简述植物的营养生长和生殖生长

营养生长与生殖生长名词解释生理学
营养生长和生殖生长是植物生理学中常用的两个术语。

营养生长指的是植物体各部位的发育和增长过程，包括根系的延长、茎干的粗细增加、枝条的生长和叶片的伸张等。

在这个过程中，植物通过吸收水分、养分和光能，进行光合作用，把光合产物转化为各种有机物质，从而提供能量和营养物质来支持生长和发育。

营养生长是植物生长的基础，对于植物的生存和功能发挥非常重要。

生殖生长指的是植物进行繁殖的过程，包括花芽的形成、开花、授粉、结实以及种子的形成和散播等。

生殖生长是植物传递基因、繁衍后代的重要方式，它确保了物种的延续和适应环境的能力。

植物通过开花结实，产生大量的种子，从而繁殖下一代。

农学概论试题及答案总结花芽分化：作物生长发育到一定时期,茎类的分生组织不再分化时,原基和腋芽原基在分化形成花或花序原基的过程;填空叶的生长：叶原基发育生长的过程为：顶端生长;出缘生长;居间生长1.简述作物的生长发育生长：是指作物个体、器官、组织和细胞,在体积、重量和数量上的增加;特点是一个不可逆的数量化过程;如营养器官如根、茎、叶的生长,通常用大小、长短、粗细、轻重和多少来表示;发育：是指作物细胞、组织和器官的分化形成过程；也就是作物发生了形态、结构和功能上的本质性变化;特点是分化过程是一个可逆的质变过程;如幼穗分化、花芽分化、维管束发育以及气孔分化等;2.作物的的营养生长与生殖生长各有什么特点作物以分化形成营养器官为主的生长生殖生长是作物以分化形成生殖器官为主的生长营养生长期是生殖生长的基础营养生长是作物转向生殖生长的必要准备;营养生长和生殖生长是并进的阶段,彼此之间会存在相互影响相互竞争的关系;3.种子的概念与区别用来繁殖下一代作物的播种材料;种子分为三类：胚株发育而形成的种子,如豆类子房发育形成的果实如水果根茎雷作物用于繁殖的营养器官如马铃薯块茎4.简述根的种类初生根：种子内胚根发育而来即种子根次生根：生与主根上的侧根或基部茎节上的节根不定根：由茎,叶等处随时发生没有固定位置的根5.简述叶的形态子叶：胚的组成部分,着生于胚轴上第四章作物生产与环境条件1.光对作物的重要性作物生产所需能量主要来自太阳光,其次来自不同的人工光源;光在作物生长的重要性包括间接作用和直接作用,间接作用就是作为利用光提供的能量进行光合作用合成有机物,作为作物生长发育提供物质基础;直接作用是促进作物形态器官建成,如种子萌发,叶芽花芽分化等;此外,光还会影响作物某些生理代谢过程而影响作物产品品质;总而言之;光对作物生产的重要性最终体现在作物群体结构的改变和作物产量和品质改变上;光和速率：CO2mg/dm2/h 每小时每平方分米的叶片面积吸收CO2的毫克数光补偿点：植物光合作用的同化产物与呼吸作用所消耗的物质达到平衡时所接受的光照强度光和速率=0..光饱和点：在一定的光强范围内,植物的光合强度随光照度的上升而增加,当光照度上升到某一数值之后,光合强度不再继续提高时的光照度值;光周期现象：自然界一昼夜间光暗交替称为光周期;作物从营养生长向生殖生长转化;受日照长度的影响醉舞发育对日照长度的反应;P70作物温度三基点,最低点,最适点,最高点霜冻害冷害高温害p74积温：作物生长发育阶段内逐日平均气温的总和有效积温：活动温度与生物学下限温度之差,叫做有效温度活动积温：当日平均气温稳定上升到10℃以上时,大多数农作物才能活跃生长;把大于等于10℃持续期内的日平均气温累加起来,得到的气温总和,叫做活动积温温室效应：主要由CO2\CH4\N2O等气体含量增加引起;酸雨;ph小与的大气酸性化学组分通过江水的气象过程进入到陆地水体的现象.改错在作物生产上有效积温一般毕活动激吻更能反映作物温度的需求2简述水对作物生长发育及产品的影响略3.简述自由水束缚水的区别与细胞组分紧密结合不能自由移动、不以蒸发丧失的水为束缚水；与细胞组分之间吸附能力较弱,可以自由移动的水称为自由水;.4.简述温室效应对全球变暖的表现略5.酸雨使作物的双重危害p826.为什么推广CO2施肥还有很大难处CO2施肥主要还是还是再有控制条件的温度中;1每生产1kg的干物质需要消耗,用量大体积大;CO２是气体状态,流动性大,应用起来困难;２目前生产CO２成本较高,价格不菲,效益不高;目前提高其浓度还是多事有机肥和多采用作物秸秆还田７.