北大临床心理学专业方向介绍
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北京大学考研心理学专业简介专业特色北京大学是中国最早传播心理学的学府,在中国心理学界声名赫赫。
其生理心理学和基础心理学为教育部重点学科,下设的多个研究方向中,认知神经科学、生理心理学等在国内处于领先地位,也是目前国内唯一能以灵长类动物为研究对象的心理学机构,而临床心理学、比较心理学、情绪心理学则是国内最早建立并最具特色的。
自从合并了原北京医科大学心理学系以后,北大心理学系的科研地位和科研能力有了新的提高,在生理心理学、认识心理学、实验生理学方面建树颇多。
师资科研北大心理学系下设有心理学研究所、认知神经科学中心、儿童发展研究中心、人格与社会心理学研究中心、人力资源评价与开发中心、临床心理学研究中心等机构;硬件设施良好,有专用的计算机教室、各种音像设备、实验动物中心,并设有专用于生物心理学研究教学的实验楼。
该系近20 年来发表的SCI 论文数居国内高校心理学系之首,师资力量雄厚:苏彦捷老师长期从事动物行为学的研究;沈政、周晓林和刚刚从加拿大归国的李量教授在认知神经心理方面有专攻;韩世辉老师在视神经、注意的认知和神经机制方面研究较多;谢小非老师主要研究风险认知与决策、组织行为;朱滢老师在记忆和意识方面很有研究;王登峰老师在人格心理学方面做得非常不错,提出了著名的大七人格理论;另外钱铭怡老师在心理治疗、羞耻感、社交焦虑、进食障碍等应用领域颇有建树;王垒老师主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用。
该系与许多著名大学的心理系都有长期合作交流关系,与一批国际著名研究机构、学者保持着各种形式的学术往来。
导师信息解读认知神经科学教研室韩世辉具有十几年从事视知觉、注意和社会认知等方面和认知神经科学研究的经验,主持完成或进行国家科技部重大基础研究前期专项, 国家基金委重点项目等方方主要研究方向为脑成像技术、心理物理学、和计算模型研究视知觉、意识、注意和它们的神经机制工业与经济心理学教研室王垒研究领域为:管理心理学、人力资源管理与开发、经济心理学、人格-社会心理学、文化心理学谢晓非风险认知与决策问题、企业风险沟通及压力管理;企业内部合作、竞争与冲突以及团队建设临床心理学教研室钱铭怡主要研究方向:心理治疗,包括心理治疗的教学与培训、心理治疗(特别是认知治疗)的相关研究;羞耻感的研究, 包括跨文化比较、羞耻感在心理障碍中所起的作用等发展与教育心理学教研室周晓林北京大学心理学系主任、脑科学与认知科学中心主任、心理学系发展与教育心理学教研室主任综合评价北京大学作为全国最好的高校之一,学术氛围良好,能够为学生今后的研究奠定良好的基础,提供一个广阔的平台。
大学生职业规划临床心理学的职业方向职业规划是每个大学生都应该重视的问题。
在面临职业选择时,了解不同专业的职业方向至关重要。
本文将重点介绍大学生职业规划中,选择临床心理学的职业方向,并探讨该领域的发展前景、专业技能要求以及就业机会。
一、临床心理学概述临床心理学是心理学的一个分支,致力于研究人类的心理过程和心理问题,并通过心理评估和治疗帮助个体解决心理困扰。
临床心理学的应用非常广泛,包括但不限于咨询、心理治疗、心理评估、心理教育等领域。
二、临床心理学的发展前景随着社会的进步和人们对心理健康的关注度增加,临床心理学领域的需求也随之增长。
据统计,我国心理健康问题日益突出,心理咨询的需求量逐年增加。
这为选择临床心理学职业方向的大学生提供了广阔的发展空间。
同时,随着医疗体制的改革,心理治疗在医疗领域的地位也日益凸显。
越来越多的医疗机构在招聘医生的同时也需要配备心理学专业人才,作为全面治疗中必不可少的一环。
