夸夸我的老师作文100字(13篇)
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夸夸我的老师作文(通用15篇)杨老师在我心目中是一位五星级老师。
杨老师有一头棕黑色的秀发,一双亲切又严格的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,更是是杨老师的严格显示了出来。
最后,杨老师还有一张能说会道的嘴。
杨老师的上课,更是引起了我们的兴趣。
杨老师与其他老师的教学方法不同,上课前,总让一些同学在黑板上写三个课外词语,让我们写在练习本上,这样不仅增添了我们课外积累的好词,而且也不用我们费多大力气去找几个四字词,真棒!还有,杨老师也在课前给我们讲几个有趣的故事,总会把我们乐的哄堂大笑。
杨老师是一个尽职的人,总是把我们的学习和生活放在第一位。
您对我们就先对自己的孩子一样,使我们非常感动。
您绘声绘色的讲课神情令人思念。
杨老师一定是所有语文老师中排名第一的,我不是对我们班的老师吹牛皮,而是用事实证明,我们班的老师是最棒的!杨老师是无人能比的好老师!杨老师能来给我们班上课,真是我们班的荣幸呀!我坚信,只要是杨老师教过的班,语文成绩也一定是最棒的!加油!我有一位这样的老师:她很爱笑,她的笑容是那么和蔼可亲,平易近人。
她天天呕心沥血地教我们读书和写字,她就像母亲一样无微不至地关心,保护着我们。
她就是我们的毛老师。
我最喜欢听毛老师上的课了,因为毛老师上的课就好似在讲故事一样,有声有色。
使我们全班人都听得津津有味。
她常常因为几位同学而让家人久等。
记得有一次,我们班的一位同学上课经常开小差,学习成绩有差,毛老师就给这位同学补课,一直不到6点钟。
她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。
我还有一位这样的老师:她戴着一副眼镜,卷头发,个子不太高,她就是教我们的英语老师——李老师!他讲解生动,她教的发音和单词,我们没想忘也忘不了。
他说话和蔼,从不骂同学,她上的课很受欢送,我没都很喜欢她。
他对同学很有耐心,对学习有困难的同学,她都会在课后给他〔她〕耐心辅导。
在她的帮助下,我们班的英语水平,都大大提高了。
有一次,李老师在抽读,一个班35人,有好多人都没有通过。
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夸夸我的老师作文1她,一个有着教师风度的人。
弯弯的秀发散在两肩上;一双明亮的眼睛;一看就知道她是一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——徐老师。
徐老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。
不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。
夏天对徐老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。
可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。
我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。
老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。
小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累……夸夸我的老师作文2我的语文老师是邓老师,我特别敬爱她。
她带着一副眼镜,留着短的头发,有时很亲切,有时很严厉。
当我们考试好的时候,或者学习有进步时,她就笑着夸奖我们,眼睛眯成一条线,好看极了,可当我们作业写不认真或上课不专心听讲时,她也会很严肃地批评我们,要我们马上改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。
记得有一次我贪玩把作业写得很丑,她把我叫到办公室,很生气地说:“成桓,你这次的作业怎么写得这么难看,学习怎么能马虎呢!”我的脸刷一下红了,赶忙在老师的监督下把作业仔细地重做了一遍,我的老师是一个严厉的人。
我的老师很严厉,但也有亲切的时候。
记得有一天,我和同学玩闹,不小心擦破了头皮,老师赶紧从办公室拿来茶油和棉签小心翼翼地帮我涂伤口,这时我觉得老师就像我的妈妈。
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夸夸我的老师作文1有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清澈的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花朵儿。
我的老师很多,但我给你挑几个最牛的说一说吧!陈老师∶如果最牛的,那陈老师就是第一了!她可是“打遍全校无敌手”啊!教过我的老师都没有她牛。
我先给你们讲讲她的故事。
她虽然看起来很吓人,但是是一个奖罚分明的好老师,班里只要有同学犯错,她就会让犯错的同学改正。
那一次,我因为没写作业,而对老师说了谎,陈老师不是把我批评了一顿,而是一直给我讲道理。