是否为作物必须营养元素,三条判断标准；１由于该元素缺乏,作物的生长发育发生障碍,不能完成生活史２除去该元素,表现出专一的的缺乏症状,而且这种症状是可以预防和恢复的３该元素在作物营养生理上应表现出直接的效果,不是因为土壤或培养基的改变产生的间接效果;８.简述作物营养的临界期和最大效率期1029.干旱使作物受害的原因略第五章作物的种植制度种直制度;种植制度是一个地区或生产单位的作物布局与种植方式的综合作物布局；指农作物在一定的地区内及不同地区间的地域分布,也包括一个生产单位如农场种植作物的种类、面积与田块配置;复种同一块土地上在一年内连续种植超过一熟茬作物的种植制度,又称多次作; 混作：将两种或两种以上生育季节相近的作物按一定比例混合种在一块田地上的种植方式;间作：一茬有两种或两种以上生育季节相近的作物,在同一块田地上成行或成带多行间隔种植的方式;套作：在前季作物生长后期的株、行或畦间播种或栽植后季作物的种植方式;论述我国种植制度主要类型的特点按作物的构成分类,可分为粮食作物、经济作物为主的,以饲料作物为主的,以多年生植物为主的种植制度按降水与灌溉程度分类,分为干旱地区种植制度,半湿润地区或无湿润区,无灌溉种植制度,灌溉旱地种植制度和水田种植制度按农田的利用程度分,分为撂荒制度,休闲制度,连年制度和多熟制度1人多耕地少,土地利用率高,复种指数高达156%;是世界上复种面积最多的国家2作物组成中以粮食作物为主,经济作物为辅,饲料作物多年生牧草在耕地上所占比列低3种植方式多种多样,单做与间套做轮作与连做均有分布,连做换茬比较灵活;2.作物布局的步骤与内容1.明确对产品的需求2.查明作物生产的环境条件,3.选择适应的作物种类和品种,4.作物配置的确定;3.复种对增产的作用主要表现在三个方面,1是增加了作物有效播种面积 2 是缓种了作物之间争地的矛盾 3.有利于稳产,即复种有利于前后茬产量互补,增加农产品刚给的稳定性4.间套做的增产的原理1.充分利用增长季节关键2.充分利用光能3.改善通风条件4.充分利用土壤条件5.增加群体抗灾,抗逆性6.边行优势5.轮作的作用1减轻作物的病虫草害 2.均衡利用土壤养分 3.改善土壤理化性状7、简述轮作在农业生产上的作用;答：1、减轻农作物的病虫草害,2、改善土壤理化性状,提高土壤肥力,3、均衡利用土壤养分和水分,4、经济有效地提高作物产量,保护生态环境,促进农业可持续发展;7.连作的危害1.生物原因：伴生性和寄生性杂草危害加重2.化学原因：营养物质偏耗,有毒物质积累 3.物理因素;主要是土壤理化性状的恶化第六章作物的品种改良品种改良：良种繁育：是指在保持品种种性的前提下有计划、迅速地、大量地繁殖优良品种的优质种子或苗木的技术;1.品种改良的主要途径和方法引种、选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、生物技术在育种中的应用第七章作物栽培技术土壤肥力：土壤能够同时的不断的供应和调节作物生产发育所需的碎粉,养分、空气和热量等生态因子的能力土壤质地：土壤中粒级土粒配分比列土体构造分为表土层耕作层、犁底层心土层、底土层蒸腾系数：作物每形成1G干物质所务消耗的水分克数需水临界期：作物对缺水特别敏感的时期;这个时期缺水对产量影响较大营养临界期：需要量不多,但是很迫切的时期幼苗p生长繁殖n肥料的种类：有机肥料农家肥化学肥料无机肥微生物肥料菌肥病害虫害草害种子寿命：种子从生理成熟到生命力丧失的生活期限;病虫害传播媒介：种子繁殖、营养繁殖1.影响土壤肥力的因素:水肥气热水分是存在于土粒表面和土粒中间的空隙中,以吸附水毛管水和重力水组成2.为什么有机肥要充分腐热后施用讲授病虫危害的作物体制成有机肥,如不经发酵腐热,病虫就能存活,并通过施肥而传播,所以~~3.病虫草的防治原则和方法一、原则“预防为主,综合防治”化学农药的大量使用,也给作物的生产带来一系列不可忽视的问题;1.病原物虫草的抗性增加2.大量杀伤天敌,破坏生态平衡3.污染和环境和农产品,造成公害二、预防措施1.植物检疫三综合防治方法1农业防治方法：通过农业技术措施控制抗性品种、和轮作2.生物防治：利用某些生物或代谢产物来检测,对象：害虫3.化学防治：有毒化学物质的改良手段：天敌益虫、杀虫剂,除草剂第八章农业现代化与种植业展望1.现代农业的基本特征1技术科学化1.品种改良 2.化肥生产3.农药、栽培技术、灌溉技术2操作机械化3产销社会化4生产高效化5农民知识化2.现代农业的弊端。

