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2023年重庆市中考语文试卷-(含答案)一、选择题1. 下列诗句中，使用了比喻修饰的是：A. "飞流直下三千尺"B. "黑云压城城欲摧"C. "此情可待成追忆"D. "白日依山尽，黄河入海流"正确答案：A2. “连连看”是一种益智类游戏，以下哪种方式是连连看的正确规则？A. 连接两个相同的图案，且连接线经过不超过两个转折点。
B. 连接两个相同的图案，且连接线只能水平或垂直移动。
C. 连接两个相同的图案，且连接线不能与其他图案重叠。
D. 连接两个相同的图案，且连接线不能穿过其他图案。
正确答案：A3. 下列名句出自《红楼梦》的一部分是：A. "人面不知何处去，桃花依旧笑春风"B. "只因生在蓝田烟火，千秋万代不自由"C. "冰簟银床梦不成，碧天如水夜云轻"D. "海棠未雨崩成泥，鸿门垂泪洒东流"正确答案：A二、填空题1. 下列成语中与“不可开交”意思相反的是“______”。
正确答案：可有可无2. 请写出以下成语的正确拼音：“亡羊补牢”正确答案：wáng yáng bǔ láo3. “故人西辞黄鹤楼”中的“黄鹤楼”位于__________。
正确答案：湖北省三、问答题1. 写出下列句子中的动词："小明昨天给妈妈买了一束鲜花。
"正确答案：买2. 简述《红楼梦》的作者和创作背景。
正确答案：《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著，曹雪芹是中国古代小说家，他在创作《红楼梦》时受到了自己的亲身经历和时代背景的影响。
四、综合题阅读下面的文章，完成题目。
春天到了，大自然又开始了新的生机。
我们家附近的公园里，五颜六色的花朵争奇斗艳，郁郁葱葱的草地上，小蝴蝶、小蜜蜂在嬉戏。
公园的大湖里，白鸽在飞翔，小鱼儿在水中游来游去。
重庆市初中毕业暨高中招生考试(A卷)语文试题（含答案全解全析）(满分120分)一、语文基础知识及运用(30分)1.下列句子中加点字注音有误．．的一项是(3分)()A.北部的河流,数百年后也可能干涸．(hé)。
B.当它戛．(gá)然而止的时候,世界出奇的寂静。
C.那条粗糙．(cāo)的干舌头正像砂纸一样地磨擦着他的两腮。
D.情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑．(xiè)便往往触他之怒。
2.下列词语书写不正确．．．的一项是(3分)()A.啜泣缀连气冲斗牛B.猝然翩然地灵人杰C.呵责驻足人生鼎沸D.诘难拮据吹毛求疵3.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是(3分)()A.傅雷先生苦心孤诣．．．．,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。
B.面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行．．．．啊!C.元宵以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始．．．．,人们又开始了一年的劳作。
D.这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身解数．．．．,比分最终还是停留在1∶1。
4.下列句子没有语病．．．．的一项是(3分)()A.今年六月以来,我市大部地区气温都呈现“飙升”态势。
B.节日的解放碑,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸。
C.历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。
D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。
5.下列文学常识表述错误．．的一项是(3分)()A.欧阳修,北宋文学家,古文运动的领袖,“唐宋八大家”之一。