老师给我讲过道理之后,我在心里默默保证:以后我不能在说谎了,我要做一个诚实的好学生。
严老师:她是交我们综合课的老师,她一给大家上课,教室里就一定有笑声,但笑声过后,严老师总会对大家说:“笑归笑,心该收回来了!”我们一听到老师说上课了,心又收回到了严肃的课堂上。
老师,您是天上最亮的北斗星,而我是迷失方向的小沙粒。
每当我迷失方向时,只要看见您那耀眼的光芒,就能让我找到回家的路途。
我们在成功时,享受快乐时,不能忘记老师。
您像望远镜,让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看的更远,看的更清;您像山泉一样,清晰地能看到底层。
老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护我们这些未来的花骨朵儿,您从不觉得很吃亏。
老师,您的好永远也说不完,您们将永远被人们歌颂!夸夸我的老师作文2期末阶段,全校师生均投入一种战斗状态。
所有人的心里都紧绷着一根弦,为即将来临的期末考做准备。
放学后,校园中大部分教室还灯火通明,朗朗读书声并没有因下课铃的响起而停止。
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夸夸我的老师作文1我们的好园丁我们的语文老师——邵玲娟老师,是一位拥有丰厚知识的老师,她是初中部最有威望的老师之一,不知什么原因在我们五年级的时候来教我们班的语文,她戴着一副黑色边框眼镜,炯炯有神的眼睛仿佛能一眼把我们所有的人看穿似的,短短的头发显得很干练精神,高高的个子,窈窕的身材,让我们班众多的小胖子们羡慕极了,一开始都以为她很温柔,因为她时常面带笑容,可是谁也没想到她发起火来犹如晴天霹雳,可谓是威震山东,就算再调皮捣蛋的学生,也只能变成小绵羊。
但让我们真正喜爱她的原因,是因为她会把知识毫无保留地传授给我们,她的教学方法让我们每一个同学都喜欢,是我们的好老师。
破题方法我们六年级属于小学高段,课文越来越难,阅读题越来越多,为了能够让我们养成阅读的好习惯,考试时更加轻松,邵老师讲解每一道题目都是那么的一丝不苟,我们喜欢她教给我们的解题方法,她从来不将题目的答案直接告诉我们,而是领着我们自己去找到答。
比如:语言赏析题,邵老师教我们,做语言赏析题分三步走,第一步用了什么修辞手法或哪些表现力强的词语,是比喻句的要写出把什么东西比喻成什么,或者是将什么东西人格化了,又或者用了什么表现力强的词语,第二步是写了什么,什么人在干什么时怎样的情景(过程、特点),第三步表达了作者怎样的思想感情。
按照这三步做一定会减少失分,现在我们大部分同学都学会了。
还有作用类题、原因类题、加点的词语可否替换题等等,邵老师讲题经常吸引我们,帮我们找到破题方法,让我们在破题中获得快乐,享受从学习中获得知识的快感,从而使我们学习的积极性更加强烈。
古文运动邵老师讲课的时候,摇头晃脑,时而高声朗读,时而点名提问,声调高低起伏,呈波浪形。
夸夸我的老师作文100字(13篇):夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文100字第一篇:我要夸的老师是钟老师,她是我们蒸湘区实验小学五(2)班的班主任。
她像园丁一样,用知识浇灌我们这些小花小草;她像领头的蜜蜂一样,带着我们寻找知识的海洋;她像黄牛一样,任劳任怨地教导我们。
夸夸我的好老师作文100字第二篇:初三年马上就要结束了,时光匆匆,时间飞速流逝,转眼间就要结束了,在一年,虽然很短暂,但他对我们尽职尽责,一丝不苟,他就是我们的班主任。
她对待我们像对待自己的子女一样,细心耐心的教导我们,无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理,让我们明白自己的错误。
对我们的身体也很关心,如果某一个同学生病,他都会问一问同学的身体状况。
因此我们对成老师很有好感。
她对事情很负责,还会给我们做心里指导,让我们正确认识青春期。
每当考试前都会嘱咐我们认真审题。
这就是我的班主任!夸夸我的老师作文100字第三篇:我要夸的是我的语文老师叫韩老师,那是因为老师给了我们勇气,我们才大胆的发言。
老师是从二年级教我们到三年级,我很喜欢语文老师。
我的语文很好每当上语文课的时候我都认真发言,还很听老师的话。
都是老师教的,所以我很喜欢我的老师。
夸夸我的老师作文100字第四篇:有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻,身材等,不胖也不廋。
她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。
她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。
她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切……夸夸我的老师作文100字第五篇:今天我要夸的是我的数学老师:程老师。
小学生夸夸我的老师作文(通用30篇)小学生夸夸我的老师作文(通用30篇)在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
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小学生夸夸我的老师作文1高挑的身材,乌黑的长发,白皙的脸庞,眼睛里流露出慈爱的神情。
