下载文档原格式
剪发基础知识美发初学者必看的详细图文剪发基础教程剪发中基础知识很重要，所以一定要学习好，虽是基础．．但却重要只有扎实的地基．才能盖起万丈高楼！一、发型基本原理1.点知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。
头部基准点的分布和名称共15点（见下图）更多资料在资料搜索网( ) 海量资料下载一、发型基本原理1.点知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。
头部基准点的分布和名称共15点（见下图）[/img]1.中心点2.前顶点3.头顶点4.黄金点5.后脑点6.枕骨点7.颈背点8.顶部、黄金间中点9.黄金、后部间中点10.前侧点（左、右）11.侧部点（左、右）12.侧角点（左、右）13.耳上点（左、右）14.耳后点（左、右）15.颈侧点（左、右）2.线（1）分区线：剪发前把头发分为几个区域，来缩小修剪空间，以达到修剪的准确性。
（见下图）（2）分份线：在分出的区域内再细分出发片，形成能精确修剪的层次。
（见下图）（3）五条不同分份线与发型轮廓的重要关系：水平线：又称一字线，可使发型轮廓平衡，重量感强。
垂直线：又称竖直线，可使发型轮廓移动性强并具有动感。
斜前线：又称"A"字线，可使发型轮廓前长后短，重量向前。
斜后线：又称"V"字线，可使发型轮廓前短后长，重量向后。
放射线：又称三角线，可使发型轮廓变化并具有移动性动感。
一、发型层次构成的原理1．角度角度是头部任何一个位置所提升的发片经过此点的切线所形成的角。
在曲线的头部上用座标表示( 见下图)2．角度与发型层次的关系发片提升角度的大小，决定着层次的高低。
固体：0°；边沿：0°~90°之间选择30°、45°、60°均等：90°；渐增：90°~180°之间选择120°、135°、180°。
:一、发型层次构成的原理3．提拉发片方向与发型层次的关系（1）发片向上提升水平修剪，形成上短下长的层次。
美发基础裁剪的知识推荐文章看清“转货清仓”里面的骗局法律基础热度：优秀湖南学考历史知识点归纳热度：城市基础设施建设管理论文热度： 2016福建省公务员公共基础知识测试题及答案热度：2016安徽省公务员公共基础知识精选题及答案热度：美发师的剪刀和大家平时家里用的剪刀拿法不大一样，那么，美发基础裁剪的知识有哪些呢?下面跟着店铺一起来了解一下吧。
美发基础裁剪的知识一、发型基本原理1.点知道了点的正确位置和名称，才能正确连接分区线。
头部基准点的分布和名称共15点(见下图)1.中心点2.前顶点3.头顶点4.黄金点5.后脑点6.枕骨点7.颈背点8.顶部、黄金间中点9.黄金、后部间中点10.前侧点(左、右) 11.侧部点(左、右) 12.侧角点(左、右) 13.耳上点(左、右) 14.耳后点(左、右) 15.颈侧点(左、右)2.线(1)分区线：剪发前把头发分为几个区域，来缩小修剪空间，以达到修剪的准确性(见下图)(2) 分份线：在分出的区域内再细分出发片，形成能精确修剪的层次。
(见下图)(3) 五条不同分份线与发型轮廓的重要关系：水平线：又称一字线，可使发型轮廓平衡，重量感强。
垂直线：又称竖直线，可使发型轮廓移动性强并具有动感。
斜前线：又称"A"字线，可使发型轮廓前长后短，重量向前。
斜后线：又称"V"字线，可使发型轮廓前短后长，重量向后。
放射线：又称三角线，可使发型轮廓变化并具有移动性动感。
美发基础裁剪的知识二、发型层次构成的原理1. 角度角度是头部任何一个位置所提升的发片经过此点的切线所形成的角。
在曲线的头部上用座标表示 ( 见下图)2. 角度与发型层次的关系发片提升角度的大小，决定着层次的高低。
固体：0°;边沿：0°~90°之间选择30°、45°、60°均等：90°;渐增：90°~180°之间选择120°、135°、180°。
发型课程设计教案模板下载一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解并掌握发型设计的基本概念，包括发型分类、发型结构与线条。
2. 学生能够描述不同历史时期、文化背景下的发型特点及其象征意义。
3. 学生能够认识并运用基本的发型设计工具和材料，了解其适用范围和操作方法。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，独立完成至少三种基础发型的设计和制作。
2. 学生能够结合个人面部特征和场合需求，选择合适的发型，并进行简单调整。
