争做文明学生共创文明校园演讲比赛通知

演讲比赛通知演讲比赛通知三篇演讲比赛通知篇1一、指导思想我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代人必须具备的美德。

为进一步加强学生良好行为习惯的培养，结合教育局、关工委部署的“做一个有道德的人”主题活动，丰富同学们的课余生活，锻炼提高同学们的语言交际能力和水平，打造“美德少年”这一德育品牌，学校决定开展光谷九峰一小“文明美德伴我成长”演讲比赛，现将有关事项通知如下：二、活动主题：文明美德伴我成长三、活动对象及方式：3-6年级学生四、演讲内容：可选一下四个部分内容较突出的一项进行演讲，题目自定。

时间3-5分钟，不可超时。

孝老敬亲：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强; 能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人；能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

自立自强：珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。

在校读书期间，在家庭经济困难或单亲家庭情况下，能坚持奋发学习、克服困难、勤奋读书，长期保持学业成绩优秀，达到品学兼优，赢得师生公认，得到家长、社区群众好评。

友善互助：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加雏鹰假日小队以及志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做力所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。

文明守礼：在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、做事文明，在学校推行的`“三管一问一弯腰”活动中表现突出，不仅能力管理自己，更能发动带动同学共同遵守文明行为准则。

五、比赛安排：本次演讲比赛分为初赛和决赛。

决赛中优秀选手将在大课间时间进行校内展示，并由学校推荐到区教育局参与“区美德少年”评选。

1、初赛：初赛时间是4月22至25日，3-6年级班内进行班内初赛。

每班从初赛中选拔1-2名优秀选手参加学校决赛， 4月25日（周一）下班前班主任群内上报决赛选手名单。

一、比赛背景为了丰富学生的校园文化生活，提高学生的语言表达能力和自信心，培养学生的爱国主义情怀和社会责任感，我校决定举办中心小学演讲比赛。

本次比赛旨在激发学生的演讲热情，展现学生的个性风采，促进学生的全面发展。

二、比赛主题“少年强，则国强”——争做新时代好少年三、比赛时间2023年10月15日（星期日）上午8:30-12:00四、比赛地点中心小学多功能厅五、参赛对象全校一至六年级学生六、比赛分组1. 一至三年级组2. 四至六年级组七、比赛规则1. 每位参赛选手需提前准备一篇以“争做新时代好少年”为主题的演讲稿，演讲稿字数控制在300-500字之间。

2. 演讲时间限制为3-5分钟。

3. 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

4. 初赛由各班选出优秀选手参加校级决赛。

5. 决赛评委由学校领导、教师代表、家长代表组成。

6. 比赛评分标准：- 演讲内容（30%）：主题鲜明，内容充实，观点正确。

- 演讲技巧（30%）：语言表达流畅，语速适中，富有感染力。

- 仪态风度（20%）：着装得体，站姿端正，眼神交流自然。

- 创新创意（20%）：演讲形式新颖，富有创意，能引起观众共鸣。

八、比赛流程1. 初赛阶段：- 各班组织内部选拔，选拔出优秀选手参加校级初赛。

- 初赛由各班班主任和语文老师担任评委，按照评分标准进行评分。

- 初赛结束后，各班根据评委打分结果，选出前两名选手进入决赛。

2. 决赛阶段：- 决赛由学校统一组织，各班参赛选手集中到多功能厅进行比赛。

- 决赛评委由学校领导、教师代表、家长代表组成，现场打分。

- 决赛结束后，评委根据评分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

九、奖项设置1. 一等奖：每组各1名2. 二等奖：每组各2名3. 三等奖：每组各3名4. 优秀奖：每组各若干名十、比赛准备1. 各班班主任负责组织本班学生的参赛报名和初赛选拔工作。

2. 各班语文老师负责指导学生的演讲稿撰写和演讲技巧训练。

3. 学校将组织一次演讲比赛培训，邀请专业老师对参赛选手进行集中指导。

演讲比赛通知范文
尊敬的各位老师和同学们：
大家好！我是XX学校学生会的一名成员，我很荣幸地站在这里向大家宣布一个重要的消息——我们学校将举办一场精彩纷呈的演讲比赛。

