2022年上海市高校教师资格《心理学概论》模拟试卷一
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《心理学概论》试题一、选择题(15×2分=30分)1.从内容上看,自我意识可以分为生理自我、社会和自我()。
A心理自我B现实自我C投射自我D理想自我2.个体品德的核心部分是()。
A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为3.介于起点和终点之间的教学目标称为()。
A使能目标B行为目标C系统目标D表现性目标4.依据测验目的,项目难度一般确定在()。
A0.1—0.3之间B0.3—0.7之间C0.7—0.9之间D0.9以上5.社会助长作用的原因是群体的背景增加了人们的()。
A内驱力B凝聚力C内心力D吸引力6.创造性思维的核心是()。
A分析思维B发散思维C辐合思维D抽象思维7.能再认不能回忆的遗忘是()。
A暂时性遗忘B永久性遗忘C完全遗忘D不完全遗忘8.对长时记忆中有意义的学习材料加工的主要方式是()。
A视觉编码B语言听觉编码C语义编码D语言中介编码9.对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是()。
A描述策略B表象策略C归类策略D网联策略10.教师授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有致,这是运用了哪个感知规律()。
A强度律B差异律C活动律D组合律11.按学习迁移的性质可以把迁移分为()。
A积极迁移和消极迁移B纵向迁移和横向迁移C顺向迁移和逆向迁移D普通迁移和特殊迁移12.影响大学生学习动机差异的关键因素是()。
A自我意识B教学内容C教学方法D智力水平13.在控制条件下操纵某种变量来考查它对其他变量影响的研究方法是()。
A实验法B观察法C调查法D个案法14.教师在具备一定的学科知识后,影响其教学效果的关键性因素是()。
A教学效能感B教学监控能力C教学反思能力D教学责任感15.1879年创建世界上第一个心理学实验室的心理学家是()。
A冯特B杜威C苛勒D勒温二、填空题(10×1分=10分)16.组块方式主要依赖于人过去的。
17.模仿是个体受他人行为影响而引起的一种与他人的行为的行为。
上海教师资格证考试《心理学》测试题及答案上海教师资格证考试《心理学》测试题及答案一、单选题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A需要 B动机 C兴趣 D理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A气质 B性格 C兴趣 D能力3、观察学习的提出者是(D)A荣格 B华生 C斯金纳 D班杜拉4、将人格分为内向型和外向型的是(A)A荣格 B谢尔顿 C威特金 D霍兰德5、编制16人格因素问卷的是(B)A艾森克 B卡特尔 C哈撒韦 D霍兰德6、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A艾森克人格问卷 B Y-G人格测验 C主题统觉测验 D卡特尔人格因素问卷7、不爱与人交往,有孤独感,动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于(D)A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质8、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,强、平衡、不灵活的类型是(C)A不可遏制型 B活泼型 C安静型 D抑郁型9、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是(C)A认知能力B操作能力 C社交能力D模仿能力10、在比纳-西蒙智力测验中,每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、1个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多选题1、以下属于个性倾向性范畴的是(ACE)A需要 B气质 C动机 D能力E兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(BCD)A需要 B气质 C性格 D能力 E兴趣3、信念是A被意识到的个性倾向性B洞察事物的出发点C判断事物是非曲直的准则 D具有自觉性和独立性E由认识情感意志构成的融合体4、一般能力是指(ABCDE)A观察力 B记忆力 C思维力 D想象力 E注意力5、气质类型包括(ABCD)A胆汁质 B多血质 C黏液质 D抑郁质 E神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(ABCDE)A生理需要 B安全需要 C归属和爱的需要 D尊重需要E自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(BCD)A荣格B华生C斯金纳D班杜拉E埃理克森8、以下可以称为特质的是(ABCDE)A个人的外部行为特征 B内在的人格倾向C身体和生理特征D人格结构的单位E个体持久的特征9、以下属于投射测验的是(BCE)A爱森克人格问卷 B罗夏墨迹测验 C主题统觉测验D 16人格因素问卷E儿童统觉测验10、信度包括(ABC)A再测信度 B等值信度 C分半信度 D内容信度E效标关联信度11、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说,活泼型的特点是(ACE)A强B弱 C平衡 D不平衡E灵活12、以下关于能力的描述是正确的是(ACE)A属于个性心理特征 B是人类社会历史经验的总结和概括C比知识发展要慢得多D随年龄增长不断积累E随年龄增长是一个发展停滞和衰退的过程一、单选题1、针对某一方面的心理发展,通过在同一时段内对不同年龄的儿童进行比较,又迅速找到差异所在的方法,称为 (A)A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究2、在相当的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的研究方法是(B)A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究3、将隶属于不同文化群体的儿童的一种或多种行为和能力模式加以比较,这种研究方法是A. 横向比较研究B.纵向跟踪研究C.连续发生研究D.跨文化研究4、揭示儿童认知发生、发展的规律和机制的“发生认知论”的创始人是(C)A.华生B.加德纳C.皮亚杰D.