因此,选择临床心理学职业方向的大学生将具备更多就业机会。
三、临床心理学专业技能要求1.心理评估能力:临床心理学的核心工作之一是进行心理评估,即通过各种心理测试和测量工具来了解个体的心理特点和问题。
大学生在学习过程中应该熟练掌握不同类型的心理测量工具,具备准确进行评估的能力。
2.心理治疗技巧:心理治疗是临床心理学的一项重要任务,通过与患者进行个体或群体的对话和心理支持来帮助他们解决心理困扰。
大学生需要学会运用各种心理治疗技巧,包括认知行为疗法、解决问题疗法等,以提高治疗效果。
3.沟通与表达能力:作为临床心理学专业人士,良好的沟通与表达能力是必不可少的。
大学生需要培养和提升自己的沟通能力,能够与患者建立良好的关系,理解他们的需求,并提供有效的心理咨询和治疗方案。
四、临床心理学的就业机会1.心理咨询师:大学毕业后可以成为心理咨询机构的从业人员,为有心理问题的个体提供专业的咨询服务。
2.临床心理治疗师:在医疗机构和心理健康中心工作,为患者提供个体或群体心理治疗服务,帮助他们解决心理困扰。
北大应用心理学备考资料北大(北京大学)应用心理学专业是在中国乃至世界范围内备受瞩目的专业之一,其课程设置涵盖了心理学的多个领域,涉及认知心理学、临床心理学、教育心理学、社会心理学等多个方面,为学生提供了全面的心理学知识和技能。
为了帮助学生更好地备考,本文将为大家准备一份北大应用心理学专业备考资料,希望能够帮助到即将面临考试的同学们。
一、认知心理学认知心理学是心理学的一个重要分支,主要研究人类的思维、记忆、感知和语言等认知过程。
对于备考认知心理学,建议同学们重点关注以下内容:1. 注意力与集中2. 学习与记忆3. 感知和知觉4. 语言与思维5. 智力与智商在备考认知心理学时,可以通过阅读相关教材、参加专业讲座和研讨会,以及做一些专业性的实习来提升自己的认知心理学水平。
二、临床心理学临床心理学是应用心理学的一个重要方向,其主要研究心理健康问题和心理障碍的诊断、治疗和预防工作。
备考临床心理学需要掌握一定的理论知识和临床技能,建议同学们关注以下内容:1. 心理健康与心理障碍的基本概念2. 评估与诊断3. 心理治疗方法4. 心理康复与预防在备考临床心理学时,可以通过实习、实践和观摩临床治疗过程来提升自己的临床心理学水平。
三、教育心理学教育心理学关注教育过程中的心理问题和心理现象,是应用心理学的重要领域之一。
备考教育心理学需要掌握教育心理学的基本理论和方法,建议同学们关注以下内容:1. 教育心理学基本概念2. 学习者的心理特点3. 教育评价与测量4. 教育心理学研究方法在备考教育心理学时,可以通过观察教育实践、参与心理教育项目和研究相关教育心理学案例来提升自己的教育心理学水平。
四、社会心理学社会心理学研究人际关系、社会群体行为等社会心理现象,是应用心理学的重要领域之一。
备考社会心理学需要掌握社会心理学的基本理论和方法,建议同学们关注以下内容:1. 社会认知与社会影响2. 社会心理学研究方法3. 群体心理学与领导力4. 社会互动与冲突解决在备考社会心理学时,可以通过参与社会实践、社会调查和研究相关社会心理学案例来提升自己的社会心理学水平。
一.心理学系简介北京大学于1900 年开设心理学课程,1917 年在著名教育家、前北京大学校长蔡元培先生倡导下创立了中国第一个心理学实验室,1926 年成立心理学系。
在蔡元培、陈大齐、陶孟和、蒋梦麟等知名人士的参与下,培养了以潘菽院士、张香桐院士为代表的一批杰出人才。
1952 年院系调整,清华大学、燕京大学、复旦大学的心理学师资并入北京大学,成立哲学系心理学专业,云集了唐钺,孙国华、程廼颐、周先庚、吴天敏、沈廼璋等著名心理学家。
1978 年,北京大学成立了当时国内第一个心理学系,由唐钺、周先庚、荆其诚、吴天敏、王甦、陈舒永、邵郊、陈仲庚、孟昭兰、许政援、任仁眉、杨博民教授执教,归入理科,招收第一批学生。
