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2019-2020年初中七年级下册政治思品第四单元做一个诚实守信的人第三节我的诚实宣言湘教版复习特训第二十一篇第1题【单选题】武钢碍于朋友面子，答应胡磊为他旷课到网吧打电子游戏的事保密。
你认为武钢对自己做出的承诺( )A、应遵守诺言，这样才会取得别人的尊重B、应坚持，对朋友应以诚相待C、不应该信守，因为这一承诺不利于同学的健康成长D、应信守，因为诚实守信是一种品格【答案】：【解析】：第2题【单选题】当我们因意外情况而无法履行对他人的承诺时，正确的做法是( )A、因客观情况发生变化，不需要作任何解释B、为使自己不陷于失信，许诺时应慎重C、只有当对方问起原委时，才有必要说明D、事后主动解释原因，以期得到对方的谅解【答案】：【解析】：第3题【单选题】2014年1月16日，第三届诚信中国节系列活动拉开了全社会诚信建设的序幕。
之所以在全社会倡导诚信建设，是因为( )①对个人而言，诚信是高尚的人格魅力②诚信是协调公共关系的重要条件，是维护社会生产、生活秩序的稳定器③诚信是市场经济健康发展的重要保证④诚信可以解决两极分化和贫富悬殊问题A、①②③B、③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】地沟油、毒胶囊等事件不断考量着企业诚信的温度。
企业讲诚信的价值在于( )①保护消费者的合法权益②保证市场经济健康发展③提高企业的信誉和竞争力④树立良好的政府形象A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】古人云：君子坦荡荡，小人长戚戚。
这说明( )A、诚实是社会和谐的根本B、诚实能使我们心怀坦荡，形成健康的人格C、诚实能使我们获得他人的信任与友谊D、诚实能使社会生活更健康和谐【答案】：【解析】：第6题【单选题】剧作家莎士比亚说：“老老实实最能打动人心。
”这句话说的是( )A、老实人好欺负B、诚实与信任是不可分的，只有诚实的人才能打动人心，获得信任C、诚实的人能让人心动D、看起来老实的人就可以信任他【答案】：【解析】：第7题【单选题】骑车上学途中不慎刮蹭一辆路边豪车，面对这种尴尬局面，有些人会选择逃之夭夭，但扬州市中学生徐砺寒在原地等待车主半小时无果的情况下，留下一张写有赔偿联系方式的道歉纸条。
湘师大版七年级《道德与法治》下册知识点归纳：第四单元做一个诚实可信的人第一节诚实是宝贵的品质1.诚实的涵义和意义别离是什么？答：（1）诚实的主要内涵是做人应当做到真实无妄、内外如一、信守诺言。
（2）诚实待人的意义有：诚实待人，既能增进人际和谐，也能增进个人自我发展，因此会取得肯定或褒扬；虚假待人，既会造成人际关系冷漠、紧张，也容易造成自我人格的割裂，因此会受到否定或唾弃。
2.真实无妄的要求与意义是什么？答：（1）要求：“真实”是指要忠实于事物的本来面目，人们交往要厚道朴实，始终能真诚待人接物；“无妄”是指不掩盖事实真相，不给他人转达虚假信息，更不以废话、大话、谎话蒙骗他人（即“三不”）（2）意义：真实无妄的人终将博得世人的尊重与信赖。
3.“内外如一”的具体要求是什么？答：（1）诚实不仅要求不欺骗他人，还要求不欺骗自己，做到忠实于自己的心里，言行一致，内外如一。
（2）一个不忠实于自己的心里、言行不一的人，根本不可能忠实于他人，也不可能取得他人的信赖。
（3）一个诚实的人，不要老是急于向他人告白自己是如何真诚，而是要常常倾听自己的心声，去捕捉自己真实的心灵。
4.诚实与守信的关系是什么？如何做到信守诺言？答：（1）二者关系：诚实与守信是密切联系在一路的，诚实是守信的基础，守信是诚实的现实表现。
一个诚实的人也应该是一个信守诺言的人。
（2）一旦做出了许诺，就应尽力去实现，不然就是失信于人，也失信于己；对他人许下的许诺必然要争取兑现，没有把握兑现，就不要轻许诺言。
第二节诚实的价值1.诚实待人的原因是什么？答：诚实是个人的立人之本，也是实现社会和谐的道德基础。
2.诚信的价值是什么？答：①创造财富：诚实的价值，首先体此刻经济活动中。
因为有了诚实，借与还之间才产生了循环，经济活动才得以顺利进行下去，诚实已经成为另一种财富。
②融洽人际关系：诚实是为人之本，使心与心靠得更近。
诚实的缺乏是造成人际冲突的重要原因。
人们老是愿意和守信的人打交道，而不诚实的人就很难被他人接受。
2019年精选湘教版政治思品七年级下册第四单元诚信为本第三节做一个讲诚信的人知识点练习第三十六篇第1题【单选题】“不要对一切都以不信任的眼光看待，但要谨慎而坚定。
