夸夸我的老师750字作文_写人作文
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夸夸我的老师作文450字_写人作文篇一:夸夸我的老师请让我夸夸我们的班主任邓老师,她非常喜欢喷香水,所以每一次靠近她,都会闻到一股醉人的香味。
她有一头乌黑的长头发,有时她像是一位孩子王,总给我们带来快乐;有时很威严,对我们讲一大堆大道理。
记得有一次,老师非常生气,因为我们连续三个星期没有得优秀班,最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。
老师生气时,十分暴躁,拿着作业轰地一响,扬着扣分条说:“这都是中午吵闹的扣分条。
怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来,被投诉的人都站起来反驳,老师更生气,大声地说:“从今天开始,谁在中午吵闹,值日班长记名字,如果又被扣分,就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课,谁都不吭一声,都很惭愧。
从那次以后,中午谁都没吵闹,还一再受到值日生们的表扬,你说老师是不是很厉害?老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事,我们静静地听,当讲到悲惨的时候,老师的神情就变得很严肃,有时,眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候,老师就禁不住笑起来,最后还会说一大堆大道理,让我们受益匪浅。
我的老师是个快活的人,有时爱哭,有时爱笑,有时还很严肃。
她是让我在童年时,更快乐的一个人。
我的老师也许很平凡,但这位平凡的老师可以给我很多快乐。
篇二:夸夸我的老师斯大林曾经说过:“教师是人类灵魂的工程师”。
在我们的校园里有许许多多伟大的“工程师”,在我们班就有这样一位。
她,正是我最喜爱的班主任兼语文老师——蔡老师。
我爱蔡老师那暖融融的鼓励。
记得那一堂课,我们学习缩写《草船借箭》,我想学习鲁班精益求精,课间就去找蔡老师帮我修改。
“有什么事吗?噢,修改作文啊。
我来看看。
恩,像这里,应该是‘诸葛亮吩咐士兵把船连在一起’,如果是‘他吩咐士兵把船连在一起’的话,这个‘他’可以是任何人了,一定要说清楚,不能改本意,不然就失去缩写的意义了;还有这里……你这篇写得很棒!”蔡老师滔滔不绝地讲了起来,红笔在稿纸上留下了一条又一条鲜红的墨迹。
我心目中的好老师第一篇:我心中的好老师李屹桦踏进高新一小,给我们带课的王老师,刘老师。
但是,我们班的金老师是我最喜欢的老师。
她中等个子,留着一头乌黑齐耳的短发,圆圆的脸上戴着一副眼镜。
她对同学们是和葛可亲,但她对同学们的要求都非常严格。
哪位同学没有完成作业,她可能会说:“作业没写完就不要来学校了。
”作业不整齐,她会让你重做,考试题错了,她会让你错一改三,在老师严格要求下,我们班的同学进步很大。
让我最感动的一件事是:在一年级第一学期末,我考了第二名,但是我没有评上三好学生,我心里很难受,第二学期对学习也没有太大兴趣,金老师看我退步了,就找我谈话,耐心地对我说:“三好学生不光要学习好,还要关心班集体,和同学互相帮助,要身体好,积极参加体育锻炼,通过老师的批评教导。
我的心像阳光沐浴的花朵一样温暖。
”我努力改正缺点,积极为班级体做好事,积极参加体育锻炼,生病也少了。
第二学期我就评上了优秀少先队员。
老师就像园丁辛勤浇灌着我们,我爱你,金老师。
第二篇:我心目中的好老师赵昱光我心目中的好老师是班主任金老师。
从一年级开始,她一直教我们的语文课。
金老师中等个,乌黑的头发下有一双会说话的眼睛,脸上经常挂着灿烂的笑容。
金老师特别会鼓励人。
二年级时,我被选上三跳运动会大绳队,每天早晨,我们都会聚集在楼下,与金老师一起练习。
