2021年90后学生消费观实践调查报告

大学生消费状况的调研报告调查对象：大学生调查内容：大学生的消费状况调查时间：2021年调查方法：线上问卷调查调查结论：1. 大学生的消费结构多元化。

调查结果显示，大学生的消费类别相对较为多样化，主要包括学习用品、生活用品、食品饮料、娱乐消费、服装鞋帽等。

其中，学习用品和生活用品消费占据较大比例，部分大学生每学期都要购买新的学习用品，如笔记本电脑、课本等；而生活用品方面，大学生更加注重个人卫生、健康饮食等方面的消费。

2. 大学生的消费行为主要以线上消费为主。

调查显示，由于互联网的发展与普及，大学生更加倾向于通过线上平台购买产品或服务。

线上购物的便利性和丰富的选择是大学生选择线上消费的主要原因。

此外，大学生还越来越喜欢通过网络平台进行娱乐消费，如在线游戏、音乐电影等。

3. 大学生的消费观念逐渐成熟。

与以往相比，大学生的消费观念逐渐转变。

调查发现，大学生对于优质产品更加有追求，愿意为优质产品支付更高价格。

同时，环保理念和社会责任意识在大学生的消费观念中也占据重要地位。

大学生更加注重产品的环保、绿色和可持续性。

4. 大学生的消费能力存在差异。

调查结果显示，大学生的消费能力存在差异。

部分大学生有一定的经济来源，可以自主支配一部分消费开支；而还有一部分大学生依赖于家庭提供的生活费用，对于大额消费则较为谨慎。

因此，大学生的消费能力受限于个人经济状况。

结论：大学生的消费状况多元化，消费结构以学习用品和生活用品为主，消费行为以线上消费为主。

大学生的消费观念逐渐成熟，注重优质产品和环保理念。

然而，大学生的消费能力存在差异，受限于个人经济状况。

基于以上调查结果，建议大学生在消费时理性消费，充分考虑个人经济状况和产品的性价比，同时注重环保和社会责任。

90后消费观调查报告参考8篇一份好的调查报告，能够为该领域的研究发展提供新的思路，优秀的调查报告是基于调查任务的目的和范围，对所获得的数据进行分析的一份书面报告，以下是本店铺精心为您推荐的90后消费观调查报告参考8篇，供大家参考。

90后消费观调查报告篇1一、调查背景：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题，如没有形成完整的稳定的消费观念，普遍还存在储蓄观念淡薄和盲目攀比心理的消费问题等。

二、调查对象：大一到大四学生。

三、调查方法：采用网络问卷调查方式。

四、报告正文：论大学生消费现状摘要：针对越来越明显的大学生消费热问题，我们进行了网络问卷调查，其中对每月学生的主要花费进行了提问、对比、数据分析，总结了我校大学生的消费主要去向，从普遍现象来看，我校大学生中简朴的学生要明显多于肆意挥霍金钱的学生，但是，现今普遍生活水平的提高也直接导致了生活费用的明显增加。

关键字：大学生、消费、物价、消费来源正文：随着社会的不断发展，当代大学生的消费水平正逐年提高，越来越多的家庭感到供养一个大学生的压力，很多人说，大学生的消费水平基本可以赶超白领。

那么，大学生的高消费到底源于何处呢？为什么大学生的花费会如此巨大呢？本次的调查对象多为大二的学生，虽然反映出的问题不是很全面，但是也有一定的代表性。

从调查数据的整体来看，大多数同学的月生活费都花在了伙食费、通讯费、交通费等基本生活费用上，但是为什么生活费用会越来越大呢？我们分析，可能是社会整体消费水平的提高，物价上涨，物资丰富等原因能造成的，此外，地域不同，环境消费水平的不同也是影响大学生生活费用重要因素。

90后消费观调查报告8篇90后消费观调查报告篇1在当前尚且低迷,尚未完全复苏的经济环境下,消费问题被大家广泛关注. 物价的连续上涨,直接反映了社会的消费和需求问题. 当前的消费市场中,大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注.由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为.一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约.消费观念的超前和消费实力的滞后, 都对他们的消费有很大影响.特殊群体.,对两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书〞的时代已经过去，中国的大学学子目前正受到市场经济的强力冲击，对大学生消费调查报告。

在同一屋檐下的大学生群体，包容着具有多种经济状况和消费能力的个体，从而拉开了层次，并且区分度相对稳定。

这种经济上的差异和分层不仅取决于我们不同的价值取向、思维方式和性格特征，而且也是地域经济差异性的反映。

但是大学生作为一个群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题1 理性消费是主流价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。