斯腾伯格5、根据皮亚杰理论符号功能的大发展发生在(B)被皮亚杰称为“哥白尼式的革命”发生在(A) 个体的思维从动作向运算的转变发生在(C)个体的思维已经采用命题形式发生在 (D)A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段6、()指的是一种动态的过程,其目标指向是达到最佳的平衡状态(C)A.同化B.顺化C.平衡化D.自动化7、在《超越IQ》一书中提出智力的三元理论的是(C)A.皮亚杰B.加德纳C.斯腾伯格D.戴斯8、乔姆斯基提出的语言获得理论是(B)A.强化学说B.先天决定论C.相互作用论D.循序渐进论9、一旦抚育者离开,儿童就会表现出类似哭闹行为,称为(D)A.“同步性交往(儿童与抚育者之间交互发生影响的?行为)B.依恋(婴儿寻求并企图保持与抚养者亲密的身体联系的一种倾向)C.陌生人焦虑(遇见陌生人,婴儿就会哭闹或者畏缩于母亲身上的现象)D.分离焦虑10、根据性别、年龄、技能、拥有物、居住地以及朋友对自己进行相应的分类,称为 (C)A.自我评价B.自我概念(将自我作为客体进行观察,形成一系列关于自己特质与特征的认识)C.自我定义。
2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学模拟考试试卷附答案单选题(共20题)1. 发现学习理论的提出者是()。
A.苛勒B.加涅C.奥苏伯尔D.布鲁纳【答案】 D2. 学会弹风琴的人,再学习弹钢琴就会容易些,这是由于()。
A.定势的作用B.原型启发的作用C.迁移的作用D.注意的转移【答案】 C3. 以下选项中不属于经典性条件反射现象的是()。
A.谈虎色变B.画饼充饥C.叶公好龙D.望梅止渴【答案】 C4. 提出复演论心理发展理论的是()。
A.沃尔夫B.高尔顿C.斯金纳D.霍尔【答案】 D5. (2017年真题)下列关于投资者关系管理的说法中,错误的是()。
A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与投资者之间的有效信息沟通作用有限D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解【答案】 C6. 当客观事物的个别属性作用于人的感官时,人能够将客观事物知觉为一个整体,这是知觉特征的什么属性()A.知觉整体性B.知觉选择性C.知觉理解性D.知觉恒常性【答案】 A7. 先行组织者教学技术常用于()。
A.发现学习B.接受学习C.个别化学习D.掌握学习【答案】 B8. 个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识建立各种联系指的是()。
A.新知识的获得B.知识的转化C.知识的呈现D.知识的新发现【答案】 A9. 弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。
A.保健因素与激励因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与情感因素D.目标效价与期望值【答案】 D10. 道德行为培养的关键是形成良好的()。
A.道德习惯B.道德意志C.道德意识D.道德情景【答案】 A11. 技术分析的三大假设中最根本的、最核心的观点是()。
上海教师资格认证考试心理学概论复习题判断题:第一章心理学是研究人的行为的科学。
错心理是人脑的机能,是人脑对内在心理活动的反映。
错在心理过程中,认知和情感是基础,意志是将认知和情感转化为行为的动力。
错个性心理特征包括能力、气质和知觉。
错心理过程是在个性心理特征的基础上形成和发展起来的,反过来又影响着个性心理特征的进行与发展。
错以揭示各种心理现象之间以及心理现象与现实之间相互联系的规律为任务的是应用心理学。
错心理学是属于自然科学性质的学科。
错心理学是对人进行研究的,而人是社会性的,所以心理学是属于社会科学性质的学科。
错辨证唯物主义哲学为心理学提供了依据。
错心理学研究通过揭示心理现象与客观世界的关系,为辨证唯物主义哲学提供依据,使人更自觉的树立科学的世界观和人生观。
对心理学之所以成为一门学科,能从哲学中脱离出来,得益于哲学本身的发展。
错用观察法进行心理学研究时,一旦有观察机会,观察时间应尽可能长。
错实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
对在实验室研究中,引起变化的因素是因变量。
错用观察法研究心理现象时,不必借用仪器。
错个案研究法把个体作为一个研究单位进行的研究,不可以以群体为单位。
错调查法是直接对研究总体的全体进行调查。
错调查法的研究对象可来源于志愿者。
错调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。
对内省法是依靠对自己或他人的意识经验的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。
错亚里士多德的《灵魂论》,从某种意义上可能是最古老的一本心理学专著。
对在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。
错1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。
错洛克的《生理心理学原理》一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
错人本主义心理学主张以任何人为研究对象,强调人的价值、本性和尊严。
2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学模考模拟试题(全优)单选题(共20题)1、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的情绪和行为的现象是()。
A.从众B.服从C.感染D.模仿【答案】 C2、(2017年真题)对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用()进行估值。
A.有效市场价格法B.近期交易价格法C.乘数法D.收入法【答案】 C3、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡【答案】 A4、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。
A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】 B5、自然实验法的优点是()。
A.减少人为性,提高真实性B.减少人为性,降低真实性C.提高人为性,增加真实性D.降低真实性,提高人为性【答案】 A6、心理学是一门研究()的科学。
A.社会对心理制约B.心理现象产生机制C.心理的发生发展D.心理活动及其规律【答案】 D7、()是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评判。
