浙江省2019-2020年高一上学期第一次月考历史(理)试题
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2024-2025学年高一上学期第一次月考数学试卷(基础篇)【人教A版(2019)】(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上;2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效;3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效;4.测试范围:必修第一册第一章、第二章;5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第I卷(选择题)一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的。
1.(5分)(24-25高一上·河北廊坊·开学考试)下列各组对象能构成集合的是()A.2023年参加“两会”的代表B.北京冬奥会上受欢迎的运动项目C.π的近似值D.我校跑步速度快的学生2.(5分)(23-24高一上·北京·期中)命题pp:∀xx>2,xx2−1>0,则¬pp是()A.∀xx>2,xx2−1≤0B.∀xx≤2,xx2−1>0C.∃xx>2,xx2−1≤0D.∃xx≤2,xx2−1≤03.(5分)(23-24高二下·福建龙岩·阶段练习)下列不等式中,可以作为xx<2的一个必要不充分条件的是()A.1<xx<3B.xx<3C.xx<1D.0<xx<14.(5分)(24-25高三上·山西晋中·阶段练习)下列关系中:①0∈{0},②∅ {0},③{0,1}⊆{(0,1)},④{(aa,bb)}= {(bb,aa)}正确的个数为()A.1 B.2 C.3 D.45.(5分)(24-25高三上·江苏南通·阶段练习)若变量x,y满足约束条件3≤2xx+yy≤9,6≤xx−yy≤9,则zz=xx+2yy的最小值为()A.-7 B.-6 C.-5 D.-46.(5分)(23-24高二下·云南曲靖·期末)已知全集UU={1,3,5,7,9},MM=�xx|xx>4且xx∈UU},NN={3,7,9},则MM∩(∁UU NN)=()A.{1,5}B.{5}C.{1,3,5}D.{3,5}7.(5分)(23-24高一上·陕西渭南·期末)已知不等式aaxx2+bbxx+2>0的解集为{xx∣xx<−2或xx>−1},则不等式2xx2+bbxx+aa<0的解集为()A.�xx�−1<xx<12�B.{xx∣xx<−1或xx>12}C.�xx�−1<xx<−12�D.{xx∣xx<−2或xx>1}8.(5分)(24-25高三上·江苏徐州·开学考试)已知aa>bb≥0且6aa+bb+2aa−bb=1,则2aa+bb的最小值为()A.12 B.8√3C.16 D.8√6二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目的要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
2019~2020学年度第一学期高一年级第一次月考历史学科试题满分:100分时间:90分钟题人: 预佔难度系数:0.70第Ⅰ卷(40分)本卷共20小题,每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.央视热播纪录片《舌尖上的中国》,从最平凡的一锅米饭,一个馒头,到各种小吃,全方位展示了中国人的日常饮食。
米饭,永远都是江南餐桌上最后的主角。
下列古人类中,有可能最早享用米饭的是( )( )A.元谋人B.北京人C.半坡人D.河姆渡人2.“我祖赫赫,开辟洪荒;功化神圣,世代仰望。
”2019年4月5日,万余名海内外中华儿女共祭“人文初祖”。
这是祭拜( )A.蚩尤B.炎帝C.黄帝D.大禹3.据现有的考古资料所知,中华民族的祖先分别在多个地区创造了原始文化,这些早期先民的文化区,时间上有先后,规模上有大小,水平上有高低,但是它们各有特点,自成系统,既有个性,又有共性。
这体现了中华文明的起源( )A.以中原地区为主,逐渐向外辐射B.呈现八方雄起,丰富多彩的态势C.在诸多区域同时出现,各自发展D.各地区存在延续不断的继承关系4.中华文明的起源是个动态的历史过程,充满着兴衰起伏、不断流徙与融合的情景。