从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。

据了解，在购置商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

这是因为中国的大学生与国外的不同，其经济来源主要是父母的资助，自己兼职挣钱的不多，这使他们每月可支配的钱是固定的，大约在400-800元之间，只有个别家境较好的同学花费超过1200元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活用品开销的。

无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种社会活动都较以前增多，加上城市生活气氛、开始谈恋爱等诸多因素的影响，我们不会考虑那些尽管价廉但不美的商品，相反，我们比拟注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买名牌，但质量显然是他们非常关注的内容。

总体来说上大学生的消费仍然处于“温饱〞阶段，即吃饭穿衣仍然是支出的主要方面；但是这种“温饱〞已经有向“小康〞过度的趋势了〔这点由我们日益增多的mp3、mp4、手机支出，人际交往支出就可以看出〕。

2021年大学生消费观念调查报告3篇为了调查清楚大学生的消费情况及消费状况,为此进行一次大学生消费观念的调查,汇报本次调查的情况.本文是大学生消费观念的调查报告,欢迎阅读.大学生消费观念调查报告一:本次活动主要走访问卷调查的形式, 到八大高校有关当代大学生金钱观等方面的知识,让广大当代大学生了解有关金钱等方面的知识,帮助他们树立正确的金钱观.人生观.价值观.降低当代大学生因为金钱问题的犯罪率,加快构建和谐校园的步伐.这次活动以座谈会的形式为切入点,是很有必要的.希望通过此次问卷调查,让大学生更加懂得如何正确对待金钱及对自己未来的发展做一个正确的定位,让大学生活变得更加有意义.项目实施计划1.调查步骤:第一阶段:初步调查:初步了解大学生消费情况; 第二阶段:计划阶段:制定调查策划书,审定.修改确认;第三阶段:问卷阶段:设计调查问卷,初步测试.然后整理确认,并印制1_0份;第四阶段:实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时回收,确保问卷的回收率;第五阶段:研究分析:通过数据输入处理,研究.分析数据;第六阶段:报告阶段:撰写调查报告.2.日程安排:(1)_月25日将我会成员分成四个小组分别到桂林八大高校进行问卷调查,各个小组做好图片采集.(2)_月_日对全部问卷进行分析整理,并分工合作将此次调查做成实践报告.(3)_月25日全体成员将此次调查活动的图片收集并整理成图片集,在我校青春广场向全体在校生进行成果展评.项目实施计划1.调查步骤:第一阶段:初步调查:初步了解大学生消费情况; 第二阶段:计划阶段:制定调查策划书,审定.修改确认;第三阶段:问卷阶段:设计调查问卷,初步测试.然后整理确认,并印制1_0份;第四阶段:实施阶段:向调查对象发放调查问卷并及时回收,确保问卷的回收率;第五阶段:研究分析:通过数据输入处理,研究.分析数据;第六阶段:报告阶段:撰写调查报告.2.日程安排:(1)_月25日将我会成员分成四个小组分别到桂林八大高校进行问卷调查,各个小组做好图片采集. (2)_月_日对全部问卷进行分析整理,并分工合作将此次调查做成实践报告.(3)_月25日全体成员将此次调查活动的图片收集并整理成图片集,在我校青春广场向全体在校生进行成果展评.我校大学生的整体素质有了很大的提高,他们的消费观念也得到了有效的改善,并且树立了正确的金钱观与人生观.价值观,校园出现了一派欣欣向荣的景象.大学生消费观念调查报告二:随着社会消费水平的提高,大学生的生活质量.生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面,也有消极的一面.在新时期对大学生加强世界观.人生观.价值观和理想信念教育,引导大学生树立正确的消费观念,确立健康文明的生活方式,是思想政治教育必不可少的重要内容.一.前言大学生的消费行为和心理直接影响他们的人生观和价值观,对他们的学习.生活乃至日后的工作成才都有着重要的影响.作为大学生的我们对周遭同学朋友的消费观有一定的认知.当前的消费市场中大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注.由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为.一方面他们有着旺盛的消费需求,另一方面他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约.消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响.特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题.为了调查清楚大学生的消费情况及消费状况,我们学习研究会就桂林八大高校全日制在校生进行了一次大规模的问卷调查.