A.内在动机B.自我效能C.自我奖惩D.自我强化【答案】 B8、人们常说的“一己之心,度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征()A.选择性B.显著性C.投射性D.两极性【答案】 C9、大学教师的激励方法有()。
A.学术考核B.教学考核C.目标激励D.岗位定级【答案】 C10、(2020年真题)关于基金服务机构为防范基金服务业务中的利益冲突和输送,符合要求的()A.Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、ⅡC.Ⅱ、ⅤD.Ⅲ、Ⅴ【答案】 C11、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 A12、根据个人的经验,将孤立的项目连接成更大的单元,从而扩大记忆的容量。
这种记忆信息编码策略称为()。
A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】 B13、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。
2022年上海市高校教师资格《心理学概论》考前点题卷一[单选题]1.俗话说“近水楼台先得月”,这正(江南博哥)反映了影响人际吸引的因素有()。
A.相似性与互补性B.熟悉性和临近性C.对等性或互惠性D.个人能力参考答案:B参考解析:俗话说“近水楼台先得月”,这正反映了影响人际吸引的因素是熟悉性和临近性。
[单选题]2.心理学发展史上的第二次革命为()。
A.精神分析学的兴起B.行为主义心理学的兴起C.人文主义心理学的兴起D.认知心理学的兴起参考答案:D参考解析:心理学发展史上的第一次革命为行为主义心理学的兴起,心理学发展史上的第二次革命为认知心理学的兴起。
[单选题]3.下列有关对人的发展的阐述哪一条是正确的?()A.发展无规律可寻B.发展是指儿童青春期的身心变化C.从受精卵形成到死亡的整个过程中的生理和心理两方面的变化D.发展主要指心理方面的有规律的变化参考答案:C参考解析:心理发展是指个体从出生到死亡的有规律的心理变化。
在个体的一生中,其心理过程和个性特点不断变化。
但是,并不是所有的变化都可以叫做心理发展。
例如,身体一时有病或疲劳而引起的心理上的偶然变化,就不能称之为心理发展,只有在个体身上发生的那种有规律的心理变化,才能称之为心理发展。
[单选题]4.个人的社会化与个性化是()的过程。
A.截然相反B.互不相关C.辩证统一D.互为矛盾参考答案:C参考解析:个人的社会化与个性化是辩证统一的过程。
[单选题]5.如果研究人员要研究照明状况对被试工作效率的影响,可以采取哪种研究方法()。
A.观察法B.调查法C.实验法D.个案研究法参考答案:C参考解析:实验法是指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,以引起被试的某些心理活动进行研究的一种方法。
研究人员要研究照明状况对被试工作效率的影响可以采取实验法研究方法。
[单选题]6.下面不属于认知心理学局限的是()。
A.忽视了人的社会性与复杂性B.过于强调人已有的知识经验与结构对人认知活动的影响C.局限于对认识过程的研究D.使心理学在其研究对象与研究方法上发生了转移参考答案:D参考解析:认知心理学局限:首先认知心理学忽视了人的社会性与复杂性;其次认知心理学过于强调人已有的知识经验与结构对人认知活动的影响;在研究范围上,认知心理学主要局限于对认识过程的研究,而对其他心理过程的研究甚少。
2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学模拟卷附答案详解单选题(共20题)1. 一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的()。
A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】 A2. 我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳B.廖世承C.陆志韦D.潘菽【答案】 B3. 在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C4. 根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。
A.自我熏陶B.道德灌输C.制度约束D.榜样作用【答案】 D5. 对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助,使之恢复正常状态的心理健康教育属于()。
A.心理素质培养B.心理健康维护C.发展性心理教育D.补救性心理教育【答案】 D6. 心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是()。
A.柯尔伯格B.皮亚杰C.斯金纳D.巴甫洛夫【答案】 A7. 遗忘规律告诉我们,遗忘的发生是()的。
A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.无快慢之分【答案】 C8. 马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。
这是运用的()记忆术。
A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】 A9. 在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。
A.贾德B.安德森C.桑代克D.奥苏伯尔【答案】 C10. 学习效率和动机水平之间存在()。
A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系【答案】 C11. 心智技能的特点有()。
A.抽象性、形象性、简编性B.抽象性、形象性、延伸性C.观念性、内潜性、延伸性D.观念性、内潜性、简缩性【答案】 D12. 被称为心理学“第三大势力”的流派是()。
A.人本主义学派B.精神分析学派C.认知心理学派D.行为主义学派【答案】 A13. (2017年真题)有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人。
上海市高校教师资格《心理学概论》试题(网友回忆版)一[单选题]1.被心理学界认为是心理学的独立宣言(江南博哥)的是()。
A.《论灵魂》B.《心理物理学纲要》C.《生理心理学原理》D.《人体生理学教本》参考答案:C参考解析:被心理学界认为是心理学的独立宣言的是《生理心理学原理》。
[单选题]2.在弗洛伊德理论中,“人的原始本能与冲动以及出生后与本能有关的欲望”指的是()。
