学习心得体会
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学习心得体会(精选10篇)1. 学习是一种享受学习是一种持续的过程,我逐渐发现,当我对所学的知识产生兴趣时,学习就变得轻松而愉快。
因此,我学会了主动探索自己感兴趣的领域,通过阅读书籍、观看视频和参加讲座等方式,不断丰富自己的知识储备。
学习不再是一项任务,而是一种享受。
2. 目标对学习的重要性在过去的学习中,我常常迷失在琐碎的知识点中,缺乏明确的目标和计划。
然而,当我设定一个明确的学习目标时,我能更加有针对性地安排学习时间,不断推动自己前进。
因此,我学会了设定目标,并制定了一套行之有效的学习计划,帮助我更好地完成学习任务。
3. 耐心和毅力是学习的关键学习并非一蹴而就的过程,其中充满了挑战和困难。
在面对困难时,我学会了保持耐心和毅力,不轻易放弃。
通过不断的努力和坚持,我发现自己可以克服许多困难,取得不错的成绩。
这让我明白到,耐心和毅力是取得学习成功的关键。
4. 定期复习的重要性学习知识需要不断巩固和回顾。
我发现,及时进行定期的复习可以帮助我更好地理解和记忆所学的内容,从而提高学习效果。
因此,我学会了制定复习计划,并在课余时间进行有目的性的复习,让知识更牢固地掌握在自己手中。
5. 学会合理安排时间时间对于每个人都是公平的,关键在于如何合理利用时间。
在学习中,我逐渐学会了进行时间管理,合理安排每天的学习时间,充分利用碎片时间进行学习。
这样的时间管理方式让我更高效地完成学习任务,同时给我更多的时间用于兴趣爱好和休息。
6. 多元化的学习方式学习并不只局限于课堂上的知识传授,还可以通过多元化的方式进行。
例如,我开始尝试参加社团活动、实践项目等,以丰富自己的学习经验,并培养综合性的能力。
通过多元化的学习方式,我不仅学到了书本上的知识,还获得了更丰富的人生体验。
7. 学会积极思考在学习中,积极的思考能够帮助我更好地理解和应用所学的知识。
因此,我学会了提出问题、思考解决方法,并积极参与到课堂讨论和团队合作中。
这种积极思考的习惯让我在学习中更主动、更有创造力。
学习心得体会范文(6篇)篇一:学习心得体会范文对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。
那我们应该怎样去适应学习呢?我觉得我们应该做到以下三点:一、学得平衡。
学习,首先要做到的就是平衡。
不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科。
但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习。
这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空。
我们应该做到科科必学,科科平衡。
当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取“扬长避短”的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的不足。
二、学得透彻。
学习,就是要有敢问敢钻研的精神。
我是一个提倡“不懂就问”的学习方法的人。
要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂。
不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。
三、学得有趣。
当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题都变成了笑脸在向你招手。
学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步。
把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了。
学习态度对于学习也是非常重要的。
我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记“骄兵必败”这句话。
考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。
学习是一件既困难又容易的事情。