上演这些情景的主要舞台是( )A.①B.②C.③D.④5.山东常被世人称为“齐鲁大地”,这一说法的历史渊源最早可追溯到( )A.商朝甲骨文记载B.西周分封制C.春秋战国诸侯国D.秦朝的郡县制6.各诸侯国经济文化上较先进而自称华夏他们把较为落后的小国或部称之为戎、狄、蛮、夷。
戎狄蛮夷融入华夏大体是在( )A.西周B.春秋C.战国D.秦朝7.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“中国人的姓总是位于个人的名字之前,而不像西方那样,位于个人的名字之后。
”中国人强调姓所反映的实质是( )A.男尊女卑思想严重B.家族宗法观念浓厚C.个人观念淡漠D.专制王权强大8.右图为现藏于上海博物馆的西周大克鼎,被誉为“国之重器”。
浙江省2020年高三上学期历史第一次月考试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共32题;共64分)1. (2分) (2020高一下·开封月考) 商朝建立后,实行内外服体制,商王直接控制内服王畿地区,王畿四周是外服。
西周时期,分封制下的诸侯虽享有受封土地上的统治权,但也要服从周天子的政令,承担对周王室的义务。
这一变化表明西周()A . 中央集权得以确立B . 官僚政治逐渐取代了贵族政治C . 宗法制度开始形成D . “天下一家”政治理念得以强化2. (2分)下列措施中,使专制皇权得到不断加强的是①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置④清朝的军机处A . ①②③④B . ①②④C . ①②③D . ②③④3. (2分) (2017高二下·黄梅期中) 2014年1月31日是农历春节,春节就是农历一月初一。
一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。
这说明皇帝制度的主要特征是()A . 中央集权B . 神权与王权相结合C . 独断性和随意性D . 皇权至上,皇帝独尊4. (2分) (2019高三上·东莞月考) “在雅典……只要符合多数人意志,无须经过正当法律程序,也不给予被放逐者任何自我辩护机会,就可径直将一个公民流放境外。
”这说明,在古代雅典()A . 国家决策缺乏理性化的规范B . 缺少完备而有效的法律体系C . 多数人的意志都是错误决定D . 民主制维护了社会公平正义5. (2分)“如果在夜里行窃的人被人当场杀死,则这种杀人的行为被认为是合法的。
”(《十二铜表法》第八表,第十二条)以上规定反映的实质是()A . 罗马法十分残酷野蛮B . 维护私有财产C . 此法典保护了雅典人民的利益D . 重视良好道德的培养6. (2分) (2018高一上·深圳月考) 近代英国确立了议会君主制,美国确立了总统共和制,德国确立了二元君主制,法国确立了“总统制和议会制的混合制度”。
2019-2020年高二上学期第一次月考历史试卷含答案张殿华命题时间:2016年9月18日第Ⅰ卷一、选择题(每小题只有一个选项正确。
每小题2分,共60分)1.在某次书博会开幕式的背景墙上有孔子、泰山等形象,若为背景墙选配孔子的两句名言,下列最合适的是()①人无远虑,必有近忧②学而时习之,不亦说乎③己所不欲,勿施于人④有朋自远方来,不亦乐乎A.①②B.①④C.②③D.②④2.孔子是中国也是世界历史上最伟大的思想家之一,下列表述错误的是( )A.孔子的思想观点体现了和谐社会的内涵B.孔子主张维护周朝的“礼”,反对政治制度改良C.孔子创立的儒家学说对法国启蒙思想家伏尔泰产生了影响D.孔子的办学思想对推动我国古代文化教育发展起了积极作用3.下列论述中包含辩证法思想的是( )①以弱胜强②祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏③敬鬼神而远之A.①②B.①C.②D.①③4.提出“若使天下兼相爱,国与国不相攻……则天下治”的先秦思想家是( ) A.老子B.孔子C.墨子D.孟子5.战国时期的墨家思想和法家思想的相似之处是( )A.对兼并战争B.主张互爱互利C.主张中央集权D.反对奴隶主贵族世袭特权6.战国时期,在人性论上持截然相反观点的是( )①②③④A.①与②B.③与④C.①与④D.②与③7.从春秋战国时期到汉代,中国思想界逐渐由“百家争鸣”到“独尊儒术”,其所反映的根本性问题是()A.中国思想文化出现倒退B.