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幼儿园行政管理制度汇编（一）档案管理制度1.总则1.1为加强幼儿园档案工作，全面提高幼儿园档案管理水平，有效地保护和利用档案，特制定本制度。
1.2幼儿园档案工作是幼儿园工作的组成部分，是提高学幼儿园工作效率和质量的必要条件，是维护幼儿园工作历史面貌的一项重要工作。
1.3各部门重大活动和工作活动中形成的全部档案均由幼儿园档案室集中统一管理。
2.档案管理人员职责2.1建立健全档案工作制度，规划草拟学校档案工作计划和管理制度，并认真贯彻执行。
2.2按规定做好文书档案的工作和平时的归档工作。
2.2集中统一管理幼儿园全部档案，做好各类档案及有关资料收集、整理、鉴定、统计工作。
2.3认真做好档案室管理，维护档案的完整、安全。
2.4随时发现并及时向领导汇报档案工作中存在的问题，积极向领导提出优化档案建设的建议。
2.5完成领导和上级档案部门交办的档案业务工作。
3.文件材料整理归档制度3.1应当归档的文件材料必须由幼儿园各部门或承办人员收集齐全，交档案室或档案人员，进行整理、归档、集中管理，任何个人都不得据为已有或者拒绝归档。
3.2学校各部门办理完毕的具有保存价值的各种文件材料，包括班级、人事、后勤、财会等工作的各种门类和载体的文件材料以及与教育教学业务工作有关的材料，均属于归档范围。
3.3幼儿园档案分为永久、5年、2年三个保管期限。
3.4按照幼儿园档案内容和载体不同，制定统一的分类方案。
同一全宗应保持分类方案的稳定。
3.5归档文件的整理，以每份文件为一件。
原件与复制件为一件。
批复与申请、请示为一件。
报表、名册、图册按其原来的装订方式、一册(本)为一件。
同一问题的来文和复文(包括请示与批复、报告与批示等)可为一件。
会议记录、未装订式样的统一的表格，可组合在一起为一件。
3.6归档文件按件装订，装订时，正本在前，定稿在后；正文在前，附件在后；原件在前，复制件在后；文件处理单在前，正文在后。
去掉金属钉，根据件内文件的厚薄，装订时以文件的左侧和左上角为装订的边和角。
幼儿园行政管理制度(7篇)幼儿园行政管理制度(7篇)幼儿园行政管理制度11、幼儿园档案资料实行分层收集、分类整理，档案室集中管理制度。
2、各部门主管领导负责本部门的档案资料收集、分类、整理，学期末移交档案室，由档案员统一归类、整理、装订，档案室保存。
3、园长负责人事档案、全园性保教资料；业务副园长负责教职工队伍建设档案；保教主任负责教师业务档案、教科研工作资料；班长负责各班保教活动资料；总务主任、保健医、会计等分别负责相关部门档案资料。
4、档案员学期末负责全园档案的移交登记工作，按时归类、整理、装订文字档案，及时存储、编辑园内各类电子档案，并装柜妥善管理。
5、凡借阅档案者，须经主管领导批准，并严格遵守档案借阅制度，认真履行借阅手续，档案员要严格把好保密关，管理各种档案资料。
幼儿园行政管理制度2一、幼儿园应有专人负责档案管理，档案资料主要包括：1、上级文件类；2、各项工作计划；3、各项规章制度（岗位负责制度、学习会议制度、卫生保健制度、教研制度、安全保卫制度、作息制度、伙食管理制度、财务保管制度、考勤制度、奖罚制度、交接班制度、家长联系制度等）；4、各项工作检查记录；5、各种会议记录；6、园内大事记录；7、各种学习材料；8、上报的各种文字材料底稿及各种统计报表；9、保教人员业务档案；10、各班工作总结及园务总结；11、工作人员花名册、幼儿花名册；12、教师幼儿作品精选。
二、档案资料等反映出本园各阶段的'管理情况和发展请宽，能为本园发展和上级检查、指导、评估等提供必要的依据。
三、档案资料能为保教人员进行保教教育工作提供方便。
四、资料室要有防火、防盗设备。
幼儿园行政管理制度3不同的单位，行政管理制度的内容及要点也有所不同。
以下是一则幼儿园行政管理制度，供各位幼儿园行政管理人员参考。
一、教职工要积极参加培训、不断提高政治业务素质，提高教师整体素质和自身素质。
同时，鼓励教职工利用业余时间进修学习。