她就是我最爱的老师——周美莲老师。
她是我们知识上的启蒙者,每一堂课上总是认真引导我们思考,让我们跨上理想的骏马,在知识的海洋里遨游。
我们最喜欢听她讲课,因为她的课总是那样趣味横生。
记得一年级识字课上,学“碧”字时,老师为了便于我们很快地记住它的字形就说:“小朋友们请看,王大爷和白大爷一屁股坐在石头上。
”我们都哈哈大笑,当然这个字从此就印入我们的脑海。
我们遇到不懂的问题的时候,老师也会细心地给我们讲解。
周老师非比寻常的教学方法使我们的成绩芝麻开花——节节高。
周老师像一部永不生锈的播种机,又像一盏明灯照耀我们前进,启迪我们走向成功。
有一次,在语文课上,周老师提出了一个问题,我在心里默念着:不要叫到我,不要叫到我。
顿时间,老师关切地叫到:“陈淑慧。
”我慢慢地站了起来。
老师用她的那双慧眼微笑地望着我,好像在对我说:“相信你能行的!”这微笑顿时间让我多了一份自信心,最终,我还是将这个题目解了出来。
周老师,您总是呕心沥血的给我们灌输一些知识,让我们一步一个脚印,脚踏实地的走向成功的道路。
是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,我敬爱的老师!小学生夸夸我的老师作文2夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的作文——夸夸我的老师。
记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。
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夸夸我的老师作文1一位好老师,胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的老师。
说到夸老师,我们的班主任玉老师可是三天三夜都夸不完呢!她不仅有一副慈祥的面容,还智慧、大方、善良……玉老师是个智慧的老师。
有一次课间,我们班的两个“捣蛋鬼”不知到因为什么而打起来了。
他们打的可激烈了!一方鼻涕眼泪刷刷齐流,另一方鼻青脸肿,可是谁也不肯跟对方道歉。
同学们说服不了他们两人,只好去教师办公室请玉老师来了。
没过一分钟,玉老师就来了。
可令同学们惊讶的是,玉老师一点也不生气,也没有要发火的迹象。
咦,这是什么回事?同学们就觉得很奇怪。
只见玉老师心平气和地跟那两个同学说:“你们两个打够了就互相拥抱10秒钟,没打够就继续打。
”然后,说完就往后退了几步。
但是,他们两一点动静都没有……10秒钟后,课室里传来几阵欢笑声。
细细一看,不正是刚才打架的两个“捣蛋鬼”吗?啥?同学们惊呆了,这也行?玉老师太聪明,太有智慧了啊!玉老师是一个大方的老师。
九月份开学过半了,可我们班书架上的书还是那么少。
一天早读下课后,玉老师从办公室抱着整整一摞书,足足有20本。
她走进教室,对同学们说:“我买了20本书,放到书架上给你们看。
你们就当我傻吧,我买了书是为你们好。
”同学们听了,很感动。
我看了看,平均每本书23元,这样一来,玉老师就为我们付出了四百六十多元。
记得五年级时候,玉老师也一口气买了四套书送给我们,总价值超过了一千元!我不由得感叹:玉老师真大方啊!玉老师还是一个有方法的老师。
有一次,她召集我们四个大组长来开会,内容是值日安排。
她很仔细,也很耐心地跟我们说清楚内容要求,并让我们打印出一个表格。
根据玉老师的要求,我们很快地就完成了任务。
夸夸我的老师12篇夸夸我的老师作文1一位好老师,赛过万卷书。
今日我也来夸夸我的好老师。
我的班主任,她是我们的生物老师。
她对我们要求严格,我知道那是为了我们。
她是那么的和气可亲、平易近人。
她每天呕心沥血的教育我们,她拥有一种气质,同样对我们来说这种气质是值得我们去学习。
她还特别细心,每天监督我们的学习,为我们付出了许多心血。
她就像母亲一样无微不至地关怀、爱惜着我们,细心地教育着我们。
她每天很早就来学校看我们的早自习状况,她每天在没自己课时,快要下课时我都会在教室里透过门上的玻璃观察她那熟识的身影。
虽然我们和班主任在一起的时间不算太长,但最让我震撼的就是快期末时老师所做的一切,她竟放下家中的急事来为我们做最终的复习,能有这样的老师让我感到幸运,可是我们最终也让她感到难过,没能用好的成果来回报。
她对我们的好我们都记着,您放心我们会更加努力,为了下一次的成果也为了您的付出。
七。
三加油,让正能量扩散开来。
夸夸我的老师作文2在我的心中,除了父母,最友爱的就是我们的老师。
老师时刻鼓舞着我们,给了我们知难而进的士气,老师始终关怀着我们,就像我们的妈妈。
老师,我永久不会遗忘您那既和气又宽容的目光,它使我自信。
一班级时,您请我回答下列问题,刚开头,我说不出来,脑袋里一片空白。
您始终态度温和地看着我,一句话也不说。
我特别紧急,生怕下课后要被您批判。
过了一会儿,我最终想出了答案,便斩钉截铁地说了出来。
“好!”您说了一声,便让我坐下了。
您这声“好”字就像一束束阳光照射着我的心田。
原来我以为您会骂我,没想到您却没有骂我,反而还夸奖了我。
老师,感谢您!在您的悉心关心下,孜孜不倦地教导了我们很多学问和做人的道理。
您那张笑脸在我的心里生了根,我无法遗忘。
老师,感谢您为我们所做的一切,我们都牢记在心。
老师,感谢您对我们的辛勤培育,我们才能从一棵小树苗长成一棵参天大树。
