中心小学2014年体卫艺工作计划
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桥北一小2014-2015第一学期体艺工作计划一、指导思想:以学校工作为中心,坚持以素质教育为核心,以课堂教学为主渠道,全面提高体艺学科的教学质量;以教研组为抓手,不断提升体艺教师的业务能力;以教育科研为突破口,不断总结和推广体艺教育的经验。
同时根据学校的特点,开设一系列符合实际的、面向全体学生的体育类、兴趣小组和团队,使每位学生不仅积极参与,而且学有所得、学有所获。
增强学生的身体素质,提高师生的卫生意识,为实现教育名校打下坚实的基础。
现制定工作计划如下:二、工作目标——健康活力与竞技能力齐头并进。
实施《新课程课标》、《学生体质健康标准》。
充分发挥我校体育方面的优秀传统与优势,解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。
激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育和健康的意识,促进学生身心健康成长。
继续抓好校运动队的训练工作,以积极的备战状态参加各级各类比赛。
三、主要工作及措施1、坚持“健康第一”的指导思想,抓好“两操”两活动。
体育教师加强广播操的指导与教学,加强检查和督促。
进一步强化课间操的训练,加强两操的检查与评比。
培养学生及全体教师的安全意识,注重安全教育,责任到人,避免出现安全问题。
2、抓好体育课、体育健康课和体育活动课。
要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求,避免放羊式体育课的出现。
要求按照课表、教案,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课,每节课都要有相应的安全措施。
注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。
3、丰富大课间活动,保证课外体育活动时间每天1小时使阳光体育活动,及体育2+1活动落到实处。
各班全员参加,有序组织,内容丰富,坚持学校传统项目“跳绳、篮球、乒乓球”的训练,组织全体教师适当锻炼,保证身心健康。
4、抓好兴趣小组的训练,努力提高体育与艺术水平。
各个活动小组要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案,坚持按时训练,做到教练固定、队员稳定。
富强中心校2013——2014学年第一学期体卫艺工作计划一、指导思想:深入贯彻落实中共中央国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。
坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。
二、工作目标:1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。
小组成员由学校分管领导、教导处成员、音体美教师和各年级班主任组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。
2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。
3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、艺术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。
4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。
5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。
6、积极参加学校、县级等举行的各类竞赛,争取优异成绩。
三、具体的任务与措施(一)体育教育工作:(1)建设体育师资队伍。
要求体育教师和体活课教师面向全体学生上好体育课和体活课。
培训体育任课教师,使他们不断更新教学理念,改进教学方法。
加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。
(2)抓好体育常规工作。
开学初拟定好体育课堂教学计划,落实具体措施,明确任务要求。
在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。
要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。
注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。
(3)认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。
开展多彩的体育活动,不断丰富学校大课间活动的内容,保证学生每天一小时体育课外活动。
