教科版小学科学新版三年级下册科学3、末科学实验探究题专项练习(三)
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教科版小学科学三年级下册复习资料(二)——必备知识班级:姓名:学号:第一单元植物的生长变化1.有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代,但是,我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它们新的生命的。
P22.不同植物的种子,它们的形状、大小、颜色、种皮等各不相同。
P33.播种凤仙花的方法是选种、放土、下种、浇水。
P44.通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根的生长速度快。
P75.植物的根能够吸收土壤中的水分和矿物质,满足植物生长的需要,还能将植物固定在土壤中。
P86.阳光二氧化碳+水——→氧气+养料P11绿叶7. 1771年,英国科学家普利斯特利发现绿色植物可以更新空气。
P118. 植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质,绿色植物的叶可以制造植物生长发育所需的养料。
P129. 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。
运输水分的方向是从下向上,运输养料的方向是从上向下。
P1310.在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。
P1511.绿色开花植物生长一般都要经历一定的生命周期:种子萌发、幼苗生长、营养生长、开花结果。
P1712.我们发现随着凤仙花的生长,凤仙花发育出了根、茎、叶、花、果实、种子。
P1813.我们发现凤仙花的生长发育需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。
P1814.凤仙花的茎是直立茎,牵牛花的茎是缠绕茎,葡萄的茎是攀缘茎,红薯的茎是匍匐茎。
P20第二单元动物的生命周期1.蚕的生命是从卵开始的。
P222.蚕的身体分为头部、胸部、腹部三个部分。
P253.养蚕,抽取蚕丝织成丝绸,是我国古代伟大的发明之一。
P284.蚕的一生要经历蚕卵、幼虫、蛹、成虫(蚕蛾)四个不同形态的变化阶段。
蚕的一生会经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段,这一过程称为蚕的生命周期。
P325.自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。
《水和水蒸气》同步练习一、填空题1、水变成水蒸气是物体由态变成态,水蒸气我们用肉眼(填“能”或“不能”)看到。
2、水蒸发的快慢与水(填“吸收”或“放出”)热的多少是有关系的,水在的情况下蒸发会加快。
3、空气越干燥,水蒸发得越。
4、我国民间有句谚语:“水缸穿裙子,天就要下雨。
”其中,“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠.小水珠是由空气中的水蒸气形成的5、蒸发是一个的过程,吸热越多,蒸发,所以使水的温度升高可以加快水的蒸发6、水蒸气是一种白色的气态,我们肉眼是的,而我们看到的白气是由水蒸气变化而来的小水珠。
二、选择题1、水变成水蒸气的现象叫()A、蒸发B、沸腾C、凝结2、蒸发是在液体()发生的变化现象。
A、外部B、内部C、表面3、水在蒸发时要吸收周围的()A、空气B、热C、氧气4、放在杯子里的水放久了水会慢慢地变少,这些变少了的水都哪里去了。
()A、渗透在杯子外面B、外太阳光吸收了C、变成空气中水蒸气5、湿衣服晾就了会变干,这是属于什么现象?()A、凝结B、凝固C、蒸发6、蒸发过程物体的状态是这样变化的?()A气态—液态 B、液态—气态 C、液态—固态三、判断题1、水只有在达到100℃的时候才会发生蒸发。
()2、水变成水蒸气后,会以气体的状态永远存在。
( )3、给水加热可以加快水的蒸发。
()4、煮水是我们经常会看到水壶的壶嘴冒着“白气”,这些白气是水蒸气。
()四、探究题•分析生活中我们经常会观察到下面描述的现象,请根据所学知识回答相关问题。
“下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?"“放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现。
”(1)积水到哪里去了呢?原来是水变成了,到空气中去了,我们把这一过程叫做。
(2)玻璃杯外面的水珠又是从哪里来的呢?原来是遇冷形成的,我们把这一过程叫做。
答案一、填空题:1、液;气;不能2、吸收;受热3、快4、凝结5、吸热;越快6、看不到;遇冷。
教科版小学三年级下册第三单元测试卷姓名______ 总分______一、单选题1.地球上的陆地和海洋面积比较,()。
A.陆地比海洋大B.海洋比陆地大C.两者一样大2.下列证据中,不能支持“地球是球形的”这一观点的是()。