B.《范进中举》节选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》。
C.老舍,著名作家,我们学过的他的作品有《济南的冬天》《秋天》。
D.杰克·伦敦是美国小说家,他的小说《热爱生命》讲述了美国西部淘金者的故事。
6.仿照下面的画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。
(4分)“中国梦”催生“重庆梦”,激发“我的梦”。
梦想给予拥有者强大的力量,中华民族会因为梦想而在世界之林中跃马扬鞭,日新月异;重庆会因为梦想;我会因为梦想。
重庆市2023年中考模拟考试A卷语文试题时间：120分钟满分：150分一、语文知识及运用（30分）自信，体现为对马克思主义的坚定信仰、对共产主义和社会主义的坚定信念。
自强，作为一种依靠自身努力，无畏向前发展的执着精神，在新时代体现为在中国特色社会主义道路上全面建设社会主义现代化强国，使中华民族不断jué（）起。
自信自强，充分zhāng（）显了物质与精神的辩证统一。
自信自强崇高精神品格的形塑，源于新时代中国特色社会主义的伟大实践。
途径□同时，自信自强绝不意味着盲目自信、狂妄自大、固步自封，而是要在hóng（）扬中华优秀传统文化的同时，积极学习借鉴人类砥砺前行！1.文段中加点字注音无误的一项是（3分）A.无畏（wēi）B.崇（cóng）高C.狂妄（wàng）D.坚韧（rěn）2.根据文段中的拼音写汉字。
（3分）jué（）起zhāng（）显hóng （）扬3.文段中画线词语运用有误的一项是（3分）A.执着B.膨胀C.驰骋D.鞠躬尽瘁4. 文段中四个□处的标点符号运用最恰当的一项是（3分）A.——，，。
B.：，，！C.：、、！D.——、、。
5.平凡的植物也能绽放出生命独特的光彩，给人以积极向上的力量。
请从下面备选植物中任选一个，参照示例仿写一个句子，句式不限。
（4分）示例：翠竹——千磨万击依然挺直身躯，风霜雨雪仍旧保持本色。
备选植物：梅花青松秋菊6.根据《海底两万里》的相关内容，按要求答题。
（6分）（1）下图是“鹦鹉螺号”行程路线中的一部分，请你根据所给的地点及相关情节，将下图地点和尼摩船长的遭遇补充完整。
（3分）（2）《海底两万里》中，尼摩船长在带领团队进行海底旅行的过程中，对团队的发展起着至关重要的作用。
请结合具体情节，简要分析尼摩船长具有哪些优秀品质。
（3分）7.综合性学习。
（8分）在中华文明悠久的历史中，爱国主义精神一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。
2023年重庆中考语文试卷真题以及答案解析【word版】2023年重庆中考语文试卷真题及答案解析第一部分选择题1. 下列词语中，不属于古诗《临江仙·滔滔江水》所表述的意境的是（）A.苍茫的天涯是我的爱，绵绵的山河无尽时。
B.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
C.江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。
D.悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。
2. 下列词语中，有错误用法的一项是（）A. 山重水复疑无路，前方已见出口光明。
B. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
D. 种豆南山下，草盛豆苗稀。
3. 《浪淘沙·北戴河》的作者是（）A.戴望舒B.汪国真C.舒婷D.徐志摩4. 下列关于成语“一表人才”的说法，不正确的是（）A.形容人才出众，大有可为。
B.成语故事的主角是康熙皇帝。
C.出自《水浒传》。
D.后来，“一表人才”转变为“一表非凡”5. 下列句子中，没有语病的是（）A.昨天晚上迟做作业，早上背书的时候就觉得疲惫不堪。
B.这道题做得十分的困难，许多同学们都不会做。
C.目前，很多孩子在日常饮食中膳食纤维缺乏的情况都比较的普遍。
D.单凭他现在的研究状态，难以想象如何通过高考。
