神奇的数学小故事
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趣味数学小故事大全从古至今,数学一直是人类追寻真理的重要工具。
然而,数学并不仅仅是一门严谨的学科,它也可以是一种充满乐趣的趣味活动。
接下来,我将为大家带来一系列有趣的数学小故事,希望能够激发你们对数学的兴趣,并了解到数学在我们日常生活中的应用。
故事一:神奇的斐波那契数列斐波那契数列是一个让人称奇的数列,它的特点是每个数字都是前两个数字之和。
比如,数列的前几个数字分别是0、1、1、2、3、5、8、13……。
这个数列并不仅仅是一个抽象的概念,它在自然界中也有很多应用。
例如,著名的黄金分割比例就是由斐波那契数列中相邻两个数字的比值逼近而来的。
它可以在建筑设计、艺术创作等领域中得到广泛的应用。
故事二:魔幻的数独游戏数独游戏是一种通过逻辑推理来填充数字的益智游戏。
看似简单的九宫格,却蕴含了很多数学的智慧。
数独游戏中,每一行、每一列和每个九宫格内的数字都不能重复。
通过填充数字,我们需要运用数学的原理,如排列组合、逻辑推理等,来解决谜题。
这种游戏培养了我们的逻辑思维和观察力,并且让我们感受到数学的乐趣。
故事三:奇妙的图形变换图形变换是数学中的一项重要内容,可以让我们看到不同图形之间的关系和变化规律。
其中,最具代表性的是平移、旋转和缩放。
通过平移,我们可以看到图形在坐标轴上的移动;旋转则展示了图形的转动变化;而缩放则改变了图形的大小。
通过这些变换,我们可以探索不同图形之间的联系,发现它们之间隐藏的美妙规律。
故事四:迷人的质数世界质数是指只能被1和自身整除的自然数。
虽然质数十分简单,但它们却蕴含着数学界的许多未解之谜。
其中最著名的是素数定理,它描述了质数的分布规律。
虽然已有许多数学家对质数定理进行了研究,但仍然存在很多挑战和未解之谜。
质数世界的神秘性、复杂性让人着迷,同时也启发了数学家们对数论的研究。
故事五:激发创造力的拼图游戏拼图游戏是许多人喜爱的娱乐活动,它们不仅能够培养我们的观察力和耐心,还能激发我们的创造力。
有趣的数学小故事第一篇:神奇的数字有一天,小明在数学课上学习了一个数字四,他想知道这个数字有什么神奇之处。
于是,他开始了一系列的探索。
首先,他发现四是一个正整数,同时也是2的平方。
接着,他将四分解质因数,得到2的2次方。
他想知道,是否存在一个数n,使得n的平方等于2的二次方呢?小明开始用计算器输入各个数,结果发现并没有这样的整数存在。
这时候,他意识到这是因为 2 的二次方是一个奇数,而任意一个奇数的平方都是奇数,而任意一个偶数的平方都是偶数。
因此,不存在一个数n,使得n的平方等于2的二次方。
接着,小明又发现四还是第一个有偶数个因子的数,它一共有三个因子,分别为1,2和4。
他又对比了一下其他的数字,发现其他所有数字的因子个数都是奇数个(例外情况为平方数),于是他得出结论:偶数个因子的数只有平方数才能够满足。
最后,小明意识到四还有一个有趣的性质,即它是唯一一个可以表示为两个不同平方数之和的数字。
它可以表示为1² + 1²,也可以表示为2² + 0²。
小明对数字四的探索结束了,他觉得这个数字真的非常神奇。
第二篇:无限的π同一天,小明又在数学课上学习了π这个数。
他发现这个数几乎无处不在,它与园的面积,圆的周长,三角函数等等都有着密切的联系。
小明非常好奇,π这个数到底有多长呢?他开始用计算器计算π的值,发现它好像永远也无法精确地计算出来,小数点后也永远不会截止。
他发现这是因为π是一个无限不循环小数(即有无限的小数点后的位数,而且这些数字也不会出现循环节)。
小明很好奇,为什么π是无限不循环小数呢?他问了他的老师,得到了这样的解释:π的计算方法是使用一系列无限的公式求解出来的,它是无限级数的极限,而且这个级数是没有收敛的,因此π就是一个无限不循环小数。
小明还发现,π有一种有趣的表示方法——连分数。