开始时,听见绳子有力地抽打着地面发出“啪、啪、啪”的响声,我有些犹豫不决,怕被绳子打着,还怕跳不过去,很多同学埋怨我,说我是绊脚石,我有些伤心。
金老师总是鼓励我要跟着绳子的节奏跑动、跳起、跑出。
渐渐地我掌握了窍门,进步神速,听着大绳的节奏声,我如小老虎般冲进,如袋鼠一样跳起,再如兔子一样跑出,一气呵成,轻松自如。
这让我信心百倍,心里美滋滋的。
在金老师的带领下,每天我们都非常刻苦、认真的训练,我们一圈又一圈地跳,就像小燕子展翅飞翔。
功夫不负有心人,我们取得了三跳运动会大绳组男子第一名,我们特别高兴!这就是我心目中的好老师----金老师,虽然她生气时的面孔使我们害怕,但是她希望每个学生都有好成绩,有这样的老师是我们的幸福!第三篇:我心中的好老师李小丫两年来因为我个子高,一直坐在教室的后排。
【五年级】我的老师优秀写人作文600字我的老师我的老师名叫李老师,是一个非常优秀的教师。
她是我们班的语文老师,也是我的班主任。
李老师长得亭亭玉立,笑起来像一朵盛开的花朵,给人一种温暖的感觉。
李老师是一位非常有耐心的老师。
每次上课,她都会耐心地给我们讲解课程内容,并且鼓励我们积极参与讨论。
有时候,我们遇到一些困难,她总是会耐心地为我们答疑解惑,让我们能够更好地理解和掌握知识。
在课上,她也经常给我们讲些有趣的故事,让我们在轻松愉快的氛围中学习。
李老师是一位严谨细致的老师。
她对每一个学生的学习情况都非常关注,时刻了解我们的进度和学习情况。
在她的帮助下,我们班的学习成绩有了很大的提高。
作为班主任,她也非常关心我们的生活。
每天早上,她都会向我们询问昨晚的作业情况,关心我们是否有困难需要帮助。
在我们遇到问题的时候,她总是毫不犹豫地伸出援手,给予我们及时的帮助。
李老师是一位富有激情的老师。
每次上课,她总是充满活力地和我们互动,让我们积极参与到课堂中。
她会组织各种游戏和小活动,让我们在实践中学习,增加趣味性。
通过这种方式,我们的学习兴趣被调动起来,学习效果也更好了。
李老师还鼓励我们多读书,多参加各种有益的活动,培养我们的综合素质。
除了在课堂上,李老师还常常给我们组织一些活动。
她带我们参观博物馆、图书馆,让我们增长见识。
她还组织班级活动和亲子活动,增加了同学之间的交流和合作。
她也是我们班的表演队的指导老师,每年的文艺晚会上,我们的表演总是备受好评。
李老师是一个身心健康的老师。
她每天坚持锻炼身体,保持良好的体魄。
她说,“只有身体健康,才能更好地教书育人。
”她的精力充沛,总是充满活力地应对各种教学任务。
我的老师李老师是一位非常优秀的教师。
她有耐心、严谨、富有激情,对我们的学习和生活都非常关心。
她让我们感受到了知识的魅力,也让我们懂得了做人的道理。
我非常感谢李老师,她是我学习的榜样,我会向她学习,努力进步。
我相信,在她的指导下,我们一定能够取得更好的成绩。
【写人】描写人的作文700字我身边的好老师我身边的好老师
我身边的好老师叫做张老师,是我初中时的班主任兼语文老师。
张老师是一个非常有耐心的老师。
他总是对学生非常细心,非常耐心地解答我们的问题。
对于我这个语文不好的学生来说,他更是耐心十足。
他会反复解释一些语文知识,直到我们能够理解。
张老师还是一个非常有幽默感的老师。
他经常用一些有趣的例子来解释语文知识,让我们轻松愉快地学习。
他的讲解非常生动,我们往往听得津津有味。
张老师还是一个非常有责任心的老师。
他非常重视我们的学习进度,经常与我们进行交流,了解我们每个人的情况。
他会对我们的学习进行详细的记录,并根据需要进行针对性指导。
他也会主动向我们父母反馈我们的学习情况,并为我们出谋划策。
另外,张老师还非常注重我们的思想品德教育。
他在日常教学中经常强调“诚实守信”、“勤奋学习”、“积极向上”等价值观念,引导我们树立正确的人生观、价值观。
最令我印象深刻的是张老师曾经对我们说过的一句话:学生成功不是老师成功,而是老师使学生成功。
这句话让我深刻地明白,每个学生的成功都离不开老师的指导和帮助。