只要掌握一定的学习方法和态度,就能让学习变得越来越容易。
篇二:学习心得体会范文一、广泛学习,在修养方面求突破歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自己”。
作为一名财政监督检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,只有广泛学习,不断的“充电”,提升学习潜力、提高自身修养,才能胜任本职工作。
学习心得体会万能模板(5篇)学习心得体会万能模板(5篇)心得体会不仅是学生个人的总结和反思,也可以与他人进行分享和交流。
学生可以将自己的心得体会与导师、同学或其他参与者分享,从中获得反馈和启发。
以下是带来的学习心得体会万能模板,欢迎大家一起来收看!学习心得体会万能模板【篇1】这个暑假,我又去温州参加了《教育学》专业本科函授学习,刚开始,我很想放弃,因为瑞安去温州的费用比学费还要贵,我还认为三年本科函授只是为了多一张文凭。
后来参加了,才知道函授学习生活是那么的多姿多彩。
浙江师范大学的老师,他们讲课很认真、很投入,旁征博引、深入浅出,让我们开阔了眼界,增长了知识。
使我知道了自己以后要注意的东西,我知道了同行在干什么,明白了一个教师应该具备什么、一堂好课应该是怎样的。
脑子里面的东西变得清晰而不是原来的模糊。
首先,要对自己有一个准确的定位。
始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。
将自己的角色定位于学习者,一个与学生在课堂生活中共同成长的学习者,通过平等地讨论和对话,表达自己的教育认识,吸纳学生合理的教育见解,实现师生的共同成长。
同时,也将自己的课堂教学定位于讨论、对话、商讨、沟通、质疑、批判的过程,不想把自己的课堂搞成一言堂,希望同学能够参与课堂教学,真正成为课堂生活的主人,真正使课堂教学焕发出生命的活力!其次,要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严,这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。
所以,在课堂教学中,要多鼓励学生提问与思考,要欣赏学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。
我希望学生能够成为一名真正的学习者,而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。
为此,我时刻提醒自己,不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权,要倾听学生的表达,要尊重学生的见解,要谦逊地表达自己的认识与看法。
幸好,在这个过程中,我没有教教材,而是用教材教,一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由,我惊喜地看到,许多学生开始能够从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧。
有关于学习的心得体会范文(模板9篇)学习心得体会范文篇一生活让人快乐,学习让人更快乐。
学习中有许许多多的快乐,如果你觉得不是,那就是你平时一定没有认真学习,认真学习的话,你会发现学习中蕴涵着无穷的快乐。
有一次,上英语课,王老师为了让我们能够记牢课本上的英语单词,特意为我们组织了一个小游戏。
我可是特别讨厌上英语课的,听到老师说要给我们做游戏就感到很新奇。
同学们也开始交头接耳地议论起来,班里一下子沸腾了。
一向不给我们玩的王老师怎么让我们做游戏了呢?我们心里都产生了疑问。
王老师看出了我们的心思,大声说:“静一静,静一静。
以后,我们经常会在英语课上做一些英语小游戏,开始快乐教学。
”我们听了欢呼起来。
老师讲了游戏的规则:让一个人开头,走到自己的好友身旁对她说:“getonthetrain,please。
”另一个人道一遍谢后,排到第一个同学的前面,对下一个人说,以此类推,直到座位上没人时,游戏才算结束。
老师把游戏规则说完后,就让我们练习这一句话,同学们热情高涨,每个同学都非常认真……游戏开始了,小廖开了个头,然后欢笑一片,全班同学都沉浸在愉快的学习气份中。
这次的游戏活动,不仅让我们牢记了课本里的英语单词,而且还在有趣的活动中学到了文明用词,感受到了快乐学习的益处。
