要调用数学函数时，在#include命令行中应包含( )。
A："stdio.h"
B："string.h"
C："math.h"
D："ctype.h"
题号2...选择题：（ 1分，正确答案 A，学生答案 * ）
下面四个选项中，均是合法转义字符的选项是( )。
A：'\'' '\\' '\n'
B：'\' '\017' '\"'
C：'\018' '\f' 'xab'
D：'\\0' '\101' 'xlf'
题号3...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
判断char型变量c1是否为大写字母的正确表达式是( )。
A：'A'<=c1<='Z'
B：(c1>='A')&(c1<='Z')
C：(c1>='A')&&(c1<='Z')
以下程序的输出结果是( )。
int a=5;
float x=3.14;
a*=x*(‘E’ - ‘A’);
printf("%f\n",(float)a);
A：62.000000
B：62.800000
C：63.000000
D：62
题号5...选择题：（ 1分，正确答案 D，学生答案 * ）
以下程序的输出结果是( )。
char str[15]="hello!";
printf("%d\n",strlen(str));
A：15
B：14
C：7
D：6
分析以下程序的输出结果是( )。
int adds(int x,int y)
{
static int m=0,n=3;
n*=++m;
m=n%x+y++;
return(m);
}
main()
{
int a=5,b=-1,c;
c=adds(a,b);
printf("%d",c);
c=adds(a,b);
printf("%d\n",c);
}
A：23
设有如下定义: int x=10,y=3,z; 则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是( )。
A：1
B：0
C：4
D：3
题号8...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
定义如下变量和数组: int i; int x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};
则语句for(i=0;i<3;i++)printf("%d ",x[i][2-i]); 的输出结果是( )。
A：1 5 9
B：1 4 7
C：3 5 7
D：3 6 9
执行下面的程序后,a的值是( )。
#define SQR(X) X*X
main( )
{
int a=10,k=2,m=1;
a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);
printf("%d\n",a);
}
A：10
B：1
C：9
D：0
题号10...选择题：（ 1分，正确答案 D，学生答案 * ）
表达式:10!=9的值是( )。
A：true
B：非零值
C：0
D：1
题号11...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
设int x=1,y=1;表达式(!x++ || y--)的值是( )。
A：0
B：1
C：2
D：-1
题号12...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
设有数组定义：char array[]=”China”; 则数组所占的空间是( )。
A：4个字节
B：5个字节
C：6个字节
D：7个字节
题号13...选择题：（ 1分，正确答案 D，学生答案 * ）
下列关于指针定义的描述，( )是错误的。
A：指针是一种变量，该变量用来存放某个变量的地址值的。
B：指针变量的类型与它所指向的变量类型一致。
C：指针变量的命名规则与标识符相同。
D：在定义指针时，标识符前的“*”号表示后面
的指针变量所指向的内容。
题号14...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 B ）
C语言中以只写方式打开一个文本文件应选择( )参数。
A：“r”
B：“w”
C：“rb”
D：“a”
题号15...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
break语句的正确的用法是( )。
A：无论在任何情况下，都中断程序的执行，退出到系统下一层。
B：在多重循环中，只能退出最靠近的那一层循环语句。
C：跳出多重循环。
D：只能修改控制变量。
题号16...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
以下可以作为C语言合法整数的是( )。
A：1010B
B：0368
C：0Xffa
D：x2a2
题号17...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
main( )
{
int n;
(n=6*4,n+6),n*2;
printf(“n=%dn”,n);
}
此程序的输出结果是( )。
A：30
B：24
C：60
D：48
题号18...选择题：（ 1分，正确答案 D，学生答案 D ）
若x=5,y=3 则y*=x+5; y的值为( )。
A：10
B：20
C：15
D：30
题号19...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
