新春狮王争霸赛活动方案(光大)重点复习课程

快乐舞狮比赛小学三年级春节快乐舞狮比赛活动策划为了丰富小学三年级学生的课余生活，庆祝传统的春节，我校将举办一场快乐舞狮比赛活动。

本次比赛旨在培养学生的集体协作意识和团队精神，通过参与舞狮表演，感受中国传统文化的魅力。

以下是对比赛活动的策划。

1. 活动时间和地点为了让更多的家长和同学参与，我们决定在春节前的一个周末进行舞狮比赛。

地点将设在学校操场或者室内体育馆，根据实际情况来确定。

2. 招募参赛队伍邀请学校各年级的三年级学生参加舞狮比赛，每个年级选派两支队伍，队伍人数不少于8人。

学生可以自由组队，也可以由班级老师组织。

报名时间为活动通知发出后的一周内。

3. 练习时间和指导老师为了确保舞狮表演的质量和效果，每支参赛队伍将安排2个小时的专业指导时间。

学校将聘请舞狮表演专业教练，指导学生们学习基本的舞狮技巧和配合动作。

4. 舞狮器材准备学校将准备一套舞狮器材供参赛队伍使用，包括狮头、狮身、狮尾、鱼横等。

参赛队伍可根据自己的需求进行器材选择，可以使用学校提供的器材，也可以自行准备。

5. 赛前排练和彩排为了确保比赛顺利进行，每支参赛队伍将安排赛前两次排练和一次彩排。

排练和彩排时间将提前通知，老师们需要对学生的表演进行指导和调整，以达到最佳效果。

6. 赛事评审和评分比赛将邀请学校相关老师以及舞蹈专业人士组成评审团，对每支参赛队伍的表演进行评分。

评分将从舞狮技巧、配合默契、表演创意等多个方面进行评价，最终评定获胜队伍。

7. 比赛奖项设置为了鼓励学生们积极参与，我们将设置一等奖、二等奖和三等奖，同时还将评选出最佳表演奖、最佳创意奖和最佳团队精神奖等特别奖项。

8. 活动宣传和观众席位安排学校将通过通知、宣传栏、班级群等途径向师生和家长宣传比赛活动，号召大家踊跃参与。

观众席位将在操场或者室内体育馆内设置，保证观看舞狮比赛的所有人都能有一个良好的视野。

9. 活动保障和安全措施为了确保比赛的顺利进行和学生的安全，学校将增派工作人员进行场地布置和维护秩序。

“光大杯”2015迎新春狮王争霸赛活动方案（草案）钦州市鼎盛文化传媒有限公司二〇一五年一月二十日一、前言舞狮，是我国优秀的民间艺术，这一习俗起源于三国时期，南北朝时开始流行，至今已有一千多年的历史。

舞狮运动自诞生以来，一直深受广大人民群众的喜爱，历代相传，鼎盛不衰，每逢佳节或集会庆典，民间都以狮舞前来助兴。

它从一种以自发性、娱乐性、随意性为特点的中国民间传统文体活动，逐步发展成为一项具有健身功能的体育运动项目，现在已经成为全国农民运动会的体育比赛项目之一。

舞狮运动的发源于中国，随着华人的迁移，舞狮亦移居海外，闻名世界。

目前，舞狮运动在世界上推广普及得很快。

在欧美、东盟的许多国家，舞狮相当盛行。

特别是在东盟国家，舞狮有着广泛的民众基础，且具有相当高的水平。

马来西亚、新加坡、缅甸等东南亚国家每年都有固定的舞龙舞狮比赛。

为此，钦州市鼎盛文化传播有限公司拟联合钦州市体育局在2015年春节来临之际与广西体育总会共同举办“2015钦州迎新春狮王争霸赛”，这更是广西体育的一件盛事。

二、活动目的1. 为传承与发展舞狮艺术，弘扬中华传统文化，推动广西舞狮运动的发展，大力推介全民健康运动，丰富广大人民群众的业余文化生活，给各舞狮运动爱好者提供一个交流的平台，深挖和延伸“舞狮艺术”的传统文化内涵，给广大人民群众免费献上一台精彩纷呈、高潮迭起、惊险新颖的文体大餐。