老师,我想真诚地对您说一句:“老师,我爱您!”夸夸我的老师作文3她,一个有着老师风度的人。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(精选47篇)在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
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夸夸我的老师作文篇1我有一位好教师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,可是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕教师。
滕教师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。
她上课的时候特别趣味,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。
滕教师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。
她还利用QQ群传递信息,让家长们明白自己孩子的学习情景,明白孩子是提高了还是退步了。
同时,滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到欢乐。
另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有职责心,更加关注孩子学习。
教师,您是多么的.细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,教师您辛苦了!我们的每一点知识和提高,都是你付出的努力。
教师,我们都会长大,您教我们的知识必须会得到回报。
敬爱的滕教师,多谢您!夸夸我的老师作文篇2有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。
有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。
我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。
高教师,您是一位幽默的教师。
比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。
“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。
完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。
教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。
高教师,您是一位负责的教师。
夸夸我的好老师作文(通用20篇)夸夸我的好老师作文(通用20篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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夸夸我的好老师作文1三人行,必有我师焉!瞧,跟同学们走在一起的那个年轻面孔,焕发着青春的活力!她就是我最喜爱的科学林玲老师。
林老师身高约一米六,圆圆的脸特别可爱。
镶嵌在弯弯睫毛下的那双大眼睛透着灵气,像两颗晶莹剔透的黑玛瑙一样,高高的鼻梁架着一副黑白眼镜,看起来活像一位知识渊博的学者。
又黑又亮的马尾辫梳在身后,让她看起来学生气十足!虽然外表看起来她是那么年轻,但是她对自己的教学工作非常认真负责,每次做实验时她都先做好示范,边做边强调注意事项,然后再让我们自己动手做。
记得那一次科学课,我们要做牛顿盘。
林老师告诉我们要把牛顿盘上七种颜色的圆卡片剪下来,并认真地介绍了这几种颜色,分别是:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。
接着她又亲自剪给我们看,并细心地提醒同学们使用剪刀要注意安全。
接下来自己做实验啦,我们都兴奋极了。
“哎呀,糟糕!”我猛地一拍脑袋,瘪着嘴巴说,“我忘记带剪刀了!”组内的小侯同学立即向老师发出sos求救信号。
林老师立马过来帮忙,得知我们的窘境后,将自己的剪刀递给小侯。
咦?我发现老师递剪刀的时候把尖尖的头向着自己那一边。
啊,原来如此,她一定是担心我们的安全,小小的举动却让我觉得她是那样细心。
我不由地想到每次实验时老师都在耳边轻轻地叮咛。
她也是个平易近人的老师,平时像个大姐姐一样跟我们玩耍。
课间护导时,我们也都很喜欢跟在一起聊聊天,问些千奇百怪的问题,她都不厌其烦地一一解答。
听了我的介绍,这样认真负责的老师,你是不是也喜欢上她了呢? 夸夸我的好老师作文2夜深了,我还独自坐在窗前,若有所思地遥望这深夜的夜空,这常引起我遐想的景色。
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夸夸我的老师作文篇1我有一位老师,他姓蔡,名晓安,班上的同学都喊他“蔡包子”。
“蔡包子”上课很有趣,我非常喜欢上他的课,他上课总会拿一些同学来当例子,让大家哭笑不得。