学习心得体会范文篇二学习是阳光,它可以驱除心中的某影。
学习是雨露,可以滋润干枯的心智。
学习是阳光雨露,它抚慰着我们幼小的心灵。
不知不觉中,学习已伴随我走过了十几个难忘的春夏秋冬,再数个春夏秋冬中,我尝到了学习五味瓶的真正味道。
学习肯定是苦的,特别是在考试前,同学们更是叫苦连天,老师抓紧时间给我们做令人烦琐的复习题,布置了堆起小山的回家作业。
虽然学习很忙碌,很辛苦,但我并没有觉得疲倦,我觉得学习很快乐。
看到了自己有了优异的成绩,我会想:学习是幸福的,当历尽了千辛而获得成功时,学习的果实是那么的甜啊!紧张的学习环境当中,丰富的课外活动也充实了我的视野,欢乐的六一儿童节使动听的歌舞围绕着我们,同学们载歌载舞,沉浸在自己节日的欢乐海洋中,校园组织的春游、秋游……在学习生活中,也充满了竞争,一次又一次的竞选增强了我的信心与经验,给我在某以后的工作中祭定了基础。
学习心得体会(精选15篇)学习是每个人成长与进步的不可或缺的一部分。
在学习的过程中,我们不断积累知识和经验,并从中获得心得与体会。
下面是我选取的15篇学习心得体会,希望对大家有所启发。
篇一:坚持学习的力量学习是一项长期而持续的事业,只有坚持不懈地学习,才能逐渐取得成果。
在学习的过程中,我们需要时刻保持积极的学习态度,不断充实自己的知识储备。
篇二:有效的学习方法学习方法的选择对学习的效果有很大影响。
我们应该根据自己的特点和学习目标,选择适合自己的学习方法,如合理安排学习时间、善于总结、多做练习等。
篇三:充实课余时间学习并不仅限于课堂上,我们还可以利用课余时间进行自主学习。
可以读书、写作、参加课外活动等,丰富自己的阅读和实践经验,提升学习的质量。
篇四:学习与生活的平衡学习是重要的,但也不能忽视生活的其他方面。
要将学习与生活做好平衡,保持身心的健康,拥有丰富多彩的生活经历,才能更好地发展自己。
篇五:理论与实践相结合学习不仅要学理论知识,还要进行实践操作。
只有将所学的知识应用于实际中,才能更好地理解和掌握,并获得进一步的体验和感悟。
篇六:学习困难的克服在学习的过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折。
我们要保持耐心和毅力,面对困难并寻找解决办法,相信自己能够克服困难并取得成功。
篇七:积极参与讨论与交流学习不仅仅是个人的事情,通过与他人的讨论与交流,我们可以互相学习和启发。
要积极参与讨论活动,分享自己的见解和经验,与他人一起进步。
篇八:建立学习计划学习计划是学习的重要组成部分,它可以帮助我们合理安排学习时间和任务。
建立学习计划时,要考虑到自己的实际情况和学习目标,制定出可行的计划。
篇九:反思与总结学习结束后,我们应该进行反思与总结。
反思可以帮助我们发现自己的不足和差距,并从中获取经验教训;总结可以巩固所学的知识,并为今后的学习打下基础。
篇十:寻找学习的乐趣学习并不应该是枯燥乏味的,在学习的过程中,我们要寻找到其中的乐趣。
学习心得体会大全5篇第一篇:学习方法心得体会学习是每个人都要经历的过程,而学习方法的选择和使用对于学习效果起着至关重要的影响。
在我的学习过程中,我总结了一些有效的学习方法,希望能够与大家分享。
首先,合理安排学习时间是学习的基础。
时间的管理决定了学习的效果,我喜欢使用番茄钟的方法来帮助我集中注意力,每次设定一个25分钟的学习时间,然后休息5分钟,期间不做任何与学习无关的事情。
这样的循环安排可以让我在短时间内集中精力,提高学习效率。
其次,在学习过程中,我注重制定学习计划。
制定学习计划可以帮助我明确学习目标,并且合理安排学习内容。
我通常会将学习任务划分为小目标,每完成一个小目标都会给自己一定的奖励,这样不仅可以提高学习积极性,还可以逐步实现整个学习目标。
此外,学习方法的选择也至关重要。
不同的人适合不同的学习方法,我经常采用的是错题集复习法,通过总结错题的知识点,然后进行针对性的学习补充。
这种方法既可以强化记忆,又能够及时填补知识漏洞。
最后,我认为学习需要放松的心态。
学习压力常常会让我们焦虑不安,影响学习效果。
因此,我喜欢在学习之余进行一些休闲放松活动,比如听音乐、阅读书籍、运动等。
这样可以让我放松心情,重新调整好状态,为接下来的学习做好准备。
总之,学习方法的选择和使用对于学习效果至关重要。
