2007年日语高考(聴解なし)

2007年日语能力考试1级读解文法読解問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。

答えは、1・・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。

人の会話というのは、言葉としては案外成り立っていないことが多い。

ずっと昔、母親と話をしていてそう痛感したことがある。

たとえばの話。

私が母に「このあいだより太ったみたいだけれどどうしたの」と訊く、すると母は「服を買いにいったら大きなサイズの店にいけと言われて腹がたった」と続ける。

「甘いものを食べすぎなんじゃないの」と私が言うと、「どこそこの店の大福を買ったらまずくて食べられたものじゃなかった」と母は言う。

このように書き記してみれば、会話としてまったく成り立っていない。

(注1)双方が双方の思うままを口にしているだけである。

私はこの母とよく(注2)口論になった。

この「①思うまま会話」がどんどん進んでいくと、最後に決まって母は「小説なんか書いてないで結婚したらどうか」という方向に結論づけ、「あなたが太った話がなぜ私の結婚問題に結びつくのか」と①私が(注3)突っかかり、口論になるわけである。

この口論だってもちろん、会話としては成り立っていない。

その都度、「母に私の言葉は通じないのだ」と腹立ち紛れに思ったものだしかしひょっとしたら、通じないと決めつけた私は、会話というものは「相手の言うことを耳で聞き、順った。

繰りに理解する」はずだと信じていたのかもしれない。

信じているふうに会話が進んでくれないことに、(注6)苛立っていたのかのしれない。

そういえば、「私の話をちゃんと聞いているのか」と、話の途中で幾度も言ったことを今、思い出した。

③あれは、「耳で聞いたことを順繰りに理解しているのか」と、自分の信じるところを訴えていたんだなあ。

言葉というものは使う人によって、温度も色合いも違う。

もしこれが統一されていれば、順序だてて理性的に会話をせずとも、誤解や勘違いやすれ違いはまったくなくなるのではないか。

聴解问题1北京何回出张男：明日力北京出张肚人疋歹^。

女：乞歹力、。

北京总初^T^T^o 男元、何回哲行街IT相。

女：元元、食卞物相。

男：乞T^T相。

|A B何回哲C何回D七回2说明书何册＜'5^用意L^5^^^T^o男：元元七、说明会①出席者处何人IT力、。

女：乙①大吉肚亍一7''儿二二^、15人于座召予定^。

男：Cp、五册多如乙用意LTfe吉去T力、。

女：乞刁相。

^o尢©Cp肚人疋力、5相。

A 15册B 25册C 30册D 35册3男①子总买o尢携帯①、乂乙力・一番言oTS去T力、。

男：乙①携帯QLTW力、o尢扎女：乞头前①总使「心＜xm、oT尢力K力、o尢初相。

男：^人、MP3机能付吉①哲◎^^^LT^^L力、o尢力、5相。

乞料、小割©^、画面哲乞人肚忙见〈肚SL相。

女：乞料oT大事（相。

画面力•见、疲料召哲①相。

男：乞刁肚人疋/。

^哲、肚em、oT£、値段力•気V入o尢扎女：〒'廿'彳肚S。

男：哲出^人、〒'廿'彳去去疋①中m最高g。

A ^^W^SS^^^T B画面力•见壬TS乙^TC値段力•安S乙nT D MP3机能^OSTS^^^^T4谁力■引o越L去L尢力、。

男：笳笳、疲料尢。

女：笳5〜、佐々木尢①。

男：引越L①手伝S。

山本先辈①。

一绪V行oT^^oT小泉V頼去料T相。

女：笳料、小泉君？彼女七〒'一卜LT尢初/。

^二吉。

男：元o?笳SO、急用力吉尢力、5—人疋悪S^^oT。

肚人oT^O^!A山本^e^T B小泉^e^T C佐々木^e^T D小泉彼女IT5女①人^^^LT相谈LTS去T力、。

男：^^L尢？乞e肚深刻乞沁颜LT?去尢、携帯壊料尢①力、。

女：^^e。

乞TCp肚力、o尢。

见T、乙e肚毎日来^。

男：肚e疋、乙料！知5肚S人力、5来祜。

女: 乞^公。

乞料哲一通、二通Cp肚S初/。

乙料、全部同C七乙勺力、5肚/。

問題一1、白くて長いコート、ポケットがない方白色长外套，没有口袋的那个2、大きいお皿を置いて、右側にナイフ、左側にフォーク、お箸はナイフの隣に、コーヒーカップはまだいい（要らないと言う意味）大盘子放下，右边刀，左边叉，筷子放刀子旁边，咖啡杯不需要3、駅を出て、橋を渡ってください。

