老师,我想对您说
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老师,我想对对你说第一篇:老师你是一个经验丰富,还是一个和蔼可亲,关心学生的学习,关心班集体的一位先进女教师。
老师我想对你说谢谢。
在这一年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。
在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
不过老师你还是不管再多忙多辛苦,还是认真负责而又耐心地辅导那学习差的同学,最后那些同学成绩慢慢的提升了!真是王天不负有心人!我想,在老师你的指导下,我也一定能取得好成绩。
老师,很感谢你一直以来对我的信赖和关怀。
你就像我身边的一颗启蒙灯!永远在我身边鼓励我,支持我。
我一定不会辜负老师你对我的爱。
我永远会记住在心里!在这一年里,我们欢笑地度过每一天,在您的鼓励下,我们一天天进步;在这一年里,您每天为我们花了多少心血,牺牲了多少宝贵的时光,而你却毫无怨言,默默地为我们付出,就像那春雨一样:随风潜入夜,润物细无声;在这一年里,我们没有太多的升学压力,生活在一个自由、快乐的空间里,这一切都有您的功劳。
唐老师,我多想对您说声“谢谢”啊!在最初的记忆中,那时您刚刚接手我们班。
我们认为您是个十分严格的老师,我们一开始上课时,总是缩手缩脚,不爱发言。
在与您后来的相处中,我发现您是一个善解人意的好老师。
从那以后,我们很爱上您的课,觉得那是一种享受。
我说谢谢您。
以前,我的作文总写得平淡无奇,缺乏亮色。
每当看到别人的作文成为范文,被老师拿在班上宣读时,我的心空空落落的,从此,我便失去了写作的兴趣。
但是一上五年级就出现了转机,在您的鼓励和信任下我重新爱上写作文了。
在您的影响下,课余,我也喜欢看书,我的课外积累也越来越丰富,如果不是您给我勇气和力量,我也不可能有今天这么大的进步。
老师,我特别想对您说声:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。
在这里,请允许我代表全班同学,向您说一声:谢谢!第二篇:黎老师,您是一位美丽的好老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您!您拿着书本,在讲台上把自己的毕生所学都淋漓尽致地传授给我们;您握着粉笔,在黑板上书写着我们的未来。
老师我想对您说作文15篇老师,我有话要说,虽然您平时作业出很多,但是,我知道,您是为了让我们的成绩变得更好,让我们期末时比开学时的文笔变得更加的厉害。
老师,我也话要说,虽然您平时会注意许多不容易发现的小细节,可是,我知道您是为了要让我们变得更加的细心,不像以前一样的粗心大意。
老师,谢谢您平时对我们的照顾,我们一整天二十四个小时,我们总共有八到九歌小时都是在学校,而这八到九个小时都是您在照顾我们,所以我在这里替全班向您说一声:“谢谢您!〞老师,谢谢您经常陪我们度过各式各样的难关,当我们遇到困难时,跳出来帮助我们,让所有的问题都可以圆满的结束。
老师,谢谢您教导我们如何去接纳其他的人,让我们全班都相处的更加融洽,这都是因为您的教导的关系。
老师,我相信您会让我们大家学到更多的事情,也会让我们对六年级一班留下更多的回忆。
老师我想对您说:“您像是一颗大树,而我们是你脚下的小草,您为我们遮风挡雨,看着我们长大。
〞老师我想对您说:〞您像是一片天空,而我们是雪白雪白的云朵,您给我们染成五颜六色,色彩斑斓。
〞老师我想对您说:〞您是一支铅笔,为了让我们理解难题,您把难题的解题方法写到了本子上。
“老师我想对您说:〞您就像一条围巾,把我们包裹在温暖的围巾里面,自己却去受寒冷。
〞老师我想对您说:“您太伟大了,您为我们受了多少苦,又有多少个夜晚,所有人都在睡觉,你肯定还在为我们备课和批改作业,早上你早早的起来了,可您还那么有精神,您为我们讲课的时候从不分神,说到这里我的泪水已经不由自主的掉了下来。