他用计算器尝试计算这个连分数,惊奇地发现这个连分数的值非常接近π的值。
于是,他又觉得连分数也是一种非常神奇的表示方法。
数学简短小故事数学简短小故事数学简短小故事(精选25篇)某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为,人们通过多种故事形式。
记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念,引导着社会性格的形成。
以下是小编为大家整理的数学简短小故事(精选25篇)相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!数学简短小故事1鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗?这个问题,是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前,《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。
求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?解答思路是这样的:假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独角鸡”,每只兔就变成了“双脚兔”。
这样,(1)鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只;(2)如果笼子里有一只兔子,则脚的总数就比头的总数多1。
因此,脚的总只数47与总头数35的差,就是兔子的只数,即47-35=12(只)。
显然,鸡的只数就是35-12=23(只)了。
这一思路新颖而奇特,其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。
这种思维方法叫化归法。
化归法就是在解决问题时,先不对问题采取直接的分析,而是将题中的条件或问题进行变形,使之转化,直到最终把它归成某个已经解决的问题。
数学简短小故事2门打开了,进来的是一个年轻的小伙子。
刘建明先生请他坐下,小伙子自我介绍说:“我是内地的导游,叫于江,这次我带领了个旅游团到香港来旅游,听说您的大酒店环境舒适,服务周到,我们想住你们酒店。
”刘建明先生连忙热情地说:“欢迎,欢迎,欢迎光临,不知贵团一共有多少人?”“人嘛,还可以,是个大团。
”刘建明先生心里一阵惊喜:一个大团,又一笔大生意,真是太好了。
作为一名导游,于江看出刘建明先生的心思,他记上心来,慢条斯理的说:“先生,如果你能算出我们团的人数,我们就住您们大酒店了。
数学小故事简短一点数学小故事数学是一门引人入胜的学科,它融合了逻辑、推理和创造力。
在学习数学的过程中,我们有时会遇到各种有趣的故事,让我们更深入地理解和欣赏这门学科的美妙之处。
下面我将分享几个简短的数学小故事,希望能给大家带来一些乐趣和启发。
故事一:神奇的数字9古老的印度数学家发现了一种神奇的现象,他们发现任意一个正整数的所有位数之和如果是9的倍数,那么这个数本身也一定是9的倍数。
例如,考虑数字45,4+5=9,且45是9的倍数。
类似地,63也是9的倍数,因为6+3=9。
这个规律不仅适用于两位数,对于任意长度的数字都成立。
故事二:华罗庚的爱心数华罗庚是中国著名的数学家,他发现了一组特殊的数,它们的平方数的各位数字之和等于它本身。
例如,数153的平方是23409,2+3+4+0+9=18,而18等于153本身。
这些数被称为“爱心数”,因为它们让人感到温暖和爱意。
故事三:费马大定理的谜题费马大定理是数学界的一个世纪难题,它由法国数学家皮埃尔·德·费马于17世纪提出。
该定理表述为:对于任何大于2的正整数n,方程xⁿ+yⁿ=zⁿ没有正整数解。
这个定理在当时没有给出证明,成为了一个悬而未决的问题。
