初中语文知识点总结中考古典名著题集萃范文整理

初一语文重要知识点归纳与总结古代文学名著赏析古代文学作为语文学科的重要组成部分，不仅是初中语文学习的重点内容，也是培养学生文化素养与审美能力的重要途径。

在初一阶段语文学习中，学生需要了解和掌握一些古代文学名著的基本知识和赏析技巧，以便更好地理解和欣赏古代文学作品。

本文将对初一语文中古代文学名著的重要知识点进行归纳与总结，并介绍相应的赏析方法。

一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，也是世界文学宝库中的瑰宝。

作为初一学生，我们可以通过阅读《红楼梦》了解古代中国封建社会的生活风貌、阶级制度以及人物性格等方面的内容。

赏析方法：1.理解人物形象：通过解读贾宝玉、林黛玉、贾母等多种人物形象，了解作者塑造人物形象的手法与意图。

2.品味古诗词：《红楼梦》中融入了大量的古诗词，学生可以开展一些古诗词赏析的活动，通过分析古诗词的意境、用词、修辞手法等来提升自己的诗词鉴赏能力。

3.感受意境描写：《红楼梦》中对于人物、场景的描写十分精彩，学生可以通过描写意境的赏析，来提升对文学作品的感悟能力。

二、《水浒传》《水浒传》是一部描写了农民起义的史诗小说，通过讲述梁山泊108位好汉的故事，表达了作者对于社会弊病的批判和对于正义与善良的讴歌。

赏析方法：1.把握主题：《水浒传》以“义”为主题，学生可以通过分析故事中的英雄形象、情节发展等，了解作者对于正义和劳动人民的推崇。

2.辨析人物性格：《水浒传》中涵盖了众多的人物形象，学生可以通过分析人物性格的多样性，体会到一个个英雄人物在特定背景下的形成与发展。

3.鉴赏故事情节：学生可以通过学习《水浒传》中的故事情节，品味其中的悲壮、深沉和激昂，培养自己的文学理解和情感表达能力。

三、《西游记》《西游记》是一部颇具寓意的神话小说，通过孙悟空等主要人物的奋斗历程，展现了人性、道德等多个方面的意义。

赏析方法：1.分析人物形象：如孙悟空、猪八戒等，通过分析他们的个性、能力等特点，理解作者创作人物形象的策略和目的。

中考名著归纳总结知识点一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古典小说的代表作，作者是清代作家曹雪芹。

小说以贾宝玉、林黛玉等人物为主要角色，通过描写贾府的衰落和家族成员之间的情感纠葛，展现了清代封建社会的荒诞和虚伪。

小说分为120回，系列传记的文字较潦草。

1.主要人物贾宝玉：贾府的宝玉是贾府第二位儿子，被赋予了由贾母戴着的鲤鱼带特点。

因我爱谁走进无人状态，泪流满襟。

黛玉是贾宝玉的堂妹，并在宝玉的眼中仪表堪称孩冯，不仅因为心如尘埃，她们相貌堂而皇之，而且两人非常相似。

林黛玉：林黛玉是贾府的三级女利市。

她美丽而发生，并片然以武松爱好为中心。

林黛玉年仅17岁，因吸毒过量，一面双膝因为风湿痡疫病。

小说最终林黛玉因病而去世，成为了伤心亦忧的终身大事。

2.主要情节《红楼梦》主要围绕贾府的一众家族成员展开，描绘了他们之间的纠葛情感。

在故事中，贾宝玉与林黛玉之间的爱情线索被认为是小说的精髓所在。

另外，小说还涉及到贾府的衰落和家族成员的复仇、明义、纭图等情节，展现了清代封建社会的荒诞和虚伪。

3.主题和意义《红楼梦》通过对贾府家族成员之间的情感纠葛的描写，揭示了清代封建社会的虚伪和荒诞。

小说中的角色形象生动，情节曲折，以及对人情世故的描绘都体现了曹雪芹深刻的社会观察和对现实社会的批判。

同时，小说也展现了作者对生命、爱情、道德等问题的深刻思考，具有很高的艺术价值。

二、《骆驼祥子》《骆驼祥子》是中国现代文学的一部重要作品，作者是曹禺。

小说以骆驼祥子为主要角色，讲述了他在社会底层生活中的奋斗和命运的变迁。

小说描绘了民国时期北京的社会风貌，展现了社会底层人物的苦难生活和对美好生活的向往。

1.主要人物骆驼祥子：骆驼祥子是小说的主要角色，他是一个在社会底层生活的青年，为了改变自己的命运，他不断地努力和奋斗。

然而，最终他却因为社会的残酷和不公，走上了一条不归路。

2.主要情节《骆驼祥子》的情节主要围绕着骆驼祥子的生活展开。

在小说中，骆驼祥子通过各种努力，试图改变自己的命运，但最终却遭遇了失败和挫折。

中考语文名著阅读必考知识点总结中考语文名著阅读必考知识点总结(名师总结考试精华，值得下载打印)《西游记》《西游记》为明代小说家吴承恩所著，取材于《大唐西域记》和民间传说、元杂剧。