2. 在市场经济文化的今天，传统文化与体育产业化、市场化已为时代所需，本次活动借助商业平台，逐步显现其商业价值，同时打造与宣传参与单位、企业的品牌形象，进一步促进我区的经济繁荣和精神文明的同步发展，构建和谐广西。

三、举办时间和地点本次比赛拟定于2015年2月14日上午在光大白石湖广场举行。

时间安排如下：2015年2月14日 9：00 —9:30 开幕式、舞龙舞狮表演10：00 —12:30 预赛（高桩、传统舞狮大赛）2015年2月14日 14：00—17:00决赛，17：30颁奖、闭幕式颁奖盛典。

一、背景及目的随着我国传统文化的复兴，舞狮作为一项具有深厚历史底蕴的民间艺术，逐渐受到了越来越多人的关注和喜爱。

为了弘扬民族文化，提高舞狮技艺，培养青少年对传统文化的兴趣，我们特举办本次舞狮课程比赛。

本次比赛旨在提供一个展示舞狮技艺的平台，激发青少年学习舞狮的热情，促进舞狮艺术的传承与发展。

二、比赛主题“舞狮传承，活力青春”三、比赛时间及地点时间：2023年X月X日至X月X日地点：XX市XX区XX体育馆四、参赛对象1. 年龄在6-18岁之间的青少年；2. 对舞狮有兴趣，愿意参与比赛的个人或团队；3. 报名参赛者需具备一定的舞狮基础。

五、比赛项目及规则1. 比赛项目：（1）单人舞狮；（2）双人舞狮；（3）三人舞狮；（4）团体舞狮。

2. 比赛规则：（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段；（2）初赛以视频形式进行，评委根据视频评选出各项目的前10名进入复赛；（3）复赛采用现场表演形式，评委现场打分，评选出各项目的前6名进入决赛；（4）决赛采用现场表演形式，评委现场打分，评选出各项目的前3名；（5）比赛评分标准：①舞狮动作的准确性、流畅性；②舞狮技巧的难度与创新；③舞狮队伍的默契与配合；④舞狮表演的视觉效果；⑤舞狮服装、道具的精美程度。

六、比赛流程1. 报名阶段（2023年X月X日至X月X日）：参赛者通过线上或线下方式报名，提交相关资料；2. 初赛阶段（2023年X月X日至X月X日）：评委根据参赛者的视频作品进行评选；3. 复赛阶段（2023年X月X日至X月X日）：进入复赛的参赛者进行现场表演，评委现场打分；4. 决赛阶段（2023年X月X日至X月X日）：进入决赛的参赛者进行现场表演，评委现场打分；5. 颁奖仪式（2023年X月X日）：对获奖者进行表彰，并颁发奖品。

七、奖项设置1. 单人舞狮：（1）一等奖：1名，奖品为XXX；（2）二等奖：2名，奖品为XXX；（3）三等奖：3名，奖品为XXX；2. 双人舞狮、三人舞狮、团体舞狮：（1）一等奖：1名，奖品为XXX；（2）二等奖：2名，奖品为XXX；（3）三等奖：3名，奖品为XXX；3. 优秀奖：若干名，奖品为XXX。