正是有了张老师这样优秀的授课,我才得以顺利地通过了初中的学业。
我感谢张老师对我的教育和关怀,希望他能在教育事业中继续取得更大的成功!。
【写人】我的老师写老师的作文900字我有一个非常特别的老师,她是我心目中的女英雄。
她叫王老师,是我高中的化学老师。
虽然我们只相处了短短几年,但她对我的教导和影响却深深地扎根在我的心中。
王老师是一个年轻有活力的女性,总是充满自信和笑容。
她教课风趣幽默,善于通过丰富的示例和实验让我们理解化学的奥妙。
她总是用一种生动有趣的方式解释抽象概念,让我们感到学习并不枯燥乏味。
除了教课,王老师还是我们班级的班主任。
她始终关心着我们的学习和生活。
每天早上,她都会在班级里询问我们的情况,了解我们是否有什么需要帮助的地方。
她总是耐心倾听我们的烦恼和问题,给予我们真诚的建议和关怀。
在我们备考期间,王老师更是倍加关心我们。
她经常晚上加班为我们备课,为我们组织了许多复习班和模拟考试,帮助我们更好地备战高考。
她总是鼓励我们要有自信,相信自己的实力,别被困难和挫折打败。
王老师的关心和支持让我深感温暖和感动。
在我遇到挫折和困难时,她总是站在我身边,给予我鼓励和帮助。
她告诉我,只要努力,就一定能迎接成功的时刻。
她的话语一直激励着我,让我对自己充满了信心。
在我的高中毕业典礼上,我向王老师表达了我对她的感激之情。
我告诉她,她不仅仅是一个老师,更是我心中的榜样和伙伴。
我感谢她在我高中阶段给予我无私的关爱和教导,为我树立了正确的人生观和价值观。
王老师是一个很平凡的人,但在我的心目中,她是一个伟大的人物。
她用她的智慧和努力,让我们在学习中收获了知识,在成长中获得了成就感。
她是我们共同的老师,也是我们心中的偶像。
我相信,我将永远不会忘记王老师对我的关心和帮助。
她不仅仅是一位老师,更是我的朋友和家人。
无论我将来遇到多大的挑战和困难,我都知道有她在背后默默支持着我。
谢谢你,我的老师。
谢谢你给予我坚定的信心和温暖的关怀。
我将永远怀念你的教诲,将你的精神传递给更多的人。
你是我心中最伟大的老师,也是我永远的偶像。
写人老师的作文写人老师的作文(通用24篇)在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的写人老师的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写人老师的作文篇1洪老师是我六年级时的语文老师。
洪老师是一位年近四十岁的女教师,较长的教龄,使她的经验十分丰富,而洪老师也是一位严师。
“大家认真点!以后谁这么松松垮垮,我马上让他退学。
”好严厉的声音,好大的口气,一点人情味都没有!谁这么横?我不满的抬起头,门口站着一位女教师,一双犀利的眼睛,好一副精干的模样!只可惜没有慈祥的微笑,没有温情的目光。
我一下子就明白了,这位就是大名鼎鼎的洪老师!新学期第一星期就得打扫卫生,谁有那么大的劲头,还不是懒懒散散随便应付!第一节课,洪老师就定制了一大堆规矩:不许旷课,谁旷课谁罚抄写;不许迟到,谁迟到当日的卫生打扫就由他承包;……不久,我便领会了这位老师的脾气。
不知是不是心灵感应,在一起“疯”的几位同学不约而同的叫了起来,“啊呀”几声,惊慌失措地彼此对望!糟了,又让老师看见了!我们迈开腿便跑,可惜早已来不及了。
老师满脸怒气,冷峻的目光盯着我们。
我们喘着粗气,忐忑不安地停住了脚步。
“马上给我回教室去!”犹如晴天里的一声闷雷,我们不由得打了个冷颤,惶惶然回到教室里去。
打从那次以后,我们便很少聚在一起了。
老师“啪”的一声把书放在讲台上,开始训话:“你们最好给我注意一点,以后别再乱扔粉笔。
教室里人来人往,粉笔踩得到处都是。
我们是要用粉笔为我们服务的,而不是让它们成为我们脚下的牺牲品!”看着老师紧绷绷的脸,大家心里暗叫不妙。
那双犀利的眼睛扫过整个教室,突然又是一声严厉的斥问:“谁扔了粉笔?统统给我站起来!”她提高了音量,表示大家如果不坦白交代,就看看谁硬谁软谁吃亏。