一、常识1、作者吴承恩，明代小说家。

字汝忠，号射阳山人。

淮安阳山（今江苏淮安人。

2、体裁：长篇神话小说3、主要内容：本书主要描述了孙悟空大闹天宫，唐僧出世和师徒四人西天取经等故事，赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。

由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成。

一路上历尽千辛万苦，战胜形形色色的妖魔鬼怪，经过九九八十一难，功成圆满，终成正果4、精彩情节：大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇、四圣试禅心等。

5、艺术特色：①善于说故事，可读性强。

②善于塑造人物，形象十分鲜明。

③充满天马行空的想象和大胆奇特的夸张。

二、人物分析1、孙悟空（行者）①号称：美猴王和齐天大圣。

②性格：桀骜不驯、忠心耿耿、聪明幽默、爱憎分明、勇敢机智，好勇斗胜，重视承诺，嫉恶如仇，不怕困难，坚韧不拔，英勇无畏。

③本领：手持一根一万三千五百斤，能任意伸缩的金箍棒；能耍七十二变；一个筋斗能翻十万八千里；在太上老君的炼丹炉里炼了四十九天不死，反而炼出一双火眼金睛，能识破世间一切妖魔鬼怪；偷吃无数蟠桃和各种仙丹练就而成金刚不坏之身。

④典型情节：大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、智取红孩儿、三借芭蕉扇、车迟国斗法。

一路上历经九九八十一难，终成大果，被释迦如来封为“斗战胜佛”。

孙悟空那种不畏艰辛困苦的精神贯穿取经始末。

2、唐僧（玄奘）①姓名：俗姓陈，小名江流儿，法号玄奘，号三藏，被唐太宗赐姓为唐。

②身世：如来佛祖第二弟子金蝉长老投胎。

由于父母凄惨、离奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，在化生寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。