目前心理学系设有认知神经科学、临床心理学、发展与教育心理学和工业与经济心理学四个教研室,教学和科研领域涵盖实验心理学、认知心理学、认知神经科学、生理心理学、心理统计与测量、发展心理学、人格与社会心理学、情绪心理学、比较心理学、临床心理学、医学心理学、管理心理学、工业与经济心理学、消费与广告心理学、人力资源管理等。
心理学系现有教员31 人,其中教授9 人,副教授11 人,讲师11 人,现有其他教辅职员12 人。
现任系主任为韩世辉教授。
心理学系设有博士后流动站,拥有一级学科博士学位授予权,可授予心理学各专业学士、硕士、博士学位。
还设有心理学成人自学考试点,开设大专和专升本教育,受理在职人员申请硕士、博士学位。
每年招收约40 名本科生、60 多名硕士生,15 名博士生,同时招收在职研究生班学生,并接受在职人员以同等学力申请硕士学位。
北京大学心理学系目前形成了一支小而精的科研队伍,在几个主要研究方向上分别由具有较高水平的教授做学术带头人,如认知神经科学领域的韩世辉、李量、周晓林、吴艳红、方方教授,发展与教育心理学领域的周晓林和苏彦捷教授,工业与经济心理学领域的王垒和谢晓非教授,临床心理学领域的钱铭怡教授、社会与人格心理学领域的王登峰教授等。
最近,会发表一些关于院校介绍方面的文章,大家可以关注一下,做到心里有数,起码每个学校什么情况大致了解,然后报考的时候就可以针对自己的复习情况来选择院校,最近期末考了,要辛苦同学们了,祝你们取得好成绩,在考试的同时也要兼顾一下专业课,不忙的时候也拿出来看一下,我是勤思丹丹老师,我的Q2455344731.在我国的学科门类划分中,心理学属于一级学科,其本科教育属于理学类,研究生教育则属于教育类,分三个大的方向:基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学。
在国内众多开设心理学硕士点的高校中,北京大学、华东师范大学和西南师范大学以基础心理学见长;北京师范大学和华南师范大学以发展与教育心理学见长,浙江大学则以应用心理学见长,它们都是国家级重点学科,实力有目共睹;另外,中山大学心理学系在杨中芳教授的带领下发展迅速,社会心理学和认知神经科学是其两大方向;中科院心理所在心理学的理论研究方面走在全国理论界的前沿。
一、专业特色生理心理学国内领先。
北京大学是中国最早传播心理学的学府,在中国心理学界声名赫赫,其生理心理学和基础心理学为教育部重点学科,下设的多个研究方向中,认知神经科学、生理心理学等在国内处于领先地位,也是目前国内唯一能以灵长类动物为研究对象的心理学机构,而临床心理学、比较心理学、情绪心理学则是国内最早建立并最具特色的。
自从合并了原北京医科大学心理学系以后,北大心理学系的科研地位和科研能力有了新的提高,在生理心理学、认识心理学、实验生理学方面建树颇多。
二、师资科研师资力量雄厚,注重学术交流。
北大心理学系下设有心理学研究所、认知神经科学中心、儿童发展研究中心、人格与社会心理学研究中心、人力资源评价与开发中心、临床心理学研究中心等机构;硬件设施良好,有专用的计算机教室、各种音像设备、实验动物中心,并设有专用于生物心理学研究教学的实验楼。
该系近20年来发表的SCI论文数居国内高校心理学系之首,师资力量雄厚:苏彦捷老师长期从事动物行为学的研究;沈政、周晓林和刚刚从加拿大归国的李量教授在认知神经心理方面有专攻;韩世辉老师在视神经、注意的认知和神经机制方面研究较多;谢小非老师主要研究风险认知与决策、组织行为;朱滢老师在记忆和意识方面很有研究;王登峰老师在人格心理学方面做得非常不错,提出了著名的大七人格理论;另外钱铭怡老师在心理治疗、羞耻感、社交焦虑、进食障碍等应用领域颇有建树;王垒老师主要从事人力资源管理心理学的理论研究及应用。