演讲比赛是学校每年一度的重要活动之一，旨在提高同学们的口头表达能力、演讲能力和逻辑思维能力。

此次比赛主题丰富多样，可以是校园生活、现实社会、人生哲理等等，同学们可以根据自己的兴趣和经验来选择合适的主题。

这次比赛我们将分为初中和高中两个阶段，每个阶段设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖等多个奖项，以资助同学们的学业和提高同学们的自信心。

比赛时间将是XXX月XXX日，
在体育馆举行，欢迎全体同学积极报名参加。

为了有更好的准备，我们将为参赛的同学提供专业的演讲培训，为每一位参赛选手提供个性化的指导和辅导，帮助同学们克服紧张，发挥出自己最好的状态。

参赛同学请在XXX月XXX日之前将主题和演讲稿提交给学
生会，学生会将对演讲稿进行初步审查，筛选出最优秀的选手参加比赛。

最后，我还要提醒大家比赛的评选将严格遵守公平公正的原则，独立评审团会对每位选手的表现进行评分，最终确定得奖名单。

无论是否获奖，每一位参赛同学都将收获宝贵的经验和成长。

让我们共同期待这场精彩的演讲比赛，相信在这个舞台上我们会看到更多优秀的你们。

谢谢大家！。

学校举办演讲比赛的通知范文
各位同学：
经过学校师生的努力，我们即将迎来一年一度的演讲比赛。

为了展现我们学校学子的风采，提升演讲能力和表达能力，学校决定举办此次演讲比赛。

比赛时间：XX月XX日（星期X）下午X点比赛地点：学校礼堂
比赛内容： 1. 演讲主题：XX（每位参赛选手自拟主题） 2. 演讲时间：每位选手不超过X分钟
参赛资格： 1. 参赛对象：全校各年级学生均可报名参加 2. 报名方式：请于XX 月XX日前将参赛意向告知班主任老师，并提交演讲稿件
比赛评判： 1. 评委：由学校老师和外部专业人士组成，评分公正公平 2. 评分标准：内容、表达、语言等方面评分，注重原创性和表达能力
比赛奖励： 1. 优胜奖：X名（根据参赛情况具体确定） 2. 荣誉证书：颁发给所有参赛选手 3. 精神食粮：所有参赛选手将获得参与奖励，激励大家继续努力
希望所有同学积极报名参加此次演讲比赛，展现自己的风采和才华。