橋を渡って、右に曲がってください。

私の家は公園の前にあります。

出了车站，过桥，右转，我家就在公园前面4、来月の2日から8日まで海の近くに旅行に行きます。

海を見ながら、本を読んだり、おいしいものを食べたりしたいですね。

それから、帰る日にすこし買い物をします。

下个月2号到8号，去海边旅行，想看看海，读读书，吃点好吃的。

然后回来那天，顺便买点东西5、今、アパートの前305だよね。

三階の部屋？そう、階段上って、すぐの部屋（階段にいちばん近い部屋）我到公寓前面了，是305号对吧，三层的房间？嗯，对，上台阶，离台阶最近的那个屋子。

其实就是房间就在一上来的第一间。

6、果物は冷蔵庫に入れてください。

お菓子はテーブルの上でいいですか。

ビールもテーブルに置いてください。

でも、温いビールはおいしくないですよ。

パーティーまで時間がありますね。

じゃ、（ビールも）いっしょにいれてください。

把水果放冰箱里，点心放到桌子上去，啤酒也放桌子上去，但是，温的啤酒不怎么好喝呦，离聚会开始还有段时间，那就把啤酒一起放进冰箱冰镇一会把。

7、右手で右足を持って、高く上げてください。

ゆっくりですよ。

次は左の手をまっすぐ横にしてください。

右手把右脚抬起来，慢慢抬高啊，然后左手笔直地横伸。

8、男：え？私とですか。

女：いいえ、私だけで。

この建物といっしょに撮ってくださいませんか。

男：はい、いいですよ。

建物は全部入りませんが。

女：じゃ、入り口のドアだけでいいです。

欸，跟我一起吗？不，我自己。

把我和这个建筑一起拍下来好，可以，不过，不能把整个建筑照进来。

那，只照入口处的门也可以。

B 风邪を引いて病院にいきました
C 体の调子が悪い人を送りました
D 体の调子が悪かったので送ってもらいました
15 学生が探している雑志はどこにありましたか。
男：すみません、先ほど先生が绍介してくださった雑志を见せていただきたいんですが……
女：ああ、あれなら、そこの本棚にありますよ。
女：今日、田中さんは会社を休んでいますが……。どうしたんですか。
男：风邪を引いたので、休むと言っていました。
女：そういえば、昨日、体の调子が悪いと言っていましたね。
男：ええ、それで家まで送っていったんですよ。
女：そうですか。それじゃ、この书类は明日渡すことにします。
A 风邪を引いて会社を休みました
D 理由の说明は他の学生よりいいと思いました
13 正しい薬の饮み方はどれですか。
女：安倍さん、安部一郎さん。
男：はい。
女：お薬です。この青いほうは、食后二锭ずつ。それに、黄色いほうは、4时间おきに一锭ずつ饮んでください。
男：わかりました。ええと……
女：黄色いほうは家に帰ってすぐに饮んでください。
C 予定があるので行きません
D 都合がつけば行きます
17 男の人は何を买いますか。
男：もしもし、仆、これから帰るよ。
女：ああ、ちょうどよかった。买ってきてほしいものがあるんだけど。いい？ええと、パンとトマトと牛乳、油も切れているんだけど、重いからいいわ。
男：スーパーはもう闭まっているから、駅の売店で买って返るよ。
3 男の子は买った携帯の、どこが一番いいと言っていますか。
男：この携帯にしてよかったよ。
女：そう、前のは使いにくいといってたからよかったわね。