对大学生的消费进行归宗和分析.二.研究方法1.调查问卷法:本次问卷共发放1_0份,有效问卷1_0份,占所有问卷的1_%.发放时,我们协会全体成员共分成八个小组,分别到桂林八大高校进行随机发放.2.文献资料法:本次撰写调查报告参考了一些有关消费方面的文献,以达到有力的论证.三.研究结果分析1.性别分析分析:在本次调查中,为了得到一个更加准确与全面的调查结果,我们有计划的将调查人员尽量控制在男女人数相差不大的水平下.这样更能全面反映大学生消费的大致情况.2.你所在的年级分析:由上图可以看出接受填写调查问卷的主要是大一.大二的学生,说明大一.大二的学生对金钱消费还是比较关注的.而大三.大四的同学可能因为忙于找工作或实习的原因,导致此次调查的人员范围在大一大二之间较多.3.你平时每个月的花费大约为多少元?分析:由上图可以看出大部分大学生月消费是在1_0元以上的,其次是8_—1_0元.这说明大学生的月消费水平处于中等水平,比预想中的要高.4.你平均每月购衣物的大概花费为?分析:由上图可以看出大学生月消费中有一部分是用于购买衣物的.说明大学生也比较注重日常的打扮及物质上的追求.5. 你每学期学习方面的花费(包括文具.书籍.复印.培训等)大概是多少?分析:由上图可知,学习方面的花费随着费用的增高呈下降趋势,说明大学生在学习方面的花费不高,没有很注重学习方面的需求,还没有把消费重心主要放在学习上.6.你每个月的通信费需要多少?分析:随着信息化时代的到来,大学生的月消费中,通信费用也占了不少.手机成了大学生必不可少的通信设备,大部分的大学生也有了属于自己的电脑.在跟人沟通交流.学习中话费.网费也随之增高.7.你是否有定期出去聚餐或请朋友吃饭的习惯?分析:由上图可知,人际交往消费成为一个重要的消费途径.人际消费主要包括人情消费和恋爱消费.人情消费占较大比重.大学生们长时间生活在一起,尤其是同宿舍.同桌者之间有着较为深厚的感情,所以过生日.得了奖学金.考试得了第一名.恋爱.甚至申请到了助学金都要请客.另外,恋爱也花钱请人吃饭,增加了许多家庭的经济负担.8.当你进行某项消费时,考虑最多的因素是什么?分析:由上图可知,大部分大学生并不是属于盲目消费.在消费的同时,考虑了多种因素,有计划的进行消费.这是值得高兴的.但也有一小部分是属于冲动消费型的,一旦看到自己喜欢的物品,就不管其他了.还有一大部分是属于追潮流型消费.9.当你想购买某样东西时,却发现钱不够,那么你会?分析:由上图可知,大部分的大学生在没钱时第一想到的还是父母,说明他们习惯性地向父母索取生活费了.另一部分却不顾后果,借钱也要买下自己喜欢的东西,这类就属于冲动型消费的典型代表._.你花费的资金主要来源于?分析:由上图可知,大部分大学生的月生活费还是来源于父母,没有主动挣钱来减轻父母负担的想法.而有一部分还是自立的,利用课余时间去做兼职来赚取生活费以此来减轻父母的负担,同时也锻炼了自己,积累了一定的社会实践经验._.你心目中合理的消费状态和结构是?分析:由上图可知,很大一部分大学生还是属于理性消费型的,可能大部分是来自农村的原因.另外,在理财方面,他们也有一定的计划,这很符合社会的要求._.你是否有打工的经历,如果有或者有此打算的目的是什么?_分析:由上图可知,很大一部分大学生还是属于理性消费型的,可能大部分是来自农村的原因.另外,在理财方面,他们也有一定的计划,这很符合社会的要求._.你是否有打工的经历,如果有或者有此打算的目的是什么?A, 1_B, 3_C, 50D, 4_E, _0分析:由于大部分大学生来自农村的原因,所以有一部分会积极寻找一些正确的渠道去找工作.他们有的是为了赚取生活费,有的是为了锻炼自己,有的是获取社会实践经验.但也有极少一部分盲目跟从潮流,没有自己的一些想法._. 你对现在的消费状况是否满意?分析:受家庭经济负担的影响,很大一部分大学生对目前的消费状况持不满意状态.说明我国的经济消费水平还很低,大学生的消费状况不容乐观._.对于下列社会一般的消费倾向,你比较赞同哪种?分析:受消费水平制约,大学生的消费倾向趋于经济实惠型的,很多大学生没有盲目追求潮流.但又由于社会的飞快发展,与大学生的知识面的扩大,他们也追求高标准的物品,以此来满足自己的精神追求._. 你今后会加强在哪个方面的消费?分析:大学生更多的注重精神与物质方面的追求了,他们的消费观念在不断地提高,消费结构在不断的完善.当代大学生在消费方面已经上升到一个新的层面.根据调查数据显示,我们了解到,当前大学生们总的消费理念呈现的特点有1.个性与模仿同在.多元化发展源于个性化的彰显.现在的青年已开始追求时尚化和风格化,而大学生恰好正处于追求个性发展,自我意识增强,乐于接受新鲜事物的年龄阶段.面对五彩缤纷的消费市场,大学生的消费心理趋于理性化转变,在消费行为中开始表现出较为成熟的价值取向.大学生在购买像电脑这样昂贵的商品时,往往表现出购前的冷静,大部分大学生是在购买前查阅有关资料,比如价格.性能.品牌后再决定是否购买.其中有不少大学生会找同学或相关人员咨询有关问题.还有一些大学生是在与家人商量后再购买的.今天的大学生消费有着强烈的模仿性特征,有着很深的白领情结 .名牌服装着身,手提电脑不离,信息把握在手,创造未来人生.