以下程序段中，与语句：k=a>b?(b>c ? 1 : 0) : 0；功能相同的是( )。
A：if((a>b) && (b>c)) k=l;
else k=0;
B：if((a>b)||(b>c))k=l;
else k=0;
C：if(a<=b)k=0;
else if(b<=c)k=1;
D：if(a>b) k=l;
else if(b>c)k=1;
else k=0;
题号20...选择题：（ 1分，正确答案 A，学生答案 A ）
若x=5,y=4 则y*=x+5; y的值为( )。
A：40
B：20
C：15
D：30
题号21...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
各种基本数据类型的存贮空间正确的长度排列为( )。
A：char
B：double
C：char
D：float
题号22...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
设char ch='A'；表达式 !(ch>='A'&&ch<='Z')?ch:(ch+32) 的值是( )。
A：A
B：a
C：Z
D：z
题号23...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
设有int x=11；则表达式(x+1/3)的值是( )。
A：3
B：4
C：11
D：12
题号24...选择题：（ 1分，正确答案 A，学生答案 * ）
下列字符中属于键盘符号的是( )。
A：\
B：\n
C：\t
D：\b
题号25...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
在以下一组运算符中，优先级最高的运算符是( )。
A：<=
B：=
C：%
D：&&
题号26...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
表达式“10!=10”的值是( )。
A：true
B：非零值
C：0
D：1
题号27...选择题：（ 1分，正确答案 A，学生答案 * ）
函数调用strcat(strcpy(str1,str2),str3)的功能是( )。
A：将字符串str2复制到字符串str1中后再将字符串str3连接到字符串str1之后
B：将字符串str1复制到字符串str2中后再连接到字符串str3之后
C：将字符串str1复制到字符串str2中后再复制到字符串str3之后
D：将字符串str2连接到字符串str1中后再将字符串str1复制到字符串str3中
题号28...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 B ）
字符串“ABC”在内存占用的字节数是( )
A：3
B：4
C：6
D：8
题号29...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
设所有变量均为整型，则表达式(a=2,b=5,b++,a+b)的值为( )
A：7
B：8
C：9
D：2
题号30...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
若有代数式3ae/bc，则不正确的c语言表达式是( )
A：a/b/c*e*3
B：3*a*e/b/c
C：3*a*e/b*c
D：a*e/b/c*3
题号31...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 B ）
C语言允许函数值类型缺省定义，此时该函数值隐含的类型是( )
A：float
B：int
C：long
D：double
题号32...选择题：（ 1分，正确答案 C，学生答案 * ）
若a为二维数组，则a[1][3]等价于( )。
A：*((a+1)+3)
B：a[1]+3
C：*(*(a+1)+3)
D：&a[1]+3
题号33...选择题：（ 1分，正确答案 B，学生答案 * ）
若以数组元素作为函数的实参，则实参向形参传送的是( )。
A：数组元素的地址
B：数组元素的值
C：数组的首地址
D：数组名
题号34...选择题：（ 1分，正确答案 D，学生答案 * ）
以下程序中，while循环的循环次数是( )。
#include
main( )
{int i=0;
while(i<10)
{if(i<1)continue;
if(i==5)break;
i++;
}
}
A：1
B：10
C：6
D：死循环，不能确定次数
题号35...普通填空题：
写出下面表达式的值：3+4>=7-10 _______________。
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 2分 ）
1
1
题号36...普通填空题：
在内存中存储“A”要占用________________________个字节，存储‘A’要占用________________________字节。
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
2,1~~2 1~~2，1~~2 1~~2
1~~2 1~~21
题号37...普通填空题：
C语言提供的三种逻辑运算符是与&&、或||、______。
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
非!~~非~~!~~非！~~！
题号38...普通填空题：