演讲不仅是一次展示自我的机会，更是提升自我的过程。

相信通过这次比赛，你会收获更多成长和惊喜。

谨启，学校教务处
以上是学校举办演讲比赛的通知内容，请同学们相互转告并踊跃报名参加。

关于校园文明礼仪讲座的通知亲爱的同学们：大家好！为了进一步提升同学们的文明素养，营造文明和谐的校园环境，学校决定举办一场校园文明礼仪讲座。

现将有关事宜通知如下：一、讲座主题“文明相伴，礼仪同行”二、讲座目的文明礼仪是中华民族的传统美德，也是现代社会中每个人必备的基本素养。

本次讲座旨在引导同学们树立正确的文明礼仪观念，养成良好的文明行为习惯，提高自身的综合素质，共同创造一个文明、和谐、有序的校园环境。

三、讲座时间与地点时间：具体时间地点：具体地点四、讲座内容1、个人礼仪个人礼仪是人际交往中最基本的礼仪规范。

讲座将介绍个人仪表、仪态、言谈等方面的礼仪要求，包括着装得体、举止优雅、语言文明等，帮助同学们展现良好的个人形象。

2、校园礼仪校园是同学们学习和生活的重要场所，校园礼仪对于维护校园秩序、促进同学之间的和谐相处至关重要。

讲座将重点讲解课堂礼仪、食堂礼仪、图书馆礼仪、宿舍礼仪等，引导同学们遵守校园规则，尊重他人，共同营造一个文明有序的校园氛围。

3、社交礼仪社交礼仪是在人际交往中遵循的规范和准则。

讲座将介绍社交场合中的问候、介绍、握手、拜访等礼仪，帮助同学们提升社交能力，建立良好的人际关系。

4、网络礼仪随着信息技术的发展，网络已经成为同学们学习和交流的重要平台。

讲座将强调网络礼仪的重要性，如文明上网、尊重他人隐私、不传播不良信息等，引导同学们在网络世界中遵守道德规范，做文明的网络公民。

五、讲座嘉宾本次讲座我们有幸邀请到了嘉宾姓名老师，嘉宾姓名老师是一位资深的礼仪专家，具有丰富的教学和实践经验。

他/她将以生动有趣的方式为同学们传授文明礼仪知识，相信同学们一定会受益匪浅。

六、参与方式本次讲座面向全体同学开放，请同学们提前安排好时间，准时参加。

为了保证讲座的秩序和效果，请同学们在讲座期间保持安静，将手机调至静音或关机状态。

七、注意事项1、请同学们提前X分钟到达讲座现场，按照工作人员的指引就座。

2、讲座过程中，请同学们认真听讲，做好笔记，积极参与互动环节。

校级演讲比赛活动通知亲爱的同学们：大家好！为了丰富校园文化生活，提高同学们的语言表达能力和综合素质，展示同学们的青春风采，我校决定举办一场校级演讲比赛。

现将有关事项通知如下：一、比赛主题本次演讲比赛的主题为“梦想与担当”。

希望同学们能够围绕这一主题，结合自己的学习、生活和社会实际，畅谈对梦想的追求和对担当的理解。

二、参赛对象全体在校学生三、比赛时间和地点1、初赛时间：具体日期 1地点：各班级教室2、复赛时间：具体日期 2地点：学校阶梯教室3、决赛时间：具体日期 3地点：学校大礼堂四、比赛流程1、初赛（1）各班级自行组织初赛，选拔出 2-3 名优秀选手参加复赛。