2007年能力考1级真题语法详解：問題IV次の文の____にはどんな言葉をいれたらよいか。

1・2・3・4から最も適当なものを一つ選びなさい。

1もう遅刻しないと言った____また遅れるなんて、かれは何を考えているのだろう。

1.が最後2.のなら3.そばから4.ともなしに●考点分析：测试点为「そばから」的用法。

前接动词，表示“刚……就……”的意思，是比较陈旧的表达。

○子供達は作るそばから食べてしまうので、作っても作ってもおいつかない。

/刚一做好孩子们就给吃了，无论怎么做也供不上。

○聞いたそばから忘れてしまう。

/这边听进去，那边就忘了。

参考：「が最後」表示“某事一发生就必定……”的意思。

「のなら」表示假定条件，“要是……的话”。

「ともなしに」表示“无意识的，不知的”。

正解为选项3。

译文：他刚说过以后再也不迟到了，可又迟到了，到底在想什么呢。

2昨日泊まったホテルは、眺め____サービス____、本当に満足のいくものだった。

1.だの/だの2.とも/とも3.なり/なり4.といい/といい●考点分析：测试点为「といい…といい」的用法。

用于列举出亮相特例暗示其他。

用于批评和评价的句子中，可译为“……也好……也好”“无论……还是……”。

○社長といい、専務といい、この会社の幹部は古くさい頭の持ち主ばかりだ。

/总经理也好，专务理事也好，这个公司的干部都是些旧脑筋的人。

○娘といい、息子といい、遊んでばかりで、全然勉強しようとしない。

/无论是女儿还是儿子，都是光玩，不知道学习。

参考：「だの」表示负面内容的事例的列举。

「とも」前接同一动词，表示无论怎么努力也达不到所要的结果。

「なり」列举同一词，表示“与其相应的”。

正解为选项4。

译文：昨天住宿的酒店，无论是景观还是服务都让人满意。

3教授の助言____、この研究の成功はなかった。

1.なくして2.ならでは3.にあって4.によらず●考点分析：测试点为「なくして」的用法。

接在名词之后，表示“原有的东西如果没有了的话”的意思。

广东商学院硕士研究生入学考试外语听力测试题（日语） 答案： 一，入り口 靴 ぬぎ 並べ 下駄箱 二，入り方 お湯 体 温まり 捨てて 三，茶碗 両手 片手 ご飯茶碗 練習 四，入る 履き 自分 外 出たり 五，部屋 上 歩いて 座る 座布団
Ｂ卷Biblioteka 广东商学院硕士研究生入学考试外语听力测试题（日语） 答题要求：听录音，并在括弧内填写适当的词汇（2 分/每题 日本で ホームステイ
B卷
25×2 =50 分）
一，玄関 ＊ ここは玄関です。玄関は家の（ ）です。 （ ）家に上がってはいけま せん。靴は玄関で（ ）ます。脱いだ靴はきちんと（ ）ます。でもす ぐ履かない時は（ ）にしまった方がいいです。 二，風呂場 ＊ ここは風呂場です。日本のお風呂の（ ）を説明しましょう。まず （ ）に入る前に体を洗います。お湯は家族みんなが使いますから、お湯の中 で（ ）を洗ってはいけません。体を洗ってからお湯に入って （ ）ます。その後お湯から出てもう一度洗ってから又お湯に入っても いいです。お風呂から出るときはお湯を（ ）はいけません。 三，食事 ＊ （ ）などを受け取る時は（ ）で受け取ります。 （ ）で 受け取ってはいけません。ご飯を食べる時は（ ）をもって食べたほう がいいです。箸の使い方はあまり難しくありませんから（ ）してみて下 さい。 四，トイレ ＊ トイレに（ ）時はトイレのスリッパーを（ ）ます。 （ ）の スリッパーをはいてトイレに入ったり、トイレのスリッパーをはいてトイレの （ ）に（ ）してはいけません。 五，たたみの部屋 たたみの（ ）に入る時は、入り口でスリッパーを脱ぎます。スリッパーをはい て畳の（ ）を（ ）はいけません。畳のへやでは（ ）時 （ ）を使います。

聴解１.聴解（人物）２聴解.动作、体态、姿势等聴解（地図）聴解（事物描写）５. 聴解（位置、形状、特性など描写）６聴解．（日期、时间的相关词汇和表达）：８．聴解（交通情報／地震情報）９．聴解（天気予報）：１０. 聴解（顺序）１１聴解．（動物の外見や特徴）１２．聴解（食品など）食料品：食品味噌汁：酱汤食べ物：食物,食品お湯：开水豚肉：猪肉果物：水果牛肉：牛りんご：苹果魚：鱼バナナ：香蕉野菜：蔬菜葡萄（ぶどう）：葡萄ご飯：大米饭あぶら：油面包しお：盐鸡蛋醤油（しょうゆ）：酱油おかし砂糖（さとう）：白砂糖ケーキバター：黄油飲み物：かむ：咬,啃お茶吸う：吸紅茶切る：切(水果) コーヒー漬ける（つける）：腌制お酒煮る（にる）：水煮ジュース：果汁焼く：烧烤ビール：啤酒沸かす（わかす）：烧开水牛乳：牛奶１３聴解．（建物）１４．聴解（人物性格１６．聴解（人物関係）日本語試験Ｎ２級聴解の言葉の略語Ｎ2語意の表しかい：表示疑问，用于平辈或晚辈。