春节社会舞狮活动方案方案一：活动内容：1. 舞狮表演：举办舞狮表演，邀请专业舞狮团队进行精彩表演，展示传统舞狮技艺。

2. 制作创意舞狮：组织参与者制作创意舞狮，鼓励他们发挥想象力，打造与传统舞狮形象不同的狮子作品。

3. 舞狮比赛：组织舞狮比赛，参与者将自己制作的舞狮进行展示，并由评委团进行评判和打分。

4. 狮舞培训班：开设狮舞培训班，邀请专业舞狮师傅教授狮舞技巧，提升参与者的舞狮水平。

5. 舞狮游行：组织大型舞狮游行活动，邀请各个社区的舞狮团队参加，共同演绎狮舞的艺术魅力。

活动准备：1. 确定场地：选择一个空旷而安全的场地举办活动，确保参与者可以自由展现舞狮的技艺。

2. 邀请舞狮团队：联系专业舞狮团队，预约表演时间，并与团队确认演出内容和费用。

3. 物资准备：准备舞狮道具、音响设备、评委打分表等必要的物资。

4. 报名和宣传：通过社区通知、宣传海报、社交媒体等途径宣传活动，并开设报名通道，鼓励居民积极参与。

活动执行：1. 开场仪式：举行简单而庄重的开场仪式，介绍活动背景和重要嘉宾，并宣布活动正式开始。

2. 舞狮表演：安排专业舞狮团队进行精彩的舞狮表演，吸引观众的注意力。

3. 创意舞狮展示：安排时间让参与者展示自己制作的创意舞狮作品，并邀请观众评出最具创意的狮子作品。

4. 舞狮比赛：组织舞狮比赛，要求参与团队根据规定的音乐节奏和动作进行表演，评委对每个团队进行打分和点评。

5. 狮舞培训班：安排专业舞狮师傅进行狮舞培训，让参与者学习和提升舞狮技巧。

6. 舞狮游行：组织参与团队进行舞狮游行，穿梭于街头巷尾，展示舞狮的美妙和传统文化的魅力。

活动总结：1. 颁奖环节：在活动结束时，表彰表演最佳、创意狮子作品最佳和比赛得奖团队，并颁发相应的奖品。

2. 反馈收集：针对本次活动，向参与者和观众收集反馈意见，以改进未来的社会舞狮活动。

3. 活动总结：根据活动的效果和反馈结果，对活动进行总结和评估，并记录下成功的经验和需要改进的地方。

大班韵律活动：狮王争霸执教：长沙师范专科学校附属第二幼儿园龙莺英设计思路：初听音乐《哦，命运女神》，眼前即浮现出动画片《狮子王》中辛巴站在陡峭的悬崖上傲视群雄的画面，再看费尔阿本德博士（见《舞起来2》）设计的动作，让我想起小时候玩的两人推拉游戏。