老师您真的太伟大了。
老师,我想对您说您“辛苦了。
〞您每天都是早早的来到学校,为了我们能取得优异的成绩,为了我们付出了多少辛苦。
在课堂上我们也让您生了不少气。
可是有时为了一道我们不会的题,您总是在细心的给我们讲解直到我们把这道题弄懂有时您都忘记了回家的时间了。
在课下,您又是我们的朋友和我们一起玩耍。
比方:我们一起跳大绳、一起打雪仗我也能听到您像铜铃般的笑声有时您的脸上也会露出开心的笑容。
光阴茬苒,岁月如飞。
六年的小学生涯马上就要结束了,中学的`大门正为我们开着。
在毕业之前,我有许多的心里话想对您说。
记得有一次。
清晨,我早早地起了床,兴高采烈地来到了学校,这时,老师叫我把窗户关上,我使尽九牛二虎之力也关不上,过了一会儿,我再用力一推,手没来得及缩进来。
接下来,意外的事情发生了——我手指被夹出了血,老师见了,连忙停下手中的活,急忙问我:“小熊同学,你疼不疼快去校医室。
”我含泪并快步来到了校医室,校医帮我包扎好了伤口,我又回到了教室,老师又亲切地问我:“小熊同学,伤口怎么样?好多了吗?下次做事要小心点!”我再一次流下了感动的眼泪。
还有一次。
我第一次测试考到了满分,第二、三次却考到了80—90分中间。
就在一次体育课上,我正和朋友玩得开心之时,老师却把我叫我她跟前,坐在大操场边上,老师语重心长地对我说:“怎么?小熊,第一次考的那么高分,后面怎么骄傲了?要知道谦受益,满招损啊!”我听了老师的这一番话,脸顿时红通通的。
敬爱的老师,我爱您!您是人类灵魂的工程师;您有蜡烛那种自我牺牲的精神,也有一颗金子般的心;粉笔染白了您的乌发;作业熬红了您的双眼。
您对我的情和爱,深似大海,高如蓝天!我想对老师说的心里话2刘老师,我想对您说句心里话:“谢谢您!”以前上课我总是控制不了自己——爱动、爱讲话。
老师为此感到失望;妈妈为此感到烦恼;我对自己也失去了信心。
三年级,刘老师您来接我们的班,第一天您就说:“我不看你们的以前,只看你们的现在。
”哪一个同学不想给新老师一个好印象。
刚刚上课几天,我也尽量控制自己,好好上课,可是毛病难改呀!终于有一天我又犯了错误——上课讲话。
老师您没有严厉地批评我,令我难堪,而只是狠狠地“瞪”了我一眼。
老师您这一“瞪”抵得上千言万语。
自那以后,我虽然也偶尔犯过错误,但我却重视它,并自觉改正了。
一个学期过去了,好多老师都说我有了转变。
刘老师,我真心地说声:“谢谢您!”本来我们班的语文基础比较差,您来后改变了我们。
老师我想对你说20字6篇【篇一:老师我想对你说】老师,我想对您说:“您是我的良师,给与我知识和教育,使我象小树苗一样茁壮成长;您是我的益友,给与我关爱和呵护,使我象花儿一样美丽地盛开。
我衷心地祝您身体健康!”【篇二:老师我想对你说】老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你……【篇三:老师我想对你说】老师你是太阳,给予我们阳光;你是土地,给予我们营养;你是母亲,给予我们无私的爱!老师,我想对你说:“谢谢!”【篇四:老师我想对你说】老师我想对您说:”您是辛勤的园丁,剪掉我们身上随意长出的枝杈,使我们整整齐齐,规规矩矩,最后你修剪的桃李满天下。
老师您辛苦了!【篇五:老师我想对你说】老师,我想对你说,您是肥沃的土地,我们就是一片小草,您用自己的养分,让我们茁壮成长。
老师,我想对您说,您是茫茫的大海,我们就是一艘艘帆船,在您那平静的水面行驶,您把我们带到全国各地,让我们懂了很多知识。
啊,我敬爱的老师,我们爱您。
【篇六:老师我想对你说】老师,我想对你说,您是蜡烛,燃烧了自己,为我们照亮了前进的道路。
老师,我想对你说,您是园丁,用辛勤的汗水,栽培着我们这些祖国的花朵。
老师,我想对你说,您是春蚕,用自己的丝线,为我们编织理想的蓝图。
老师,您用真理和智慧把人才塑造,让春晖和朝霞在心灵闪耀。
老师,您多么崇高,多么美好!【篇七:老师我想对你说】老师,是你的细心教导,让我快速成长。