她要“罪魁祸首”起来“自首”,但闻闻这气氛,谁会那么傻?谁有那么大的勇气?沉默!好可怕的沉默!在老师的“电”力下,“罪魁祸首”们都被击败了。
精选我的老师写人作文600字8篇我的老师写人作文600字篇1蜜蜂辛勤地把花粉传播给花朵,老师辛勤地把知识传授给学生,在众多辛勤的老师中我最喜欢我现在的语文老师封老师。
你看那边身穿黄色衣服正在讲课的就是封老师,她像妈妈一样美丽,有一头又黑又亮的长头发像小瀑布似的披到肩上,浓浓的眉毛挂在眼睛上;不大不小的眼睛好像会说话,时刻在提醒我们,要好好学习,她的嘴巴笑起来很温暖。
这就是美丽的封老师。
她在校身兼数职,总是那么忙碌,可是给我们批改作业还是那么的细致认真,我写作业时有些马虎,记得有一课学习的“铁锚”的“铁”字,旁边是“失去”的“失”,我没有注意就写的没有出头,妈妈都没有检查出来,可是封老师却给我指正出来了。
让我到现在也还记得。
这就是认真的封老师。
和所有老师一样,封老师也希望我们能够有个好成绩,她给我们的一遍遍的讲解嗓子都哑了,还是坚持带着话筒给我们上课,让同学们都能听得清清楚楚。
这就是坚持的封老师。
封老师还很风趣,因为她有独一无二的奖励方式——宇宙无敌,独一无二超级大拥抱,这个拥抱温暖得和妈妈的怀抱一样,我很期盼得到它。
这就是慈爱的封老师。
封老师对我们的学习习惯要求非常严格,安排的作业,第二天一早儿,都会逐项检查,重来没有遗漏,如果我们上课时说话,那当天的作业就会增加一项以作惩罚。
这就是严厉的封老师。
我们的封老师就是一个美丽、认真、慈爱、严厉的老师。
老师就像一盏灯,照亮了我们的心灵;老师就像园丁,培育我们茁壮成长,老师就像一颗颗石子,铺就一条大路让我们通向未来…。
我们的功课能有好的成绩,这与老师的辛勤和努力是分不开的。
我要真心的对所有的老师说声“谢谢您们!”。
我要好好学习,长大也做一名有用的人。
来报答老师对我们的辛勤栽培之情。
我的老师写人作文600字篇2从上幼儿园起,我就开始说“老师”这个词,掐指一算,已经有十个年头了。
回头看看想想:我深深地感激他们,对他们的爱无以言表。
上幼儿园时,有老师无微不至的关怀。
【写人】我的老师作文700字严格的好老师我曾经遇到过许多老师,但其中最令我感到深刻的肯定是我的高一英语老师,她教给了我很多知识和技能,也让我感受到了作为学生的责任和使命。
我所称赞的这位老师姓张,是一位年轻而严格的教师,她非常注重教学质量和学生综合素质的培养。
在她的课堂上,我们往往要面对极为严格的要求,不允许闲聊、走神和缺席。
每次课堂上,她都会准时到来,端坐在讲台前等待学生的到来,一进教室就会要求我们整齐的坐好,听她的讲解。
这样的态度既表现了她作为教师的严谨,也让我想起了我自己作为学生应该的自律和遵守自己的课堂规矩。
我还记得有一次考试,她在考试前说:“这是你们的第一次正式考试,往后的历程是会越来越艰巨,我要你们认真对待,并好好准备。
”她的话让我深刻地明白了自己的处境和任务,也让我对未来的学习有了更加坚定的信心。
在考试的前一天晚上,我没睡好,第二天考试时心情有些紧张。
正当我准备放弃时,张老师鼓励我会克服自己的困难,坚持下去。
最后,我以一个优秀的成绩通过了这次考试。
我知道,没有张老师的鼓励和支持,我的成绩不会的这样好。
在我的印象中,张老师是一位重视学生综合素质的老师。
她并不仅仅看重我们的成绩,更像是一个耐心的辅导员。
她总是在课堂之外,与学生交流,听取学生的意见和建议,并帮助学生解决问题和困难。
她关心学生,善良、耐心,她赢得了我们对她的敬爱和喜爱。
我非常感激我的老师,她让我坚定了前行的信念,也教给了我许多技能和知识,这些对我今后的发展有重要的帮助。
我希望我的老师一生健康幸福,也希望她能在未来的教学中,越来越好、越来越优秀!。
夸夸我的好老师作文800字_写人作文篇一:夸夸我的好老师我的老师们,没有传说级别的牛,也没有传闻中的坏,他们很普通、很平凡。
平凡的就像亲人一样,对我充满着关怀,让我感觉很亲切。