北大心理学有哪些专业考研
北大心理学专业的研究方向包括以下几个方面:
1. 认知心理学:研究人类思维和知觉的基本过程,包括注意力、记忆、语言、决策等方面。
2. 社会心理学:研究个体在社会环境下行为和情感的变化,包括群体行为、人际关系、社会认知等方面。
3. 发展心理学:研究人类在不同年龄段的心理发展过程,包括婴儿期、儿童期、青春期、成年期等各个阶段的心理变化。
4. 临床心理学:研究和应用心理学的理论和方法来评估、诊断和治疗心理健康问题,包括心理障碍、心理治疗等方面。
5. 教育心理学:研究教育过程中学习、教学和评估的心理机制,以及教育干预的效果评估等方面。
6. 应用实验心理学:研究心理学的实验方法在实际问题中的应用,如人机交互、人因工程等方面。
7. 应用心理学:研究心理学在实际工作和生活中的应用,如人力资源管理、市场营销、咨询服务等方面。
以上是北大心理学专业的主要研究方向,考研时可以根据个人兴趣和职业规划选择相应的方向。
北大心理考研方向北大心理学研究方向选择与准备北大心理学研究方向的选择对于考研生来说非常重要,它决定了未来几年的学习和研究方向。
在选择研究方向之前,考生需要了解自己的兴趣和优势,并了解北大心理学的研究方向。
根据自己的兴趣和优势,考生可以将北大心理学研究方向分为以下几大类:一、认知与神经心理学:这个方向主要研究人类的思维、感知和记忆过程,以及相关的神经机制。
考生需要具备较强的科学素养和数理基础,能够运用各种实验和统计方法进行研究。
二、社会与人格心理学:这个方向主要研究人类的社会行为、人际关系以及人格特点等。
考生需要具备较强的观察和分析能力,能够运用各种问卷调查和实验方法进行研究。
三、发展与教育心理学:这个方向主要研究人类发展的各个阶段和相关的教育问题。
考生需要具备较强的人际交往和沟通能力,能够运用各种观察和访谈方法进行研究。
四、临床与健康心理学:这个方向主要研究人类的心理健康和相关的临床问题。
考生需要具备较强的倾听和沟通能力,能够运用各种评估和治疗方法进行研究。
在准备北大心理学研究方向的考研之前,考生需要了解北大心理学专业的课程设置和研究生招生要求。
可以通过查阅北大心理学系的官方网站和相关教材来了解具体情况。
在准备过程中,考生可以参加相关的学术讲座和研究报告,加强自己的学术素养和研究能力。
除了专业知识的准备外,考生还需要注重英语的学习和提高。
北大心理学研究方向的学习和研究需要阅读大量的英文文献,因此考生需要具备良好的英语阅读和写作能力。
可以选择参加英语培训班或者自主学习,提高英语水平。
最后,考生需要制订科学合理的复习计划,合理安排时间,注重基础知识的学习和巩固。
可以通过参加全国统一考试的模拟考试,了解自己的学习情况和准备程度,及时调整学习方法和计划。
总之,北大心理学研究方向的选择和准备是一个系统的过程,需要考生有明确的目标和坚定的决心。
希望考生能够充分认识自己,选择适合自己的研究方向,并通过努力和准备,顺利进入北大心理学的学习和研究之中。
北京大学院系介绍:心理学系名师寄语:心理学是一门探讨人类精神世界和行为模式的科学,是一门综合使用行为测量和最先进技术手段的、文理交叉的科学,是一门进可研究艰深科学问题、退可直接服务于社会的学问。
——方方教授(系主任,麦戈文脑研究所常务副所长,国家杰出青年科学基金和中国青年科技奖获得者,科技部中青年科技创新领军人才,长江学者特聘教授,享受国务院政府特殊津贴。
)学习心理学,了解他人,理解自己,创造幸福人生。
——韩世辉教授(认知神经科学教研室主任,国家杰出青年基金和中国青年科技奖获得者,长江学者特聘教授)选择心理学是我人生中做出的最正确和最重要的决策。
我强烈建议同学们更多地了解心理学,很可能你会爱上她!——谢晓非教授(副系主任,工业与经济心理学教研室,长江学者特聘教授)一、院系简介国内最早的心理学系:北京大学是中国科学心理学的发源地,其心理学本科教育始于1900年。