老师,那次,你背过脸去,我看着你的背影,有点佝偻。
顿时,眼眶湿湿的。
老师,谢谢你,父爱般的爱。
【篇八:老师我想对你说】老师,我想对您说:“如果我们是美丽的花朵,那您就是辛勤的园丁。
如果我们是可爱的小鸟,那您就是慈祥的鸟妈妈。
如果我们是脆弱的小草,那您就是勇敢的大树。
”老师,是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。
是您,把我从一个不懂事的孩子培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师我想对你说短句子在日常生活及工作中,我们总要写作各种各样的文档,优美的文章总会让人眼前一亮,能写出一篇好的文档,不仅仅是个人能力的体现,还有可能会得到领导的赏识,甚至升职都有可能,可问题是很多人可能不那么擅长于写作或者表达,那怎么办?那我们就走捷径,通过学习、参考、借鉴别人写得好的文档,学以致用,让自己写出优秀的文档,以下是我为大家精心整理的老师我想对你说短句子,希望能够帮到您!1、老师:每一缕阳光都是我对您的虔诚祝福,每一颗星星都是我急切寻求您的眼睛,每一丝细雨都牵着我对您深深地思念,在您的辛勤耕耘下您已是硕果累累,桃李满天下。
2、您的严格是我们学会了做人,您的关怀使我们成长。
在期盼中送我们远走,在辛苦中架起又一座桥梁,辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。
3、传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!4、有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!5、老师,和您在一起两年了,回忆起我们相处的日子心里美滋滋的。
我会珍惜我们之间的师生友情的!6、展望未来,感恩过去,今天学业上的成就,不忘过去的辛勤栽培,老师,谢谢你!7、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。
愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!8、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
9、老师,您就像春雨一样,滋润了我们这些小草,像园丁哺育我们这些花朵。
老师,您是伟大的。
10、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!11、我们是种子,在您知识的土壤里成长。
我们是小树,在您智慧的阳光里沐浴。
您的教诲,是明朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花绽放!您的学生愿您永远年轻快乐。
12、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。
13、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
老师我想对你说第一篇:尊敬的老师,我有些话想对您说。
您是我们的老师,教给我们知识,让我们在知识的海洋中畅游。
可是,我觉得您的教学方法有些不适合我们。
您经常占用我们的课余时间来补习课,让我们做更多的作业。
这样,我们就不能有足够的时间来放松和休息。
我们也需要自由的时间来发展我们的兴趣爱好,而不是整天都在学习。
请您理解我们的需求,给我们更多的自由时间,让我们可以自由地活动,发展我们的个性。
谢谢您的理解和支持!第二篇:尊敬的老师,有些话我一直想对您说。
您是我们的老师,教给我们知识,也教给我们做人的道理。
我非常感谢您对我们的教导和关心。
但是,我觉得您有时候对我们过于严格。
当我们做错事情时,您会严厉地批评我们,这让我们感到很沮丧。