A.意识B.潜意识C.前意识D.无意识参考答案:B参考解析:在弗洛伊德理论中,“人的原始本能与冲动以及出生后与本能有关的欲望”指的是潜意识。
[单选题]3.在下列心理学派中,在人性观方面主张“人性善”的是()。
A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.认知主义学派参考答案:C参考解析:在下列心理学派中,在人性观方面主张“人性善”的是人本主义学派。
[单选题]4.行为主义理论建立的标志是1914年《行为:比较心理学导论》的出版,该著作的作者是()。
A.华生B.托尔曼C.斯金纳D.罗杰斯参考答案:A参考解析:行为主义理论建立的标志是1914年《行为:比较心理学导论》的出版,该著作的作者是华生。
[单选题]5.根据信息加工的观点,与信息的演算有关的心理活动是()。
A.感觉B.知觉C.记忆参考答案:D参考解析:根据信息加工的观点,与信息的演算有关的心理活动是思维。
[单选题]6.在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,“代表特定的符号模型,发现与自己代表的模型有关的特征,就开始喊叫,有关特征越多,叫得就越响。
”这种类型的小鬼是()。
A.映像小鬼B.特征小鬼C.认知小鬼D.决策小鬼参考答案:C参考解析:在“群魔殿”的多水平信息加工认知模型中,“代表特定的符号模型,发现与自己代表的模型有关的特征,就开始喊叫,有关特征越多,叫得就越响。
”这种类型的小鬼是认知小鬼。
[单选题]7.艾宾浩斯遗忘曲线的规律是()。
A.先快后慢B.先慢后快C.前摄抑制D.倒摄抑制参考答案:A参考解析:艾宾浩斯遗忘曲线的规律是先快后慢。
高校教师资格证-上海市心理学概论-第三章-个性心理(1)[单选题]1.马斯洛自我实现理论的重心和精髓是()。
A.(江南博哥)需要和动机理论B.观察学习理论C.类型理论D.特质理论[单选题]2.人的基本需要应该得到满足,潜能需要自我实现,这是()自我实现理论的基本点。
A.荣格B.斯金纳C.马斯洛D.罗杰斯[单选题]3.马斯洛自我实现理论的基本点是()。
A.人的基本需要应该得到满足,潜能需要自我实现B.自我调节在个性形成中起重要作用C.里比多是人格背后的推动力D.自我活动受现实原则支配[单选题]4.关于马斯洛的自我实现理论,下列说法错误的是()。
A.需要和动机理论是马斯洛自我实现理论的重心和精髓B.低级需要比高级需要更强烈C.自我实现者大都是中年或较年长的人,或者是心理比较成熟的人D.一个人的儿童经验与他的自我实现并没有什么关系[单选题]5.需要动机理论是()自我实现理论的重心和精髓。
A.荣格B.克瑞奇米尔C.马斯洛D.谢尔顿[单选题]6.关于马斯洛的自我实现理论,下列说法错误的是()。
A.需要和动机理论是马斯洛自我实现理论的重心和精髓B.马斯洛自我实现理论的基本点是人的基本需要应该得到满足,潜能需要自我实现C.只有所有需要相继满足后,才会出现自我实现需要D.基本需要的各个层次的固定程度是非常刻板的,不能颠倒[单选题]7.人格的类型理论历史非常悠久,可以追溯到我国的()的时期。
A.商周B.春秋战国C.秦代D.汉代[单选题]8.把人分为“狂”、“狷者”、“中行”的是()。
[单选题]9.()认为体格和人格有关,在他的名著《体格和性格》提出了体格类型学。
A.科瑞奇米尔B.谢尔顿C.荣格D.威特金[单选题Ho.科瑞奇米尔类型理论认为,瘦长型的人,人格特征是()。
A.外向而易动感情B.内向而孤僻C.外向兼内向D.内向兼外向[单选题]I1科瑞奇米尔类型理论认为,矮胖型的人,人格特征是()。
A.外向而易动感情B.内向而孤僻C.外向兼内向D.内向兼外向[单选题]12.美国心理学家(),不仅认为人格与体型有关,而且进一步研究到形成体型的基本成分-胚叶。
2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学模拟考试试卷和答案单选题(共20题)1. 我国最早自编的《教育心理学》于1924年出版,该书的作者是()。
A.房宗岳B.廖世承C.陆志韦D.潘菽【答案】 B2. 在心理学里,一个人个性中具有道德评价意义的核心部分,即为人的()。
A.道德B.品德C.性格D.人格【答案】 C3. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】 D4. 感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于()。
A.意志过程B.认知过程C.思维过程D.情感过程【答案】 B5. 在教师反思的四个过程中,反思最集中体现在()。
A.具体经验阶段B.观察分析阶段C.重新概括阶段D.积极的验证阶段【答案】 B6. 注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。
A.关系转换理论B.经验类化理论C.共同要素说D.形式训练说【答案】 D7. 根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题,这表明儿童认知水平处()。
A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】 C8. 从年级角度看,大学生心理健康状况最差的时期是()。
A.大学一二年级B.大学二三年级C.大学三四年级D.大学一四年级【答案】 B9. 在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C10. 布卢姆的教育目标分类中,认知领域的教学目标的最高层次是()。
A.领会B.运用C.评价D.综合【答案】 C11. (2020年真题)股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()A.增长稳定,业务简单,现金流平稳B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳D.增长稳定,业务简单,现金流波动【答案】 A12. 一种经验的获得对另一种学习起促进作用的是()。
