C语言上机题目——选择结构程序设计
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实验一Visual C++6.0的使用及顺序结构程序设计一、实验目的1、掌握启动和退出VC6 的方法。
2、熟悉 VC6 开发环境。
3、初步掌握简单程序的上机操作基本步骤,熟悉 C 单文件程序的输入、编译、链接和运行过程。
4、初步掌握程序的编辑修改和调试。
5、熟练使用赋值运算、算术运算等表达式。
6、熟练使用标准输入、输出函数及各种数据类型的格式说明符。
二、实验内容1、下面C语言程序,其功能是显示字符串“欢迎同学们来到华北水院计算中心!”。
请同学们按照下面的实验指导学习VisualC++6.0的使用。
1 .启动 VisualC++6 .0 开发环境(1)单击开“始”按钮,选择程“序”——〉“Microsoft Visual Studio6.0菜单项,单击“MicrosoftVisualC++6.0”,屏幕出现标题为“当时的提示”的窗口。
(2)单击“结束”按钮,关闭窗口,进入VC6.0 开发环境的主窗口。
2 .使用 Visual C++6.0 对一个 C 程序进行编辑、编译、连接和运行。
⑴分析Visual C++6.0 中程序的开发过程与其它高级语言的开发过程相仿,都要经过编辑、编译、连接和运行四个步骤。
⑵步骤①编辑图 1-1 New 对话框编辑是将 C 源程序输入计算机的过程。
在Visual C++6.0 主界面下,点击File 菜单,选择Ne w 菜单项,即可出现New 对话框,如图1-1 所示。
在弹出窗口中的Files 标签页下,选择C++ Sour ce File。
在选项卡右面的File 编辑框里输入文件名如“Exa.c”,在 Location 编辑框里输入文件路径,2如 : \test”。
点击 OK 按钮。
将出现编辑窗口 ,如图 1-2 所示。
在图 1-2 所示的右端编辑窗口里输 入以下 C 源程序并保存文件。
图 1-2 编辑窗口②编译编译是使用系统提供的编译器将文本文件 Exa.c 生成机器语言的过程 ,结果为 Exa.obj ,由于没有 得到系统分配的绝对地址,还不能直接运行,如图 1-3 所示。
第4章选择结构程序设计注:选择结构的考点,最重要的有两个,一个是逻辑表达式的值,另一个是分支界限。
弄明白这两个知识点,就能够以不变应万变了。
一、单项选择题1. 在C语言中,能代表逻辑值"真"的是。
A) true B)大于0的数C)非0整数D)非0的数2. 表示关系x<=y<=z的c语言表达式为。
A) (x<=y)&&(y<=z) B) (x<=y)AND(y<=z) C) (x<=y<=z) D) (x<=y)&(y<=z)3. 能正确表示逻辑关系:“a≥10或a≤0”的C语言表达式是。
A) a>=10 or a<=0 B) a>=0|a<=10 C) a>=10 &&a<=0 D) a>=10‖a<=04、判断char型变量c1是否为大写字母的表达式为。
A)’A’<=c1<=’Z’ B)(c1>=’A’) & (c1<=’Z’)C)(’A’<=c1)AND (‘Z’>=c1) D)(c1>=’A’)&& (c1<=’’Z’)5. 有定义char c; c=getchar(); 判断字符变量c为大写字母的正确表达式为。
A) ‘A’=<c<=’Z’ B)c>=‘A’&& c<=’Z C)A=<c<=Z D) c>=A && c<=Z6. 设有语句“int a=4;b=3,c=-2,d=2;”,则逻辑表达式“a>0&&b&&c<0&&d>0”的值是。
A)1B)0 C)-1 D)出错7. 设a为整型变量,则不能正确表达数学关系10<a<15的C语言表达式是。
c语言选择结构程序设计例题以下是简单的C语言选择结构程序设计例题:c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("您输入的是正整数。
\n"); } else if (num < 0) {printf("您输入的是负整数。
\n"); } else {printf("您输入的是零。
\n");}return 0;}以下是更复杂的C语言选择结构程序设计例题:c#include <stdio.h>int main() {float score;printf("请输入你的分数:");scanf("%f", &score);if (score >= 90) {printf("你的成绩是A。
