2019-2020年高三物理上学期第一次周练试题
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2019-2020年高三物理上学期第1轮周考试题新人教版一、单项选择题(每题3分,计39分)1.一质点沿x 轴运动,其位置x 随时间t 变化的规律为:)(5102m t t x -=,t 的单位为s 。
下列关于该质点运动的说法正确的是( )A .该质点的加速度大小为5m/s2B .物体回到x =0处时其速度大小为10m/sC .t= 2s 时刻该质点速度为零D .0~3s 内该质点的平均速度大小为6m/s2.如图所示,直线a 和曲线b 分别是在平直公路上行驶的汽车a 和b 的位移一时间(x -t)图象。
由图不可确定的是( )A.在时刻t1 ,b 车追上a 车B.在时刻t2 ,a 车的加速度小于b 车的加速度C.在t1到t2这段时间内,a 和b 两车的路程相等D.在t1到t2这段时间内,b 车的速率先减少后增加3.甲、乙两物体在同一直线上运动的v-t 图象如图所示。
下列有关说法正确的是 A .t1时刻之前,甲一直在乙的前方 B .t1时刻甲、乙相遇C .t1时刻甲、乙加速度相等D .t1之前,存在甲、乙加速度相等的时刻4. 物体沿一直线运动,它在时间t 内通过的路程为x ,它在中间位置x/2处的速度为v1,在中间时刻t/2时的速度为v2,则v1和v2的关系不可能的为( )A .当物体做匀加速直线运动时,v1>v2B .当物体做匀减速直线运动时,v1>v2C .当物体做匀速直线运动时, v1=v2D .当物体做匀减速直线运动时,v1<v25.火车的速度为8m/s ,关闭发动机后前进70m 时速度减为6m/s 。
若再经过50s ,火车又前进的距离为 ( ) A .50m B .90m C .120m D .160m6.一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。
现将一个木炭包无初速地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。
下列说法中正确的是( )A .黑色的径迹将出现在木炭包的左侧B .木炭包的质量越大,径迹的长度越短C .传送带运动的速度越大,径迹的长度越短D .木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短7.列车以平均速度v 从甲地开到乙地所需的时间为t ,该列车以速度v 0从甲地出发匀速前进,途中接到紧急停车命令紧急刹车,列车停车后又立即匀加速到v 0继续匀速前进,从开始刹车至加速到v 0的时间是t 0(列车刹车过程与加速过程中的加速度大小相等),若列车仍要在t 时间内到达乙地,则动车组列车匀速运动的速度v 0应为( )A .0t t vt - B .0t t vt + C .021t t vt - D .021t t vt+8.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其速度――时间图象如图所示,则由图可知下列错误的是(g = 10 m/s 2)( ) A .小球下落的最大速度为5 m/s B .小球第一次反弹初速度的大小为3 m/s C .小球能弹起的最大高度0.45 m D .小球能弹起的最大高度1.25 m9.如图所示,不带电的金属球A 固定在绝缘底座上,它的正上方有B 点,该处有带电液滴不断地自静止开始落下,液滴到达A 球后将电荷量全部传给A 球,设前一液滴到达A 球后,后一液滴才开始下落,不计B 点未下落带电液滴对下落液滴的影响,则下列叙述中正确的是( ) A .第一滴液滴做自由落体运动,以后液滴做变加速运动,都能到达A 球 B .当液滴下落到重力等于电场力位置时,开始做匀速运动 C .所有液滴下落过程所能达到的最大动能不相等 D .所有液滴下落过程中电场力做功相等10.自由下落的物体,某物理量随时间的变化关系图线如图所示。
2019-2020年高三上学期周考一物理试题含答案一、选择题(本题共5小题,每小题3分,共15分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.一质点做半径为r的匀速圆周运动,其向心力的大小为F,当它的半径保持不变,角速度增大为原来的2倍,其向心力比原来增大了15N,则原来的向心力F等于( )A.5N B.7.5N C.10N D.15N2.力F作用在质量为m1的物体上,物体获得的加速度为a1=2m/s2,力F作用在质量为m2的物体上,物体获得的加速度为a2=3m/s2。
现将力F作用在质量为M=m1+m2的物体上,则物体M获得的加速度为( )A.1.0 m/s2B.1.2 m/s2C.1.5 m/s2D.2.5 m/s23.起重机竖直吊起重物时,有一段是竖直加速上升过程。