1917年,在著名教育家蔡元培校长倡导下,北京大学创建了中国第一个心理学实验室,即心理学系的前身。
列入世界前百分之一的心理学科:近年来,北京大学心理学系一直紧扣国家战略与社会需求,开展心理学研究和教学工作,为培养基础与应用心理学高级人才奠定了坚实基础,为我国心理学事业的发展做出了卓越贡献,成为全国唯一进入世界排名前百分之一的心理学学科。
雄厚的师资力量:北京大学心理学系汇集了一批心理学科顶尖学者,现有教授11人,研究员6人,副教授16人,讲师9人(包括国家杰出青年基金获得者3人,中国青年科技奖获得者3人,教育部长江特聘教授5人,国家青年千人计划1人,国家优秀青年基金获得者1人,北京大学百人计划5人,新世纪优秀人才支持计划4人,973课题组长4人,世界心理治疗学会副主席1位,国务院学科评议组成员1人,自然科学基金委重大研究计划专家组成员1人,北京市科技新星1人,国际学术刊物副主编、编委10人),人均发表的国际核心期刊论文的数量超过了北京大学平均水平,在全国心理学界处于领先地位。
北大心理考研专业推荐
北大心理学考研专业推荐
北大心理研究院的考研专业非常受欢迎。
下面就是北大心理学考研专业的一些推荐。
1. 心理评估与测量:这个专业方向培养学生掌握心理测量与评估的理论和实践技能,包括了心理量表、实验室测试等测量方法的运用和数据分析的能力。
该专业方向培养学生在心理测量与评估领域具备深厚的理论基础和丰富的实践经验,为学生未来从事心理测量与评估研究以及在临床、教育等领域开展测量和评估工作奠定坚实基础。
2. 心理咨询与治疗:这个专业方向培养学生掌握心理咨询与治疗的理论和技术,并注重培养学生的咨询与治疗能力。
学生将学习到心理咨询的核心理论、咨询技术和咨询过程中的应用,培养自身的沟通与辅导能力,以及处理复杂问题的能力。
3. 心理学前沿研究:这个专业方向关注最新的心理学研究方向和热点问题,培养学生具备独立开展前沿心理学研究的能力。
学生将学习到心理学研究的基本方法和技巧,并能在相关领域深入研究和开展创新性工作。
4. 心理健康教育与咨询:这个专业方向培养学生具备心理健康教育与咨询的理论和实践能力,以及心理健康教育与咨询领域的专业技术和知识。
学生将学习到心理健康教育的基本理论,了解心理健康问题的预防与干预措施,并能在学校、社区等场
所开展相关工作。
5. 心理治疗与康复:这个专业方向培养学生熟练掌握心理治疗与康复的理论和技术,以及心理治疗与康复领域的专业知识。
学生将学习到心理治疗的基本理论和技术方法,了解不同心理障碍的诊断评估与治疗方案,并能在医疗、康复等领域从事相关工作。
以上就是北大心理学考研专业的一些推荐,希望能对你的选择有所帮助。
北⼤⼼理学考研全指南,送给要考北⼤的你!点开这篇⽂章的你,真的很棒!为了帮助你成就梦想,⽐邻为你准备了北⼤⼼理学考研全指南~其中包含:院校介绍(院校及院校专业⽅向介绍)、名师介绍(各个⽅向的名师及名师的研究领域)、考情分析(招⽣数据及考试趋势)、参考书单及科⽬重点、培养⽅向、就业⽅向等,超全。
院校介绍(⼀)学院介绍北京⼤学⼼理与认知科学学院(简称:⼼理学院)是⽬前国内第⼀个进⼊ESI世界排名前百分之⼀的⼼理学院系。
在QS世界⼤学排名中,⼼理学院⼀直位列⼤陆⾼校⼼理学院/系的榜⾸,在QS发布的2020年世界⼤学学科排名中,北京⼤学⼼理与认知科学学院(⼼理学科)排名世界第47位。
历年Elsevier中国⾼被引学者榜单中,⼼理学院⼈数均位居⼤陆⼼理学教学科研单位前列。
2017年,学院主持建设的⼼理学科⼊选国家双⼀流建设学科名单。
在教育部第四轮学科评估中,被评为⼼理学A+单位。