A.人们用望远镜观察从远方来的船,总是先看到帆顶,再看到船身B.发生月食时,人们观察到地球投射在月球.上的影子总是圆形的C.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形的3.下列说法正确的是()。
A.月球适合人类居住B.月球也像太阳一样会发光C.地球上的涨潮和退潮主要与月球的引力有关4.()这天我们看不见月相。
A.农历每月初一B.农历每月十五C.农历每月二十三5.下列物体中,()是光源。
A.月球B.镜子C.点亮的日光灯6.在模拟影子发生变化的实验中,下列方法可让影子的方向发生变化的是()。
A.改变物体的摆放方式B.改变光的照射角度C.改变光照的亮度7.地球上的液态水主要存在于()。
A.海洋B.岩石C.空气8.地球是太阳系中的一颗()。
A.行星B.恒星C.卫星9.上午8时到11时,旗杆的影子会()。
A.变长B.变短C.一样长10.如下图,改变被照射物体的远近,影子的()会发生变化。
A.大小B.形状C.方向二、判断题11.我们在月球的正面可以看到环形山,背面看不到环形山。
()12.月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。
()13.阳光强烈时,不要用眼睛直视太阳,否则太阳光很容易刺伤眼睛。
()14.地球上的水不断流入海洋,总有一天海洋中的水会溢出来。
()15.从地球仪上看,地球上海洋多,陆地少。
()16.人们一开始就知道地球是球形的。
()17.月球的质量大约是地球的16。
()18.只要有光照到物体上,就会产生影子。
()19.月球上的地形地貌和地球上的一样,都有湖泊、山脉、盆地等。
20.地球自转时地轴的倾斜方向也随着发生变化。
三、填空题21.在太阳底下,随着时间的变化,一根直立细棒的影子的、也会慢慢发生变化。
教科版2022-2023学年小学三年级下册科学期末测试卷(含解析)一.(共5题,共10分)1.月球表面有些地方亮有些地方暗,这些比较暗的地方主要是()。
A.地势比较高的地方B.地势比较低的地方C.地势比较平的地方2.风车围绕着一个中心点做圆周运动,这种运动方式是()。
A.滑动B.滚动C.转动3.下列()物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。
4.下列物体放在斜面上,最容易滚动起来的是()。
A.橡皮B.乒乓球C.铅笔5.下列物体的运动路线属于直线运动的是()。
A.滑滑梯B.青蛙跳跃C.荡秋千二.(共5题,共24分)1.实验时我们一般分()、()和(),有时候也有发令员。
2.胎生动物都用()的方法喂养它们的后代。
3.摆动和转动是()运动,锯木头是()运动。
4.汽车雨刷器的运动形式是()。
拨动琴弦,发出悦耳的声音,琴弦的运动形式是()。
在地上飞速旋转的陀螺,它的运动形式既包括(),又包括()。
5.参照物是事先假定为()的物体。
例如,以路旁的房屋,树木作为参照物,行驶的汽车是()的。
三.(共5题,共10分)1.蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。
()2.太阳和月亮本来就是一样大的,所以我们看到它们也是一样大的。
()3.建造“过山车”要根据设计图和实际的材料。
()4.描述一个物体的位置,只需说明方向即可。
()5.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。
()四.(共2题,共15分)1.将下面的月相和每月出现的时间用线连起来。
2.连线题。
五.(共1题,共6分)1.观察蚕蛾身体各部分的形态特征,完成下表。
六.(共5题,共37分)1.一个月内,月相变化规律是什么?2.分别举出两个物体做直线运动和曲线运动的例子。
3.你在日常生活中见过哪些斜坡?它给我们的生活带来的好处是什么呢?4.生活中的各种物体有哪些常见的运动形式?请你各举两个例子。
5.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同。
这样能比较出运动的快慢吗?应该怎样比较?七.(共1题,共10分)1.阅读下面的材料,回答相关问题蜗牛虽然是雌雄同体,但必须要两只蜗牛相结合,才能分别产出受精卵,繁殖后代。
新教科版小学科学三年级下册练习题 3 一、填空。
1、植物的种子多种多样,它们的______,大小,______各不相同。
2、不同动物的生命周期长短各不相同,大多数动物一生要经过______、生长发育、______、死亡四个阶段。
3、条形磁铁______南北极。
4、在人的一生中,出生前后和______期长得最快,对每个人来说,都是生长发育的重要时期。
二、判断。
(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”) 1、幼蚕蜕皮时是从尾部开始,最后才是头部。
() 2、大多数植物都能自己制造养料。
()3、养蚕、抽取蚕丝是英国的伟大发明之一。
() 4、人的一生有两副牙齿,乳牙长出后终生不换。
() 5、物体的冷热程度叫温度。
()6、中国医生为了更精确地测定人体温度的变化,发明了体温计。
()7、露是空气中的水蒸气遇到冷的物体变成的小水珠。
()8、地球是一个大磁体。
()三、选择。
(将正确答案的序号填在横线上)1、植物的茎具有______水分和养料的作用。