かしら：（女）自问自答ないかしら：表示愿望かな：（男）自问自答ないかな：表示愿望さ（あ）：用于引起对方的注意じゃ：表示判断或断定ぜ：（男）表示断定或叮嘱ぞ：（男）用于强调自己的主张だい：（男）表示疑问，含亲昵语气てよ：表示请求，用于关系亲密的人之间な（あ）：表示感叹；确认或主张ね（え）：调整语气；确认或主张の：（升调）询问；（降调）说明解释。

や：表示感叹よ：表示叮嘱，提醒，反驳，责备よいしょっ（と）：吆喝声。

よな（あ）：确认以引起对方的注意よね（え）：表示断定或确认。

亲昵语气。

わ：表示轻微的主张或。

Ha况晨霞(管理学院)2007 1級一碌蔗制作文字・語彙(100 点45 分)問題Ⅰ次の文の下線をつけた言葉は、とのように読みますか。

その読み方を、それぞれの１２３４から一つ選びなさい。

問1・その店は経営が危ぶまれてが、今月に入って黒字に転換し、借金の返済に追われる生活から脱することができた。

（1）.危ぶまれて１. あわうぶまれて２. あやぶまれて３. あわぶまれて４. あやうぶまれて（2）.転換（3）.返済（4）.脱する１. てんかん１. へんぜい１. さっする２. てんせん２. へんせい２. だっする３. てんこう３. へんさい３. ぜっする４. てんそう４. へんざい４. いっする問2・近くに香辛料を売っている問屋があるので、この辺りにはいいにおいが漂っている。

（5）.香辛料１. こうこうりょう２. かしんりょう３. かこうりょう４. こうしんりょう（6）.問屋１. とんや２. とうや３. もんや４. もうや（7）.漂って１. さまよって２. かたよって３. にかよって４. ただよって問3・大木さんは、ホテルでピアノを演奏して稼いだ金で生活費を賄っている。

（8）.演奏（9）.稼いだ１. えんそう１. つないだ２. えんすう２. しのいだ３. えんす３. かせいだ４. えんそ４. かついだ（10）.賄って１. うるおって２. まかなって３. やしなって４. おぎなって問4・犯人は人質とあの建物の端の部屋にいる。

（11）.人質１. ひとじち２. にんじち３. にんしち４. ひとしち（12）.端１. すみ２. おく３. かど４. はし問5・事態を把握し、問題点を認識したら，直ちに対処するのが賢明だ。

（13）.把握１. ひあく２. はあく３. はおく４. ひおく（14）.認識（15）.賢明１. じんしき１. けんみょう２. にんしょく２. かんめい３. にんしき３. かんみょう４. じんしょく４. けんめい問題II 次の文の下線をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。

2007年日语能力测试1级听力阅读翻译听 力问题一1、男的在车站的售票窗口和女工作人员聊天。

男士买哪个座位的对号入座票呢？男：想要买去大阪新干线的对号入座票。

女：买什么时候的？男：我想在11点左右到达大阪。

女：您吸烟吗？男：不吸烟。

女：您希望坐在窗户旁或过道旁边吗？男：如果不是坐在三个人座位中间的话，就没关系。

女：明白了。

好的，我为您办理。

男：那么就拜托您了。

问题：男士买哪个座位的对号入座票呢？2、男的在留言电话中留言。

听这个留言记笔记的话，笔记变成什么样呢？男：关于后天的会议，本来定在11点开始，但是时间有所变更，决定推迟30分钟开始，所以特此联系你。

此外，会议是在午餐时间进行。

我们这里准备午餐。

还有预计会以结束时间是2点，配合变更的开始时间，所以顺延30分钟，请多关照。

问题：听这个留言记笔记的话，笔记变成什么样呢？3、女的在和商店里的人聊天。

女士买的餐具是哪个呢？女：这个花纹的杯子好漂亮啊。

店员：那个画着花蕾的杯子之外，还有画着花的。

这个。

女：嗯，哪个都很好看。

但是，我还是喜欢画着花蕾的。

给我拿个画花蕾的吧。

店员：谢谢。

盘子也可以组成一套。

女：是吗？那么，我就要和盘子的套装。

店员：碟子也是有两组花纹，和杯子成套的可以吗？女：嗯。

组成成不同花纹的比较好啊。

那么，就要不同花纹的吧。

店员：明白了。

问题：女士买的餐具是哪个呢？4、两个男的在公司里聊天。

田中现在在哪个部门工作呢？男1：啊，山下科长，好久不见。

下周，听说你要转部门了。

男2：哦，田中，好久不见啊。

是啊。

我要去策划部。

男1：如果是策划和开发的恶化，在一起工作的机会就会很多啊。

男2：是啊。

但是田中在营业部的经历现在发挥作用了吧？男1：嗯，能够直接听到顾客的心声了。

工作很辛苦啊。

男2：哈哈，哦，这么说，这次和国际部一起商议事情的时候，开发部要来几个人，田中参加吗？男1：是的，是24号的商谈吧。

我会参加的。

问题：田中现在在哪个部门工作呢？5、男的和女的在看着报纸聊天。

2007年普通高等学校招生全国统一考试日语(含听力)第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节――听下面７段录音，每段录音后有１道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。