③性格：勤敏好学，意志坚定，勇往直前、心地善良、正直不阿、毫无主见、迂腐顽固，胆小懦弱，无智无能，是非不分，耳根子软。

中考之三国演义知识点汇总作者：罗贯中,元末明初人1、三国演义中忠义的化身是关羽,我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七君、败走麦城;2、三国演义中智者的化身当属军师诸葛亮,他未出茅庐,便知天下三分之事,书中记叙的事迹,如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等;3、三国演义中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备, 使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞;4、滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄;是非成败转头空;青山依旧在,几度夕阳红……这是我国古典文学名着三国演义的开篇词;5、写出与三国故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备,只欠东风;6、诸葛亮是三国演义中的主要人物,请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称;例如：草船借箭,舌战群儒,空城计;7、填人名,补足歇后语;1诸葛亮借东风——巧用天时2刘备借荆州——有借无还3徐庶进曹营——一言不发4周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨,5三个臭皮匠——顶个诸葛亮比喻人多智慧多,有事情大家商量,能想出好办法来8、杜牧赤壁诗中“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战;涉及到的两个主要人物周瑜、曹操;9、成语“万事俱备,只欠东风”是根据三国演义赤壁之战战役中“周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的;请再写出源于三国演义的两个成语,并写出相应的人物及故事;成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮;成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营,不献一策;10、结合三国演义,说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场着名的以少胜多的战例,是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事;11、中“桃园三结义”是指哪三个人他们各自的性格怎样刘备忠厚善良、礼贤下士、关羽忠肝义胆、一身正气、张飞勇猛粗暴、嫉恶如仇;12、中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样曹操：故意试探刘备,看他是否能成大业,胸怀大志;刘备：生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖,内心恐慌;13、“群英会中计”是哪部名着中的情节谁中谁的计两个人的性格怎样设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智;中计者：蒋干；自作聪明,败事有余;14、七擒孟获是那部古典名着的情节是谁擒了猛获为什么要七擒是三国演义中的故事情节,是诸葛亮擒的孟获;共七擒七纵,是诸葛亮听从马谡的建议,心理征服,以求南方的长治久安;15、“巧授连环计”是哪部名着中的情节”涉及哪两个人物为什么要连环计三国演义曹操、庞统,庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题,实际上是为周瑜火烧战船作准备;16、三国演义中“过五关斩六将”的是谁斩了谁手下的六将为何要过关斩将关羽,斩了曹操手下的主六将,因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路;17、“草船借箭”是谁向谁借箭这个“借”在文中具体指什么周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营,借来十万支箭,完成任务;18、你怎样评价三国演义中“刘备三顾茅庐”表现了求贤若渴,礼贤下士的迫切心情和胸怀大志,不拘小节的宽广胸怀;19、三国演义中“赔人夫人又折兵”的是谁“鞠躬尽瘁,死而后已”的又是谁周瑜；诸葛亮;20、三国演义中,你最欢地的情节是什么为什么关羽过五关斩六将;从中可见关羽对刘备的一片忠心;21、三国演义中“三英战吕布”的“三英”指哪三个人刘备；关羽；张飞;22、三国演义中有这样两段话：“譬犹驽马并麒麟,寒鸦配鸾凤耳”,无异周得吕望,汉得张良”,说此话者是徐庶,被赞誉的人是诸葛亮;23、“丹凤眼,卧蚕眉,面如重枣,青龙偃月刀;”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物三国演义；关羽;24、曹操说：“宁教我负天下,休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点反对这观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱,不能有妇人之仁;中考之水浒传知识点汇总作者：施耐庵,元末明初人1、打虎英雄是水浒传中的武松,其事迹如：手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇;在快活林里醉打蒋门神;2、水浒传号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是两把板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害;3、绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高俅设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山;4、1请用一句话写出水浒传中你最熟悉的故事：智取生辰纲、三打祝家庄、倒拔垂杨柳、醉打蒋门神、火并王伦、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼;2请写出水浒传中你喜欢的一位好汉的外号,并说出此外号表现出的人物特征：鼓上蚤时迁轻功上乘善于偷盗；行者武松,武艺高强,有勇有谋,崇尚忠义,有仇必复,有恩必报；呼保义及时雨宋江,仗义疏财, 有组织和指挥能力；有浓厚忠君思想;5、水浒传的作者是施耐庵,该书描写了北宋徽宗时,以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义,打家劫舍,杀富济贫的豪举;6、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺倒拔垂杨柳,在野猪林救林冲;7、水浒传中吴用绰号智多星,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲;8、梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：1“母大虫”顾大嫂2“一丈青”扈三娘3“母夜叉”孙二娘;9、填人名,补足歇后语;1宋江上梁山——官逼民反2李逵打宋江——过后赔礼3张飞穿针——大眼对小眼10、“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是名着水浒传中的一个回目,其中“花和尚”指的是鲁智深;11、水浒传中这样写道：“山顶上立一面杏黄旗,上书‘替天行道’四字,忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’一书‘河北玉麒麟’”;上段话中的字是宋江和卢俊义两位首领的称谓;12、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 