少儿播音主持二级考证训练题
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小主持语言表演艺术等级考试第二级考试题一、表演基础1、模仿人物爸爸、妈妈、老师、警察、歌手2、体态表演害怕、疼痛、困惑、骄傲、不服气二、主持基础1、韵母及词组的认读1 单韵母 a o e i u û ä er发达(fü dá) 磨破(mè pç) 合格(hã gã) 笔记(bǐ jå) 出租(chū zū) 区域(qū yù) 谢绝(xiâ juã) 二胡(âr hú) 2 复韵母ai ei ao ou (前响复韵母)ia ie ua uo ûe (后响复韵母)iao iou uai uei (中响复韵母)开采(küi cǎi) 配备(pâi bâi) 报告(bào gào) 口头(kǒu tèu) 假牙( jiǎ yá) 贴切(tiý qiâ) 刷牙(shuü yá) 错过(cuç guç) 月缺(yuâ quý) 巧妙(qiǎo miào) 绣球(xiù qiú) 外快(wàikuài) 回归(huæ guī) 3 鼻韵母an en ian in uan uen ûan ûn (前鼻音韵母 )汗衫(hàn shün) 认真(rân zhýn) 电线(diàn xiàn) 亲近(qīn jån)贯穿(guànchuān) 春笋(chūn sǔn) 圆圈(yuán quün) 均匀( jūn yún)ang eng iang uang ing ueng ong iong ( 后鼻音韵母)长江(cháng jiāng) 风筝(fýngzhēng) 隆冬(lèng dōng) 想象(xiǎng xiàng)宁静(næng jång) 状况(zhuàng kuàng) 嗡嗡(wýng wýng) 汹涌(xiōng yǒng)《猴和虎》山前有只虎,山下有只猴,虎撵猴,猴斗虎,虎撵不上猴,猴斗不了虎。
播音主持考试模拟试卷和答案第一部分:选择题1. 播音主持的基本要求是什么?- A. 声音美,形象佳- B. 智慧聪颖,语言流利- C. 心理素质好,情绪稳定- D. 以上都是答案:D2. 播音主持在节目中的作用是什么?- A. 吸引听众,提高收听率- B. 传递信息,分享知识- C. 娱乐观众,调动气氛- D. 以上都是答案:D3. 播音主持的语言表达应具备的特点是什么?- A. 准确规范,简洁明了- B. 语调抑扬,变化丰富- C. 语速适中,节奏感强- D. 以上都是答案:D第二部分:问答题1. 请简要介绍一下播音主持的工作内容。
答:播音主持的工作内容主要包括:准备节目的撰稿、编辑和策划,进行现场直播或录播,负责节目的主持和解说,与观众互动交流,以及对节目进行评估和改进等。
2. 在直播节目中,播音主持应如何处理突发状况?答:播音主持在遇到突发状况时应保持冷静,及时调整心态,准确传递信息,并与现场工作人员密切配合,采取相应措施应对突发情况,保证节目的正常进行。
3. 播音主持需要具备哪些技能和素质?答:播音主持需要具备良好的语言表达能力、声音美感和形象气质,同时还需要具备良好的沟通能力、应变能力和团队合作精神。
此外,对时事和各类知识的了解也是播音主持必备的素质之一。
第三部分:综合题请根据以下情景,完成一个简短的播音主持稿件:情景:你是一名播音主持,正在主持一档关于健康养生的节目。
现在你要介绍一种简单易行的养生方法——早起锻炼。
播音稿:大家好,欢迎收听《健康养生之道》节目。
我是主持人XXX。
今天要给大家介绍一种简单易行的养生方法——早起锻炼。
早起锻炼是一种非常有效的养生方法。
早晨的空气清新,阳光明媚,非常适合进行户外运动。
早起锻炼可以增强身体的免疫力,促进新陈代谢,提高身体的抵抗力。
而且,锻炼还可以帮助我们保持良好的体态,减轻压力,提高工作效率。
早起锻炼并不需要太多的时间和器械,只需要选择适合自己的运动方式,比如慢跑、打太极、做瑜伽等,每天坚持30分钟左右即可。
播音技能考试题目及答案一、单选题(每题2分,共10题,满分20分)1. 播音员在进行新闻播报时,以下哪项是正确的语速?A. 每分钟300字B. 每分钟250字C. 每分钟200字D. 每分钟150字答案:B2. 在播音中,正确的呼吸方式是?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:B3. 播音员在播报时,以下哪项是正确的情感表达?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音时,正确的坐姿应该是?A. 身体前倾B. 身体后仰C. 背部挺直D. 随意坐答案:C5. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语调?