(⼆)⽅向介绍1、临床与健康⼼理学临床与健康⼼理学领域的学⽣由⼼理学院临床与健康⼼理学系师资团队和北京⼤学学⽣⼼理健康教育与咨询中⼼联合培养。
学习内容涉及⼈格的发展、⼼理病理学、⼼理咨询和⼼理治疗的主要理论流派、危机⼲预,⼼理咨询伦理等。
学⽣将在⼼理学院进⾏课程学习,在⼼理学院及北京⼤学学⽣⼼理健康教育与咨询中⼼接受⼼理咨询的实践培训,并接受督导,深⼊院系学习实践。
2、应⽤⼼理学应⽤⼼理学领域由⼼理学院师资团队培养,学习内容涉及组织管理⼼理学、⼈⼒资源管理、领导⼒开发、职业健康与职业⽣涯管理、社会决策等内容。
学⽣将在⼼理学院进⾏课程学习,同时可以利⽤与院系签约的实习实践基地资源进⾏实习实践。
名师介绍(⼀)临床⽅向1、钱铭怡 博导,荣退研究领域:变态⼼理学,⼼理咨询与⼼理治疗2、钟杰研究领域:边缘型⼈格障碍、强迫症、社交焦虑、羞耻感,⼼理咨询⾏业管理与专业机构构建,压⼒管理与⼼⾝健康。
3、⽢怡群研究领域:应对与⼼理健康,⼯作倦怠与投⼊,⼼理测量等临床和管理⼼理学领域。
临床心理学专业方向研究生指导手册临床心理学是北京大学心理学系应用心理学专业方向之一。
北京大学临床心理研究室是由已故的陈仲庚教授建立,主要从事临床心理学、病理心理学、人格心理学、心理咨询与治疗的科研、教学和实践。
目前,本研究室主任为钱铭怡教授(硕士导师、博士导师),教研室成员包括王登峰教授(硕士导师、博士导师)、甘怡群副教授(硕士导师)、以及讲师李靖和钟杰博士。
《北京大学心理学系临床心理学研究生指导手册》旨在帮助临床心理学专业方向的硕士和博士研究生顺利完成获得学位所必须的学习和专业培训。
临床心理学专业研究生在入学后必须熟悉本手册,它是本专业研究生在校期间学习临床心理学的重要指导性文件。
临床心理学专业的研究生可以从本手册中了解获得相关学位所需要学习和掌握的知识与技能,以及接受培养的相关流程。
阅读本手册后,若对本手册中的内容有任何疑问可以询问临床心理学研究室的老师。
I.培养目标(OBJECTIVE)北京大学心理学系临床心理学专业研究生的培养遵循“研究者——实践者”的培养原则和模式进行,旨在培养具备较强研究能力和临床心理学实践技能的复合型临床心理学高级专业人才(临床心理学家)。
1.1临床心理学研究1.1.1硕士研究生:临床心理学硕士研究生必须在毕业前完成规定的临床心理学研究培养内容,初步掌握临床心理学研究方法和基本研究技能。
1.1.2博士研究生:临床心理学博士研究生必须在毕业前完成规定的临床心理学研究培养内容,系统掌握临床心理学研究方法和基本研究技能,具备独立从事临床心理学相关领域的研究工作的能力。
1.2临床心理学实践北京大学心理学系1.2.1硕士研究生:临床心理学硕士研究生必须在毕业前完成规定的临床心理学实践培养内容,初步掌握心理咨询和治疗基本知识和临床技能。
1.2.2博士研究生:临床心理学博士研究生必须在毕业前完成规定的临床心理学实践培养内容,掌握心理咨询和治疗基本知识和临床技能,具备独立从事临床心理治疗实践工作的能力。
II.录取(ADMISSION)3.1硕士研究生录取除了要满足北京大学研究生院和北京大学心理学系关于硕士研究生录取的一般条件以外,候选人还必须满足以下条件之一方可被选取为临床心理学硕士研究生:(1)获得国家教育部认可的心理学专业的学士学位(第一学位);或(2)获得国家教育部认可的医学学士学位(第一学位);或(3)获得国家教育部认可的心理学专业第二学士学位,并提供国家教育部认可高校的心理学系以下课程的修课合格证明:普通心理学、实验心理学、发展心理学、社会心理学、心理统计、人格心理学、变态心理学、心理测量。
3.2博士研究生录取除了要满足北京大学研究生院和北京大学心理学系关于博士研究生录取的一般条件以外,博士研究生侯选者还必须满足以下条件方可被选取为临床心理学博士研究生:3.2.1专业背景:获得临床心理学或咨询心理学相关专业硕士学位;或获得精神病学(或者医学心理学)相关专业的硕士学位。