上课插嘴,值日没认真做,作业没认真写或者没交,他们会很严肃的找我谈,可能你们会说这很正常啊,这不是每一个老师的责任嘛。
但,能在我每一次犯错时都能及时帮我,总是不厌其烦的教导我,这样的老师,在我心中却不是那么平凡!首先是霸气凌人的班主任,这个词是形容她认真时候,其实她是个很聊得来的人,可能是由于她见识的多,人生阅历丰富,所以每次跟她聊天总是能收获很多。
她还是一个很好的倾诉对象,记得有那么一两次的谈心,有她自己内心的释放,也有我对他讲心声。
她,几乎每天都强调我们要好好学习,特别是在每一次看到我们同学丢三落四时,作业完成情况很差时,预习工作和复习工作很差是,她都会皱着眉头语重心长地教导我们,她重复着一遍又一遍,她知道同学们听烦起来,她自己何苦不烦呢,但她仍然坚持地说着,因为她只有一个目的,想让我们好,只有这么简单,而我们却从来没有认真的接受,只有一次次的冷漠,都说普高的老师劳累又劳神,学生没有重点高中学生聪明,只能放慢脚步让大家赶上;学生没有重点高中学生勤奋,只能每天忧心着然后一次次叮嘱。
但,这也是普高老师强大的地方,有强大内心,能让老师有超强的耐心细细教导我们。
然后呢是我们的物理老师,我觉得她是所有老师中最可爱的一个。
她时而活泼异常,给我们上讲宇宙知识,下讲NBA篮球,跨度之大,你应该不会相信,一个物理老师能知道这么多,即使有些不是她专业所有的。
但是她却又脾气暴躁,把我们说的尽想往地里钻。
但但是,最最可怕的确是她再这两者之间的转变,让你无法理解,为什么快乐和愤怒可以在一瞬间变化,而且一切来的这么突然,让你防不胜防。
还有最爱笑的语文老师,最像是好朋友的生物老师,最.......说不尽不是说你们不好哦!我不是文学家,不能用优美的文字文饰你们的好;我不是音乐家,不能用跳动的音符谱写你们的美。
【写人】我的老师小学作文600字夸夸我的好老师我非常幸运能够遇到这样一位好老师,她教我们学习知识,更教我们做人做事。
在我的心目中,她就是最好的老师!她是我们班的语文老师,名字叫做李老师。
她的声音很温柔,看起来也很和善,但是她却有着让我们敬畏的威严。
每天上课,她总是一副慈祥的表情,但是在讲起课来,她那沉稳的语音和清晰的语言让我们如痴如醉,完全沉浸在她的讲课中。
她是一位非常认真负责的老师,每次上课都会用心备课,不仅仅让我们掌握了语文知识,更让我们在学习过程中真正感受到了学习的乐趣。
她总是在课堂上举例子,为我们解答问题,让我们的思维得到了拓展和提高。
在李老师的班上,我感受到了随时随地学习的氛围。
她激发了我们学习的欲望,引导我们顺利拔高语文成绩。
她非常耐心,不厌其烦地回答我们的问题,帮助我们找到解决问题的方法。
她常说,语文学科不仅仅是知识,更是一种文化精神,学好语文能让我们更加优美地表达自己的思想和情感。
李老师不仅仅是一位有着高超教学技能的老师,更是一位内心充满正能量的人。
她总是鼓励我们做出自己的努力和贡献,让我们更加自信和勇敢。
她也很关心我们的生活和身心健康,关注我们的成长和进步。
在过去的学习和成长的过程中,我学会了很多,也遇到了很多困难和挑战,但是,有了李老师的帮助和指导,让我的学习之路变得更加美好和充满动力。
今天我想对李老师说一声,谢谢您,无论对我还是对我们每一个学生,您都是一位最好的老师!中文 1000字:我的好老师,您好!在人的一生中,老师是一个至关重要的角色。
在我还是学生的时候,我遇到了许多好老师,他们的教导和关爱让我懂得了很多道理,让我成长为现在的样子。
今天,我想和大家分享的就是,我的好老师——李老师。
李老师是我的语文老师,也是我最喜欢的老师。
让我深深地感受到她对学生的关爱和对教育事业的热情,让我愿意将她当做我的人生导师和学习的引路人。
与其他老师不同的是,李老师并不是那种冷漠、枯燥,仅仅讲课本知识的老师。
夸夸我的老师750字作文_写人作文
篇一:夸夸我的老师
老师!老师!“一日为师,终身为父”。
从古至今,老师都是令人景仰的存在,师恩重如山!