一、总则为加强幼儿园的行政管理，规范幼儿园各项工作，提高幼儿园的教育教学质量，确保幼儿园的健康发展，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立园长办公室，负责幼儿园的全面管理工作。
2. 幼儿园设立教导处、后勤处、保卫处、财务处等部门，分别负责教育教学、后勤保障、安全管理、财务管理等工作。
三、师德师风建设1. 教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
2. 教师应遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3. 教师要全面照顾幼儿，避免发生意外事故，视线不能离开孩子。
4. 教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉，微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
5. 教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
四、教育教学管理1. 教师必须遵循幼儿身心发展规律，因材施教，提高教育教学质量。
2. 教师应积极参与教研活动，提高自身教育教学水平。
3. 教师应按时完成教育教学任务，认真备课、批改作业。
4. 教师应加强班级管理，营造良好的学习氛围。
五、后勤保障管理1. 后勤部门应做好幼儿园的卫生、绿化、美化工作，为幼儿提供一个舒适、安全的生活环境。
2. 后勤部门应加强物资采购、管理，确保幼儿园的物资供应。
3. 后勤部门应做好幼儿园的安全检查，及时消除安全隐患。
六、安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度，加强安全教育，提高师生的安全意识。
2. 幼儿园应定期进行安全检查，及时消除安全隐患。
3. 幼儿园应做好突发事件应急预案，确保师生生命财产安全。
七、财务管理1. 幼儿园应严格执行财务管理制度，确保财务收支的合法、合规。
2. 幼儿园应加强财务监督，防止财务违规行为。
3. 幼儿园应定期进行财务审计，确保财务管理的透明度。
八、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园园长办公室负责解释。
一、总则为加强幼儿园的行政管理，提高工作效率，确保幼儿园各项工作有序进行，特制定本制度。
二、组织架构1. 幼儿园设立园长、副园长、各部门负责人及全体教职工。
2. 园长全面负责幼儿园的行政管理工作，副园长协助园长工作。
3. 各部门负责人负责本部门的具体工作，对园长负责。
三、作息制度1. 教职工需按时上下班，不迟到、不早退。
2. 教师上课期间，应专心教学，不得擅自离岗。
3. 教职工请假需提前向园长或部门负责人提出申请，经批准后方可请假。
四、师德师风1. 教师应树立正确的教育观、儿童观，关爱幼儿，尊重幼儿人格。
2. 教师应严格遵守国家法律法规，不得体罚或变相体罚幼儿。
3. 教师应保持良好的职业道德，维护幼儿园声誉。
五、教育教学1. 教师应遵循幼儿身心发展规律，科学制定教学计划。
2. 教师应注重幼儿个性化发展，因材施教。
3. 教师应积极参加教研活动，不断提高教育教学水平。
六、财务管理1. 幼儿园财务制度应遵循国家法律法规，严格执行财务纪律。
2. 财务人员应定期进行财务报表编制、审核、报批等工作。
3. 幼儿园财务收支应透明公开，接受上级部门及教职工监督。
七、档案管理1. 幼儿园应建立健全档案管理制度，确保档案完整、安全。
2. 档案资料应分类整理，便于查阅。
3. 档案查阅需经园长或部门负责人批准。
八、安全管理1. 幼儿园应建立健全安全管理制度，确保幼儿人身安全。
2. 教职工应提高安全意识，预防事故发生。
3. 定期开展安全检查，及时消除安全隐患。
九、会议制度1. 幼儿园定期召开行政例会、教研会议等，讨论幼儿园重大事项。
2. 会议应提前通知参会人员，确保会议质量。