3.2.2心理治疗实践:在中国心理学会(临床与咨询心理学专业委员会)认可的心理咨询和治疗服务机构中接受过专业实习(个体心理治疗实习)时间累积不少于150工作时(提供相关证明)。
3.2.3研究能力:候选者至少有1篇实证性研究论文已经被国内核心专业期刊(中国心理学报、心理卫生杂志、中国临床心理学杂志)接受或者发表(提供相关证明),并具有较强的心理学方面的科研能力,包括:良好的英文文献阅读能力,初步掌握临床心理的研究范式和心理学实验设计,掌握高级统计知识和SPSS(或SAS)软件的操作。
3.2.4英语水平:通过CET 6级。
临床心理学研究生指导手册3.2.5其他能力:良好的沟通和人际交往能力、敏锐的观察能力、团队协作能力、和一定的内省能力。
III.培养内容(CURRICULUM)4.1硕士研究生培养内容(2年)4.1.1课程要求:4.1.1.1心理系研究生必修课:硕士研究生英语、政治、高级统计、心理学研究方法、认知心理学专题、人格与社会心理学专题、临床心理学专题、(文献阅读与讨论、专题研究与实验1)4.1.1.2临床心理学专业必修课:发展心理学(PSY-0-009)、人格心理学(PSY-1-012)、变态心理学(PSY-1-004)、心理咨询与治疗引论(PSY-0-016)2、心理治疗专题1、心理治疗专题24.1.1.3推荐选修课:实验心理学、实验心理学实验、心理测量、中枢神经解剖、质性研究、逻辑学4.1.2临床实践:4.1.2.1见习:临床心理学硕士研究生必须在北大心理系(临床心理研究室)认可的心理咨询与治疗机构和带教老师指导下从事心理咨询和治疗见习,见习时间不少于50小时。
4.1.2.2实习:临床心理学硕士研究生必须在北大心理系(临床心理研究室)认可的心理咨询与治疗机构从事心理咨询和治疗实习,实习时间不少于150小时。
4.1.2.3督导:临床心理学硕士研究生在实习的同时,必须在北大心理系临床心理学专业导师或者被北大心理系临床心理研究室认可的心理咨询和治疗专业人员处接受督导,督导时间不少于30小时。
1此2门课程在毕业前直接由导师给学分。
2PSY-1-004,PSY-0-009,PSY-1-012,PSY-0-016均为北大心理系本科课程,没有选修这北京大学心理学系4.1.2.4自我体验:临床心理学硕士研究生必须在被北大心理系(临床心理研究室)认可的心理咨询和治疗专业人员处接受自我体验时间不少于20小时;或参加被北大心理系(临床心理研究室)认可的心理咨询和治疗专业人员领导的自我成长小组时间不少于20小时。
以上实践项目都必须在毕业前提供相关书面的证明。
4.1.3学位论文临床心理学硕士研究生必须在导师指导下完成硕士学位论文,论文必须是实证性研究。
4.2.2.3自我体验:毕业前,临床心理学硕士研究生必须在被北大心理系(临床心理研究室)认可的心理咨询和治疗专业人员处接受自我体验时间不少于30小时;必须参加被北大心理系认可的心理咨询和治疗专业人员领导的自我成长小组时间不少于20小时。
以上实践项目都必须在毕业前提供相关书面的证明。
4.2.3 研究论文临床心理学博士研究生在毕业前须在导师指导下完成论文1-2篇(具体要求参照心理学系的规定),论文须是实证性研究,并被SCI或者SSCI收录的学术杂志接受或者发表。
V.培养流程(PROGRAM OF STUDY)临床心理学研究生指导手册3北京大学心理学系临床心理学研究生指导手册VI.毕业要求(REQUIRMENTS FOR GRADUATION)6.1硕士研究生除了满足北京大学研究生院和心理学系有关硕士研究生毕业要求的规定外5,临床心理北京大学心理学系学硕士研究生必须满足以下条件方可以毕业:6.1.1修完临床心理学硕士研究生规定的必修专业课程(4.1.1.2);6.1.2 完成临床心理学硕士研究生规定的临床实习训练(4.1.2);6.1.3 在第三学期通过开题报告,如果不能通过将在半年后还有一次机会做开题报告(如果通过将相应延期半年毕业),如果第二次开题报告不通过将终止培养;6.1.4通过硕士论文答辩,有关答辩的要求、通过标准等细则详见北京大学研究生院颁布的《研究生手册》和心理学系有关规定。
