一年级下册数学试题-培优专题训练:04花样算式学生版

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花样算式的解决方法是:首先是认真审题,整体思考,寻找突破口,突破口可能是一个或多个,把能算的先算出来;第二是从突破口出发,把已经算出来的数和题目给出的数据作为条件,通过逐步的推理,求出其余的问题;第三,要适当运用假设的知识。

今天出游,羊群们可高兴啦,慢羊羊在出发前让沸羊羊去拿出游的

门票,这可不是一个好差事,因为慢羊羊给沸羊羊出了一道难题:在□里填上合适的数。

843

+1 □

沸羊羊没有把题目做出来,所以慢羊羊把这个机会给了美羊羊,沸羊

羊特别想学习一下,于是美羊羊把慢羊羊的题目稍微改了一下让沸羊羊来做:在□里填上合适的数。

7

63+4□ □

花样算式

慢慢地,大家都学会了这个本领,小朋友们,你们知道在□里应该

能填什么数吗?

869

+2 □

大家一定要活学活用,举一反三,遇到问题不能退缩,你能在下面两

个方框里填入正确的数吗?

8

92

+7 □

羊群们高高兴兴的上了车,问慢羊羊目的地,慢羊羊卖关子了,说

是必须先回答出它的问题它才告诉大家,小朋友们来听听这个问题。在□中填入合适的数。

□□9-5

35

暖羊羊是大肥羊学校的转校生、班长,是羊村个头最大的一只羊。暖

羊羊也想到了个新问题,加法和减法的算式很不一样呢,下面□应该填什么呢?

1

25

-5 □ □

在□里填上合适的数。

在□里填上合适的数。

□6-9

30