水浒传写得荡气回肠,全书的高潮部分是梁山英雄排座次；全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼;13、补全回目：1史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西2、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀14、水浒传的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部章回体长篇白话小说;水浒传中共有108将,天罡是36人,地煞星72人;15、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”……说的是水浒中一位传奇英雄的故事;这位英雄是武松,他的传奇故事还有很多,请用最简洁的语言写出一个故事的名字：武松打虎16、在水浒传中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”;他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一件大事是智取生辰纲;17、有一篇新闻的标题是：纯净水市场“李鬼”泛滥;李鬼出自水浒传,在这里指代现货;18、水浒主要人物有及时雨宋江,行者武松,花和尚鲁智深,黑旋风李逵;19、水浒中身怀绝技的三位英雄：善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗;20、武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字“杀人者,打虎武松也”;21、请在下面横线上填入相关的内容;一部水浒传,塑造了多少流传百世的英雄形象,点亮了多少闪耀天空的罡煞之星;话说梁山第十四条好汉武松,为兄报仇怒杀西门庆、潘金莲；发配孟州途中,在十字坡酒店结识母夜叉孙二娘；醉打蒋门神,替金眼彪施恩夺回快活林；大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼,为躲避官府缉捕,削发扮成行者；夜走蜈蚣岭,痛杀王道人……正是：“山中猛虎,见时魄散魂飞；林下强人,撞着心惊胆裂;”22、梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙;23、水浒传中一开始逆来顺受,后来怒而反抗的英雄是林冲；见义勇为、性格最粗犷豪放的是鲁智深;24、水浒传中,坚决反对招安的头领有二人,是武松、李逵,主张招安的头领有两人,是宋江、卢俊义.25、水浒传中“道服裁棕叶,云冠剪鹿皮……,阵法方诸葛,阴谋胜范蠡.华山谁第一,口口号‘神机’,这首诗赞的梁山好汉是朱武;26、梁山一百单八将中绰号含龙的头入云龙公孙胜、九纹龙史进、混江龙李俊、独角龙邹润、出林龙邹渊;27、水浒传中有一个人物,原来是个“浮浪破落户子弟“,只因踢得一脚好球,受到皇帝的赏识,没到半年时间,直抬举他做到殿帅府太尉职事,他把持朝政、无恶不作,这个人是高俅;28、水浒传中对林冲恩将仇报的人是陆谦,恩将恩报的人是鲁智深;29、我国四大名着中有两部作品塑造了一个足智多谋的军师,一个是三国演义中的蜀国军师诸葛亮,一个是水浒传中的梁山军师吴用;30、水浒传中“玉环步,鸳鸯脚“是梁山好汉武松的平生绝学;31、水浒传中有三大恶霸：一是开肉铺的镇关西,被鲁智深当街所杀；一是开酒铺的西门庆被武松所杀；一是开药铺的蒋门神被武松所杀;32、梁山一百单八将中秀才出身的三人是吴用、萧让、蒋敬;33、“好人有难皆怜惜,奸恶无灾尽诧憎这两句诗出自古典文学名着水浒传,诗中“好人”是指宋江,被人称为及时雨;34、水浒传梁山好汉中以三国演义关云长面目为模子,所写的是他的后人关胜;35、水浒传中“倒拔垂杨柳“的好汉是鲁智深,”醉打蒋门神“的好汉是武松;36、“力健声雄性粗齿,丈二长枪撒如雨,邺中豪杰霸华阳,口口人称‘跳涧虎’;”这首诗赞的是梁山好汉陈达;37、①在水浒传中刻画具有惊世骇俗之美,心狠手辣的人物是潘金莲;②水浒传中“位列三十六星之末,却机巧灵心,多见识,了身达命,都强似那三十五个”的梁山好汉是燕青;③水浒传中唯一以农家子弟身份入伙的好汉是九尾龟陶宗旺;38、水浒传中“浪里白条”指的是张顺,和他相关的故事有夜闹金沙渡; 39、宋江手下五虎将是指关胜、林冲、秦明、宛平、呼延灼;40、“那七个贩枣子的客人,立于松树旁边,指着这一十五人说道：‘倒也倒也’只见这十五个人头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了;那七个客人从树林里推出这七辆江州车儿,把车子上的枣子丢在地上,交过十一担金珠宝贝都装在车子内,遮盖好了,叫声：”聒噪“一直望黄泥冈下推下去;这段话描述的情节是水浒传中的智取生辰纲;41、水浒传中,放火烧战船,帮助宋江两败高太尉的是刘唐;42、水浒传中“庄前锣鼓响叮当,娇客新来小霸王;不信桃花村外火,照人另样冒火光;“这是写梁山好汉周通;43、补全回目：1、史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西2、梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀;44、水浒传中大闹野猪林的人是谁鲁智深；大闹忠义堂的人是谁李逵；大闹飞云浦的人是谁武松; 补充知识点：梁山寨主先后有三位,他们分别是：王伦、晁盖、宋江;主张招安的将领是：陈太尉陈宗善和宿太尉宿元景;梁山主将是宋江和卢俊义; 人物：斗浪里白条张顺的是黑旋风李逵;智取生辰纲的好汉有七位,他们分别是：晁盖、吴用、阮小二、阮小五、阮小七、刘唐、白胜;最欣赏的人物是：鲁智深,鲁智深性情刚直,为人豪爽,不畏强暴,疾恶如仇,富有正义感,虽然性格急躁,行动莽撞,但粗中有细;如拳打镇关西一节、大相国寺斗众泼皮一节,均突出表现了他的性格;最讨厌的人物是：宋江,他圆滑、虚伪;从上山那天起,就一心想招安投降,最后搞得梁山108 位好汉绝大部分都死了,自己也忍气吞声饮下朝廷毒酒;临死前,还怕李逵再造反,骗他也饮下了毒酒;中考之西游记知识点大全作者：吴承恩,明代小说家一、主要知识点主要内容：西游记,一个奇幻的神话世界,本书主要描述了孙悟空大闹天宫,唐僧出世和师徒四人西天取经等故事,赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神;由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、孙悟空、猪八戒、沙僧一起保护唐僧取经等三大部分组成;一路上历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功成圆满,终成正果西游记中的人物及性格特征：孙悟空：嫉恶如仇,不怕困难,坚忍不拔,英勇无畏;猪八戒：一方面他好吃懒做,见识短浅,一遇困难就嚷着要散伙,爱占小便宜,耍小聪明,贪恋女色,常因此出丑,成为惹人发笑的喜剧形象;另一方面,他也还不失忠勇和善良;在与妖魔斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手;而且他能知错就改,还算淳朴憨厚,自有可爱之处;沙和尚：保护唐僧西天取经路上,任劳任怨,忠心不二;主要事件：1、孙悟空大闹天宫；2、三打白骨精；3、车迟国斗法；4、女儿国遇难；5、真假美猴王；6、智取红孩儿；7、三调芭蕉扇等阅读感受：①这部小说善于说故事,可读性强；②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想象和大胆奇特的夸张;三、中考题型汇编1、古典文学名着西游记中,孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫;2、西游记中“大闹五庄观、推倒人参果树“的是孙悟空;3、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象;请根据你的阅读体会,说出他令人赞赏的一种精神,并举例证明,语言要简洁;例：不屈不挠的反抗精神；如大闹天宫;或与恶势力斗争的精神；如三打白骨精;4、选择西游记中你喜欢的一个人物,结合社会生活,说说你喜欢他的原因; 