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B6. 播音员在播报时,以下哪项是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C7. 在播音中,正确的发音方式是?A. 地方口音B. 标准普通话C. 随意发音D. 模仿他人发音答案:B8. 播音员在播报时,以下哪项是正确的语速控制?A. 语速过快B. 语速过慢C. 根据内容调整语速D. 语速始终保持不变答案:C9. 播音员在播报时,以下哪项是正确的停顿?A. 随意停顿B. 根据标点符号停顿C. 无停顿D. 停顿过长答案:B10. 在播音中,正确的语流控制是?A. 语流过快B. 语流过慢C. 根据内容调整语流D. 语流忽快忽慢答案:C二、多选题(每题3分,共5题,满分15分)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素会影响播音质量?A. 语速B. 情感C. 发音D. 音量答案:ABCD2. 播音员在播报时,以下哪些是正确的呼吸技巧?A. 腹式呼吸B. 胸式呼吸C. 混合式呼吸D. 口呼吸答案:AC3. 在播音中,以下哪些是正确的情感表达方式?A. 始终保持冷静B. 根据内容适当调整情感C. 情感过于夸张D. 情感平淡无变化答案:B4. 播音员在播报时,以下哪些是正确的语调控制?A. 单一平调B. 根据内容变化语调C. 语调过高D. 语调过低答案:B5. 在播音中,以下哪些是正确的音量控制?A. 音量过大B. 音量过小C. 音量适中D. 音量忽大忽小答案:C三、判断题(每题1分,共10题,满分10分)1. 播音员在播报时,语速应始终保持一致。
播音主持艺术考试模拟题附答案为了让您更好地准备播音主持艺术考试,我们为您准备了一份模拟题及答案。
请注意,这些模拟题是根据历年的考试内容和形式精心设计的,旨在帮助您掌握考试技巧和提高您的应试能力。
以下是模拟题及答案:一、选择题(每题2分,共20分)1. 播音主持艺术的本质特征是:A. 声音的美感B. 语言的表达C. 情感的传递D. 节目的娱乐性答案:B. 语言的表达2. 以下哪一种声音不属于播音主持艺术中的标准音?A. 普通话B. 粤语C. 上海话D. 河南话答案:B. 粤语3. 播音主持艺术的基本要求是:A. 清晰的发音、准确的表达、丰富的情感B. 流利的语言、激昂的情感、独特的风格C. 高亢的声音、夸张的表演、幽默的风格D. 深情的朗诵、动人的故事、生动的形象答案:A. 清晰的发音、准确的表达、丰富的情感4. 播音主持艺术中,停顿的作用是:A. 增加语言的节奏感B. 突出重点词语C. 表达情感D. 以上都是答案:D. 以上都是5. 以下哪个不属于播音主持艺术的基本技巧?A. 语音B. 语调C. 语气D. 语速答案:A. 语音二、填空题(每题2分,共20分)1. 播音主持艺术中的基本要求是清晰的发音、准确的_____和丰富的情感。
答案:表达2. 播音主持艺术中,_____是指声音的高低变化,是表达思想感情的重要手段。
答案:语调3. 在播音主持艺术中,_____是指声音的强弱变化,可以增强语言的感染力。
答案:语气4. 播音主持艺术中的_____是指语言的节奏,适当的语速可以使语言更具魅力。
答案:语速5. 播音主持艺术中的停顿可以增加语言的节奏感、突出重点词语和_____。
答案:表达情感三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述播音主持艺术中情感传递的重要性。
答案:情感传递是播音主持艺术中非常重要的一个方面,它可以使听众更好地理解和感受到播音主持人的思想和情感,增强语言的感染力和吸引力。
2. 请简述如何培养自己的播音主持艺术能力。
口才二级考试题目及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 口才训练中,以下哪项不是有效的练习方式?A. 朗读经典文学作品B. 参加辩论比赛C. 观看电视剧学习对话D. 独自练习,不与他人交流答案:D2. 在公共演讲中,以下哪项是吸引听众注意力的有效方法?A. 使用复杂的专业术语B. 讲述个人经历和故事C. 长时间沉默不语D. 避免眼神交流答案:B3. 以下哪项不是提高语言表达能力的方法?A. 增加词汇量B. 学习修辞手法C. 忽略语法规则D. 模仿优秀演讲者的表达方式答案:C4. 在进行即兴演讲时,以下哪项是不必要的准备?A. 了解听众背景B. 准备几个通用话题C. 携带大量笔记D. 放松心态,保持自信答案:C5. 以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 保持眼神接触B. 避免打断对方C. 心不在焉,思考其他事情D. 适时给予反馈答案:C二、填空题(每题2分,共10分)6. 在进行演讲时,合理使用______可以增强语言的表现力。
