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2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套) 专题二：压缩语段高考二轮复习1031 16:07：：2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套)专题二：压缩语段1．下面是一段关于“网络水军”的文字，请简要概括“网络水军”的四个特点。
(4分)“网络水军”即受雇于网络公关公司，为他人发帖回帖造势的网络人员。
“水军”大都是隐藏身份的网民，大都“穿马甲”和雇佣者交易，其活动难以掌控。
版主把主帖发出去后，获得广大的“网民”的注意，进而营造出一个话题事件，所有网络公关公司都必须雇佣大批的分散在全国各地的人员来为客户发帖回帖造势。
2015届高考模拟1月30日出版的《人民日报》发表题为“谨防民意制造者利用网络推手误导舆论”的署名文章，批评“网络水军”制造“民意病毒”，指出“民意病毒”利用和裹挟健康民意，不仅伤害广大网民的感情，也损害网络表达民意的健康肌体。
答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________ _______解析：本题考查考生压缩语段的能力。
作答此类题目，主要应明确语段是从哪些角度来陈述问题的，这就要求考生将语段划分层次，再结合每层的关键词来概括特点。
答案：灵活性、不可控性、零散性、制造“民意病毒”(每点1分，顺序1分)2．下面是某论文的摘要内容，请根据其主要内容，提取四个关键词。
(4分)近年高考的议论文写作存在“材料老套，机械堆砌，议论不深”和“文章，思维幼稚，逻辑混乱”两大突出问题。
笔者由写作的“双重转化”理论反观写作指导思想，提出开发利用课程资源，通过假设、意义分析等方法有效地分析材料来治“标”，通过适当学习逻辑知识，掌握由果溯因、一分为二、发展变化的基本逻辑思维方法来治“本”的提升策略，具有较强的指导性和操作性。
2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套) 专题一：扩展语句高考二轮复习1031 16:07：：2015届高考模拟高考语文第二轮复习训练题(解析答案配套)专题一：扩展语句1．请大胆想象，写一段富有启发性的话，其中必须包含“文章”、“改变”和“镜子”三个词语。
(不超过60字)(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___解析：本题考查扩展语句的能力。
做题时要发挥想象，将“文章”、“改变”与“镜子”联系起来，要找到三者之间的联系，可以运用比喻的修辞，还要写出阅读文章的一些感悟。
答案：(示例)好文章就像一面镜子，你如果看的总是镜子的款式，而不是走过去照照自己内心的话，那么，你永远不会有什么改变。
(运用三个词语，主题明确得2分，语言流畅、富有启发性得2分)2．根据王维的诗句“雨中山果落，灯下草虫鸣”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70字。
(4分)答：_________________________________________________________________________________________________________________________________________ ___解析：本题考查扩展语句的能力。
扩展语句，是对诗句的意境进行合理的想象，并运用生动的语言加以描述。
这类题目不是要求翻译诗句，考生作答时要有适当的想象与补充，而且想象的应是诗句中不可能具有的，应本着“因文想象”的原则，不可凭空自语。
答案：(示例一)在深山里有一间小屋，有人坐在屋中。
晚上下起了雨，窗外树上的果子被雨打落在地。