单元1综合测试一、名词解释根冠比；顶端优势；休眠；光周期现象；春化作用；土壤剖面二、填空题1.植物生长周期性主要包括、昼夜周期、等。

2.植物的生长相关性主要有地上部与地下部的相关性、、等。

3.植物的成花过程一般包括成花诱导、、三个阶段。

4.根据植物开花对光周期反应不同，可将分为长日照植物、、三类。

5.通常把植物的休眠分为强迫休眠和。

6.植物生长的自然要素有生物、、、、水分、空气等。

7.植物生长的农业生产要素有土地、、、、等。

三、选择题1.茎的伸长过程可称为（ )。

A.生长B.发育C.分化D.生殖生长2.目前，我国可供栽培的植物约（ )种。

A.100B.6000～7000C.400000～500000D.10000003.下面植物顶端优势不明显的是（ )。

A.玉米B.柏树C.水稻D.向日葵4.春化作用的主导因素是（）。

A高温 B.低温 C.空气 D.光照5.属于长日照植物的是（）。

A．黄瓜 B.白菜 C.玉米 D.大豆6.属于短日照植物的是（）。

A．油菜 B.小麦 C.水稻 D.黄瓜7.玉米由南向北引种，则生育期会（）。

A．延长 B.缩短 C.不变 D.缩短或延长8.一般长日照植物由北向南引种，则生育期会（ ).A．延长 B.缩短 C.不变 D.缩短或延长9.一般短日照植物由北向南引种，则生育期会（）。

A．延长 B.缩短 C.不变 D.缩短或延长10.白菜由南向北引种，则生育期会（）。

A．延长 B.缩短 C.不变 D.缩短或延长11.植物感受春化作用的主要部位是（）。

A．根尖 B.茎尖 C.叶片 D.花12.植物感受光周期的主要器官是（）。

A.茎尖B.叶片C.花朵D.根尖13.有实验证明（）对植物通过光周期极为重要。

A.连续黑暗的时期B.连续光照的时间C.充足的氧气D.适宜的低温14.( )促使植物根冠比提高。

A．增加水分 B.提高温度 C.增加氮肥 D.增强光照15.将杨树的枝条倒插于土中，则其形态学下端可能会（）。

园艺植物的营养生长和生殖生长是两个相对独立但又相互联系的生理过程。

它们的关系可以从以下几个方面进行阐述：
1. 营养生长和生殖生长是相互促进的。

营养生长能够为植物的生殖生长提供充足的营养物质和能量，而生殖生长则能够刺激植物的营养生长，使其更加旺盛。

2. 营养生长和生殖生长是相互制约的。

当植物的营养生长过于旺盛时，会消耗过多的能量和养分，导致生殖生长不足；而当植物的生殖生长过于旺盛时，会导致营养生长受到抑制，影响植物的生长发育。

3. 营养生长和生殖生长是相互转化的。

植物在生长过程中，营养生长和生殖生长是交替进行的，随着植物的生长，营养生长逐渐转化为生殖生长，而生殖生长则逐渐转化为营养生长。

因此，在园艺植物的生产中，应该根据植物的生长特点，合理调节营养生长和生殖生长的比例，以达到最佳的生长效果。

例如，在植物的生长初期，应该注重营养生长，促进植物的生长和发育；而在植物的生长后期，则应该注重生殖生长，促进植物的开花结果。

同时，还应该注意植物的营养需求，及时进行施肥和浇水等管理措施，以保证植物的健康生长。

绪论一、概念1、森林培育学（森林培育是通过树木和森林利用太阳能和其它物质进行生物转化，生产人类所需的食物、工业原料、生物能源等的一种生产过程，同时创造并保护人类和生物生存所需环境的生产过程。