答案:修辞手法7. 有效的沟通不仅包括______,还包括非语言信息的传递。
答案:语言表达8. 在团队讨论中,______是一种重要的技能,它有助于团队成员达成共识。
答案:协调9. 为了提高口才,可以通过______来锻炼即兴反应能力。
答案:角色扮演10. 在商务谈判中,______是建立良好第一印象的关键。
答案:清晰表达三、简答题(每题5分,共20分)11. 描述在进行公众演讲时,如何控制紧张情绪。
答案:在进行公众演讲时,控制紧张情绪的方法包括深呼吸、正面思考、充分准备和练习、以及将注意力集中在信息传递而非个人表现上。
12. 阐述在商务沟通中,清晰表达的重要性。
答案:在商务沟通中,清晰表达至关重要,因为它有助于确保信息的准确传递,减少误解和沟通成本,同时也能提升个人和企业的专业形象。
13. 解释在团队合作中,倾听他人意见的重要性。
答案:在团队合作中,倾听他人意见至关重要,因为它有助于理解团队成员的观点和需求,促进团队内部的沟通和协作,同时也能增强团队的凝聚力和创新能力。
小主持考级考级试题第一篇:小主持考级考级试题考级试题一、绕口令1、白石搭白塔白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
高高白塔入白云,白云上面有白塔。
2、四是四,十是十要想说对十,舌头别伸直,要想说对四,舌头碰牙齿,要想说对四和十,多多练习知、吃、诗。
3、哥挎瓜筐过宽沟, 哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
4、栽花妈妈让华华去栽花,华华听成去摘花,华华摘下了花,妈妈批评了她,华华不知是摘花还是栽花,原来妈妈不会说普通话,错把摘花说出了栽花。
二、儿歌1、小公鸡小公鸡,懂礼貌,见了太阳问个好;太阳公公咪咪笑,奖它一顶大红帽。
2、国旗国旗国旗真美丽,五颗金星照大地。
我愿变只小鸽子,飞上蓝天亲亲你。
3、都夸我是好娃娃爷爷奶奶年级大,驼背弯腰眼睛花。
我给爷爷捶捶背哦,我给奶奶倒杯茶。
爷爷奶奶笑哈哈,都夸我是好娃娃。
4、我爱妈妈我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈教我画画,我给妈妈唱歌。
我爱妈妈,妈妈爱我,妈妈盼我长大,长大建设祖国。
三、古诗1、静夜思(唐·李白)床前明月光,疑似地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2、悯农(唐·李绅)锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
3、题西林壁(宋·苏轼)横看成临侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
4、黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐·李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
第二篇:播音主持考级考试大纲第一节基础阶1-6 级考试大纲(年龄5-16 岁)1.考试的名称、性质、方式考试命名为“全国青少儿播音主持等级考试”。
考试主要测试考生的普通话规范程度以及播音主持技能技巧等综合素质,认定其播音主持能力等级。
基础阶考试大纲规定 1-6 级测试的内容、范围、题型及评分标准。
播音主持等级考试以口试方式进行,基础阶考试考生测试前10 分钟内抽取试题。
2.考试的内容及参考书考试主要针对考生形象气质、普通话语音、语言表达等能力进行考察,考生应做到衣着得体,仪态大方,动作自然;普通话语音标准、吐字清晰流畅;语言表达生动且不怯场。
全国青少儿播音主持等级考试(二级)(考题一)第一部分自我介绍:请你向评委做简单的自我介绍,须清楚地介绍自己的基本信息,如考生号、姓名、年龄等。
第二部分字词/绕口令:请你大声朗读出以下字词及绕口令,要求吐字清晰、速度适当。
顺shùn利lì竹zhú笋sǔn云yún彩cǎi均jūn匀yún俊jùn俏qiào寻xún找zhǎo训xùn练liàn闰rùn年nián荷hé花huā黄huánɡ昏hūn踢毽子小燕子踢毽子,小建子数毽子。
毽子上,毽子下毽子上上又下下,累坏数数的小建子,乐坏踢毽的小燕子第三部分诗歌:请你大声朗诵出下面这首诗歌,要求加入恰当的表情、动作。
书一页,像一扇大门,我把它轻轻拉开。
每个字都笑着对我说;喂,欢迎你进来。
不过,我们交朋友呀,要特别用心,要特别勤快,那不肯动脑筋的懒汉,就是将一万扇门打开,嘿嘿!莫怪,还是会把他关在门外。
第四部分故事理解与讲述:请你对所给故事进行分析理解,用自己的语言进行讲述,要求不脱离故事主旨。