直到1994年,英国数学家安德鲁·怀尔斯成功证明了费马大定理,解开了这个数学之谜。
故事四:黄金分割的奇迹黄金分割是一个神秘而美丽的数学常数,用希腊字母φ表示,它的近似值为1.618。
黄金分割在建筑、艺术和自然界中都有广泛的应用。
例如,古希腊建筑师使用黄金分割比例设计出了许多美丽的建筑,如帕特农神庙。
在自然界中,许多植物的叶子和花朵的排列方式也符合黄金分割比例。
故事五:无穷大与无穷小在数学中,无穷大和无穷小是两个特殊的概念。
无穷大表示一个数比任何有限数都大,而无穷小则表示一个数比任何有限数都小。
这两个概念在分析和微积分中扮演着重要的角色。
例如,在求解极限的过程中,我们需要用到无穷小的概念,来研究函数在某一点的局部性质。
趣味数学故事第一篇:玩具车的奇妙旅程有一天,小明玩着他的小玩具车,突然看到了一个有趣的数字—111。
他不禁想起了数学老师在课上讲的数学趣味故事。
据说在一个无限大的数字串中,有一个神奇的数字,它只由数字1组成,这个数字被称为“魔幻数字111”。
在这个数字串中,魔幻数字111出现的次数非常多,但是有一个特别的地方,当我们把这个数字串从左到右排列起来,每11个数字为一组,我们会发现,在所有的组中,有且仅有一组由11个魔幻数字111组成。
小明心中燃起了一股好奇心,他决定让他的小玩具车去寻找这个神奇的数字串。
于是他把小玩具车放在了数字串的第一个位置,让它随着数字串向右移动。
小明想让小玩具车找到第一个魔幻数字111出现的位置,并沿着数字串顺藤摸瓜地找下去。
小玩具车一边开着,一边细心观察着数字串。
很快,它发现了一个由11个1组成的数字串,正是这个神奇的魔幻数字111!小玩具车兴奋地驶向下一个位置,却发现接下来的数字串不是魔幻数字111,他沮丧地停了下来。
小明看到了这个情景,他告诉小玩具车在下一个数字串中继续找,直到找到下一个魔幻数字111的位置。
小玩具车又开始了它的旅程,它一边开着,一边记录着自己的行程,直到找到了下一个魔幻数字111。
小明发现,在这个数字串中魔幻数字111出现的数量和之前的数字串一样多,但是位置却不同。
他想知道在这个数字串中符合要求的11个数字是哪一个,于是他思考着解决这个问题的方法。
最后,小明和小玩具车一起发现了一个有趣的规律:在一个数字串中,前后两个符合要求的11个数字,它们的位置差是一个定值。
这个定值就是魔幻数字111在数字串中的出现次数减1。
于是小明和小玩具车一起惊叹,原来找到魔幻数字111不仅是一场旅程,更是一次数学探险。
第二篇:神奇的斐波那契数列小明在课上学到了一个神奇的数列,被称为斐波那契数列。
这个数列的规律是:第一个数是1,第二个数也是1,接下来每个数都是前两个数之和。
也就是说,斐波那契数列的前几项是:1,1,2,3,5,8,13,21,……小明心中满怀好奇,他决定研究一下这个神奇的数列。
数学小故事大全在数学的世界里,有很多有趣的小故事,它们或许能够帮助我们更好地理解数学知识,也或许能够激发我们对数学的兴趣。
下面就让我们一起来看看这些数学小故事吧。
故事一,数学家的猜想。
曾经有一位数学家提出了一个猜想,他认为所有的偶数都可以表示为两个素数之和。
这个猜想被称为哥德巴赫猜想。
经过多年的努力,数学家们终于证明了这个猜想是正确的,这个证明过程中涉及了许多有趣的数学知识,如素数分布、数论等,让人感叹数学的神奇和美妙。
故事二,黄金分割的奥秘。
黄金分割是一个神秘而又美丽的数学现象。
在几何学中,黄金分割被用来构造一些美丽的图形,如黄金长方形、黄金三角形等。
而在艺术领域,许多艺术作品中也运用了黄金分割,使得这些作品更加和谐美丽。
黄金分割的奥秘引发了许多数学家和艺术家的探索和思考,让人们对数学和艺术之间的关系有了更深刻的理解。
故事三,无限的魅力。
数学中的无限概念给人们带来了无穷的思考和想象。
例如,无限数列中的各种奇妙性质,无限级数的收敛性问题等等,都让人们对无限产生了浓厚的兴趣。