）2、森林培育（森林培育学（Silviculture）是研究营造和培育森林的理论和技术的科学。

）二、简述题1、森林培育学的内容良种生产，苗木培育，森林营造，森林抚育，森林主伐更新2.、森林培育的对象人工林和天然林3、森林的三大效益经济效益：既森林生产木材和林副产品所产生的效益生态效益：主要是指森林在改善环境方面所带来的效益社会效益：森林对社会产生的效益。

包括提供就业机会，对人类精神产生的效益三、论述题1. 论述未来森林培育工作发展的趋势。

随着可持续发展战略在全球的普及，林业也必须走可持续发展的道路。

1）注重森林的可持续经营以木材生产和森林多功能发挥相协调的森林经营模式将普遍的被探讨，为此，森林培育将更注重森林的多目标（木材和非林产品的生产、生物多样性和野生动物保护、生态系统可持续能力、保持水土的能力、森林服务功能、更新的影响等）。

一些可持续经营模式将被提出，如森林的生态系统经营模式、新林业模式、接近自然的林业、生态林业等。

另外在具体经营技术上一些对环境产生负面影响的技术也将逐渐的被替代，如化肥、农药、除草剂等。

2）森林培育将更加集约化随着经济的发展木材等林产品的需求将不断增加，森林培育技术也将向集约化方向发展。

目前在发达的国家短轮伐期工业人工林培育技术已经基本建立，如桉树（轮伐期3-10年，年生长量可达60-90m3/hm2）等。

新的培育体系主要注重遗传控制（无性系造林）、立地控制、密度控制、地力维持等技术，在短期内可收获大量木材。

我国目前也在进行该方面的研究。

3）森林培育出现定向化趋势为了发挥森林的更大效益，在森林培育上将实行分类经营和定向培育。

对一个区域来讲，森林被划分成商品林和公益林。

对于商品林又分成纸浆林、建筑用材林、单板用材林等。

名词解释作物:广义:凡对人类有应用价值,为人类所栽培的各种植物。

狭义：指田间大面积栽培的农艺作物，即农业上所指的粮、棉、油、麻、烟、糖、茶、桑、蔬、果、药和杂等农作物。

作物生产:指通过人类的栽培活动,绿色植物将日光能转化为人类所需有机质的过程。

生长：指作物体积增大、重量增加的过程，是数量变化的过程，同时伴随着植株形态有规律的演化。

发育：指作物在一生中，其形态结构及机能的质变过程，包括作物单一器官及整个植株从简单到复杂的变化。

生育期：作物种子出苗到新的种子成熟之间的总天数，即作物的一生。

生育时期：作物生长发育过程中，其外部形态特征及内部结构总是呈现阶段性的显著变化。

营养生长：营养器官的生长生殖生长：生殖器官的生长作物产量：指单位面积作物产品器官的数量生物学产量：指在一定的生育阶段内或生长周期中，单位面积所积累的干物质产量。

经济产量：指栽培目的所需要的有经济价值的主产品的数量。

收获指数（经济指数）：指经济产量与生物产量的比值，反映了作物生物产量转化为经济产量的效率。

源：指植物光合作用制造的同化产物的供应，它是作物发育及产量形成的物质基础。

库：指贮藏冠光合产物的器官，同时也指贮存能量的器官。

流：指光合产物的运转和分配，它与作物体内输导系统的状况及其运转速度有关。

作物群体：指同一块地上的作物个体群。

基本苗：指作物播种后在田间单位土地面积上长出的幼苗数量。

群体密度：指单位土地面积上的作物群体的密集程度。

叶面积指数：指作物群体的总绿色叶面积与该群体所占据的土地面积的比值。