若不计空气阻力,则重物在加速上升过程中,下列说法错误..的是( )A.重物处于超重状态B.重物重力势能的增加等于重物克服重力做的功C.任意相等的时间内重力做的功相等D.重物动能的增加可能等于重物重力势能的增加4.如图,光滑斜面固定在水平面上,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平。
则滑块在斜面上运动过程中,以下说法正确的是( )A.滑块B只受重力和支持力Array B.滑块B受重力、支持力和沿斜面向下的摩擦力C.滑块B受重力、支持力和水平向右的摩擦力D.滑块B受重力、支持力和水平向左的摩擦力5.完全相同的两辆汽车,都拖着完全相同的拖车以相同的速度在平直公路上匀速齐头并进,某一时刻两拖车同时与汽车脱离之后,甲汽车保持原来的牵引力继续前进,乙汽车保持原来的功率继续前进,则一段时间后(假设均未达到最大功率) ( )A.甲车超前,乙车落后B.乙车超前,甲车落后C.它们仍齐头并进D.甲车先超过乙汽车,后乙车又超过甲车6.(19分)(1)某同学用图示装置研究平抛运动及其特点。
他的实验操作是:在小球A、B处于同一高度时,用小锤轻击弹性金属片,使A球水平飞出,同时B球被松开。
2019-2020年高三上学期第一次检测 物理 含答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的。
全部全对的,得4分;选对但不全的,得2分;有选错的,得0分。
)1、物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。
在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( )A 胡克应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”观点B.在利用速度一时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法C. 牛顿提出了牛顿第一定律,并在实验室里通过实验验证了这一定律的正确性D.亚里斯多德将斜面实验的结论合理外推,间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动2.下列说法正确的是( )A .物体的加速度增大时,速度可能反而减小B .匀变速直线运动中,在任意相等的时间内速度的变化量恒定C .物体速度变化量为正,则加速度也为正。
速度变化量为负,加速度也为负。
D .速率是瞬时速度大小,平均速率就是平均速度的大小。
3、下列所给的位移-时间图象与速度-时间图像中能反映作直线运动的物体在2秒末回到初始位置的是( )4、某物体由静止开始运动,它所受到的合外力方向不变,大小随时间变化的规律如图所示,则在0~t 0这段时间,下列说法错误..的是 ( ) A .物体做匀加速直线运动B .物体在t =0时刻加速度最大C .物体在t 0时刻速度最大,而加速度为零D .物体作变加速运动,运动速度越来越大5、从16m 高处每隔一定时间释放一球,让它们自由落下,已知第一个球刚落地时,第五个球刚释放,这时第二个球离地面的高度是( )A .15mB .12mC .9mD .7m6、 如图,物体M 在竖直向上的拉力F 的作用下能静止在斜面上,关于M 受力的个数,下列说法中正确的是( )A .M 一定是受两个力作用B .M 一定是受四个力作用C .M 可能受三个力作用D .M 不是受两个力作用就是受四个力作用7、如图所示,猎人非法猎猴,用两根轻绳将猴子悬于空中,猴子处于静止状态。
2019-2020年高三上学期第一次周练物理试题含答案 1•如图所示,物体 A 、B 通过细绳及轻弹簧连接于轻滑轮两侧,物体A 、B 的质量分别为 m 、 2m .开始以手托住物体 A ,两绳恰好伸直,弹簧处于原长状态, A 距离地面高度为h .放手后 A 从静止开始下落,在A 下落至地面前的瞬间物体 B 恰好对地面无压力,(不计滑轮处的摩擦) 则下列说法正确的是()A.在A 下落至地面前的过程中物体 B 始终处于平衡状态 B.在A 下落至地面前的过程中 A 物体始终处于失重状态 C.在A 下落至地面前的过程中 A 物体的机械能减少了 mgh D. A 落地前的瞬间加速度为 g 方向向上2•如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面组成(它们在B 处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感 器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感器受拉力时,其示数为负值。