参考示例：我喜欢孙悟空;因为他明辨是非,嫉恶如仇,是正义、智慧、勇敢的化身人物性格;今天,能有孙悟空这样的人来执法,社会就会多一些公正联系社会生活;5、“神魔皆有人情,精魅亦通世故;“鲁迅语西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感;请参照示例,另举一例,具体说明这一特点;示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇,不但不愿借扇,还想加害悟空,可以看出她的重亲情,同时也显示出她胸襟狭隘;石猴为众猴觅得水帘洞,被众猴拥戴为“千岁大王“,可以看出众猴的讲信义;6、某校初三2班同学在阅读西游记时,对唐僧这个人物有两种不同看法,为此语文老师组织了一场辩论;假如你是反方,针对正方辩词该怎么说正方：我方认为,唐僧能历尽千辛万苦去西天取经;他意志坚定,不管遇到什么困难,从来没有动摇取经的决心；他心地善良,有仁爱之心,即使误放妖魔,也不愿伤及无辜；他不求名,不贪财,是一个可亲可敬的人;反方：我方认为,唐僧的仁爱之心是虚伪的,在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时,毫不手软；他一意孤行,在西天取经的路上,人妖不辨,经常被妖魔鬼怪所迷惑;是一个毫无原则、是非不分、固执己见的人；7、某校初三6班同学在阅读西游记时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论;假如你是正方,针对反方辩词该怎么说反方：我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙;而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色;是一个贪生怕死、自私自利的人;正方：我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿;在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战斗,是孙悟空的得力助手;他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人;8、从下面西游记人物中任选一个,写一则近200字的人物简介; 孙悟空猪八戒白骨精红孩儿示例一：孙悟空——法号行者,是唐僧的大徒弟,会七十二变、腾云驾雾;一双火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装的伎俩；一个筋斗能翻十万八千里；使用的兵器是如意金箍棒;他占花果山为王,自称齐天大圣,因大闹天宫被如来佛祖压在五行山下五百多年;后来经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,一路上降魔斗妖,历经九九八十一难,取回真经终成正果;他嫉恶如仇,英勇无畏,取经后被封为斗战胜佛;示例二：猪八戒——法号悟能,是唐僧的二徒弟,原来是玉皇大帝的天蓬元帅,因调戏嫦娥被逐到人间,错投猪胎;他会变身术,能腾云驾雾,使用的兵器是九齿钉钯;后被孙悟空收服,一同保护唐僧西天取经;八戒性格温和,憨厚单纯,力气大,但又好吃懒做,爱占小便宜,贪图女色,经常被妖怪的美色所迷,难分敌我;他对师兄的话言听计从,对师父忠心耿耿,为唐僧西天取经立下汗马功劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物;示例三：白骨精——白骨精又叫白骨夫人,是唐僧西天取经途中遇见的少有的女妖精,使用双剑,武艺出色,善于变化,诡计多端;她想吃唐僧肉,先变成十六七岁的漂亮少女,再变成一个八十岁的老婆婆,后变成年迈力衰的老翁,均被孙悟空识破,于是使出离间计,迫使唐僧逼走孙悟空,把唐僧捉住;在唐僧险遭杀身之祸时,神通广大的孙悟空多番变化,几经争斗,白骨精终于被打得露出原形;示例四：红孩儿——红孩儿号圣婴大王,住在号山枯松涧火云洞;红孩儿是他的乳名,是牛魔王的儿子,铁扇公主养的小妖怪,使用一杆八丈火尖枪,武功非凡,又在火焰山修练三百年,练成三昧真火,口里吐火,鼻子喷烟,十分了得,经常与人赤脚打斗;红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老,用狂风卷走唐僧,用计骗擒八戒;孙悟空战之不胜,请来观音菩萨,收服了红孩儿;后来他做了观音菩萨的善财童子,终成正果;9、西游记是中国古代第一部浪漫主义小说;作者是朝代的 ;主要写、、三人保护西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事;主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成;其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦,引人入胜;10、孙悟空号称美猴王和齐天大圣,他桀骜不驯、敢作敢当、勇敢机智、爱憎分明、幽默,深深赢得了人们的喜爱;猪八戒本是仙界的天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥,被贬下凡;他好吃懒做、见识短浅、搬弄是非、耍小聪明、说谎、爱占小便宜、贪恋女色,因此常常当众出丑;另一方面,他也不失忠勇和善良,他能够淳朴憨厚,自有他可爱之处;11、西游记的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是“花果山福地,水帘洞洞天“;12、有人对西游记道：“阳光灿烂猪八戒,百变猴头孙悟空,憨厚老成沙和尚,阿弥陀佛是唐僧;漫漫西天取经路,除妖斗魔显真功;若问是谁普此画,淮安才子吴承恩;“13、“东胜神州海外有一国土,名曰傲来国;海中有一名山,山上有一仙石,受日月精华,遂有灵通之意;内育仙胎,一日迸裂,……“这段名着出自四大名着之一的西游记,本书中你最喜欢的一个情节是：大闹天宫等14、列举西游记唐僧师徒四人取经路上经历的磨难,举四个即可;黑松林遇黄袍老怪；黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算；牛魔王之子红孩儿抢走唐僧；平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等;15、西游记中的玉皇大帝具有怎样的性格特点作者塑造这一形象的目的何在昏庸无能,不辨忠愚;对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判;16、西游记全书共分三大部分：前7回写大闹天宫的故事,是全书的精华部分,表现孙悟空的反抗精神；8------12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府,交待取经的缘起；第13回-----100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果,带经回东土大唐;17、在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是猪八戒；忠诚老实、勤勤恳恳的是沙和尚;18、西游记中有许多脍炙人口的故事,如三打白骨精、大闹天宫、真假美猴王、三借芭焦扇;19、猪八戒照镜子——里外不是人;2猪八戒见高小姐——改换了头面;3孙悟空钻进铁扇公主肚里——心腹之患;20、读了西游记后你感受最深的一点是：①这部小说善于说故事,可读性强；②善于塑造人物形象,它所塑造的孙悟空、猪八戒等人物使人过目不忘；③全书充满了天马行空的想像和大胆奇特的夸张;中考之红楼梦知识储备考点作者：曹雪芹,清代小说家一、以下各题用正确的字句填充：1贾府姐妹中,迎春的父亲是贾舎,探春的父亲是贾政,惜春的父亲是贾敬;2冷子兴演说中曾谈到贾舎有两个儿子,长子名叫贾琏 ,次子则是贾琮 ;3探春最初并不引人注目,但在秋爽斋偶结海棠社中显露志趣抱负,又在敏探春兴利除宿弊中表现出精明才干,使凤姐对她刮目相看;4红楼梦中表明贾府收入主要书回的情节在第五十三回的乌庄头交租一事上,表明贾府“排场费用,又不肯将就省俭“的主要情节是可卿丧仪和元春省亲两件事;5红楼梦前八十回中,有两处描写暗示了黛玉夭亡、宝玉出家的悲剧结局,一处是在第三十 ,另一处是在第三十一回;6根据书中描写,在模样和性格上与林黛玉相似的人还有晴雯和龄官 ;7甄士隐的仆人霍启丢失了他的爱女英莲 ,他的岳父封肃又很势利,只有丫环娇杏反成为“人上人”;8红楼梦中所说的“金玉良缘”的象征是薛宝钗的金锁和贾宝玉的通灵宝玉,”木石前盟“是指开篇神话中神瑛侍者和绛珠仙子的“还泪之说”;二、以下各题选择一个正确答案：9拼着一身剐,敢把皇帝拉下马一语出于红楼梦中何人之口 C A、焦大 B、薛蟠 C、凤姐 D、鸳鸯10不是东风压了西风,就是西风压了东风出于红楼梦中何人之口 D A、凤姐 B、贾母 C、探春 D、黛玉11千里搭长棚,没有个不散的筵席一语出于红楼梦中何人之口 A A、小红 B、黛玉 C、探春 D、晴雯12“盛筵必散一语出于红楼梦中何人之口” BA、探春B、秦可卿C、小红D、妙玉13贾政不喜欢宝玉是从什么时候开始的 BA、入塾B、抓周C、挨打D、魇魔法14贾政等人在大观园游的第一处庭院有凤来仪是后来的什么地方 DA、怡红院B、蘅芜院C、缀锦阁D、潇湘馆15投鼠忌器宝玉瞒赃中投鼠忌器一语指的是什么 B。

