D753-汉语言文学专科-00532-中国古代文学作品选(一)-2015年4月试题与答案

2015年4月全国自考中国古代文学作品选（一）考前密卷00532(含答案)一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个备选项目中只有一个是符号题目要求的,请将其代码填写的括号内.错选、多选或未选均无分。

第1题屈原的《九歌》共有（）A. 10首B. 9首C. 18首D. 11首【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第2题我国第一位精于刻画山水景物的诗人是（）A. 陶渊明B. 谢灵运C. 谢D. 王维【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第3题杜甫诗歌的主要风格是（）A. 缠绵悱恻B. 豪放飘逸C. 俊爽流利D. 沉郁顿挫【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第4题列柳宗元“永州八记”之首的是（）A. 《小石潭记》B. 《石渠记》C. 《始得西山宴游记》【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第5题对白居易闲适诗产生深刻影响的作家是（）A. 阮籍B. 陶渊明C. 王维D. 孟浩然【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第6题下列哪位诗人发扬了汉乐府民歌“缘事而发”的精神，开拓了“即事名篇，无复依傍”的创作途径（）A. 张籍B. 杜荀鹤C. 杜甫D. 白居易【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第7题下列哪首诗歌具有笔墨纯朴却感人至深的艺术效果（）A. 陈子昂《登幽州台歌》B. 张若虚《春江花月夜》C. 孟郊《游子吟》D. 刘禹锡《西塞山怀古》【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第8题被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的是（）A. 《左传》C. 《战国策》D. 《汉书》【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第9题下列作品以军旅生活为题材的五言律诗是（）A. 陈琳《饮马长城窟行》B. 高适《燕歌行》C. 王维《观猎》D. 李颀《古从军行》【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第10题《宫词》一百首的作者是（）A. 白居易B. 元稹C. 王建D. 张籍【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第11题《拟行路难》十八首的作者是（）A. 阮籍B. 左思C. 鲍照D. 谢灵运我自考网整理【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第12题“国破山河在，城春草木深”中的“国”是指（）【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第13题《樊川文集》的作者是（）A. 李商隐B. 杜荀鹤C. 聂夷中D. 杜牧【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第14题下列哪篇文章表现了反对霸道、主张王道的仁政思想（）A. 《齐桓晋文之事章》B. 《逍遥游》C. 《非攻》D. 《鱼我所欲也章》【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第15题初唐诗人中，标举“风雅兴寄”、“汉魏风骨”的是（）A. 陈子昂B. 王勃C. 杨炯D. 张若虚【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第16题昌黎是韩愈的（）【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第17题《与山巨源绝交书》的作者是（）A. 阮籍B. 嵇康C. 丘迟D. 孔稚【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第18题最擅长七绝，有“七绝圣手”之称的诗人是（）A. 王之涣B. 李白C. 杜甫D. 王昌龄【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第19题林纾评说“至于穷形尽相，物无遁情，体物直到精微地步矣”的作品是（）A. 《始得西山宴游记》B. 《小石潭记》C. 《滁州西涧》D. 《宿建德江》【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第20题被鲁迅称为“金刚怒目”式的作品是（）【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第21题盛唐山水田园诗派的代表人物是（）A. 王孟B. 高岑C. 张王D. 小李杜【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第22题《烛之武退秦师》选自（）A. 《左传》B. 《国语》C. 《战国策》D. 《春秋》【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第23题“逍遥游”的意思是（）A. 一种绝对自由的境界B. 追求个性解放C. 一种无束无缚的游玩生活D. 清闲自在的隐居生活【正确答案】 A【你的答案】本题分数1分第24题下列作品中，代表先秦论说文成熟阶段水平的是（）【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第25题《张中丞传后叙》中“张中丞”指（）A. 张若虚B. 张九龄C. 张巡D. 张志和【正确答案】 C【你的答案】本题分数1分第26题被人称为“语奇体峻，意亦造奇”的诗人是（）A. 高适B. 岑参C. 李白D. 李贺【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第27题下列各诗中，哪首是怀念情人的恋歌（）A. 《氓》B. 《将仲子》C. 《君子于役》D. 《蒹葭》【正确答案】 D【你的答案】本题分数1分第28题我国诗史上最早一首描写山水的佳作是（）C. 《登池上楼》D. 《步出夏门行》（神龟虽寿）【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第29题以自然景物作为主要描写对象的诗篇出现于（）A. 西汉末年B. 建安时期C. 正始时期D. 永嘉时期【正确答案】 B【你的答案】本题分数1分第30题南朝民歌独特的艺术特点是（）A. 几乎全是情歌，吟唱爱情生活的悲欢离合B. 其中十之七八出自女子之口C. 形式上多为五言四句，语言自然清新D. 普遍运用谐音双关的修辞手法【正确答案】 D二、多项选择题（本大题共5题，每小题2分，共10分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符号题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