（2）初赛形式不限，可以是命题演讲、即兴演讲等。

2、复赛（1）采用命题演讲的形式，每位选手演讲时间为 5 分钟。

（2）评委根据选手的表现打分，评选出 10 名选手进入决赛。

3、决赛（1）决赛分为主题演讲和即兴演讲两个环节。

（2）主题演讲时间为 8 分钟，即兴演讲时间为 3 分钟。

（3）评委根据选手的综合表现打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

五、比赛要求1、演讲内容要紧扣主题，积极向上，富有感染力。

2、演讲语言要清晰流畅，表达准确，声音洪亮。

3、演讲时要注意仪态大方，着装得体，展现良好的精神风貌。

4、演讲时间要严格控制，超时将酌情扣分。

六、奖项设置1、一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名，优秀奖 4 名。

2、获奖选手将获得荣誉证书和奖品。

七、报名方式1、请有意参加比赛的同学在具体日期 4前到班主任处报名。

2、报名时需提交演讲稿一份，演讲稿要求原创，严禁抄袭。

八、注意事项1、参赛选手要提前做好准备，熟悉演讲稿内容，确保比赛顺利进行。

2、比赛期间要遵守赛场纪律，尊重评委和其他选手，保持良好的比赛秩序。

3、如有特殊情况需要调整比赛时间或地点，将另行通知。

希望同学们积极参与，勇敢地站在舞台上，展现自己的才华和魅力！相信通过这次比赛，大家能够在锻炼中成长，在成长中收获！学校名称通知发布日期。

演讲比赛通知范文尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校学生会主席XXX。

我很高兴地通知大家，我们学校将举办一场精彩的演讲比赛，这是一个展示自己才华的绝佳机会。

我相信，每一个同学都有自己独特的见解和表达方式，演讲比赛将是展示自己的最好舞台。

演讲比赛将在下个月举行，届时我们将邀请学校领导、老师和同学们共同见证这一盛事。

比赛分为初中组和高中组，每个组别将评选出一、二、三等奖，并颁发优秀组织奖、最佳表现奖等奖项。

参赛选手将有机会获得丰厚的奖金和荣誉证书，更重要的是，能够展现自己的风采，锻炼自己的演讲能力。

演讲比赛的主题非常开放，同学们可以根据自己的兴趣和所学知识进行选择，可以是社会热点、校园生活、个人成长等各种话题。

我们鼓励同学们发挥自己的想象力和创造力，用自己独特的视角去表达对这些话题的看法和观点。

参加比赛不仅可以锻炼演讲技巧，更可以提高同学们的表达能力和思维能力。

通过比赛，同学们可以学会如何用简洁、生动的语言表达自己的观点，培养自信心和沟通能力。

同时，还可以锻炼同学们的逻辑思维和批判性思维，让他们更好地理解和分析问题。

为了保证比赛的公平公正，我们将邀请学校老师和社会专家组成评审团，他们将从内容、表达、语言运用等多个方面对参赛选手进行评分。

我们相信，通过这样一场比赛，同学们一定会有所收获，无论是在演讲技巧上，还是在思维能力上。

最后，我希望所有同学都能积极参与到这场比赛中来，不要错过这个展示自己的机会。

让我们一起努力，用自己的声音去传递正能量，展现青春风采！谢谢大家！。

“与文明同行，建和谐校园”演讲比赛方案演讲比赛方案：与文明同行，建和谐校园一、比赛主题介绍1.1 演讲比赛主题为“与文明同行，建和谐校园”。

1.2 此主题旨在倡导学生以文明的行为为校园带来和谐，促进校园文明建设，培养学生良好的道德品质和价值观。

二、比赛内容2.1 参赛者将以演讲的方式表达对校园文明建设的思考，包括但不限于：公共场合礼貌用语的应用、环境保护与垃圾分类、道德风尚的培养等。

2.2 参赛者需选择一个或多个与主题相关的具体话题进行深入研究，并以清晰逻辑、生动丰富的语言展开演讲。

2.3 参赛者应包含自身观点和体会，并提出实际可行的建议和行动方案。

三、比赛形式3.1 以个人为单位进行演讲，每位参赛者在规定时间内完成演讲。

3.2 比赛时间不超过5分钟。

3.3 参赛者可通过PPT、手势等方式辅助演讲，但PPT内容不得超过5页。

3.4 演讲比赛将在学校礼堂或教室进行，评委将根据内容、语言表达、声音语调、演讲技巧等多方面进行评判。

四、比赛评分标准4.1 内容切题：演讲内容与主题相关，有深度和独特性。

4.2 逻辑清晰：演讲结构条理清晰，思路连贯，论证严谨。

4.3 语言表达：语言准确且富有感染力，词汇丰富，语调和声音抑扬顿挫。

4.4 演讲技巧：利用肢体语言和声音控制技巧增强表现力，与观众建立连接。

4.5 时间控制：在规定的时间内完整表达主题思想。

五、比赛安排5.1 报名阶段：参赛者向指定负责人报名，报名截止日期为XX月XX日。

5.2 演讲准备阶段：参赛者准备演讲稿，并进行演讲练习。

5.3 比赛阶段：在指定时间和地点进行演讲比赛。

5.4 评分阶段：评委对每位参赛者进行评分，并确定优胜者。

5.5 颁奖阶段：在校园文明建设活动中，为优胜者颁发奖项。

六、其他事项6.1 参赛者须在规定时间准时参加比赛，逾期不得参加。

6.2 参赛者须自备演讲稿和辅助工具。

6.3 参赛者可自由发挥，但不得违反校规校纪和法律法规。

6.4 所有参赛者的演讲稿将在比赛结束后进行保密处理，不得外传。

通知通告学校举办演讲比赛通知尊敬的师生们：大家好！今天我代表学校通知通告，特此宣布学校将举办一场精彩纷呈的演讲比赛。

一、活动背景演讲是一种集思想、表达情感、展示才华的艺术形式，它能够培养学生自信、提高表达能力，使之成为一个全面发展的人。

为了推广演讲艺术，展现学校师生的风采，我们决定举办这次演讲比赛，为学生提供一个展示自我的平台，鼓励大家勇敢开口，积极表达。

二、比赛内容本次演讲比赛主题为“梦想未来，放飞希望”。

参赛者需要围绕这一主题展开演讲，鼓励大家充分表达自己的梦想、畅想未来，分享自己对未来的期许和奋斗目标。