从小到大,老师就伴随着我们一路行来,从牵着我们的小手游戏玩闹到指引我们走向知识的大门,直至教导我们怎样为人处世。
老师,您就像一位特殊的朋友,与我们一起游戏、学习,陪伴着我们度过快乐的时光。
老师,您就像一只蜡烛,点燃自己,照亮别人。
教书育人,他们用辛勤的汗水和心血培育着我们。
如父如母,如师如友。
在我的身边就有这么一位!他中等身高,体型略瘦,既严厉又不失关切,他就是我们的班主任——毛老师!
冯老师是从一年级开始教我们的,一开始,我们还没从轻松快活的日子里走出来。
一上课就是懒懒散散的,也不愿意多做作业。
最好就是等着双休日的到来。
是毛老师把我们从这些日子里带了出来。
冯老师不仅语文教学出色,班级管理经验也非常丰富,他就像一个“熔炉”,将一班调皮的学生紧紧地熔在一起,在他的管理下,班风学风蒸蒸日上,学生的集体荣誉感和责任感倍儿强,在学校组织的各项比赛中,成绩喜人。
冯老师还经常给我们布置“小练笔”的作业,这样还可以提高我们的修养与内涵,和我们的写作能力!把我们美好的童年用笔记录下来。
在毛老师的严格要求下,我们班级蒸蒸日上,纪律也好了许多,还获得了各项比赛的优异成绩。
曾几何时,对严师出高徒不以为然,哪里有“压迫”哪里就有反抗!可是,对毛老师的“压迫”却从未生过反抗之心,反而甘之如饴。
因为老师的一切都是为了我们,那些小小的“压迫”—对学业的严格要求给我们带来了多大的进步,而这些成绩,又是老师付出多大的心血,日日深夜灯下默默的耕耘,看者愈发清瘦的老师,红了眼眶,感谢老师!
老师啊!如果说我们是一群祖国未来的花朵,而您则是哺育我们的阳光和雨露。
如果说我们将来会是建设祖国的栋梁之材,而您则是稳如盘石的基柱,因为有您,因为有您们,小小的种子才会发芽长大,因为有你们,我们才能长成参天大树,只因为有您们——我最敬爱的老师。
篇二:夸夸我的好老师
看着我手中的满分试卷,心里就像打翻五味瓶的滋味。
这张试卷不仅仅是意味着我日新月异的进步,也饱含着您的付出和努力。
当我还是一名一年级新生时,老师们纷纷劝我年龄不合适,让我退学第二年再读书。
可是家长们宁愿更改我的年龄也不同意让我退学,同学们兴高采烈的上学,而我却垂头丧气。
一年级数学考试测验,我取到很不理想的成绩。
同学们都想避瘟疫似的躲避着我,不愿意和我交朋友。
这件事在我的心灵里形成不可消除掉的创伤。
自从那以后,我少言寡
语,不愿和其他人说话,整天趴在桌上在草稿纸上乱写乱画。
可是自从遇到您――敬爱的王老师。
我的世界开始发生翻天覆地的变化。
您炯炯有神的眼睛,不管哪位同学在抽屉里做什么动作,您的火眼金睛总能准确地逮到他。
第一次上您的课时,您并没有因为我以前的英语成绩差而经常性的批评我,您常常在课堂上提到我的名字,幷鼓励我不要灰心丧气。
我的作业本上那么多红叉叉您也没有在意,而是帮我分析错题的原因。
在一次公开课上,您出乎意料的点我站起来回答问题,当时我不知所措,只是像一个木头人傻呆呆的愣在这里。
您给我一个展现自我的机会,为什么不去尝试呢?我把自己心中的答案大胆的说出来,那是我第一次正确回答老师的问题。
您向我投来赞赏的目光,并告诉我要再接再厉!