第二部分非选择题八年级下册请用自己的话简述课本中所学的《人间词话》。
（1）你了解《人间词话》吗？请简要介绍一下。
（2）《人间词话》中包括哪些篇章？（3）列举三个《人间词话》中的成语或词语，并解释其含义。
（4）寻找一首《唐诗三百首》中的诗歌，结合你读过的有关《人间词话》的篇章，简要分析这首诗和《人间词话》的联系。
2023年重庆中考语文试卷答案解析1. A。
本题要求考生根据题干所给出的诗句，适当解读表达的意象和意境，然后结合选项，选择与题干不符的选项。
本题为填词型选择题。
2. A。
本题考查考生识记语言的正确性及运用正确语言表达。
需要考生辨析句中“山重水复”与“前方已见出口”的逻辑关系。
3. D。
本题要求考生加强对作者的了解，明确汪之真、舒婷、徐志摩这些非《北戴河》的作者，并正确选择出《北戴河》的作者戴望舒。
2023年中考语文第三次模拟考试卷（A卷）语文·参考答案1、ɡèn 瀚殚（3分，每空一分）2、D（3分）3、C（3分）4、B（3分）5、示例一：自律是云伴你畅游天地示例二：自律是水带你行遍天涯（4分）6、(1)小福子刘四爷傅聪（3分，每空一分）(2)示例：①小福子绝望自杀，让祥子精神彻底崩溃。
虎妞难产而死，为了办丧事，祥子不得不卖车，他的生活再次陷入困顿。
①曹先生突然离开，祥子不得不回到车厂，继续以前的生活。
①车夫老马晕倒在茶馆，他们祖孙的境遇让祥子对自己买车的梦想产生了怀疑。
（3分）7、(1)示例：拥抱碧水蓝天（2分）(2)○1将《倡导低碳生活》改为“倡导低碳生活”；○2“有幸”用词不当，须删除；○3“2023年4月15日”和“山城中学初2023届语文组”调换位置；（3分）(3)示例：①如果居民在日常生活中注重节约能源，践行低碳生活，将会减少很多的二氧化碳排放量；②生活中对于减排二氧化碳比较有效的方式有：手洗衣服、五层以下用爬楼梯代替电梯、每月少开一天车等。
（3分）8、（10分，每空一分）（1）大庇天下寒士俱欢颜（2）人生自古谁无死（3）留取丹心照汗青（4）思念家乡（5）浊酒一杯家万里（6）烟波江上使人愁（7）大漠孤烟直（8）长河落日圆（9）佳木秀而繁阴（10）则素湍绿潭9、C（3分）10．（1）成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。
（2分）（2）因为心中有足以快乐的事，不感到衣食的享受比不上其他的人。
（3分）11．D（3分）12．两文作者均现身说法。
选文中宋濂讲述自己年轻时艰苦学习的经历，旨在勉励马生刻苦学习，有所成就。
链接材料中黄庭坚谦虚地讲述自己因家境和为官而导致自己学业衰退，旨在勉励李几仲要珍惜时间，努力求学。
（4分）13、（4分，每空一分）为人们奉献美丽，却无人知晓姓名；被叫做假薰衣草；熟视无睹；耐心劝解14．（1）（3分）被表扬被认可，发现自己价值的开心、快乐、幸福、愉悦，为自己之前因为别人的看法而烦恼感到羞愧，或者别人表扬美丽的害羞。
2023年重庆市市中考语文试卷全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2023年重庆市市中考语文试卷一、选择题（本题共40分，每小题2分，共20小题）1.下列词语中，含有相同音的一组是（）A. 盘根错节B. 福星高照C. 容光焕发D. 龙飞凤舞2.在句子“他们聊了一会儿天，突然传来一阵呼喊。
”中，“一会儿”指的是（）A. 时间B. 地点C. 原因D. 程度A. 他们的家在江边，既美丽又安静。
B. 书包里有书，有铅笔，还有一些纸张。
C. 这是我的书，那是你的书。
D. 他们三人已经决定星期天爬山。
A. 春天里，一切都是那么新鲜而美丽。
B. 冬天里，树木光秃秃的，像一个老人。
C. 大雨过后，小河又恢复了往日的宁静。
D. 花儿开了，蝴蝶也来了。
8.下列句子中，标点使用不当的是（）A. 远处传来了孩子们的笑声。
B. 她们拿出了诗集，悄悄地朗读。
C. 星星在夜空中闪烁，如同钻石一般美丽。
D. 天气晴朗，阳光明媚，我心情也格外好。