其实,我们也知道自己做错了事情,也想要改正错误。
只是,您的批评让我们感到很不舒服,反而会让我们产生抵触情绪。
请您不要再用严厉的语气批评我们了。
我们可以尝试用更加温和的方式来纠正我们的错误。
这样,我们才能更好地改正自己的错误,变得更加优秀。
第三篇:尊敬的老师,我有些话想对您说。
您是我们的老师,一直关心着我们的学习和成长。
可是,我觉得您有时候对我们的期望有些过高。
当我们没有达到您的期望时,您会感到失望和沮丧。
但是,请您理解我们,我们也想要尽力做到最好。
只是,有时候我们会遇到困难和挫折,这让我们感到很无助。
请您不要对我们的期望过高了。
我们需要您的支持和鼓励,而不是过多的压力。
这样,我们才能更好地发挥自己的潜力,取得更好的成绩。
第四篇:尊敬的老师,我有些话想对您说。
您是我们的老师,也是我们的朋友。
我们很感激您对我们的关心和支持。
但是,我觉得您有时候在课堂上的教学方式有些不合适。
您会让我们在课堂上自由讨论,这很好。
但是,当我们讨论偏离了主题时,您却没有及时地引导我们回到正题上。
这样,我们花费了很多时间在无意义的话题上,反而没有学到什么新知识。
请您在课堂讨论时引导我们回到正题上。
这样,我们才能更好地学习新知识,提高我们的学习效率。
老师我想对你说的句子(100句)今日,我们迎来中国第37个老师节。
每年的这个时候我们都要诚心地向老师说一声“感谢!下面是我共享的老师我想对你说的句子100句,仅供参考,欢迎大家阅读。
老师我想对你说句子1、老师我想对您说:您像一根蜡烛,悄悄无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。
您辛苦了!2、老师我想对您说:老师,感谢您。
以后我会好好学习的,您辛苦了!3、老师我想对您说:您为我开启了才智的大门,把我们培育长大。
您辛苦了!4、老师我想对您说:感谢您陪伴着我度过了一个个春夏秋冬。
5、老师我想对您说:您像一盏光明的路灯,照亮我们前进的道路,感谢您的付出。
6、老师我想对您说:感谢您照看我这个调皮的小娃娃,教会了我学问,让我视野开阔,能够认知这个秀丽的世界。
感恩老师最暖心的句子1. 老师,我想对你说,真的,真的想对你说。
想说的话许多,可是千言万语竟不知从何说起。
2. 老师,我想对你说,不知你如今身体怎么样,也不知你过得好不好,却知你如今已是年逾花甲,霜染一头白发,那岁月的刻刀将你从一个风华正茂的青壮年雕刻成一个步履蹒跚的老者。
3. 老师,我想对你说,我之所以如今才想起来对你说,是由于孩提时的贪玩任性,使我没想到要对你说4. 这些年来,我始终未曾遗忘过你,我始终在用你当年教育我们的话语为自己鼓劲添力。
5. 老师,我想对你说,你像妈妈一样疼我,你的言行,今日我还记着,做根的事业,让幻想开出爱的花朵。
6. 老师,我想对你说,我不当心做错了事时,心中的小兔砰砰乱跳,可你却用柔软的语言把道理一点一滴溶化在我的心里。
7. 老师,我想对你说,真善美、假恶丑的辨别力量,是你在课堂上扎扎实实地教会了我们。
那时,我们就像是鸟儿,在你的呵护和引领下,我们向蓝天上一点点试着翱翔。
8. 老师,我想对你说,老师,千言万语都显得苍白。
“三尺讲台,你用爱撒播,直到眼角爬上皱纹,还不愿歇歇。
9. 老师,我想对你说,当春蚕丝尽,流传秀丽的传奇,你还把精神演绎成刺眼的星座。
老师我想对你说的诗歌(优秀8篇)老师我想对你说诗歌篇一老师,我想对您说,您是蓝天,我就是在您宽阔的胸膛下飘来飘去的白云。
老师,我想对您说,您是港湾,我就是在您那避险的小船。
老师,我想对您说,您是大海,我就是在您的培育下成长的'小鱼。
老师,我想对您说,您是大地,我就是在您的滋润下成长的小花。
老师,我想对您说,您用勤劳的汗水给予我们永恒的快乐。
老师我想对你说现代诗歌篇二人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。