3. 会议记录应完整保存，作为工作依据。
十、奖惩制度1. 幼儿园对表现优秀的教职工给予表彰和奖励。
2. 对违反规章制度的教职工，根据情节轻重给予相应处罚。
3. 奖惩决定应公平、公正、公开。
十一、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由幼儿园园长负责解释。
幼儿园行政管理制度范本第一章总则第一条为加强幼儿园的行政管理，规范幼儿园内部各项事务，提高教育教学质量，制定本行政管理制度。
第二条本制度适用于幼儿园的教师、职员、家长及其他与幼儿园有关的人员。
第三条幼儿园的行政管理负责人应当严格遵守本制度，运用科学管理方法，保证幼儿园的正常运行。
第四条幼儿园的行政管理工作应当以维护幼儿的安全和健康为核心，以促进幼儿的全面发展为目标。
第五条幼儿园的行政管理工作应当遵守国家法律法规以及教育部门的相关要求和规定。
第六条幼儿园应当建立和完善行政管理制度，定期进行评估和改进。
第二章幼儿招生管理第七条幼儿园的招生工作应当公开、公正、公平，依法依规进行。
第八条幼儿园的招生工作应当根据幼儿园的办学特色和教育资源，合理制定招生政策。
第九条幼儿园应当建立完善的招生管理制度，对招生人员的资格条件、招生程序、录取标准等进行明确规定。
第十条幼儿园的招生工作应当及时公布招生信息，并严格按照报名流程和时间表进行。
第十一条幼儿园应当保护幼儿和家长的合法权益，不得以任何形式收取额外的费用。
第十二条幼儿园应当与家长建立良好的沟通机制，及时解答家长的疑问和解决问题。
第三章教师管理第十三条教师是幼儿园教育教学工作的主体，幼儿园应当具备合格的教师队伍。
第十四条幼儿园应当制定教师招聘管理制度，明确教师的招聘条件、程序和标准。
第十五条幼儿园应当加强对教师的培训和评价，提高教师的专业素质和教育教学水平。
第十六条幼儿园应当建立教师岗位职责和工作要求，明确教师的职责和权限。
第十七条幼儿园应当加强对教师的考核和激励，建立健全教师绩效评价体系。
第十八条教师应当遵守幼儿园的各项规章制度，认真履行职责，保证教育教学工作的正常运行。
第四章家长参与管理第十九条幼儿园应当积极引导家长参与幼儿教育教学工作，建立家园共育的良好关系。
第二十条幼儿园应当建立家长委员会或家长代表会议，促进家长的参与和表达意见的渠道。
第二十一条幼儿园应当定期开展家长会议和家长培训，增进家长的教育意识和教育能力。
幼儿园行政管理制度一、总则幼儿园，作为一所专业的托育教育机构，为切实保障幼儿的身心健康、安全及全面发展，同时确保教育教学活动的有序与高效进行，特此制定并实施本行政管理制度。
二、组织机构1. 幼儿园设立完善的行政管理体系，包括园长、副园长及各部门负责人。
园长作为全园行政管理的核心，负责全面监督与指导教育教学工作；副园长则协助园长处理日常事务，并具体分管后勤管理工作；各部门负责人则分别负责各自部门的管理与运营。
2. 幼儿园内设教务部、后勤部及保健部三大职能部门，分别承担教务管理、后勤服务及健康保健等关键职责。
三、行政管理职责1. 园长需全面主持幼儿园的行政管理工作，并对教育教学工作进行深度监督与指导。
同时，负责制定园务发展规划，并组织实施各项行政管理制度。
2. 教务部需专注于幼儿园的教育教学工作，包括教学计划的精心编制、师资力量的持续培训以及教学质量的评估监测等。
3. 后勤部则需全力保障幼儿园的后勤服务工作，涵盖餐饮服务、环境卫生、安全保卫等多个方面。
4. 保健部则需密切关注幼儿的健康状况，负责健康档案的管理、疫情防控工作的落实等。
四、行政管理制度1. 幼儿园实行民主集中制的行政管理模式，园长虽为园务的最终责任人，但所有重大行政决策均需经过全体教职员工的充分讨论与共同决定。
2. 幼儿园推行严格的岗位责任制，各部门负责人需对本部门的工作成果负全责，并严格按照任务书及工作计划执行各项任务。
3. 为确保幼儿园的正常运行，幼儿园建立并实施责任追究机制，对任何不履行职责或工作不到位的人员将依法依规进行处理。
4. 幼儿园致力于建立健全各项管理制度，包括但不限于人事制度、会议制度、奖惩制度及档案管理制度等，以确保各项工作的有序进行。