10.汉语拼音“ji”可以写作以下哪个字？（）A. 他一本正经地说：“我能把事情办好！”B. 小鸟儿飞上天空，飞得高高的，看见了多少美丽的景色！C. 你看，那是一只小猫，它在追逐一只蝴蝶。
D. 一缕阳光洒在小溪上，溪水慢慢流淌着，如同一条银色的丝带。
13.下列句子中，句子结构最简单的一句是（）A. 他智慧过人，见多识广。
B. 小溪潺潺流淌，清澈见底。
C. 他是一个善良的人，待人和蔼。
D. 秋风起，树叶舞动，如同芭蕾。
14.下列被横线划掉的词语中，不符合语法规范的是（）A. 他们的笑容使得大家都愉快起来。
B. 她们的笑容使得我一下子就喜上眉梢。
C. 他们在一旁看着，不知道该怎么办才好。
D. 我在旁边看着，觉得他们真的很开心。
A. 老马识途B. 头晕目眩C. 千方百计D. 漏洞百出A. 家里的窗帘破了，我们得尽快买一套新的。
B. 他拼命奔跑，终于赶上了末班车。
C. 好几百年了，这座古城一直被保护得很好。
2023年重庆市中考语文真题解析2023年重庆市中考语文真题分为阅读理解、完形填空和作文三个部分。
下面将针对每个部分的题目进行解析和讲解。
一、阅读理解阅读理解是考察考生的阅读理解能力和思维逻辑能力的重要环节。
在本年度的语文试卷中，阅读理解部分分为A、B、C三个篇章。
下面将逐个进行分析。
A篇：《春天的歌声》这篇文章主要描述了春天的美好和生机勃勃的景象。
通过描写春天的自然景观、植物生长和动物活动等方式，展现了春天的魅力。
在题目解析过程中，我们要理解文章的主旨，找出关键词，并通过关键词推测作者的意图。
例如，在这篇文章中，关键词可以是春天的美好、自然景观、植物生长和动物活动。
通过理解这些关键词，我们可以得出文章的主旨是赞美春天的美丽与生机。
B篇：《小小英雄》这篇文章主要讲述了一个平凡孩子的励志故事。
通过描述主人公从小摆脱困境、努力奋斗并最终获得成功的经历，展示了主人公的坚强意志和勇气。
在解析这篇文章时，我们需要注意作者通过描写主人公的成长经历，将勇气和坚持等正能量传递给读者。
我们可以通过主人公的行动和心理描写来理解文章的主题。
C篇：《传统节日的意义》这篇文章介绍了传统节日的意义和重要性。
通过分析节日庆祝的起源、习俗和文化内涵等方面，强调了传统节日对社会和个人的意义。
在解析这篇文章时，我们需要注意主题词和观点的表达。
通过理解节日起源和习俗，我们可以推断文章的主旨是传统节日的传承与意义。
通过对这三篇阅读理解文章的解析，考生可以得出关键词和主旨，进而能够更好地回答问题和理解文章的意图。
二、完形填空完形填空部分考察学生的词汇量和对语境的理解能力。
在2023年的中考语文试卷中，完形填空部分主要围绕着社会生活、成长故事和科普知识等方面展开。
在解答完形填空题时，我们要阅读全文，了解文章的整体意思。
通过上下文的逻辑关系和词语的衔接，推测空格处所需填入的内容。
通过对选项的排除和推敲，找出最佳答案。
三、作文作文部分是考察学生的文笔和综合能力的重要环节。
重庆市2023年中考语文真题及答案解析【篇章结构】一、考试概况二、阅读理解A篇：《阅读中饥饿的孩子》B篇：《戏迷》C篇：《明天会更好》三、完形填空诗歌：《我的橡皮擦》四、语法填空五、短文改错六、写作指导【正文】一、考试概况重庆市2023年中考语文试卷为笔试形式，总分为120分，考试时间为120分钟。
试卷分为阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错和写作指导五个部分。
接下来我们将依次对各部分进行解析与指导。
二、阅读理解A篇：《阅读中饥饿的孩子》首先是A篇阅读理解。
本文是一篇记叙文，主要描述了许多孩子在读书过程中饥饿的情况。
通过描绘孩子们饥饿的景象，作者表达了对贫困地区教育的关注和呼吁。
B篇：《戏迷》接着是B篇阅读理解。
本文是一篇记叙文，主要讲述了作者小时候与爷爷一起观看戏曲演出的故事。
通过细腻的描写和温情的情感表达，作者表达了对传统文化的热爱和珍惜。
C篇：《明天会更好》最后是C篇阅读理解。
本文是一篇议论文，主要阐述了“明天会更好”的信念。
作者通过列举一些成功人士的经历，以及自己的亲身经历，来说明只要坚持努力，就能实现梦想。