中国由分裂走向统一C.商品经济发展受到限制D.专制主义中央集权制度加强8.汉武帝之所以接受董仲舒的新儒家思想根本在于( )A.其宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾B.它适应了中央集权和国家统一的需要C.它吸收了各派学说,适应了不同阶层的要求D.汉武帝对原先的儒家思想不满9.唐宋时期,儒、佛、道三教的关系是( )A.水火不相容,互相攻击,尖锐对立B.三教互相取长补短,融合为一个不可分割的整体C.相互吸纳渗透,调和之风盛行D.三教在不同的区域各自发展,自成一统10.程朱理学被官方化的原因是( )A.理学大儒的传播B.有利于统治者加强思想控制C.有利于塑造中华民族的性格D.是人们求取功名的敲门砖11.关于陆王心学的评述,正确的是( )A.良知靠后天的学习才能得到B.是儒学在宋明时期的新发展C.把握“理”和求“理”的方法与程朱理学是一样的,即“格物致知”D.是对程朱理学的否定12.理学的集大成者是( )A.陆九渊B.程颐C.程颢D.朱熹13.明末清初产生民主思想的根本原因是( )A.抗清斗争的高涨B.对文字狱的抗争C.西方民主思想的传入D.商品经济的发展和封建制度的日益腐朽14.下列对“经世致用”理解错误的是( )A.学习应求务实B.重视实际学问,参加社会实践C.读书人脱离现实D.要求民主共和15.明清之际形成的进步思想,最能从根本上体现时代潮流的是( )A.“工商皆本”B.“严以治吏,宽以养民”C.“秉赋之自然”D.“天下兴亡,匹夫有责”16.“万物的存在与否,事物的形态性质,全在于人的感觉,一阵风吹过,有人觉得冷,有人觉得凉爽,难受与惬意,全在于人的感觉。
湖北省沙市中学2022-2023学年高一上学期第一次月考历史试题考试时间:2022年9月22日一、选择题(本大题30小题,每题2分,共60分)1.位于浙江省杭州市的良诸遗址以良诸古城为核心,考、古学界认为“良渚文化是中华文明的一个源头”。
对遗址的考古发现证实,距今5000年左右长江下游地区已经出现早期国家,进入了文明社会。
下列有关良渚文化的表述正确的是:A.仍然处于旧石器时代B.是奴隶社会繁荣时期C.以粟为主要栽培作物D.此时私有制已经产生2.1979年,在辽宁喀左东山嘴遗址发现了红山文化石砌建筑遗址、玉器与陶塑人像;1983年,在临近地区又发现了红山文化牛河梁遗址群并发掘了其中的“女神庙”与积石冢。
这两项重大发现对考古界根深蒂固的中原中心、汉族中心的传统观念提出了挑战。
材料表明:A.红山文化是中华文明的中心B.考古发现可以影响历史研究C.考古发现能够还原历史面貌D.考古是历史研究的最佳途径3.在河北武安磁山新石器时代遗址中,有80座窖穴内发现了粮食堆积,一般厚度0.3—2米,其中有10座窖穴堆积达2米以上,出土时部分颗粒清晰可见有粟的痕迹;在河北正定南杨庄遗址中,同样也发现了粟。
据此可知,当时此地:A.采用刀耕火种的耕作方式B.种植业为主饲养业为辅C.氏族内部出现了贫富分化D.原始农业得到一定发展4.考古学者在中原龙山文化的山西襄汾陶寺遗址中发现墓地有一千多座,大型墓长3米上下、宽2米多,随葬品有彩绘陶器、彩绘木器、玉或石制的礼器等,数量可达一、二百件。
但这种规格的墓葬不及墓葬总数的1%,由此可推断:A.社会生产与分工日趋精密细致B.早期不同文明区域的交流C.中国即将迈入阶级社会的门槛D.黄河流域已进入青铜文明5.关于启的继位,古书中有不同记载。
《史记•夏本纪》写道:“益(禹晚年培养的接班人)让帝禹之子启。
”《战国策》记载:“启与支党攻益,而夺之天下,是禹名传天下于益,其实令启自取之。
”这说明:A.久远的历史难以形成统一的定论B.从公天下到家天下并非一帆风顺C.从公天下到家天下是历史的进步D.启的继位顺应了历史发展的趋势6.由于出土了大量文物,河南偃师二里头的文化遗址被考古学界认为是寻找“夏墟”的重大发现。
2019-2020年高一下学期月考历史试卷含答案一.选择题(本大题共22小题,每小题2分,合计44分。
每小题只有一个正确答案)1. 《古代人与夏天的斗争》:“自公元前1766年至公元xx年的3780年间,中原地区每3年5个月就有一次较大水灾,每3年4个月就有一次严重旱灾。
”这些自然气候现象对中国古代农业发展的影响不包括()A.重视水利工程的修建B.灌溉工具创新不断C.筒车成为汉代抗旱利器D.重视农耕经验、技术的总结2.《汉书·食货志》在谈到先秦时代的农业生产时说:“种谷必杂五种,以备灾害”;“还庐树桑,菜如有畦,瓜瓠果菔殖于疆易,鸡豚狗彘毋失其时”。