2015届高考模拟安徽高考语文卷试题双项细目表高考二轮复习1124 07:27：：这个表做了四年……还有即将的第五年高考语文安徽卷2015高考模拟——2015高考模拟试题分析内容考点能力层级题型分值2015届高考模拟题（未公布难系）2015届高考模拟题难系2015届高考模拟题难系2015届高考模拟题现代文阅读理解文中重要概念的含义B选择题3★0.7★0.85★理解文中重要句子的含意B选择题3★筛选并整合文中的信息C选择题3★★0.6★分析文章结构，把握文章思路C选择题3★0.8★0.63★归纳内容要点，概括中心意思C选择题3★分析概括在文中的观点态度C选择题3★★0.78古代诗理解常见文言实词在文中的含义B选择题3延谢过加家款年总0.7豫援爽归0.63笃向委度文阅读理解常见文言虚词在文中的意义和用法B选择题3而焉其与之因以乃0.36以则于为理解与现代汉语不同的句式和用法B翻译题0.72理解并翻译文中的句子B翻译题10识怀窃作揖与奈何乃致是安既、行李遗赠0.5骤骇走道退、然则、死事0.55咸以为因以虽然施设较歉筛选文中的信息C选择题3★0.6归纳内容要点，概括中心意思C选择题3★★0.5★0.72★分析概括在文中的观点态度C选择题3鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧D★★0.6诗歌画面、情感从虚实角度赏析诗句0.55诗人形象评价文章的思想内容和的观点态度D★★0.50.29析字“软、涌”默写古代诗文常见的名句名篇A填空题5★★0.8★0.66二选一，六选六文学类文本阅读分析作品结构，概括作品主题C★（情节）★（拟题目）0.6★（结构）0.5★（脉络）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法C★体会重要语句的丰富含意，品味精彩语句的表现力D★0.4★0.54★欣赏作品形象，赏析内涵，领悟作品艺术魅力D★（人物形象)★（人物形象)0.5★（人物形象)0.51★对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价D从不同的角度和层面发F★★掘作品的丰富意蕴探讨作品中蕴含的民族心理和人文精神F 对作品进行个性化阅读和有创意的解读F★0.5★（探讨创作意图）0.34★语言文字运用识记现代汉语普通话常用字的字音A选择题3★识记并正确书写现代常用规范汉字A选择题3★（句中考查）★（句中考查）0.60.6★正确使用词语、成语、熟语E选择题3★★0.8★0.5★（两词语两成语）辨析并修改病句E客主3·5★（客观）★（修改）0.5★（修改）0.41★（客观）扩展语句、压缩语段E★★（筛选填图）0.6★（选择题）0.83★（给年画下定义）选用、仿用、变换句式E★（与简明生动联考）0.7★0.71正确运用常见的修辞手法E★语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体E★★（连贯）0.7★（简明得体）0.83★★（补写连贯明确、得体）作文内容E20弯道超越——材料作文吴兴杂诗——材料作文0.7命题作文——时间在流逝0.68梯子不用横着放——材料作文表达E20特征E20。
语文班级：__________________姓名：__________________ 专题一语言文字运用(一)扩展语句压缩语段1．(2014·辽宁卷)概括下面语段的主要信息，不超过45字(含标点符号)。
长征三号丙改二型火箭将在今年下半年发射，届时将搭载“嫦娥五号试验器”，执行探月工程三期再入返回验证试验的发射任务。
为确保“嫦娥五号试验器”准确进入预定轨道，长征三号丙改二型火箭进行了多项技术攻关。
整体上火箭“身体长高、翅膀变长”，芯级火箭增高1.5米，两个助推器加长0.8米。
长征三号丙改二型火箭同时采用“天基测量”技术和最新的高码率传输技术，可以向地面技术人员传输火箭飞行过程的实时遥测数据，实现了“实时问诊”和“宽带传输”。
_______________________________________________________ ________________________________________________________________________ _________________解析：材料是一则新闻，因此抓导语是关键，这则材料中的导语是“长江三号丙改二型火箭,,发射任务”。
为确保压缩后的语段信息涵盖全面，在不超规定字数的前提下，可以在导语之后的文字中抽取部分关键信息。
答案：(示例)长征三号丙改二型火箭将搭载“嫦娥五号试验器”执行发射任务，它进行了多项技术攻关。
(40字)2．(2014·重庆卷)阅读下面材料，按要求答题。
雾是由贴近地面空气层中大量水汽凝结成的微小水滴(或冰晶)组成的悬浮体。
出现雾时，空气中相对湿度大于95%，含水量一般为0.1～1克/立方米，形成人们的视觉障碍，一般情况下，水平能见距离低于1千米，而轻雾能见距离在1千米到10千米之间，给人朦胧飘渺的感觉。
霾由空气中浓度较大、直径很小的烟、尘等颗粒组成，它们形成悬浮体弥漫于空中。
