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我国政府受人民的监督教学设计《我国政府受人民的监督》是高中政治必修二的内容，我国政府受人民的监督，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望。
以下是本人为你整理的我国政府受人民的监督教学设计，希望能帮到你。
《我国政府受人民的监督》教学设计一、说教材1、教材所处地位与作用《政治生活》教学目的：为学生的健康成长进行马克思主义基本观点教育，着眼于公民参与民主政治所应有的文化素养，着眼于现实生活中公民与国家的关系，以学生能够感受到的并能参与的政治生活为起点，说明人民享有和行驶民主权利，感受社会主义民主政治的意义和价值，形成正确的政治观点。
2、教学目标的确立以新课程核心理念为指导，依据新《课程标准》的要求、学生身心发展特点和认识规律，确定本框教学目标为：3、教学重难点的确定：依据新课程理念，结合课程标准内容第二单元第6条“评价一项加强对政府权力进行监督的改革措施，说明政府的权力不能滥用，行使权力要反映人民的利益和愿望”。
引导学生认识政府权力行使需要监督的合理性和途径分析;因此：为什么要监督政府?如何制约和监督政府权力?成为教学重点。
二、说教学方法考纲指引，学生复习，习题训练相结合。
三、说教学过程：一、政府的权力：依法行使1.依法行政(1)依法行政的含义：政府及其工作人员的权力由①______授予，行使权力必须依据宪法和法律规定。
依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
(2)具体要求：合法行政、②________、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一。
(3)政府依法行政具有重要意义。
2.审慎行使权力，科学民主决策(1)政府权力的行使包括决策、③______、监督等环节。
(2)我国政府正在推进决策科学化、④______建设，以提高决策水平。
二、权力的行使：需要监督1.对政府权力进行制约和监督的意义(1)有效制约和监督权力的关键，是建立健全⑤______________机制。
第四课第二框《权力的行使需要监督》教案一、通过图片/视频引出权力需要监督提问：看视频，思考：为什么会出现这样的贪污腐败问题？引导：首先，是人的思想上出现了问题，他手中握着权力，作为国家的公职人员，却没有把人民的利益放在第一位，想的是个人的私利，个人的享乐，这是他自身的原因，导致了贪污腐败的问题；其次，为什么贪了两亿多才被发现，为什么没有能够在刚开始的时候就被发现——没有人举报、监督接着引导：看看我们这节课要讲的是什么，权力的监督——所以出现这样的贪污腐败问题，它的外部原因就是缺乏监督。
师：我们这节课就要学习的是对政府权力的行使进行监督，包括两个大的方面：为什么要进行监督？怎样进行监督？二、问题探究为什么要对政府权力的行使进行监督？（一）根本原因：国家性质+政府宗旨、原则引导：我国是人民民主专政的社会主义国家（国家性质），我国政府是人民的政府，坚持为人民服务、对人民负责（政府的性质）。
政府的权力是人民赋予的。
为了维护人民的根本利益，就必须对政府权力进行制约和监督。
（二）必要性：权力是一把双刃剑。
为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
引导：就权力这个东西的本质来说的，它是一把双刃剑。
运用得好就可以造福于人民，如果滥用就会危害人民的利益，因此我们要对掌握权力的主体进行制约和监督，不能任其发展。
举个简单的例子：我们经常说到网络、手机是一把双刃剑，就是说手机啊、网络啊，如果能够好好运用，就可以拓展我们的视野、增长我们的知识、丰富我们的交流方式等等，但是如果我们运用得不好，它会产生什么影响呢？（反问学生）沉迷于网络、沉迷于游戏、沉迷于网络暴力等等，更严重的是它会对我们的学习、生活、身心健康以及我们身边的亲人、朋友都会带去不好的影响。
既然手机、网络运用不当会带来那么坏的影响，老师想到的一个方法就是让它消失，你觉得可能吗？（不可能）既然不可能，那除了让它消失之外，我们还有什么办法能让它继续存在下去，并且发挥积极的作用呢？生：自己要学会控制、管理好自己；需要他人进行监督，比如说老师、家长、朋友等等师：政府也是一样，它手中握着权力，政府除了要加强自身的管理之外，也需要各种外部的力量进行监督，确保政府能够为人民服务。
第二框权力的行使：需要监督1．理解政府接受监督的必要性及重大意义。
2.把握对政府权力进行制约和监督的具体要求。
3.了解我国政府实施政务公开的意义。
重点：对政府权力进行制约和监督的原因与意义。
难点：制约和监督政府权力的关键。
基础·初探]一、对政府权力进行制约和监督1．对政府权力进行制约和监督的必要性：为了防止权力的滥用，需要对权力进行制约和监督。
2．如何对政府权力进行制约和监督(1)关键：健全权力运行的制约和监督体系。
这个体系，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。