《楚辞》。

汉。

此诗表达《楚辞》25、《天问》、《渔父》为（12）屈原写《国殇》是（简）（1）第一段（2）第二郢是楚国都城，2）王夫之《楚辞通释》直抒“当。

“陵阳”“顾龙门而“当陵阳之焉至“望长楸而太息中的“霰”指雪珠。

直（简或“外承欢之、“憎愠伦之修”众踥碟而日进（1）君王痛恨忠贤之（2）表现对故（简或选）1）在叙述自己流亡过（2）表现为：离开郢至洞庭湖向东，益疏远。

1.是屈原的代表作，的忧愁。

2.创作艺术推进一步。

3.用芳草表示高超才干的诗句有：江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩”高洁品性的诗句有：矫菌桂以纫蕙兮。

”集芙蓉以为裳”。

4.用芳草表示人才的诗句有：揭车兮，杂杜衡与芳芷”。

5.“朝搴毗之木兰兮，夕揽洲之宿莽”。

6.路国之道，所以，尧舜“遵道而得路”桀纣“捷径以窘步”以险隘”后兮，及前王之踵武”。

7.表示屈原坚执之志的诗句有：心之所善兮，虽九死其犹未悔。

”死以流亡兮，余不忍为此态也。

”解吾犹未变兮，岂余心之可惩”。

8.“路漫漫其修远兮，出自屈原《离骚》。

《左传》与《公羊传》为“春秋三传”。

1.“城濮”故址在今山东省。

主为晋文公（晋侯）王（楚王）轸（先轸）盟国，晋国的盟国有宋国、齐国、楚国的盟国是陈国、蔡国、曹国、2.《晋楚城濮之战》中提出的是晋国的子犯，中的“楚子”指楚成王。