出现霾时，虽然没有沙尘暴、扬沙等恶劣天气现象，但大气混浊，空气相对湿度小于80%, 水平能见距离明显缩短，一般在10千米以下，给人不甚透明的感觉。
高考押题1.使用下面的词语写一段抒情性文字，要求至少运用两种修辞手法。
(不超过70字)竹子北风冰天雪地从容答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________解析四个词语的指向性非常明显，即赞美竹子的优秀品格，因此，扩写时运用拟人的修辞手法是显而易见的。
另外反问也很容易和“抒情性”这一要求相融合，而排比是考生常用的修辞手法。
正确选用修辞手法，结合所给词语写一段赞美竹子的抒情性文字即可。
答案在冰天雪地中傲然挺立的竹子啊，难道你从未在意过北风刺骨的寒冷？难道你从未怀疑过自己那孤独的坚守？难道你一直坚信从容付出后会收获春天？2.请以“高楼”“灯火”“我”为描写对象，明确立意，合理想象，用拟人或比喻的修辞手法描写一个场景，不超过70个字。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________答案闪烁的霓虹灯，诉说着高楼大厦里人们的冷漠。
庞大的水泥森林像一只沉默的巨兽吞噬着这里的欲望与灯火，我独自体味着冷清与落寞。
3.根据所提供的语境，扩展下面的句子，要求语意连贯，内容贴切，至少使用两种修辞手法。
随着春节的临近，街头的“年味”越来越浓。
你看，___________________________________________________________________________。
解析句中“你看”一词提示我们，下文应该进行情景的描写。
从近几年高考卷看，扩展语句、压缩语段有如下特点：1．考查形式多样。
扩展语句主要考查想象、联想和语言表达能力，要求想象合理、语言生动、运用恰当的修辞手法。
设题形式多有变化，话题拓展式、添加成分式、中心阐发式是考查的常见形式，根据古诗句意境扩展是近年来的一个新趋向。
压缩语段的考查题型是主观题，题型较固定，但命题形式灵活多变：有时概括语段的中心或提取关键词，有时概括语段的观点，有时拟写新闻标题、一句话新闻或导语，有时根据资料拟写人物简介。
2．选材突出地域特色和重大事件。
从近几年考查情况来看，考题的语言材料多取自日常生活和社会生活，突出地域特色和重大事件。
3．考查综合性强。
扩展语句单独考查的情况较少，大多与其他考点融合在一起考查：有的与仿句结合，有的与简明、连贯、得体融合在一起，有的与应用文或其他小作文写作融合，并且大都与修辞运用结合。
压缩语段考查学生分析概括、联想想象、语言表达等综合能力。
同时，在题目设置上，命题者有意将本考点与其他考点结合考查。
一、扩展语句所谓扩展语句，就是根据一定的要求将简单凝练的词、短语或句子甚至画面合理地扩充成几句话或一段话，使其意思丰富、形象、具体。
主要考查考生将一句话的内容充实丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。
原句常以短句的形式出现，其信息量不足，且一般比较简洁、凝练。
扩展后的语句应含有较大的信息量，表意丰富，有血有肉，同时在句式或修辞等方面也要符合试题要求。
主要题型有：(1)增添情节，补充细节；(2)突出场面，描绘景物；(3)描写人物心理；(4)添加论证，得出结论；等等。
扩展语句解题方法有以下几种：1.添枝加叶法就是在只有句子主干的情况下，添加附加成分(定语、状语和补语)。
句子的主干只是起单纯的陈述和支配作用，而句子的附加成分能起修饰、限制和补充的作用。
要使句子扩展开，变得生动具体，就要发挥附加成分的作用。
【例1】扩展下面的句子，使其具体、生动、丰满。
翠鸟飞走了。
_______________________________________这个句子结构非常简单。
历年高考语文试题变换选用句式和压缩语段扩展语句汇编（2015-2017 年)2015 年-2017 年高考试题精编版之分项专题 12：变换选用句式和压缩语段扩展语句2017 年高考1.【2017 年高考ft东卷】阅读下面的字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。
每个特点不超过 10 个字。
（4 分）①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。