\n");} else if (score >= 80) {printf("你的成绩是B。
\n");} else if (score >= 70) {printf("你的成绩是C。
\n");} else if (score >= 60) {printf("你的成绩是D。
\n");} else {printf("你的成绩是F。
\n");}return 0;}以下是计算三角形面积的C语言选择结构程序设计例题:c#include <stdio.h>#include <math.h>int main() {double a, b, c, s, area;printf("请输入三角形的三条边:");scanf("%lf %lf %lf", &a, &b, &c);if (a + b > c && a + c > b && b + c > a) {s = (a + b + c) / 2;area = sqrt(s * (s - a) * (s - b) * (s - c));printf("三角形的面积为:%.2lf\n", area);} else {printf("输入的边不能构成三角形。
C 语言选择结构考试试题一、选择题(每题2分,共30分)1. 有如下程序: main (){ int x=1,a=0,b=0; switch (x ){ case 0: b++; case 1: a++; case 2: a++;b++; }printf ("a=%d,b=%d \n",a,b );} 该程序的输出结果是 A )a=2,b=1 B )a=1,b=1 C )a=1,b=0 D )a=2,b=22. 有以下程序 main () { int i=1,j=1,k=2; if ((j++||k++)&&i++)printf ("%d,%d,%d \n",i,j,k );} 执行后输出结果是 A )1,1,2 B )2,2,1 C )2,2,2 D )2,2,33. 有如下程序 main () { float x=2.0,y; if (x<0.0)y=0.0; else if (x<10.0)y=1.0/x; else y=1.0;printf ("%f \n",y );} 该程序的输出结果是 A )0.000000 B )0.250000 C )0.500000 D )1.000000 4. 设int x=1,y=1;表达式(!x||y--)的值是 A )0 B )1 C )2D )-15. 若运行时给变量x 输入12,则以下程序的运行结果是 main () { int x,y;scanf ("%d",&x ); y=x>12?x+10:x-12;printf ("%d \n",y );} A )0 B )22 C )12D )106. 在C 程序中,判逻辑值时,用“非0”表示逻辑值“真”, 又用“0”表示逻辑值“假”。
在求逻辑值时,用()表示逻辑表达式值为“真”, 又用()表示逻辑表达式值为“假”。
实验二 选择结构程序设计一、实验目的1. 掌握关系表达式和逻辑表达式的使用。
2. 熟悉选择结构程序设计。
3. 熟练使用if 语句进行程序设计。
4. 使用switch 语句实现多分支选择结构。
二、实验内容(1 计算a+|b| 2 判断一个整数是否可以被3和5整除)1.[目的]掌握判断一个字符型数据是否数字字符的方法,以及数字字符转换为相应整数的方法。
[题目内容]从键盘输入一个字符型数据,若输入一个数字字符('0'-'9'),则将其转换成相应的整数显示出来;若输入其它字符,则显示出错信息。
[输入]一个字符型数据[输出]整数或出错信息[提示] 根据字符型数据的ASCII 码值是否在‘0’字符与‘9’字符之间进行判断。
使用if …else …语句和复合语句。
2.[目的]掌握条件表达式的使用[题目内容] 编写一个程序,其功能为:从键盘输入三个数x 、y 、z ,判断x+y=z 是否成立,若成立输出‚x+y=z ‛的信息,否则输出‚x+y!=z ‛的信息。
[输入] 三个数x 、y 、z[输出] ‚x+y=z ‛或‚x+y!=z ‛[提示] 条件判断表达式x+y==z3.[目的]掌握求最大值最小值的方法。
[题目内容] 编写一个程序,其功能为:输入三个整数,输出最大数和最小数。