3.子犯“战而捷，必得诸侯”霸战争强者为王的实质。

4.因：（1）君臣协力，上下同心。

（2国陷于孤立；同时采取克制态度，避三舍”，后发制人。

（3败诱敌的巧妙战术。

（4人素养也起了作用。

（简）5.（1的因果关系和战争胜负的原因。

（2（简）（1。

可，“点”指曾：表现出“千乘之。

公西华：“非”：孔子用“夫，提出“民贵君“以羊将“仁政”主张，巧。

“挟泰山以超北海”、舆薪”等，成为后世习用的成语。

1.生取义”比喻引出“舍生取义”的中心思想。

2.的需求。

3.成语“鱼与熊掌不可兼得”义”出自孟子《鱼我所欲也章》。

1.爱、非攻、任贤。

2.为攻国是错误而不义的。

V 一、先秦文学概况：1、先秦历史散文发展分三个时期：初期以《尚书》、《春秋》为代表；第二时期以《左传》、《国语》为代表；第三时期代表作为《战国策》。

2、先秦诸子散文的发展可分三个时期：第一期以《论语》、《老子》、《墨子》为代表；第二期以《庄子》。

《孟子》为代表；第三期以《韩非子》、《荀子》为代表。

（一）《诗经》1、《诗经》是我国第一部诗歌总集。

分风、雅、颂三部分。

风包括十五国风，160 篇；雅分大雅、小雅，105 篇；颂（王室宗庙祭祀舞曲）包括周颂，鲁颂，商颂，共40篇。

篇。

总总305篇，创作的时代跨越了西周初年到春秋中叶约五百年的时间2、《诗经》学史上有“三家诗”、“四家诗”之说。

《诗经》“六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。

3、《诗经》的艺术成就赋、比、兴手法的普遍采用；现实主义精神；重章复沓的章法；词汇丰富，韵律和谐。

《诗经.蒹葭》中心思想这是一首爱情诗，诗中主人公对意中人即伊人痴情追求，却求之不行。

简析重章叠句结构形式及其一唱三叹的艺术效果此诗三章运用了重章叠句的结构形式，后两章是第一章的重章反复，只是在第一章的基础上更换了个别的词。

这样全诗重章叠句，回环复沓，一唱三叹，一意三叠，余音绕梁，极具感染力。

（二）《氓》1.《氓》选自《诗经。

卫风》，属弃妇诗，即弃妇的怨诗。

也可视为叙事诗。

它通过一位弃妇的自述，激昂，生动描写了她和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程，表达了她悔恨的心情与决绝的态度。

2.氓：民。

诗中指弃妇过去的丈夫：“送子涉淇，至于顿丘”中的“淇”指淇水，在今河南省。

全诗叙事清晰，层次分明。

3. 理解识记下列诗句：（1）反映当时的婚姻习俗：“尔卜尔筮(是），体无咎言”。

（根据卜筮的卦象，没有不吉利的言辞）（2）具有告诚意味的诗句是“于嗟鸠兮，无食桑葚”。

（3）表现女主人公婚后辛勤操劳的诗句是“夙兴夜寐，靡有朝矣”。

（早起晚睡，没有一日不如此）（4）表现女主人公被弃后绝决之情的诗句是“及尔偕老，老使我怨”。

（1（2：（1（简）。

25篇。

、《九章》、（1（2）屈原写（简）1）第一段写激战。

①描写旌前段为后段的郢是楚国都城，在今湖北（1）王逸《楚（2）王夫之《楚直抒感情的句“当陵阳之焉。

“陵阳”在今安徽省。

“出何日夜而忘之”中的涕淫淫其若霰”中直抒胸臆，“外承欢之汋汋兮，谌好夫人之忼慨。

（1）君王痛恨忠贤之臣的（2）忠奸善恶，（1）（简（1（2）表现为：离开郢是我国古代文学作品中最长《离骚》，象征由《诗“扈江离与辟芷；表示高洁品性的诗句有：“贯”“制芰荷以为衣。

“余既滋兰之九畹“朝搴毗之。

、桀纣“捷径以窘步”，诗人为国效力是“奔走。

：“亦余心之所善”“宁溘死以流亡兮，余不双方君主：（楚：楚军指楚（1）（1）本篇（2）作等。

晋文公谨“焉用亡郑《战国策》。

有其卓识，断变化。

（简）6.画冯谖、增强文章趣味：（1“无能”，弹铗而歌，诛求无厌，市，炫耀于人。

（2归，棋高一着；深谋远虑，“复凿二窟”谖奇异性格与不凡的见识。

1.《侍坐》是《论语》中篇幅最长的一章次有关志向抱负问题的讨论。

2.《侍坐》中“夫子哂之”“率尔而对”的是子路子路坦率自信，有勇而智高。

3.《侍坐》中“吾与点也”，“点”指曾“舍瑟而作”甘于淡泊，向往优游生活。

4.孔子说“吾与点也”的内涵理想无法实现的悲哀和从政之态的衰退。

5.世治国之道。

子路：“千乘之国……由也为之，及三年，可使有勇，且知方也”。

冉有：年，可使足民。

如其礼乐，以俟君子”甫，愿为小相焉。

”6.分析孔子及其四位弟子的个性：泊。

（简）7.人物的特点分传神，显示出遣词造句之妙。

（简）1.大力宣扬“人性善”秦思想家是孟子。

2.子》。

1.记述了孟子同齐宜王的谈话。

例采用比喻的手法。

2.别，反对霸道，仁政的内容。

3.鱼”。

语。

4.之幼”的先秦思想家是孟子《齐桓晋文之事章》5.限性：（1殖。

②教民：学校教育，孝悌之义。

（2不可避免。

（3）不切实际；仁政主张脱离现实，无法实现。

6.循循善诱的论辩技巧：第一段开门见山地提出的论辩的技巧。

00532《中国古代文学作品选（一）》高频考点考前必背3《墨子》1.墨子，名翟，生活在战国初期，是墨家学派的创始人，他提出来非攻、兼爱、上贤、节用等主张。

《墨子》一书现存五十三篇。

一、《非攻（上）》《庄子》1.庄子，名周，是战国中期道家学派的代表人物，哲学思想以“道”为本，主张精神的绝对自由。

后人将他与老子并称为“老庄”。

2.庄子散文思想活跃，想象丰富，言辞瑰奇，在先秦散文中别具一格，鲁迅称之为“汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，未能先也”。