中小学学校体卫艺工作计划范文(____年春季)本学期我校继续深入____《____深化教育改革全面推进素质教育____决定》,认真落实《____加强青少年体育增强青少年体质____》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》等一系列法规文件精神,以____为统领,积极开展学校体育、卫生、艺术活动,真正发挥体卫艺在推进素质教育中的积极作用。
(一)体育工作1、以体育教学为中心,以体育教研组为主导,严格执行《课程计划》,开齐开足体育课程,并力求在上课模式和方法上不断创新,提高体育课的实效。
2、继续开展体育队的训练,在上学年的基础上,开设。
男篮、田径。
有专职教师带队训练,利用早上、兴趣组等时间,做到有计划、有实效的练习。
3、继续开展阳光体育活动,保证每个学生在校有一个小时的体育活动时间,不断增强学生体质。
在活动中,要求班主任和体育老师进行科学有效的指导,在活动内容、形式和效果上下工夫,体现系统性、终身性和特色性,做到科学锻炼。
4、本学期学校狠抓学生的广播操,要求动作规范、到位、整齐,争取取得好成绩。
(二)卫生工作1、每____周上好一节健康教育课,每学期举行一次健康教育知识讲座和心理咨询活动。
每班每学期出好一期健康知识黑板报、举行一次中队主题队会,学校广播站推出一期健康常识的节目,充分向学生进行环境保护和保健知识教育。
2、配合卫生局,做好学生的体检工作,发现问题,及时和家长取得联系。
3、保健教师做好晨检和网络直报工作。
对六种常见病(近视、弱视、沙眼、龋齿、贫血和脊椎弯曲)做重点监控。
对一些常见的传染病要及时发现,及时上报,及时处理。
4、充分发挥保健室作用,定期对环境卫生和学生的卫生情况进行检查,学生卫生合格率力争达到____%。
流感期间,定期对教室进行消毒,并要求广大师生经常开窗通风,保持空气的流通。
5、加强食品卫生管理,确保饮水卫生。
教育学生养成良好的用餐习惯和珍惜粮食的思想品德。
6、认真对照____省健康促进学校的创建标准,根据学校自身条件,不断提升学校的办学水平。
小学体卫艺工作计划范文一、指导思想学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。
面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。
(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。
(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。
(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。
2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。
(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。
3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。
(1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!(2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!(3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。
3、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。
本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!三、工作安排____月份:(1)组织新课程理论学习,各教师制定学期教学计划、校队训练计划(2)田径队、乒乓队、软式排球队开始系统训练(3)各教师制定相关课题研究活动计划、方案。
中小学体卫艺工作计划范文中小学体卫艺工作计划范文为了积极推动中小学体卫艺工作的发展,提升学生身心健康水平和文化素养,我校制定了一份年度体卫艺工作计划如下:一、全面开展体育教育,提高学生身体素质1.加强体育课程的规范化和科学化,制定各年级体育课程标准和教学计划,并加强对教师的培训和管理。
确保每位学生每周均有2节体育课,有效地增强学生体质。
2.组织各类体育活动,增强学生的体育兴趣和参与度。
如:开展运动会、田径比赛、游泳比赛、篮球比赛等,同时举办健康知识讲座、身体素质测试、普及体育知识等活动。
3.加强体育设施的维护,定期检查体育设备和器材,完善体育场馆设施,确保学生的身体安全。
二、注重学生卫生健康,促进学生健康成长1.开展卫生保健教育,让学生了解健康饮食和生活习惯,培养卫生意识,形成良好卫生习惯,如:定期进行身体检查与保健讲座。
2.加强环境卫生管理,制定校园卫生规范,定期进行宿舍、厕所及教室等环境卫生检查,营造整洁、干净的教学环境。
3.及时防治传染病,建立健全学生疫情监测和防治制度,密切与家庭和社区联系,做好防疫宣传和健康教育,确保师生健康。
