在全球产业分工中，污染严重的初级产品加工多集中在发展中国家，如果执行同样的减排标准，对发展中国家很不公平。

而且全球治理又长期由少数发达国家主导，不能体现广大发展中国家的诉求。

因而，推动全球治理民主化是全球治理面临的又一难题。

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全球治理还存在一个“发展缺位”问题。

三明市尤溪一中高一特招试卷一、单项选择题（本大题共14小题，每小题3分，共42分）在每小题给出的四个备选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其选出。

未选、错选或多选均不得分。

1.下列各组词语中，加点的字的注音全都正确的一组是（A)A.干涸（hé）毗（pí）邻牵强（qiǎng）肄（yì）业B.几（jī）案鞭（chī）笞角（jiǎo）色关卡（kǎ)C.窈（yǎo）窕从（cōng）容悭（jiān）吝风驰电掣（chè)D.连累（lèi）证券（juàn）泥泞（nìng）一丘之貉（hé)2.下列各组词语中，没有错别字的一组是（C)A.脉搏部署烦躁仗义执言B.灌溉刻苦通宵名列前茅C.即刻偌大松弛珠联璧合D.提纲敷衔讴歌集思广议3.依次填入下列句中横线处的词语，全都准确的一项是（D)①古往今来，总有一些勇敢者在钱塘潮涌之际，与潮搏击，______出人的活力和勇气。

②“五一”黄金周期间，十多万游客来到杨柳青_______这里的民俗艺术。

③曹操四言诗的雄浑，陶渊明田园诗的恬淡，自然受人称誉，而张旭草书的奇伟飞动，颜真卿楷书的厚重雄伟，也同样令人________。

A.展示观赏赞扬B.展示参观赞扬C.展现参观赞叹D.展现观赏赞叹4.下列各句中画线的虚词的使用，正确的一句是（A)A.对于应该精读的，如果采用泛读的方法就可能囫囵吞枣，读后只有浮光掠影的印象。

B.造成这次车祸的根本原因，是由于司机极度疲劳且酒后驾车。

C.理论是有层次的，但判定理论高低，不是根据运用了多少概念并采用了哪种研究方法。

D.他不但能够把退休的老年人非常和谐地组织起来，而且这些老年人也能积极与他配合。

5.下列各项中，划线的成语使用正确的一项是（A)A.这篇通讯虽然写得很不错，但报道不及时，已成为明日黄花。

B.对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。

C.谁也不曾注意到，巧夺天工的石林，原来是风沙为害的罪恶见证。