5. 幼儿园严格执行工作纪律，包括出勤纪律、工作纪律及行为规范等。
对于任何违反纪律的行为，将依据相关规定给予相应处罚。
6. 幼儿园高度重视信息保密工作，对涉及幼儿及家长的个人信息将严格保密，严禁任何形式的泄露。
一、总则为了规范幼儿园的行政管理，提高幼儿园的管理水平，确保幼儿园各项工作有序进行，特制定本制度。
二、组织机构1. 幼儿园园长：全面负责幼儿园的行政管理工作，对幼儿园的各项工作进行监督、指导、协调和决策。
2. 幼儿园副园长：协助园长工作，负责分管部门的行政管理。
3. 各部门负责人：负责本部门的行政管理，执行园长和副园长的决策。
4. 教职工：遵守本制度，积极参与幼儿园的行政管理。
三、行政管理职责1. 幼儿园园长职责：（1）制定幼儿园的发展规划和年度工作计划；（2）组织实施幼儿园的各项规章制度；（3）监督、指导、协调各部门工作；（4）处理幼儿园的重大突发事件；（5）加强与上级部门的沟通和协调。
2. 幼儿园副园长职责：（1）协助园长制定幼儿园的发展规划和年度工作计划；（2）组织实施分管部门的规章制度；（3）监督、指导、协调分管部门工作；（4）向上级部门汇报分管部门工作情况。
3. 各部门负责人职责：（1）组织实施本部门的规章制度；（2）监督、指导、协调本部门工作；（3）向上级部门汇报本部门工作情况。
4. 教职工职责：（1）遵守幼儿园的规章制度；（2）认真履行岗位职责；（3）积极参与幼儿园的各项工作；（4）向上级部门汇报工作情况。
四、行政管理程序1. 制定制度：园长根据幼儿园的实际情况，组织相关人员制定各项规章制度。
2. 宣传贯彻：园长组织相关部门对规章制度进行宣传和贯彻。
3. 落实执行：各部门负责人按照规章制度的要求，组织实施各项工作。
4. 监督检查：园长和副园长对各部门的执行情况进行监督检查。
5. 反馈改进：园长和副园长根据监督检查结果，对存在的问题进行反馈和改进。
五、考核与奖惩1. 考核：园长对各部门及教职工的工作进行定期考核，考核内容包括工作态度、工作能力、工作业绩等方面。
2. 奖励：对表现优秀的部门及教职工给予表彰和奖励。
3. 处罚：对违反规章制度的部门及教职工给予批评和处罚。
六、附则1. 本制度由幼儿园园长负责解释。
幼儿园规章制度汇编目录一、领导班子工作制度及工作职责 (2)二、安全制度 (5)三、考勤制度 (6)四、教研工作制度 (7)五、家长工作制度 (8)六、卫生制度 (9)七、财产保管制度 (10)八、幼儿接送制度 (11)九、安全消防制度 (12)十、安全工作会议制度 (13)十一、幼儿园教研制度 (14)十二、课题研究制度 (15)十三、资料管理制度 (17)十四、幼儿园家长联系制度 (18)十五、患儿、体弱儿管理制度 (20)十六、预防疾病制度 (21)十七、教师工作职责 (23)一、领导班子工作制度及工作职责（一）领导班子工作制度1、领导班子除开好各种例会外，要针对随时发现的问题及时研究解决。
2、领导班子成员各负一个部门的工作，按岗位责任制要求，每月末对自己管辖的工作进行总结汇报，制定下月工作计划。
3、凡幼儿园的大事、难事、群众关心的热点事要集体研究决定，按程序办理。
4、上级机关安排的重要工作和幼儿的大事要齐抓共管，统一协调好各方面力量，形成步调一致的局面。
5、各个部门领导都要树立为保教工作服务的思想，推进保教质量的提高。
6、领导成员要牢固树立公仆意识，关心员工，服务员工，热情为员工排忧解难。
（二）园长工作职责1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。
执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园纲要》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》）。
主持幼儿园日常工作，团结全园教职工努力完成幼儿园的教育任务。
2、负责安排幼儿园人事，抓好思想政治工作和精神文明建设，形成良好的园风，努力建设一支优秀的教职工队伍。