[输入] 三个整数[输出] 最大值和最小值[提示] 设置最大值变量max 和最小值变量min ;首先比较a,b 的大小,并把大数存入max , 小数存入min ;然后最大值变量max 和最小值变量min 再与c 比较,若c 大于max ,则max 取值c ,否则保持不变;如果c 小于min ,则min 取值c ,否则保持不变。
最后输出max 和min 的值。
使用if …else …语句、if 语句以及复合语句。
4.[目的]运用已学知识解决实际问题。
[题目内容]如下两个线性方程组的两个未知数为x1和x2:ax 1+bx 2=mcx 1+dx 2=n该方程的唯一解为(ad-cb 不等于零时):cb ad bn md x --=1 bcad mc na x --=2 请编写一个程序,读取a 、b 、c 、d 的值,计算x1和x2的值。
C程序设计(第五版)-第4章选择结构程序设计课后习题答案1. 什么是算术运算?什么是关系运算?什么是逻辑运算?【答案解析】算熟运算:算术运算即“四则运算”,是加法、减法、乘法、除法、乘⽅、开⽅等⼏种运算的统称。
其中加减为⼀级运算,乘除为⼆级运算,乘⽅、开⽅为三级运算。
在⼀道算式中,如果有多级运算存在,则应先进⾏⾼级运算,再进⾏低⼀级的运算。
C语⾔中的算熟运算符包括:+、-、*、/、++、--、%等种类。
如果只存在同级运算;则从左⾄右的顺序进⾏;如果算式中有括号,则应先算括号⾥边,再按上述规则进⾏计算。
⽰例:$ (1 + 1)^{2} * 4+5 * 3$解析:1. 先进⾏括号内运算1+1,然后进⾏乘⽅运算得到结果4.2. 接下来与4相乘,得到结果163. 因为乘法优先级⼤于加法,因此先进⾏5*3,得到结果154. 最终相加得到结果31结果:31关系运算:关系的基本运算有两类:⼀类是传统的集合运算(并、差、交等),另⼀类是专门的关系运算(选择、投影、连接、除法、外连接等),⽽在C语⾔中,关系运算通常被认为是⽐较运算,将两个数值进⾏⽐较,判断⽐较结果是否符合给定的条件。
常见的关系运算符包括:<、<=、>、>=、==、!=等种类。
其中,前4种关系运算符(<、<=、>、>= )的优先级别相同,后2种(==、!=)也相同。
⽽前4种⾼于后2种。
例如, >优先于==。
⽽>与<优先级相同。
并且,关系运算符的优先级低于算术运算符,关系运算符的优先级⾼于赋值运算符(=)。
逻辑运算:在逻辑代数中,有与、或、⾮三种基本逻辑运算。
表⽰逻辑运算的⽅法有多种,如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。
⽽在C语⾔中,逻辑运算通常⽤于使⽤逻辑运算符将关系表达式或其它逻辑量连接起来组成逻辑表达式⽤来测试真假值。
常见的逻辑运算符包括:&&、||、!等种类&&:与是双⽬运算符,要求有两个运算对象,表⽰两个运算对象都成⽴,则结果为真,否则结果为假。
选择结构程序设计练习题选择结构程序设计练习题1.逻辑运算符两侧运算对象的数据类型( )A.只能是0和1B.只能是0或非0正数C.只能是整型或字符型数据D.可以是任何类型的数据2.下列运算符中优先级最高的是( )A.<B.+C.&&D.!=3.能正确表示“当x的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假"的表达式是( )A.(x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)B.(x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)C.(x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)D.(x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)4.表示图中坐标轴上阴影部分的正确表达式是( )A.(x<=a)&&(x>=b)&&(x<=c)B.(x<=a)||(b<=x<=c)C.(x<=a)||(x>=b)&&(x<=c)D.(x<=a)&&(b<=x<=c5.判断char型量ch是否为大写字母的正确表达式是()A.…A?<=ch<=…Z?B.(ch>=…A?)&(ch<=…Z?)C.(ch>=…A?)&&(ch<=…Z?)D.(…A?<=ch)AND(…Z?>=ch)6.设x,y,z都是int型变量,且x=3,y=4,z=5,则下面表达式中值为0的是()A.…x?&&…y?B.x<=yC.x||y+z&&!yD.!