《心理学概论》各章练习题答案第一章答案一、单项选择题:1.D 2.A 3.B 4.B 5.D 6.D 7.B 8.B 9.D 10.D二、多项选择题:1.ABCD 2.ABCDEF 3.ABD 4.BEF 5.ADE 6.AC 7.BD 8.ABCD 9.BD 10.ABC三、是非题:1.T2.F3.F4.T5.T6.F7.F8.T9.T 10.F 11.T 12.F 13.T 14.F 15.F 16.T第二章答案一、是非题:1.F2.T3.F4.T5.T6.F7.F8.F9.T 10.F 11.F 12.F 13.T 14.T 15.F 16.F 17.F 18.F 19.F 20.T 21.F二、单项选择题:1.B2.D3.C4.B5.D6.B7.A8.D9.A 10.C 11.D 12.B 13.C 14.A 15.C 第三章答案一、是非题:1.F2.T3.T4.T5.T6.F7.T8.F9.T 10.F二、单项选择题:1.B2.B3.A4.A5.D6.A7.B8.D9.C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.D 15.D 16.A 17.C 18.A 19.B 20.A第四章答案一、是非题:1.F2.T3.F4.T5.T6.F7.F8.T9.F 10.F 11.F 12.T 13.T 14.F 15.T二、多项选择题:1.ABCE2.ACD3.ABCDE4.AD5.ACD6.ABDE三、单项选择题:1.A2.B3.B4.C5.D6.A7.B8.C9.C 10.D 第五章答案一、单项选择题:1.D2.C3.B4.B5.B6.C7.A8.C9.A 10.A 11.A 12.B二、是非题:1.T2.T3.T4.F5.T6.F7.F8.T9.T 10.T 11.F 12.T 13.T 14.F 15.T 16.T 17.T 18.T 19.T 20.F第六章答案一、是非题:1.F2.F3.T4.F5.F6.T7.F8.F9.T 10.F 11.T 12.F 13.T 14.T 15.F 16.T二、单项选择题:1.A2.C3.C4.A5.C6.B7.B8.A三、多项选择题:1.BD2.ACD第七章答案一、是非题:1.F2.T3.F4.T5.T6.T7.F8.F9.T 10.F 11.T 12.T 13.F二、单项选择题:1.A2.C3.B4.C5.B6.A7.D8.D9.B 10.A三、多项选择题:1.ABC2.ACDE第八章答案一、是非题:二、单项选择题:1.A2.C3.C4.A5.B6.C7.D8.C三、多项选择题:1.ABCDE2.CE3.ABC4.ABCE1《心理学概论》复习题第一章一、单项选择题:1.需要层次论的倡议者是:A斯金纳B 桑代克 C 皮亚杰D马斯洛2.持悲观人性观的心理学派别:A精神动力学派 B 行为主义学派 C 人本主义学派 D 认知学派3.世界上第一个心理学实验室于 1879年创立于:A俄国B德国C日本 D 美国4.马斯洛的需要层次论中,最高层次的需假如:A生理与安全 B 自我实现 C 交往与尊敬 D 认知与审美5. 人类独有的高级心理现象被称为:A认识 B感情 C能力D意识6.重申研究可丈量的刺激与反响的关系的心理学派是:A人本主义心理学 B 精神剖析心理学 C 认贴心理学 D 行为主义心理学7.“画饼充饥”这种现象最适合的解说是:A. 曹操的奸诈B. 巴甫洛夫的条件反射C. 士兵的士气高D. 梅子对人的味觉器官的刺激作用8. 促进前科学心理学向科学心理学转变的根本源因是:A. 马克思主义哲学应用于心理学B. 自然科学方法引入心理学C. 行为主义心理学的产生D. 世界上第一个心理实验室的成立9. 人本主义心理学和精神剖析心理学研究的要点都是:A. 异样行为的原由B. 身心关系C. 意识与无心识的关系D. 人的行为的原由10. 教师学习心理学的最合适原由是:A.心理学能够为各科教课供给有效的方法B.心理学有助于理解学生的行为C.心理学有助于展望和控制人的行为D.心理学是教育和教课工作的重要科学基础二、多项选择题:1. 心理学学科性质有:A自然科学的性质 B 社会科学的性质 C 超科学的人文性质D综合交错的性质2.心理学研究中一定坚持以下哪些基本源则:A客观性原则B系统性原则C发展性原则D教育性原则E理论与实践相联合原则F伦理性原则3.亚里斯多德的《灵魂论》把人的灵魂分为哪几部分:A植物灵魂B动物灵魂C上天灵魂 D 理性灵魂4.十九世纪三位德国生理学家的研究为往后生理心理学的发展确定了基础,他们是:A达尔文 B 缪勒C笛卡儿D洛克 E 赫尔姆霍兹F费尔奈5.以下那些理论属于弗洛伊德的初期理论:A潜意识理论 B 人的两个带有两极性的本能 C 人品理论 D 梦的解说 E 泛性论6. 心理学人本主义学派的主要倡始人为:A. 马斯洛B. 阿吉里斯C. 罗杰斯D. 麦格雷戈7. 马斯洛将人的需要分为哪两大类:A. 生理需要B. 缺失需要C. 心理需要D. 生长需要8. 认贴心理学与其余学派对比,突出表此刻:A.重申对人的内在心理过程的研究与研究B.重申对人的主观经验报告的研究C.重申人已有知识与知识构造对人的行为的决定作用D.重申治性与认识的作用9. 以下心理学家是新行为主义理论代表的有:A. 巴甫洛夫B. 托尔曼C. 华生D.斯金纳10. 心理学行为主义学派曾对下边哪些做过研究:A. 环境刺激对行为反响的影响B.生理和心理状态对行为的影响C.操作性条件反射 D.人的已有经验对行为的影响三、是非题:1. 心理学作为一门学科,它一定拥有自己独立的系统和研究方法学。
《心理学概论》模拟题一一、判断题(A正确B错误)1、洛克最先把实证主义方法运用到了心理学研究中。
(A)2、学生常见的心理问题按内容分,可将问题分为:学习问题、人际关系问题、自我管理问题、自我发展问题。
(A)3、新教师职初的前五年对于教师专业发展非常重要。
(A)4、营造校园文化也是学校心理健康教育工作的一种重要方法。
(A)5、在教学过程中,教师要善于协调学生的期望,要让期望过高的优秀生不断提高期望值;要让那些因失败而期望过低的学生适当提高期望值。
(A)6、压力感受具有主观性。
(A)7、认知心理学理论实际上就是信息加工心理学。
(A)8、如果教育措施得当,儿童认知发展的阶段完全可以打破和超越。
(B)9、非智力因素主要为动机、兴趣、情感、意志、性格。
(A)10、辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理是心理学研究的基本指导思想。
(A)11、柯尔伯格研究发现,道德发展与认知发展无关。
(B)12、团体心理辅导活动往往借助体验式活动,是因为体验式活动有助于个体理性分析的调动。
(B)13、顺从是一种一时性的态度改变。
(A)14、个案研究法是以个体为研究对象,探讨和研究与其相关因素的研究方法。
(B)15、发展社会化是指人的现代化过程。
(B)16、认知者的年龄与对他人情绪情感的认知无直接联系。
(B)17、安全依恋的儿童是不会害怕母亲及其他直接抚育者离开自己的。
(B)18、有一半的自杀者有精神疾病。
(B)19、比内智力测验依照发展的顺序排列,每一发展水平备有6个测验试题。
(A)20、问题解决主要是一个认知过程,原有知识对问题解决影响不大。
(B)21、非理性观念常常通过自我对话的方式在个体日常行为中起负面作用。
(A)22、使用心理测验时主要是需要注意信度和效度两个问题,不需要考虑主试的经验。
(B)23、艾森克人格问卷分别有成人和幼年(青少年)两种版本,可以分别测试两个群。
(A)24、吉尔福特提出的智力理论中,认为集中思维因素有126种。
上海高校教师资格证考试心理学模拟题(附答案)一、判断题〈本大题共40小题,每小题1分,计40分〉判断以下各小题的对错,正确的选A,错误的选B。