它所体现的基本经济特征是A.精耕细作B.自给自足C.农林牧业相互补充D.农业生产结构完备3.清朝康熙年间,烧制出大量造型丰富和具有装饰图案的瓷器,而且在瓷器的纹饰中绘有欧洲的家族、公司、团体、城市等图案标志。
下列相关表述中正确的是()A.中国瓷器开始大量销往海外市场B.清朝贵族生活方式的西方化C.许多瓷器为满足市场需要而生产D.这些产品都出自官营手工业4.乾隆《震泽县志》载:(农村)“无产者赴逐雇倩(请),抑心殚力,计岁而受值者曰长工,计时而受值者曰短工……少隙则又计日受值为人佣作曰忙工。
”这说明当时震泽县农村A.存在农业雇佣关系B.自然经济开始解体C.商品经济发展迅速D.农业经营方式发生根本变化5. 《北京青年报》2014年7月14日电:“xx年全国高校毕业生总数达到727万人,比xx年再增加28万人,创下历史新高。
”面对空前严峻的就业压力,网友搞笑建议穿越到明代的江浙地区去就业,在那里不可能经历到的现象是()A.到丝绸手工工场当雇佣工人B.到徽商票号当账房伙计C.做批发棉纱回收棉布的包买商D.创办珐琅彩烧制手工工场6. 《数字中国—xx》:“中国在北宋神宗年间,城市化率达到惊人的30%以上,在后世康乾盛世时代,这一比率也不过才达到9%,新中国在21世纪初才重新达到这一高度。
浙江省杭州市某重点中学2021-2021学年高一上学期第一次月考试题试卷说明:一、选择题(共30分,每小题2分)1.下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.百舸(kě)句读(dòu) 灰烬(jìn) 跬步(kuǐ) B.经传(zhuàn) 跨跃(yuè) 狭隘(yì) 安慰(jiè) C.挣脱(zhèng)摇曳(yè) 惆怅(chóu) 浪遏飞舟(è) D.给予(jǐ) 祈祷(qí) 峥嵘(zhēng) 面面相觑(xū) 2.下列各项书写全都正确的一项是A.寥廓急燥斑斓满江碧透B.遨游琐碎啮噬痴心枉想C.迷惘摇曳弩马血脉相承D.祈祷淘汰惆怅风华正茂3.依次填入下列句子横线处的词语,恰当的一项是①总有无数平凡的人,以诚实的品格着社会的良知。
②艺术真实的使命可以暂不? ?现实生活的法则,因为虚构是小说家的特权。
③悲悯情怀? ?了贫富与阶级、国家与民族的边界,使人们关注那些苦难中的同类。
A.守护理解超脱B.守护理会超越C.守候理会超脱D.守候理解超越不同,有具体目标,例如;超越本身。
解题可考虑词义的轻重、范围大小、感情色彩等。
考点:正确使用词语(包罗熟语)能力层级为表达应用E。
4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.杭州小河直街这条历史名街经过整修,恢复了旧貌,让众多的参不雅者流连忘返。
B.在那些帮扶对象需要关心的时候,郭明义常常能够锦上添花,献出本身的爱心。
C.互联网不是一个只是懂得尊重本身的人格,却随心所欲地践踏他人人格的地方。
D.在世博园区,炫目影像固然令人叹为不雅止,一些质朴无华的历史遗存也有魅力。
5.下列各句中,没有语病的一项是A.如果没有坚决有效的办法避免英语侵入汉语现象的蔓延,若干年后,汉语将变成汉英混杂、不汉不英,汉语将不再是一种独立、完整的传情达意的语言体系。
B.针对当前学生审美教育、情感教育的严重缺失,语文课本应用一些文学性强的作品去滋养学生的心灵。
2023-2024学年浙江省绍兴蕺山外国语学校高一9月月考历史试题1. 新石器时代河姆渡居民已学会种植水稻,并且掌握了养蚕缫丝技术。
该文化遗存位于下图中的()A.①B.②C.③D.④2. 战国时期,思想家荀子指出“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁”。
据此可知,荀子主张()A.恢复礼乐B.以法治国C.隆礼重法D.为政以德3. 2021年,浙江省博物馆组织“玉·见——红山·良渚文化展”,精选260多件文物进行对比展示,共同见证中华文明的多元一体。
这两种文化的相似处除了精美的玉器,还有()A.采用青铜农具劳作B.种植玉米和南瓜C.使用马拉战车作战D.建有祭坛与神庙4. 西周初年,周公旦被封在奄(商朝旧部,周初参与叛乱,被灭),建立鲁国;姜尚被封在营丘(敌视周的东夷人故地),建立齐国。