大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代礼貌。
只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。
老师我想对你说诗歌篇三老师我想对你说,但我不知道我要说什么,感激?悔过?委屈?还是,破口大骂?!我还是沉默,不是不想说,其实也差不多,而是没有什么可以说,确切地说,是没有真心、实际的话可以说。
不管怎样,我还是感激要老师,非常的感激。
就像天底下所有热爱老师的学生一样,有一种说不出的感激,无法表达的感激。
幼儿园里的老师都记不清了,即使在路上撞上也不知道,想必他们也认不出我了吧。
幼儿园里的事大概也不记得了,只有一件事,对谁也没说过。
放学了,爷爷还没来接我。
幼儿园里还有一个人,好像是幼儿园老师的宝贝儿子。
毕竟是小孩子,没大人在就瞎胡闹起来。
也不知道是他怎么弄的',我流起鼻血来,一发不可收拾,流了一地。
我慌了,他更慌了。
我爷爷来了,一看什么都明白了,二话没说,背着我去医院了。
鼻血很快就止住了。
家里人问我是怎么回事,我本想说的,又想到了老师儿子,想到了老师,想到了高不可攀的老师,想到了老师完美的形象……拐弯抹角地想了一通,最后还是没说。
小学的老师我记得很清楚,毕竟相处了六年了嘛,但真的要在路上碰见,我还是会装作没看见,与其说是不想看,不如说是不敢看。
自从我进入小学开始,就进入了森严的等级制度。
我总是中等或中等偏上的,上不着天下不着地的位置。
老师我想对你说,作文8篇老师我想对你说,作文精选8篇老师我想对你说,作文篇1时光荏苒,老师你还好吗?老师,我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;你和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。
老师,我想对你说:是你给了我学习的自信;是你给了我生活的勇气,是你给了我发奋发图强的动力,是你给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对你说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师,我想对你说:如果没有你,或许我就会自暴自弃;如果没有你,或许我就会那么沉迷下去;如果没有你,或许就没有我生活的前景;如果没有你,或许就没有今天的我。
老师,我想对你说:感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
老师,我想对你说:你每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊!开始上课了,你一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学丈二和尚摸不着头脑,答得牛头不对马嘴。
老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。
“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。
这时,我们多么希望老师你也能笑一笑啊!这样,你的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
老师我想对你说,作文篇2老师,我有许多话想跟你讲,但我没有这个勇气,一直憋在心中,今天借这个机会我终于鼓起勇气说了。
自从您接了我们这一班开始,你就一直想法设法的让我们这个班级把纪律搞上去。
你说只要把纪律搞上去,我们的成绩就会更加的优秀。
你不仅为我们的学习担忧着,还为我们个人的安全着想着。
虽然在别人的眼里我们是一群群不起眼的杂草,但在您的眼中,我们却是一棵棵能长成参天大树的好苗子。
老师,我想对你说精选6篇篇一:老师,我想对你说老师,我想对你说,您辛苦了。
你是我们最尊敬的人。