净同化率：指单位叶面积在单位时间内积累的干物质的数量。

光合势（叶日积）：指在某一生育期间或整个生育期内作物群体绿叶面积的和数，积每日叶面积的累加。

光能利用率：指作物光合作用产物中贮存的能量占其吸收太阳光能的百分数。

种植制度：是一个地区或生产单位的作物组成、配置、熟制和种植方式的总称。

作物布局：指一个地区或生产单位栽培作物的种类、面积和配置的总称。

《作物栽培学》试题第一套一、名词解释:(每小题2分,共20分)1.冬小麦:秋冬季播种的小麦。

2.作物的拔节期:全田50%的植株第一节间伸长0.5-2cm的时期。

3.叶面积指数:叶面积指数=总绿叶面积/土地面积。

4.套作:是在前作物的生育后期,在其行间播种或移栽后作物的种植方式。

5.收获指数(经济系数):收获指数=经济产量/生物产量×100%。

6.稻米的垩白度:垩白米率×亚白面积。

7.作物的适应性:作物适应环境的特性,是长期自然选择和人工选择的结果。

8.源和库:源是指生产和输出光合产物的器官。

库是接纳或贮藏光合产物的器官或产品器官的容积与接纳营养物质的能力。

9.籽粒充实度:籽粒千粒重/饱粒千粒重×100%。

10.有效分蘖:能形成有效穗的分蘖。

1. 二、填空题(每小题0.5分,共10分)禾本科、锦葵科1.作物栽培学是研究作物、环境、措施三者关系的一门学科。

3.作物生产上所说的“种子”包括胚珠发育而成的种子、子房发育而成的果实、无性繁殖材料三类材料。

4.种子休眠原因有胚的后熟、硬实、发芽的抑制物质5.喜氮作物有水稻、小麦等,喜钾作物有烟草、甘薯等。

7.水稻分蘖后期,为控制无效分蘖,应采用晒田技术。

三、单项选择:每小题1分,共10分1.油菜的收获指数约为( B )。

A、0.15B、0.28C、0.47D、0.662.千粒重25-30克的农作物为( B )。

A、玉米B、水稻C、小麦D、油菜3.水稻早中、晚稻群划分的主要依据为对(A )的反应。

A、日照长度B、水分C、温度D、养分4.二氧化碳补偿点较低的作物为( B )。

A、水稻B、玉米C、小麦D、大麦5.玉米起源于( C )起源中心。

A、印度B、中亚C、墨西哥南部和中美洲D、南美6.属于异花授粉的作物是( A )。

A、白菜型油菜B、棉花C、小麦D、大豆7.玉米的种植密度约为( D )株/公顷。

A、1.5万B、30万C、15万D、4.5万8.我国优质籼型稻米直链淀粉含量在(B)左右。

三、论述题一类.常考要点1、试述植物营养生长和生殖生长的相关性表现在那些方面？如何协调以达到栽培上的目的？（第8章）答：营养生长和生殖生长的相关性主要表现在以下两个方面：<1>依赖关系生殖生长需要以营养生长为基础。

花芽必须在一定的营养生长的基础上才能分化。

生殖器官生长所需要的养料，大部分是由营养器官供应的，营养器官生长不好，生殖器官的发育自然也不会好。

<2>对立关系营养生长与生殖生长之间不协调，则造成对立。

表现在：①营养器官生长过旺，会影响到生殖器官的形成和发育。

例如早期作物肥水过多，造成徒长，延缓幼穗分化，增加空瘪率；后期肥水过多，导致作物贪青晚熟，影响粒重等。

②生殖生长抑制营养生长。

一次开花植物开花后，营养生长基本结束；多次开花植物虽然营养生长与生殖生长并存，但在生殖生长期间，营养生长明显减弱，其主要原因可能是由于花、果是当时的生长中心，对营养物质竞争力大的缘故。