这已成为众多大学生所羡慕.仿效的社会形象.今天,发达快捷的消费信息.不断提高的消费需求使大学生对时尚的领略和把握更为及时准确.尽管他们还不一定拥有,但却能对许多时尚品牌如数家珍.与此同时,他们更有自己对生活的理解.对消费的选择.他们注重讲求生活的品味和质量,宁缺勿滥,宁高勿低.他们追求的是一种既有物质享受,又讲求精神生活的现代人的生活方式.2.多样与实用并存.大众文化消费市场是影响大学生消费文化多样性的重要因素.大学生多样化消费的特点根源于大学生多元化价值目标的存在.〔3〕这种多元化的价值目标,一方面使大学生的思想活跃有益于大学生充分发挥个人的聪明才智和创造能力.多重比较,理性消费另一方面也可能导致大学生受不良倾向的影响,出现一些消极的消费类型来. 在消费状况分析中,不论是大学生基本生活消费中的衣食费用,还是其学习消费中的学费.书杂费.电脑等.不论是大学生的休闲及娱乐消费,还是大学生的人际交往消费,都越来越趋向于带有浓厚的实用色彩.这从调查统计的休闲娱乐方式和花费上可以明确的表现出来.3.消费差异日趋明显.一是来自农村的学生的消费构成相对简单.总体消费水平也较低.二是来自城市的学生的总体消费水平要相对高于农村的学生.同时,消费构成也相对多样化.这在很大程度上说明了经济发达与否,不仅影响着当前大学生的消费水平,也影响着当前大学生们的消费构成和消费理念.4.消费结构成分复杂,但以生活消费和学习消费为主.大学生的消费分固定消费和随机消费〔1〕.固定消费包括学费.书杂费.住宿费.保险费等.随机消费包括生活消费(衣.食.行等).学习消费(购买课外书籍和学习工具.上网学习.考证.培训等).休闲娱乐消费(上网娱乐.健身.歌舞厅.娱乐室.旅游等).人际交往消费(交友.应酬.恋爱等).在消费总额中,生活消费和学习消费占70%左右.5.消费紧跟时代潮流,追求新潮时尚.大学生的时代意识非常强,在随机消费中追求新潮时尚.手机.电脑.MP3.MP4等电子产品成为消费热点,经济条件好的学生都有电脑,其中笔记本电脑不在少数.手机几乎人手一部,如被调查的学生有手机的占1_%.高档服饰.名贵化妆品是经济条件好的学生的首选,不断变换新潮发型在经济条件好的学生中比较普遍.也不乏一些经济条件较差的学生.前卫的服饰为当代大学生所热衷,不少经济条件差的学生通过削减其它方面的开支来满足.付费上网学习和娱乐的现象比较普遍,上网娱乐呈现泛滥成灾的趋势.6.人际交往消费成为一个重要的消费途径.人际消费主要包括人情消费和恋爱消费.人情消费占较大比重.大学生们长时间生活在一起,尤其是同宿舍.同桌者之间有着较为深厚的感情,所以过生日.得了奖学金.考试得了第一名.恋爱.甚至申请到了助学金都要请客.亲朋好友来了自然也要招待.当代大学生谈恋爱现象比较普遍,恋爱消费越来越成为人际交往消费的重要组成部分,主要是恋爱期间恋人之间的浪漫消费,如送礼物.给对方过生日.看电影.听演唱会.跳舞.吃饭.喝茶.情侣旅游等.7.消费水平呈逐年上涨趋势.与_年相比,大学生的消费额平均上涨了_%左右.这既有物价上涨的客观原因,也有大学生追新赶潮的主观原因.预计今后大学生的消费水平还会逐年上涨.大学生没有经济来源,经济独立性差,消费没有基础.经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少,不能理性地对消费价值与成本进行衡量.〔2〕大学生没有形成完整的稳定的消费观念,自控能力不强,多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费.冲动消费.这也正是大学生消费示范效应的结果.四.影响消费的因素1.主观方面——大学生自身原因.当代大学生保守思想少,时代意识强,易接受新事物,主张个性张扬,这是在消费上产生追求时尚心理和求奇心理的主要原因.大学生的情绪已相对稳定,但自我调控能力仍易冲动,自尊心.虚荣心较强,这是产生趋同心理.攀比心理的主要原因.大学生思维日趋成熟,逻辑思维占主导,但思维的深度和广度还不够,加上生活阅历浅.社会经验尤其是消费经验不足,这是产生趋同心理.物高价美心理的主要原因.大学生世界观.人生观和价值观基本形成但不够成熟和稳定,易受外界环境尤其是非主流社会文化的影响而发生动摇和变化,这是产生享乐心理.炫耀心理.模仿心理和发泄心理的主要原因.在这些心理的支配下,一些大学生就出现不良消费行为.2.客观方面——家庭.教育.社会的原因.(1)家长的纵容.过度关照和家庭不良消费的影响. 当代大学生很多是独生子女,在家庭里是〝皇帝〞,是父母的一切.孩子的需求几乎都能满足,尤其是在经济条件好的家庭里,这种状况一直延伸到孩子上大学.孩子上大学后很多父母担心孩子不能照顾好自己.总是尽其所能让其吃好.穿好.用好.一些虚荣心强的父母担心子女吃穿用不如人而被看不起或受欺凌,哪怕自己的经济条件再艰难也要绷这个面子.如此一来,对那些没有经历过艰难困苦磨砺.不知道生活艰辛的大学生,久而久之就养成了消费无顾忌.花钱不心痛的不良消费心理和行为.另外,家庭中不良消费如过度吝啬和过度奢侈也会对子女产生深刻影响.(2)学校.家庭忽视对学生进行必要的消费教育,在学校教育中,虽然素质教育早已形成教育工作者的共识,但在实施时仍存在较大误区,当前基础教育中以升学为目的的应试教育.