三、参赛要求1. 参赛对象：全校各年级的学生均可参加，每位班级代表推荐一名参赛选手。

2. 演讲时间：每位选手的演讲时间不能超过5分钟。

3. 报名方式：各班级需在规定时间内将参赛选手的姓名、年级、班级以及演讲稿送交至学校办公室。

请将参赛选手的演讲稿以纸质版形式提交。

四、比赛安排1. 报名时间：本次演讲比赛的报名时间为开学后的第一个周五，即9月10日。

2. 初赛：初赛将于9月20日在学校礼堂举行，将遴选出每个年级的前三名选手晋级决赛。

3. 决赛：决赛将于9月30日在学校礼堂举行，届时将有校领导、老师和同学们作为评委，对选手们进行评分评选出获奖者。

4. 颁奖典礼：颁奖典礼将于比赛结束后举行，表彰获奖选手，并颁发相应奖项。

五、奖项设置1. 一等奖：3名，奖品为奖状和500元奖金。

2. 二等奖：5名，奖品为奖状和300元奖金。

3. 三等奖：10名，奖品为奖状和200元奖金。

4. 优秀组织奖：班级推荐的所有参赛选手将得到一份参与奖。

六、注意事项1. 考虑到疫情防控需要，参赛选手在比赛期间需全程佩戴口罩。

2. 演讲稿内容应积极向上，不得涉及人身攻击、低俗、违法等内容。

3. 参赛选手需自备演讲道具，如PPT、实物道具等。

4. 比赛过程中，请参赛选手保持良好的仪表仪态，注重语音语调和肢体语言的运用。

请各位同学提前准备并投入到比赛的筹备中，相信通过这次演讲比赛，你们会发现自己的潜力和能力，不断提高自己的表达和沟通能力。

关于文明校园创建活动的通知亲爱的师生们:校园是我们成长和学习的温暖家园,为了共同营造一个更加文明、和谐的校园环境,学校决定开展一系列的”文明校园创建”活动。

让我们携手共建,为学校增添更多的正能量!活动目标通过此次活动,我们希望能够养成良好的行为习惯,提高师生的文明意识,营造优良的校园氛围,树立学校良好的社会形象。

我们将从以下几个方面着手:倡导文明礼貌,养成优雅的举止行为。

维护校园环境卫生,培养环保意识。

遵守校规校纪,维护校园秩序。

弘扬校园正能量,培育良好校园文化。

活动内容为了实现上述目标,我们将组织开展以下丰富多彩的活动:文明行为展示。

邀请师生代表现场演示文明礼貌的行为,并进行经验交流。

校园环境整洁。

组织师生开展校园环境卫生大清洁,营造整洁优美的校园环境。

校规校纪宣讲。

邀请相关部门负责人就校规校纪进行专题宣讲,增强师生的法律意识。

校园文化建设。

举办丰富多彩的文化活动,如主题演讲、才艺展示等,传播正能量,弘扬校园文化。

参与方式为确保活动取得圆满成功,我们诚挚邀请全校师生积极参与,共同为学校的文明建设贡献自己的力量。

具体参与方式如下:参加文明行为展示和校园环境整洁活动,认真完成分内工作。

积极参与校规校纪宣讲和校园文化建设活动,踊跃发言和展示才艺。

自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯,为他人树立良好榜样。

积极宣传学校的文明建设成果,与他人分享参与心得体会。

活动时间安排此次”文明校园创建”活动从今天开始,为期一个月。

具体安排如下:第一周:文明行为展示和校园环境整洁第二周:校规校纪宣讲第三周:校园文化建设希望全校师生踊跃参与,为学校的文明建设贡献自己的一份力量,共同谱写学校美好的未来!。

演讲比赛活动方案范文7篇演讲比赛活动方案篇1各年级各班：中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。

为配合学校的.文明礼仪教育，培养学生文明行为举止，营造积极健康的校园文明氛围。

学校将举办“文明礼仪伴我行”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：一、活动主题：文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中二、参赛对象：每班推荐一名学生（每位语文老师推荐2名）参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。

三、参赛要求：1.演讲稿须由参赛选手自行创作，题目自拟，要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，有较强的感染力。

稿件不准下载。

2.演讲时间不超过5分钟，比赛时一律脱稿演讲、熟练流畅，充满激情，富有感染号召力，能引起情感共鸣。

不要带讲稿上台。

3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。

4.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。

5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。

四、比赛时间和地点：3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。

五、比赛奖项：本次比赛各设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

分别在当月班级量化积分中计5、3、2分，辅导教师设辅导奖，同时年级评选最佳组织奖一个。

希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。

附：演讲比赛评分标准一、内容（4分）1.思想健康、观点鲜明2.题材新颖、主题突出3.针对性强、情理交融4.逻辑严谨、说服力强，能在学生中产生共鸣，激发情感。

二、技巧（4分）1.语言表达（2分）：普通话标准，吐字清楚、准确，语音清亮圆润；语气、语调、节奏有变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，能准确恰当地表达情感。