②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。
③工匠们设计房屋的各种构件（如梁、柱）时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮、美观，如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。
④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，尤其在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。
【答案】①台基高，出檐大。
②内部可通可隔。
③构件艺术美观。
④涂有油漆以防腐。
【解析】【考点定位】压缩语段。
能力层级为表达运用 E。
【名师点睛】此题考查学生压缩语段的能力。
这类题目，首先要确定所给材料中的主要信息，将次要信息排除。
本题中的字属于说明性的材料，要抓住说明的对象及特点进行概括。
总之，“压缩语段”的关键在于寻找符合题目要求的信息点，取主舍次，然后确定表达的语言骨架，将重要的信息分解安排，组成符合题干要求的句子。
2.【2017 年高考天津卷】给下面短拟写一个标题。
（12 字以内）（3 分）事实上，“一带一路”推动的不仅仅是经济上的合作，更是明互通的基础建设，是连接世界上不同明的“带”与“路”。
它以明对话为引领，强调不同明的相互尊重、平等对话与交流融合，其路径很清晰：基础设施建设先行，贸易发展紧随，伴着人民交往、化交流，逐渐实现沿线国家民众相互理解、相互包容、和平共处、共同发展，最终达至民心相通，化相融。
【答案】例：“一带一路”推动明互通【解析】试题分析：本题考查拟写标题的能力。
【考纲解读】 关于“扩展语句”部分的要求，考查的是扩展、丰富语言信息的能力特点是“变简为繁”；“压缩语段”考查的是将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力特点是“化繁为简”。
能力层级为D。
【】【例题】把“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”扩展成一段话，不少于80字。
【解析】此题扩展时，重要的是阐明这句话的含义以及为什么是这样的。
5．举例扩展法 即用举例来陈述证实中心意思。
【例题】扩展下面的语句，不少于100字。
翻开古诗文，你可以一一品味历史文人们深刻的思想感情。
【答案】读杜少陵、白居易，你懂得了什么是忧民情结，读辛弃疾、陆放翁，你明白了什么是爱国情怀。
李太白和傲骨使你钦佩，苏东坡的豪放让你叹服，文天祥的忠心让你扼腕……读着、品着，你已经和诗人们融为了一体，共同承担了历史赋予的神圣使命。
6．定义分类法 即根据一定的标准给事物分类，然后再扩展的方法。
【例题】把下面的句子扩展为不少于80字的语段。
笑是精神愉快的表现，对健康是有利的。
【答案】笑，是露出愉快表情，发出欢喜的声音的一种复杂的神经反射过程。
当外界的笑料变成信号，通过感官传给大脑，大脑接到信号，就会立即指挥部分肌肉、器官甚至骨骼运动起来。
笑容可掬，嫣然一笑，这是一种轻微的肌肉活动，一般的微笑是这样的。
爽朗的笑，放声的笑，不仅脸部肌肉运动，就是发音器官也会运动起来。
至于捧腹大笑，手舞足蹈，那就连全身的骨骼肌肉都运动起来。
笑是精神愉快的表现，对健康是十分有益的。
因此，我们不妨多笑笑，“笑一笑，十年少”嘛。
【解析】此题可抓住什么叫“笑”或“有益”作扩展。
抓住“笑”作扩展，此题分类叙述了笑的几种情况，用了“定义分类法”。
7．对比扩展法 从对比扩展中突出事物的共同之处，说明其不同之处，可使事物的特点更加突出。
【例题】扩展下面的语句。
怎样区分一个人的爱好和志趣是否正当呢？ 【答案】主要看这种爱好和志趣是否有利于人的身心健康：是振奋一个人的精神，还是使人意志消沉；是使人的生活目的和理想更加高尚，还是趋于颓废、庸俗。
2015届高考模拟高考第二轮复习专题扩展语句压缩语段高考二轮复习0306 07:51：：2015届高考模拟高考第二轮复习专题扩展语句压缩语段扩展语句压缩语段（时间：60分钟分值：96分）1.请以“秋的感悟”为中心，从下面词语中任选两个在横线上各写一段文字。
要求描写和议论相结合，语言有文采，100字左右。
(6分)天空大地树叶露珠我并非不醉心春天的温柔，我并非不向往夏天的热烈，只是我更欣赏秋天所具有的成熟和深度。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________……秋，一本让人品读不尽的大书！解析本题考查扩展语句以及语言表达准确、鲜明、生动的能力。