老师,我想对你说,你就像我们的母亲一样哺育着我们,天天在课堂上叫我们新知识,叫我们怎样做人的道理。
在课堂上,要是有人讲话、做小动作或是闹事,你也不打骂他,而是用责备的目光看着他,总是很有耐心地教育我们,自己下班或下课也不能停下,还要批改我们的作业。
老师,我想对你说,每当上课铃过后,同学们都快步走进教室,你也就来了,你讲的课是多么的生动、充实、有趣,不知不觉地一节课就过去了。
老师,我想对你说,记得有一次,我们班有一位同学生病了,你就用你休息的时间,拿出自己的钱,给她买了些水果,去医院看望她,让她安心养病,等她病好了之后,你又要利用你休息的时间给她补课。
你下班回到家,也要像我们的爸爸妈妈一样,给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。
可是你上班总是面对微笑,没有任何坏表情。
老师,你真是太辛苦了篇二:老师我想对你说这是一个很小的故事,是我刚转到青岛台东六路小学的第三天发生的。
当时学校的一切对我来说还很生疏。
那天下午放学后,我和往常一样把书包收拾好,回到姥姥家。
到家后,我刚拿出作业还没写几个字就想起还没有记数学作业。
还好姥姥家离学校近,于是我飞快地跑回学校,冲到二楼。
推了推门,发现门已被锁死了。
虽然我可以透过门上的玻璃看见作业没被擦掉,可是因为太阳反光,我死活看不清作业到底是什么。
这种望洋兴叹的感觉真叫人心急如焚。
这时一位留着一头飘逸长发的年轻女老师走了过来,她问我:“这么晚了,你怎么还不回家?” 我心中一喜,因为终于来了一个能帮助我的人,可我的脸上却露出焦急的神色。
当那位老师得知我忘了记数学作业才又回来时,她语重心长地说:“下次细心一点!”并到教导处问明传达室有我们班的钥匙。
我当即冲下楼,到传达室要出了钥匙,打开门进到教室迅速地记完了作业。
我如释重负,心情一下子轻松了好多。
这时我才猛然想起还没有对老师说声谢谢呢!可我心里实在太感谢这位老师了。
老师,我想对你说
敬爱的教师,你好!我有满肚子的话想跟您讲,可是因为胆小,不敢讲,这次就借作文竞赛的机会,一下子都倒出来吧!
邓爷爷号召我们要“三个面向,”学校也要求我们有创造精神,可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创造呢?我们每天的作业总要做到很晚,有时写着写着就睡着了。
还记得前天晚上写作业的情景。
那天晚上作业特别多,墙上的大挂钟“当当”地敲了十下,我还趴在桌上写着作业。
“小敏,快睡吧!明早还得上学啊!”妈妈在催我。
可她哪里知道,我还有一堆作业没作完呢!书上密密麻麻的小字就像一条条蠕动的小虫,我心里真是急死了。
夜越来越深,爸爸妈妈都睡着了,屋里静得很,只有大挂钟“嗒嗒”地跟我作伴。
不一会儿,我的手指头便累麻了,连笔都握不住了。
于是,我放下笔,揉了揉眼,抬头望望窗外。
静静的夜,月亮露出半边脸,星星不停地眨着眼睛。
真羡慕天空中那明亮而自由的星星。
我叹了一口气,又写了起来。
写着写着,本子上的字模糊了。
我看见一颗星星向我走来,它用细小的声音对我说:“小朋友,我带你到天上去玩玩好吗?”说着它就来拉我的手。
我的手刚一抬,“啪”的一声,铅笔便掉在了地上,我惊醒了,原来是一个梦。
我扫兴地再一次望望窗外的天空,星星还是那样明亮,那样自由………
老师,您小时候上学也有这么多的作业吗?您晚上做作业不打盹吗?当然,我也知道您这是为我们好,希望我们长大能成为有用之才。
可是,我们现在还是小孩子,我们白天在学校学习七八个钟头已经很累了,晚上回家还要熬夜,小小的年纪怎能吃得消?况且,我们儿童也要有自己的乐趣。
我多么想绣一只小花猫啊,可一直没有时间;我多么想看看动画片《花仙子》,可作业没做完;我多么想读读安徒生爷爷的童话,可…....有一次一位同学对作业多“唉”了一声,您就罚他写了500个“唉”。
唉!老师,您就不能体察体察我们的心情吗?老师,我们想向您提点建议:今后不要布置那么多家庭作业,星期天也不要留作业,让我们过个属于自己的星期天吧!。