例如果树的大小年现象。

在协调营养生长和生殖生长的关系方面，生产上积累了很多经验。

例如，加强肥水管理，既可防止营养器官的早衰，又可以不让营养器官生长过旺；在果树生产中，适当疏花、蔬果以使营养上收支平衡，并有积余，以便年年丰产，消除大小年。

对于营养器官为收获物的植物，如茶树、桑树、麻类及叶菜类，则可通过供应充足的水分，增施氮肥，摘除花芽等措施来促进营养器官的生长，而抑制生殖器官的生长。

2、光周期理论在农业生产上的应用有那些方面？举例说明。

（第9章）答：①植物与原产地光周期具有相适应性，根据这一特性指导农业生产因地制宜的选择栽培品种。

自然界的光周期决定了植物的地理分布与生长季节，植物对光周期反应的类型是对自然光周期长期适应的结果。

例如低纬度地区分布短日照植物，高纬度地区分布长日照植物，中纬度地区长短日照植物共存。

②引种和育种。

引种方面：不同纬度地区间进行引种，应该充分了解被引种植物的光周期特性，才能保证引种的成功。

作物栽培学试卷一、名词解释(每题1分，共25题)1. 经济产量：是指栽培目的所需要的产品的收获量,即一般所指的产量。

2. 经济系数：生物产量转化为经济产量的效率。

3. 作物生产力：作物所具有的对外界能量和物质进行吸收、转化和积累的能力。

4. 净同化率：表示单位叶面积在每位时间内的干物质增长量。

5. 相对生长率：即单位时间单位重量植株的重量增加,通常用g/g-d或g/g·周表示。

6. 涝害：水分过多对作物的不利影响称为涝害。

7. 旱害：环境中水分低到不足以满足作物正常生命活动的需要时,便出现干旱。

8. 冷害：作物遇到零上低温,生命活动受到损伤或死亡的现象。

9. 作物的水分平衡：把作物吸水、用水、失水三者的动态关系叫做水分平衡。

10. 人工环境：指所有的为作物正常生长发育所创造的环境11. 复种：在生长季节长的地区，在同一年内同一地上，平均每年种植两茬以上的作物。

12. 混作：当不同的作物混播或混栽时称为混作。

13. 套作：把生育季节不同的两种或两种以上的作物在前作物的生育后期，于其行间或株间播（或移栽）后作物的种植方式。

14. 作物布局：指一个地区或生产单位的种植作物的种类及其种植地点配置。

考虑作物的种类和品种，达到解决种什么、种多少和种在那里等一系列问题。

15. 作物营养最大效率期：在作物生长过程中,有一个时期需要养分,无论在吸收速度上,还是在绝对数量上都最大,且这时施肥的作用最明显,增产效率也最高,这一时期称为作物营养最大效率期。

16. 作物生长模拟：是通过对作物生育和产量的实验数据加以理论概括和数据抽象,找出作物生育动态及其与环境之间关系的动态模型,然后在计算机上模拟作物在给定的环境下整个生育期的生长状况,借以指导实际生产。

17. 作物栽培学：是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的是系,并在此基础上采取栽培技术措施以达到作物高产、稳产、优质、高效目的一门应用科学。

简言之,作物栽培学是研究作物高产、稳产、优质、高效主产理论和技术措施的科学。

作物营养生长与生殖生长的关系一、导言作物的生长发育是一个复杂的过程，其中营养生长和生殖生长是密不可分的。

在农业生产中，深入了解作物营养生长与生殖生长的关系，对于合理施肥、科学种植和增加产量具有重要意义。

二、营养生长与生殖生长的概念1. 营养生长：指植物从种子萌发到成熟结实过程中，通过光合作用、吸收水分和养分等过程，积累养分并增加体积的生长阶段。

2. 生殖生长：指植物通过生殖器官进行繁殖，包括花芽形成、开花结果、结实等一系列生理生化过程。

三、营养生长与生殖生长的关系1. 营养生长为生殖生长提供物质基础：在营养生长期间，植物通过光合作用合成有机物质，并储存于茎、叶、根等部位，为生殖生长提供了充足的碳水化合物和氮、磷、钾等养分，保障了植物生殖器官的形成和发育。

2. 营养生长对生殖生长起到调控作用：在植物生长发育过程中，生长素、赤霉素等植物激素对营养生长和生殖生长起到调控作用，营养生长期间的养分积累和激素调控，对后续生殖生长具有重要影响。

3. 生殖生长反作用于营养生长：随着生殖生长的进行，植物会转移部分营养物质至生殖器官，从而影响养分在植物体内的分配和利用，并且生长举足轻重的生理活动影响分布和累积。

四、作物营养生长与生殖生长的调控1. 施肥调控：通过科学施肥，合理供给植物所需的氮、磷、钾等养分，促进营养生长和生殖生长均衡发展，增加作物的养分积累和产量。

2. 植物生长调节剂的利用：利用外源性生长激素、生长抑制剂等植物生长调节剂，调控营养生长和生殖生长的平衡，促进作物繁殖器官的发育。

3. 光照、温度、水分等环境因素的控制：环境因素对作物的营养生长和生殖生长有直接影响，合理控制光照、温度、水分等环境因素，有利于调控植物的生长和繁殖。

五、个人观点与总结回顾作物营养生长与生殖生长是密不可分的，营养生长为生殖生长提供了物质基础，而生殖生长也在一定程度上反作用于营养生长。

在农业生产中，合理施肥、科学种植和环境调控对于促进作物的营养生长和生殖生长均衡发展至关重要。

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《园艺基础》题库及答案一一、单项选择题（每题2分，共20分）1．目前中国果树的总产量已居世界( )。