通过合理安排学习时间、制定学习计划、选择适合自己的学习方法以及放松的心态,我相信每个人都可以取得良好的学习效果。
第二篇:学习能力提升心得体会学习能力是一个人在学习过程中所具备的各种能力和素质。
在我多年的学习经验中,我总结了一些提升学习能力的方法,希望能够与大家分享。
首先,提高自己的学习能力需要培养良好的学习习惯。
良好的学习习惯可以帮助我们养成规律学习的习惯,比如准时上座、做好学习计划、注意复习等。
而且,良好的学习习惯还可以让我们形成主动学习的态度,不断追求进步。
其次,积极主动地参与课堂讨论也是提高学习能力的重要途径。
学习心得体会(精选20篇)学习心得体会篇1我喜欢小组学习。
小组合作,首先是要合作。
合作带来共赢。
这主要体现在我们的课堂讨论和1对1互助上。
就拿我们组来说吧,刚刚开始小组合作学习时,几乎没有人参与讨论问题,每个人都以自己的想法为中心,不愿意把问题拿出来大家一起探讨。
可经过一段时间的磨合,我们渐渐认识到,小组就是一个小的集体,这个集体需要我们出谋划策,互相帮助。
逐渐的,我们组的课堂讨论变得不再死气沉沉,小组成员各抒己见,连平时不善言辞的同学也能积极的参与讨论。
我们不再固执己见,开始接纳其他人的想法,这才发现原来一道题还有更简便的解法。
你有一个苹果,我有一个苹果,相互交换你和我还是只有一个苹果;你有一种想法,我有一种想法,相互交换你和我就有了两种想法。
为了使小组成员都能够调动起学习的积极性,我们组选出了各门学科的课程小组长,由课程小组长负责该学科的收发作业并担任中心发言人,还要维持该节课的小组纪律。
有了课程小组长这个职务,我发现在上他们自己负责的课时,都变得格外用心,讨论时也能很好的尽到中心发言人应尽的义务。
应为知道了当小组长维持纪律的困难,在上其他人负责的课时,纪律也特别的好,讨论时能够认真倾听他人意见,抒发自己的不同观点。
因为有了这个方法,我们组现在变得秩序井然,学习气氛也愈加浓厚。
我们还选出了学习组长、纪律组长和卫生组长。
制定了小组内的评分制度。
每天由学习组长、纪律组长和卫生组长分别为组内成员的学习、纪律和卫生情况进行打分。
我们的思想评定也是以这个分数作为标准。
在进行评比的情况下,小组成员在各个方面的积极性都被调动起来了。
在竞争中激发奋发进取的精神。
在管理小组时,我给了组员们足够的空间。
在我们组,并不是小组长决定一切,遇到问题,我都会先征求组员们的意见。
这个小组不是组长的,而是组员的。
一个小组可以没有组长,却不能没有组员。
因为明白这个道理,我们组的大事小情,解决方案,都是组员们一起想办法解决,而我只是在一旁起推动作用。
学习心得体会25篇学习心得体会(一):经过12天心理学的学习培训,我将会不断的提高心理学的理论知识,同时我也会把三位教师交给我们的方法很好的运用到实践中去,不断的学习成长,争取做到在尊重他人的同时,我好,你好,世界好。
有句话说的十分好好:搬开别人脚下的绊脚石,就是为自我铺路。
在新世纪的征途上,既面临难得的机遇,又面临严峻的挑战。
当今是个知识大爆炸的时代,知识更新速度异常快,教师如果不进取学习,就会被时代远远的甩在后面。
追求知识是教师们应当树立的新观念。
知识经济时代教师应当具备的素质一是较高的理论修养;二是广博的知识储备;三是良好的做人品质。
现代教师应当牢固树立的一个重要观念就是终身学习的观念。
教师仅有不断的学习新东西,不断地更新自我的知识结构和知识资料,这样才能更好的的驾驭新时代的任务。
良好的观察力是教师更好的教育好每一个学生的重要条件。
所以,我感觉教师必须善于观察学生。
不仅仅是观察学生,观察身边的人,同时也包括观察自我。
俗话说人贵有自知之明,而自知之明离不开自我观察。
良好的自我观察力能够是你及时的发现并抓住自我的缺点和不足,对自我做出客观的评价,以便在工作中根据自身的实际情景扬长避短、在不断的自我调节中完善自我。
掌握正确的观察方法就要学习有关的心理学方面的知识,向有经验的教师学习,同时要注意时时刻刻锻炼自我的观察力。
另外还要注意到,同事们和领导也在时时刻刻观察自我。
以人为本,感情留人。
就是要跳出狭隘教师的局限,在教育学生过程中要倾注心血、倾注感情,在教学过程中,既要关注学生获取知识的本事,又要关注他们的情感态度,尊重领导和同事们的个性,了解他们的思想、感情和心理状态,关心他们的个人生活和健康,实现团体目标和个人目标的和谐统一,做到个人和团体一齐成长。