三、发展学校文化艺术,提升学生文化素养1.推广书法、绘画、音乐等文化艺术课程,鼓励学生积极参与。
设立文化艺术实践课程班,提供免费给学生学习。
2.开展各种文化艺术活动,如:书法比赛、绘画大赛、文艺汇演、学生朗诵比赛等。
积极培养学生的综合素质和文化素养,丰富校园文化氛围。
3.建立参观交流机制,组织学生去参观交流其他地区的优秀校园文化活动,增加学生视野和文化广度。
四、加强安全教育,营造安全和谐的校园环境1.制定安全标准和管理规定,对学校内的交通安全、消防安全和突发事件处理等方面进行管理和指导。
2.定期组织开展应急演练,提高学生的安全意识和自救能力。
3.加强家校合作,与家长交流,鼓励学生树立正确的安全观。
总之,通过此次工作计划的实施,我们将以提高学生身心健康水平和文化素养为目标,注重体育、卫生、文化、安全四大方面的工作,加强学校教育管理,营造良好的师生关系和积极向上的校园文化氛围。
中小学体卫艺工作计划与工作思路中小学体卫艺工作计划与工作思路一、工作计划1. 组织开展体育文化活动中小学生需要体育、音乐、美术等多种文化艺术活动的熏陶,通过多种活动形式,如体育比赛、文艺比赛、科技比赛等,让孩子们全面地发展,培养健康积极向上的心态和习惯。
2. 加强班级体育教学针对学生分年级、分性别进行体育活动课程的安排,积极推广新颖的活动方式,如瑜伽、健身操等,让学生以轻松愉快的方式锻炼身体。
3. 提高学生体育运动水平钻研先进的体育训练理论和方法,根据各年龄段的身体特点和运动需求,制定相应的科学训练计划,让学生在体育锻炼中尽可能地发掘自己的潜力。
4. 加强校园环境与设施建设建设良好、安全、舒适的体育设施和器材,精心打造校园环境,引导学生在这个和谐的环境中健康快乐地成长。
二、工作思路1. 建立科学、有序的管理体系体育、卫生与文化教育、工作安排并重,制定切实可行的工作计划,从领导层到工作人员,各部分协同配合,形成科学、有序的管理系统。
2. 多方面发掘资源,积极推广系统地调查了解学生体育、音乐、美术、科技等习惯与兴趣,发掘优秀的学生,提供各种展示的机会,推广先进的体育、音乐、美术、科技等教学理念,从而激励学生自我提高。
3. 力求体育教学方法和手段科学化研究先进的体育教育理念和技术,结合学生身体特点和发展需求,制定标准科学的体育教育计划和训练计划,尝试不同教学方法和手段,使体育教学更加高效。
4. 严格管理,规范操作保证体育设施和器材的安全运行,制定科学的场地使用规范,明确人员职责,做好安全管理,严格执行各项规章制度,确保体育馆使用状况安全、整洁。
结语:针对学生不同年龄段身体特征,制定适应性强的教育方法、计划、课程,发掘优秀学生、借助各种展示机会提高他们的兴趣和热情,从而达到全面提高中小学生体育、文化艺术水平的目的。
小学体卫艺工作计划
《小学体卫艺工作计划》
一、活动目的
1. 培养学生对体育运动的兴趣,增强身体素质;
2. 提高学生卫生保健意识,养成良好的卫生习惯;
3. 培养学生的审美情趣,提高综合艺术素养。
二、活动内容
1. 体育活动:开展晨跑、足球、篮球、跳绳等体育运动,举办校园运动会和体育比赛,培养学生的团队合作精神和竞技意识。
2. 卫生保健:组织学生参与卫生宣传活动,进行卫生保健知识的普及,进行校园环境的整治和美化,提高学生的卫生意识。
3. 艺术教育:开展美术、音乐、舞蹈等艺术活动,举办校园文艺演出,展示学生的艺术成果,培养学生的审美情趣和艺术表现能力。
三、活动计划
1. 开学初,进行体育运动会,激发学生对体育运动的热情;
2. 每周组织一次体育活动,如晨跑、球类运动等,让学生养成锻炼身体的习惯;
3. 组织学生参与校园环境整治和美化活动,提高学生的卫生保健意识;
4. 定期举办校园艺术活动,并选拔优秀学生参加校外艺术比赛,提高学生的艺术素养。
四、活动效果评估
1. 定期开展学生体质测试,监测学生身体素质的变化;
2. 对学生卫生习惯和环境整治进行督促检查,评选优秀班级和个人;
3. 对学生的艺术作品进行评比和表彰,并邀请家长和社会人士进行评审。
通过《小学体卫艺工作计划》,将为学生提供更丰富的体育、卫生保健和艺术教育资源,全面促进学生身心健康的发展,培养学生的综合素质和全面发展。
中小学学校体卫艺工作计划(精选5篇)中小学学校体卫艺篇1指导思想:加强艺体教师队伍建设,强化队伍管理,促进学生全面发展,提高学校艺体工作质量。
主要内容:1、以建校二十年为契机,展示学校艺术教育成果。
2、提升教学水平,提高教学质量,构建艺体学科高效课堂。
3、加强艺体学科教师队伍建设,打造我校艺体教育特色,提高学生综合素养。
3、树立“健康第一”思想,提升学生体育素养。
4、贯彻落实《学校卫生工作条例》,强化"六病"防治,丰富学生健康知识,培养学生良好卫生习惯,做到预防为主,防治结合。
具体要求:一、教学工作:1、树立以学习者为中心的教育理念,通过自主探究、主动学习、教师有效指导等多种方式,构建高效艺体课堂。
2、提倡有效性备课,提高备课质量。
3、加强年组教研,增强教研的实效性,强化教师业务技能的培训和提高,促进教师专业成长。
二、体育卫生:1、继续开展“阳光体育” 活动,提高体育课教学质量,提高大课间活动质量。
2、进一步规范体活课,以达到愉悦身心、强身健体的目的。