中考名著古诗词考点总结中考名著考点总结 (1)名著复习方法： (1)考试题型： (3)文学常识复习技巧 (4)中考古诗词默写集锦 (43)中考名著考点总结“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。

每学年阅读两三部名著，并有相应的读书笔记。

“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上，阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。

为了强化名著阅读，各地市已将名著阅读列入中考考查的范围，因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。

名著复习方法：1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味一—《红楼梦》(2)滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。

是非成败转头空。

青山依旧在，几度夕阳红。

白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。

一壶浊酒喜相逢。

古今多少事，都付笑谈中。

——《三国演义》（3）人最宝贵的东西就是生命，生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当是这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧一这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。

——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例：《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。

《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等，这些妇孺皆知的故事情节, 阅读名著时也应予以重点掌握，相关人物要能对号入座，切勿张冠李戴。

3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江（及时雨）：仗义疏财，济弱扶贫，既有反抗性，又有妥协性；鲁智深（花和尚）：粗犷豪放、行侠仗义, 粗中有细；林冲（豹子头）逼上梁山前逆来顺受，委曲求全，其后变得精明果敢；武松（行者）：勇而有谋、有仇必复、有恩必报；李逵（黑旋风）直爽率真、脾气火爆，富有反抗性和同情心等。

最新初中中考四大名著常考知识点考点汇总及习题专练答案四大名著知识点一、《水浒》：反抗封建暴政的英雄传奇1．作者：施耐庵(元末明初)2．内容：全书描写北宋末年以宋江为首的一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。

3．推荐理由(或阅读感受)：①人物形象鲜明生动、惟妙惟肖；②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明；③语言上，小说采用古白话，所以语言描写生动形象、活灵活现。

4．人物——典型情节——性格特征：鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林。

嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。

武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭。

崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报。

(不足：滥杀无辜。

)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。

吴用(智多星)：智取生辰纲。

足智多谋、神机妙算。

林冲(豹子头)：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山。

武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山。

李逵(黑旋风)：真假李逵、中州劫法场。

嫉恶如仇、侠肝义胆、睥气火爆、头脑简单、直爽率真。

宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄。

为人仗义、善于用人，但总想被招安。

杨志(青面兽)：杨志卖刀、智取生辰纲。

精明能干、粗暴蛮磺二、《西游记》：一个奇幻的神话世界1．作者：吴承恩(明代)2．内答：主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。