①发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权，使人民能够有效地监督政府权力的运行。
②加强法制对权力的制约和监督，坚持用制度管权、管事、管人，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。
(2)我国的行政监督体系行政系统外部的监督国家权力机关的监督中国共产党的监督人民政协的监督社会与公民的监督司法机关的监督行政系统内部的监督上级政府的监督法制部门的监督3.(1)政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
(2)政府只有接受监督，才能①更好地合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策。
②提高行政水平和工作效率，防止和减少工作失误。
③防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。
④真正做到权为民所用，造福人民，建立起一个具有权威的政府。
二、为政务公开喝彩1．政务公开取得的成就：政府坚持以公开为常态，不公开为例外原则，推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开。
2．政务公开的意义(1)有利于规范政府及其工作人员的行政行为，提高政府的公信力。
(2)更好地保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府的工作，维护自己的合法权益。
预习·提升]1．判断(1)有效制约和监督权力的关键，就是要政府坚持依法行政。
()(2)发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、申诉权和批评建议权。
第四课我国政府受人民的监督第1课时政府的权力:依法行使1.学问目标:(1)明确政府依法行政的含义和政府要审慎行使权力,科学民主依法决策;(2)知道政府提高依法行政水平的详细要求;(3)理解政府依法行政的意义。
2.实力目标:(1)通过分析政府依法行政的意义,提高归纳与分析的实力;(2)通过对情境和案例的探究,提高学生自主学习、合作学习和初步探究学习的实力。
3.情感看法价值观:关注政府依法行政的表现,形成符合时代精神的法治观念。
1.本节的重点内容:政府依法行政。
2.教学建议:建议老师可采纳问题教学法。
提出依法行政的含义、依法行政的必要性、依法行政的要求和依法行政的意义四个问题,引导学生自主探究。
学生要提高从教材中提取有效信息,归纳概括问题的实力。
一、政府依法行政1.含义:政府及其工作人员的权力由①授予,行使行政权力必需依据②规定。
2.必要性:是贯彻③方略、提高④的基本要求,体现了⑤的原则。
3.详细要求:⑥、⑦、权责统一等。
4.意义:有利于保障人民群众的⑧;有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,提高政府的⑨;有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高⑩水平;有利于带动全社会敬重法律、遵遵守法律律、维护法律,推动社会主义建设。
二、科学决策民主决策依法决策1.必要性:政府的决策关系。
2.措施:在科学决策方面,不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的;在民主决策方面,增加决策透亮度和,使决策能够更好地反映民意、集中民智;在依法决策方面,坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序。
【答案】①法律②宪法和法律③依法治国④行政管理水平⑤对人民负责⑥合法行政⑦程序正值⑧权利和自由⑨威信⑩行政管理民主法制国计民生科学性公众参加度一、如何全面理解政府的依法行政?含义政府及其工作人员的权力由法律授予,行使行政权力必需依据宪法和法律规定重要性政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则意义①有利于保障人民群众的权利和自由;②有利于加强廉政建设,保证政府及其工作人员不变质,增加政府的威信;③有利于防止行政权力的缺失和滥用,提高行政管理水平;④有利于带动全社会敬重法律、遵遵守法律律、维护法律,推动社会主义民主法制建设二、如何全面理解政府科学民主依法决策?1.特征:决策要求政府必需严格根据法定的权限和程序行使权力,履行职责。
思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案
高中政治的教案在政治教学过程中很重要，下面是店铺给大家带来的思想政治高一必修2《权力的行使需要监督》教案，希望对你有帮助。
《权力的行使需要监督》教案
【教学内容】
高中思想政治必修2《政治生活》第二单元第四课第二框题《权力的行使：需要监督》。
【计划学时】
1课时。
【教学目标】