而在现实生活中,无限也时常出现,比如圆周率π就是一个无限不循环小数,它的计算一直是数学家们努力的方向之一。
无限的魅力让人们对数学产生了更深的热爱和向往。
故事四,数学与生活。
数学不仅存在于抽象的数学世界中,它还深深地渗透到了我们的生活中。
比如,数学可以帮助我们理解自然界中的规律,如植物的生长规律、天体运行的规律等;数学也可以帮助我们解决生活中的实际问题,如计算购物时的折扣、规划旅行的路线等。
数学与生活息息相关,它的魅力和实用性让人们对数学有了更深刻的认识和理解。
故事五,数学的未来。
随着科技的发展和人类对数学的不断探索,数学的未来将会更加光明和美好。
从人工智能到量子计算,从大数据到密码学,数学都将发挥着不可替代的作用。
数学家们将继续努力,探索数学的奥秘,为人类的发展和进步贡献自己的力量。
总结。
数学小故事中蕴含着丰富的数学知识和深刻的数学哲理,它们不仅能够帮助我们更好地理解数学,还能够激发我们对数学的兴趣和热爱。
十个趣味数学小故事(实用版2篇)篇1 目录1.趣味数学小故事:十个案例2.数学故事 1:鸡兔同笼3.数学故事 2:百鸡问题4.数学故事 3:韩信点兵5.数学故事 4:哥德巴赫猜想6.数学故事 5:费马大定理7.数学故事 6:无理数之谜8.数学故事 7:黄金比例9.数学故事 8:数字黑洞10.数学故事 9:生日悖论11.数学故事 10:蜜蜂采蜜问题篇1正文趣味数学小故事:十个案例数学是一门抽象的学科,但在我们的生活中却无处不在。
今天,让我们一起通过十个趣味数学小故事来了解数学的魅力。
数学故事 1:鸡兔同笼鸡兔同笼是一个古老的数学问题。
故事中,有一个笼子里关着鸡和兔子,已知共有头 10 个,脚 30 条。
问鸡和兔子各有多少只?数学故事 2:百鸡问题百鸡问题是一个关于线性方程组的问题。
有一个村子里有 100 只鸡,每天每只鸡下一个蛋,有一天村子里的鸡蛋总量突然增加了 10 倍,问这是为什么?数学故事 3:韩信点兵韩信点兵是一个关于概率的问题。
韩信要选拔士兵,他让士兵们依次报数,报到某一特定数字的就出列。
问韩信如何快速知道有多少士兵?数学故事 4:哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是数学界的一个著名未解问题。
哥德巴赫猜想每个大于2 的偶数都可以表示成两个质数之和。
数学故事 5:费马大定理费马大定理是一个关于质数分布的问题。
费马指出,对于任意大于 2 的整数 n,不存在三个正整数 x、y、z 使得 x^n + y^n = z^n 成立。
数学故事 6:无理数之谜无理数之谜是一个关于无理数性质的问题。
无理数是不能表示为两个整数之比的实数。
著名的无理数有圆周率π和自然对数的底数 e。
数学故事 7:黄金比例黄金比例是一个关于比例的问题。
黄金比例是指一条线段被分成两部分,较长部分与较短部分的比等于整条线段与较长部分的比。
数学故事 8:数字黑洞数字黑洞是一个关于数列的问题。
某些数字按照特定的规律排列,会得到一个无法继续计算下去的结果,这就是数字黑洞。
141个超神奇的数学小故事1. 数学小故事:数字的魔力在数学的世界里,数字是无处不在的魔法。
曾经,有一位天才数学家,他发现了一个数字的特性,让人惊叹不已。
这个数字是7。
他发现,无论如何将7进行加法、减法、乘法、除法运算,最后的结果总是能够被7整除。
例如,7 + 7 = 14,14 / 7 = 2,再次进行加法,2 + 7 = 9,9 / 7 = 1。
无论多少次运算,最后都会回到原来的数字7。
这个数学现象被称为“7的循环性”。
这个天才数学家通过研究这个循环性,发现了许多其他数字的循环性。
他整理出了一个列表,包括了141个这样的超神奇数字。
这些数字不仅仅具有循环性,还有许多有趣的特性。
比如说,有些数字是素数,即只能被1和自身整除的数字;有些数字是完全数,即其所有因子之和等于自身的数字。
通过这个天才数学家的研究,我们对数学的理解又深入了一步。
