儿童成长自律奖励和惩罚表格

孩子奖励惩罚制度表格1. 引言孩子的教育是每个家长关注的重点，而建立一个有效的奖励惩罚制度是培养孩子良好行为的关键。

本文将介绍一种简单但有效的孩子奖励惩罚制度表格，该表格结合奖励和惩罚机制，旨在激励孩子良好行为并纠正不良行为。

2. 背景孩子们在成长过程中需要正确的引导和约束，以培养出积极向上的品德和行为习惯。

奖励和惩罚制度是常见的教育手段，可以帮助孩子建立正确的价值观和行为准则。

然而，仅有奖励或仅有惩罚往往都无法达到理想的效果。

只有将奖励和惩罚结合起来，并给予孩子清晰的目标和明确的反馈，才能更好地引导他们的行为。

3. 孩子奖励惩罚制度表格3.1 表格结构孩子奖励惩罚制度表格采用如下结构：行为奖励惩罚行为1 奖励1 惩罚1行为2 奖励2 惩罚2行为3 奖励3 惩罚3行为4 奖励4 惩罚4………3.2 行为在表格中的第一列，列出了孩子可能涉及到的一些行为。

行为可以根据孩子的年龄、性格、家庭价值观等因素进行调整，以适应个体需求和家庭环境。

3.3 奖励在表格中的第二列，列出了对于每个行为的奖励。

奖励可以是实物奖励（如小礼物、点数等）或者是非物质奖励（如表扬、特殊待遇等）。

奖励应该具有一定的吸引力，以激励孩子良好行为的展现。

3.4 惩罚在表格中的第三列，列出了对于每个行为的惩罚。

惩罚可以是适当的惩罚措施（如停电视、没收玩具等）或者是非物质的惩罚（如口头警告、罚站等）。

惩罚应该具有一定的威慑力，以帮助孩子纠正不良行为。

4. 使用指南4.1 设定规则和目标在使用孩子奖励惩罚制度表格之前，家长需要与孩子进行一次沟通，明确规则和目标。

规则可以包括家庭价值观、行为习惯、责任分工等方面。

目标可以是孩子希望达到的一些成就，如学习成绩、技能培养等方面。

4.2 奖励和惩罚的具体操作对于孩子表现良好的行为，及时给予相应的奖励，以激励孩子继续保持良好行为。

奖励的方式可以是事先约定的奖励或者家长根据具体情况给予的奖励。

对于孩子表现不良的行为，及时给予相应的惩罚，以纠正孩子的不良行为。

周一周二周三周四周五周六周日备注
（起床）8点起床，早
起加分，晚起扣分
（穿衣）自己穿衣服
每天记录时间，有加
速进步并穿得好加分
（穿裤）自己穿裤子
每天记录时间，有加
速进步并穿得好加分
（刷牙）自己刷牙坚
持并持续进步加分
（洗脸）自己洗脸持
续进步加分
（吃早饭）自己按时
吃早饭，不吃扣分
（上幼儿园）不迟
到，有进步加分，迟
到扣分
自己吃饭并表现良好
不挑食等加分
（弹古筝）回家有唱
谱有练习加分
看书阅读学讲故事或
者其他学习，有加分
加分项帮助家人做家
务（洗衣服、扫地，
拖地等）
（刷牙）自己刷牙持
续进步加分
（洗脸）自己洗脸持
续进步加分
（睡觉）8:00-9:00
睡觉，按时睡觉并持
续进步加分并养成习
惯
每一项满分为5分，加分一般加1分，每周统计总分，410-430分为及格分，低于430分需要惩罚。

455为满分，但是未进步加分；470以上为高分，奖励。