”对这一名言的正确理解是( )A、我们要对一切人绝对信任B、我们要信任他人,但又不能信C、我们对一切人都要防范D、信任他人就不能怀疑他人【答案】：【解析】：第2题【单选题】漫画“社会生态变迁”反映了( )A、我国环境污染形势严峻B、人民生活水平不断提高C、全面小康和谐发展D、诚信缺失、道德滑坡现象严重【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列典故能体现为人宽容的是( )A、将相和B、鸿门宴C、煮酒论英雄D、闻鸡起舞【答案】：【解析】：第4题【单选题】有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。
”因此，我们要( )①原谅别人的一切错误②学会宽容别人③保持积极乐观的心态④学会调适情绪A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】纵览古今，凡在事业上有所建树的人，无不襟怀坦荡，度量恢宏，下列哪些历史典故能体现这样的道理( )①蔺相如三让廉颇②庞涓嫉贤妒能③诸葛亮七擒七纵孟获④孙敬悬梁苦读书A、①②B、③④C、①③D、②③【答案】：【解析】：第6题【单选题】“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨”赵薇演唱的歌曲《六尺巷》亮相2016年央视春晚，中华大地再传“六尺巷”的美谈．以下选项与“六尺巷”故事所反映的主题相同的是( )A、人非圣贤，孰能无过B、已所不欲，勿施于人C、人无远虑，必有近忧D、海纳百川，有容乃大【答案】：【解析】：第7题【单选题】“大殿的角石，并不高于那最低的基石。
”这句话启示我们要( )A、宽厚待人B、自尊自爱C、与人为善D、平等待人【答案】：【解析】：第8题【单选题】“你吃的放心，我赚的安心。
你吃的长寿，我赚得长久”。
这是某市一火锅店挂的一幅对联。
它告诉我们的道理是( )①诚信会赢得信任②经营者只要诚信就能成功③经营者要尊重和维护消费者的合法权益④善意的谎言并不违背诚信规则A、①②B、②④C、②③D、①③【答案】：【解析】：第9题【单选题】马克思年轻时曾想做一名诗人，也努力写过一些诗。
做诚实守信的好孩子
“诚信伴我成长”，作为小学生，应该从小要做到诚实守信。
我要在日常生活和学习中，做一个诚信的好孩子，既不自己欺骗自己也不欺骗他人，与人交往要诚恳，讲信用，彼此信任。
记得小时候听妈妈讲《狼来了》的故事，相信大家都听过吧！讲的是有一个放羊的孩子，本来没有见到狼，却喊：“狼来了！狼来了！”多次骗大人来救他的羊。
一天，狼真的来了，他再怎么喊已经没有人再相信他了，结果那个撒谎的孩子被狼吃了。
你看，说谎话，不讲诚信多不好啊！
在我们的生活中，如果没有了诚信，就没有信任，人们就会互相猜忌，互相怀疑，从而影响生活和学习，人与人之间就无法交往。
因此，我一定要做一个诚实的人，以诚待人、讲诚实、讲信用。
我要努力让诚信落实于实际行动，这是我的诚信宣言：
1、在学校：热爱老师和同学。
我要和同学友爱相处，共同学习。
做到：不说谎，不抄袭，不隐瞒自己的错误，有错就改。
2、在家里：孝敬父母和长辈，自己的事自己做，做力所能及的家务劳动。
3、在公共场所：遵守公共秩序，讲文明，讲卫生。
就从现在开始，诚信从我做起，诚信从小事做起，诚信从身边做起。
1。
最新精选初中政治思品七年级下册第四单元做一个诚实守信的人第三节我的诚实宣言湘教版知识点练习三十九第1题【单选题】承诺是一件严肃的事情，一旦有所承诺，我们就应该努力兑现，只有这样才能得到别人的信任。
下列做法反映践约守信的是( )A、小玲的父亲承诺周六陪她去儿童公园，可是由于工作太忙没有去成B、小伟答应考试时关照小桐，考试时，小伟果然把答案扔给了小桐C、小莉和小娟相约周日早上九点到野外郊游，小莉八点半就到达了会合地点D、小雨帮妈妈卖蔬菜时收到一张假币，小雨发现后找个机会把它找给了顾客【答案】：【解析】：第2题【单选题】某校初二学生小红在回家的路上，遇到一个陌生的男子，自称是小红爸爸的好朋友。
对小红十分热情，并要求把小红送回家。
小红因为不认识这男人，就断然拒绝了他的要求。
小红的做法说明( )A、如果对一个不了解而信任他，就是轻信。
可能会给我们带来不必要的挫折和损失。
B、小红太神经质，对任何人都持怀疑的态度。
C、对任何人我们都必须认真地“防范”，包括我们的父母和亲戚朋友。
D、任何人的热情都可能是虚假的。
对此。
我们应该时刻保持一颗戒备的心。
【答案】：【解析】：第3题【单选题】2012年11月网上惊爆：肯德基麦当劳原料鸡45天速成，饲料能毒死苍蝇。
面对速成鸡，消费者纷纷止步。