3、坚持勤俭办园的方针，管理好全园财务工作，合理安排经费开支，积极加强设施建设，改善办园条件。
4、订本园的各项制度和工作计划，组织和领导全园的保教工作，并加强落实、检查、总结，不断改革创新，办出水平，办出特色。
5、定期召开园务会、全园教师职工会议，协调各部门关系，发扬民主，集思广益，发现问题即时解决，切实帮助改进工作。
幼儿园行政管理制度范文第一章总则第一条为了规范幼儿园行政管理工作，提高管理效率，确保幼儿园健康发展，制定本制度。
第二条幼儿园行政管理应依法、科学、公正、高效，注重法律法规的遵守，坚持团结协作、服务为先，提高管理水平和效能。
第三条幼儿园行政管理的主要目标是保证幼儿园的正常运行，提供良好的学习和生活环境，促进幼儿的健康成长。
第四条幼儿园行政管理工作必须服从幼儿园教育教学工作的领导和要求，确保园办园的科学性、民主性和规范性。
第五条幼儿园行政管理工作应遵循公平、公正、公开原则，依法落实派任、奖罚制度，确保幼儿园师生权益得到充分保障。
第二章幼儿园行政管理机构第六条幼儿园行政管理机构由园长、副园长、行政办公室等组成。
第七条园长是幼儿园行政管理机构的负责人，对幼儿园的所有行政工作负有主要责任。
第八条园长由幼儿园领导班子成员中选出，任期为三年，可连续任职一届。
第九条园长的主要职责包括：（一）制定和组织实施幼儿园年度工作计划；（二）负责组织和协调幼儿园各项行政工作；（三）落实幼儿园教育教学方面的决策；（四）负责管理幼儿园行政人员的选拔、培训和考核；（五）与有关部门保持沟通联系，及时反馈和处理相关问题；（六）协助教导员等进行教师绩效考核。
第十条副园长由园领导班子成员中选出，主要负责园务管理、后勤保障、设备管理等工作。
第十一条行政办公室是幼儿园行政管理的具体执行机构，由行政人员组成，主要负责幼儿园行政事务的处理和协调工作。
第十二条幼儿园行政管理相关机构的职责和权限，应明确规定，并及时调整和完善。
第三章幼儿园日常行政管理第十三条幼儿园日常行政管理包括办公室管理、人事管理、经费管理等方面的工作。
第十四条幼儿园办公室是幼儿园行政管理工作的中心，主要职责包括：（一）负责接待、传达、储存、保管和传递文件、资料等工作；（二）组织和协调幼儿园各项行政工作的具体实施；（三）负责幼儿园内外来访的接待和安排；（四）协助园长处理日常行政事务。
幼儿园行政管理规章制度幼儿园行政管理规章制度（精选11篇）在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到制度，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。
拟起制度来就毫无头绪？下面是小编收集整理的幼儿园行政管理规章制度，欢迎大家分享。
幼儿园行政管理规章制度篇1一、师德1、教师应树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，禁止任何形式的体罚和变相体罚。
严禁打骂孩子，树立与孩子平等的观念：蹲下来和孩子说话，抱起来交流，牵着手教育。
2、全体教职工必须严格遵守作息制度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。
3、教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意外事故。
严格做到：视线不能离开孩子。
4、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。
上班期间要微笑面对每一个孩子，对家长和来宾态度友好，严禁与家长争吵。
5、教师要注意仪容仪表，上班要穿工服，不能带明显饰物，不留长指甲；女教师不化浓妆，不穿高跟鞋，长头发扎起来。
6、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态，不接待人。
进班不跷二郎腿，不坐桌子及幼儿床。
不随意请幼儿替老师做事。