1、视杆细胞是一种暗视感光细胞,视锥细胞是一种明视感光细胞,所以视抨细胞对光的感受性比视锥细胞强。
(A)2、感觉适应的结果是使感觉器官的感受性下降。
(B)3、人的可受暗示性是稳定且无法改变的。
(B)4、丹塞路从其学习策略的定义出发,将学习策略划分为基本策略与辅助策略两类(A)。
5、个体社会化的结果就是抹杀了个性。
(B)6、很多时候,父母对子女婚姻干涉的,反而有助于他们之间的相爱。
(A)7、不同教师专业成长所需的时间,经历大体相同。
(A)8、期望效应的存在说明了认知者对认知对象是有影响的。
(A)9、心理发展就应该在发展中动态地加以把握。
(A)10、按"头脑风暴法"进行教学,对学生提出的观点先不做任何评价,以鼓励更多的想法。
(A)11、吉尔福特提出的智力理论中,认为产物有6种。
(B)12、在平时,首因效应远比近因效应更为明显和普遍。
(A)13、行为主义心理学对心理学的研究范围定位在外显行为上从而使得心理学的内涵扩大了。
(B)14、学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。
(A)15、专家型教师是指有丰富学科知识的教师。
(B)16、心理发展研究的任务是揭示心理发展量变、质变的客观规律,阐明制约心理发展的根本原因以及各种因素的相互作用,以期更有效地促进发展。
(A)17、热爱学生是教师重要的心理特征。
(A)18、天才是许多高水平的多种能力结合。
任何一种单独的能为,如果达到较高水平,也能成为天才。
(B)19、智力技能通常只与书本知识有关。
(B)20、主要的非理性观念包括完美化、消极化、灾难化等。
(A)21、科学心理学正式诞生于1889年。
2022-2023年高校教师资格证《高等教育心理学》预测试题(答案解析)全文为Word可编辑,若为PDF皆为盗版,请谨慎购买!第壹卷一.综合考点题库(共50题)1.根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的认知加工的过程。
这是()提出的。
A.加涅B.布鲁纳C.斯金纳D.维纳正确答案:A本题解析:加涅提出了信息加工学习论,将学习过程看作一种信息加工模式。
2.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无。
这在心理学中称为()。
A.变式B.比较C.概括D.抽象正确答案:A本题解析:所谓变式,就是变换使用不同形式的直观材料或事例说明事物的属性,使本质属性保持不变而非本质属性或有或无,以便突出本质属性。
3.提出复演论心理发展理论的是()。
A.沃尔夫B.高尔顿C.斯金纳D.霍尔正确答案:D本题解析:复演论是美国心理学家霍尔提出的心理发展理论。
4.教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和()。
A.可行性B.沟通性C.准备性D.有效性正确答案:D本题解析:教学监控能力具有能动性、普遍性和有效性。
5.期望理论的提出者是()。
A.马斯洛B.赫茨伯格C.弗洛姆D.亚当斯正确答案:C本题解析:暂无解析6.()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
A.定势作用B.刻板印象C.原型启发D.功能固着正确答案:D本题解析:功能固着是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。
当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功能。
7.布卢姆的掌握学习理论认为,通常要求成功地完成()的教学评价项目,才能进入新单元的学习。
A.50%~60%B.60%~70%C.70%~80%D.80%~90%正确答案:D本题解析:“掌握学习”教学理论的立足点是强调所有的人都能学习,坚信绝大多数的人都能够学到学校所教的一切东西,都能达到教学目标。
2022年教师资格证高等教育心理学考试试题及解析(1) 2022年高等教师资格证教育心理学考试模拟试题及解析(1)一、选择题1.动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()。
A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征2.从心理学的角度看来,人们平时表现出来的满意、喜爱、厌恶等主观体验属于()。
A.态度B.情感C.情绪D.认知3.()是一种对事物进行深入认知的需要,是需要的具体体现。
A.动机B.兴趣C.意志D.认知4.人在认识客观世界时,能在活动中有目的、有计划地改造世界。
这种自觉的能动性,是人和动物的本质区别。
心理学把这种自觉地确定目的,并为实现目的而有意识地支配和调节行为的心理过程,叫做()。
A.意志过程B.行动过程C.认知过程D.情绪过程6.唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生7.()主张心理学应该研究人们的意识经验,并把人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。
A.经验论B.构造主义C.行为主义D.机能主义8.下列说法不正确的是()。
C.经验论否认客观的物质世界是外部感觉的源泉D.构造主义强调内省的方法A.意识B.理智C.感觉D.思维10.在个体心理系统中,最具有稳定性的是()。
A.心理动力B.心理过程C.心理状态D.心理特征二、填空题1.1967年,美国心理学家奈塞尔发表了()一书,标志着现代认知心理学的正式诞生。
2.德国著名心理学家()l879年在德国莱比锡大学创建了世界上第一个心理学实验室,这是心理学成为一门独立学科的标志。
3.西方心理学的理论流派主要有()、()、()、()、()。
4.()的代表人物是弗洛伊德,重视对异常心理和异常行为进行分析,强调心理学应该研究无意识现象。
三、简答题1.请简要阐述个体心理系统包括哪些方面。
2.简述心理学的主要发展趋势。
3.心理学产生的哲学基础是什么2四、论述题试论述西方心理学的各个理论流派。
参考答案一、选择题1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.B8.C9.D10.D二、填空题1.《认知心理学》2.冯特3.构造主义;机能主义;行为主义;格式塔心理学;精神分析学派4.精神分析学派5.以人为本6.心理动力;心理过程;心理状态;心理特征7.认知过程;情绪过程;意志过程8.能力;气质;性格三、简答题(2)心理过程心理状态指心理活动在一段时间表现出的相对稳定而持续的状态,其持续时间可以是几个小时、几天或几个星期。
2022-2023年高校教师资格证之高等教育心理学通关模拟卷包括详细解答单选题(共20题)1. 在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是()。