3. 学生能够在团队协作中，发挥个人特长，共同创作出创意十足的发型设计作品。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对发型设计的兴趣，激发创新意识和审美意识。
2. 培养学生尊重和包容不同文化背景下发型设计的多样性。
3. 培养学生关注生活细节，提高生活品质，树立正确的审美观念。
4. 培养学生团队协作精神，学会倾听、沟通、表达和分享。
课程性质：本课程为实用技能类课程，注重理论与实践相结合，强调学生的动手操作能力和创新意识。
学生特点：本课程针对初中生，学生对新鲜事物充满好奇，动手能力强，但审美观念和团队协作能力有待提高。
教学要求：教师需关注学生的个体差异，采用多元化的教学方法，充分调动学生的积极性，注重实践操作，提高学生的综合能力。
通过课程学习，使学生能够将所学知识运用到实际生活中，达到学以致用的目的。
二、教学内容1. 发型设计基础知识：- 发型分类与线条：介绍各类发型特点，如直发、卷发、盘发等，讲解发型线条美感。
- 发型结构与比例：讲解头部、面部结构与发型设计的关联，引导学生掌握发型与面部比例的协调。
2. 历史与文化背景下的发型：- 不同年代发型特点：介绍20世纪以来各个年代发型潮流，让学生了解发型演变过程。
- 各国文化背景下的发型：介绍中国、欧美、日韩等地区具有代表性的发型，培养学生尊重多元文化。
3. 发型设计工具与材料：- 常用工具介绍：梳理各类发型设计工具的名称、功能及使用方法。
- 材料选择与应用：介绍不同发型材料的特点，如发胶、发蜡等，指导学生如何正确选用。
发型课程知识点总结发型课程是美容美发行业的重要课程之一，它涵盖了发型设计、发型制作、发型护理等多个方面的内容。
在发型课程中，学生将学习到很多理论知识和实践操作技能，这些知识和技能将为他们未来成为一名专业发型师打下坚实的基础。
本文将从发型设计、发型制作和发型护理这三个方面，对发型课程的知识点进行总结。
一、发型设计1. 发型设计的基础知识在发型设计课程中，学生将学习到头部解剖学、面型分析、发质分析等基础知识。
这些知识为发型设计提供了理论基础，同时也为学生提供了观察和分析客户头部特征的能力。
2. 发型设计的流行元素学生还需要了解不同时代的流行发型元素，包括不同年代的发型特点、流行趋势等。
通过对流行元素的了解，学生可以为客户提供更有前瞻性的发型设计。
3. 发型设计理论在发型设计的学习过程中，学生将学习到发型设计的理论知识，包括对称、平衡、重复、对比、重复等设计原则，以及一些常用的发型设计技巧和方法。
4. 发型设计的实操技能除了理论知识外，学生还需要掌握一些实操技能，比如头发的梳理、剪裁、造型、烫染等技术，以及一些发型设计工具的使用方法。
5. 发型设计案例分析发型设计课程还需要通过一些案例分析，让学生了解不同发型设计的实际操作过程和效果，同时也可以帮助学生提升自己的发型设计能力。
二、发型制作1. 发型制作的基础知识在发型制作课程中，学生需要学习头发的基本结构、发型制作的基本步骤、发型用具的使用方法等基础知识。
2. 发型制作的技术要点学生需要掌握头发的清洁、修剪、烫染、造型等技术要点，比如头发的洗发、护发、吹风、梳理等基本操作技巧。
3. 发型制作的流程管理在发型制作的实际操作中，学生需要了解发型制作的整个流程，包括接待客户、沟通需求、制定方案、实施方案、检查效果等整个过程。
4. 发型制作的难点和技巧学生还需要了解头发的不同质地、长度、卷度等因素对发型制作的影响，以及一些处理头发难题的技巧，比如头发薄、稀疏、断裂、分叉等问题的处理方法。
美发新手基础知识毛发：软毛:汗毛。
硬毛:头发胡须。
皮肤：表皮:形成毛囊。
真皮:毛囊生长在真皮外沿皮下组织。
毛发的生长周期：胎毛：保持几个月后脱落幼毛：保持10年左右细软中期毛：10-20岁左右定期毛：20-30岁左右幼毛期：30、40岁-----死亡头发由10--12层鳞壮物质组成（毛鳞片）表皮层：炬油；皮质层：占80% 纺锤型的细胞组成，含纤维蛋白，控制头发水分、营养、弹性、自然色素；毛髓层：断续存在支撑头发.头发的组成：发根、发杆、发梢。
毛囊：由皮肤表层构成，深入真皮层内（决定头发生长方向）毛乳头：毛囊底部凹陷处，一团细血管组织，提供氧气和营养毛球：在乳头上一些分裂的细胞，分泌油脂，生产色素。
头发的颜色：铁=铜=黑色铜钴>铁=棕红色发杆：表皮层、皮质层、毛髓层。