答题时要注意采用描写、议论等多种表达方式，运用常见的修辞手法，增加描写内容，强化细节特征。
通过描写使要表达的内容更具体、更真切，从形象上丰富文字内容。
答案(示例一)天空：当凌厉的秋风荡尽了烟霏云霭，秋日的天空显得分外高爽和淡远，那哲人眼眸般的蓝让人沉静，那永恒天空般的深邃让人沉思。
大地：秋天的原野丰富迷人，白的棉花，金的稻谷，紫的葡萄，翻耕的豆畦，连田鼠和鸟雀都忙着收获，慷慨的大地像无私奉献的母亲一样让人感动。
(示例二)树叶：霜晨雨夕，落叶萧萧，飘飞得像舞蹈的蝴蝶，饱满得像沉静的种子，它们以安详平静的姿态演绎着面对生命轮回的超然。
露珠：夜幕初启时，她静静地出现，凝成叶片上的明珠；曙光初绽时，她悄悄地隐退，化成氤氲的水汽。
她，秋的精灵，启人思考：何为短暂？何为永恒？2．电视台要招聘业余记者和业余播音员各一名，应聘者很多，竞争十分激烈，如果你打算应聘，请你分别从“记者”和“播音员”的要求上介绍自己的优势。
(每句不超过30个字)(6分)(1)应聘记者：_____________________________________________________(2)应聘播音员：____________________________________________________解析本题为扩展语句的题型，能力层级为D。
本题考查学生的联想和语言表达能力，扩展语句题在内容上呈开放性特征，同时紧密结合学生学习和生活实际。
将中心词扩展为一段话，既有一定的限制，又为考生提供一定的思维空间，有利于考生展现自己的能力。
难度适中，正确区分“记者”“播音员”的特点异同是得分关键。
答案(1)应聘记者：本人善于观察分析，口头和书面表达及应变能力很强。
(2)应聘播音员：本人相貌端正，口齿清晰，普通话纯正，朗诵水平很高。
3．随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。
请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字(不少于40字)，并自拟一则车尾标语。
(6分)①距离产生美。
②你让我也让，心宽路更宽。
(1)鉴赏性文字：______________________________________________________________________________________________________________________(2)车尾标语：______________________________________________________________________ ___________________________________________________解析本题属于扩展语句的新题型，能力层级为D，是对语言表达能力、概括能力、审美能力的综合考查。
难度较大。
写鉴赏性文字，与诗歌散文的鉴赏题答题思路一致，注意点明采用的手法以及表达的意义。
拟标语属于情境式扩展，难度较大。
既要注意观点的准确鲜明(针对车尾标语)，又要注意语言的生动形象。
答案(1)①语意双关，有距离才有美，另一层意思是请保持好车距，只有保持一定的距离，相互才是安全的，才是一件“美”事。
②它运用了对偶的修辞手法，将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连，不仅含蓄形象地提醒人们遵守交通规则，互相礼让，而且含有构建和谐社会的内涵。
(2)①安全回家最近路。
②人与人近点，车与车远点。
4．根据下面两种情景，以“下雨”为中心，分别扩展成一段话，每段至少用到一种修辞，每段都不少于40字。
(3分)情景一：春天野外下小雨情景二：夏天校园下暴雨答：____________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________解析本题属于情景类型的题型，能力层级为D。
本题的类型是根据情景扩展，就是提供一个具体的情景，要求考生根据这一情景通过合理的联想和想象，进行扩展。
重点考查语言表达能力、联想想象能力。
难度不大。
考生要根据题干中规定的情景展开合理的想象，增加与这些情景相关的内容，使这些情景变得生动形象，丰富饱满。
首先区别“情景”，就是找出题干中“两种情景”的异同，然后注意修辞手法的恰当运用。
