言语理解与表达
- 格式:ppt
- 大小:211.50 KB
- 文档页数:41


公务员考试辅导之言语理解与表达刘慧明言语理解与表达是公务员录用考试公共科目《行政职业能力测验》的考核内容之一。
06考试大纲内容:考察考生对语言文字的综合分析能力。
对词和句子一般意思和特定意义的理解;对比较复杂的概念和观点的准确理解;对语句隐含信息的合理推断;在干扰因素较多的情况下,比较明确地辩明句义,筛选信息。
07考试大纲内容:言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。
包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等等。
一般包含一段话或一个句子,要求考生选出与所提要求最相符合的一项。
语言是人类社会中人们传递信息、进行交流和公务活动必不可少的重要工具。
语言的基本要素:语音、词汇和语法等。
侧重于考查:言语理解的正确性规范性准确性完整性言语理解与表达能力,是一项综合性的实践能力,要求应试者正确理解字词、语句、段落、全文的含义,并准确地表达出来,所以应试者必须有较强的言语综合能力。
是数量关系、判断推理、常识判断、资料分析以及《申论》等的基础。
命题内容与形式题材:涵括社会科学、自然科学体裁:说明文、记叙文、议论文言语理解与表达主要的试题类型:一、词语替换(词义辨析)二、选词、句填空(词义、句义辨析)三、语句表达(辨析语病;辨析歧义)四、阅读理解(段落阅读;文章阅读)五、听力理解(04年国考)现国考多被“阅读理解”涵盖,但字词句是基础。
广东仍包括:选词填空;语句表达(语病);阅读理解(段落、文章阅读)。
01年:段落阅读(单项)02年:文章阅读(综合)。
考点:词语替换;选词、句填空;划线词、词组理解;错别字;语病;修辞;(语句表达)阅读理解。
03年:段落阅读(单项),文章阅读(综合)04年:段落阅读,听力理解。
言语理解与表达题型言语理解与表达是语文学科中的重要一环,也是语言能力的核心之一。
在中考、高考等考试中,言语理解与表达题型占据了重要的位置。
本文将从以下几个方面来探讨言语理解与表达题型的特点、解题技巧以及备考方法。
一、言语理解与表达题型的特点言语理解与表达题型包括阅读理解、完形填空、作文等多种形式,其特点主要有以下几点:1. 要求考生具备良好的阅读理解能力和写作能力。
2. 题目涉及的内容广泛,包括文学、历史、政治、科技等各个领域。
3. 试题形式多样,有选择题、填空题、简答题、作文题等。
4. 考察的不仅是考生的语言能力,还有考生的思维能力、分析能力、判断能力等。
二、言语理解与表达题型的解题技巧1. 阅读理解题阅读理解题主要考察考生的阅读理解能力和综合分析能力。
解题时,可采用以下技巧:(1) 先通读全文,了解文章大意。
(2) 仔细阅读题目,找出与文章有关的信息。
(3) 注意文章中的关键词和语法结构,理解文章的逻辑关系。
(4) 根据题目要求,确定答案。
2. 完形填空题完形填空题主要考察考生的阅读理解能力和语言表达能力。
解题时,可采用以下技巧:(1) 先通读全文,了解文章大意。
(2) 根据文章上下文和语境,推测空缺处应填的单词或短语。
(3) 注意文章中的关键词和语法结构,理解文章的逻辑关系。
(4) 根据文章的主旨,确定答案。
3. 作文题作文题主要考察考生的写作能力和语言表达能力。
解题时,可采用以下技巧:(1) 充分理解作文题目,确定写作的主题和要点。
(2) 根据作文要求,选择适当的写作方式和结构。
(3) 注意语言表达的准确性和连贯性,避免语法错误和词汇重复。
(4) 注意作文的逻辑性和条理性,使文章内容连贯、有条不紊。
三、言语理解与表达题型的备考方法1. 多读多写,提高语言表达能力。
语文学科的核心在于语言能力的培养,要想提高语言表达能力,就需要多读多写。
可以读一些经典名著、报刊杂志、科技文献等,积累语言素材,同时也要多写作文、日记、读后感等,锻炼自己的写作能力。