(x<y)&&!z||1)< p="">7.已知x=43,ch=‘A’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<‘B’&&!y)的值是()A.0B.语法错误C.1D.“假”8.若希望当A的值为奇数时,表达式的值为“真”,A的值为偶数时,表达式的值为“假”,则以下不能满足要求的表达式是()A.A%2==1B.!(A%2==0)C.!(A%2)D.A%29.设有:int a=1,b=2,c=3,d=4,m=2,n=2;执行(m=a>b)&&(n=c>d)后的值为()A.1B.2C.3D.410.下列运算符中优先级最低的是( )优先级最高的是( )A.?B.&&C.+D.!=11.以下程序的运行结果是( )#includemain(){int a,b,d=241;a=d/100%9; b=(-1)&&(-1);printf(“%d,%d”,a,b);}A.6,1B.2,1C.6,0D.2,012.执行以下语句后a的值为( )int a,b,c;a=b=c=1; ++a||++b&&++c;A.错误B.0C.2D.1A.1B.2C.错误D.013.执行以下语句后的值为(),b的值()int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;(a=w>x)&&(b=y>z);A.5B.0C.2D.1 A.6 B.0 C.1 D.414.以下不正确的if语句形式是()A.if(x>y&&x!=y);B.if(x==y)x+=y;C.if(x!=y)scanf(“%d“,&x) else scanf(“%d”,&y);D.if(x<y){x++;y++;}< p="">15.已知int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z的值是( ) if(x>y) z=x;x=y;y=z;A.x=10,y=20,z=30B.x=20,y=30,z=30C.x=20,y=30,z=10D.x=20,y=30,z=2016.以下语句语法正确的是:( )A.if(x>0) printf(“%f”,x)else printf(“%f”,-x);B.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x);}else printf(“%f”,-x)C.if(x>0){x=xy; pri ntf(“%f”,x);};else printf(“%f”,-x);D.if(x>0){x=x+y;printf(“%f”,x)}else printf(“%f”,-x);17.请阅读以下程序,该程序( )main(){int a=5,b=0,c=0;if(a+b+c) printf(“***\n”); else printf(“$$$\n”);}A.有语法错误不能通过编译B.可以通过编译但不能通过连接C.输出***D.输出$$$18.以下程序的运行结果是( )main(){int m=5;if(m++>5) printf(“%d\n”,m);else printf(“%d\n”,m--);} A.4B.5C.6 D719.当a=1,b=3,c=5,d=4时,执行完下面一段程序后x 的值是( )if(a<b)< p="">if(celse if(a<c)< p="">if(b< p="">else x=3;else x=6;else x=7;A.1B.2C.3D.620.有一函数关系如下:x-1(x<0)y={ x(x=0)x+1 (x>0)则下面程序段中能正确表示上面关系的是( )A.y=x+1; if(x>=0) if(x==0) y=x; else y=x-1;B.y=x-1 if(x!=0) if(x>0) y=x+1; else y=x;C.if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x; else y=x+1;D.y=x; if(x<=0) if(x<0) y=x-1; else y=x+1;21.以下程序的输出结果是( )main(){int a=100,x=10,y=20,ok1=5,ok2=0;if(x<y)< p="">if(y!=10)if(!ok1)a=1;else if(ok2) a=10;a=-1; printf(“%d\n”,a);}A.1B.0C.-1D.值不确定22.以下程序的输出结果是( )main(){int x=2,y=-1,z=2;if(x<y)< p="">if(y<0) z=0;else z+=1;printf(“%d\n”,z);}A.3B.2C.1D.023.为了避免在嵌套的条件语句if--else中产生二义性,C语言规定:else子句总是与( )配对。