A、支撑植物 B、运输2、蚕的一生要经历______这几个阶段。
A、卵 B、蛹 C、蚕蛾 D、幼蚕3、霜是空气中的______遇冷凝结而成的。
A、水蒸气 B、水 C、雪4、磁铁隔着薄的______也能吸铁。
A、木片 B、布 C、玻璃四、简答。
1、写出凤仙花植株的各个组成部分。
2、蚕蛾和蛹有哪些不同?五、实践天地1、用符号“→←”和“←→”分别表示下列磁铁相互吸引和排斥的情况。
S N S N N S S N2、为什么我们不容易从土壤中连根拔出一棵小草?六、大显身手读写摄氏温度计上的温度。
(图略)判断题1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。
(√)2、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始他们的新生命的。
(√)3、不同的植物种子的形状、大小是不同的,但颜色是相同的。
(×)4、有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代。
(√)5、凤仙花种子萌芽时,最先长出的是根。
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○…………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________教科版2022--2023学年度第二学期期末测试卷三年级 科学(满分:100分 时间:60分钟)题号 一 二 三 四 总分 分数一、填空题(本大题共4小题,每空1分,共9分)1.滑雪运动员从赛道上往下滑,这种运动的形式叫______;足球被踢飞落地后在草地上的运动形式叫______。
2.蚕蛾身体分成头、胸、______三部分,头上有一对触角,胸部有三对足,具有这种身体结构的动物是______。
3.像猫和狗一样直接生下小动物繁殖后代的方式叫______。
4.鸡蛋的各部分有气室、卵黄、卵壳和卵白。
其中起提供保护作用的部分是_____,起提供水分和营养作用的部分是______,起提供空气作用的部分是______,起提供胚胎发育时充足营养作用的部分是______。
二、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。
对的在题后括号内打“√”号,错的打“×”号)1.在运动会上,运动员跑过弯道时做的运动是曲线运动。
( )2.蝙蝠有翅膀,能够飞翔,所以它是一种鸟类。
( )3.在做“让影子发生变化”的实验时,手电筒的照射角度不变,我们改变木圆柱的摆放方式,木圆柱的影子不会发生变化。
( )4.蚕卵孵化出的幼蚕经过4次蜕皮后就会吐丝结茧。
( )5.每一种动物的一生都会经历出生、成长、繁殖、死亡的过程。
( )6.蚕蛾刚产下的卵是紫黑色、扁圆形的,像芝麻那么大。
( )7.我们可以在物体上贴圆点,通过观察圆点的运动来区分运动形式。
教科版小学科学三年级下册第三单元单元测试试题(附答案)第三单元单元测试班级:______________ 姓名:______________ 学号:______________一、填空题(12分)1、月球上明亮的部分总是向着(太阳)。
2、太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(短);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(长)。
3、一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的(一半)。
4、地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(氧气、水分、养分),保证动植物呼吸的(氧气),和适宜生存的(温度、湿度、光照)环境。
5、下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是(全食),②是(环食),③是(偏食)。
6、光源距离遮挡物越远,产生的影子越(清晰);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(模糊)。
二、判断题。
(10分)1、影子的形状与遮挡物的形状有关。
(√)2、月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。
(√)3、每光夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。
(×)4、只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。
(×)5、在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。
(√)6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。
(√)7、日晷是利用光影来计时的仪器。
(√)8、影子的产生不仅要有光源,还要有遮挡物和光屏。
(√)9、月球是地球的卫星。
(√)10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。
