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高中优秀作文有分论点篇一《挫折，成长的垫脚石》在人生的道路上，挫折就像那一个个小石头，看似不起眼，却能让我们的旅程变得丰富多彩。
分论点一：挫折能让我们更清楚地认识自己。
记得有一次我参加学校的演讲比赛，我自认为准备得超级充分，稿子背得滚瓜烂熟，在家对着镜子练习的时候还觉得自己气场十足。
可一到台上，看到台下乌压压的人群，我的脑子突然一片空白，结结巴巴地说了几句就灰溜溜地下来了。
那一刻，我才发现原来我并没有自己想象中那么勇敢和镇定。
这就是挫折给我的当头一棒，它让我看清我在面临真正压力时的脆弱，不过也让我知道我还有很多要改进的地方。
分论点二：挫折能激发我们的潜力。
演讲失败后，我心里很不服气。
我开始仔细分析自己的不足，每天早起背演讲稿，对着不同的人练习，想象各种突发状况并知道如何应对。
渐渐的，我发现我在面对众人时没有那么紧张了，说话也更有条理。
在一次小的班级演讲中，我表现得非常出色，同学们都惊讶我的改变。
这挫折就像一把钥匙，打开了我潜力的大门。
分论点三：挫折让我们更加珍惜成功。
后来我又有机会参加学校的大型演讲比赛，这一次我心里还是有点忐忑，但当我成功完成演讲，听到台下热烈的掌声时，那种喜悦和之前的挫折形成了鲜明的对比。
我知道，如果没有经历过之前的失败，这个成功不会让我如此激动，也不会让我倍加珍惜。
挫折铺就了通往成功的道路，让成功变得更有意义。
挫折，这个在人生路上不起眼的小石头，其实是我们成长最宝贵的垫脚石。
篇二《友情的温度》友情啊，就像天气一样，有着不同的温度。
分论点一：友情有时候像温暖的春天。
我有个好朋友小明，有次我生病在家。
那可真叫一个惨，头晕眼花，躺在床上都觉得自己像个病入膏肓的老人。
就在我昏昏沉沉的时候，门铃响了，我艰难地去开门，一看到是小明，立马来了精神。
他手里提着个小袋子，里面装着他自己做的粥还有一些我喜欢吃的小零食。
他一进门话匣子就打开了，给我讲学校里的趣事，什么数学老师讲错了一个题啦，什么后面的小李上课偷吃被抓啦。
分论点形式的作文
周末啦，我可开心啦，哈哈！
分论点一：公园玩耍真有趣。
哎呀，周末的时候爸爸妈妈带我去公园玩啦！公园里有好多好玩的呀，有秋千，有滑梯，还有好多小朋友呢。
我在秋千上荡来荡去，嘿呀，感
觉自己就像飞起来一样，哈哈。
我还和小朋友们一起玩滑梯，你追我赶的，可有意思啦，嘿嘿。
分论点二：美味食物好开心。
玩累了，我们就去吃好吃的啦。
哎呀呀，有我最喜欢的冰淇淋，还有汉堡和薯条呢。
我大口大口地吃着，嘿嘿，那味道可真棒呀，把我的小
肚子都吃得圆滚滚的啦，哈哈。
分论点三：家庭游戏乐翻天。
回到家，我们还一起玩游戏呢。
我们玩了捉迷藏，哎呀，我躲在衣柜里，爸爸妈妈都找不到我呢，嘿嘿。
然后我们又玩了飞行棋，哈哈，我
赢了好几局呢，我可太厉害啦，嘿呀。
这就是我的快乐周末呀，哈哈，我真希望每个周末都这么开心呀！。
高考作文系列训练（分论点）19坐得住才成得了
作文命题
前苏联科学家柳比歇夫一生著有70 多部著作，涵盖生物学、哲学、数学、遗传学、农业等多个方面。
他曾经开玩笑说:“给学者拍照,不该拍脸,该拍臀部。
”这句玩笑话的弦外之音是:作为科学家,“坐得住”是成功的关键。
历史学家韩儒林也曾有一联:“板凳要坐十年冷,文章不写半句空。
”甘坐冷板凳不仅是对学者的要求,也应是我们每一个希望自我提升的青年对自己的要求。
以上材料对我们颇具启示意义。
请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
分论点拟写
分论点抄写
坐得冷板凳，需要我辈青年有远大的理想，仰望星空，心有梦想，才能沉潜心思，不管风吹浪打，胜似闲庭信步，才能云霄奋翼，希万里图南。
坐得冷板凳，需要我辈青年有顽强的拼搏精神，累微尘以崇峻极，挺起山河脊梁，心怀热爱，砥砺向上，迎舒天朝晖，笃行不怠，奋千帆竞发。
坐得冷板凳，需要我辈青年不畏困境的坚定意志，雄鸡一唱天下白，拿云系日少年心，不惧路途坎壈，勇毅向前，如日初升，蓄积力量，勇攀高峰。