三、完形填空在完形填空部分，我们将阅读一首诗歌《我的橡皮擦》。
通过填写适当的词语，使诗歌的意境更加完整。
在填写过程中，要注意上下文的逻辑关系，选择合适的词语填空，确保整个诗歌的连贯性。
四、语法填空在语法填空部分，我们将针对一篇短文进行填空操作。
通过填入适当的词语，使短文的语法结构更加完整。
在填写过程中，要注意句子的主谓一致、时态的一致以及固定搭配等语法知识点。
五、短文改错在短文改错部分，我们将根据给出的短文，在错误的地方进行修改。
修改时要注意动词时态、名词单复数、形容词、副词的使用等。
同时，要关注文章的逻辑结构和表达方式，确保修改后的短文意思清晰，语句通顺。
六、写作指导最后是写作指导部分。
根据命题要求，我们需要撰写一篇与题目相关的作文。
在写作过程中，要注意选取恰当的话题，合理构思文章结构，运用恰当的修辞手法，使文章内容连贯，条理清晰，体裁恰当。
2023重庆中考语文试卷真题（A卷+B卷）2023重庆中考语文试卷真题（A卷+B卷）中考语文如何突破，重理性思考更重感性抒情。
考生应着重训练描写、抒情的能力，让自己的文章由理性走向感性，由枯燥走向丰盈。
下面是小编为大家整理的2023重庆中考语文试卷真题，希望对您有所帮助!2023重庆中考语文试卷真题A卷2023重庆中考语文试卷真题B卷初三语文备考知识点大总结一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙六、描写角度：正面描写、侧面描写七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)十一、叙述方式：概括叙述、细节描写十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境十六、环境描写分为：自然环境、社会环境十七、议论文三要素：论点、论据、论证十八、论据分类为：事实论据、道理论据十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。
2023年重庆万盛中考语文真题及答案(A卷)（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）为了深入传承汉字文化，学校将筹建一面“汉字文化墙”，请完成1～4小题。
任务一：设计“回文图”1、填写汉字“回文图”中空缺的字音、字形。
（4分）①_________ ②_________ ③_________ ④_________任务二：编写介绍词汉字博大精深，是华夏民族创造的令人_________的文化瑰宝。
①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能作乡音晤谈般的亲切问候。
②汉字起源甚平，经过数千年的淡变，形成了丰富的字体与书风。
③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的。
④从字体的古今演变中，可以窥探古人生活与文化的点点滴滴。
因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。
”2．填入语段横线处最恰当的词语是（）（3分）A．叹为观止B．富丽堂皇C．附庸风雅D．眼花缭乱3．语段中画波浪线句子语序排列最合理的一项是（）（3分）A．①④②③B．②④①③C．④③①②D．③①②④任务三：创作汉字诗4．参照示例，从下面的各选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。
可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。
（4分）备选汉字：人旦云灯示例一一站着是1 倒下也是一示例二雨夜中的雨丝丝的织就了诗人的情绪小诗创作（1）教材建议《傅雷家书》的阅读方法是选择性阅读，请你为小渝推荐书中最值得阅读的部分，并说明理由。
（4分）_______________________________________________________________________________ ________________（2）老舍曾评价祥子：“在新环境里还能保持着旧习惯。