一个小滑块(可 视为质点)从A 点由静止开始下滑, 经B 至C 点的过程中,传感器记录到的力 F 随时间t 变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是 ( )AB 和粗糙的3•如图所示,水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v o顺时针运行•甲、乙两滑块(可视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动•下列判断正确的是()A •甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离相等B •甲、乙滑块刚离开弹簧时一定是一个减速运动、一个加速运动C •甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等D •甲、乙滑块不可能同时从A、B两端离开传送带4•如图所示,甲、乙两车均在光滑的水平面上,质量都是M,人的质量都是m,甲车上人用力F推车,乙车上的人用等大的力F拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计),人与车始终保持相对静止.下列说法正确的是()A. 甲车的加速度大小为B.甲车的加速度大小为0C.乙车的加速度大小为D.乙车的加速度大小为05.如图5所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0. 5kg,物体与木板之间无摩擦,现使木板与物体M —起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动时A .物体对左侧挡板的压力等于零B .物体对左侧挡板的压力等于3NC.物体受到4个力的作用D •弹簧对物体的压力等于6N6•如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和be面与地面的夹角分别为a和且a> 3- 一初速度为v o的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t o后到达顶点b 时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面be下滑•在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是( )一、实验题7•探究物体的加速度与力、质量的关系”实验如下:(1)________________________________________________________ 在探究物体的加速度与力的关系时,应保持__________________________________________________ 不变,改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。
2019-2020年高三物理上学期第一次周练试题
1.如图所示,物体A、B通过细绳及轻弹簧连接于轻滑轮两侧,物体A、B的质量分别为m、2m.开始以手托住物体A,两绳恰好伸直,弹簧处于原长状态,A距离地面高度为h.放手后A从静止开始下落,在A下落至地面前的瞬间物体B恰好对地面无压力,(不计滑轮处的摩擦)则下列说法正确的是()
A.在A下落至地面前的过程中物体B始终处于平衡状态
B.在A下落至地面前的过程中A物体始终处于失重状态
C.在A下落至地面前的过程中A物体的机械能减少了mgh
D.A落地前的瞬间加速度为g方向向上
2.如图所示,小车静止在光滑水平地面上,小车的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC 组成(它们在B处由极短的光滑圆弧平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压力时,其示数为正值;当传感器受拉力时,其示数为负值。
一个小滑块(可视为质点)从A点由静止开始下滑,经B至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t变化的关系如下面四图表示,其中可能正确的是()
3.如图所示,水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h,以恒定速率v0顺时针运行.甲、乙两滑块(可视为质点)之间夹着一个压缩轻弹簧(长度不计),在AB的正中间位置轻放它们时,弹簧立即弹开,两滑块以相同的速率分别向左、右运动.下列判断正确的是()
A.甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧,且距释放点的水平距离相等
B.甲、乙滑块刚离开弹簧时一定是一个减速运动、一个加速运动
C.甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧,但距释放点的水平距离一定不相等