（共7小题：每小题2分，满分14分）例：男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。

Ａ６か月Ｂ９か月Ｃ12か月１．猫は今どこにいますか。

Ａ机の上Ｂ椅子の上Ｃ椅子の下２．男の人は日曜日何を見ましたか。

ＡＤＶＤＢ映画Ｃテレビ３．どのくらいの花にしますか。

Ａ２０００円Ｂ３０００円Ｃ６０００円４．２人は何を買っていますか。

ＡかがみＢカメラＣカーテン５．男の人はいつ学校に戻ってきますか。

Ａ３月１日前Ｂ３月５日前Ｃ３月20日前６．２人はどうしようとしていますか。

Ａ家に戻ろうとしている。

Ｂ美術館に入ろうとしている。

Ｃ旅行に出かけようとしている。

７．日本で人の家を訪問するとき，コートは普通どこで脱ぐのですか。

Ａ家の前Ｂ玄関Ｃ部屋の中・第二节――听下面４段录音，每段录音后有２道小题，从ＡＢＣ三个选项中选出最佳选项。

（共8小题：每小题2分，满分16分）８．男の人はどこに引っ越しましたか。

ＡアパートＢマンションＣ高いビル９．男の人の引っ越したところは何が一番問題ですか。

Ａ買い物に不便なことＢ周りがうるさいことＣ部屋が暗いこと10．待ち合わせの日にちはいつでしたか。

Ａ４日Ｂ８日Ｃ20日11．男の人はこれからどうしますか。

Ａ仕事をする。

Ｂすぐ渋谷へ行く。

Ｃ仕事をしてから渋谷へ行く。

12．男の人は今どこにいますか。

Ａ会社Ｂ外Ｃ受付13．男の人はこれからどうしますか。

Ａそのまましばらく待ちます。

Ｂあとでもう一度電話します。

Ｃ鈴木さんからの電話を待ちます。

14．学生が持ってきてはいけないものは何ですか。

Ａ参考書Ｂ自分のノートＣ教科書の書き写し15．学生が持ってきてもいいものは何ですか。

Ａ教科書Ｂ自分のノートＣ人のノートのコピー第二部分：日语知识运用――从Ａ,Ｂ,Ｃ,Ｄ４个选项中选出最佳选项。

2007年日本语能力测试JLPT2真题及答案（读解部分）問題Ⅰ次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。

答えは、１?２?３?４から最も適当なものを一つ選びなさい。

学習や教育についての調査研究をしていると、「自分は何のために学ぶのか」についていろいろな考え方に出会う。

数育心理学者もまた、さまざまな理論を出してきた。

大きく分けると、「何らかの目的のための手段として人間は学ぶのだ」という「外発的」な考え方と、「人間は学ぶことそれ自体を楽しむ存在だ」という「内発的」な考え方である。

どちらの理論も、それなりに人間性のある面をついていて、もっともらしく思える。

（①）、どちらかで押し通そうとすると、どこか無理があって息苦しい。

そこで、学ぶということは、「なりたい自己」と「なれる自己」を広げることだと考えてみるとどうだろう。

「なりたい自己」というのは、社会的役割、趣味、思想などを含めた「あのようにありたい」と思う生き方である、「なれる自己」というのは、今の自分の延長として可能な選択肢である。

私たちは学ぶことによって、それらの自己を広げて、その重なりあうところから何かを選んで「なっていく」。

なぜ学校で学ぶのかといえば、日常生活だけでは、「なりたい自己」も「なれる自己」も狭いところで閉じられてしまうからである。

学校の学習に限らず、自分が何か新しいことにトライしてみることによって、「それを楽しめる自分」を発見できたり、自分の将来の可能性を広げたりできる。

昨年、ある中学校で総合学習の発表を見た。

地域でさまざまな生き方をしている人の様子を見学し、ポスターにまとめ、教室や廊下を使って報告しあうものだった。

その中で、私がたまたま聞いたのは、子どものために絵本を作り、読み聞かせをしているボランティアの方に取材した女子中学生だった。

彼女の丁寧な発表から、いかに多くのことを学びとり、その方に尊敬の意を抱いているかが見て取れた。

しかし、私が驚いたのは、「君もあの人のようになってみたいと思うの」と聞いたときの答えである。

大学日本語専攻生四級能力試験問題（2007 )（試験時間：160 分）注意：解答はすべて解答用紙に書きなさい。

第一部分一、聴解（1 ×20 = 20 点）BDCAD CAACA CBDDB DADCBニ、次の文の下線をつけた単語の正しい読み方や漢字を、後のA 、B 、C 、D からーつ選びなさい。