你看,他今天讲“独特”,于是他就走到一位同学面前说:“大家看,现在这就是一坨恐龙屎,它是这世界上独一无二的,很珍贵”我们一听完就哈哈大笑,“蔡包子”讲得很好,我轻松的就听懂了。
我的“蔡包子”老师还是一位了不起的人物,他写过很多书,我就收藏了一本他几十万字的中篇小说,叫《岁月是一条蜿蜒的河》,我已经看完一部分了,他写得非常好,我打算最近就把它看完。
不仅如此,他还是重庆市作家协会的会员,云阳县文联副主席,他还获得过巴蜀青年文学奖,我们都很吃惊,因为他这样一个搞笑的老师居然这么牛。
他讲课不像其他老师那样死板,经常会和同学们一边开玩笑,一边来讲课,同学们忍不住就哈哈大笑起来。
不管是他做事还是说话都很搞笑,所以我们都喜欢上他的课,因为好玩又有趣。
“蔡包子”不仅上课好玩,下课也是,他经常和我们在一起说笑,感觉很亲切。
别看他平时这么搞笑,他生起气来也是很可怕的。
一天,一个同学不知怎么被“蔡包子”骂了一通,这时我刚来,还不知道什么情况,于是我就问其他同学怎么了?其他同学说:“蔡老师和他开玩笑时,他突然生气了,还打了老师一拳。
”我听了之后,想:“这是活该被骂呀!”“蔡包子”因为讲课幽默搞笑,深受学生和家长们的欢迎,可谓是“学生喜爱,家长放心啊”!我认为他在万千老师中是最特别的那一个,也是我最喜欢的一个。
这就是我最喜欢的老师“蔡包子”老师。
夸夸我的老师作文篇2在我们的身边有许多值得我们爱的教师,而我最爱的是知识渊博,教学经验丰富的班主任林教师。
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夸夸老师作文篇1“ 桃花潭水深千尺,不及老师教我恩。
”是谁把雨露洒向大地?是谁把幼苗哺育成大树?是谁燃烧自己照亮我们?是您!老师!在我的记忆中有很多可亲可敬的老师,可其中我最爱喜和最尊敬的老师还是您----汪老师。
您总是那么和蔼可亲,让人看一眼就不会忘记。
您留着一头精干的短发,虽然因为岁月的痕迹,隐约能在您的头上看到几缕白发,但是这丝毫减弱不了您那颗年轻的充满活力的心。
更神奇的是,您有一双会说话的眼睛。
当我上课不专心时,那双眼睛好像在告诉我:请认真听讲,上课不能开小差;当我考试考得好时,那双眼睛似乎又在表扬我:考得不错,要再接再厉,可不能骄傲哦!当我遇到困难打算退缩时,那双眼睛仿佛又在鼓励我:加油!你能行的!老师,您就像妈妈一样,呵护着我们这些祖国的花朵。
正是因为有了你的悉心浇灌,在这一年多的时间里,我成长进步得更快了。
您是个追求完美的人,您总是对我们说,做什么事要么不做,要做就要认认真真地对待,要精益求精,争取做到最好。
您告诉我们的这些为人处事的态度,在您对待自己工作的态度中更是体现得淋漓尽致。
“ 静静的深夜,群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……高大的身影印在您窗上……”每当听到这首歌时,我就会想起那次品德公开课的'经历。
为了能够给听课的老师留下好的印象,您早早就着手让大家准备上课的材料,每人两块的小石头啦,心形的卡纸啦,烦恼回收筒啦,能想到的点子,您都尽力去想了,生怕哪一个地方没有想周全,生怕哪一个地方出一丁点儿差错。
那一段时间,我都能够想象得出您熬夜认真仔细地备课、做课件的画面。
老师,我能感觉到您的疲惫,因为您那浓浓的黑眼圈就说明了一切。
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赞美我的好老师作文1陈老师个子中等,头发乌黑发亮,雪白的脸上嵌着一双像黑宝石似的眼睛,漂亮极了!陈老师很爱笑。
一说话就嘴角上扬,露出了一个小酒窝,让我感到很亲切,就像妈妈在身边一样。
我喜欢我的陈老师,因为她很善良。
她总是和我们说:“要成才,先成人。
”也就是说要成为有用的人,要先学会做人。
人以孝为先,以善为本。
在老师的引导下,我们全班同学在校都很团结,也经常互相帮助。
你借我铅笔,我帮你叠被子……回家的我们也很孝顺父母,经常用我们的实际行动惹得爸爸妈妈合不拢嘴。
别看陈老师平时专门和我们说笑话,玩游戏,可在上课时可严厉了。
她经常告诉我们,上课时一定要专心听课,才会学到真本领。
也只有这样,下课才能开心地出去游戏。
用老师的说法,这叫“张弛有度”。
记得以前上课,我不是坐在教室里天马行空地乱想,就是喜欢抓痒痒。
一天,我正听着课,突然感觉手上好痒,于是我用手抓了抓。
这一抓可不得了了,感觉越抓越痒。
于是我想找出使我痒的原因,东翻翻西看看。
正在我认真地抓痒时,陈老师走过来,用手点了点我的桌子,弯下腰微笑着看了看我。
然后若无其事地继续上着她的课。
我感觉到,陈老师正用那双会说话的眼睛提醒我要认真听课呢!我立刻醒悟过来,马上坐端正,认真地听着课。
慢慢地,我觉得陈老师的课堂非常开心,她也会在课上不时地说出几句幽默的话语。
啊,语文课真好!从那以后,喜欢上了语文课,不再做小动作了,学习也越来越好。
这学期我当上了学习委员,也有老师的功劳呢!陈老师,谢谢您!要不是您的关心和耐心教导,我就不会有这么大的进步。
我会好好学习,一步步地走向知识的高峰,用自己的学习成绩回报您的辛勤耕耘!赞美我的好老师作文2我要夸夸我的好老师,肖老师在我心中是那样的美丽与慈祥。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(精选11篇)夸夸我的老师作文篇1我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。