今年初，百胜公布截至2012年12月29日的四季度财报称，受“速成鸡”事件影响，2012年四季度肯德基同店销售额下降8%。
这件事告诉我们( )①诚信是个人得以立足、事业得以成功的保证②诚信是立业之基、兴业之本③只要诚信就一定能获得事业的成功④诚信是企业成功发展的法宝A、②③④B、①②④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】新修订的《刑法修正案》规定：在法律规定的国家考试中组织作弊的，将视情节轻重给予刑罚处罚。
该项规定( )①有利于维护考试公平、促进教育公平②有利于加强社会诚信体系建设③使对作弊的处罚有法可依，有利于促进社会主义法律体系建设④能够杜绝考试中的作弊行为A、①②③④B、①②④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第5题【单选题】自去年以来，社会诚信建设的步伐再度加快，在京津冀，区域信用体系和奖罚联动机制启动，向各种失信行为说不；在上海，由于个人信用问题在公考门外的典型案例令人印象深刻；在海南，三亚市看展诚信经营活动，坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象，加快社会诚信建设( )①可以让人们在选择诚信时更有底气，对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识信用水平，形成诚实守信的社会氛围A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】社会生活是复杂的,市场经济大潮中存在着泥沙俱下,鱼龙混杂的现象,因此,要使市场长期繁荣,经济稳定,持续增长,这就要求我们( )A、顺大潮,随机应变,争取不吃亏B、坚守诚信阵地,作长久打算C、知难而退,避免损失D、以上都对【答案】：【解析】：第7题【单选题】在你的班级里，肯定有一些很受欢迎、人气指数很高的同学，大家都愿意和他们交朋友。
《第三节做一个讲诚信的人》教案教学目标：1、让学生懂得在日常生活中如何做一个讲诚信的人。
2、让学生学会真诚待人、友善待人，讲究公正，重视合作，懂得讲诚信要从小事做起。
3、引导学生在培养诚信的过程中，注意自己心灵的美化以及与人为善的品德培养。
教学重点：使学生懂得并学会怎样做一个讲诚信的人。
教学难点：1、将诚信内化为美德，外化为具体行动。
2、如何做一个讲诚信的人。
教学过程：一、导入新课师：同学们，你们好！在学习新课之前先请同学们看一段视频。
（播放视频）师问：看了武秀君的故事，同学们得到哪些启示呢？生一一回答。
师借用生的语言导入新课。
师：作为中华人民共和国的公民，我们应该具有诚信的品质，如果说居民身份证是我们的第一张身份证的话，那么诚信就像是居民的第二张身份证。
二、学习新课1、《小力的故事》讨论：①小力的行为对吗？②这件事有可能给小力带来什么影响？（得出结论：真诚待人，讲究公正。
）2、心灵体验：（1）读一读P69页“美丽”的张丽，说一说从中得到什么启示？（得出结论：重视合作，友善待人）（1、不轻易地怀疑别人；2、不完全以自己的好恶来要求别人；3、学会宽容和原谅别人；4、在必要时候还要善于成全别人。
）（2）说一说你或朋友友善待人的故事。
（友善地待人往往还可以使他人也成为讲诚信的人。
）3、说一说：有的同学抄袭作业、考试作弊，还认为这是无关紧要的个人小事。
你怎样看待这些事？明确：抄袭作业、考试作弊，反映出我们没有讲诚信，没有以负责任的态度来对待自己的学习。
如果总是弄虚作假、敷衍了事，虽然暂时能骗人一时，却无法欺人一世。
长此以往，将影响我们未来的发展和事业的成功。
所以，这决不是无关紧要的小事，必须加以改正。
（得出结论：小事也要讲诚信。
）4、实话实说：在日常生活中，你是不是还存在着不诚信的行为？请把日常生活中的不诚信的行为写来下并丢进纸篓里。
5、读70页材料：议一议：结合自己的经历，谈谈生活中有哪些因素可能妨碍我们讲诚信？师小结：生活中，要做到小事也讲诚信，有时候还需要我们有足够的勇气。
中国书法艺术说课教案今天我要说课的题目是中国书法艺术，下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、课堂评价四个方面对这堂课进行设计。
一、教材分析：本节课讲的是中国书法艺术主要是为了提高学生对书法基础知识的掌握，让学生开始对书法的入门学习有一定了解。
书法作为中国特有的一门线条艺术，在书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰，是中国人民勤劳智慧的结晶，是举世公认的艺术奇葩。