高等教育中以就业为首要的生计教育仍是重心,较少关注学生的日常生活,更不要说与之紧密相连的消费教育了.学校教学计划中均没有消费教育课程,也几乎没有组织与消费教育有关的相关活动.这种现象由基础教育一直延伸到高等教育.在家庭教育中,对子女进行科学的消费教育的家长不多,经济条件好的家庭对子女进行消费教育几乎为零.(3)社会不良生活风气的影响随着经济的发展,社会产品日愈丰富,人民生活水平日益提高.社会上出现了超前消费.奢侈消费.攀比消费等现象.随着改革开放的深入,西方拜金主义.享乐主义.极端个人主义和低靡生活方式也随之而入.所有这些都会对生产生强烈的影响.五.建议1.树立正确的世界观.人生观和价值观.如何树立正确的世界观.人生观.价值观,正确地对待世界.对待人生,如何实现自身的价值,对我们每一个人特别是青年人来说至关重要.正确的世界观.人生观.价值观的树立对指导大学生形成科学的消费观念也至关重要.2.树立科学的消费观.科学的消费观,不但表现为敢花钱,而且表现为会花钱,是一个有理智的敢花钱与会花钱的统一.在消费实践中,敢花钱其实并不难,难的是敢花钱又会花钱,而后者恰恰是生活阅历不深的青年学生之所缺.他们往往不缺少消费的冲动却缺少消费的理性,缺少消费中的算计,因而常易发生不自量力.盲目追潮.大手大脚.无端浪费等不会花钱的现象.显示出理财方面的知识和能力的不足.因此应注重大学生理财基本技能的培养,使其树立科学的价值观和消费观.3.形成良好的消费方式.应该引导大学生确立健康文明的消费生活方式,首先引导大学生要根据客观实际,充分发挥好每一分钱的最大效益,做到精打细算,量入为出,通盘考虑,合理计划.大学生可根据自己的经济实际,分解消费欲望.一方面将消费期望分解为短期.近期和长期三种目标.另一方面将消费额度细分化,生活上用多少,学习上用多少,文化娱乐上用多少.大概确定一个限度,以保证学习和生活的实际需要为前提.其次协调好物质消费与精神消费之间的关系.大学生正处在吸取科学文化知识的时期,他们最重要的任务是学习,精神文化消费占有较大比重,如购买课外书籍等.同时要保证生活需要,以及扩大知识面的开支.当自己尚有经济余力时,再考虑其他的物质消费和文化娱乐开支.因此,大学生应实事求是地根据生活.学习和文化娱乐的实际情况明确消费标准,量力而行,进行适度消费,不额外增加家庭负担,养成良好的消费方式.4.增强独立意识,培养和加强理财能力.现今的大学生需要懂得如何在激烈竞争的社会中生存,那独立理财能力就成了重中之重.理财不是简单的四则运算,不是简单的收支平衡,它需要长期的理性基奠.个人盲目的冲动不是独立,是任性的表现.我们需要的不仅仅是脑中有独立的概念,更迫切的是独立的行动和理性的思考.它主要包括两方面的内容,其一,正确认识金钱及金钱规律的能力.其二,正确运用金钱及金钱规律的能力.5.家长要有正确的子女观,克服溺爱和放纵,既要关注子女的身体,更要关注其良好人格和完美个性心理品质的养成.要对子女进行必要的消费教育,使其掌握必备的消费知识.帮助子女制定合理的消费计划,教育子女养成勤俭节约的作风和科学合理的消费习惯.以身作则,在日常消费中为子女树立良好的榜样.时刻关注子女的消费心理和在校的消费情况,及时矫正其不良心理和行为.加强与学校的联系,配合学校做好相关教育工作.6.学校应充分关注大学生的消费心理和消费状况,把消费教育作为学校教育工作的主要内容和重要任务.并采取有效措施予以实施,可考虑从以下几方面进行(1)结合思想政治教育课中的人生观.价值观教育进行科学消费观教育.(2)结合心理健康教育进行消费心理教育.(3)结合心理咨询开展消费心理咨询,有条件的可单独开展消费咨询.(4)举办消费知识和消费心理知识讲座.(5)加强与学生家庭.学生和社会有关组织的联系,建立由学校.学生家长.学生和社会有关人员组成的业余消费教育机构,采取座谈会.网络会等形式定期开展工作.(6)完善助.奖学工作制度,严把助学贷款关和助.奖学金发放关,尽可能保证切合学生实际,并对获得者进行必要的追踪和监督.(7)加大勤工助学工作力度,加强与有关单位和部门的联系,大力拓展大学生勤工助学岗位,确保贫困生通过自食其力克服或减轻经济负担,防止出现过度节俭性消费.7.社会教育部门和有关人员应通过给大学生作消费知识讲座.举办消费知识专栏等配合学校做好教育工作,社会有关部门如物价局.消协等应加强对消费市场的监督和管理,建设一个良好的社会消费环境,加强公民人生观.价值观和消费道德心理.消费道德教育.形成健康的消费社会风气.8.促进理智消费,构建和谐社会,构建节约型社会是我国〝十一〞五规划的重要任务之一.构建节约型的消费模式是解读节约型社会的一个重要方面.用节约型的消费理念引导消费方式的变革.在全社会树立节俭.文明.适度.合理的消费理念,大力倡导节约风尚.当代大学生是未来社会建设的栋梁,引导他们继续保持艰苦朴素.勤俭节约的消费观念,反对奢侈浪费.盲目攀比.过高消费等不良消费风气.加强大学生健康的消费观念的培养与塑造,在当前构建节约型社会的大环境下具有非常重要的意义.大学生健康的消费风气应成为建设节约型校园的一项重要内容.高校校风建设应该把握育人第一位的原则.重视大学生为人处世每个环节的教育,重视培养和塑造。