1.知识目标：明确政府依法行政的含义:知道政府提高依法行政水平的具体要求;理解政府依法行政的意义;明确政府要审慎行使权利，科学、民主、依法决策;明确对权力制约和监督的必要性;掌握有效制约和监督权力的关键在于建立健全制约和监督体系。
2.能力目标：通过学习，真正理解政府和人民权力的关系;能够在生活中正确认识政府权力行使的过程，并能够在各个环节提高监督的能力。
3.情感、态度和价值观目标：了解政府;正视政府;接纳政府;帮助政府;监督政府。
【教学重点和难点】
教学重点：政府要依法行政;政府权力的行使要自觉接受监督。
教学难点：我国的行政监督体系。
【教学方式及媒体】
教学方式：以生活中具体现象和问题为情景开展教学活动、体验问题教学法。
媒体运用：多媒体播放设备，投影片(PPT)。
【教材知识结构】
【教学过程】。
第四课我国政府受人民的监督第一框政府的权力：依法行使1．了解依法行政的含义及具体要求。
2.理解依法行政的意义。
3.理解政府要坚持科学决策、民主决策和依法决策。
重点：依法行政的具体要求及意义。
难点：科学决策、民主决策、依法决策。
基础·初探]一、政府依法行政1．含义：政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
2．必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
3．要求：坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政，坚决惩处失职、渎职。
4．重要性(1)政府依法行政，有利于保障人民群众的权利和自由。
(2)有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的权威。
(3)有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
(4)有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
二、科学决策民主决策依法决策1．政府行使权力的环节：决策、执行、监督等。
2．政府决策的要求(1)在科学决策方面，不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性。
(2)在民主决策方面，增强决策透明度和公众参与度，使决策能够更好地反映民意、集中民智。
(3)在依法决策方面，确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
3．保障措施：为减少决策的失误，我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度，凡是损害群众利益的做法都要坚决防止和纠正。
预习·提升]1．判断(1)我国政府的权力是人民赋予、法律授予的。
()(2)依法行政就是政府工作人员依据法律规定执掌国家政权。
()(3)政府依法行政体现了对人民负责的原则。
()(4)我国政府是人民的政府，政府的重大决策应由人民来决定。
()(5)构建和谐社会，创建文明社区，必须提高政府的行政管理水平。
()(6)建立健全决策问责和纠错制度有利于减少决策的失误。
我国政府受人民的监督一、政府的权力：依法行使1、危难之中见“公仆”本色2、政府依法行政（1）政府依法行政的必要性第一，宪法是一切国家机关、组织和个人活动的最高行为准则。
我国是一个法治国家，一切国家机关都是依照宪法和法律规定组织和建立起来的，立法机关、司法机关和行政机关都必须依法行使职权，任何人、任何组织违反法律都将受到法律的惩处。
第二，政府依法行政是对人民负责原则的体现。
我国是人民民主专政的国家，人民是国家的主人。
我国的宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。
政府行法行政，实质上就是维护广大人民群众的利益。
如果政府行政不依法，必然会损害人民群众的利益。
所以从根本上讲，政府坚持依法行政，就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现对人民负责的原则，它们是互相统一的。
政府依法行政也是“三个代表”重要思想的体现。
第三，政府依法行政是贯彻依法治国方略的基本要求。
依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，而依法行政则是依法治国的重要环节。
生活在法治国家里，人人都要和各种政府部门打交通。
政府能否自觉地依法行政，严格依法办事，直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施，建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现。
第四，政府依法行政是提高行政管理水平的基本要求。
在全面建设小康社会的过程中，政府的责任重而又艰巨。
政府依法行政，增强行政能力，可以促进各级政府贯彻落实科学发展观和正确的政绩观，有助于提高政府行政管理水平，可以更好地履行政府的职能（保障人民民主和维护国家长治久安、组织经济建设、组织文化建设、提供社会公共服务），增强人民群众对政府的信任度。