D.甲、乙滑块不可能同时从A、B两端离开传送带
4.如图所示,甲、乙两车均在光滑的水平面上,质量都是M,人的质量都是m,甲车上人用力F推车,乙车上的人用等大的力F拉绳子(绳与轮的质量和摩擦均不计),人与车始终保持相对静止.下列说法正确的是()
A.甲车的加速度大小为B.甲车的加速度大小为0
C.乙车的加速度大小为D.乙车的加速度大小为0
5.如图5所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,现使木板与物体M一起以6 m/s2的加速度向左沿水平方向做匀加速运动时
A.物体对左侧挡板的压力等于零
B.物体对左侧挡板的压力等于3N
C.物体受到4个力的作用
D.弹簧对物体的压力等于6N
6.如图,表面处处同样粗糙的楔形木块abc固定在水平地面上,ab面和bc面与地面的夹角分别为α和β,且α>β.一初速度为v0的小物块沿斜面ab向上运动,经时间t0后到达顶点b时,速度刚好为零;然后让小物块立即从静止开始沿斜面bc下滑.在小物块从a运动到c的过程中,可能正确描述其速度大小v与时间t的关系的图象是()
C D
一、实验
7.探究“物体的加速度与力、质量的关系”实验如下:
(1)在探究物体的加速度与力的关系时,应保持不变,改变施加在物体上的水平拉力F,测出相对应的加速度a。
(2)在探究物体的加速度与物体质量的关系时,应保持不变,改变物体的质量m,测出相对应的加速度a。
(3)甲、乙两同学用同一装置实验,各自得到的a-F图线如图所示。
说明两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同:;并比较其大小:。
8.为检测一个标称值为20Ω的滑动变阻器,现可供使用的器材如下:
A.待测滑动变阻器Rx,总电阻约20 Ω
B.电流表A1,量程200mA,内阻约2.0 Ω
C.电流表A2,量程3 A,内阻约0.12 Ω
D.电压表V1,量程15 V,内阻约15 kΩ
E.电压表V2,量程3 V,内阻约3 kΩ
F.滑动变阻器R,总电阻约10 Ω
G.直流电源E,电动势3 V,内阻不计
H.电键S、导线若干
①为了尽可能精确测定Rx的总电阻值,所选电流表为___________(填“A1”或“A2”),所
选电压表为_________(填“V1”或“V2”);
②请根据实验原理图甲,完成图乙未完成的实物连接,使其成为测量电路;
③闭合开关S前,滑动变阻器R的滑片应置于最_________(左或右)端;
④如图丙所示是用螺旋测微器测量待测滑动变阻器所采用的电阻丝的直径,则该电阻丝的直径为 mm.
二、计算题
9.质量为30 kg的小孩坐在10 kg的雪橇上,大人用与水平方向成37 °斜向上的100 N的拉力拉雪橇,他们一起沿水平地面向前做匀速直线运动。
(g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37 °=0.8)求:(1)雪橇对地面的压力大小;(2)雪橇与水平地面的动摩擦因数的大小;
(3)地面对大人的摩擦力大小和方向。
10.质量为m=1kg的物体在平行于斜面向上的拉力 F的作用下从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动,一段时间后撤去拉力F,其向上运动的v﹣t图象如图所示,斜面固定不动,与水平地面的夹角θ=37°(sin37°=0.6,co s37°=0.8,g=10m/2s).求:
(1)物体与斜面间的动摩擦因数μ(2)拉力F的大小;
x.
(3)物体沿斜面向上运动的最大距离
11.2014年暑假期间,张掖市某学校物理课外兴趣小组去面粉厂进行暑期实践活动,小组成员测出工厂中运送面粉袋的水平传送带以v=1m/s的速度匀速运动,若工人师傅将一面粉袋无初速度地放在传送带上后,面粉袋从开始运动到与传送带保持相对静止时会在传送带上留下长L=0.2m的痕迹,取g=10m/s2.请你用以上数据求出面粉袋与传送带间的动摩擦因数.
答案
1.ACD
2.D
5.A
6.C
7.(1)物体质量(2)水平拉力(3)物体质量、M甲<M乙
8.①A1;V2 ②如图③左④ 1.205(说明:在1.203~1.207范围内均正确)
9.
(1)对小孩和雪橇整体受力分析得:
竖直方向:F sin θ+F N=mg解得F N=mg-F sinθ=340 N
雪橇对地面的压力:F N′=F N=340 N
(2)水平方向: F cosθ-F f=0,F f=μF N由上式解得:μ=4/17=0.24 (3)由大人受力分析得:f'= F cosθ =80N 方向:水平向前
10.(1)物体与斜面间的动摩擦因数为0.25.
(2)拉力F的大小为12N.
(3)物体沿斜面向上运动的最大距离48m
11.面粉袋与传送带间的动摩擦因数为0.25.。