习题四选择结构程序设计1. 设变量x和y均已正确定义并赋值。
以下if语句中,在编译时将产生错误信息的是______。
A、if(x++);B、if(x>y && y!=0);C、if(x>0) x--D、if(y<0) {;}else y++; else x++;解析:本题考查的是if语句。
if后表达式两侧的圆括号不可少,最后是一条语句或是用花括号括起来的一组语句。
选项A和B是在表达式后跟了一条空语句,选项D是在表达式后跟了一组空语句,选项C中x--是表达式而不是语句,所以在编译时会出现错误信息。
故本题答案选C。
2. 有以下程序main(){ int i;for(i=1;i<=40;i++){ if(i++%5==0)if(++i%8==0) printf ("%d",i);}printf("\n"); }执行后的输出结果是______。
A、5B、24C、32D、40解析:本题考查的是if语句的应用。
在满足for 语句条件下,第一个if语句的条件是指i先对5取余后,再自行加1;第二个if语句的条件是指:i=i+1后,再对8取余。
故本题答案选C。
3. 在嵌套使用if语句时,C语言规定else总是______。
A、和之前与其具有相同缩进位置的if配对B、和之前与其最近的if配对C、和之前与其最近的且不带else的if配对D、和之前的第一个if配对解析:本题考查的是if语句的使用规则。
在嵌套使用if语句时,C语言规定else总是和之前与其最近的且不带else的if配对。
故本题答案为C。
4. 有以下程序main(){ int i=1,j=2,k=3;if(i++==1&&(++j==3||k++==3))printf("%d %d %d\n",i,j,k); }程序运行后的输出结果是______。
(完整版)c语言选择结构试题带答案一、选择题1. 以下非法的赋值语句是A: n=(i=2,++i); B: j++; C: ++(i+1); D: x=j>0;2. 已有定义:int x=3,y=4,z=5;,则表达式!(x+y)+z-1 && y+z/2 的值是A: 6 B: 0 C: 2 D: 13. 阅读以下程序:main(){ int x;scanf(“%d”,&x);if(x--<5) printf(“%d”,x);else printf(“%d”,x++);}程序运行后,如果从键盘上输人5,则输出结果是()。
A: 3 B: 4 C: 5 D: 64. 有如下程序main0{ int a=2,b=-1,c=2;if(a<b)< bdsfid="79" p=""></b)<>if(b<0) c=0;else c++printf("%d\n",c);}该程序的输出结果是A: 0 B: 1 C: 2 D: 35. 有以下程序#includemain(){ int a,b,c=246;a=c/100%9;b=(-1)&&(-1);printf("%d,%d\n",a,b);}输出结果是( )。
A: 2,1 B: 3,2 C: 4,3 D: 2,-16.两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6 和4,则输出结果是main( ){ int x;scanf("%d",&x);if(x + + >5) printf("%d",x);else printf("%d\n",x - -); }A: 7 和5 B: 6 和3 C: 7 和4 D: 6 和47. 能表示x 为偶数的表达式是A: x%2==0 B: x%2==1 C: x%2 D: x%2!=08. 下面的程序段中共出现了几处语法错误?int a,b;scanf("%d",a);b=2a;if(b>0) printf("%b",b);A: 1 B: 2 C: 3 D: 49. C 语言中,逻辑“真”等价于A: 大于零的数B: 大于零的整数C: 非零的数D: 非零的整数10. C 语言的switch 语句中,case 后A: 只能为常量B: 只能为常量或常量表达式C: 可为常量及表达式或有确定值的变量及表达式D: 可为任何量或表达式11. 