”你是否赞同老舍的看法？试举例说明。
（4分）_______________________________________________________________________________ ________________6．综合性学习（8分）年级将开展“天下国家·革命文化”综合性学习活动，准备推出一期主题展板，请完成以下任务。
【栏目设计】（1）展板需围绕“革命文化”设计几个栏目，请你补充出来。
（4分）栏目一：_______________栏目二：革命故事荟萃栏目三：_______________【前言撰写】（2）请根据“革命文化”的主题，为展板撰写一段前言。
（80字以内）（4分）_______________________________________________________________________________ ________________二、古诗文积累与阅读（25分）（一）古诗词积累。
（10分，每空1分）7．古典之音，萦萦在耳，请按提示填空，（10分）曹刿论战《左传》①十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”8．下列文言文句子和成语中加点字意思相同的一项是（）（3分）A．曹刿请见．见．缝插针B．弗敢加．也雪上加．霜C．下视其辙．如出一辙．D．公问其故．故．弄玄虚9．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）小信未孚，神弗福也。
_______________________________________________________________________________ ________________（2）彼竭我盈，故克之。
_______________________________________________________________________________ ________________10．下列对选文的理解与分析不当．．的一项是（）（3分）A．选文开头点出“远谋”，后文多次写曹刿的“远谋”，“远谋”二字乃金文“眼目”。
B．“将鼓”“将驰”刻而出庄公的急躁冒进：“未可”“可矣”体现出曹刿对战况的精准把掘，表现了他高超的军事才能。
C．选文将曹刿与乡人进行对比，以突出曹刿爱国、护国的责任感和政治热忱。
D．全文剪裁合理，笔墨精练，详写战争起因、曹刿首论，略写战争经过、取胜原因。
11．曹刿和毛遂皆“古今奇人”，他们“奇”在哪里？请结合选文和链接材料分析。
（5分）【链接材料】曹刿请见，毛遂①自荐，皆古今奇人也。
草茅下士，朝不列，燕不与②，急国家之难，奋义来前。
刿一出而齐师败，遂一出而赵纵合。
有此识见，故能鄙夷一切。
刿曰“肉食者鄙，未能远谋”，遂曰“公等碌碌，不足比数③”，直将千古庸流④，一齐抹倒⑤，有志者可以知所自处矣。
（节选自清代高建章、高麟超《左史比事》）[注]①毛遂：战国人，秦军围赵时，毛遂自荐，促成楚、赵合纵抗秦。
②朝不列，燕不与：不能位列朝廷之上，不能参与朝廷宴会，指地位低下。
③比数：凑数。
④庸流：庸人。
⑤抹倒：否定。
_______________________________________________________________________________ ________________三、现代文阅读（40分）（一）阅读下面的文学类文本，完成12~16题。
（22分）战马魂蒙福森东汉时期，伏波将军马援率军平乱，途经龚州，其渡江之处名“将军古渡”，久负盛名。
虽历经千年，至今古韵犹存。
历代文人墨客在将军古渡留下了不少诗作，摘录一二佳句：“汉将征边地，威名重伏波。
”“试看将军滩上水，犹留豪气击鸣鼓。
”古渡不远，有一处空旷开阔的草坪，马援曾在此操练士兵。
遥想当日，旌旗招展，战马嘶鸣，声震四野。
草坪中有一处泥潭，深可及腹，宽数丈，野草覆盖，人所不知。