上课时,她的目光有如老鹰一样敏锐,任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。
老师很负责任,同学出了什么问题,她都耐心地去帮忙解决;对于我们的作业,老师会认真地批改,连一个拼音出了错误,她都会一个个帮我们改正过来。
老师在该批评时就批评,该表扬时就表扬。
记得上学期合唱比赛上,我们班获得了二等奖,老师满面春风地向我们宣布,我们班的同学就立刻沸腾起来,根本不管现在是上课时间,只见老师大喝一声,全班立刻安静下来老师是一位平易近人的老师。
记得有一次,我提高班月考落选了,老师把我叫去,耐心地教育我、鼓励我,使我信心倍增,多么和善的老师呀!老师有善时,也有“恶”时。
当同学捣乱时,老师能坚决制止;当我们考试考砸时,老师能把我们的成绩“吓”上去,使我们不得不认真学习以前,我们班几乎从来只有挨批评的份。
但升上六年级后,我们遇到了这位好老师,同学们又重新振作,有时还被校长表扬呢。
这位老师就是我们的班主任――许老师。
夸夸我的老师作文篇2一位好老师,胜过万卷书。
今天我也来夸夸我的好老师。
我的班主任魏老师,她有一张圆圆的脸,浓浓的眉毛下是一双大大的总是笑眯眯的眼睛,薄薄的红嘴唇一张开,就能飞出一串串动听的话语。
老师还有一双能干的巧手。
无论是平时、还是各种节日,新年的联欢会,都会把我们的教室布置得既漂亮又温馨。
她每天早出晚归,把我们的课余生活安排得丰富多彩。
魏老师讲的语文课既生动又有趣,尤其是她那语气动听的读书声,清脆,柔和,好听极了!老师上课还鼓励我们积极发言,平等地对待每一位同学,关心每一位同学的学习成绩。
如果有同学偶尔没考好,老师总是会充满希望地教育鼓励那位同学,说:“你不要泄气,关键在于下一次。
这次好好找找原因!”魏老师的数学课也讲得非常精彩,为了让我们每个孩子都津津有味的学习数学,都充满兴趣的学习数学,老师做了很多生动的动画,漂亮的幻灯片,而老师每次备课都到很晚很晚。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(10篇)夸夸我的老师作文1要说夸,我想夸的人可真不少!但我最最佩服的是我的数学老师――朱老师。
朱老师体型匀称,声音洪亮,笑起来美得像一朵花。
她皮肤有点黑,让她看起来十分健康;她有着一双会说话的大眼睛,时而严厉,时而温和,只要她向不乖的同学看一眼,不乖的学生立刻认真听讲;她拥有一个充满智慧的头脑,再深奥的题目只要经过她的大脑一“过滤”,立马就变得通俗易懂了;她十分时尚、有气质,再简约,再大众化的衣服,只要往她身上一套,就可以散发出一种与众不同的味道。
朱老师不仅仅外表美,对我们也十分耐心。
有一次,我一道数学题不会做。
虽然方程列出来了,可是我计算不出。
我问了周围的同学,她们也不知道,几个数学好的同学早就去朱老师那批作业了,根本问不出什么结果。
没办法,我只好硬着头皮去问朱老师。
一推开办公室的门,哇!许多同学都在排队让朱老师批,我们班的几个同学还朝我笑笑。
我的心中开始打退堂鼓了,去不去问啊?这么多人都会算,我不会,如果我去问,我会不会被朱老师批评,被同学嘲笑呀?但我不去,班里的同学又怎么办呢?大家可都等着我呢!我鼓起胆子走到朱老师的桌子旁,问道:“朱老师,这题我算到这里就不会了,您可以教教我吗?”我朝朱老师笑了笑,手心里沁出一颗颗晶莹的小珠珠。
朱老师接过我的作文本看了一下,耐心地说:“诺,你看6.07*二分之三就等于6.07*3/2呀,对不对?你可以换种方法算嘛,明白了吗?”哦,原来是这样的啊。
“谢谢朱老师!”我向朱老师笑了笑,朱老师也像我笑了笑。
这就是我的数学朱老师,一位谆谆善诱、时尚大方的好老师!我佩服她!夸夸我的老师作文2我爱我的老师,她有一双炯炯有神的眼睛,月牙似的眉毛和长长的睫毛,她有一张通情达理的嘴巴,上课教给我们做人的道理和知识,课后是我们能沟通的朋友,如果遇到不会的问题她还会耐心的教导我们。
没错,她就是我的语文老师。
语文老师平时对我们学生和蔼可亲,在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负责人的老师。
夸夸我的老师作文夸夸我的老师作文(精选15篇)在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
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夸夸我的老师作文1“叮铃铃”“叮铃铃”……起床时间到了,我迅速地穿衣下床,迎接这美好的一天。
周一到周五,是一周中最快乐的时光。
不单单是能获取知识,最重要的是能见到我的老师们。
每天走进教室,张老师和都老师总是早早先到,辅导我们早读。
先说说张老师吧,她是我们的班主任。
她对待工作认真负责,一丝不苟。
她是英语老师,和每一个学生都像朋友一样打得火热。
每次上课,张老师听到哪位同学读错单词了,都会及时上前纠正。
在没有课的时候,张老师总是坐在教室的最后一排,或者和我们一起听其他老师授课,或者和我们一起学习,把“良师益友”这个成语用在张老师身上,最恰当不过了!都老师是我们的生物老师,同时也是我们的副班主任,而且还是我们的副校长。
说起都老师,名气可大着呢!都老师不仅是全市生物教研组的组长,而且还是中原名师。