,团结和谐的人际关系和工作环境,使大家能够心境舒畅地工作。
仅有有了感情这个重要的基础,一个组织才能始终坚持人与人之间的密切联系和合作,才能把人心凝聚起来,构成合力。
学习心得体会范文7篇1. 学习心得体会:高效的学习方法在学习的过程中,我经历了试错和反思,逐渐摸索出一套高效的学习方法。
首先,要有良好的时间管理能力。
设定明确的学习目标,合理安排时间,保证每一项任务都能得到充分的时间。
其次,制定学习计划。
将学习内容分解为具体的小目标,并按照一定的顺序依次完成。
此外,要合理安排学习环境,保持专注和集中思维。
最重要的是,学会总结和归纳,将学习的知识点进行分类整理,以便于记忆和复习。
通过不断探索和实践,我逐渐提高了学习效率,取得了更好的成绩。
2. 学习心得体会:培养良好的学习习惯养成良好的学习习惯对于提高学习效果至关重要。
首先,要坚持每天早起,保持良好的作息习惯。
早晨的时间清新宁静,适合集中精力学习。
其次,要养成每天预习和复习的习惯。
预习可以帮助提前了解学习内容,复习可以巩固已学知识。
此外,要保持良好的饮食和运动习惯,保证身体和大脑的健康。
通过培养良好的学习习惯,我发现学习变得更加轻松、高效,不再拖延,获得了更好的学习成果。
3. 学习心得体会:积极主动的学习态度积极主动的学习态度是成功学习的基础。
在面对学习的困难和挫折时,我们要保持积极乐观的态度,坚信自己能够克服困难。
要有主动学习的意识,不仅要完成老师布置的任务,还要主动拓展知识面,积极寻求学习的机会。
此外,要善于合作与交流,与同学们共同学习,相互促进。
通过培养积极主动的学习态度,我发现自己的学习动力提高了,不再畏惧挑战,勇敢面对学习的难题。
4. 学习心得体会:灵活运用学习方法学习方法需要根据不同的学科和内容进行灵活运用。
在学习科学和数学等理科时,要注重理解和掌握基本概念,通过练习题提高解题能力。
在学习语文和英语等文科时,要注重阅读和写作,扩大词汇量,并通过背诵名篇名句提升语言表达能力。
此外,要适时进行思维导图、知识框架的制作和运用,帮助整理和记忆知识。
每一门学科都有其特点和方法,掌握灵活运用学习方法对提高学习效果起到了积极的作用。
学习心得体会学习心得体会范文(精选15篇)学习心得体会篇1成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。
在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。
”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。
比如某些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。
要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。
老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。
我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的`诠释了勤奋与刻苦。
英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依赖。
如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应该做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。
我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!学习心得体会篇2安全对于每个人来说都不陌生,而对一个电力企业来说,它包含的意义尤为深刻。
我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个电力企业的建设者都能感受到这份责任的重大。
长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入电力企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电力工人。
德州乐陵实小一行,可谓受益匪浅。
在参观学习、聆听的过程中,加深了以下几点认识.