（2）政府依法行政的具体要求A、合法行政：行政机关实施行政管理，应当依照法律、法规、规章的规定进行；没有法律、法规、规章的规定，行政机关不得做出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定。
B、合理行政：行政机关实施行政管理，应当遵循公平、公正的原则。
要平等对待行政管理相对人，不偏私、不歧视。
行使自由裁量权应当符合法律要求，排除不相关因素的干扰；所采取的措施和手段应当必要、适当；行政机关实施行政管理可以采用多种方式实现行政目的，应当避免采用损害当事人权益的方式。
C程序正当：行政机关实施行政管理，除涉及国家秘密和依法受到保护的商业秘密、个人隐私外，应当公开，注意听取公民、法人和其他组织的意见；要严格遵循法定程序，依法保障行政管理相对人、利害关系人的知情权、参与权和救济权。
行政机关工作人员履行职责，与行政管理相对人存在利害关系时，应当回避。
D、高效便民：行政机关实施行政管理，应当遵守法定时限，积极履行法定职责，提高办事效率，提供优质服务，方便公民、法人和其他组织。
E、诚实守信：行政机关颂的信息应当全面、准确、真实。
非因法定事由并经法定程序，行政机关不得撤销、变更已经生效的行政决定；因国家利益、公共利益或者其他法定事由需要撤回或者变更行政决定的，应当依照法定权限和程序进行，并对行政管理相对人因此而受到的财产损失依法予以补偿。
E、权责统一：行政机关依法履行经济、社会和文化事务管理职责，要由法律、法规赋予其相应的执法手段。
行政机关违法或者不当行使职权，应当依法承担法律责任，实现权力和责任的统一。
依法做到执法有保障、有权必有责、用权受监督、违法受追究、侵权须赔偿。
（3）政府依法行政的重要性政府依法行政是贯彻依法治国方略，提高行政管理水平的基本要求，政府依法行政有重要意义：A、有利于保障人民群众的权力和自由。
B、有利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威。
依法行政，行政有据，群众监督有据。
可以保证公职人员廉政。
C、有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平。
防止因为能力等因素，造成缺失。
D、有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、审慎用权，民主决策（1）政府提高依法行政水平的基本要求A、加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为。
B、建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据，行使有规、监督有效。
C、加强行政执法队伍的建设，促进严格执法、公正执法和文明执法，提高执法能力和水平。
D、深化行政管理体制改革，努力形成行为规范，运转协调、公正透明，廉洁高效果的行政管理体制。
（2）科学民主决策的典范政府严格按照法定的权限和程序行使权力，履行职责，坚持科学民主决策，才能真正对人民负责。
案例：关于三峡工程的决策。
建设三峡工程的讨论，直到20世纪90年代。
水电部成立了三峡工程论证小组，组织14个专家组，进行论证，有赞成，有反对。
1992年国务院向七届人大五次会议提出修建议案。
1992年四月人大代表2633人，表决。
1767票赞成通过。
讨论：依照法律程序的原则依照少数服从多数的原则尊重少数的原则。
二、权力的行使：需要监督1、对政府权力进行制约和监督的意义（1）对权力进行制约和监督的意义①建立健全政府权力制约和监督的必要性。
权力是一把双刃剑。
政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败、贻害无穷。
所以，在人民当家作主的社会主义国家，政府各部门行使人民赋予的权力，要做到权为民所用，对人民负责，为人民谋利益。
所以为了防止权力的滥用，需要对政府权力进行制约和监督。
②人民监督政府的可能性：我国是人民当家作主的国家，政府的权力是法律和人民赋予的，政府的一切权力属于人民，因此，政府必须自觉地接受人民监督。
确保、权力用于为人民谋福利。
（2）建立健全政府权力制约和监督机制我国政府监督体制的现状需要建立和健全监督体系。
我国目前对政府的监督体系是比较完善的，在实际工作中起了不小的作用，但通过实践观察，仍然有缺陷，这个缺陷就是没有完善和监督的机制。
我国必须建立和健全权力制约和监督机制，这是有效制约和监督的关键。
这个机制，一是靠民主，鼓励公民参与对政府权力的监督，这就要切实保障公民的选举权、知情权、参与权和监督权。
使人民能真正约束掌权者的行为。
二是靠法律，使政府的决策、执法和执法检查都按照法律行使，这就要实现国家政治生活制度化、规范化、程序化，使掌权者行事有可遵循的统一规范确保权力按照法律行使。
（3）我国的行政监督体系我国行政监督体系包括：人民代表大会及其常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法监督，政府系统内部的监督等形式。