材料作文审题·拟写提纲双日训练训练1、阅读下面的文字，根据要求作文。
（60分）近日，美国首富比尔·盖茨和“股神”巴菲特来华举行“劝捐”慈善晚宴。
中国企业家对“捐赠半数财富支持慈善事业”这种做法看法不一。
被誉为“中国首善”的陈光标表示绝不做守财奴。
他说：“在我离开这个世界的时候，将不是捐出一半财富，而是“裸捐”——向慈善机构捐出自己的全部财产。
”内地首富娃哈哈集团总裁宗庆后，并不欣赏动辄就捐资产的慈善行为。
因为在他看来，捐出全部资产的行为，不过是无法支付高额遗产税和企业避税的变通做法，并不是真慈善，“只有持续地为社会创造财富才是真正的慈善”。
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟?请根据你的联想或感悟写一篇文章，不少于800字。
【注意】①不要脱离材料的含意。
②立意自定，题目自拟，文体自选。
③不得套作，不得抄袭。
④不得透露个人相关信息。
中心论点：分论点一：分论点一：分论点一：训练2、阅读下面的文字，根据要求作文。
树上有一只很诱人的苹果熟了。
因为太高，踮起脚都够不着，只好搬来木梯，就在我伸手欲摘的一瞬，苹果突然脱枝而落，摔在地上，“啪”，成了一团苹果泥。
这便是生活中所谓的无奈——眼看到手，却又失去。
但不算白费力，至少我知道了这只苹果不属于我。
如果这时从木梯上下来，再去摘其他树上的苹果也不算晚。
生命中任何一次探索，从本质上讲，都是成功的。
要求：（1）要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意；（2）文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象等；（3）题目自拟；（4）不少于800字。
中心论点：分论点一：分论点一：分论点一：训练3、阅读下面的材料写一篇文章，文体不限，不少于800字上帝召开了一次会议，了解他自从赐给鸟儿翅膀后，鸟儿是怎么使用的。
鹰说：“我用我的翅膀在天空中飞翔，一切猎物都逃不过我的眼睛，我因此生活无忧。
”鸵鸟说：“我用腿在地上奔跑，翅膀对我好无用处，它成为我沉重的负担。
30组万能套用的作文分论点1、传统文化与时代发展相适应并相融合，是走向美好未来的必由之路。
2、积极参与体育活动对身心健康具有重要的作用，也影响着社会的文明和进步。
3、面对新的挑战，我们要勇于创新、敢于进取，才能实现梦想。
4、凡事无风险则无收获，艰难困苦要心怀梦想才能期待最美好的未来。
5、身为学生，我们要尊重老师、遵守纪律，发扬学习的传统和精神精气神。
6、今天的一些行为可能会影响未来的发展，所以要有责任感，再小的事也要努力把它做好。
7、个人发展过程中要坚持学习，使自己在职场上更具竞争力。
8、用诚挚的态度去应对人生的逆境，以克服状况，实现成功。
9、改革创新是实现发展的必要条件，要有勇气面对困难，把握行动机会，抓住机遇。
10、要学会优化思维，有效利用时间和空间，实现生活的升华。
11、青少年要学会独立思考，勤学苦练，树立正确的观念，培养自我修养。
12、要宽容待人，珍惜友情，尊重他人，发展劳动人民之间的友谊。
13、开放乐于助人的心态，学会热情接受新的观念和思想的表现。
14、尊重多元文化、不同思想的尊严，倡导团结合作、互敬互爱，共创美好未来。
15、增强财富观念，鼓励共享精神，促进社会的发展，发展更加繁荣的社会。
16、以自强自强，以改革创新为动力；把握机遇，赢得未来发展的可能性。
17、舍己为人，把握现实机会，勤奋努力，实现梦想。
18、自己创造美好与灿烂的未来，不要因为各种种族和思想的距离而受到拒绝和隔离。
19、大学生要树立良好的学习心态，努力学习，以期收获未来的硕果。
20、放眼未来，渴望改变，勇敢拥抱新的变化，勇敢迎接新挑战。
21、坚定信仰，面对困难，勇往直前，把握机遇，开创美好的未来。
22、尊重人权，实现共同繁荣，重视民生，推动改革创新，为未来发展做出贡献。
23、科技进步是人类文明进步的重要催化剂，它可以带来更多的发展前景。
24、追求进步，坚持不懈，不断挑战自我，成就更完美的自我，将有利的影响带到社会未来发展。