数字不仅仅是冰冷的符号,它们有着自己独特的魔力和规律。
这些数学小故事,让我们对数学的奥秘有了更深入的认识和体会。
2. 数学小故事:斐波那契的秘密在数学中,有一个著名的数列被称为“斐波那契数列”。
这个数列的规律非常有趣:每个数字都是前两个数字相加的结果。
斐波那契数列的前几个数字是:0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, ...这个数列在数学和自然界中都有广泛的应用。
数学家们发现,斐波那契数列的规律可以出现在许多自然现象中,比如植物的叶子排列、海龟的壳纹等等。
但是,斐波那契数列的神奇之处不仅仅在于其规律,更在于其极限。
当数列的数字越来越大时,相邻两个数字的比值会逐渐接近一个特殊的数学常数,被称为“黄金分割比”。
黄金分割比是一个无理数,约为1.618。
这个比例被人们认为是最具美感和和谐性的比例之一,在艺术和建筑领域中广泛应用。
斐波那契数列的奥秘不仅让我们对数学的美感有了更深刻的认识,也展现了自然界与数学之间的神奇联系。
它告诉我们,数学不仅存在于书本和公式中,更隐藏在我们身边的一切事物之中。
十篇有趣的数学小故事数学是一门神奇的学科,有时它是一个伟大的科学领域,而有时它也是一种诗意的艺术。
为了更好地了解它,本文将介绍十篇有趣的数学小故事。
故事一:蒙特卡罗和他的概率数学几百年前,蒙特卡罗是个爱投机取巧的商人,他有一种体系化的做法,可以用来评估可能发生的不同情况,他称之为概率数学。
事实证明,他的完美无瑕的理论和方法既可以用于投资,也可以用于研究自然现象,从而改变了世界。
故事二:哥白尼的圆周定理哥白尼是法国的一个科学家,他在16世纪的时候发现了一个很有趣的现象,即圆的周长等于其半径的平方乘以圆周率。
他最终发现了这一圆周定理,并将其发表在了著名的《圆周率及比例》一书中,从而纳入了数学史册。
故事三:贝尔定理和投机取巧贝尔定理是一个非常重要的数学定理,它指明了三角形内角的总度数为180度。
这个定理最初是由希腊数学家贝尔发现的,但其实它的真正发现源于一个古老的投机取巧,当时有一个叫布拉克斯的商人,他用它来骗取了一笔巨额财富,从而改变了他的命运。
故事四:哥德巴赫猜想哥德巴赫猜想是一个极具挑战性的数学问题,它提出了整数的惊人联系,它指出这个定理可以用两个不同的质数之和来表达。
达罗士哥德巴赫是一位著名的德国数学家,他发现了这个现象,但是直到今天也没有人能够证明它的真实性。
故事五:牛顿的数学与物理学英国科学家牛顿是数学和物理学领域的巨人,他发现了一种叫做牛顿力学的革命性理论,并用它来证明各种现象,例如重力定律和圆周运动。
他发现了宇宙的秩序,用数学语言来表达,从而使人类对自然的奥秘有了更多的了解。
故事六:勒莱定理的无限可能勒莱定理是一个非常有趣的数学定理,它说明整数间存在一种奇妙的联系,并提出一种无限的可能性。
这个定理的研究者是著名的德国数学家勒莱,他证明了不同的数字之间存在着某种神奇的联系,从而引起了全世界的数学家们的共鸣。
故事七:瓦莱乌定理的实用性瓦莱乌定理是一个非常实用的数学定理,它指出了任何单形两顶点之距离总是相同的。
与数学有关的小故事故事一,数学家的奇遇。
有一位数学家在一次旅行中遇到了一个奇怪的现象。
他发现,每当他走过一座桥的时候,桥下的河水都会涨潮。
他开始思考这个现象背后的数学原理,最终他发现,桥下的河水涨潮的时间间隔正好符合斐波那契数列的规律。
这个发现让他大为震惊,也让他对数学的魅力有了更深的理解。
故事二,数学与艺术的结合。
在古希腊,有一位数学家兼艺术家,他发现了一种神奇的几何图形——黄金分割。
他发现,黄金分割的比例在艺术作品中能够产生更加和谐美丽的效果,于是他将这种比例运用到自己的艺术创作中,创作出了许多令人赞叹的作品。
这个故事告诉我们,数学不仅仅存在于抽象的理论中,它还能够与艺术相结合,产生出美妙的效果。
故事三,数学的游戏。
在一个古老的村庄里,有一种叫做数独的游戏,它源自数学家们的智慧。