（1 ×10 = 10 点）21．そんな華麗で荘厳な情景を見たら、みな思わず掌を合わせたくなったに違いない。

A．しょうB．たのひらC．てのこうD．てのひら22．少女は流れた涙をすこしも拭おうとしないで微笑んだ。

A．しきB．ぬぐC．はらD．ふく23．私の心中には、さまざまな社会で生きる、さまざまな人間模様を見つめていきたい、という欲求が強く働いていた。

A．ほくきゅうB．よくきゅうC．よっきゅうD．ほっきゅう24．このあたりの家は家賃が高い。

A 、やちんB．けちんC．かちんD．いえちん25．今日は疲れて肩が凝ってしまった。

A．ぎょうB．こごC．こらD．こ26．ときにはこれをきらう人もいる。

A．厭B．煩C．悪D．嫌27．このようなもよおしは年に何回か実施されているようですが、年間の計画についてお知らせください。

A．催B．促C．流D．放28．妻はそんな夫をにくみ、冷たく対しながら、夫の秋の衣類を揃えている。

A．恨B．憎C．悩D．憤29．お送りくださった上りだいきん、確かに受け取りました。

ご依頼の品、本日小包便で発送いたします。

A．代金B．大金C．台金D．退金30．そのとき、会社の変身にともない、さまざまな問題がおこりました。

A．従B．随C．伴D．追三、次の文の＿に入れるのに最も適切な言葉を、後のA．B 、C 、D から一つ選びなさい。

（l×l5= 15点）31．＿とは、西洋料理にかけて味や色を引き立てる液状調味料のことである。

A．スープB．ソースC．チーズD．バター32．インドは暑い国という＿が強いが、場所や季節によって気候が異なる。

2007 年日本語能力試験 2 級
問題用紙
2007
2級
一碌蔗制作
聴解
（100 点 40 分）
問題Ⅰ
問（1）.
本文檔資料僅供學習交流，請勿商用，否則後果自負！
2007 年日本語能力試験 2 級
一碌蔗制作
聴解スクリプト: 1番 お母さんと男の子が話ています。男の子はどのお菓子を選びましたか。 -お菓子どれにする？これどう？美味しいよ。 -丸いのはいやだ。 -そう？大きいのがいいのね？じゃ穴のないほうがいいのね？大きいから。 -う~そっちじゃないほう。 -あら、どうして？ -美味しそうだもん。 -あら、そう？まいいわ。
２. たとえ春になったのに、まだ寒い。 ３. たとえ一度や二度失敗しても、わたしはあきらめない。 ４. たとえ病気がなおったら、みんなとスキ－に出かけたい。
（58）. 薄める １. 夏は暑いので、着る物を薄めます。 ２. この薬品は、使うとき水で薄めます。 ３. 今度車を買うなら、色を薄めます。 ４. ネコは、太陽の光が強いところでは目を薄めます。
問 1 ・ほうせきは、みがけばみがくほど、かがやきをますものだ。 （21）. ほうせき １. 玉石 ２. 宝石 ３. 玉岩 ４. 宝岩 （22）. みがけば １. 灯けば ２. 照けば ３. 磨けば ４. 触けば （23）. ます １. 憎す ２. 僧す ３. 増す ４. 贈す
問 2 ・近ごろ火事が多いので、しょうぼうしょでは、きんちょうがつづいている。 （24）. しょうぼうしょ １. 消防署 ２. 消妨著 ３. 消防著 ４. 消妨署 （25）. つづいて １. 縁いて ２. 続いて ３. 経いて ４. 継いて
「どうぞ、たくさんめしあがってください。＿＿＿。」 １. ごえんりょなく ２. おかまいなく ３. おじゃましました ４. かしこまりました

2008年普通高等学校招生全国统一考试日语（不含听力）第一部分：日语汉字的读音与书写（共两节，满分15分）第一节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。