(√)三、选择题。
(20分)1、太阳和月球看起来大小差不多,是因为(C)。
A.月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是(C)。
A.XXX→低→高B.低→XXX→低C、低→高3、下列说法中,正确的是(A)。
A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(B)。
三年级下册科学第三单元测试卷(B)一、填空题(每空2分,共16分)1. 农历十五的月相一般为________________。
【答案】满月【解析】【详解】从月初到月末,月相变化的规律是先由缺变圆,再由圆变缺。
农历十五的月相是满月。
故答案为:满月2. 在天空中,有一种天然的挡光物——____________,它变化多端,有薄有厚、有高有低、有黑有白,它的变化会直接影响我们的生活。
【答案】云3. 月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是________的,推测地球可能是________。
【答案】(1). 圆形(2). 球体【解析】【详解】当地球运动到太阳和月球中间时,如果三者正好处在一条直线上时,地球就会挡住太阳的光,在地球上处于背光中的人,只能看到月球的一部分或全部看不见,于是就发生了月食。
根据对地球形状的认识过程,月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的。
月食是地球的影子遮挡了月球,从月食的过程可以判断地球是球体,这是证明地球是球体的例子。
4. 和太阳、月球相比,地球上有_________、__________、________和_________。
【答案】(1). 空气(2). 水(3). 植物(4). 动物【解析】【详解】地球上有很丰富的资源,比如空气、水、土壤、岩石和形态多样的动植物,地球与太阳、月球相比,十分独特,地球是我们共同的家园,需要我们共同保护。
故答案为:空气水植物动物【点睛】本题考查对地球的了解,掌握地球是我们共同的家园,需要我们共同保护。
二、判断题(每题2分,共20分)5. 当我们制作简易日晷时,在纸板中心立上小短杆,这个小短杆的长度可以是任意的。
()【答案】×【解析】【详解】日晷通常由指针和圆盘组成。
在圆盘的正面有12个大格,每个大格代表1个时辰,当太阳光照射在日暴上时,暴针的影子就会投向晷面。
制作简易日晷时,小短杆的长度是有要求的,即当小短杆的影子最长时,影子都能完全落在同心圆范围内或者完全落在平板上,不能超出纸板。
三年级科学下册《实验探究题》练习1 班级考号姓名总分一、实验探究题骑自行车时会出现哪些运动方式?看图回答。
1 、把手的运动方式是 ___________________ ;2 、车轮的运动方式是 ___________________ ;3 、脚踏板的运动方式是 _________________ ;4 、小猫的运动方式是 ____________________ 。
二、实验探究题这是某组同学设计的轨道图,请你完成后面题目。
1 、用文字标明轨道的起点和终点。
2 、在测试搭建的过山车时,小球停滞在 A 处(如图所示),你该如何修改设计图?3 、设计图是否合格,判断的标准是()A. 美观 B .简单 C.测试过程中,小球滚动流畅三、实验探究题:观察蚕卵1 、我们可以先用 _ _____ 观察蚕卵的形状、大小和颜色,然后借助 _ _____ 细致观察。
2 、在观察中发现有白色的蚕卵,且上面有小孔,这是是已经孵化出 _ ____ 的卵壳。
3 、蚕卵仔细观察很像 _ _____ ,宽约 1 毫米,厚约 0.5 毫米。
4 、蚕卵颜色的变化顺序是: _ ____________________________________ 。
形状:椭圆形,略扁平,一端稍尖。
颜色:刚产下时为淡黄色或黄色。
其他:蚕卵外层是坚硬的卵壳,里面是卵黄与浆膜四、实验探究题如图,真实的太阳比月球要大很多,但我们看起来觉得差不多大,原因是是什么,让我们通过模拟实验来得出答案吧。
1 、实验材料及其用途连线:圆纸筒模拟太阳小圆纸片模拟地球视角大圆纸片模拟月亮2 、实验过程( 1 )甲、乙、丙三位同学分别模拟的是 _ ________ 、 _ __________ 、 _ ____________ 。
( 2 )如果乙和丙两位同学位置不动,甲同学需向 _ _____ (填“前”或“后”)移动距离,直到看到的 _ _____ 大小和小圆纸片差不多为止。
教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、选择题1.下列物体的运动属于直线运动的是()A. 飞舞的蝴蝶B.下落的水滴C. 滑板运动2. 打羽毛球时,羽毛球在空中的运动是()A.直线运动B. 振动C. 曲线运动3. 如图,玩具车正确的运动路线是()。
A. B. C.二、判断题4.马路上行驶的车辆都是做直线运动的。
()5. 青蛙跳跃时是做曲线运动的。
()6. 根据运动路线可以把物体的运动分为直线运动和弧线运动。
()三、简答题7.请举例说明身边常见的直线运动和曲线运动。
参考答案一、1.B2. C3.C解析:玩具车从斜坡上下来是直线运动,在桌面上又做了一段直线运动,冲出桌子后变成了曲线运动二、4.× 5. √ 6. ×三、7.(答案不唯一)做直线运动的:商场扶梯、电梯、传送带上的物体。