数独游戏的规则很简单,但要想解开所有的谜题却需要一定的数学推理能力。
有一位年轻的数学爱好者,通过数独游戏的练习,不仅锻炼了自己的逻辑思维能力,还在数学知识上有了更深的理解。
最终,他成为了一名杰出的数学家,这都得益于数独游戏对他数学思维的培养。
故事四,数学的实用性。
在现代社会,数学不仅仅是一门学科,它还具有极强的实用性。
比如,我们在日常生活中经常会用到的金融数学,它能够帮助我们理解利率、投资、贷款等金融问题,为我们的理财提供了重要的依据。
又比如,数学在工程领域的应用,能够帮助工程师们设计出更加安全可靠的建筑和设备。
这些都是数学在实际生活中的重要应用,它们让我们更加深刻地认识到数学的重要性。
故事五,数学的启示。
有一位年迈的数学家,在他的晚年回忆起自己的数学生涯时,感慨万分。
他说,数学不仅仅是一门学科,更是一种思维方式,一种解决问题的方法。
通过数学,我们能够发现世界的规律,解决现实生活中的难题,甚至改变世界。
这位数学家的话语深深触动了许多人,让他们对数学有了全新的认识。
总结,数学是一门神奇的学科,它不仅仅存在于我们的日常生活中,还蕴含着许多有趣的故事。
数的特性和操作有时看来几乎像魔术那样。
任意选择一个个位数和百位数不相同的三位数。
例如285。
把三位数字的次序颠倒,得582。
从这两个数里面较大的数中减去较小的数,得582-285=297。
结果十位数总是9,个位数与百位数相加总是得9。
现在把结果所得三位数的三位数字次序颠倒,得792。
把这两个数相加,得792+297=1089。
这个结果将总归是1089,不管你开始选的那个三位数(个位数与百位数不相同)是什么。
神奇的数学奇妙的数字
爪哇国国王文韬武略样样精通,唯独对数学不感兴趣.俗话说:
爱屋及乌.厌恶亦是如此!为了彻底消灭数学,国王下令所有臣民不得学习和从事与数学有关的事宜,否则严惩不贷.于是乎,百姓谈“数”色变,人人自危.
直言劝谏无疑是以卵击石,所以一位智者决定另辟蹊径.在一次和国王的交谈中,他向国王求教:
“神明在梦中指引我寻找一样东西.这样东西像一轮圆月,一无所有,却能十倍给予.草民愚钝,终不能领会神明意图,终日惶恐不安,请陛下指点迷津!”国王思索片刻说道:
“这不就是数
字‘0’吗?神明把‘0’比作一轮圆月,妙哉!”智者不露神色,接着说道:
“不仅如此,神明还传授了我猜测年龄和出生月份的本领呢!”
听到这里,国王立刻想到自己生于12月,年龄是60岁.智者说:
“不要告诉我您的所想.用您出生的月份乘2,得数再加上
5.然后用所得的结果乘以50,加上您的岁数,最后减去
365.说出您最后的结果吧,陛下!”“1
145.”国王话音刚落,智者脱口而出:
“陛下您现在是耳顺之年
(60),出生于12月份.”国王是何等聪明之人,知道其中必有缘由,于是便刨根问底起来.
智者解释说:
“玄妙之处就在于用最后结果1145加上115,得到数字1
260.
这个数字的前两位是您的出生月份
(12),后两位数字
(60)则是您的岁数.这种猜测出生月份和岁数的方法,不受任何约束和限制!”国王听了此话,顿时来了兴致:
“原来还有这等有趣的数学,真是难得!”
智者看国王入了道,继续引导:
“还有更好玩的呢!陛下,请您随意想好一个四位正整数,使它的四个数字不完全相同,例如1
987.现在把这个四位数中的数字重新排列,分别得到最大的四位数9 871和最小的四位数1
789.用最大的四位数减去最小的四位数.按照这样的运算步骤,至多重复7次,就能得到6 174这个数字.它的全部运算过程如下:1 987→9 871-1 789=8 082→8 820-
(0) 288=8 532→8532-2 358=6 174.
这种规律,适用于任意一个四位的正整数,只要它的四个数字不完全相同即可.国王陛下,其实数字就像一串串美丽的音符,正在恭候着陛下去弹奏一曲曲优美的篇章哩!”
经过和智者的一番深入交谈,最后国王解除了关于数学的禁令.。