3、充分利用学校健身馆、篮球场、网球、排球场馆设施,组织开展学生喜闻乐见的校园体育活动,丰富校园生活,促进学生身心健康发展。
4、提高学校体育特长组活动水平,加强校足球队梯队训练,备战龙港区第五届中小学生足球赛,争取佳绩。
5、加强心理健康教育,结合学校设置的专业心理咨询师、开设心理咨询活动,上好心理健康教育课,提高学生抗挫能力,培养健康身心。
6、开展冬季三项(长跑、跳绳、踢毽子)活动。
7、加强医务室软、硬件环境建设。
使我校医务室环境建设标准化,档案管理规范化,宣传培训制度化。
8、做好“六病”及流行病防控工作,通过校园广播、展板、橱窗、等多种渠道,针对秋冬季流行病特点,对师生进行宣传教育。
做到每学期卫生知识及心理健康知识讲座不少于4次,宣传途径不少于20次,通过试卷考试使学生卫生知晓率达到100%。
9、开展班级卫生员培训工作,提高班级卫生员素质;每天对班级眼保健操、班级卫生、空气、环境、进行检查,确保师生身体健康。
2014体卫艺工作计划一、指导思想本年度体卫艺工作计划以全面提高学生体质健康水平、增强艺术修养和审美能力为目标,结合学校实际情况,制定以下工作计划。
二、工作目标1. 确保学生体育课和课外体育活动的时间和质量,提高学生体育成绩。
2. 强化卫生教育,提高学生健康意识,预防和控制传染病的发生。
3. 丰富艺术教育内容,提升学生艺术素养,培养创新思维和审美情趣。
三、具体措施体育工作1. 制定科学合理的体育课程计划,确保每周至少3节体育课。
2. 开展丰富多彩的体育竞赛和活动,如校运会、篮球赛、足球赛等,激发学生运动热情。
3. 加强体育师资队伍建设,提高体育教师的业务水平和教学能力。
4. 建立学生体质健康档案,定期进行体质测试,及时掌握学生体质状况。
卫生工作1. 加强健康教育,定期举办卫生知识讲座,提高学生自我保健能力。
2. 完善学校卫生设施,确保校园环境卫生。
3. 加强传染病防控工作,制定应急预案,及时应对突发公共卫生事件。
4. 开展心理健康教育,设立心理咨询室,关注学生心理健康。
艺术工作1. 丰富艺术课程内容,开设音乐、美术、舞蹈等课程,培养学生艺术兴趣。
2. 举办艺术展览、音乐会、戏剧表演等活动,为学生提供展示艺术才能的平台。
3. 鼓励学生参与艺术创作,举办艺术作品征集和评比活动。
4. 加强艺术师资队伍建设,引进专业艺术教师,提高艺术教学质量。
四、保障措施1. 加强组织领导,成立体卫艺工作领导小组,明确责任分工。
2. 确保体卫艺工作经费,为各项工作的开展提供资金支持。
3. 加强监督检查,定期对体卫艺工作进行评估和总结,确保工作计划的实施效果。
五、工作安排1. 第一季度:制定工作计划,完善相关制度,开展健康教育活动。
2. 第二季度:开展体育竞赛和艺术活动,加强师资培训。
3. 第三季度:进行体质测试和心理健康教育,举办艺术展览。
4. 第四季度:总结年度工作,制定下一年度体卫艺工作计划。
六、总结本工作计划旨在通过一系列具体措施,全面提升学生的体育、卫生和艺术素养,为学生的全面发展打下坚实基础。
小学体卫艺工作计划2013-2014学年一、指导思想:本学期积极开展形式多样的体育、卫生、艺术,坚持“健康第一”的指导思想,以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》依据,进一步加强体育、卫生、艺术教育工作,以积极开展阳光体育运动、加强卫生习惯教育、组织特色艺术活动为抓手,进一步挖掘学校体卫艺工作,认真实施体育艺工作的改革,统筹安排各级各类体育、卫生、艺术和国防教育活动,切实提高学校体卫艺及国防教育工作水平,全面提高学生的身体素质、卫生习惯、文艺素养和热爱祖国的感情,努力提高音体美等各学科的教学质量,努力开发富有特色的校本课程,使学校的体卫艺工作更上一层楼。
1、体育工作:我们将继续以“阳光体育与祖国同行”为主体,大力开展阳光体育运动,认真落实小学生每天“阳光运动60分,健康快乐每一天”为主体的阳光体育活动,做到让学生每天锻炼一小时,并加大对学生大课间活动和眼保健操的管理与指导,提升学校体育工作的管理水平。
同时,增强专制体育教师的培养,发挥体育教师的专业特长,开展有特色的体育工作,积极推广校园集体舞和“大课间”活动,全面提高各个年段小学生的身体素质,促进学校体育工作逐步走向规范化。
2、卫生工作:卫生工作一直以来不仅仅关系到校园卫生和人身健康,更关系到每一位学生和教职员工的生命安全。
我们将以创建全国卫生城市为契机,除了作好平时卫生常规工作的各项防治预控以外,每周利用晨会课和卫生橱窗对学生进行相关卫生知识的宣传,教育学生从小养成良好的卫生习惯,保护自己的牙齿;我们还将特别关注学生的饮食安全,维护好校园和班级卫生,做好校园周边环境的治理工作,建立无零食班级,杜绝“三无”食品靠近学生;建立防病防疫体系和卫生安全工作应急预案,密切注意流行发病季节的防控工作,建立了每日零上报制度,最大限度的保证学生卫生健康安全。