母爱一名男孩儿邀请他母亲参加他小学的第一次家长会。
母亲同意去参加,却让小男孩儿感到不安,这将是他老师和同学第一次见到他的母亲,但她的出席会让他很难堪。
虽然她长得很美丽,可惜她右半边脸几乎全被一片严重的伤疤覆盖住。
小男孩儿从未听母亲谈论过她为何有那道伤疤。
家长会时,大家并不在意她母亲的伤疤,都对她美丽、自然、和蔼的气质留下了深刻的印象。
但小男孩儿是感到很尴尬,尽量向没人的地方跑。
无意间他听到了他母亲跟老师的对话。
“你脸上的伤痕是怎么来的呢?”母亲答:“在儿子还很小的时候,有天他的房间失火了。
当时火烧得很大,没人敢进去救他,于是我冲了进去。
就在我看见他的那一刹那,一根横梁迎面倒下,为了不让他受到伤害,我扑到他身上挡住火,结果我就是去知觉。
幸好有位消防员及时赶到,把我们母子俩从鬼门关里拉了回来。
播音考级小朋友问题1:全国青少儿播音主持考级培训是哪个机构或部门运作的?答:全国青少儿播音主持考级培训是由国家语言文字工作委员会下属的全国青少儿播音主持专业委员会承办。
2:培训模式是怎样的?答:培训采用线上线下相结合的模式,青少儿播音主持考级培训一共分为十个级别,每级有80节课时,线上32节,线下48节。
线上的课程是由中国传媒大学的老师和一线的播音员主持人,针对播音主持专业知识点强化训练录制的视频。
线下是由持有全国青少儿播音主持专业委员会颁发教师资格证书的老师进行授课。
3:授课内容是什么?答:课程内容涉及:普通话语音学、播音发声学、表演基础、即兴语言表达、形体训练等。
4:师资水平如何?答:每个老师都有由全国青少儿专业委员会颁发的教师资格证书,普通话一级一等以上。
部分教师是播音主持专业5:如何确定学生的级别?答:授课老师会根据每个学生的年龄、理解能力、学习能力和执行能力来确定孩子适合从几级开始课程的学习。
6:能否跳级?答:学生自身能力和专业水准达到考试中心的要求,可以申请跳级。
7:如何分班?答:授课老师在了解了学生的具体情况和能力水平后评定级别,根据级别来分班授课。
会分正常班和假期冲刺班。
8:一级学多久?答:正常班的学习周期是每级半年,假期班是每级一个半月。
9:考级地点在哪?答:山东省内的考生,1~6级的考试地点在济南,7~10级的考试地点在北京。
10:证书的含金量如何?答:全国青少儿播音主持等级考试的等级证书,全国范围内承认,全国青少儿播音主持专业委员会隶属国家语言文字工作委员会。
11:每级有多少节课?正常班和假期班的课时一样吗?答:每级的课时是固定的,正常班和假期班的课时一样,都是48个课时,每个课时为45分钟。
12:如何收费?答:1~6级为基础阶段,每级的学费和教材费为2000,7~10为专业阶段,每级的学费和教材费为4000。
13:课程针对于学生的哪个方面进行培训?答:普通话水平、发声方式、语言表达、气质姿态、逻辑思维、专业稿件播读、主持技巧等14:什么时间上课?答:正常班的授课时间为每周天或周六下午两点半(由授课老师决定)、假期班每周四次课(1、3、5、7下午两点半或2、4、6、7下午两点半)。
电视艺术家协会青少儿播音主持艺术考级
二级题库
一、自我介绍(请你向评委做简单的自我介绍,须清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好等)
二、歌谣(二选一)
1、蜗牛
有只牛,真奇怪,
背着房子走出来。
眼睛长在犄角上,
刮风下雨乐开怀。
2、做早操
北风吹,雪花飘,
小花猫,伸懒腰。
洗洗脸,舔舔猫。
快快出来做早操。
三、唐诗(二选一)
1、小池宋杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、咏柳唐贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
“上音”朗诵语言表演艺术考级考题“补充”资料(儿童卷)【人,不可能天天都在朗诵或主持,但每时每刻都离不开表演】【儿童一级】一、自选简单绕口令1、《小花猫》小花猫爱画画,先画一朵腊梅花,又画一个小喇叭,带着腊梅花,吹着小喇叭,回家见妈妈,妈妈见了笑哈哈。
2、《小鸡》小小鸡。
叽叽叽,翅膀短,穿黄衣,只会走,不会飞。
爱吃小虫和小米。
3、《白石塔》白石塔,白石搭,白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
二、自选趣味童诗、童话故事1、补充诗歌《小雪花》小雪花从天上飘下来,小雪花,你要飘到哪里去呢?飘到大海里?变成一滴水,和小鱼小虾做游戏!飘到广场上?变成一个大雪人,看着我笑眯眯!然后,亲亲你,就快乐地融化了!2、补充故事《聪明的小白兔》天黑了,饥饿的大灰狼又在到处寻找食物,它溜进了树林里,踩疼了一串喇叭花。
喇叭花闻出了大灰狼身上的味倒,立刻变成了会报警的小喇叭:大灰狼来啦!大灰狼来啦!树林里住着小白兔、笨笨熊、淘气狗、喇叭象、小刺猬、小山羊……他们听说大灰狼来了,都很紧张。