头发的生长方向：呈“伞状”按发旋的流向生长生长周期：生长期：2-6年退化期：2-3周休止期：3-4月正常人每天脱落20-100根头发黑人：108000根头发左右白种人：140000根头发左右黄种人：110000根头发左右头发生长速度：在初期头发每月生长1-2厘米当长到3厘米生长速度减慢，大约1年长10-14厘米每天厘米季节：夏天比冬天快，温度高可促进新陈代谢生理机能：轻年比老年更快性别：女性比男性快头发的粗细：与环境、年龄、性别、健康情况有关。
男比女粗。
发色深比发色浅粗。
不同区位的粗细：发根比发梢粗，头顶比后脑头发粗。
头发的作用：1、保护作用：防止紫外线伤害。
2、美化作用：美化形头发的性能：化学性能（永久性）：从内到外的完全改变物理性能（暂时性）：1、可塑性2、弹性头发的属性：1、中性头发：头发柔顺光亮，不油腻、不干枯、易梳理造型。
2、干性头发：头发油脂分泌少，没有油腻感，头发表现为粗糙，无弹性、暗淡无光亮、易变形。
3、油性头发：头发油腻光亮，似抹油性，发干直径小，不易定型，头屑很多。
4、混合性头发：同一发杆，具有油腻及干燥的特征，头屑教多。
随着时代的进步和人们审美观念的不断更新，美发行业也在日新月异的发展。
作为一名美发师，我在过去的一年里，不仅积累了丰富的实践经验，也不断学习新技能，提升自己的审美水平。
以下是我对过去一年美发技术的总结。
一、基础知识巩固1. 发型设计：我深入学习了发型设计的基础理论，掌握了不同发质、脸型、年龄等特征与发型搭配的技巧，能够根据顾客的需求设计出适合他们的发型。
2. 美发工具：熟悉各类美发工具的使用方法，如剪刀、吹风机、烫发棒、电推剪等，能够熟练运用这些工具完成各种发型。
3. 染发技巧：掌握了染发的基本操作流程，学会了如何调配染发剂，以及如何处理染发过程中可能出现的问题。
二、专业技能提升1. 烫发技术：熟练掌握了冷烫、热烫、离子烫等烫发技术，能够根据顾客的发质和需求选择合适的烫发方式。
2. 染发技术：学会了不同色号的染发剂调配方法，掌握了盖白发、调色等技巧，能够满足顾客对发色的需求。
3. 发型造型：熟练运用各种发型造型技巧，如编发、盘发、卷发等，能够为顾客打造出时尚、个性的发型。
三、沟通与顾客服务1. 沟通技巧：在与顾客沟通时，注重倾听顾客的需求，善于运用同理心，站在顾客的角度思考问题。
2. 服务态度：始终保持微笑服务，耐心解答顾客的疑问，让顾客感受到宾至如归。
3. 营销推广：学会运用各种营销手段，如推荐会员卡、优惠券等，提高顾客的满意度，增加店铺的营业额。
四、行业动态关注1. 学习行业资讯：关注国内外美发行业动态，了解流行趋势，为顾客提供时尚、前沿的发型设计。
2. 参加培训：积极参加各类美发培训课程，提升自己的专业技能和审美水平。
总结：在过去的一年里，我在美发技术方面取得了显著的进步。
然而，我深知自己仍有许多不足之处，需要在今后的工作中继续努力。
在新的一年里，我将继续学习、提升自己，为顾客提供更优质的服务，为美发行业贡献自己的力量。
发廊公式剪法知识头部的标准点位（图）发廊公式剪法的基础知识公式剪法的基础知识发型的修剪方法多种多样"空气灵感剪" "自由式滑剪" "旋风式""都普洛" "分层式"等等这些剪法多种多样，都会有自己的一套修剪公式理念.每一门派都有各自的长处.以下是我在成老师的指导下所体会到的"发廊百变公式剪法"它容积了各个门派的长处以下一一介绍.一.发廊百变公式剪法种类:1.圆形剪发:顾客的头部为圆心,修剪的发长为半径,以一个标准的角度提升为基准进行修剪.这种方法式大众方法比较好掌握,弊端式在剪高层次时易出现侧区过分太短,造成顾客想扎扎不起来.2.方形剪发:通过在头部以外建立一个平面将头发提到这个平面上进行水平提拉不同角度修剪在发型边沿出现"V"字或"A"形层次碎发.它可以分为侧方形剪发: 是一种侧边沿"V"字碎发.后方形剪发:是一种修剪"A"轮廓的技巧方法.前方形剪发:是一种修剪前侧区"V"的方法.3.三角集中剪发:通过不同的集中方法进行集中修剪可产生不同的线条效果并组成不同发型形状轮廓.4.定位剪发：在头部以外建立一条线一个点或一个面将全部或局部头发集中在这条线上点上或面上进行修剪以产生不同的发型轮廓与不同的层次5.移位剪发：通过在头部以外建立一个平面将头发左右各在这个平面上进行水平提拉不同角度修剪在发型边沿出现"V"字或"A"形层次，不同的提升角度回产生不同的V与A的大小。
6.转角剪发：通过不同的提升角度进行修剪以每45度角提升去角以达到在同一款发型产生出不同的层次结构我们称它为混合型碎发它可以使发尾的开叉部位完全修剪掉，它类是在剪均等层次，但区位不同提升角度不同。