每当说起生物课,其它班的同学总会用羡慕的眼光看我们,我们也十分的骄傲!因此,我下定决心,一定要把生物学好!因为都老师每天都事务繁忙,但却不舍得耽误我们一节课!她悉心照顾我们每一个人,教会我们书本内外的知识,教我们如何做人。
陈老师是语文老师,她美丽又大方。
她的笑容特别灿烂,和别人说话时,都会把笑容挂在脸上,让人心里感到十分温暖。
陈老师以身作则,带领同学们每天坚持写随笔,她的这个习惯影响了同学们,也影响了我,从开学到现在,我跟随着陈老师已经写了几十篇随笔,作文水平也有了很大的提高。
王老师是数学老师,大大的眼睛里总是闪着智慧的光,她有她独特的教学方法。
课堂上,她会把时间留给同学,让同学们讲课。
她还会给小组加分,作业交齐了、题做对了,都会加分。
夸夸我的老师作文通用15篇夸夸我的老师作文通用15篇无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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夸夸我的老师作文1我有一位数学老师,她有四十来岁了,中等身材,高高的鼻梁上顶着一对有神的眼睛,她很有学问,虽然已经过了青年期,到了中年期,不过她连一丝学过的数学内容都没忘记,记性可好着呢!她是我们的——姜老师!。
姜老师她平等得对待每一个同学,从不看同学在班级里成绩高低,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心,平时姜老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样,但是,在上课的时候她就万分严格,特别庄重,一丝不苟!她是一位负责任的好老师,记得有一次,姜老师的喉咙受到了严重的伤害,因为我们经常惹老师生气,老师说我们的时候声音哑了,虽然老师喉咙都哑了,但是她没有放下我们,还是过来硬撑着给我上课。
还有一次,听说她患了脊推盘突出病,老师很想请假,可是想起我们正在期末阶段,她就撑住病痛来为我们上课,她是多么的负责任呀。
她还有一个宽宏大量的心,记得那次我们在上数学课,老师看我在动抽屉里的东西就叫我同桌看看我在动什么东西,我同桌立刻答道“牌!”老师立刻断定我在玩牌,并叫雨跃中午的时候告诉我妈,我心急了,因为我明明沒有玩牌,只是顺手拿起来罢了,因此我随口骂了一句脏话:“老师的眼睛有问题的!”这句话被正在收作业本的臣彬听见了,不过一会儿,我这句话就被臣彬传入老师的耳中,老师马上起身到我的面前来对我说:“你说老师视力不好啊?可是老是觉得自己是视力很好呀!以后我就睁一只眼闭一只眼看你们好了,你们干什么我都不管,管你们还得被骂!”自从老师说了这句话后,我就很懊悔,我真希望世界上有卖后悔药如果真得有卖的话,无论多贵我都买呀!第二天我一到学校就向老师道歉,没想到老师竟然立刻原谅了我,我就像有一块大石头我心上掉了下来,我超级的轻松,这就是姜老师宽宏大量的心。
夸夸我的老师作文100字第一篇:
我要夸的老师是钟老师,她是我们蒸湘区实验小学五(2)班的班主任。
她像园丁一样,用知识浇灌我们这些小花小草;她像领头的蜜蜂一样,带着我们寻找知识的海洋;她像黄牛一样,任劳任怨地教导我们。
夸夸我的好老师作文100字第二篇:
初三年马上就要结束了,时光匆匆,时间飞速流逝,转眼间就要结束了,在一年,虽然很短暂,但他对我们尽职尽责,一丝不苟,他就是我们的班主任。
她对待我们像对待自己的子女一样,细心耐心的教导我们,无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理,让我们明白自己的错误。
对我们的身体也很关心,如果某一个同学生病,他都会问一问同学的身体状况。
因此我们对成老师很有好感。
她对事情很负责,还会给我们做心里指导,让我们正确认识青春期。
每当考试前都会嘱咐我们认真审题。
这就是我的班主任!
夸夸我的老师作文100字第三篇:
我要夸的是我的语文老师叫韩老师,那是因为老师给了我们勇气,我们才大胆的发言。
老师是从二年级教我们到三年级,我很喜欢语文老师。
我的语文很好每当上语文课的时候我都认真发言,还很听老师的话。
都是老师教的,所以我很喜欢我的老师。
夸夸我的老师作文100字第四篇:
有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻,身材等,不胖也不廋。
她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。
她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。
她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
在教师节来临之际,我衷心的感谢老师为我们做出的一切……
夸夸我的老师作文100字第五篇:
今天我要夸的是我的数学老师:程老师。
程老师长得很漂亮,气色也好,鼻子尖尖的,嘴唇红红的,眼睛大大的,是个非常可爱的女老师。
程老师对我们非常和蔼,布置的作业也很少,程老师有很多数学知识,天天她都认真地传授给我们,当有的同学不认真学习时,她就很严厉地批评他们。
每当看到程老师工作的样子,都想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我一定会用好好学习来报答您!”