3、艺术工作:今年,我们要以开展爱国主义教育主题的艺术教育活动,提高艺术教师的工作热情,努力促进学校音乐、美术教师在各自的教学和活动中突出表现,注重对学生艺术素质的培养与熏陶,重视对学生艺术才能的挖掘和能力的培养;学校为艺术教师搭建展示的舞台,积极鼓励教师参加各级各类活动和大赛;加强艺术教师的专业理论学习,提高自身业务水平;鼓励教师指导学生参加各种艺术类活动和比赛,为学校争光。
中心小学2014年体卫艺工作计划
一、指导思想
为了全面落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,不断提高学校体育工作水平。
按照“体育、艺术2+1项目”,广泛开展丰富多彩的群众性的阳光体育、卫生、艺术等活动,创建“崇尚健康,参与健身”的健身氛围,争创学校体育特色,全面推进素质教育。
二、思想及制度建设:
1、严格执行新课程标准,开齐开足体、音、美等课程。
2、进一步完善学校体卫艺工作各方面的管理制度,严格执行落实到位。
3、加强专业学习,召开专项体卫艺工作会议,进行各类培训及教研活动,转变观念,凝聚实力,使我校体卫艺工作特色鲜明。
三、体卫艺工作组织领导机构:
组长:赵建斌
副组长:房元军
成员:李辉、张俊、王太强、封百凯、马刚
四、体育工作
1、坚持“健康第一”的指导思想。
以提高学生综合素质为目标,积极开展全国亿万学生阳光体育运动。
继续落实阳光体育冬、春季长跑活动,做好健体常规与总结评比。
认真规范“两操一活动”,确保学生每天1小时体育活动时间。
本着有益、健康、趣味、活动量适中的原则,突破创新,力求普及化、特色化。
丰富大课间活动,有效落实校园大课间活动方案,让球类活动、小组活动、班级活动、学生乐于参与的活动充分融入大课间。
鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使学生增强“我运动,我快乐,我健康”的意识。
2、落实课程要求,严格执行国家课程计划,按照国家教育部规定配备教师,开齐、开足、上好体育课。
认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。
高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效和及时。
对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。
体育教师积极参加市级中心小学级组织的研讨学习,认真钻研新课程标准,落实课程方案,做到备教一致。
认真上好两课、两操,提高体育课及体活课的质量,努力提高学生体育达标率。
3、充分利用配备的教学设备、设施开展体育活动。
学。
4、通过宣传标语、图片、安全警示、运动须知等积极营造育人氛围。
五、卫生工作
1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。
少先队大队部加强行为规范教育,加大红
领巾值岗监督,定期检查环境卫生和个人卫生,促进卫生习惯的养成。
加强保护视力的教育,督促近视学生进行治疗。
落实检查,组织学生正确地做好眼保健操,监督学生做到读写姿势的“三个一”,保证学生有足够的课间休息时间。
所有任课教师都参与对学生读、写姿势的管理教育,降低学生视力下降率。
以校园橱窗、班级板报为宣传阵地,利用晨会班会课向学生进行环保知识教育,健康教育。
通过生动活泼、丰富多彩的教育活动促进学生卫生习惯的养成。
2、重视学校传染病防控工作。
以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。
落实晨午检及因病缺课直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告中心小学,并采取适当措施。
增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。
做好学生因病缺勤登记和随访工作。
3、做好食堂饮食卫生工作管理。
加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。
学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。
4、规范卫生管理。
建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨午检制度、室内外环境保洁消毒制度等各项工作责任制,确保学校卫生工作顺利开展。
六、艺术工作
1、加强课程管理。
要求美术、音乐课任教师明确目标,加强责任感,力求上好每一堂课,让学生学有所得,提高学生审美技能和审美能力。
2、彰显特色,浓郁校园文化。
任桥回民小学继续做好合唱队的排练工作要进行每周一歌,课前一歌的唱响活动,国旗下文艺表演活动。
结合学校实际举行合唱、舞蹈、硬笔书法、剪纸、绘画等内容的展示活动。
充分利用校园橱窗、班级板报、校园文化等,着力营造良好的文化氛围,让学生时时处处都感受着校园文化的魅力。
3、通过开展科技小制作、小发明比赛,成立兴趣小组,来培养学生对科学的热爱。
科学科任课教师在科技特色建设方面要多动脑筋,结合自身的优势找准一个点,做大做强,使学生对科学课的学习产生浓厚的兴趣。
4、举办校园艺术节活动。
中心小学
2014年9月1日。