我尝试将三者结合，以拓展幼儿使用语言、动作、音乐等艺术手段整体地进行艺术理解、感受、表达的机会。

活动目标：1.感受乐曲紧张、刺激的宏大气势，能按照固定的节奏型与同伴做身体接触动作。

2.依据教师提供的A段动作模型，运用结构性的创编方式想出各种用不同的身体部位来比试的方法。

3.在游戏“比比谁的力气大”中，学习控制自己手部力量，在用劲推对方时避免朋友受伤。

活动准备：1.幼儿已上第一课时：能跟随音乐《哦，命运女神》在单圈上玩交换舞伴的游戏。

2.剪辑好的音乐，地面用即时贴贴圆。

3.狮子王皇冠一顶，大、小披风各一件，护腕师幼人手一个。

活动过程：1.入场及情境创设。

（1）师扮演狮子王，头戴皇冠，身着披风，带领幼儿威风凛凛地出场，入场后，师带领幼儿合乐摆强壮造型。

（2）情境创设：师指导语：“今天我们将举行狮王争霸赛，我们将通过比赛在你们中选出最有力气和最聪明的小狮子，让他成为未来的狮子王。

”2.第一场资格赛：比比谁最威风。

（1）师交待比赛规则。

（2）A段动作个体学习和结伴学习。

（3）第一场资格赛：比比谁最威风。

3.第二场资格赛：比比谁最聪明。

（1）师交待比赛规则。

师指导语：“想想我们还可以用身体的哪些部位来和朋友比试呢？”（2）请个别幼儿回答，师提炼动作并帮幼儿梳理顺序。

（3）幼儿两两合作练习。

（4）第二场资格赛：比比谁最聪明。

4.决赛：比比谁的力气大。

（1）师与协教示范比赛方法。

（2）幼儿两两比赛：提醒幼儿控制自己手部力量，在用劲推对方时避免朋友受伤。

5.狮王争霸赛和加冕仪式。

狮王争霸教案体育教案标题：狮王争霸教案体育教学目标：1. 了解狮王争霸游戏的规则和目的。

2. 培养学生的团队合作和沟通能力。

3. 提高学生的身体协调性和灵活性。

教学准备：1. 游戏道具：标志物（如彩带或绳子）、橙子或其他可用作狮子球的物品。

2. 教学场地：室内或室外的开阔空间。

教学过程：引入活动：1. 向学生介绍狮王争霸游戏的规则和目的。

解释游戏的基本原理，即两个团队通过控制狮子球，争夺对方的领地。

2. 激发学生的兴趣，提问学生是否喜欢团队合作的游戏，并鼓励他们分享自己的经验。

活动一：规则和技巧讲解1. 解释游戏的基本规则，包括每个团队的领地、狮子球的控制和传递方式等。

2. 演示控制狮子球的技巧，如用双手抓住球并传递给队友，或用脚踢球等。

3. 强调团队合作的重要性，鼓励学生制定策略和沟通方式，以便在游戏中取得胜利。

活动二：狮王争霸游戏实践1. 将学生分成两个团队，并为每个团队分配一个领地。

2. 解释游戏开始的信号，让学生开始争夺对方的领地。

3. 观察学生的表现，提供指导和鼓励，确保游戏的公平和积极性。

4. 在游戏过程中，鼓励学生灵活运用控制狮子球的技巧，并加强团队间的合作和沟通。

活动三：总结和反思1. 结束游戏后，与学生一起回顾游戏的过程和结果。

2. 引导学生讨论他们在游戏中遇到的挑战和解决问题的方法。

3. 与学生一起总结团队合作和沟通的重要性，并鼓励他们将这些技能应用到日常生活中。

教学延伸：1. 鼓励学生设计自己的狮王争霸游戏规则，并与其他团队进行比赛。

2. 将狮王争霸游戏与其他体育项目结合，如篮球或足球，以增加游戏的多样性和挑战性。

评估方法：1. 观察学生在游戏中的表现，包括团队合作、沟通和控制狮子球的技巧。

2. 提供反馈和鼓励，帮助学生改进他们的表现和技能。

教学资源：1. 游戏道具：标志物、狮子球。

2. 活动场地。

这个教案旨在通过狮王争霸游戏来培养学生的团队合作和沟通能力，同时提高他们的身体协调性和灵活性。

直播舞狮比赛方案策划书3篇篇一直播舞狮比赛方案策划书一、活动主题“舞动精彩，狮王争霸”二、活动目的通过举办舞狮比赛，弘扬传统文化，展示舞狮艺术的魅力，同时借助直播平台扩大活动影响力，吸引更多观众关注和参与。

三、比赛时间[具体比赛时间]四、比赛地点[详细比赛场地]五、参与对象各舞狮团队六、直播平台[具体直播平台名称]七、前期准备1. 联系参赛队伍，确定参赛名单。

2. 准备比赛场地，确保场地安全、整洁、宽敞。

3. 搭建直播设备，调试信号，确保直播流畅清晰。

4. 设计制作宣传海报、宣传单等，进行活动宣传推广。

5. 准备比赛所需道具，如锣鼓、桩等。

6. 邀请专业评委，确定评分标准。

八、比赛流程1. 开场表演，由专业舞狮团队进行一段精彩的开场秀。

2. 参赛队伍依次登场表演，每支队伍表演时间为[X]分钟。

3. 评委根据表演的技巧、难度、创意等方面进行打分。

4. 统计分数，评选出前三名及其他奖项。

5. 颁奖典礼，为获奖队伍颁发奖杯、证书和奖品。

九、直播安排1. 安排专业的直播团队，负责直播画面的切换、解说等。

2. 直播过程中设置互动环节，如观众投票、抽奖等，增加观众参与度。

3. 对比赛进行全程录制，赛后可制作成视频进行二次传播。

十、奖项设置1. 狮王奖（第一名）2. 亚军奖（第二名）3. 季军奖（第三名）4. 最佳技巧奖5. 最佳创意奖6. 最佳人气奖十一、宣传推广1. 在社交媒体平台发布活动信息和直播。

2. 邀请本地媒体进行报道。

3. 与相关文化机构、社团合作推广。

十二、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 直播设备租赁及技术支持费用：[X]元3. 奖品、奖杯、证书费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十三、注意事项1. 确保比赛场地的安全，设置警示标志，防止观众靠近危险区域。

2. 为参赛队伍和工作人员提供必要的医疗保障。

3. 提醒观众文明观赛，遵守现场秩序。

4. 与直播平台保持良好沟通，确保直播顺利进行。

学校舞狮大赛活动方案策划一、活动简介学校舞狮大赛是为了丰富学校校园文化生活，展示学生的表演才华，加强学生团队合作能力而举办的一项大型活动。

本次舞狮大赛将面向全校学生开放报名，每个班级可组织一支舞狮队参赛。

通过选拔赛、复赛和决赛，评选出优胜者，为学校师生带来一场视觉盛宴。

二、主题与口号主题：龙狮飞舞，校园欢乐口号：活力四溢，舞出梦想三、活动目标1.提升学生的表演能力和团队合作意识。

2.丰富校园文化生活，培养学生的艺术修养。

3.激发学生的创新思维和想象力，培养他们的综合素质。

4.增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动策划1.活动时间：本次舞狮大赛将于XX年XX月XX日举行，比赛时间为上午9点至11点，决赛将于下午2点至4点进行。