做曲线运动的:转动的时针、踢出去的足球、转动的风扇。
教科版小学三年级科学下册第一单元第3课《直线运动和曲线运动》同步练习题及答案学校班级姓名一、填空题1.运动的物体会有_____________的路线。
(填“相同”或“不同”)2.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为_____________和_____________。
3.图中锯木头时,锯刀的运动属于_____________运动。
4.像小球从高空落下_____________、_____________等物体的运动属于直线运动。
5.运动共有四种类型,分别是_____________、_____________、_____________、_____________。
6.。
树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是_____________;纸风车的运动类型是_____________;在地面上拍着的皮球的运动类型是_____________;荡千秋的运动类型是_____________。
7.易拉罐的滚动包含运动方式有_____________和_____________。
教科版三年级下期末科学实验探究题专项练习(三)
学校___________ 班级_______ 姓名__________ 得分____________
实验探究题(一)
1、把一枚熟鸡蛋纵向切开后如下图:
A
B
C
D
(1)写出A、B、C、D四部分结构名称。
A.________________
B._______________
C.________________
D._______________
(2)说说各部分的作用。
A.___________________________________________________
B.___________________________________________________
C.___________________________________________________
D.___________________________________________________
2、如果把鸡蛋壳放在放大镜下观察,如图:
发现鸡蛋外壳表面凸凹不平,有许多_______。
外面的空气通过它能进入鸡蛋壳内,并贮存在气室里,供未出壳的小鸡呼吸。
3、鸡蛋的外形呈_______形,一头尖,一头圆,用手捏挤,不容易破裂。
实验探究题(二)
如图所示,从小蚕孵出开始,小蚕的身体在不断发生变化。
1、我们可以观察、测量小蚕的生长变化情况并记录下来,还可以采用_______、_______、_______、_______等方式记录小蚕的生长变化。
2、蚕的幼虫在生长过程中留下许多生命的活动的痕迹。
根据下图的提示回答蚕相应的生命活动。
①桑叶被吃过②蚕房有粪便③发现蚕蜕
3、用棉签轻轻触碰蚕的幼虫的身体,你会发现蚕幼虫身体对外界的刺激有_______。
4、蚕的口器与蚊子的口器不同,如下图所示
蚕的口器适合_______,蚊子的口器适合_______。
5、有一项实验证明:如把蚕的头部放入水中,身体留在外面,蚕不会死。
相反,如把蚕的身体放入水中,头部留在外面,蚕就会死掉。
这是什么原因?
实验探究题(三)
关于环形山的形成,科学家认为是流星、小行星等撞击月球形成的,我们来做模拟实验。
1、在模拟环形山形成的原因中,托盘和细沙模拟的是()
A.月球
B.月海盆地
C.大小不同的环形山
2、制造环形山的过程中,下列做法不正确的是()
A.用大小不同的力扔球
B.可以扔完一个球取出再扔,也可以把所有球扔完后一起取出
C.必须朝同一个方向扔球
3、观察到的现象,描述不正确的是()
A.有的坑大,有的坑小
B.有的坑深,有的坑浅
C.有的坑重叠,有的没有坑
4、模拟制造的环形山与真实的月球环形山比较(如图),得出的结论是__________________________。
实验探究题(四)
观察地球仪,回答下列问题。
1、地球仪是为了便于认识地球,人们仿造地球的形状,按照
一定的比例缩小,制作了地球的_____。
2、蓝色代表______,颜色越深代表深度越大;白色代表_____;
黄色代表______,颜色越深地势越高。
3、仔细观察,地球仪上的水域有哪些?
4、地球上的水资源主要集中在_______。
陆地面积和海洋面积相比,______的面积大。
参考答案
实验探究题(一)
1、
(1)A.气室 B.卵白 C.卵黄 D.卵壳
(2)A. 气室为卵孵化提供氧气
B. 卵白为卵提供水分和营养物质
C. 卵黄为卵孵化提供营养物质
D. 卵壳具有保护卵的作用
2、小孔
3、椭圆形
实验探究题(二)
1、拍图画图写观察日记制作标本
2、①捕食②排便③蜕皮
3、反应
4、咀嚼桑叶吸食血液
5、身体两侧的小黑点是气门,和蚕体内的气管相连,是体内外气体交换的进出口,主要作用是呼吸。
实验探究题(三)
1、A
2、C
3、C
4、环形山的形成,可能是流星、小行星等撞击月球形成的。
实验探究题(四)
1、模型
2、海洋
3、河流
4、海洋海洋。