马援坐骑名火龙驹，皇帝亲赠，多年来，随他南征北战，保家卫国，开疆辟土，立下赫赫战功。
那日，早操练毕，马援下马，解鞍卸甲，任由火龙驹在草地上吃草。
忽闻火龙驹陷入泥潭之中，马援大惊。
火龙驹拼命挣扎，可泥潭像一个囚笼，牢牢地困住了火龙驹。
到了中午，骄阳似火，大地如炙。
很快，火龙驹耗去了力气，浑身汗津津的，疲惫不堪。
马援想尽了种种办法，依然无法把火龙驹救出来。
从黄昏到傍晚，从傍晚到深夜，从深夜到黎明，马援一夜不眠，坐在泥潭边，默默地陪伴着火龙驹，眼看着心爱的坐骑慢慢耗尽了力气，却一筹莫展。
燃烧的篝火，映红了马援的脸庞。
他的脑海中，往事一幕幕地回放：大漠，风沙，古道，草原，砂砾……火龙驹驰骋沙场，迅疾如风；战场上，刀光剑影，血染沙场：殷红的血，染红了火龙驹的躯休。
那血迹，有马援的，有火龙驹的，有敌人的。
天边露出了鱼肚白，绿野平畴，疏林野树，江水苍茫，江中一叶轻舟，随波逐流，与往日并无二致。
但，火龙驹的生命，却到了最后的时刻。
马援老泪纵横。
火龙驹也流下了泪水，仿佛亲人间的生离死别。
马援心如刀割。
一位须发皆白的老人走来：“闻将军坐骑陷入泥潭之中，您一夜不眠。
老朽来自北方草原，自幼牧马，懂马，多年前随大军南下，今有一法，或可一用。
”“请问何法？”马援紧紧地抓住老人的手，心急如焚地说。
老人说：“此法木必有用，但到了此刻，不妨一试。
”马援依老人之法，将所有战马云集于草地上。
老人头裹红布，腰系红绸，手执长鞭，牵住其中一匹，跨身一跃而上。
嗷呜——一声高喊，手起鞭落，抽打坐骑。
坐骑奔跑起来了。
其他战马也跟着奔跑起来。
老人挥舞长靴，驱马绕着泥潭一圈儿一圈儿地奔跑。
马群绕着圈儿奔跑，越跑越快。
一时间，群马嘶鸣，响遏行云。
马蹄翻飞，泥土飞溅，马蹄声急，声震四野。
马群越跑越快，越跑越急，风驰电掣，气势如虹。
像一股激流，如暴雨，如闪电，如飞沙，如走石，如飓风，如海啸，如天崩，如地裂……最初，火龙驹茫然地望着它的同伴奔跑。
后来，随着群马的嘶鸣，飞奔，火龙驹沉寂的灵魂被唤醒了，激发了，一股与生俱来的力量，刹那间迸发出来。
“咴——”但闻其一声嘶鸣，挣扎着，一跃而起。
虽然，跃起一点儿，随即沉下，但它百折不挠，无所畏惧，不断地跃起，沉下，跃起，沉下，跃起，沉下……哪怕每次跃起，挪移只有一点点，但它依然顽强不屈，绝不放弃。
马群依然在奔跑。
火龙驹在跃起，沉下，跃起，沉下……像在战场上，它和伙伴们，披荆斩棘，永不退缩。
火龙驹一步一步地，终于，跃出了泥潭。
蓦然，火龙驹鬃毛竖立，前蹄高杨，“咴——”一声长啸，穿云裂帛，声震荒野。
此时，一轮红日从地平线上冉冉升起，红彤彤的，远处的田野、山峦、树木、村落、河流，殷红一片。
“浮生几度，苍生困苦，功名付与酒一壶。
醉怒吼，慷慨处，气吞万里如虎。
十万弓弩，欲遮天幕，百万同袍，不知归路……”军营里，歌声忽起，慷慨激昂，悲壮苍凉。
一年后，马援在征战五溪时，病逝于军前，壮志未酬，年六十四岁。
火龙驹不饮不食，日夜嘶鸣，绝食而死。
（选自《百花园》2023年第9期，有删改）12．读小说要读故事。
故事叙述可以有不同的视角，请站在马扱的视角，用第一人称来概述故事。
（4分）_______________________________________________________________________________ ________________13．读小说要关注“虚构中的真实”。
小说中的细节须符合生活的真实，本文哪些细节体现了这一特点？请任找一例简要分析。
（4分）_______________________________________________________________________________ ________________14．读小说要体味有意味的形式。
文中画波浪线的四个句子独立成段，如果将其合并为一段，其表达效果有何差异？（4分）_______________________________________________________________________________ ________________15．读小说要领悟主题的丰富性。