一、《逍遥游》1.名句：且举世而与之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣。

2.至人无己，神人无功，圣人无名。

3.尧让天下于许由。

《荀子》1.荀子，名况，战国末期赵国人，属于儒家学派，对儒家思想有所发展。

2.荀子在哲学上提出人定胜天的命题，要“制天命而用之”。

他持“性恶论”，强调后台学习和教化的重要性。

一、《劝学》1.名句：蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，与之俱黑。

2.名句：不积跬步无，以至千里；不积小流，无以成江河。

3.名句：锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。

4.说明荀子《劝学》中所用的比喻及作用。

本文词汇丰富，比喻繁多。

全文用了四十七个比喻。

有的借自然现象为喻，如水与冰、青与蓝，蓬生麻中、草木稠、禽兽众等：有的借劳动创造为喻，如木作轮、用舟楫等；有的以人们的经验为喻，如登高而招、面临深谷、火就燥、水就湿等。

丰富多彩的比喻，形象性强，便于理解，也增强了说服力。

《韩非子》1.韩非，战国末期韩国的贵公子，是先秦法家思想的集大成者，提出了法、术、势三者结合的学说。

《难一（节选）》1.难（nàn）：诘难辩驳。

2.本文宣扬了法家的思想与观点：思维必须遵循矛盾规律，考虑问题要把“一时之利”和“万世之利”相统一，治理天下要依靠法治，以德化人的“人治”是不可行的。

屈原1.屈原，名平，字原，战国后期楚国人，是我国文学史上第一位伟大的浪漫主义诗人。

1汉语言文学专科专业课中国古代文学作品选（一）（课程代码：00532）通关宝典（讲义）中国古代文学作品选（一）ZHONGGUOGUDAIWENXUEZUOPINXUANYI122 目 录第一部分 先秦部分 (4)◆ 模块一 《诗经》 (4)◆ 模块二 《左传》 (6)◆ 模块三 《国语》 (7)◆ 模块四 《战国策》 (7)◆ 模块五 《论语》 (8)◆ 模块六 孟子 (9)◆ 模块七 墨子 (10)◆ 模块八 庄子 (10)◆ 模块九 荀子 (11)◆ 模块十 韩非子 (12)◆ 模块十一 屈原 (12)第二部分 秦汉部分 (14)◆ 模块一 李斯 (14)◆ 模块二 贾谊 (14)◆ 模块三 司马迁 (15)◆ 模块四 班固 (17)◆ 模块五 汉乐府 (17)◆ 模块六 古诗十九首 (18)第三部分 魏晋南北朝部分 (19)◆ 模块一 曹操 (19)◆ 模块二 王粲 (20)◆ 模块三 曹丕 (21)◆ 模块四 曹植 (21)◆ 模块五 李密 (22)◆ 模块六 左思 (23)◆ 模块七 葛洪 (24)◆ 模块八 陶渊明 (24)◆ 模块九 谢灵运 (25)◆ 模块十 鲍照 (26)◆ 模块十一 江淹 (26)◆ 模块十二 谢朓 (27)◆ 模块十三 丘迟 (27)◆ 模块十四 孔稚珪 (28)◆ 模块十五 干宝 (28)◆ 模块十六 刘义庆 (29)◆ 模块十七 南朝民歌 (30)◆ 模块十八 北朝民歌 (31)第四部分 唐五代部分 (31)。