A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】 C2. 教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序,又要建好班集体,这属于教师的哪一角色要求()。
A.心理辅导员B.行为规范的示范者C.学习的指导者和促进者D.班集体活动的领导者【答案】 D3. 如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为,最合适得安排应该是()。
A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B.规定每周看电视得适当时C.惩罚孩子过分喜欢看的行为D.只有按时完成家庭作业后才能看电视【答案】 D4. 集体中占优势的言论与意见称为()。
A.集体舆论B.集体规范C.集体气氛D.集体凝聚力【答案】 A5. 唯理论的代表人物是()。
A.笛卡尔B.冯特C.洛克D.华生【答案】 A6. 心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是()。
A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术【答案】 B7. (2020年真题)关于信托(契约)型股权投资基金,以下表述错误的是()A.除基金合同另有约定外,每份基金份额应具有同等权益B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人,按照基金合同的约定办理转让手续即可C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记,基金权益登记事项可由基金管理人自行办理,也可以委托持牌的基金服务机构办理D.基金的清算由基金清算小组负责,清算小组由基金管理人,托管人及相关中介服务机构组成【答案】 C8. 斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。
A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】 B9. 解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是()。
A.能力B.意志C.爱D.希望【答案】 D10. 期望理论的提出者是()。
2022年上海市高校教师资格《心理学概论》模拟试卷一[单选题]1.“强、均衡、不灵活”的神经类型与(江南博哥)下列哪种气质类型相对应?()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质参考答案:C参考解析:粘液质气质类型对应的是“强、均衡、不灵活”的神经类型。
[单选题]2.某些教科书把态度和品德分别安排在两章教授。
但这两个概念可能的关系是()。
A.态度概念包含品德概念B.两者是本质上不同的东西C.态度是一种比品德更稳定的心理品德D.品德是态度形成与改变的条件参考答案:D参考解析:某些教科书把态度和品德分别安排在两章教授。
但这两个概念可能的关系是:品德是态度形成与改变的条件。
[单选题]3.印象是认知者以()为基础,对认知对象的属性进行分析.判断后对其总体特征做出的主观理解。
A.自己过去经验B.自己心理特征C.自我感觉D.自我标准参考答案:A参考解析:印象是认知者以自己过去经验为基础,对认知对象的属性进行分析.判断后对其总体特征做出的主观理解。
[单选题]4.识记的内容,因消退原因,完全不能再认成回忆叫()。
A.暂时性遗忘B.永久性遗忘C.干扰性遗忘D.逆向性遗忘参考答案:B参考解析:识记的内容,因消退原因,完全不能再认成回忆叫永久性遗忘。
[单选题]5.动物只有情绪,没有()。
A.感知觉B.记忆C.注意参考答案:D参考解析:动物只有情绪,没有情感。
情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。
[单选题]6.人类特有的高级心理现象被称为()。
A.认识B.情感C.能力D.意识参考答案:D参考解析:人类特有的高级心理现象被称为意识。
[单选题]7.自私、勤劳、自负等是对人的哪种性格特征的描述()。
A.性格的态度特征B.性格的情绪特征C.性格的意志特征D.性格的理智特征参考答案:A参考解析:自私、勤劳、自负等是对人的哪种性格特征的描述性格的态度特征。
[单选题]8.鲁班发明锯子是借助于()。
A.迁移B.变式C.问题解决D.原型启发参考答案:D参考解析:从现实生活的事例中受到启发,找到解决问题的途径或方法叫原型启发,对解决问题具有启发作用的事物叫原型。
原型启发是一种创新思维方法。
生活中所接触的每个事物的属性和特征在头脑中可形成“原型”。
在问题解决过程中,问题解决者在“原型”中获得一些原理的启发,使其结合当前问题的有关知识,形成解决方案,从而创造性的解决问题。
原型启发理论有助于人们更清楚的认识创造性的思维过程,为创造性思维的培养提供。
[单选题]9.下列哪一项是比率智商的正确公式?()A.IQ=CA/MA,100%B.IQ^A/MA,100%C.IQ=MA/CA/100D.IQ=MA/CA,100%参考答案:C[单选题]10.情绪情感是在人的哪种活动基础上产生的()。
B.认识C.个性D.态度参考答案:D参考解析:情绪情感是在人的态度基础上产生的。
[单选题]11.心理咨询遵循的理论体系主要属于()。
A.社会意识形态领域B.自然科学领域C.心理科学的范畴D.哲学领域参考答案:C参考解析:心理咨询遵循的理论体系主要属于心理科学的范畴。
[单选题]12.下列哪一选项不属于思维的基本形式()。
A.概念B.概括C.判断D.推理参考答案:B参考解析:思维的基本形式:概念、判断和推理等。
概括不属于思维的基本形式。
[单选题]13.人们进入百货公司,个人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。
A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性参考答案:A参考解析:知觉选择性是指个体通过媒介信息来感知某些他们想要感知的信息而自动忽略其他相反的信息的过程。
人们进入百货公司,个人注意的东西总不一样,这是知觉选择性的表现。
[单选题]14.下列哪项选项属特殊能力()。
A.观察力B.思维能力C.曲调感D.记忆能力参考答案:C参考解析:观察力、思维能力、记忆能力是属于一般能力。
[单选题]15.在影响学生品德学习的外部条件中最易受教师操纵的是()。
A.家庭B.班集体的风气C.学校的风气D.社会舆论参考答案:B参考解析:在影响学生品德学习的外部条件中最易受教师操纵的是班集体的风气。