从那以后,我像换一个人似的,积极主动的和同学说话,上课也不再害怕发言。
您是一位对学生十分负责任的老师,期末试卷成绩单发下来,您发现几位英语考试不及格的同学,把他们喊进办公室细心地向他们讲解题目,没有露出一丝的不耐烦。
老师同学们陆陆续续的离开学校,您在台灯下赶着批改我们班的英语作业,而且在每一个人的英语本上都认真的标上评语。
敬爱的王老师,您是一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们的泥土……我想对您说一声对不起,是我们的不懂事惹得您生气。
我也想说一声谢谢您,是您的付出和努力才造就我今日的成功。
我还想对您说声您辛苦了,感谢您为我们付出的一切努力。
篇三:夸夸我的好老师
他站在讲台边,皱着眉头带着一脸的不愉快,小眼睛从全班的同学身上一一扫过,看大家都认真看着书,嘴角悄悄上扬一个小小的弧度,又沉下了脸。
这不因为别的,我们班的数学很不给老师面子地又考差了。
夸夸我的好老师。
我初中的数学老师。
初中的数学老师是段长,个头有点矮,头发有点微秃,带着一副黑框眼镜。
别看他小小个,爱说爱笑的,他上课的时候可是相当的一本正经,双手各放在讲台的左右两个角上,等眼睛扫过一整个班没发现异样,才很有厚度地喊一声“上课”。
像一般老师一样,每节上课初,他都会讲一个搞笑的笑话,或者举个小例子,通通气氛也引入课题。
因为他比较的幽默,有时候会闹一些小笑话。
总会,他的课上常常能听到笑语声,当然,我们总是很守本分地笑几声就停下来。
他对我们非常严格,喜欢抽查书上的课后题。
因为很少交书,所以有些同学就会偷个懒找个空子,不写课后练习。
有一次,在操场上做完广播操,他就把我们留在操场上烈日下大吼一句:“你们有多少人没有写课后作业!”只有十几个人弱弱地举起手表示自己写了。
老师特别火大,把我们剩下二十多个人在操场上罚站了二十多分钟才让我们回教室。
平时很简单的考试没有过70的人,中午都会被叫出去,在走廊上站着订正那些不该错却错了的题目。
他平时总是一脸和蔼可亲。
三年下来,他发火的次数不超过十次。
但他发火最凶的一次是我们班的女生欺负他才初一的儿子。
他的儿子也是我们学校的,长得白白胖胖很惹人喜爱。
所以我们班的一些女生们只要一遇见他就特别喜欢捏捏他的脸。
时间一长,老师就有些受不了了。
那天上课就发火了,骂得面红耳赤,谁都没见过他那样。
从此之后,女生们都开始收敛了,看见老师的儿子就只是轻轻戳下他脸上的肉肉,跟他打声招呼。
他应该是我见过的最多才多艺的老师。
他会唱歌,他最喜欢唱“黄土高坡”。
自从听了他唱一次后,我们经常怂恿他参加我们班的班会,然后怂恿他唱歌。
他还会一种乐器,只可惜我忘记名字叫什么了。
虽然他的腿看上去并不怎么长,但是却跑得相当的快。
每一届的教师运动会,他总会参加短跑项目,而且不是第一就是第二,老厉害了。
还记得以前,他教的两个班都围在跑道边卖力地为他加油。
我很喜欢这个老师,他就像太阳一样散发着光芒。