，也叫《左传》周天子作威作福反衬强秦为帝的可怕，然后用纣王烹鬼侯、鄂侯反衬秦帝的残暴，可见尊秦为帝反受其害。

其中用邹、鲁尚知对抗来激发辛垣衍的正义感。

最后归结如果投降秦国，将失去自身的一切利益，击破了“尊秦为帝”以保持自身荣耀富贵的美梦。

鲁仲连的性格特征： 鲁仲连是一个特立独行的人物，他有一般纵横家的共同点是足智多谋，能言善辨，但也有与他们截然相反的地方：一是有一以贯之的原则，决不朝秦暮楚，而是“义不帝秦”；二是品德高尚，决不求名逐利，相反是功成不受赏；三是有排难解纷之心，以挽救天下为已任。

鲁仲连是封建时代士人高风亮节的典范，为后人所仰慕。

孔子：曾从事《诗》《书》《礼》《易》等古籍的整理工作 1.《侍坐》是《论语》中篇幅最长的一章，富于文学色彩，完整地记录了孔子与学生们进行的一次有关志向抱负问题的讨论，先是孔子提出问题，接着是学生们畅所欲言，最后由老师总结，对学生们的发言作简短的评价，这也是孔子有教无类，循循善诱地教育学生的一次完整记载。

2.《侍坐》中“夫子哂之”“率尔而对”的是子路：子路坦率自信，有勇而智高。

3.《侍坐》中“吾与点也”，“点”指曾皙；曾皙“舍瑟而作”甘于淡泊，向往优游生活。

4.涵的悲哀和从政之态的衰退。

5.孔子也肯定了子路、道。

子路：勇，且知方也”。

冉有：乐，以俟君子”。

公西华：曰能之，愿学焉。

焉。

”6.个性远大，直爽豪放，后还向孔子求教。

（简） 7.文章善于通过语言、点表现其从容潇洒的气度，3.用于反对霸道（称霸必败）的比喻是“缘木求鱼”。

（就好像爬上树去捕鱼一样）成为后世的成语。

力足以举百钧 挟泰山以超北海4.提出“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的先秦思想家是孟子《齐桓晋文之事章》。

5.孟子“仁政”主张的主要内容及其进步性和局限性：在这篇文章中，孟子宣扬仁政，反对暴政，提倡王道，反对霸道，描绘了富民，教民的蓝图，希望人们安居乐业。

这表现了孟子关心民生疾苦，为民请命的精神，在战国中期诸侯兼并，战乱不断，民不聊生的情况下，有一定的进步意义，但在由分裂走向统一的战国时期，孟子笼统地反对使用武力，似乎脱离实际，而将仁政主张建立在人性善的基础上，靠君主的仁慈心肠实现王道，又显得过于天真。