（共8小题：每小题1分，满分8分）１．友達との誤解がやっと解けた。

ＡかＢとＣまＤわ２．日が沈むまでにこの仕事を片付けなさい。

ＡしつＢしずＣおちＤちぢ３．十勝平野は、その朝、霧に包まれていた。

ＡひらのＢへいのＣへいやＤひらや４．日本は山が多いので、農地面積は少ない。

ＡめんちきＢめんつきＣめんぜきＤめんせき５．京都時代の美術を研究する。

ＡみしゅつＢみじゅつＣびじゅつＤびじょつ６．音楽には何の興味もない。

ＡきょみＢきょうみＣしゅみＤしゅうみ７．この会社は主にコンピューターを輸出している。

ＡゆしゅつＢゆじゅつＣゆうしゅつＤゆうじゅつ８．日用品なら、近くの店でも買えます。

ＡにちようびんＢにちようぴんＣにちようひんＤにちょうひん・第二节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出与划底线的平假名相对应的日语汉字。

（共７小题：每小题1分，满分7分）９．駅の少し北へよった所に郵便局があります。

Ａ寄Ｂ拠Ｃ依Ｄ靠10．山の風はすずしくて気持ちがいい。

Ａ爽Ｂ涼Ｃ凉Ｄ清11．田中君は手をふりながら、ホームに立っている友だちと別れた。

Ａ招Ｂ揺Ｃ揮Ｄ振12．よごれた金は受け取れない。

Ａ垢Ｂ脏Ｃ污Ｄ汚13．このトンネルをぬけたら、すぐ大きな町です。

Ａ抜Ｂ穿Ｃ通Ｄ拨14．日をあらためて、また来ます。

Ａ換Ｂ更Ｃ改Ｄ替15．子どもはあまりえんりょしない。

Ａ遠虑Ｂ远虑Ｃ远遠Ｄ遠慮第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。

（共45小题：每小题1分，满分45分）16．李さんは人前＿＿＿緊張しがちです。

ＡにＢでＣへＤが17．かれは成功の第一歩を踏み出した。

ＡとＢでＣにＤへ18．かれは有名な俳優で毎日テレビ出ています。

ＡをＢにＣでＤから19．日本のアパートの狭さびっくりしてしまった。

一、次の2つの文章を中国？Zに？Uしなさい。

なお、？U文はかならず解答用？？に？？きなさい。

文章1アジアの中の中国1999年の中国の？Q易？~に占める？？アジア？Q易の割合は56.6％で、？？中直接投？Yにおいても香港・マカオ、日本を含めてアジア地域からの投？Yが全体の8割近くを占めている（1999年末累？？）。

もともとアジアでは？A？S・？A人が多く活？Sしており、そのネットワ？`クを通じた活？婴稀⒔U？g分野にとどまらず、アジア全域に大きな影？？力を及ぼしていることも？o？？できない。

アジアにおける地域？f力の？？？Mみとしては、？U？gの分野でAPEC（アジア太平洋？U？g？f力会？h）やAFTA（ASEAN自由？Q易地域）などがあるが、いずれもEU（欧州？B合）やNAFTA（北米自由？Q易？f定）等に比べ、？？やかな？？？Mみとなっている。

2000年5月のASEANプラス3（日本、中国、？n国）？i相会？hでは、中国も他の国と足？Kみを？Bえた？Y果、域内の？樘姘捕？化のためのいわゆる「チェンマイ・イニシアティブ」が？k表された。

これは、アジア？U？gの安定と？k展に中国が参画し、自らの役割を担おうとする意思を端的に示したものと？u？？しうる。

？？事面でも、核保有国である中国はアジアの中で大きな存在となっており、ARF （ASEAN地域フォ？`ラム）等の？？？Mみを通じた中国の安保？？？？への参加は、アジア？T国・地域にとって大きな意味を持つ。

？？点をアジア・太平洋地域に？冥菠毪胜椁小⑷毡尽⒅泄？、米国という3ヵ国の？v？Sがとりわけ重要な意味を持つといって？^言ではない。

昨今、？U？gの？k展に伴い、アジアでは？h境？A染？？？}が深刻となっている。

？A染は一国にとどまらず、地域全体、地球全体に影？？を及ぼすものであり、アジアでの？h境？f力の？？？Mみが必要とされている。

また、？U？g成？Lに不可欠なエネルギ？`の？_保、？_？kといった点でも、今後アジアにおける？f力の？？？Mみが必要かつ有？郡扦？ると思われる。

問題Ⅰ ＿＿＿の ことばは どう読みますか。

1・2・3・4からいちばんいい ものを 一つ えらびなさい。

例） じゅうぎょうが 終わりました。

終わりました 1 おわりました 2 さわりました3 まわりました4 くわわりました解答用紙：例 ●②③④問1 この にもつは 軽いので ひとりで 持てます。

1．軽い 1 うすい 2 かるい 3 ほそい 4 こまかい2．持てます 1 うてます 2 たてます 3 まてます 4 もてます問2 急いで 出発しないと おくれますよ。