大灰狼愉偷摸摸,摸到了一间红房子窗前。
大灰狼往屋里一看,满屋子的大老虎、小老虎,他们张牙舞爪,呼啸吼叫,把大灰狼吓出了一身冷汗:"哎哟妈呀,这是老虎大王的家,进不得!"大灰狼灰溜溜地溜走了。
"嘻嘻嘻",小白兔从大衣柜里蹦出来,朝着满屋子的老虎笑。
原来,一面墙上的小老虎,是小白兔画出来的;墙对面的大老虎,是小白兔用放大镜照出来的。
录音机里播放的《老虎之歌》,是小白兔从勇敢商店买来的磁带。
聪明的小白兔把大灰狼给吓跑了。
【儿童二级】一、自选简单绕口令或简单的儿歌快板书1、《画画》小华举花把花画,小花画画看小华,小华问小花,画上画了啥?小花举画答小华,画中有花有小华。
2、《山上有棵松》树上一只鸟,地上一只猫。
地上的猫想咬树上的鸟,树上的鸟想啄地上的猫的毛。
3、《花和瓜》瓜藤开花像喇叭,娃娃爱花不去掐。
播音学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共10题)1. 播音员在播报新闻时,以下哪种语速是合适的?A. 极快B. 极慢C. 适中D. 随意答案:C2. 播音时,正确的呼吸方式是?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 混合呼吸D. 随意呼吸答案:B3. 播音员在表达情感时,以下哪项不是必要的?A. 声音的抑扬顿挫B. 适当的停顿C. 语言的准确性D. 随意的语调变化答案:D4. 播音中,以下哪种声音是不被推荐的?A. 清晰的声音B. 柔和的声音C. 沙哑的声音D. 响亮的声音答案:C5. 播音员在播报时,以下哪种行为是正确的?A. 频繁看稿B. 完全脱稿C. 低头念稿D. 随意走动答案:B二、多项选择题(每题3分,共5题)1. 播音员在播报新闻时,以下哪些因素是重要的?A. 准确性B. 时效性C. 娱乐性D. 客观性答案:A, B, D2. 播音员在语言表达中,以下哪些技巧是常用的?A. 语调变化B. 节奏控制C. 音量调节D. 语速调整答案:A, B, C, D3. 播音员在播报时,以下哪些行为是不被推荐的?A. 过度使用口头禅B. 频繁打断C. 保持语调平稳D. 随意更改稿件内容答案:A, B, D4. 播音员在播报时,以下哪些因素会影响听众的接收?A. 播音员的音色B. 播音员的语速C. 播音员的表达能力D. 播音员的外貌答案:A, B, C5. 播音员在播报时,以下哪些是保持声音清晰的方法?A. 正确的发音B. 适当的音量C. 避免使用方言D. 频繁的停顿答案:A, B, C三、简答题(每题5分,共2题)1. 简述播音员在播报新闻时应注意哪些要点?答:播音员在播报新闻时应注意准确性、时效性、客观性和清晰性。
他们需要确保信息的准确无误,及时传达最新信息,保持中立立场,同时确保声音清晰,易于听众理解。
2. 描述播音员在语言表达中如何运用语调变化来增强信息的传达效果。
答:播音员在语言表达中运用语调变化来增强信息的传达效果,可以通过提高或降低音调来强调关键信息,使用不同的语调来表达不同的情感,如疑问、惊讶或强调。
幼儿二级考试篇目(各项考核一篇,抽签决定)1、《布与醋》肩背一匹布,手提一瓶醋,走了一里路,看见一只兔,卸下布,放下醋,去捉兔。
丢了布,洒了醋,跑了兔。
2、《红绿灯》十字路口指示灯,红黄绿灯分得清。
红灯停,绿灯行。
行停停行看分明。
3、《藤和铃》东洞庭,西洞庭,洞庭山上一根藤,藤上挂个大铜铃。
风起藤动铜铃动,风停藤定铜铃静。
4、《羊入羊林》羊入羊林,羊吃杨叶芽,毛驴驮草,草沒毛驴腰。
5、《猫和鸟》东边庙里有个猫,西边树上有只鸟,猫鸟天天闹,不知是猫闹树上鸟,还是鸟闹庙里猫。
儿童诗歌1、熊妈妈请客熊妈妈要请客,吃的喝的摆一桌,小熊小熊真叫馋,踩着椅子爬上桌,又吃菜,又吃馍,顶数鱼汤最好喝。
扔了勺,翻了锅,盘子摔了一大摞,熊妈妈,皱眉头,客人来了吃什么。
2、小鸟醒来了小鸟醒来了,吱吱喳喳叫,“妈妈呀,您早”!小鸟醒来了,理了理羽毛,它说“脸儿己洗好。
”小鸟醒来了,翅膀振的高,唱着唱着唱着唱着:它说“我去做早操。
”3、癞蛤蟆在小池塘里,有个癞蛤蟆,成天对着人叫呱呱:“在这个世界上,我最伟大!”小朋友,你们看它多可笑,咱们千万别学他。
4、小熊过桥小竹桥,摇摇摇,有只小熊来过桥。
走不稳,站不牢,走到桥上心乱跳。
头上乌鸦哇哇叫,桥下流水哗哗笑。
“妈妈,妈妈你来呀,快把小熊抱过桥!”河里鲤鱼跳出水,对着小熊大声叫:“小熊,小熊不要怕,眼睛向着前面瞧!”向前跑,走过桥,小熊过桥回头笑,鲤鱼乐得尾巴摇。
5、准跟叔叔一个样叔叔守边疆,寄来一张像,站在月光下,握紧手中枪。
我也学叔叔,手握小木枪,高声问妹妹,“看我像不像?”妹妹摇摇头,连声说不像。
“个子没有叔叔高,枪也没有叔叔的亮。