答案情景一：如丝的细雨飘飘洒洒，如轻纱，如薄雾，远处的绵绵山峦，近处的漠漠田野，都笼罩在这一片蒙蒙的春雨中。
情景二：天黑得像夜晚，教室里闷得如同蒸笼一般。
突然，一阵惊雷响起，随着雷声，豆大的雨点泼洒下来。
雨越下越大，越下越急，像是天河突然决口。
不一会儿，整个校园就成了茫茫的一片湖泊了。
5．过年不出门，一些年轻人选择“宅居”在家，逛网上庙会、发网上拜年祝福、放网上鞭炮，这种与中国传统春节风俗习惯截然不同的过年方式引发热议。
请就“宅居过年方式”发表看法。
要求语言表达准确，态度鲜明。
(不少于50字)(3分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________ _______解析本题考查阐述个人观点的能力。
此类题一般是对社会舆论发表见解，要求正确表达自己的观点，言之有理即可。
答案(示例一)物质生活水平提高后，传统过年习俗带给人的满足感正在消失。
走亲访友让人精神疲惫，网络技术可使我们足不出户照样可以联络亲情，不必拘泥于形式。
(示例二)中国传统的新年习俗讲究“走出去”，走亲访友、赶庙会等是过年的重要活动。
传统春节习俗是中华民族宝贵的精神财富，保护它的文化内涵和传统魅力，年轻一代责无旁贷。
(示例三)春节历史悠久，内涵丰富，是中华民族宝贵的精神财富，传统需要传承；但也要顺应时代变化，与时俱进。
传承与创新并不矛盾，应该有机结合。
6．点评下面一则新闻。
要求观点鲜明，语言流畅，30字以内。
(3分)新华网长春11月10日电11月5日，吉林商业大厦发生火灾，造成19人死亡。
事故发生后，吉林省立即在全省范围内进行消防安全大检查，启动为期45天的火灾隐患集中排查整治行动。
目前，已有部分商场因存在严重隐患被查封。
答：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________解析本题考查通过阅读材料表明观点的能力。
本题以新闻的形式给出材料，要求考生正确筛选信息，在此基础上表达自己的观点，观点需明确，结合材料进行简短评论即可。
答案(观点一)亡羊补牢未为晚。
消防安全大检查能消除火灾隐患，避免悲剧重演。
(观点二)未雨绸缪更重要。
检查工作应在悲剧发生之前进行。
7．请根据王维的诗句“渭城朝雨浥轻尘”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过70个字。
(6 分)答：_________________________________________________________________________________________________________________________________解析根据题意，所写场景应合乎原诗的句意和情感基调，突出时间(“朝”)、地点(“渭城”即长安)、事件(小雨湿润了平日里尘土飞扬的大道)。
答案(示例)早晨的细雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。
从长安西去的大道上，平日车马交驰，尘土飞扬，而现在，朝雨乍停，天朗气清，道路显得洁净、清爽。
8．以下是2015届高考模拟感动中国十大人物朱光亚的颁奖词。
请参照其表达方式，在下面提供的几个文学人物中任选一个，对其作出评价，100字左右。
(6分)人生为一大事来。
他一生就做了一件事，但却是新中国血脉中，激烈奔涌的最雄壮力量。
细推物理即是乐，不用浮名绊此生。
遥远苍穹，他是最亮的星。
林冲祥林嫂焦仲卿答：_________________________________________________________________________________________________________________________________解析本题要求对文学形象有一个全面而准确的把握，同时又要有较高的语言素养。
本题其实是把扩展语句与句子仿写结合起来进行考查的。
答案(示例)林冲：曾经，他逆来顺受；曾经，他软弱动摇，依恋小康生活、温馨家庭。
直至幻想破灭，被逼上梁山。
黑暗现实造就了他的正气，奸佞小人逼出了他的叛逆。
路见不平一声吼，该出手时就出手。
他是一个被逼上梁山的典型。
祥林嫂：一支竹竿，一个破碗，间或一轮的眼珠，痴呆麻木的表情，这便是她。
二来鲁镇，两度丧夫，最后带着重见亲人的希冀，怀着被锯的恐惧，在人们的一片“谬种”声中寂然去世。
她是一个悲剧，一个迷信与礼教造成的悲剧。