3．急いで 1 いそいで 2 すぐいで 3 はやいで 4 きゅういで4．出発 1 しゅはつ 2 しゅばつ 3 しゅっはつ 4 しゅっぱつ問3 あの 人は 声が よくて 歌が うまいです。

5．声 1 こえ 2 こい 3 せい 4 せえ6．歌 1 おん 2 うそ 3 おと 4 うた問4 この 野菜は 味が いいです。

7．野莱 1 やさい 2 やざい 3 やせい 4 やぜい8．味 1 あじ 2 いろ 3 かたち 4 におい問5 気分が 悪く なったら、運動を 中止して ください。

9．気分 1 きふん 2 きぶん 3 きもち 4 きもち10．悪く 1 いたく 2 ひどく 3 わるく 4 おかしく11．運動 1 うんてん 2 うんでん 3 うんとう 4 うんどう12．中止 1 じゅうし 2 じゅうと 3 ちゅうし 4 ちゅうと問6 産業は 地理と ふかい かんけいが ある。

13．産業 1 さんきょう 2 さんぎょう 3 ざんきょう 4 ざんぎょう14．地理 1 ちり 2 じり 3 ちいり 4 じいり問7 この むしは 光の ほうに 進みます。

15．光 1 あかり 2 あかる 3 ひかり 4 ひかる16．進みます1 こみます 2 ふみます 3 たのみます 4 すすみます問8 短い 時間でしたが 楽しかったです。

17．短い 1 こわい 2 うるさい 3 みじかい 4 いそがしい 18．楽しかった 1 うれしかった 2 たのしかった3 すばらしかった4 よろこばしかった問9 たなかさんは あしたの 昼 着きます。

2007年普通高等学校招生全国统一考试日语（不含听力）第一部分：日语汉字的读音与书写（共两节，满分15分）第一节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出划底线的日语汉字的正确读音。

（共8小题：每小题1分，满分8分）１．あの店の角を左へ曲がったら、すぐ本屋です。

ＡかとＢかどＣかくＤがく２．弟と家まで自転車で競争しました。

ＡきょそＢきょそうＣきょうそＤきょうそう３．病院でいろいろと診察を受けた。

ＡちんさＢちんさつＣしんさＤしんさつ４．あの人は、犬を四匹も飼っている。

ＡよひきＢよびきＣよんひきＤよんぴき５．手紙を封筒に入れる。

ＡふうとうＢふうどうＣふとうＤふどう６．また新しい星が発見された。

ＡほけんＢほっけんＣはっけんＤはつげん７．わたしの学校は緑に囲まれている。

ＡふくＢかこＣたたＤつか８．これは優れた作文です。

ＡつくＢつぐＣすくＤすぐ第二节――从ＡＢＣＤ四个选项中选出与划底线的平假名相对应的日语汉字。

（共７小题：每小题1分，满分7分）９．きょうは何をするよていですか。

Ａ預定Ｂ預程Ｃ予定Ｄ予程10．わたしは大都会よりいなかのほうが好きです。

Ａ田舎Ｂ田舍Ｃ畑舎Ｄ畑舍11．冬休みはようかから始まります。

Ａ四日Ｂ六日Ｃ八日Ｄ十日12．ガラスの破片でゆびにけがをしてしまった。

Ａ首Ｂ肩Ｃ指Ｄ腕13．強盗にするどいナイフで腕を刺された。

Ａ尖Ｂ硬Ｃ鋭Ｄ堅14．紙を数枚かさねて貼ります。

Ａ畳Ｂ重Ｃ複Ｄ巻15．今度の旅行は上海に行こうか南京に行こうかまよっている。

Ａ困Ｂ迷Ｃ惑Ｄ慮第二部分：日语知识运用――从每小题给出的四个选项中，选出一个最佳选项。

（共45小题：每小题1分，满分45分）16．あの星は１０年１回しか見られないそうです。

ＡのＢにＣがＤで17．東京に来てから、きょうちょうど２年になりました。

ＡでＢがＣもＤと18．新入社員の森田さんはスーツネクタイというかっこうで出かけた。

ＡにＢがＣでＤの19．仕事はあしたまでに終わりそうありません。