这表明周初分封的主要目的是A.发展经济B.拱卫王室C.奖赏功臣D.笼络宗亲5. 1965年,在我国西南某省发掘出两颗远古人类的门齿化石、一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨,经科学家测定是距今约170万年的早期人类化石和遗物。
由此判断,生活在此地的古人类是A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡人6. 春秋战国时期政治思想发生剧烈变化,当时一种思想流派“对于一切新旧之制度均感厌恶,而偏重个人之自足与自适”。
此流派是()A.儒家B.法家C.道家D.墨家7. 战国时期有一位思想家,他认为人性恶,主张隆礼重法。
该思想家是()A.孟子B.荀子C.庄子D.韩非子8. 两汉科技成就突出,成书于战国至西汉间的某专著,奠定了中医理论的基础。
该专著为()A.《黄帝内经》B.《神农本草经》C.《九章算术》D.《伤寒杂病论》9. 战国时期的某诸侯国“以牛田”,变法改革,实力逐渐增强,后来相继攻灭其他各国,结束了春秋战国以来持续数百年的战乱。
观察下图,该诸侯国位于()A.①B.②C.③D.④10. 如表是战国时期有关郡的历史记载,据此可知当时()C.郡是地方最高的行政区划D.诸侯国普遍推行郡县制11. 汉初,诸侯王大者“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”。
安徽省部分高中2019-2020学年高一历史上学期第一次月考试题考生须知:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。
2.考生答题时,将答案写在专用答题卡上。
选择题答案请用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑;非选择题答案请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内规范作答,凡是答题不规范一律无效...........。
3.考生应遵守考试规定,做到“诚信考试,杜绝舞弊”。
4.本卷命题范围:必修①第一单元第I卷(选择题共50分)一、单项选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分,在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.商代的青铜文化光辉灿烂,经济获得明显进步,国家统治职能有了进一步发展,但氏族依然是社会的基本结构:“祖先崇拜”与“上帝崇拜”合一。
这说明商朝社会A.呈现出浓厚的血缘色彩B.笼罩于神权统治之下C.带有浓厚原始禅让特色D.体现出强烈专制色彩2.下面是两张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照,它们反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。
这种情结与下列哪一制度有关A.宗法制B.分封制C.世袭制D.禅让制3.西周的国家格局与商代颇为相似,商代方国林立,西周则有许多诸侯国。
然而,商代的方国多是依靠自己的力量发展起来的,西周的诸侯国则多是通过分封制建立起来的,这就决定了A.商王位卑与方国首领地位平等B.周王能够完全控制各个诸侯国C.商周两代行使王权的强弱差异D.血缘关系开始影响国家的政权4.中国商周时期便有男子休妻“七出”之说,后又增加“三不去”对随意休妻进行限制,即“妻子无娘家可归、曾替家翁姑服丧三年、丈夫娶妻时贫贱但后来富贵”。
这些规定A.保护了女性基本权益B.维护了宗法伦理秩序C.稳定了家庭婚姻关系D.体现了男女平等观念5.分封制与宗法制最突出的相同点在于它们A.都服务于周王巩固统治的需要B.都以血缘关系为纽带C.都形成了森严的等级制度D.都对后世产生深远影响6.传国玉玺是王朝宫廷珍宝,国之重器,由秦始皇下令镌造,正面刻有“受命于天,既寿永昌”八个字。
2023-2024学年浙江省宁波市慈溪赫威斯育才高级中学高一10月月考历史试题1. 中国原始文化星罗棋布,多姿多彩。
龙山文化是新石器时代晚期的一种文化,1928年首次发现于山东章丘龙山镇,广泛分布于黄河中下游等地区。
该文化的代表器物是()A.黑陶B.彩绘陶器C.玉器D.骨器2. 西周时期,天子按嫡长子继承制世代相传,是“大宗”,其他不能继承王位的庶子、次子也是王族,分封为诸侯,他们是从属“大宗”的“小宗”,依此类推。
从而在全国范围内形成了以天子为根基的宗法系统。