夸夸我的老师作文100字第六篇:
长长的头发,圆圆的眼睛,白白的皮肤,苗条的身材,猜猜这是谁?这就是我的班主任――赵老师。
赵老师的知识很渊博。
她除了教我们课本上的知识,还教会我们许多课外知识。
日本发生地震后,赵老师教我们海啸逃生和地震逃生的知识,发生海啸后要往山上爬,不要往低处走;发生地震后不要往桌子下面躲,要往床角边躲。
赵老师很善良,很关心我们。
有些同学生病了,赵老师都会提醒那个同学多喝水,按时吃药;下雨的时候,赵老师还会嘱咐我们不要出去玩,要不然会把鞋子弄湿…………
我们都爱赵老师!
夸夸我的老师作文100字第七篇:
在新的这一学期里,我认识了我们的数学老师,马宝惠马老师。
我们的马老师张的慈眉善目,看到她就像看到我的亲人一样,很有亲切感。
马老师上课的时候很专注,因为马老师讲课讲得好,我们都很爱听。
老师不光课讲得好,字写得也很好,这一点我要向马老师学习,虽然马老师都这么大年纪了,但我还是非常的喜欢她,看见她就像是自己的母亲那样和蔼。
所以,我希望能一直有这样一位优秀的老师陪伴我们走下去。
夸夸我的老师作文100字第八篇:
我是一四班的学生,我叫杨景伊,我是班里的最差生,和同学们相差很远,但是,我的语文老师赵燕和数学老师李灵枝,从来没有讨厌我、看不起我,总是关心我、呵护我、手把手教我、表扬我、鼓励我。
我每天都在快乐学习,在快乐进步。
我的老师像妈妈,我爱我的老师!
夸夸我的老师作文100字第九篇:
我最想夸的老师,她是教两个班的课,她很忙,但上课时她却很耐心的教我们,她虽然只给我们代几天的课,但她却给我留下深刻的印象。
大家知道她是谁吗?相信大家已经知道了。
她姓赵,她和别的老师可不一样,代课的老师,谁不希望给外班的学生留下好印象,让别人认为她是一个容易接近的好老师,可她却十分严厉,作业字迹不工整就重新写一遍,我知道老师是为了我们好,因为如果字不好看考试会吃亏的,这样分数提不上去该怎么办?
这就是我们的老师,大家说她难道不值得夸吗?
夸夸我的老师作文100字第十篇:
我要夸的人是我的语文老师和数学老师,因为语文老师教我们很多知识,教我们认识新字,语文老师还给我们勇气,遇到困难要勇敢去面对。
数学老师也是我要夸的人,因为数学老师教我们学平形四边形。
分数简便方法。
我长大要报答她们,老师就像我们的父母,我永远不会忘记老师对我的爱。
夸夸我的老师作文100字第十一篇:
初三年马上就要结束了,时光匆匆,时间飞速流逝,转眼间就要结束了,在一年,虽然很短暂,但他对我们尽职尽责,一丝不苟,他就是我们的班主任。
她对待我们像对待自己的子女一样,细心耐心的教导我们,无论我们犯什么错误都会心平气和的给我们讲道理,让我们明白自己的错误。
对我们的身体也很关心,如果某一个同学生病,他都会问一问同学的身体状况。
因此我们对成老师很有好感。
她对事情很负责,还会给我们做心里指导,让我们正确认识青春期。
每当考试前都会嘱咐我们认真审题。
这就是我的班主任!
夸夸我的老师作文100字第十二篇:
我要夸夸音乐老师――王老师,她对我们非常的好,每当有同学受了伤,她都会很关心同学。
还有如果我们的课上得太快了,王老师会让我们看一会儿动画片。
我觉得上王老师的课非常好玩,因为连问好都是用唱歌的方式来问的。
我还想夸夸数学老师――陈老师,他的课堂很生动,一会儿玩这个,一会儿玩那个,一点也不闷,让我们不知不觉学到了很多知识。
陈老师让我们作口算题的话,前10名陈老师会奖励一张贴纸。
还有期末考试的试卷都让我们自己出题,如果题目被选上的话会印在试卷上,然后写上出题人的名字。
我觉得陈老师挺幽默的,我为有这样的好老师感到很爽!
夸夸我的老师作文100字第十三篇:
我的语文老师个子高高的、头发卷卷的、还带着一副眼镜、藏在后面的大眼睛总是和气地望着别人,整天笑眯眯的。
每天,老师除了认真地给我们上课,很关心我们的学习。
以前我的学习成绩很差,经过老师耐心辅导和帮助,我的学习成绩提高了,在期末考试得了92分。
谢谢您:我尊敬的刘老师。