1、要有思路。
做教师要做一名有思想的教师,做校长要做一名有思想的校长。
工作怎样干,学校怎样发展,作为一名教育工作者、作为一名学校的带头兵,必须要有清醒的认识,要形成自己的思路。
没有思路就没有出路。
我们往往对困难看得太多,对前景看得太暗淡,所以工作中畏难发愁因循守旧以致故步自封、不求进取,失去了许多发展的机遇。
其根本原因就在于我们思想不解放,思路不开阔。
看不到前途,看不到希望,所以丧失了追求,放弃了探索,于是就产生了工作中的困顿和迷茫。
怎样才能冲破我们心中的这团迷雾?就是要解放思想,增长见识,正视现实,摆正心态,敢于破旧,勇于立新,虚心学习,善于总结,形成自己的想法,整理出一个清晰的思路,给自己的发展制定出一个蓝图,给我们的行动确立了一个方向。
像乐陵实小的李升勇校长,可谓十年磨一剑,把一个濒临“破产”的城乡边缘地带的普通小学,一步步带出困境,逐渐打造成为全省课改的一个全新典型。
乐陵实小的成功,不仅说明李校长有思路,更说明李校长有理想。
有理想,有思路,所以才有了乐陵实小今天的广阔前景。
2、要有精神。
做任何事情,除了需要一定的物资条件外,更需要一种精神。
任何事情的成功,需要有对理想的坚定信念,需要有对目标的不解追求,需要全身心的投入,需要做出必要的牺牲。
它需要我们敢想敢干,真抓真做,敢于克服困难,勇于面
对挫折,耐得住寂寞,承受得住失败,只有百折不挠,锲而不舍,才会抓住成功的羽翼。
教育是人类一项高贵的工作,它需要我们付出心血,需要我们有一种精神追求,忠诚于教育事业,热爱我们的职业,能够安贫乐“教”,能耐得住寂寞,勇于自我牺牲,不务虚名,只求真做,不图名利,不计得失,勤勤恳恳,兢兢业业,为教育的发展和学生的进步做出应有的贡献,尽一名教师传承历史教书育人的光荣责任,书写无愧于社会和时代的人生。
崔其升校长的以校为家、艰苦创业,李升勇校长的“跪着搞教研”的执着追求,都告诉我们教育工作需要我们重树一种“为伊消得人憔悴”的敬业精神。
3、要有毅力。
教育是一项复杂的系统工程。
教育更是一种艰难的科学探索。
一蹴而就、立竿见影的急功近利心态对搞教研有害无利。
一种理论学说,一种教学模式,需要大量的科学实践。
需要一个团体倾力合作,甚至需要一个人毕生的努力。
没有持之以恒,锲而不舍的毅力,做事往往就会失之于半途而废。
我们的教改教研,常常是有课题无结果,有问题没答案,就是由于做事有始无终不能坚持到底。
为什么教改教研上的“半拉子”工程很多,原因即在于此。
4、要有学识。
我们常说给学生一碗水需要教师有一桶水。
校长作为教师的教师,更需要有丰富的学识素养和较高的教育理论水平。
说:“教研教改成功在教师,失败在校长”确有一定道理。
校长不仅要认识教改教研的重要意义,还要给教师提供必要
的研究条件。
更需要身先士卒以身作则带领全体教师奋战在教学第一线。
确保教学中心不走样。
不仅是校长的一种“政治意识”,更反映出校长对教学工作的一种感情和态度,这其中的联系纽带就是校长的学识素养和文化水平,定方向,拿主意,制方案,搞教研,校长走在前,课改就不难。
下一步,我们的工作思路是:坚持以课堂教学为中心,以提高教学效率为目标,以改革课堂教学模式为手段,以课题研究为引导,借鉴学习和自主探索相结合,增效率,提质量,推动全校教学工作再上新台阶,具体设想:
①外出学习经验,挖掘内部潜力,定方向,定方案,定人员,成立一支课改“先锋队”。
②修订课堂教学评估标准,使其切合实际,易于操作,作为课改工作的导向和评课依据,让任课教师能有所遵循。
③加强业务学习,强化集体备课环节,集思广益搞课改。
④高年级以学习导学案教学模式为主,逐步探索形成自己的教学策略。
低年级以“情趣学习”为主题,鼓励教师多种教学模式相结合,逐步优化课堂教学。
⑤加强教学反思,增加教学反馈检测。
⑥建立课改保障机制,制定专项评估制度,使其制度化,正常化。