（4）政府接受监督的必要性政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。
政府接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误，防止滥用权力，防止以权谋私，权钱交易等腐败行为。
能更好地合民意，集民智，聚民心，做出正确的决策，做到权为民用。
从而建立一个对人民负责，为人民服务的政府。
2、为阳光工程喝彩（1）政府自觉接受人民监督的表现政府为了方便群众对政府和公职人员进行监督，建立了政务信息公开制度，增强政府工作的透明度。
（2）政府为什么要自觉接受人民监督?首先，国家机关是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者，政府是为人民办事的，一切国家机关的工作人员都是人民的公仆，是为人民利益而工作的。
只有自觉地接受人民监督，才能更好地捍卫人民的利益，落实为人民服务的原则。
其次，只有自觉地接受人民监督，才能依照法律赋予的权限，按照法律规定的程序依法行政。
自觉接受人民监督是推进依法行政、建设法治政府的要求。
政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证。
⑴政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误。
对政府的有效监督是民主政治的有机组成部分，监督政府是社会主义制度良性运行的重要保证。
人民群众的民主监督就是为了实现政府权力运作合法化、民主化，不断修正政府的执法行为，减少和防止工作中的错误。
⑵政府只有接受监督，才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁。
由于权力的所有者(人民)与权力行使者(政府公职人员)相对分离，且政府权力又具有相对独立性，这就使得政府和人民的意志存在着可能不一致的情况。
在缺乏有力的监督控制、掌权者又缺乏道德约束力的情况下，一些政府官员把权力变为个人或小团体牟取私利的工具，导致权力的滥用。
所以，人民依据自己的利益和意志制定准则以规范政府的行为，对权力的实施、运行过程进行监督．可以有效地防止滥用权力的行为。
⑶政府只有接受监督，才能更好地合民意、集民智、聚民心，作出正确的决策。
政府行为只有表达民众的意志和利益，才能树立行政权力的威信，唤起民众的社会责任意识，并主动接受政府的公共管理。
政府要实现反映民意、为人民服务和公民参与的民主行政，必须靠健全的监督机制的有效监督来实现。
⑷政府只有接受监督，才能真正做到权为民所用，造福于人民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。
人民对政府权力的监督可以保护自己免受国家的侵犯。
凡是搞特权、搞特殊化，经过批评教育而又不改的，人民就有权依法进行检举、控告、弹劾、撤换、罢免，要他们在经济上退赔，并使他们受到法律、纪律处分，从而保证始终做到权为民所用·造福于人民。
（3）“阳光工程”的重要意义（1）一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为；（2）另一方面，是保障人民的权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。
开放红头文件的查阅，说明政府的群众意识、服务意识正在逐步加强。
（3）利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督（4）利于群众维护自已的合法权益；（5）利于群众维护自己的合法权益；（6）利于化解社会矛盾，维护社会稳定。
三、政府的权威1、政府的权威及其体现（1）政府的权威，是指政府在管理公共事务过程中形成的得到人民认同的威望和影响力。
（2）政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威的政府的根本标志。
政府权威的具体体现：①是依法行政的政府.它会维护宪法和法律的尊严，从而维护人民群众的根本利益。
②是廉洁、高效、团结合作、全心全意为人民服务的政府。
它在人民群众中有较高的信誉。
③是富有威望和影响力的政府。
他得到人民群众的自觉认可和拥护，有令则行，有禁则止。
④对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的指导和促进作用2、我国政府权威的来源和树立（1）来源①从根本上讲，一个政府能否具有权威是由国家性质决定的。
旧中国的北洋军阀政府和国民党，都不是代表人民的政府，就不可能有人民自觉认可和拥护权威。
在中国共产党领导的人民民主专政的社会主义国家，人民政府的工作得到了最广大人民的衷心拥护和支持，具有历史上任何政府都不可比拟的权威。
②政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象、依法行政的态度、能力和水平，履行职责的效果等树立起来的。
要树立政府威望, 政府及其工作人员必须：①政府及其公职人员必须保持良好的德行操守。