”我对妹妹说:“你说我不像,等我长大了,准跟叔叔一个样!”古诗1、寻隐者不遇(唐贾岛)松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
2、古朗月行(唐李白)小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
3、梅花(北宋王安石)墙角数枝梅,凌寒独自开。
播音主持考试样题和答案一、选择题1. 下列哪一项不属于播音主持的三要素?A. 声音B. 语言C. 表情D. 态度答案:C2. 播音主持中的“停连”是指:A. 语言中的停顿B. 声音中的停顿C. 表情中的停顿D. 态度中的停顿答案:A3. 在播音主持中,哪种呼吸方式更为合适?A. 胸式呼吸B. 腹式呼吸C. 胸腹式呼吸D. 口腔呼吸答案:B4. 播音主持中,哪些声音现象会影响发音的准确性?A. 声音的音调B. 声音的音量C. 声音的音色D. 发音的口型答案:D5. 播音主持中,如何正确把握重音?A. 重音要放在音节的前面B. 重音要放在音节的后面C. 重音要放在音节的中间D. 重音要根据语意和语境来判断答案:D二、填空题1. 播音主持的三要素包括:声音、_____、态度。
答案:语言2. 播音主持中,正确的呼吸方式应该是_____。
答案:腹式呼吸3. 播音主持中,停连是指_____。
答案:语言中的停顿4. 在播音主持中,重音应该根据_____和语境来判断。
答案:语意5. 播音主持中,清晰度是指_____。
答案:发音的准确性三、简答题1. 请简述播音主持的基本要求。
答案:播音主持的基本要求包括清晰的发音、流畅的语言、丰富的情感表达和良好的态度。
2. 请解释播音主持中的“节奏”。
答案:播音主持中的节奏是指在表达过程中,根据语意和语境,合理地安排语言的速度、停顿和音调,使整个表达富有韵律感和感染力。
3. 请阐述播音主持中如何处理长句和短句。
答案:在播音主持中,处理长句时应该注意划分意群,避免拖沓和断断续续;处理短句时应该注重简洁明了,避免重复和啰嗦。
四、案例分析题请分析以下案例,并提出改进意见:案例:某播音主持学生在朗读一篇新闻报道时,发音不准确,出现了多处口误,导致表达效果不佳。
答案:针对该案例,改进意见如下:1. 加强发音练习,提高发音准确性;2. 增加阅读速度和词汇量,提高语言流畅度;3. 注重语音语调的把握,使表达更具感染力;4. 培养良好的心态,减轻紧张情绪,提高自信心。
播音主持考试练习题与标准答案一、选择题1. 下列哪位主持人是中国大陆著名的新闻主持人?A. 奥普拉·温弗瑞 (Oprah Winfrey)B. 安德森·库珀 (Anderson Cooper)C. 乌尔斯拉·冯·德韦斯特 (Ursula von der Leyen)D. 白岩松答案:D2. 播音主持的基本要求是?A. 声音洪亮B. 发音准确C. 语言流利D. 以上皆是答案:D3. 下列哪项不是播音主持需要具备的技能?A. 讲故事能力B. 灵活应变能力C. 摄影技巧D. 驾驭话题能力答案:C4. 主持人在直播节目中的作用是?A. 协调节目进程B. 与嘉宾互动C. 传递信息D. 以上皆是答案:D5. 播音主持人在节目中的形象要求是?A. 着装得体B. 笑容自然C. 言行举止得体D. 以上皆是答案:D二、简答题1. 请简要说明播音主持人的职责。
播音主持人的职责包括协调节目进程,与嘉宾互动,传递信息等。
他们需要准备节目的台本和问题,并在直播过程中灵活应变,确保节目的顺利进行。
同时,他们还需要与观众互动,传达信息,引导听众的情绪和关注点。
2. 简要介绍一下播音主持人应具备的基本技能。
播音主持人应具备声音洪亮、发音准确、语言流利的基本要求。
此外,他们还应具备讲故事能力,能够驾驭话题,引导听众的思考和情感。
灵活应变能力也是播音主持人必备的技能,他们需要在直播过程中随时调整节目进程,应对突发情况。
3. 请简要说明播音主持人在直播节目中的重要作用。
播音主持人在直播节目中起到协调节目进程的作用,他们负责引导和控制节目的节奏和节目内容的衔接。
他们与嘉宾互动,传递信息,与观众互动,引导听众的情绪和关注点。
播音主持人的形象和表现直接影响着观众对节目的感受和评价。
4. 简要说明播音主持人在直播节目中的形象要求。
播音主持人在直播节目中的形象要求包括着装得体、笑容自然和言行举止得体等。
他们需要以专业、自信和亲和力为特点,给观众留下良好的印象。
2023年中国社会艺术水平播音主持艺术考级
二级题库
一、自我介绍(请你向评委做简单的自我介绍,须清楚地介绍自己的基本信息,如姓名、年龄、学校、兴趣爱好等)
二、童谣
1.《谦让》
好儿童,讲谦让,
遇事先把别人想。
互敬互让好朋友,
谦让美德大发扬。
2.《小河》
小河,小河,
你告诉我:你唱的是什么歌?你从哪里来?你到哪里去?
为什么急急地走着,一歇也不歇?