学生消费调研报告学生消费调研报告15篇随着社会不断地进步，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的学生消费调研报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

学生消费调研报告1摘要：改革开放以来，我国在经济、政治、教育等方面取得了举世瞩目的成就，人民生活水平显著提高，人们的消费观念和消费方式也有很大变化！对于大学生而言，大学期间是需求不断扩张的发展时期，因而特别想以新异的消费形象，向社会展示自身成长成熟。

他们希望通过消费上的新潮、时尚、前卫来展示青春的活力，显现自我的能力与价值，以便在注重经济价值的现代化社会中引起公众的刮目相看，获得更多脱颖而出的发展机会。

在调查中，有的大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡献。

”提高大学生生活质量，促进大学生健康成长，不仅是学校和家长的愿望，同时也是国家和社会关注的问题。

在某种意义上说，发展大学生消费文化不仅可以丰富大学生生活，还可以以消费促生产，带动经济的持续增长。

但在充分肯定大学生消费积极因素的同时，也不能不看到大学生在消费中的一些偏差。

本调研报告针对我校大学生的消费情况及其看法进行了一次较为深入的实地调研，通过对学校各年级各层次同学进行抽样问卷调查，同时结合其他高校的调查报告，我们发现当前大学生消费情况在总体健康发展的大背景下，还存在诸多问题，如：不善于理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费，不考虑自身实际情况、只求和别人一样的攀比消费，暴殄天物的奢侈消费等。