二、教育教学：1、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，寓教育于生活及各项活动之中，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
2、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲，依照《纲要》的指导方针，结合本班孩子的年龄特点和学习特点订出学期计划，并按学期计划制定出月计划及周计划。
3、教师积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，写好一周的教育活动计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，随时更新，科学合理安排幼儿一日生活。
按时上课，严格执行作息时间。
成为幼儿学习活动的支持者、合作者及引导者。
4、教师要认真备好每一节课，坚持超前备课，保证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。
幼儿园行政管理制度（一）园委会工作制度1、保证一月一次行政例会时间；2、严格执行“振颍幼儿园重大事例议事制度”，园内重大问题，随时交园委会讨论决定；3、园委会关心教职工工作、生活、学习，增强凝聚力；4、园委会成员分工明确，责任到人，每次活动有前段工作小结，后段工作打算；5、加强园委会自身理论学习，一月一次有记录。
（二）幼儿园重大事例议事制度1、议事总则（1）园委会会议要围绕一切为教育服务的原则，管大事、议要事。
研究问题要严格遵守有关法律、法规和幼儿园的规章制度。
（2）园委会会议要充分发扬民主，坚持民主集中制原则。
2、议事内容（1）传达学习上级会议精神、文件指导，研究贯彻落实意见。
（2）通报园重要工作情况，审定全园重大改革和事业发展方案。
（3）审报幼儿园重大基建项目，及大笔资金运作情况。
（4）研究决定教师月考核奖金发放情况。
（5）研究和审定幼儿园各部门负责人的任免。
3、议事规程（1）园委会会议原则上每月召开一次，遇特殊情况临时召集。
（2）园委会会议由园长召集主持。
（3）园委会会议须有成员组成人员三分之二以上到会方可召开。
4、园委会会议决定的执行和反馈（1）园委会会议集中作出的决定，每个成员必须坚决执行，个人如有不同意见允许保留，但不能在言论和行动上有任何反对表示。
（2）园委会成员对未经讨论重大原则问题不能随意下定论，不能随意以组织名义表态，临时处理问题要及时向园委会汇报。
（三）幼儿园民主管理评议制度1、建立园委会，由董事会成员、业务园长、教职工代表、学生家长代表等5人组成。
园委会负责审议园务计划，决策园内重大事件。
建立月会制，及时汇报工作，总结经验，安排月工作计划。
2、建立年度教职工代表大会制。
园长向大会汇报工作，大会对园长及园内重大决策进行审议和提议，园长负责解答。
3、建立周末常务行政例会制度，常务行政委员由园长、副园长三人组成，及时反馈信息，调整计划。
（四）园务公开制度1、幼儿园定期进行园务公开，推行依法治教。
2、切实做好园务公开工作。
具体公开内容：（1）单位财务收支基本情况包括：①收费项目、标准、结果；②代管费收支明细帐；③食堂收支明细帐（食堂人员工资、资料、水电费、食堂设备、食品用费）；（2）教职工福利；（3）职称评定情况；（4）评先评优情况；（5）招生情况；（6）工作计划，干部责任情况；（7）向家长公开的项目：①收费标准：保育费、伙食费。
②每月伙食费使用情况；③其它与家长切身利益有关的项目：如方便家长措施，伙食改善情况等。
（五）学习制度1、每月一次，组织全园教职工政治学习。
2、每周一次组织教师进行业务理论学习交流活动。
负责组织学习的教师，必须做好充分准备，熟悉掌握学习内容与要点。
3、交流做到严肃认真，不走题，不闲聊，认真记录和积极参加讨论。
4、外出学习时，事先准备好笔记本，不迟到，不早退，做好记录并主动向领导汇报。
5、每年为教职工订阅图书、报纸、杂志，教研资料，以保证教学使用。