主要由孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧和孙悟空等师徒四人西天取经等三大部分组成。

其中的大闹天宫、三打白骨精、车迟国斗法、女儿国遇难、真假美猴王、智取红孩儿、三调芭蕉扇等情节扣人心弦，引人人胜：3．推荐理由（或阅读感受)：①善于说故事，可读性强；②善于塑造人物形象，比如孙悟空、猪八戒形象鲜明、栩栩如生；③充满天马行空的想象和丰富奇特的夸张。

古代文学名篇初中语文知识点归纳古代文学名篇是中华文化的瑰宝，它们承载着中华民族的智慧和情感，对于培养学生的语文素养和审美能力至关重要。

在初中语文学习的过程中，我们接触到了许多古代文学名篇，通过阅读、解读和讨论，我们不仅能够领略到古代文学的魅力，也能够通过这些名篇了解到一些重要的语文知识点。

本文将对一些重要的古代文学名篇中的语文知识点进行归纳和总结，帮助同学们更好地掌握这些知识。

1. 《红楼梦》：这部作品是中国古代小说的巅峰之作，不仅描绘了丰富的人物形象和细腻的情感世界，也涉及到了许多语文知识点。

比如，我们可以学习到描写手法中的“景物描写”、“人物描写”等，以及修辞手法中的“比喻”、“拟人”等。

同学们在阅读和解读《红楼梦》时可以关注这些知识点，并加以总结和归纳。

2. 《西游记》：这部作品是一部脍炙人口的神魔小说，其中充满了幽默诙谐的故事情节和丰富多彩的人物形象。

在阅读《西游记》的过程中，我们可以学习到交际用语中的“对话”、“辩论”等，同时也能够学习到古代神话传说中的知识点，如中国神话中的神仙、妖怪等。

3. 《论语》：这部作品是我国古代经典文化著作之一，记录了孔子及其弟子的言行和思想。

通过阅读《论语》，同学们能够学习到语言表达中的“格言”、“名言警句”等，也能够学习到礼仪和道德方面的知识点，如尊敬师长、孝敬父母等。

4. 《史记》：这部作品是我国古代史书之一，记载了从夏朝到西汉末年的历史事件和人物事迹。

在阅读《史记》的过程中，同学们能够学习到历史人物和事件的知识点，如司马迁的生平、西汉的兴衰等，同时也能够学习到历史叙事的方法和技巧。

5. 《诗经》：这部作品是我国古代最早的一部诗歌总集，包含了丰富多样的诗歌形式和主题。

在阅读《诗经》的过程中，同学们可以学习到不同的诗歌形式，如文言诗和民间歌谣等，也可以学习到不同的主题，如爱情、自然等。

通过阅读和学习古代文学名篇，我们能够了解和掌握许多语文知识点，如描写手法、修辞手法、交际用语、历史常识等。

中考必考名著篇目考点总结一、《西游记》1.作者介绍：吴承恩（约1500-约1582），中国明代小说家。

字汝忠，号射阳山人，先世江苏涟水，后徙淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。

2.中心思想：写作时代为明朝中期，当时社会经济虽繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。

作者对此不合理的现象，透过故事提出批评。

共一百回，六十余万字。

分回标目，每一回目以整齐对偶展现。

故事叙述唐三奘与徒弟孙悟空，猪八戒，沙僧，白龙马，经过八十一次磨难，到西天取经的过程。

内容分三大部分：第一部分（一到七回）介绍孙悟空的神通广大；第二部分（八到十二回）叙三藏取经的缘由；第三部分（十三到一百回）是全书故事的主体，写悟空等降伏妖魔，最终到达西天取回真经。

写作时代为明朝中期，当时社会经济虽繁荣，但政治日渐败坏，百姓生活困苦。

作者对此不合理的现象，透过故事提出批评。

共一百回，六十余万字。

分回标目，每一回目以整齐对偶展现。

故事叙述唐三奘与徒弟孙悟空，猪八戒，沙僧，白龙马，经过八十一次磨难，到西天取经的过程。

3.关键情节：“猴王出世”、“三打白骨精”4.主要人物唐僧:俗姓陈，名祎（音衣），小名江流，法号玄奘，号三藏，原为佛祖第二弟子金蝉子投胎。

他是遗腹子，由于父母凄惨、离奇的经历，自幼在寺庙中出家、长大，在化生寺出家，最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。