因此，如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键。

一、当前大学生消费状况调查数据及结果分析1、消费状况调查数据（1）家庭平均月收入。

90后大学生消费情况调查报告分析大学生要对消费有独立的行动和理性的思考，不要人云亦云、盲目追风，但也不能一成不变、冥顽不化。

就是说，在自己实际的消费能力和社会的现实状况中找到一个平衡点，合理消费、理性消费。

以下是由聘才网小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。

随着社会消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费文化观念都发生了一定的变化.这种变化有积极的一面，也有消极的一面。

在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育。

下面有整理的浅谈大学生消费情况的调查报告选，欢迎阅读!大学生作为特殊的消费群，本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施。

结果表明，大学生月消费总额贫富差距大，“游玩费”、“通信费”、“恋爱费”逐渐增长，消费呈现向多元化发展，理财和储蓄观念仍十分淡薄。

因此，应形成更好的消费氛围，指导大学生合理规划自身消费构成，增强理财意识，注重精神消费，树立科学合理的消费观。

从表面上看，消费是个人行为，但从更深层的意义上说，消费心理、消费意向、消费意识、消费嗜好是一种精神文化现象。

从这一意义上说，校园里出现的不良消费所造成的消极影响是不容忽视的。

它不仅加重了学生家长的经济负担，影响了家长和学生的感情;还在某种程度上扭曲了校园人际关系，影响了正常的教学秩序;对学生个人来说，这一时期形成的道德观念可能会影响他一生的消费行为，并且与其人生观、价值观、健全人格的形成和完善密切相关。

所以，正视中国当代大学生消费问题，刻不容缓!本调查旨在分析大学生特别是贫困生大学生的消费行为，了解他们目前的消费情况，以期挖掘潜在的问题，并提出相应有效的改善措施，促进大学生养成良好的消费习惯，树立科学合理的消费观。

一、对象与方法1.对象：笔者对华南理工大学、暨南大学、华南师范大学、广东外语外贸大学、华南农业大学、汕头大学、广东技术师范学院、广东商学院、广东工业大学、北京师范大学珠海校区等面向全国招生的普通高等院校的大学生进行随机性匿名问卷调查和访谈。

2021年大学生消费观念调查报告（5篇）关于大学生消费观念调查报告（通用5篇）希望了解某个事件或情况时，我们通常要进行细致全面的调查，最后将结果反映在调查报告中。

那么什么样的调查报告才合适呢？以下是小编帮大家整理的关于大学生消费观念调查报告（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

大学生消费观念调查报告1 一、当代大学生消费观念消费，是每个人每天都必须做的一件事，是生活的基础。

而大学生作为一个特殊的消费群体，是时尚的风向标，也是时尚的追随者。

在某些时尚领域，起的领导作用甚至超过一些大红明星所起的作用。

在当前的经济生活中，改善消费构成方面同样起着不可替代的作用。

同时，他们的消费现状、消费特点在一定程度上折射出当前大学生的生活状态和价值取向。

作为当代莘莘学子中的一员，作为深切关注中国经济发展的一名朝气蓬勃的大学生，本着对中国经济的深切关注的态度，通过深入调查和手机数据，我完成了这份《调查报告》，并力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读学生们的消费现状和消费趋势。

随着高等教育的普及，高等教育市场化运作日趋明显。

进来高校大规模的扩招，使越来越多的学生走进了大学的殿堂。

大学生消费市场作为越来越多地成为人们关注的焦点，“再穷也不能穷孩子”，父母用这样一种观念诠释着大学生消费观念。

因此父母亲们对教育进行的高额投资，也让大学生的消费能力高出了一般水平。

那么如何正确面对这一消费市场呢？为此，我分别对苏州市职业大学部分学生的消费状况进行了调查，从而对当今大学生的消费情况有了一个全面细致的了解。

以下是这次调查的具体内容及我对此情况的内容的分析：1、过于盲目消费，感性多于理性对于大学生来说，大家的主要经济来源还是父母的生活费。

没有自食其力的经历，不知道赚钱的难处。

此外，由于大学生还没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边的同学影响而产生的随机消费，冲动消费，比如，很多大学生都用苹果手机之类的高端机，这就是一种互相攀比引发的消费，觉得别人都有自己没有会很没面子，这种消费心理是很不健康的，是很危险的。