A．第一位 B．第二位C．第三位 D．第四位2．补光可促进提前开花的是( )。

A．长日照植物 B．短日照植物C．中性植物 D．热带植物3．顶芽活动到一定时间后死亡，或分化为花芽，或发生变态，或生长极慢，而靠近顶芽的腋芽迅速发展为新枝，代替主茎的位置，这种分枝方式称为( )。

A．单轴分枝 B．总状分枝C．合轴分枝 D．假二叉分枝4．正常情况下，在苗期即进行花芽分化的植物是( )。

A．一年生植物 B．二年生植物C．多年生木本植物 D．多年生草本植物5．性状选择中，根据性状的相对重要性顺序排列，先按第一重要性状进行选择，然后在入选株内按第二性状进行选择，这种顺次累进的方法是( )。

A．多次综合评比法 B．加权评分比较法C．分次分期淘汰法 D．分项累进淘汰法6．材料一般具有特长性状，但由于有较严重的缺点而不能马上得到利用的植物资源是(A．本地品种资源 B．外地品种资源C．野生植物资源 D．人工创造的植物资源7．对大部分植物都有促进生根作用的化学药剂是( )。

A．引哚丁酸 B．萘乙酸C．维生素B1 D．移植素8．嫁接繁殖中，劈接属于( )。

A．枝接 B．芽接C．根接 D．切接9．果树整形修剪中，适宜喜光性树种的树形是( )。

A．有中心干形 B．多中心干形C．开心形 D．篱壁形和棚架形10．生产上最多应用的根外施肥方法是( )。

A．果实浸泡 B．茎枝涂抹C．枝干注射 D．叶面施肥二、名词解释（每题4分，共20分）11．花芽分化：12．选择育种：13．嫁接亲和力：14．间作：15．分株：三、填空题（每空2分，共20分）16.中国是享誉世界的“园艺大国”和____。

葡萄植株年周期变化：营养及生殖生长中各时期相关注意事项介绍正常结果的葡萄植株，在一年中的生长发育变化可分为营养生长期和休眠期两个大的阶段。

营养生长期是从春季根部开始活动和芽开始萌发直到秋季落叶时为止。

休眠期是从落叶开始到次年春季芽萌动前为止。

两者又根据季节性气候变化，相应地发生形态上和生理机能上一系列有规律的变化。

文章来源：农技达人1、营养生长周期(1)树液流动期该时期是从春天树液开始流动到芽萌动为止。

当春天日均空气温度上升到10℃左右，地温上升到6℃以上时，根系开始活动，吸收水分，伤流开始出现，接着地上部芽开始萌动葡萄种群和品种及土壤的温度、湿度影响伤流出现的时期。

在地温达7-9℃时欧亚种群的葡萄开始出现伤流;山葡萄及其杂交后代和美洲种群葡萄出现伤流的土壤温度低于7℃。

土壤极度缺水和根系受到严重冻害时，伤流不会发生。

应尽量避免伤流过多，如避免过重修剪或机械伤害等。

一般在发芽展叶后伤流即减少直至停止，有些品种的伤流可延迟到嫩枝长到8～10cm时才停止。

这一时期要加强土壤管理，使土壤保持适宜的温度和湿度。

(2)萌芽和新梢生长期从萌芽到新梢停止生长。

在此时期内，气温和地温逐渐升高，芽内的花序原基迅速分化，花序生长，叶片伸展。

当气温达到20℃以上时，新梢生长加速，昼夜最快可生长6-10cm。

到开花后，新梢可生长到全年总长的40％左右。

在7~8月，新梢生长变缓。

这一时期如果营养不足或干旱，就会严重影响当年产量、质量和下一年的生产。

(3)新梢成熟期新梢的成熟始于新梢停止生长，直到全部落叶为止。

枝蔓颜色由绿色变成黄棕色或者红色，明显出现皱纹、木质化，质地变得坚硬。

在新梢成熟过程中，枝蔓中淀粉等营养物质积累。

新梢的成熟度影响植株抗寒性、次年发芽率、枝蔓的扦插嫁接成活率及开花坐果率。

(4)落叶期在秋季，随着日照时间变短、气温降低，叶片颜色发生变化，白色品种的叶片开始变黄、红色品种的叶片也变黄，个别伴随产生红色或褐色斑点，染色品种的叶片变黄，最后叶片脱落。