写一个论点再写三个分论点的作文篇一《运动的好处多运动对我们的生活有着极大的影响。
那就是运动能让我们的身体和精神都变得更好。
第一个分论点，运动能使身体更健康。
我有个朋友叫小李，他之前就是个典型的宅男，能坐着绝不站着，整天就对着电脑。
他那身体弱得哟，爬个二楼都气喘吁吁的。
后来意识到这样不行了，就开始运动。
他先从简单的跑步开始，每天早起围着小区跑个两圈。
刚开始的时候，那腿就像灌了铅一样，没跑多远就想放弃。
但是他还是咬着牙坚持。
一段时间后，他饭量开始增加，身体也慢慢有了肌肉的轮廓。
感冒之类的小病痛也很少来找他了。
以前换季的时候，他总是第一个倒下成为病号，现在就算周围的人都感冒了，他也能安然无恙。
第二个分论点，运动可以提升精神状态。
小李自从开始运动，整个人的精神状态就和以前大不一样了。
以前他总是无精打采的，干什么事都提不起劲儿。
自从运动以后，他的眼神里有了一种神采。
就说他工作的时候，以前总是抱怨工作累，注意力集中不了多久。
现在他就像换了一个人似的，能够高度集中精力去处理那些复杂的工作任务。
而且在遇到困难的时候，也不会像以前那样轻易就沮丧，而是更加积极乐观地去寻求解决办法。
第三个分论点，运动能拓展社交圈。
小李加入了一个跑步社团，里面都是一些热爱跑步的人。
这些人的职业、年龄各不相同。
通过一起参加跑步活动，他结识了很多新朋友。
他们不仅仅在跑步的时候聊天，还会组织一些其他的活动，比如爬山。
有一次他们去爬山，在山上大家互相分享自己带的美食，讲着各自的故事，玩得特别开心。
这在以前是小李想都不敢想的，他以前的朋友就是那么几个宅男网友，现在他的生活变得丰富多彩起来。
所以说运动带来的好处那可真是一堆一堆的。
篇二《读书的趣味》读书是一件非常有意思而且充满益处的事情。
读书能让我们收获满满。
分论点一，读书可以增长知识。
就拿我自己的经历来说，我以前对历史那是一知半解，就知道几个著名的朝代和人物。
有一次我看了一本关于明朝历史的书，那叫一个详细。
分论点优秀作文篇一《运动的好处多又多》运动这个事儿啊，好处可太多了。
先说第一个分论点，运动能让身体倍儿棒。
我有个朋友，之前那身体弱得很，爬个二楼都喘半天。
后来他就开始跑步了，每天早上都去小区里跑个几圈。
刚开始的时候，他跑个几百米就累得不行，脸憋得通红，汗水大颗大颗地往下掉。
但是他没放弃啊。
慢慢地，他越跑越远，越跑越轻松。
我记得有一次我们一起去爬山，那山虽说不是特别高，但也有不少人半途而废。
我这个朋友啊，一路小跑着就上去了，就跟脚底安了弹簧似的。
他的腿变得很有力量，胸膛也厚实了些，整个人精神头十足，以前老是感冒生病的，现在可好，一年到头都没什么毛病，身体就像一台保养良好的小机器。
再说说运动能改善心情这一点。
就像我自己吧，有段时间工作上压力特别大，整个人都很烦躁，看什么都不顺眼。
于是我就去打篮球了。
到了球场上，什么工作啊烦心事啊全抛到脑后了。
我专心地运球、投篮，和队友们互相配合。
当篮球在空中划过一道漂亮的弧线，然后“唰”的一声空心入网的时候，那种感觉简直太美妙了。
每进一个球，都觉得心里的阴霾被扫去了一点。
一场球打完，虽然累得气喘吁吁，但是心情特别舒畅，那些工作上的压力啊剩下的那点烦恼啊都不翼而飞了。
运动就像是一个情绪的发泄口，能把坏情绪统统赶跑。
还有啊，运动有助于拓展社交圈。
我家小区里有个健身角，每天傍晚都有很多人在那锻炼。
有个老大爷，以前不怎么跟人交流，总是一个人闷着。
后来他开始在健身角玩单杠双杠啥的，慢慢地就和大伙儿混熟了。
现在啊，他每天都和一帮老哥儿们在那聊天，还互相交流健身的经验呢。
他整个人都开朗多了，到处打听哪里有适合老年人的小型运动会啥的，说要去参加，还想拿个奖回来呢。
运动把他从一个孤单的小老头变成了一个社交小达人。
总之，运动的好处数都数不完，大家都动起来吧。
篇二《读书是个享受事》读书啊，那可太有趣了，这里面好处也不少呢。
分论点一，读书能打发无聊的时间。
我有一回坐长途火车，那车程可长了，十几个小时呢。
拟写分论点训练议论文重在说理，道理贵在深刻而广博。
确定论点固然重要，但展开论点更为重要。