2022寒假关于90后学生消费观实践调查报告范文xx世纪90年代诞生的“90后”青少年，成擅长中国改造开放的快速发展时代，是随同着“春天的故事”不竭成长起来的时期宠儿。

改造开放以来培养的良好物资环境，中国特有的“望子成龙，望女成凤”、光宗耀祖的家教理念，信息时期东西方文化、不雅念的融合和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今“90后”青少年的人生不雅、价值不雅和世界不雅，与以前的同龄人已经大不一样了。

在花费不雅上的变更就尤为明显。

现在，“90后”青少年的花费构造已不是单一型的了，而是向享受型、高级型，以至于向多元化的花费标的目的发展。

尽管由于年纪、思维才能、社会阅历的原因，其表示出的花费心理、花费行动免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的花费心理形成的原因很值得探究一番。

一、实践目标和调查背景1、实践目标：大学生花费问题正逐年为高校及国人所器重，作为收入很少的学生群体其购置力却在逐年增添，奢侈攀比之风日益增加，其花费构造和花费才能是否合理发人深省，我们以此为动身点，以问卷调查情势断定“大学生花费不雅调查”为课题的社会实践，目标在于通过对大学生花费不雅的调查、研讨、剖析，做出剖析总结计划，能够真实反应大学生花费状态，为大学生花费供给合理的参考计划。

2、调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特别群体。

虽然不同的朝代称呼不同，但其在社会上永远是群众关注的对象。

随着时期的发展，大学生的花费行动在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。

如何建立准确的花费不雅念，估量控制好本身的花费才能，以及保持合理的花费程度何其主要。

二、实践内容1.调查方式：问卷调查2.调查方法：有纸质材料发放和网上答做，网上材料为49份，纸质材料发出11xx份，有效回收1xx0份。

3.调查意义：当代大学生作为社会花费中的一个不凡群体，有自身花费群体不同的花费意识和花费方法，并在参与花费文化的进程中发生必然的社会影响。

大学生的花费现状反应了大学生的现实花费偏向和未来的花费走向，对于研讨花费经济和市场需求有主要意义。

大学生消费观调研报告(精选多篇)第一篇：大学生消费观的调研报告关于大学生消费观现状调研报告消费作为社会生活的重要部分，是经济领域和日常生活领域进行交换和沟通的渠道，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

大学生的消费观念往往影响着他们的价值观和人生观。

当今消费市场中，大学生的特殊性体现在两个方面，一方面，大学生有着超前的消费心理和消费行为，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们的经济上还没独立，所以又受到限制。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大的影响。

为了调查清楚大学生的消费情况，我们决定在身边的同学中进行一次关于大学生消费观的调研，对大家的消费观念进行归宗和分析。

根据我们的调查，大部分人都是觉得每月的消费刚刚好，只有少数25%的人还是处在缺钱状态，仅有8%的人觉得比较富足。

多数大学生消费都是比较折中的，每个部分把握的刚刚好，既没有让自己生活很拮据，又有享受精彩生活的适度消费。

而我们在家庭收入调查中发现，多数家庭收入在1000-3000之间，说明现在大学生的家庭状况已经允许他们进行自己选择自己的消费观，小部分收入超过5000甚至10000的家庭则为大学生自由消费提供了良好的基础。

在消费品的选择中，有大部分人选择自己喜欢的，也说明了大学生有了自己独立的消费意识，初步形成自己的消费观。

小部分则是选择品牌或是价格便宜的，说明消费有一定的不平衡，但是大学生的消费观大部分还是会受到家庭收入的影响的。

都说当代的大学生是会花钱的一代，既懂得保养自己又会享受生活，还懂得适量的摄取精神营养。

那么，大学生们都将钱花在哪些方面了呢？对此，我们也做了调查。

在调查中，大部分大学生的消费都用于吃穿，而用于购买学习辅导书籍、社会交往及感情需要等方面的消费较少。

调查人群中的月消费大多集中在400-600元，600-800元这两个水平阶段，也有个别学生月消费在800或 1000元以上。

由此可见，大学生消费观是偏向于满足基本生活需要的、提高衣食类消费水平的较多。

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