西周实行宗法制的根本目的是()A.确保分封制的顺利实施B.维护西周统治秩序的稳定C.保障周王室的内部团结D.消弭王朝内部不稳定因素3. 战国时期,新兴的士阶层崛起。
孟子提倡“仁政”,荀子主张“隆礼重法”,庄子崇尚逍遥自由,墨家主张“兼爱”“非攻”“尚贤”,法家主张以法为工具管理国家。
由此可知,新兴的士阶层( )A.重视以人为本、主张民本思想B.将戎狄蛮夷融入华夏认同观念C.围绕治国理政而提出各自主张D.抨击封建专制、倡导经世致用4. 中华文明是世界上唯一以国家形态连续发展至今的文明,向内凝聚的统一性既是文明连续的前提,也是文明连续的结果。
下列各项中属于秦朝的历史贡献的是()A.以嫡庶血缘确定继承名分制度B.推广郡县制并统一文字度量衡C.确立儒学于意识形态主流地位D.重文抑武提倡文治强化了集权5. 费正清在《中国:传统与变迁》中写道:秦统一后,原六国旧贵族仍忠于他们的王室,精英知识分子也对禁锢诸子学说的政策不满,平民百姓不堪远征和大兴土木的负担,秦王朝便分崩离析了。
他意在强调()A.六国旧贵族势力的隐患B.秦朝覆灭原因的多样性C.精英知识分子的重要性D.秦朝统治缺乏文化认同6. 《汉书·食货志》记载文帝时“除盗铸钱令,使民放铸”:汉武帝时下诏废除汉初郡国制币权,改由中央统一铸币,设中央铸币机构负责铸造五铢钱。
这一变化()A.健全了货币体系B.减轻了农民负担C.抑制了市场活力D.加强了经济集权7. 西汉后期丞相的出身如下表,据此可知,当时()C.世家大族的逐渐兴起D.专制皇权的不断强化8. 东汉时期,史籍中出现大量“猛虎渡河”、“飞蝗出境”和“盗贼止息”的记载,以此表彰良吏施行德政。
第一学期10月月考高一历史(理)学科试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考查范围:必修1第一单元考生注意:1.答题前,考生务必将自己的条形码贴在答题纸上。
2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题纸上书写作答。
在试题卷上作答,答案无效。
第Ⅰ卷选择题(共60分)一、选择题(本题共20道小题,每小题3分,共60分)1. 在电视剧《红娘子》中有这样的场景:梅家大少爷梅贤祖与新婚大少奶奶在梅家祠堂跪拜祖宗。
这一习俗源于A. 分封制B. 宗法制C. 郡县制D. 皇帝制【答案】B【解析】跪拜“祖宗”和宗法制的尊祖敬祖是吻合的,材料不涉及分封制、郡县制和皇帝制,所以只有选B是符合题意的,正确。
2. 《汉书•地理志》载“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。
”材料中的“周制”是指A. 郡县制B. 分封制C. 王位世袭制D. 行省制【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力,材料认为周朝由于实行分封制导致诸侯割据最终自取灭亡,所以秦代吸取前代教训实行郡县制,所以B项符合题意。
A项是秦朝实行的地方制度,C项为秦朝继承,D项是在元朝时期实行。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·分封制。
3. 《史记·秦始皇本纪》说:“天下之事无小大皆决于上,上至以衡石量书,日夜有呈,不中呈,不得休息。
”这段话表明皇帝制度的主要特点是A. 朝议裁决B. 皇权至上C. 世袭传承D. 政务繁忙【答案】B【解析】天下之事无小大“皆”皆决于上反映的皇帝的权力是至高无上的、无所不至的,选B 是符合题意的,正确;材料不涉及朝议裁决的信息,选项A不符合题意,排除;皇帝制度是世袭传承,但材料未涉及这个特点,选项C不符合题意,排除;材料是强调皇权至上而非政务繁忙,选项D不符合题意,排除;故本题选B。
4. 秦朝御史大夫的主要职责是①掌管律令、图籍②协助皇帝管理军务③辅佐皇帝处理全国政务④负责监察百官A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④【答案】C【解析】秦朝御史大夫的主要职责有两项,一是辅佐皇帝处理全国政务,二是监察百官,协助皇帝管理军务是太尉,故本题只有选C是符合题意的,正确。