（六）计划总结制度1、幼儿园行政应根据上级指示，制订学期工作计划，经过讨论后，公布执行，并定期检查、总结，向全体教师汇报。
2、根据幼儿园计划、教研、事务、保健分别制订工作计划，年级组工作计划，班务计划，并随时接受检查。
3、每学期末，学校、个人都要作学期工作总结。
（七）教职工工作制度1、爱岗敬业，积极履行岗位职责，做到工作流程规范化，每月一次由园考核小组按考核细则实施。
2、教职工上班时精力集中，有良好的职业道德。
3、教职工要严格遵守园规定的各项安全、卫生、出勤等规章制度。
4、团结友爱，具有良好的合作精神。
（八）幼儿园综合治理制度1、幼儿园成立以园领导和教职工代表组成的领导小组，切实做好各项管理和治理工作。
2、加强普法教育和政治思想教育，每学期必须安排政治学习时间，对教职工进行学法、依法、执法教育，开展职业道德达标活动。
3、开展创建“平安校园”活动，以防为主，认真落实各项预防措施：（1）落实防火、防盗、用电、防教育事故发生的责任制，形成创设“平安校园”，人人有责的氛围。
（2）门卫要加强24小时不断值班，提高警惕，防止幼儿擅自外出，防止坏人进入园内破坏。
（3）食堂要高度注意用火、用电、用煤气安全，下班全面检查不安全的因素。
（食堂电、煤、火由专人负责）。
（4）保健医生严把食品卫生关，确保不发生中毒事故。
（5）带班人员要严格执行幼儿安全制度，严防事故发生。
4、要切实加强对安全防护的投入，及时采取安全防范措施，严禁把贵重物品放置在安全防护不够的地方过夜。
5、要注意校园内外环境的整洁文明，落实安全卫生“五常法”，自觉维护环境的清洁卫生和整齐。
6、如有因违规违纪而造成事故或不良影响，必须追究有关人员的责任，按情节轻重进行处理。
（九）幼儿学籍管理制度1、招生（1）根据上级教委的招生和班额规定核定本园招生的名额确定新入园幼儿的人数和插班生人数。
（2）根据上级有关部门规定的有关幼儿入学要求，各类证件齐全，条件具备，方可入园。
2、学籍管理（1）将家长填写的入园登记单妥善保存，作为班级教师了解幼儿的资料。
（2）按班级，每学期由教师填写幼儿点名册，每年存入幼儿园档案。
（3）每学期由本班教师填写幼儿的全面发展报告单，交给幼儿家长保存。
（4）毕业班教师填写幼儿有关入学资料，以备跟踪了解。
3、收费与学额（1）凡入园的幼儿必须按阜阳市有关公办幼儿园收费文件标准在规定的日期内交纳费用，收费项目与收费标准由幼儿园在学期初向家长公示。
（2）幼儿如有事请假一个月，须向班级教师说明原因，事先办好请假手续。
平时连续请假在5天以上，月末将退伙食费，退费标准：天伙食费×实际连续请假天数。
保育费的退赔，不足半月以半月计算，不足一月以一月计算。
（3）幼儿如有家庭经济困难，可向幼儿园提出申请并说明实际困难原因，幼儿园经研究后确定减免数额。
（4）家长如对收费有异议，应首先向本班教师或后勤园长提出，可在本园内协商解决。
（十）安全制度1、全体教职工都要把幼儿的安全放在首位，树立高度的安全意识，每项工作，每个活动都要考虑到安全因素，发现事故隐患应立即设法排除及解决。
2、保教人员教育幼儿不要携带尖利物品来园，一经发现要说服家长和幼儿，及时收取。
3、教师带班期间不准随便离开幼儿，要认真带好每一班，户外活动时，教师和幼儿共同参与，幼儿的活动不能离开教师的视线，严禁带班期间教师聊天。
4、幼儿按时来园，不迟到。
早上幼儿进班后教师要负责任照顾好幼儿，对个别情绪异常的幼儿要耐心的引导,稳定其情绪,以免走失。
5、门卫要严格把好早晨幼儿来园和下午幼儿离园关。
上午8：30关门，下午4：10（冬令时）或4:40（夏令时）开门。
严防幼儿走失。
6、日常幼儿接送由其父母负责，不得任意更换接送者。
如父母以外的人接送，定要问明原因，并出示接送卡方可接。
7、食堂人员在采购食物时，要严格把好质量关，严禁购买过期、变质食品。
防止幼儿食物中毒。
8、园内的设备要有专人定期检查，班内保教人员发现设备及生活用品有损坏的要及时向后勤管理人员报告，后勤管理人员应及时采取措施以确保幼儿的人身安全。
幼儿园教育常规管理制度一、教师必须加强责任心和事业心，尊重幼儿，热爱幼儿，全面实施二期课该，并能根据幼儿的个体差异因材施教。