[单选题]16.“足智多谋、随机应变”是下列思维的哪种品质()。
A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性参考答案:C参考解析:“足智多谋、随机应变”是思维灵活性表现。
[单选题]17.教师在处理自己的职业压力时,以下哪种方法是不正确的?()A.提高自己的职业认同度B.增强自己的独立性,要求自己能独自承受压力C.参与各种培训,提升自己的教学技能D.学习问题解决之道参考答案:B参考解析:在处理职业压力方面,做法有:(1)了解职业压力模式,关注自己的身心健康状况。
(2)增加自己的职业认同度,尤其要检讨自己的职业兴趣、性格适合度、价值观等与职业满意度关系密切的因素。
(3)参加各种学习与培训,提升自己的教育技巧。
(4)消除或改善个人特质中不利的因素。
(5)学习问题解决之道。
(6)劳逸结合,学习放松。
(7)建立自己的心理支持系统。
[单选题]18.下列哪一特征属性格的意志特征?()A.爱国B.勤劳C.自信D.勇敢参考答案:D参考解析:性格的意志特征有自觉性、坚定性、果断性、自制力和勇敢。
[单选题]19.根据信息加工与记忆阶段分类,可将记忆分为()。
A.形象记忆、逻辑记忆、动作记忆B.形象记忆、情绪记忆、逻辑记忆C.形象记忆、逻辑记忆、抽象记忆D.瞬时记忆、短时记忆、长时记忆参考答案:D参考解析:根据信息加工与记忆阶段分类,可将记忆分为瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。
[单选题]20.感觉阈限与感受性之间的关系是()。
A.正比关系B.反比关系C.对数关系D.常数值参考答案:B参考解析:感觉阈限与感受性之间的关系是反比关系。
[单选题]21.关于危机定义的表述,以下错误的是()。
A.危机是一段时间的解体和混乱,在此期间可能有过多次失败的解决问题的尝试B.危机是生活目标的阻碍所导致的,人们相信常规的选择和行为无法克服这种阻碍C.危机状态指的是人们遭受重要生活目标的挫折,或者生活周期和应付刺激的方法受到严重破坏的状态,危机状态即是破坏本身D.危机之所以是危机,是因为个体知道自己无法对某种境遇作出反应参考答案:C参考解析:本题考查危机的定义。
[单选题]22.奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术。
其精神实质是()。
A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发现行为参考答案:B参考解析:奥苏伯尔提倡在教学中采用“组织者”这一技术。
其精神实质是强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系。
[单选题]23.持消极人性观的心理咨询理论是下列哪个选顼的理论?()A.精神分析治疗B.行为矫正治疗C.人本主义治疗D.理性情绪治疗参考答案:A参考解析:持消极人性观的心理咨询理论是精神分析治疗。
[单选题]24.“活泼好动、行动敏捷”是下列哪项选顼的表现()。
A.能力B.气质C.兴趣D.性格参考答案:B参考解析:“活泼好动、行动敏捷”是气质的表现。
[单选题]25.“强、均衡、灵活”的神经类型与下列哪种气质类型相对应?()A.多血质B.胆汁质C.粘液质D.抑郁质参考答案:A参考解析:多血质气质对应的是“强、均衡、灵活”的神经类型。
[单选题]26.父母是大学生,结果子女功课很好,其原因在于()。
A.遗传B.教养C.A和B的共同作用D.A和B都不对参考答案:D参考解析:父母是大学生,结果子女功课很好,这与遗传、教养没有直接关系。
[单选题]27.人的个性心理特征中的核心成分是()。
A.气质B.性格C.能力D.兴趣参考答案:C参考解析:个性心理特征中的核心成分是能力。
[单选题]28.由“骄兵”想到“必败”这主要是()。
A.接近联想B.类似联想C.对比联想D.因果联想参考答案:D参考解析:由“骄兵”想到“必败”这主要是因果联想。
[单选题]29.气质类型在社会评价上是()。
A.有好坏之分B.无好坏之分C.都是好的D.都是坏的参考答案:B参考解析:气质与生倶来的,没有好坏之分。
[单选题]30.用彩笔标志板书的重点,以引起注意,这是利用知觉的哪个特性()。
A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性参考答案:A参考解析:用彩笔标志板书的重点,以引起注意,这是利用知觉的选择性。
[单选题]31.关于心理学家桑代克的说法,错误的是()。
A.他的理论是联结-试误说,是教学心理学体系和联结主义学习理论的创始人B.桑代克的经典的“迷笼实验”动物对象是小鸡C.他总结出学习的三大规律,即效果律、练习律和准备律D.他的理论可以归结为“刺激-反应”理论参考答案:B参考解析:桑代克的经典的“迷笼实验”动物对象是猫。
[单选题]32.迈克卡等人把学习策略分为策略分为三大部分,即认知策略、元认知策略和资源管理策略。
下列学习行为不属于认知策略的是()。
A.重复、抄写、做记录、划线等B.想像、口述、总结、做笔记、答疑C.组块、选择要点、列提纲、画地图等D.设置目标、浏览、设疑等参考答案:D参考解析:认知策略包括复述策略(重复、抄写、做记录、划线等)、精细加工策略(想像、口述、总结、做笔记、答疑)和组织策略(组块、选择要点、列提纲、画地图等)。
“设置目标、浏览、设疑等”是计划策略,是属于元认知策略。
[单选题]33.下列尚未发生学习的现象是()。
A.杯弓蛇影B.蜜蜂采蜜C.望梅止渴D.老马识途参考答案:A参考解析:金布尔认为,学习是由强化练习引起的潜在反应能力较为持久的改变。
“杯弓蛇影”只是想象,而没有因强化练习而引起的潜在反应能力较为持久的改变化。
[单选题]34.运用道德两难法研究儿童道德判断发展的是()。
A.皮亚杰B.科尔伯格C.罗杰斯D.马斯洛参考答案:B参考解析:科尔伯格研究方法主要是“道德两难法”,设计的每一个故事情境中都包含一个在道德价值上矛盾冲突,要求被试进行讨论并做出选择。
对偶故事法是皮亚杰研究儿童道德判断的方法。
[单选题]35.“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,这句诗可以说明()的特点。
A.联想思维B.直觉思维C.灵感思维D.逻辑思维参考答案:C参考解析:灵感思维是人们在文艺创作、科学研究中因创造力突然达到超水平发挥的一种特定心理状态。
钱学森说:“如果把非逻辑思维视为形象思维,那么灵感思维就是顿悟,实际上是形象思维的特例。
灵感的出现常常带给人们渴求已久的智慧之光。
”例如,德国化学家凯库勒长期从事苯分子结构的研究,一天由于梦见蛇晈住了自己的尾巴形成环形而突发灵感,得出苯的六角形结构式。
因此,灵感不是唯心的、神秘的东西,它是客观存在的,是思维的特殊形式,是一种使问题一下子澄清的顿悟。
科学史上许多重大难题往往就是靠这种灵感的顿悟,奇迹般地得到解决的。