2.姿态神情（2分）：端庄、大方、得体，准确自然地表达演讲内容和思想情感，富有激情。

校园演讲比赛通知范文（精选3篇）校园演讲比赛通知范文篇1各分团委、团总支：为了繁荣校园文化，倡导法治文明，鼓励大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经研究决定，在我校举办第三届“演说家”校园演讲比赛，主题为“谱文明法治乐章，奏成长奉献交响”。

现将有关事宜通知如下：一、大赛主题谱文明法治乐章，奏成长奉献交响二、主办单位党委宣传部、校团委、图书馆三、承办单位理学院分团委、材料学院分团委四、参赛对象我校注册在籍学生均可参赛五、评分规则详见《“演说家”演讲比赛评分细则》(附件1)六、活动安排(一)初赛时间：3月23至29日(具体安排详见附件2)地点：**校区中心广场(正常天气)三教一楼大厅(阴雨天)(二)复赛时间：3月31日19:00地点：**校区3号教学楼509、511、512、513(三)彩排时间：4月7日19:00地点：**校区图书馆二楼报告厅(四)决赛时间：4月8日19:00地点：**校区图书馆二楼报告厅七、参赛要求各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。

推荐2～3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届“演说家”演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门)，并将参赛电子版发至邮箱，同时指定一名学生负责人，作为本单位比赛联络员。

八、奖项设置本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。

(二)集体奖设优秀组织奖2名。

联系人：20xx年*月*日附件1：“演说家”演讲比赛评分细则评分项目评分标准演讲内容 (30分)紧扣主题，立意新颖，观点鲜明突出，层次分明，详略得当。

语言表达(25分)1.普通话标准，流畅;2.语言表达清晰流利，语速适中，富有节奏感，语调抑扬顿挫;3.演讲完整、熟练、生动。

现场表现(20分)1.表现：自然得体、动作恰当;2.感召力：调动现场气氛，传递正能量;3.形式：新颖，服务于演讲主题。

征文演讲比赛通知
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！
为了展示和鼓励同学们的演讲才华，提高他们的口才表达能力和思辨能力，学校将举办一场征文演讲比赛，现将有关事项通知如下：
一、比赛主题
本次比赛主题为“我的青春，我的梦想”，旨在激励同学们积极追求自己的梦想，不断拼搏奋斗，书写精彩人生。

二、比赛形式
本次比赛为征文演讲方式，比赛分初赛和决赛两个阶段：初赛由各班级选手自行报名参加，汇总后由学校评选出入围决赛者；决赛分为主题演讲和自选演讲两个环节，最终根据评委打分选出一、二、三等奖。

三、比赛时间和地点
初赛时间为 **年**月**日，地点为各班级所在教室；决赛时
间和地点将另行通知。

四、比赛要求
1. 参赛选手为本校在校学生，不限年级和专业；
2. 征文演讲参赛作品不少于800字，稿件要求规范字体、格式；
3. 作品主题明确，内容充实，思路清晰，语言流畅；
4. 征文演讲时长不少于5分钟，考核表现包括内容完整性、逻辑性、语言表达能力、演讲技巧等。

5. 原则上，一篇作品只能由一人代表参赛。

五、参赛报名
请有意参赛的同学于 **年**月**日前，在所在班级班主任处
或学校活动中心报名参赛，并提交参赛作品。

参赛报名联系人：**（姓名）**
联系电话：**（电话号码）**
六、比赛奖励
本次比赛获奖者将有机会荣膺“征文演讲比赛”一、二、三等奖，并有望被选中代表学校参加省市级演讲比赛。

此外，还将颁发优秀组织奖、优秀指导教师奖等奖项。

以上就是本次征文演讲比赛的通知，希望广大同学积极参与，展示个人风采和口才实力。

谢谢！。

崇惠学校“做文明使者、创和谐校园”演讲比赛活动方案文明礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。

学校是学生成长的摇篮，上善若水，厚德载物，学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养。

增强学生文明意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯。

做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。

同时为了让同学们能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪，提高同学们的语言交际能力和水平，让同学们在比赛中学习，在比赛中锻炼，在比赛中提高，展现崇惠学校学生风采，学校将举行“做文明使者、创和谐校园”为主题的演讲比赛。

一、主办单位：政教处，教务处，中学部团支部，小学部少先队二、活动主题：做文明使者、创和谐校园三、活动对象：三——九年级学生，每班由班主任或语文老师作为指导老师，筛选并推荐一至两名学生参加演讲比赛。