作物栽培学总论题库一、名词解释1. 作物：人类为了各种目的，并经过长期驯化后，在大田中进行大面积人工栽培的一类植物，又称“大田作物”。

2. 作物生产：涉及种植作物的全过程及从“种-收-加工-贸易”全过程，确保生产能实现农业经济再循环并从中获取利润的过程。

其核心是“种-收”过程，又称之为作物栽培。

3.作物栽培学：作物栽培学是一门研究作物生产综合技术的应用学科，它是研究作物生长发育规律、作物产量形成规律及其与环境条件的相互关系，并探讨作物生产实现高产、稳产、优质、低成本的理论依据和技术措施。

4.分蘖：禾谷类作物分蘖节上着生的腋芽在适宜条件下长成的新茎称为分蘖。

5.定日作物：要求一定时间的日长才能完成其生育期的作物。

6.中耕作物：株行距离较大，植株对地面覆盖度小，经常要中耕松土的一类作物。

7.拔节：茎的节间基部的居间分生组织的细胞迅速进行分裂伸长，使植株节间突然迅速伸长的现象。

8.有效分蘖：能生长至抽穗结实的分蘖称为有效分蘖。

9.无效分蘖：不能抽穗结实的分蘖。

10.一次分蘖：从主茎叶腋长出的分蘖。

11.二次分蘖：从一次分蘖上长出的分蘖。

12.剑叶：禾本科植物主茎顶部的最后一片平展叶。

13.直根系：明显发达的主根及其各级侧根组成的根系。

14.须根系：由种子根（或胚根）及其侧根和茎节上发生的次生根（不定根）所组成的根系。

15. 作物的适应性：是作物长期适应于一定环境条件而形成的一种性状，是长期自然选择和人工选择的结果。

16. 生长：体积和重量的增加,通过细胞分裂和细胞扩大来完成,既包括营养体的生长也包括生殖体的生长.17.发育：器官、机能的质变过程，通过细胞、组织、器官的分化，最终导致特殊花、果实、种子形成，狭义指生殖生长转变的开始。

18.作物生育期：作物从播种出苗到成熟收获的整个生长发育过程所需的时间。

19.生育时期：在作物的全生育期中根据其形态和生理上发生显著变化的特点划分成几个阶段称之为生育时期。

20.营养生长：一般指营养器官根、茎、叶的生长。

「生物学特性」营养生长与生殖生长据果业通消息营养生长与生殖生长营养生长与生殖生长是互惠互利相互依赖的，有句话叫“树靠根生，根靠叶养”说的就是它们之间的关系。

它们又是互相矛盾的，总是一方抑制另一方。

营养生长是根部供应枝梢和叶片的生长。

土壤里的氮磷钾以及各种微量元素通过水的溶解，微生物的分解转化被根系吸收然后上运到树上各个枝条，这种养分被称为无机养分，率先得到养分的是顶芽，优先的条件促使它萌发早延伸快。

然后才是逐步向下的各个芽眼。

这种习性就是顶端优势。

营养生长能扩从树冠，增粗枝干、强壮树势，长树快。

生殖生长是叶片供应根系、果实和花芽的生长，叶片吸收空气中的水和二氧化碳以及从根部上运的无机养分，通过光的作用制造出含多种成分的营养物质，这种养分就是碳水化合物，又叫有机营养。

有机营养是树上叶片制造的，它回流到根部能促进根系生长，滞留树上能膨大果实形成并充实发育花芽。

环切就是把叶片制造的有机养分短时间截留在树上来促进花芽的形成。

生殖生长时树停长，生殖生长过量时树势削弱。

营养生长离不开回流的有机养分养育强壮根系。

生殖生长也离不了根系提供的无机养分，光合作用减少了无机养分的参与，花芽质量就会变差，果实就会发育不良，出现早期落果，或表光差不易上色等情况。

2014 年嘎啦普遍落果严重足以说明这个问题。

2013年七八月份果树受涝，根系受损，吸收能力差，上运养分不足，花芽虽已形成发育过程中无机营养缺乏，导致花芽质量差。

后期多发叶枯病叶片早落，严重影响树体的营养储藏量。

先天性的营养不良是引发嘎啦发黄、落果偏重的主要原因【个人的想法不一定正确】。

营养生长和生殖生长可以分开来解释，可它们却是相辅相成、环环相扣的。