二、每学期必须根据《指南》要求和班级幼儿实际情况，制定切实可行的班级计划（学期、月、周、日），认真研究教材，能有效地将各领域的知识与技能进行整合来预设主题活动中的集体活动和热别化学习活动，并根据幼儿的生成与需要灵活调控计划的实施。
三、注重对幼儿行为和心理发展的观察，并能根据观察撰写有一定价值的观察记录、活动反思和个案。
四、积极参加教研活动和园本培训，参与课题的研究，在活动中能自主学习、积极实践，善于发现问题，并尝试运用集体的智慧解决问题。
为幼儿园园本课程提供有价值的教案、教材、游戏、案例等。
五、注重日常的学习与提高，每学期要相互听课、看活动10次，并随时接受上级领导、园长、教研组长、家长进班听课、看活动。
六、做好家园一致教育，除了平时与家长联系外，每学期要对全体幼儿进行家访，了解幼儿家庭情况，对生病的幼儿要主动关心，并做好家访和家访记录。
七、建立平等、和谐的家长关系，充分利用家长的教育资源，共同做好班级的各项工作，鼓励、支持家长走进课堂，参与主题活动的开展。
八、教师要注重对班级教育与管理中过程性资料的收集与整理，为制定班级的各项活动计划提供科学的依据。
九、每学期对幼儿的发展进行科学评估，对班级的教育和管理工作要进行分析与总结。
\ 幼儿园财务管理制度一、幼儿园财产必须具备有效的适用性，计划添置调拨财产必须适用于幼儿园的发展需要。
对具有反复、长期使用的财产，应当注意保养维修，延长使用期。
二、向领导提出合理化建议，有计划地充实与更新教学设备，根据需要与可能不断添置各类财产。
三、养成幼儿爱护公物的的良好习惯，抵制各种侵犯公共财产的行为，减少和避免财产的损失，维护财产的安全，损坏公物要赔偿。
四、加强财产管理，贯彻“统一领导，分工管理，层层负责，合理调配，管理结合，物尽其用”的原则。
遵守制度，责任到人，对低值易耗品，幼儿园也要加强管理。
严格按照《贵州省中小学物资管理暂行办法》管理幼儿园各类财产。
五、每年按时进行财产清查，做到、帐实相符，对盘盈亏的，查明原因，按规定入帐。
对损坏的财产应查明原因分清责任，经领导批准。
贵重的应由主管部门批准后，再做妥善处理。
六、财产管理人员，调动或调离，要将经管的财产逐一清点造册。
帐实相符后，向接办人员逐一交待清楚，双方在清查表上签字，并由财产主管负责人监交。
幼儿园各项安全工作制度一、幼儿园安全制度1、建立健全幼儿安全管理网络，成立幼儿园安全管理领导小组，下设工作小组，明确各小组的职责。
实行分工合作、责任到人，并把安全工作要求列入各岗位职责中。
2、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，避免触电、砸伤、摔伤、烫伤，预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。
3、保健员必须妥善保管幼儿的药品，病儿服药时，必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名按时给幼儿服药，不准吃错药。
保健室药品标签清楚，不得存放、使用过期的药品，消毒药品专人管理。
4、认真贯彻卫生防预部门下达的有关食品卫生的规定，严把食品的进园关和食品入口关，严防食品中毒事件的发生。
5、对幼儿加强安全教育，各班根据实际通过游戏、儿歌、故事、角色表演等教学活动对幼儿进行防拐骗、绑架等自我防护意识的培养，开辟专栏定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园有危险的地方张贴醒目的安全警戒标志，提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。
6、工作人员进行卫生保健知识的业务学习。
每学年开展有针对性的安全培训工作，加强幼儿园突发事件应急救助培训及演练（如：消防演练等）。
加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚，杜绝因上述原因造成的事故。