四、比赛时间：1、本次演讲比赛分为初赛和决赛。

2、初赛：班级举行初赛。

时间3月份。

3、决赛：每班从初赛中选拔一至两名优秀选手参加学校决赛，报名时间截止于3月21日。

比赛时间：4月9日。

五、比赛地点：待定六、评委成员：待定七、活动评分参考1、演讲内容：要求内容紧扣主题，格调积极向上，有真情实感。

2、语言表达：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，富有激情。

3、仪表风范：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。

4、时间要求：演讲时间为3-5分钟。

不足或超过规定时间的将酌情扣分。

5、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

八、评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后得分。

九、奖项设置：设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优秀奖若干名，颁发奖状。

附：“做文明使者、创和谐校园”演讲比赛评分标准崇惠学校教务处团支部少先队2014年3月9日。

校园文明礼仪活动通知亲爱的同学们：大家好！为了进一步优化学校育人环境，净化学生思想，养成文明的行为习惯，经学校研究决定，在全校开展校园文明礼仪活动。

现将有关事项通知如下：一、活动主题“文明校园，礼仪先行”二、活动目的通过开展校园文明礼仪活动，使同学们明白“文明、礼仪”的重要性，人人争当“礼仪之星”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，促使他们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，全方位提高文明素养，也为进一步改进和加强学校的德育工作，创设良好的育人环境。

三、活动时间活动开始时间至活动结束时间四、活动内容1、开展文明礼仪知识普及活动利用主题班会、校园广播、宣传栏等多种形式，向同学们普及文明礼仪知识，包括个人礼仪、社交礼仪、校园礼仪等方面。

让同学们了解文明礼仪的基本要求和规范，增强文明意识。

2、举办文明礼仪主题演讲比赛组织同学们参加以文明礼仪为主题的演讲比赛，鼓励大家结合自身经历和感受，阐述文明礼仪的重要性，以及如何在日常生活中践行文明礼仪。

通过演讲比赛，激发同学们对文明礼仪的思考和关注。

3、设立文明礼仪监督岗在校园内设立文明礼仪监督岗，由学生会成员和志愿者组成监督小组，对同学们的不文明行为进行监督和劝导。

同时，对表现优秀的文明行为进行表扬和宣传，树立榜样。

4、开展文明礼仪班级评选活动以班级为单位，根据班级在活动期间的整体表现，包括班级纪律、卫生情况、同学之间的互助友爱等方面，评选出文明礼仪先进班级，并给予表彰和奖励。

5、组织文明礼仪实践活动鼓励同学们在日常生活中积极践行文明礼仪，如主动向老师、同学问好，帮助有困难的同学，爱护校园环境等。

通过实际行动，将文明礼仪内化为自身的行为习惯。

五、活动要求1、全体同学要高度重视本次活动，积极参与，认真学习文明礼仪知识，自觉践行文明礼仪规范。

2、各班级要按照活动安排，精心组织，确保活动取得实效。

3、学生会和相关负责部门要加强对活动的组织和指导，及时总结经验，不断改进活动内容和形式。

校园演讲比赛通知范文2篇本文是关于通知开展校园演讲比赛的范文，欢迎参阅。

校园演讲比赛通知范文1各分团委、团总支：为了繁荣校园文化，倡导法治文明，鼓励大学生奉献和谐社会，培育和践行社会主义核心价值观，经研究决定，在我校举办第三届"**演说家"校园演讲比赛，主题为"谱文明法治乐章，奏成长奉献交响"。

现将有关事宜通知如下：一、大赛主题谱文明法治乐章，奏成长奉献交响二、主办单位党委宣传部、校团委、图书馆三、承办单位理学院分团委、材料学院分团委四、参赛对象我校注册在籍学生均可参赛五、评分规则详见《"**演说家"演讲比赛评分细则》(附件1) 六、活动安排(一)初赛时间：3月23至29日(具体安排详见附件2)地点：**校区中心广场(正常天气)三教一楼大厅(阴雨天)(二)复赛时间：3月31日19:00地点：**校区3号教学楼509、511、512、513(三)彩排时间：4月7日19:00地点：**校区图书馆二楼报告厅(四)决赛时间：4月8日19:00地点：**校区图书馆二楼报告厅七、参赛要求各单位在规定时间内自行组织初赛，自行邀请初赛评委并负责本单位参赛选手的培训与选拔。