6.2博士研究生除了满足北京大学研究生院和心理学系有关博士研究生毕业要求的规定外6,临床心理学博士研究生必须满足以下条件方可以毕业:6.2.1修完临床心理学博士研究生规定的必修专业课程(4.2.1.2);6.2.2 完成临床心理学博士研究生规定的临床实习训练(4.2.2);6.2.3 在第3学期通过综合考试,如果不能通过将在半年后还有一次机会做综合考试,如果第二次综合考试不通过将终止培养;6.2.4 在第6学期通过开题报告,如果不能通过将在半年后还有一次机会做开题报告(如果通过将相应延期半年毕业),如果第二次开题报告不通过将终止培养;6.2.5 在毕业前至少有2篇研究论文被SCI或者SSCI收录的学术期刊接受或者发表;6.2.6 通过博士论文答辩,有关答辩的要求、通过标准等细则详见北京大学研究生院颁布的《北京大学研究生手册》和心理学系有关规定。
VII.教员(FACULTY RESOURCES)7.1临床心理学研究室教员5有关相关毕业要求的规定请参见最新的北京大学研究生院颁布的《北京大学研究生手册》。
临床心理学研究生指导手册7.1.1钱铭怡博士、教授(请访问以下网址:/faculty/qianmy_resume.htm)7.1.2王登峰博士、教授(请访问以下网址:/faculty/wangdf_resume.htm)7.1.3甘怡群博士、副教授(请访问以下网址:/faculty/ganyq_resume.htm)7.1.4李靖博士、讲师(请访问以下网址:/faculty/lijing.htm)7.1.5钟杰博士、讲师(请访问以下网址:/faculty/zhongjie.htm)7.2北京大学心理学系其他专业教员请访问以下网址查看北京大学心理学系其他专业教员的介绍:/faculty.htm附1:北京大学心理学系临床心理学专业研究生推荐阅读书目和文献(2003年9月修订)附2:研究计划(Research proposal)的撰写规范附3:Presentation的制作规范附4:北京大学心理学系认可的心理咨询与治疗见习带教机构和带教老师名单(北京地区)附5:北京大学心理学系认可的心理咨询与治疗实习机构和督导名单(北京地区)附6:心理咨询与治疗见习协议书附7:心理咨询与治疗实习协议书附8:心理咨询与治疗督导协议书北京大学心理学系临床心理学研究生指导手册附1:北京大学心理学系临床心理学专业研究生推荐阅读书目(2003年9月修订)一、临床心理治疗有关书目1、心理治疗推荐书目7(1)钱铭怡主编(2002),心理治疗,吉林教育出版(2)钱铭怡编著(1994),心理咨询与心理治疗,北京大学出版社8(3)林孟平著(2000),辅导与心理治疗,香港:商务印书馆Cormier, S. & Cormier, B. 著,张建新等译(2000),心理咨询师的问诊策略,北京:中国轻工业出版社。
(5)Egan, G. (1990), The Skilled Helper: A Systematic Approach to Effective Helping,Pacific Grove California: Brooks/Core Publishing Company.(6)Barbara Herlihy, Gerald Corey (1996),ACA ethical standards casebook ,AmericanCounseling Association。