5. 秦朝通过在全国范围内推行郡县制A. 彻底打破了贵族分封制B. 进一步完善了三公九卿制C. 废除了乡、里等基层机构D. 根本消除了地方家族势力【答案】A【解析】郡县制的郡守县令不能世袭,这就彻底打破了贵族分封制,选A是符合题意的,正确;郡县制是地方制度,和三公九卿制无关系,选项B不符合题意,排除;乡、里等基层机构并未废除仍然存在,选项C不符合题意,排除;郡县制也不能根本消除了地方家族势力,地方家族势力仍然存在,选项D不符合题意,排除;故本题选A。
【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白郡县制使官僚政治代替贵族政治,即彻底打破了贵族分封制。
6. 一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”、“现代分权制度的雏形”、“具有集体领导的性质”。
下列选项中最适合这一制度评说的是A. 秦朝三公九卿制B. 唐朝三省六部制C. 宋朝二府三司制D. 明朝殿阁大学士【答案】B【解析】试题分析:“皇权下的民主”体现的是专制下的民主色彩,“现代分权制度的雏形”体现的是这一制度有分权思想,进而可联系到唐三省六部制,B、D 两项旨在加强皇帝集权。
考点:古代中国的政治制度••汉到元政治制度的演变•三省六部制。
7. 河南尹田歆的外甥王谌,以知人出名。
田歆对他说:“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背,我想自己选一位名士以报效国家,你助我求之。
”为此,促使了下列哪一制度的实施A. 世官制B. 察举制C. 九品中正制D. 举制【答案】B【解析】试题分析:根据材料中王谌以知人出名而担任选官的重任以及田歆说的“如今应推举六名孝廉,多有贵戚书信相命,又不好违背……你助我求之”,可知王谌用察举制选人,但其舅父的说法“贵戚书信相命”,逐渐形成世家大族控制仕途的局面,最终使察举制破坏,到魏晋时期被九品中正制所取代,C正确;先秦时期实行世官制,排除A;材料反映了察举制的破坏,排除B;隋唐实行科举制,排除D。
考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•选官制度【名师点睛】中国古代的选官制度8. 法国启蒙思想家伏尔泰说:“通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”。
这一制度是A. 监察制度B. 举制度C. 九品中正制D. 察举制【答案】B【解析】根据材料“通过层层严格考试的人才能进入”判断,这一制度的选官依据是考试成绩,B符合题意;九品中正制和察举制选官依据分别是门第和孝廉,排除CD;监察制度不属于选官制度,排除A。
【名师点睛】选官制度的演变需要牢固掌握,汉朝察举制的选官依据是孝廉,魏晋南北朝选官依据是门第,隋唐开始的科举制选官依据是考试成绩,呈现出越来越公正、公平、客观的趋势。
9. 下列中国古代官职中具有监察职能的是①太尉②御史大夫③刺史④军机大臣A. ①④B. ①③C. ②③D. ③④【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生对教材知识的记忆和理解的能力。
中国古代政治制度中监察制度起源于先秦时期,秦代有专职的监察官员就是御史大夫,汉代汉武帝为加强中央集权特设13州刺史以监察各郡县官员,而①太尉主管军事,并非监察;④清代的军机大臣主要负责处理皇帝认为的军国大事,没有监察官员的职能;故答案选C 。
考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•选官制度10. 下列是我国古代实行过的几项重要制度,按其建立时间先后顺序排列正确的应是①三公九卿制度②行省制度③三省六部制④察举制A. ②③①④B. ①③②④C. ④②③①D. ①④③②【答案】D【解析】试题分析:本题属于时间排列型选择题,①三公九卿制度建立于秦朝;②行省制度建立于元朝;③三省六部制建立于隋唐;④察举制建立于汉代。
因此D符合题意。
考点:本题考查专制主义中央集权制度。
点评:排列型选择题是在题干中有“先后顺序”“地理位置”和“逻辑关系”等字样和多个数字项组合而成,强调对历史知识时序性、地域性和逻辑关系的考查,即要求将题干所列的空间、时间、因果关系、对应关系等,根据题意要求(时间先后、地理位置、逻辑关系、对应关系等)排列其顺序。
解答此类题的有效方法是首尾法+排除法,即认定排在第一个和最后一个得选项,排除其中的一部分,再运用排除法,将备选项中明显错误或明显正确的选项从备选项中排除,以缩小范围。
最后对其余选项进行比较分析,确定正确答案。
