山东省邹平县实验中学人教部编版八年级历史上册复习课件:5、6单元(共16张PPT)
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复习目标:1、掌握并理解重庆谈判的背景、结果。
解放战争的起止时间、内战全面爆发的标志。
2、理解并掌握解放战争的大致过程、几个阶段;战略决战的主要战役、时间、结果及影响。
3、分析解放战争人民解放军胜利的原因。
国民党政权垮台的时间及标志。
教学过程:一、教师带领学生复习线索。
1945年8月至1949年9月氏中国近代史上波澜壮阔的人民解放战争时期。
抗日战争胜利后,全国人民渴望和平、民主,期待在战争的废墟上重建家园。
但是,蒋介石坚持独裁内战的方针。
中国共产党为争取和平,避免内战,与国民党在谈判桌上进行了针锋相对的斗争。
蒋介石一张军事优势,对解放区发动大规模进攻。
中国共产党领导解放区军民,不畏强敌,英勇反击,粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻。
接着,人民解放军相机发起辽沈、淮海、平津三大战役。
1949年4月,南京国民党政权在解放军渡江战役的隆隆炮声中垮台。
二、学生自由复习。
三、默填复习学案第22课全面内战的爆发1、1931年9月18日日本发动侵略中国的————事变,蒋介石执行————方针,令东北军撤到————内。
不到半年,东北————、———、——三省沦陷。
2、不朽的民族战歌是————————,其作者是人民音乐家——————。
3、西安事变的时间:———年———月———日,发动者:———、————,主张是—————、——————。
中共以————为重,提出——————的主张。
西安事变和平解决的意义:西安事变的和平解决成为————的关键。
标志着————————的初步形成,预示了————————的到来。
第18课全民族抗战的兴起1、卢沟桥事变的时间:————年———月———日,又称—————事变,它标志着日本——————战争的开始,标志着全国性——————的开始。
2、——————年———月,日军攻陷南京。
日军在占领南京后的六周内,屠杀————的南京居民和放下—————的中国士兵—————万人以上。
3、抗战全面爆发后,中共积极推动国共两党合作抗日。