设y为int型变量，请写出描述“y是奇数”的表达式_________
________________________。
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
y%2!=0~~y%2==1
题号39...普通填空题：
设有“int x=2,y”说明，则逗号表达式“y=x+5,x+y”的值是_________________。
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
9
题号40...判断题：
在C语言程序设计中，不同类型的数在计算机内存中所占空间是不同的。（对或错） ( )
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
对
题号41...判断题：
在C语言程序中，在函数内部定义的变量称为全局变量。（对或错） ( )
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 2分 ）
错
错
题号42...判断题：
#include和#define不是C语句。（对或错） ( )
参考答案（ 2分 ） 学生答案（ 0分 ）
对
题号43...程序填空题：
完成以下自定义函数，实现如下功能：求两个数的平方和，并且返回该和。
自定义函数如下：
int max(________________)
{
int z;
z=x*x+y*y;
return(z);
}
注：只须提交“空”中内容！
参考答案（ 4分 ） 学生答案（ 0分 ）
int x,int y~~int x，int y
题号44...程序填空题：
编写一个自定义函数，实现求两个实数的平方和。
注：只须提交“空”中内容！
float sum(float x,float y)
{
return _________________;
}
参考答案（ 4分 ） 学生答案（ 0分 ）
x*x+y*y~~(x*x+y*y)~~x*x+y*y;
~~(x*x+y*y)
题号45...读程序题：
程序的输出结果为____________________。
参考答案（ 4分 ） 学生答案（ 0分 ）
22
题号46...读程序题：
x=1;sum=1;
for(x=1;x<=5;x++)sum=sum*x;
上面的程序段实现的功能是：_____________________ ；
参考答案（ 4分 ） 学生答案（ 0分 ）
sum=1*2*3*4*5~~计算5的阶乘~~计算5!~~计算5！~~sum=5!
题号47...读程序题：
程序的运行结果___________________________
参考答案（ 4分 ） 学生答案（ 0分 ）
4#-4
题号48...编程题：
有3×3矩阵，以主对角线为对称线，对称元素相加并将结果存放在左下三角元素中，右上三角元素置为0。
例如：
输入格式：
1 2 3
4 5 6
7 8 9
输出格式：
1 0 0
6 5 0
10 14 9
注意：每个元素宽度为5
参考答案（ 6分 ） 学生答案（ 0分 ）
#include "stdio.h"
int main()
{
int i,j,s[3][3];
for(i=0;i<3;i++)
for(j=0;j<3;j++)
scanf("%5d",&s[i][j]);
for(i=1;i<3;i++)
for(j=0;j
s[j][i]=0;
}
for(i=0;i<3;i++){
for(j=0;j<3;j++)
printf("%5d",s[i][j]);
printf("\n");
}
}
题号49...编程题：
编程序按下列公式计算e的值。e=1+1/1!+1/2!+1/3!+……+1/n!。n从键盘输入。
数据输入格式：
3
0
数据输出格式：
2.718282
参考答案（ 6分 ） 学生答案（ 0分 ）
#include
int main()
{
int n,i,m=1;
float e=1;
scanf("%d",&n);
for(i=1;i<=n;i++){
m*=i;
e+=1.0/m;
}
printf("%f",e);
}
题号50...编程题：
计算分段函数：
数据输入格式：
18
数据输出格式：
5.348469
参考答案（ 6分 ） 学生答案（ 0分 ）
#include
#include
int main()
{
float x,y;
scanf("%f",&x);
if(x>20)y=x*x+3*x+2;
if(x>=10&&x<=20)y=sqrt(3*x)-2;
if(x<10)y=1/x+fabs(x);
printf("%f",y);
}
题号51...编程题：
数组A有10个整数，把能同时被3,7整除的数输出。
数据输入格式：
21 34 56 7 5 666 777 67 12 14
数据输出格式：
21 777
参考答案（ 6分 ） 学生答案（ 0分 ）
#include "stdio.h"
int main()
{
int i,a[10];
for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);
for(i=0;i<10;i++)
if(a[i]%3==0&&a[i]%7==0)printf("%d ",a[i]);
}
题号52...其它题：
编写一个递归函数sum，计算1＋2＋3＋．．．＋n 的和。
参考答案（ 6分 ） 学生答案（ 0分 ）
int sum(int n)
{ int s;
if (n==0)s=0;
else s=sum(n-1)+n;
return(s);
}