早在5000年以前的甲骨文就初露端倪，书法从文字产生到形成文字的书写体系，几经变革创造了多种体式的书写艺术。
1、教学目标：使学生了解书法的发展史概况和特点及书法的总体情况，通过分析代表作品，获得如何欣赏书法作品的知识，并能作简单的书法练习。
2、教学重点与难点：（一）教学重点了解中国书法的基础知识，掌握其基本特点，进行大量的书法练习。
（二）教学难点：如何感受、认识书法作品中的线条美、结构美、气韵美。
3、教具准备：粉笔，钢笔，书写纸等。
4、课时：一课时二、教学方法：要让学生在教学过程中有所收获，并达到一定的教学目标，在本节课的教学中，我将采用欣赏法、讲授法、练习法来设计本节课。
（1）欣赏法：通过幻灯片让学生欣赏大量优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
（2）讲授法：讲解书法文字的发展简史，和形式特征，让学生对书法作进一步的了解和认识，通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！（3）练习法：为了使学生充分了解、认识书法名家名作的书法功底和技巧，请学生进行局部临摹练习。
三、教学过程：（一）组织教学让学生准备好上课用的工具，如钢笔，书与纸等;做好上课准备，以便在以下的教学过程中有一个良好的学习气氛。
（二）引入新课，通过对上节课所学知识的总结，让学生认识到学习书法的意义和重要性！（三）讲授新课1、在讲授新课之前，通过大量幻灯片让学生欣赏一些优秀的书法作品，使学生对书法产生浓厚的兴趣。
2、讲解书法文字的发展简史和形式特征，让学生对书法作品进一步的了解和认识通过对书法理论的了解，更深刻的认识书法，从而为以后的书法练习作重要铺垫！A书法文字发展简史：①古文字系统甲古文——钟鼎文——篆书早在5000年以前我们中华民族的祖先就在龟甲、兽骨上刻出了许多用于记载占卜、天文历法、医术的原始文字“甲骨文”；到了夏商周时期，由于生产力的发展，人们掌握了金属的治炼技术，便在金属器皿上铸上当时的一些天文，历法等情况，这就是“钟鼎文”（又名金文）；秦统一全国以后为了方便政治、经济、文化的交流，便将各国纷杂的文字统一为“秦篆”，为了有别于以前的大篆又称小篆。
精选2019-2020年湘教版初中七年级下册政治思品第四单元诚信为本第三节做一个讲诚信的人复习巩固-含答案解析一第1题【单选题】小甘上学迟到，为了不影响班级考评成绩，向值班老师谎报了自己所在的班级。
小甘的这一做法A、是对班集体负责任的表现B、没有正确处理个人与集体的关系C、是善意的谎言，不违背诚信原则D、没有做到勇敢地承担责任【答案】：【解析】：第2题【单选题】同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦，以此应该( )A、学会理解和宽容，不需要讲究什么原则B、学会掩饰自己的想法C、学会理解和宽容，不要斤斤计较D、不要纠缠是非，要讲“哥们义气”【答案】：【解析】：第3题【单选题】近期“地沟油”成为全社会关注的焦点，“地沟油”是指从才是下水道中收集后，经一夜的简单加工就重返餐桌的“三无”产品，比起真正的食用油它多了许多致病、致癌的毒性物质。
不法商贩生产和销售“地沟油”的行为( )①侵犯了消费者的安全权②违背了诚信的原则③侵犯了消费者的依法求偿权④侵犯了消费者的公平交易权A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第4题【单选题】荀子说:“君子贤而能容罢，知而能容愚，博而能容浅，粹而能容杂。
”这句话表达的意思是( )A、要善于宽恕和同情别人B、要热心帮助别人C、要学会爱别人D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】A、求同存异B、诚实守信C、善待他人D、换位思考【答案】：【解析】：第6题【单选题】陶行知说：“只有人中人，没有人上人，也没有人下人。
”这告诉我们( )A、平等指人们在人格尊严上的平等B、现实生活中，人与人之间没有差别C、现实生活中，人与人之间应是平等的D、现实生活中，人与人之间不存在不平等的现象【答案】：【解析】：第7题【单选题】吉林省“大学生诚信就业公益大讲堂”在师大举行。
这是吉林省大学生诚信就业“百千万”工程自启动以来的第十场，诚信要求我们做到( )①诚恳实在，表里如一②任何时候都不说谎③信守诺言④已经答应别人的事情，即使是错的也要去做A、①②B、①④C、①③D、②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】作弊不仅违背诚实的要求，也损害______ 原则。