2.活动地点：校操场作为主要比赛场地，校内其他场地作为表演区域。

3.赛制：(1)选拔赛：每个班级组织一支舞狮队伍参赛，全校共有30个班级，共30支队伍参加选拔赛。

(2)复赛：根据选拔赛成绩，选取表现优秀的10支队伍进入复赛。

(3)决赛：在复赛中评选出的5支队伍进入决赛，角逐最终的冠军。

4.评委团：(1)由学校文化艺术教育工作委员会负责组建评委团，评委团成员由校内外艺术家、舞狮专家、教师代表和学生代表组成。

(2)评委团根据舞狮队伍的表演内容、创意、技巧和整体协作情况进行评分。

5.奖项设置：(1)冠军奖：奖杯、奖金1000元，获得校内舞狮比赛优先资格。

(2)亚军奖：奖杯、奖金800元，获得参加市舞狮大赛资格。

(3)季军奖：奖杯、奖金500元。

(4)优秀奖：奖杯、奖金200元。

(5)最佳创意奖、最佳表演奖、最佳技巧奖各一名，每人奖杯、奖金200元。

6.活动宣传：(1)海报宣传：制作精美的舞狮大赛海报，张贴在学校各个角落和班级公告栏上。

(2)校园广播：利用校园广播宣传舞狮大赛的相关信息。

(3)班级宣传：每个班级可以制作自己的宣传品，如横幅、宣传单等，进行班级内宣传。

7.活动组织：(1)成立组委会：由学校相关领导、老师和学生代表组成，负责全面策划、组织和执行舞狮大赛活动。

春节舞龙狮活动方案一、活动目的和主题本次活动的目的是为了庆祝春节，展示中华传统文化，增强团队合作意识和凝聚力。

活动主题为“舞龙狮，喜迎春节”。

二、活动时间和地点活动时间：春节前夕或春节期间活动地点：校园内或室外开阔场地三、活动准备工作1. 筹备人员及分工：确定活动筹备小组，明确各成员的职责和分工。

2. 设计方案：结合舞龙狮表演的特点和主题，设计表演内容和音乐，并选定主持人。

3. 器材准备：准备舞龙狮道具、狮头、舞龙服饰、打击乐器等必要器材。

4. 培训和练习：邀请专业舞龙狮团队指导，组织参与者进行舞龙狮的基本动作和配合练习。

5. 安全考虑：确保现场的安全措施完善，包括指定观众席、紧急救援措施等。

四、活动流程1. 开场表演：由主持人宣布活动开始，并进行开场表演，引领气氛。

2. 舞龙狮表演：参与者按照预先设计好的动作和音乐，进行一段舞龙狮表演。

表演内容可以设置多个环节，如舞龙、跳狮、升降狮等。

3. 观众互动环节：邀请观众上台与舞龙狮互动，参与者通过与观众共舞、拍手等方式，拉近与观众的距离。

4. 狮舞比赛：安排参与者进行狮舞比赛，分别评选出最佳狮头、最佳舞姿、最具创意等奖项。

5. 祈福仪式：以舞龙狮为媒介，进行祈福仪式，祈求来年平安顺遂、万事如意。

6. 结束表演：表演结束后，由主持人为参与者颁发表彰证书，并致辞感谢观众的支持和参与。

五、活动宣传1. 扩散消息：通过校园广播、班级通知、社交媒体等多种途径宣传活动内容、时间和地点。

2. 海报宣传：设计制作宣传海报，张贴在校园重要位置，吸引学生和教职工关注。

3. 口头宣传：活动筹备小组成员可以向同学、教师和家长口头宣传活动，邀请他们参加。

六、活动评估与总结活动结束后，组织相关人员进行评估，总结活动的优点和不足，以供今后改进参考。

七、活动注意事项1. 着装要求：参与者需穿着统一的舞龙服饰，维护整体形象。

2. 安全第一：确保现场安全，特别是在舞龙狮表演过程中，避免意外伤害发生。