论点是议论文的灵魂，分论点是支撑起这个灵魂的骨架，要将道理分析得深刻就应该分解中心论点，得出分论点，从而使议论在深度与广度上推进，使思维更具张力。
一、并列分解拟写分论点可以从以下以下不同的侧面横向展开来分解中心论点。
提出问题（“是什么”）分析问题（“为什么”）解决问题（“怎么样”）我们不一定将这三个问题都阐释清楚，可以择取其中之一，从不同侧面来分析。
如对话题“尊严”拟写分论点。
A.“尊严”是什么？①尊严是富贵不能淫；②尊严是威武不能屈；③尊严是贫贱不能移。
①尊严是对自身的尊重；②尊严是高尚的荣誉感；③尊严是伟大的自豪感。
①尊严是一个人灵魂中的伟大杠杆；②尊严是一种追求完善的助推器；③尊严是一座令万人敬仰的纪念碑。
①尊严是个人价值的象征；②尊严是民族的立身之本；③尊严是国家的强盛之源。
B.为什么要有“尊严”？（尊严”来自什么？）①尊严来自一颗无惧无畏的心；②尊严来自不甘于卑微的意念；③尊严来自勇于拼搏的信念。
C.怎样才能有尊严？①尊严是维护和捍卫生命的尊贵与庄严；②尊严使卑微的生命显得伟岸；③放弃尊严意味着亵渎生命。
1．并列分解“是什么”。
“是什么”有两个方面，一是就其内涵而言，一是就其外延而述。
来提炼分论点。
（1）内涵角度。
分解论点“学会自嘲又何妨”：①自嘲，是机敏的退让；②自嘲，是面对缺点的坦然；③自嘲，是生存的智慧。
2006年湖南高考命题作文“谈意气”，某同学着眼于意气内涵的挖掘，对中心论点“人必须要有意气”进行分解：①充满意气的人是坚韧不屈的；②充满意气的人是勇敢不惧的；③充满意气的人是自信乐观的。
（2）外延角度。
2006年辽宁话题“肩膀”，就从外延展开，将中心论点“让肩膀勇于承担”扩展为三个分论点：①肩膀装载着幸福，肩膀是亲情的牵挂；②肩膀承载着快乐，肩膀是友情的寄托；③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守。
1.题目：强体魄，塑精神，激励青年奋斗不止分论点一：体育之效，在于强身健体。
分论点二：体育之效，在于内塑精神。
分论点三：体育之效，在于警醒国民强弱可互相转化。
2.题目：促体育发展，助民族振兴分论点一：促体育发展，增强国民体质。
分论点二：促体育发展，磨砺意志健全品格。
分论点三：促体育发展，助力国家行稳致远。
3.题目：继往开来，不负青年分论点一：不畏艰险，逆流而上，新时代青年当如是。
分论点二：不偏不倚，坚守原则，新时代青年当如是。
分论点三：潜心修炼，脚踏实地，新时代青年当如是。
4.题目：论生逢其时分论点一：生逢其时，青年应拥有理想。
分论点二：生逢其时，青年应担当责任。
分论点三：生逢其时，青年应发愤图强。
5.题目：论生逢其时分论点一：生逢其时，吾辈应树立远大理想。
分论点二：生逢其时，吾辈应练就过硬本领。
分论点三：生逢其时，吾辈应拥有责任担当。
6.题目：生逢其时正可为，当揽明月凌泰山分论点一：忆百年峥嵘，筚路蓝缕奠基业，天翻地覆慨而慷。
分论点二：步入新时代，前人意志今人承，盛世建于榜样身。
分论点三：我辈青少年，生逢其时正可为，当揽明月凌泰山。
7.题目：幸逢可为之时，须行有为之事分论点一：行有为之事，须立宏伟之志。
分论点二：行有为之事，须怀渊博之才。
分论点三：行有为之事，须养浩然之气。
8.题目：万里纵横理想在，青春不负盛世情分论点一：路漫漫，道阻险，唯有热爱可抵岁月漫长。
分论点二：路遥遥，道阻长，唯有自信可绘精彩画卷。
分论点三：路迢迢，道阻跻，唯有奋斗能创盛世安澜。
9.题目：正确追求理想，方能行稳致远分论点一：扎实的基础，是我辈青年追求理想有力的臂膀。
分论点二：科学的方法，是我辈青年追求理想的捷径。
分论点三：正确的目标，是我辈青年追求理想的动力源泉。
10.主题词：诗意生活理想。
是第一层境界：“独上高楼，望断天涯路。
”奋斗。
是第二层境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
”收获。
是第三层境界：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