11. 《新唐书·百官志》:“唐之官制,其名号禄秩虽因时增损,而大抵皆沿隋故”。
下列制度符合该论述的有①科举制②三省六部制③内阁制④二府三司制A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④【答案】A【解析】试题分析:“唐之官制,其名号禄秩虽因时增损,而大抵皆沿隋故”,结合所学知识,唐朝继承发展了隋朝的科举制、三省六部制,①②解读正确;③内阁制出现在明朝,④二府三司制出现在宋朝,都发生在唐朝之后,因此排除③④,选A。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·隋唐三省六部制、科举制。
12. 据说清代乾隆年间,有个翰林,把“翁仲”误写成“仲翁”,乾隆批以诗“翁仲如何作仲翁?十年窗下少夫功。
如今不许为林翰,罚去江南作判通”进行挖苦。
诗中“判通”是“通判”的故意颠倒,“通判”这一官职设置的时间和目的是A. 宋朝监察、控制地方官B. 明朝巡查地方、检查政令贯彻情况C. 汉朝巡行郡国、监督诸侯国D. 唐朝代天子出巡、检查地方法纪【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现历史相关史实,并做出正确判断的能力。
结合所学知识,北宋初年,统治者吸取了唐末五代以来藩镇割据的教训,加强专制主义中央集权,采取了相关措施,主要体现在: 在军事方面:把地方的兵权收归中央,充实中央禁军; 行政上:由中央派文官担任地方长官,同时设通判负责监督; 财政上:地方赋税大部分由中央掌控。
故,正确答案选A。
BCD三项不符合题意。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·北宋初年的政治制度13. 汉朝早期,统治者试图在周朝松散的政治联盟和秦朝严格的中央专制间走一条中间路线。
”材料中的“中间路线”是指A. 郡国并行制度B. 中朝制度C. 刺史制度D. 察举制度【答案】A【解析】试题分析:汉在实行郡县制的同时,又有封国制的存在,这是同秦朝最大的不同之处。
因此“中间路线”是指汉初推行郡国并行制。
ACD分别是指汉武帝时期的中央官制、监察制度和选官制度,都与题干不符。
考点:古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·郡国并行制。
14. 公元前127年,汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子可继承封地的一部分,余下的封地分给其他子弟。
对这项措施认识正确的是(A. 王国取得较大的地方自主权B. 分封制彻底退出了历史舞台C. 专制主义中央集权得以加强D. 解除了王国割据的物质基础【答案】C【解析】试题分析:根据材料信息,结合所学知识可知“推恩令”是削弱地方权力、加强中央集权的产物,专制主义中央集权得以加强是对这项措施正确认识,选C是符合题意的;“推恩令”之下王国的权力大大削弱而不是王国取得较大的地方自主权,选项A不符合题意,故排除;明朝初期仍然有分封制,分封制并未彻底退出了历史舞台,选项B不符合题意,故排除;选项D本身错误,推恩令没有起到这个作用,不符合题意,故排除。
考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•“推恩令”15. “今世用人,大率以文士进。
大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。
”文中的“今世”当指A. 汉朝B. 唐朝C. 宋朝D. 明朝【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查宋代政治制度的特点。
由材料的内容可知,该朝代大量使用文人做官,依据所学可知,北宋时为加强中央集权,大量使用文人为官,故应选C项。
考点:中国古代的政治制度·宋代的政治制度·特点16. “朕欲革去中书省,升六部,仿古六卿之制,俾之各司所事。
……如此则权不专于一司,事不留于壅蔽。
”文中的“朕”是指A. 汉武帝B. 唐太宗C. 宋太祖D. 明太祖【答案】D【解析】明太祖以宰相相胡惟庸谋反为借口,罢中书省,废丞相制,提高吏、户、礼、兵、刑、工六部的地位,分任朝政,直接由皇帝指挥,以期“权不专于一司,事不留于壅蔽”,故D项正确;其他皇帝均没有革除中书省,故A、B和C项均错误。