言语理解与表达答案及解析第一部分言语理解与表达1.C【解析】这道题的关键在于弄明白学生们为什么报告说自己闻到了事实上并不存在的臭气,原因是他们接受了“著名化学家”声称测验臭气传播速度的暗示是权威的暗示导致他们做出错误的判断,故C为正确答案。
A和B都没有反映出权威意见对人们判断的影响,故不正确;D强调“从众心理”,也不是这段文字的主旨。
2.C【解析】文章说的是猩猩在游人的逗引和示范下学会的恶习,在多种“威逼利诱”的教育方式下都改不回来。
主要是要告诉人们,一旦养成不好的习惯,就再也难“从‘人’还原成本来的猩猩”,与C选项的意思相符合。
A选项和B选项与文章内容不符,而D选项中提到的公德心培养则非本文叙述的重点,故只能选C。
3.C【解析】元旦的问候语本来应当是“新年好”,但德国人在伦琴公布X射线的成果之后,这一问候语就随之改变。
这说明了德国人对科学前沿的关注程度,故C正确。
A、B、D在文中都有涉及,但并非作者主要说明的对象。
4.B【解析】文中提到的有,圆柱状石砌建筑和佛塔的风格都说明古墓为少数民族墓葬,而且文中还提到,如果假设这些古墓为元代,可以很好理解一些疑点。
因此B正确。
A文中未提到。
圆柱状石砌建筑只是证明古墓为少数民族墓葬,故C项不正确。
同理可知,D项也不正确。
5.A【解析】这段文字主要是谈了转基因食品的原理,它是来源于通过遗传改变组成的转基因生物的产品或是其加工品,主要是来自于转基因动植物和其加工品,所以选择A,这个选项更概括。
B、C、D都只是说了一个方面。
6.B【解析】这段话的首句“人一生的思想及其变动受诸多因素的影响”是主题句,以下是从时代及个人生存环境方面分别进行阐释,故B为答案。
A重在表明人的思想是会改变的,却没有突出本文强调的影响改变的因素;C讲的是分析人物思想的方法,本文没有提到这个问题;D是对本段话中最后一句的复述,失之片面。
7.A【解析】这段文字前面所讲“夜郎”是尽人皆知的文化符码、被认为具有含金量和知名度,都是在解释各地为什么“纷纷争抢”“夜郎”品牌,所以正确答案应该是A,而不是D。
言语理解与表达经典例题50道1. 在她走马上任时,全球第一所“孔子学院”在韩国首尔刚刚挂牌。
而到2 O()8年初,已有210多所“孑L子学院”在60多个国家相继建立。
此时,距离提出在全球建立100 所“孔子学院”的五年目标,刚刚过去三年。
这段话的主要观点是:A.她上任后,工作业绩显著B.近年来,孔子学院发展迅速C.她上任后,孔子学院发展迅速D.孔子学院超规划发展【答案C】文段中提到她走马上任时,第一所“孔子学院”刚刚挂牌,2008年初,用了三年的时间完成了远超五年目标的任务,在全球60多个国家相继建立了210多所“孔子学院”,由此可知,她上任后,孔子学院发展迅速。
所以答案为C项。
2. 在一些地区的城市化发展过程中,由于劳动密集型企业和私营企业的过度发展,使城镇经济建设对流动人口产生了强烈的依赖。
尽管流动人口给城市带来了生机和活力,增加了财税收入,但因为他们文化水平普遍较低,综合素质不高,因此造就了数量惊人的小商小贩和庞大的“民工”队伍。
随着这些地区产业的不断升级,对简单劳动力的需求必然会越来越少,流动人口将面临失业的危险,势必会引起更严重的问题,从而阻碍这些地区城市化的进程。
这段话支持的主要观点是:A.流动人口的增加对一些地区城市化发展具有负作用B.劳动密集型企业和私营企业的过度发展导致大量流动人口的增加C.大量低素质流动人口的存在,不利于城市化的发展D.大量流动人口的失业问题是城市化地区的潜在危机【答案C】这段话是说流动人口素质不高,大量的失业会引起严重社会问题,阻碍城市化进程。
正说明了C项的观点。
从整体上看这段话是个转折复句,作者所要表达的观点在转折词的后面。
3. 能源价格高并非全是坏事,因为价格杠杆自会调节石油的流向,确保人类以剩下的石油找到更好的新能源,而不是全用到几十年前根本不存在的使夏天变凉爽的能源需求上。
实际上,如果我们遵循价格杠杆,甚至无需教育消费者,人人都会做出理智的选择。
那些价格杠杆不起作用的地方,多是机制本身有问题的地方,改进机制,才能使价格杠杆更有效。