中国古代文学作品选（一）目录先秦部分先秦作品学习提示《诗经》君子于役蒹葭氓采薇《左传》郑伯克段于鄢秦晋崤之战《国语》邵公谏厉王弭谤《战国策》苏秦始将连横说秦鲁仲连义不帝秦《论语》侍坐孟子齐桓晋文之事吾善养吾浩然之气墨子非攻（上）庄子逍遥游荀子劝学韩非子难一（节选）屈原离骚（节选）湘夫人涉江秦汉部分秦汉作品学习提示李斯谏逐客书贾谊过秦论（上）司马迁报任安书项羽本纪（节选）李将军列传（节选）班固苏武传（节选）汉乐府十五从军征古诗为焦仲卿妻作（并序）古诗十九首行行重行行迢迢牵牛星魏晋南北朝部分魏晋南北朝作品学习提示曹操短歌行王粲七哀诗（西京乱无象）登楼赋曹丕燕歌行（秋风萧瑟天气凉）曹植赠白马王彪（并序）洛神赋李密陈情表左思咏史（弱冠弄柔翰）（郁郁涧底松）葛洪画工弃市陶渊明归园田居（少无适俗韵）咏荆轲归去来兮辞（并序）谢灵运石壁精舍还湖中作鲍照拟行路难（对案不能食）江淹别赋谢朓之宣城郡出新林浦向板桥丘迟与陈伯书孔稚珪北山移文干宝李寄干将莫邪刘义庆子猷访戴周处南朝民歌西洲曲北朝民歌折杨柳歌辞（上马不捉鞭）（腹中愁不乐）唐五代部分唐五代作品学习提示骆宾王在狱咏蝉代李敬业传檄天下文王勃别薛华秋日登洪府滕王阁饯别序杨炯从军行卢照邻长安古意陈子昂登幽州台歌张若虚春江花月夜孟浩然临洞庭湖赠张丞相王维观猎渭川田家竹里馆李颀送陈章甫王昌龄从军行（青海长云暗雪山）出塞（秦时明月汉时关）李白蜀道难古风（西上莲花山）梦游天姥吟留别宣州谢朓楼饯别校书叔云将进酒高适燕歌行封丘县杜甫同诸公登慈恩寺塔兵车行自京赴奉先县咏怀五百字登高又呈吴郎岑参逢入京使走马穿行奉送出师西征李华吊古战场文司空曙喜外弟卢纶见宿韦应物滁州西涧李益夜上受降城闻笛韩愈山石听颖师弹琴张中丞传后叙送孟东野序刘禹锡西塞山怀古元和十年自朗州承召至京戏赠看花诸君子柳宗元登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史始得西山宴游记钴鉧潭西小丘记段太尉逸事状种树郭橐驼传张籍江南曲王建水夫谣白居易轻肥上阳白发人长恨歌元稹遣悲怀（昔日戏言身后意）李贺李凭箜篌引金铜仙人辞汉歌（并序）杜牧过华清宫（长安回望绣成堆）早雁李商隐安定城楼无题（昨夜星辰昨夜风）锦瑟温庭筠苏武庙菩萨蛮（小山重叠金明灭）秦韬玉贫女陆龟蒙野庙碑罗隐越妇言韦庄菩萨蛮（人人尽说江南好）杜荀鹤山中寡妇催涂孤雁（几行归塞尽）李朝威柳毅传冯延巳谒金门（风乍起）李煜虞美人（春花秋月何时了）破阵子（四十年来家国）。

汉语言文学中国古代文学作品选（一）课程代码00532--考研精品资料中国古代文学作品选（一）（课程代码：00532 ）中国古代文学作品选（一）中国古代文学作品选（一）复习资料第一部分先秦部分先秦是指公元前221 年秦始皇建立秦帝国之前漫长的历史时期，但从文学发展而言，先秦作品产生的时间主要是西周、春秋、战国三个时期。

西周时期，周天子分封诸候，号令天下。

春秋时期，诸候各国力量膨胀，导致礼崩乐坏，各诸候国纷争不断，出现春秋五霸。

公元前453 年，韩、赵、魏三家分晋，战国时期开始，出现了战国七雄。

但社会发展的趋势是结束分裂，走向统一。

最有条件的是秦国和楚国，这就有了‚合纵‛、‚连横‛两种策略。

最终在公元前221 年，秦统一天下，建立了秦帝国。

春秋战国时期，是一个动荡、变迁十分剧烈的时代，这种变化，开始于生产力的发展，以及生产关系相应从领主所有的奴隶制到租佃关系的萌芽发展，上层建筑也发生变革，春秋时代郑国的子产、齐国的管仲都推行过改革。

战国时期的变法更为普遍深入，其中最有成效的是秦国的商鞅变法。

变革和发展引发了文化教育领域的变动。

私学的兴办培养了士这一阶层。

社会变动，士阶层兴起，形成了百家争鸣的局面。

为了解决社会矛盾，探求社会发展，确定立身行事的原则，诸子百家或设帐授徒，或著书立说，努力扩展自己学派的影响。

孔子、孟子、荀子的儒家学派，老子、庄子的道家学派，商鞅、韩非的法家学派，就此传承不息，奠定了中华传统文化的基础。

这个时期的文学作品，散文有历史散文和诸子散文，韵文有诗经和楚辞。

模块一《诗经》知识点一《诗经》概述《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收作品305 篇，创作的时代跨越了西周初年到春秋中叶约五百年的时间。

《诗经》各篇可以合乐歌唱，根据音乐曲调的不同，分为‚风‛、‚雅‛、‚颂‛三类。

‚风‛是各地带有地方色彩的乐歌，有十五国风，大部分是民歌，反映了百姓的生活和思想感情。

‚雅‛是周王朝直接统治地区的乐歌，分为《大雅》、《小雅》两部分。