已知int i=10;表达式"20-0<=i<=9"的值是A: 0 B: 1 C: 19 D: 2012. 设有int i, j, k; 则表达式i=1,j=2,k=3, i&&j&&k 的值为A: 1 B: 2 C: 3 D: 013. 逻辑运算符两侧运算对象的数据类型A: 只能是0 或1B: 只能是0 或非0 正数C: 只能是整型或字符型数据D: 可以是任何类型的数据14. 能正确表示“当x 的取值在[1,10]和[200,210]范围内为真,否则为假”的表达式是()A: (x>=1)&&(x<=10)&&(x>=200)&&(x<=210)B: (x>=1)||(x<=10)||(x>=200)||(x<=210)C: (x>=1)&&(x<=10)||(x>=200)&&(x<=210)D: (x>=1)||(x<=10)&&(x>=200)||(x<=210)15. 已知x=43,ch=’a’,y=0;则表达式(x>=y&&ch<’b’&&!y)的值是()A: 0 B: 1 C: 语法错误D: 假16. 执行下列语句后a 的值为int a=5,b=6,w=1,x=2,y=3,z=4;(a=w>x)&&(b=y>z);A: 5 B: 0 C: 2 D: 117. 以下程序的输出结果是()main(){ int a=5,b=0,c=0;if(a=b+c) printf(“***\n”);else printf(“$$$\n”);}A: 有语法错误不能通过编译B: 可以通过编译但不能通过连接C: ***D: $$$18. 以下程序的输出结果是()main(){ int m=5;if(m++>5) printf(“%d\n”,m);else printf(“%d\n”,m--);}A: 4 B: 5 C: 6 D: 719. 若运行时给变量x 输入12,则以下程序的运行结果是()main(){ int x,y;scanf(“%d”,&x);y=x>12?x+10:x-12;printf(“%d\n”,y);}A: 0 B: 22 C: 12 D: 1020. 若w=1,x=2,y=3,z=4,则表达式w<x?w:y<="" 2="" 3="" 4="" b:="" bdsfid="163" c:="" d:="" p="" 的值是a:=""></x?w:y21. 设有int a=2,b;则执行b=a&&1;语句后,b 的结果是A: 0 B: 1 C: 2 D: 322. 设有int m=1,n=2;则++m==n 的结果是A: 0 B: 1 C: 2 D: 323. 设有int n=2;则++n+1==4 的结果是A: true B: false C: 1 D: 024. 设有int n=2;则++n+1==4,n 的结果是A: 1 B: 2 C: 3 D: 425. 以下使i 的运算结果为4 的表达式是A: int i=0,j=0; (i=3,(j++)+i);B: int i=1,j=0; j=i=((i=3)*2);C: int i=0,j=1; (j==1)?(i=1):(i=3);D: int i=1,j=1; i+=j+=2;26. 当a=5,b=2 时,表达式a= =b 的值为A: 2 B: 1 C: 0 D: 527. 若执行以下程序时从键盘上输入9,_______则输出结果是main(){ int n;scanf("%d",&n);if(n++<10) printf("%d\n",n);else printf("%d\n",n--);}A: 11 B: 10 C: 9 D: 828. main(){ int a,b,d=241;a=d/100%9;b=(-1)&&(-1);printf(“%d,%d”,a,b);}A: 6,1 B: 2,1 C: 6,0 D: 2,029. 若有int x=10,y=20,z=30;以下语句执行后x,y,z 的值是()if (x>y)z=x;x=y;y=z;A: x=10,y=20,z=30B: x=20,y=30,z=30C: x=20,y=30,z=10D: x=20,y=30,z=2030. 下列表达式中能表示a 在0 到100 之间的是A: a>0&a<100 B: !(a<0||a>100) C: 0<a0&&a<100)</a31. 为了避免嵌套的if—else 语句的二义性,C 语言规定else 总是与()组成配对关系。