孙悟空:又名美猴王、孙行者、齐天大圣。

东胜神州傲来国花果山灵石孕育,因迸裂，见风而成之明灵石猴。

在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师，习得七十二变化之本领。

兵器为从东海龙王那抢来的“定海神针”金箍棒。

此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。

猪八戒:又名猪刚鬣、猪悟能、猪烈刚，呆子。

原为天宫中的天蓬元帅，因调戏嫦娥，被罚下人间。

但错投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。

在高老庄抢占民女，后被孙悟空降伏。

修得正果的封号为净坛使者。

猪八戒的兵器是九齿钉钯。

猪八戒只会三十六种变化。

中考名著要点归纳总结中考时，对于名著的理解和掌握成为考生们的一项重要任务。

名著作为优秀的文学作品，具有深厚的人文内涵和思想启蒙作用。

因此，通过对中考名著要点的归纳总结，不仅能够在考试中更好的应对，还能加深我们对文学经典的理解。

本文将对几部中考常见的名著进行要点归纳总结。

《红楼梦》：表达了贾、史、王、薛四大家族之间的兴衰荣辱，以及贾宝玉与林黛玉、薛宝钗之间的爱情纠葛。

这部作品通过细腻的描写和复杂的人物关系展现了封建社会的虚伪和堕落，批判了权贵统治的腐朽。

《西游记》：通过描写唐僧师徒四人西天取经的经历，表达了佛教中的思想理念和人性的矛盾。

作品中的孙悟空不仅是一个勇猛无敌的战士，也是一个渴望得到修行之道的人。

这部小说以其丰满的想象力和鲜明的人物形象，成为了中国文学中的经典之作。

《水浒传》：以宋江组织梁山好汉反抗统治者的故事为主线，将史诗般的英雄事迹与对封建社会现象的批判相结合。

通过对一百零八将的生动描写，展现了人物形象的多元和复杂性。

作品中饱含着中华民族反抗压迫、追求自由的精神。

《三国演义》：通过描绘三国时期的历史事件和人物，展现了英雄人物的崛起与灭亡。

作品通过对刘备、曹操、孙权等人物的塑造，揭示了封建统治下人性的复杂和权谋之间的较量。

《三国演义》以其结构严谨、情节曲折，成为了中国文学史上具有重要地位的作品。

《老人与海》：描写了古巴渔夫桑地亚哥孤独与困境的故事，展现了顽强、勇敢以及对生命的热爱。

作品以简明的叙事方式表达了人类对抗困境的无穷力量和意志力所能产生的奇迹。

《老人与海》被誉为海明威的代表作品，赢得了诺贝尔文学奖。

通过对以上名著的要点归纳总结，我们可以更好地理解和掌握这些作品的内涵与意义。

在中考中，熟悉并理解这些名著的要点，能够帮助我们回答与之相关的考题，展现出对文学作品的深入理解。

同时，读名著也是一种文化素养的提升，通过对名著的总结，我们可以更好地领略其中蕴含的宝贵思想和人文精神。

总之，中考名著的要点归纳总结是对于提高我们对经典文学作品理解的一种有效途径。

中考名著阅读知识总结归纳中考名著阅读是中学语文考试中的一个重要内容，要求考生对名著作品进行深入理解和阅读。

通过对名著的阅读，不仅可以培养学生的思辨能力和文学鉴赏能力，还可以帮助学生提高语文水平。

下面将对中考常见的名著进行知识总结归纳，旨在帮助同学们进行有效的学习和备考。

一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，也是中考名著阅读的重点。

该作品塑造了众多深入人心的形象，描绘了丰富的社会生活和人性的复杂性。

1. 人物《红楼梦》中的人物形象丰满，描写细致入微。

其中，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等是最为经典的角色。

贾宝玉是作品的主角，他聪明灵慧，对待感情犹豫不决；林黛玉则是一个感情细腻、情绪多变的女子；薛宝钗则是聪明、懂事的女孩。

通过对这些人物形象的深入理解，可以更好地把握作品的主题和思想。

2. 情节《红楼梦》的情节曲折多变，充满了悲欢离合的故事。

其中，贾宝玉与林黛玉之间的情感纠葛，贾宝玉与薛宝钗之间的婚姻安排等是作品的重要情节。

了解这些情节能够更好地理解作品的主题和人物形象。

3. 主题与思想《红楼梦》主要围绕着“薄命女儿情”和“荣华富贵空”这两个主题展开。

通过对贾宝玉、林黛玉等人物的命运展开描述，揭示了封建社会的虚伪和道德沦丧，并对人生悲剧做出了深刻思考。

理解这些主题和思想有助于更好地理解作品的意义和价值。

二、《西游记》《西游记》是古代神魔小说的代表作品，以其丰富的想象和幽默的语言风格受到了广大读者的喜爱。

在中考阅读中也是一个经常出现的名著。

1. 故事梗概《西游记》讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。

其中，孙悟空是故事的主要角色，他聪明机智、勇敢无畏；猪八戒则是个贪吃懒做的角色；沙僧则是个忠诚善良的角色。

他们经历了一系列的困难和危险，在师父和徒弟之间建立了深厚的情感。

2. 主题与意义《西游记》通过师徒四人西天取经的旅程，揭示了人性的善恶、道德的观念以及人与人之间的友情和亲情。

通过对师徒四人的冒险故事和修行经历的描写，展示了人性的复杂性和战胜困难的勇气。