推荐2～3名优秀选手参加复赛于3月31日12:00前将《第三届"**演说家"演讲比赛推荐表》(附件3)交至**校区实验楼214(东门)，并将参赛演讲稿电子版发至邮箱**，同时指定一名学生负责人，作为本单位比赛联络员。

八、奖项设置本次比赛奖项分为个人奖与集体奖。

(一)个人奖设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

最佳创意奖、最佳人气奖、最佳稿件奖、最佳台风奖若干名。

(二)集体奖设优秀组织奖2名。

联系人：2015年*月*日附件1："**演说家"演讲比赛评分细则评分项目评分标准演讲内容 (30分)紧扣主题，立意新颖，观点鲜明突出，层次分明，详略得当。

演讲比赛通知范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的XX老师，很荣幸能够在此向大家宣布我们学校即将
举办一场精彩的演讲比赛。

这次演讲比赛是为了提高同学们的演讲能力，激发同学们的学习热情，展现同学们的风采和才华，同时也是为了培养同学们的自信心和表达能力。

演讲比赛将分为初中组和高中组两个组别进行，比赛内容包括主题演讲和即兴
演讲两个环节。

主题演讲是提前准备的演讲内容，要求同学们围绕某一主题展开自己的思考和表达，发表自己独特的见解和观点；即兴演讲则是在场景和话题给出后，同学们需要立即做出反应并进行演讲，考验同学们的临场应变能力和思维敏捷度。

为了让演讲比赛更加公平、公正，我们还将邀请学校的老师和外部专业人士组
成评委团，对同学们的表现进行评分和点评。

评委们将从内容、表达、语言运用、仪表仪态等多个方面进行评定，最终评选出优胜者。

为了激励同学们更好地参与比赛，我们还将设置丰厚的奖品，包括一等奖、二
等奖、三等奖以及优秀奖等，同时还将颁发最佳表现奖、最具潜力奖等特别奖项。

希望同学们能够积极参与，充分发挥自己的才华和潜力，争取获得更多的荣誉和奖励。

最后，我想对即将参加演讲比赛的同学们说，演讲比赛不仅是一次锻炼自己的
机会，更是展现自己风采和才华的舞台。

无论比赛结果如何，参与其中的每一个人都是成功的，因为你们敢于挑战自己，敢于表达自己，这本身就是一种胜利。

希望同学们能够充分准备，信心十足地展现自己，用最好的状态迎接这场精彩的演讲比赛！
谢谢大家！
XX学校 XX老师敬上。

首届校园文明风采大赛演讲比赛活动方案为丰富校园文化生活，激发学生想象力，锻炼语言表达能力，培养学生的演讲热情，促进学生全面发展，我院应全国中等职业院校“校园风彩”学生大赛的号召，特举办校园文明风采大赛演讲比赛。

实施方案如下：一、参赛人员：全体学生二、活动时间安排：5月12——5月16日参赛选手报名5月19——6月6日选手准备参赛作品6月9——6月13日学校评选阶段6月16日市赛、国赛作品上报三、演讲内容与要求（一）演讲主题1、“中国梦我的梦”演讲赛项：要求表达爱国之心、强国之愿、报国之志，勇于实现自己的梦想。

2、“诚行天下”演讲赛项：要求学生宣讲身边有关诚信的生动事例，理解诚信、敬业为重点的职业道德要求，倡导爱国、敬业、诚信、友善并践行社会主义核心价值观。

（二）演讲要求1、两个主题任选一个，题目自拟，体裁不限。

2、演讲内容要求原创，主题突出，表达真情实感，字数不超过2000字。

3、要求背景音乐清晰，切合主题，能够充分表达作品内容。

四、参赛方式1、各班级推选出1-2名同学参加评选。

2、作品以纸质版上交，背景音乐要求mp3格式。

3、选手可制作PPT辅助演讲。

五、奖项设置本次比赛设学生作品奖、指导教师奖、优秀组织奖，并颁发荣誉证书。

六、学生推荐要求1、对参赛有强烈意愿，对演讲有浓厚兴趣。

2、具备一定的演讲技巧，感情饱满，吐字清晰，心理素质较好。

3、具有深厚的写作功底，集体荣誉感强，学习态度认真，能够做到刻苦训练。

3、曾在演讲比赛中获奖同学优先。

4、报名地点：1号楼团委请沿下面虚线撕开。