地球绕日公转运动引起了太阳直射点在南北回归线之间移 动,形成了地球四季更替和昼夜长短变化的现象。
“健身爱好者”地球说它身体的不同部分的温度并不一样,有 些地方终年炎热,有些地方终年寒冷,像这样的地区并不能感受到 明显的四季更替,也就是说地球表层不同的空间上热量的分布也 是不均匀的。
根据所学知识我们可以将地球划分为五带,分别是北寒带、 北温带、热带、南温带和南寒带。
第二章 认识地球
第二节 地球的运动
第2课时 地球的公转
情景导入
我们通过采访“健身爱好者”地球,知道了地球自转的运动特 征、产生的自然现象和对人们生产生活的影响。今天这节课我 们要学习地球的公转,依然是从地球公转的运动特征、产生的自 然现象和对人们生产生活的影响这几个角度去了解“健身爱好者” 地球的运动。
根据所学以及生活经验,仔细阅读教材后思考寒带、温带和 热带都会出现什么现象?
热带会出现太阳直射现象,寒带会出现极昼极夜现象,在温带 无太阳直射现象,无极昼极夜现象。
地球上四季分明的地区应该是哪个温度带? 北温带和南温带。
虽然在寒带和热带,我们无法感 受四季的变迁,但是我们依然可以观 测到太阳高度的变化。
春分日,太阳直射点在赤道,此后北移,直至夏至日直射北回归 线。夏至,太阳直射点在北回归线上,此后南移,直至秋分日直射赤 道。秋分日,太阳直射点在赤道,此后继续南移,直至冬至日直射南 回归线。
中国二十四节气中包括春分、夏至、秋分、冬至四个节气, 我们在课堂上所说的二分二至日只对北半球而言,而这四个日期 的名称由来其实和昼夜长短有关,请大家阅读教材图2-31“地球公 转示意”,然后完成表格。
(3)保持同样的照射高度,进一步加大手电筒倾斜角度,观察白 纸被手电筒照亮的面积与亮度变化状况。