小河轻轻地说,我唱的是快乐的歌。
我从大山上来,雨水来找我,雪水来找我,
我们手拉着手,到大海里去做客。
三、古诗
1.江南(汉乐府)
江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东。
鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南。
鱼戏莲叶北。
2.敕勒歌(北朝民歌)
敕勒川,阴山下。
天似穹庐,笼盖四野。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
全国青少儿播音主持等级考试1号试题第一部分:自我介绍.请你向评委做简单的自我介绍,须清除地介绍自己的基本信息,如考生号,姓名,年龄,学校,兴趣爱好等。
第二部分:请大声读出下面字词及绕口令,要求吐字清晰,速度适当。
非凡(fēi fán)丰富(fēng fù)采摘(cǎi zhāi)配备(pèi bèi)非同小可(fēi tóng xiǎo kě)奋不顾身(fèn bù gù shēn)黑白分明(hēi bái fēn míng)风起云涌(fēng qǐ yún yǒng)捆葱绳昆昆捆葱绳,葱绳捆得松。
绳松葱捆松,捆松捆漏葱。
昆昆拾葱捆葱绳,捆紧葱绳不掉葱。
第三部分:新闻播报,利用所给材料进行新闻播报,要求语言准确,生动。
8月25日,由环保组织道和环境与发展研究所(IED)与壳牌中国集团联合主办的北京“美境”夏令营在孩子们的意犹未尽中圆满落幕,此次活动以“我的自然”为主题,着重培养孩子们的环境领导力,近二十所中小学五十余名学生及教师参加了此次活动。
作为北京“美境行动”历年暑期的重点活动,“美境”夏令营旨在让孩子们亲近自然,了解自然,并在与自然相处的过程中培养思考和动手能力。
与往届相比,本届“美境”夏令营增添了更丰富多彩的活动,不但邀请了中国科学院动物研究所的李春旺老师为孩子们做生动的生物多样性讲座,还设计了野外考察、观鸟、自然游戏、灯诱小实验等多种活动形式,让孩子们与“自然”进行全方位的“亲密”接触。
2号试题第一部分:自我介绍请你向评委做简单的自我介绍,须清除地介绍自己的基本信息,如考生号,姓名,年龄,学校,兴趣爱好等。
第二部分:请大声读出下面字词及绕口令,要求吐字清晰,速度适当。
河豚(hé tún)寒气(hán qì)悔恨(huǐ hèn)从军(cóng jūn)憨厚老实(hān hòu lǎo shi)寒冬腊月([hán dōng là yuè)花好月圆(huā hǎo yuè yuán)势均力敌([shì jūn lì dí)炖冻豆腐会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。
播音主持考试练习题与标准答案练习题一1. 播音主持的核心能力是什么?2. 请列举三种常见的播音主持节目形式。
3. 在主持节目时,如何与观众建立良好的互动?4. 请简要介绍一下采访嘉宾的技巧。
5. 在直播节目中,如何处理突发状况?标准答案一1. 播音主持的核心能力是良好的口才和沟通能力。
主持人需要清晰、流畅地表达,并能与观众建立良好的沟通。
2. 常见的播音主持节目形式包括:新闻播报、综艺节目、访谈节目等。
3. 与观众建立良好的互动可以通过以下方式实现:回应观众的留言、提问观众并给予回应、参与观众互动环节等。
4. 采访嘉宾的技巧包括:提前准备好问题、倾听嘉宾的回答并适时追问、保持礼貌和尊重等。
5. 在直播节目中,处理突发状况的关键是冷静应对。
主持人应保持冷静,并及时调整节目进程或解决问题,确保节目的顺利进行。
练习题二1. 主持人在节目中应该具备哪些基本素质?2. 主持人如何提升自己的口才和沟通能力?3. 在主持综艺节目时,如何活跃气氛?4. 请简要介绍一下主持人的形象塑造。
5. 在主持节目时,如何处理观众的批评和质疑?标准答案二1. 主持人在节目中应具备良好的口才和沟通能力、广泛的知识储备、应变能力强等基本素质。
2. 提升口才和沟通能力可以通过以下方式:多读书、多练习口语表达、参与演讲比赛或培训等。
3. 活跃综艺节目气氛的方法包括:幽默风趣的语言表达、适时的调侃和互动、制造有趣的游戏环节等。
4. 主持人的形象塑造需要注意仪表仪容、言行举止、言辞措辞等方面,以展现专业、亲和力和可信度。
5. 处理观众的批评和质疑需要保持冷静,虚心接受并回应观众的意见,同时合理解释和辩解自己的观点和决策。
以上是关于播音主持考试练习题与标准答案的内容。
全国青少年播音主持等级考试第二级(一)第一单元第一部分字词声母:b班贝帮包办遍布奔波韵母:a o e大厦发达婆婆默默可乐客车第二部分绕口令练习白布和白果白布包白果,白果抱白布。
白布拉白果,白果打白布。
第三部分故事理解·讲述做好的礼物在里约热内路的一个贫民窟里,有一个男孩子,他非常喜欢足球,可是又买不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。
他在胡同里踢,在能找到的任何一片空地上踢。
有一天,当他在一处干涸的水塘里猛踢一个破球时,被一位足球教练看见了。
他发现这个男孩踢得很像那么回事,就主动提出要送给他一个足球。
小男孩儿得到足球后踢得更卖劲儿了。
不久,他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一个水桶里。
圣诞节到了,孩子的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人,就让我们为他祈祷吧。
”小男孩儿跟随妈妈祈祷完毕,向妈妈要了一把铲子便跑了出去。
他来到一座别墅前的花园里,开始挖坑。
就在他快要挖好坑的时候,从别墅里走出一个人来,问小孩儿在干什么,孩子抬起满是汗珠的脸蛋儿说:“教练,圣诞节到了,我没有礼物送给您,我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”教练把小男孩儿从树坑里拉上来,说:“我今天得到了世界上最好的礼物,明天你就到我的训练场去吧。
”三年后,这位十七岁的男孩儿在第六届足球锦标赛上独进二十一球,为巴西第一次捧回了金杯。
一个原来不为世人所知的名字----贝利,随之传遍世界。
一、 理解 1、 朗读完这篇文章,你能说出这个故事发生的地点在哪里吗?2、 故事里小男孩儿准备送给教练一个什么样的圣诞礼物?他的教练喜欢这个圣诞礼物吗? 3、 这个小男孩儿是谁?他今后取得了怎样的成绩?二、1、从这个故事中你学到了什么?(理解、总结)2、快用自己的话给大家讲讲这个故事吧。
(讲述)第四部分 诗歌·朗诵 献给妈妈的诗今天是您的生日, 亲爱的妈妈! 我要送您一首诗, 感谢您将我抚养长大。
您被疼吗?今天我来帮您捶捶背,感谢您给予我生命, 让我感受这五彩缤纷的世界。
二级绕口令:一条裤子七道缝儿一条裤子七道缝儿横缝上面有竖缝缝了横缝儿缝竖缝儿缝了竖缝儿缝横缝儿老爷堂上一面鼓老爷堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎。
老虎抓破堂上的鼓,拿块破布往上补。
只见过破布补破裤,哪见过破布补破鼓。
诗歌:童年的梦我家门前有条弯弯的小河清清的河水绕过绿色的山坡每当我从小河边走过总想伴着那银色的浪花唱歌歌声有我童年的梦歌声有我少年的欢乐妈妈唱的歌谣奶奶讲的故事都在小洞的波光中闪烁散文:独苗苗我要什么爸爸妈妈就给什么,不给,我就又哭又叫,因为爸爸妈妈说,我是一颗独苗苗。
我想干什么,爸爸妈妈就让我干什么,不让,我就又砸又闹,我什么都不怕,因为爸爸妈妈说,我是一颗独苗苗。
那回我去姥姥家,一切都颠倒了,颠倒得那么好。
早晨,我头一回自己洗脸,晚上,我头一回自己洗脚,饭桌上,我头一回给大人夹菜,看电视,我头一回把板凳摆好。
头一回听人说我讲卫生,懂礼貌,头一回接受别人赞许的微笑。
我还自己洗小手绢,一连打了五遍肥皂。
这是天下最干净的小手绢,牢牢把它挂得高高;说它是一面“好孩子”锦旗,应该让所有的人都看到。
我好像开始长大了,也开始思考:为什么爸爸妈妈使劲惯我,我却越长越小?为什么姥姥不娇我、惯我,我却觉得她比谁都好?唉!独苗苗,独苗苗——主持:电视机前的小朋友们,大家好!欢迎您收看我为您主持的ENGLISH TIME 。
我是主持人***,在今天的节目里,我教大家一个英文单词“BOOK”,BOOK的中文意思是“书”。
我们小朋友每天都要从书里获取大量知识,那么这个单词就很重要了。
请大家跟我读两遍“BOOK”、BOOK,这样就容易记吧!好了,今天的节目到这里就结束了,也不知道小朋友们学会了没有,让我们明天再见。
拜拜!。
全国青少儿播音主持等级考试(二级)
(考题一)
第一部分
自我介绍:请你向评委做简单的自我介绍,须清楚地介绍自己的基本信息,如考生号、姓名、年龄等。
第二部分
字词/绕口令:请你大声朗读出以下字词及绕口令,要求吐字清晰、速度适当。
顺shùn利lì竹zhú笋sǔn云yún彩cǎi均jūn匀yún俊jùn俏qiào寻xún找zhǎo训xùn练liàn闰rùn年nián荷hé花huā黄huánɡ昏hūn
踢毽子
小燕子踢毽子,
小建子数毽子。
毽子上,
毽子下
毽子上上又下下,
累坏数数的小建子,
乐坏踢毽的小燕子
第三部分
诗歌:请你大声朗诵出下面这首诗歌,要求加入恰当的表情、动作。
书
一页,像一扇大门,
我把它轻轻拉开。
每个字都笑着对我说;
喂,欢迎你进来。
不过,我们交朋友呀,
要特别用心,
要特别勤快,
那不肯动脑筋的懒汉,
就是将一万扇门打开,
嘿嘿!莫怪,
还是会把他关在门外。
第四部分
故事理解与讲述:请你对所给故事进行分析理解,用自己的语言进行讲述,要求不脱离故事主旨。
母爱
一名男孩儿邀请他母亲参加他小学的第一次家长会。
母亲同意去参加,却让小男孩儿感到不安,这将是他老师和同学第一次见到他的母亲,但她的出席会让他很难堪。
虽然她长得很美丽,可惜她右半边脸几乎全被一片严重的伤疤覆盖住。
小男孩儿从未听母亲谈论过她为何有那道伤疤。
家长会时,大家并不在意她母亲的伤疤,都对她美丽、自然、和蔼的气质留下了深刻的印象。
但小男孩儿是感到很尴尬,尽量向没人的地方跑。
无意间他听到了他母亲跟老师的对话。
“你脸上的伤痕是怎么来的呢?”
母亲答:“在儿子还很小的时候,有天他的房间失火了。
当时火烧得很大,没人敢进去救他,于是我冲了进去。
就在我看见他的那一刹那,一根横梁迎面倒下,为了不让他受到伤害,我扑到他身上挡住火,结果我就是去知觉。
幸好有位消防员及时赶到,把我们母子俩从鬼门关里拉了回来。
”她摸摸那侧烧伤的脸说:“这伤痕虽然会永久存在,但直到今天为止,我从没有为此事后悔过。
”
听到这里,小男孩儿满脸泪痕地跑向母亲,紧紧抱住她,为她曾经为自己所做的牺牲感动不已。
那天其余的时间里,他一直紧紧握住母亲的手不放。