小学六年级叙事作文:十年
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十年后的我小学生作文优秀范文10篇你会经常想象未来的生活将是什么样子的吗?每个人的人生将会有非常不同的十年,下面是小编整合的十年后的我小学生作文优秀范文,一起来看看吧。
十年后的我小学生作文优秀范文1十年后的我,会成为一个什么样的人呢?是画家,还是舞蹈家呢?十年以后,我成了一位有名的画家。
随手拿起笔就能在纸上画出各种各样美丽、迷人的图画。
我画出的一只只小狗、小猫、小兔就像真着的一样,蹦蹦跳跳地向我们走来;我画出的各种各样的人物就像活的人一样,笑眯眯地跟我谈话;我画的小花、小树能随风飘动,好像在向我点头呢。
十年以后,我成了一位美丽的舞蹈家。
在宽大的舞台上随着优美、动听的音乐,翩翩起舞,台下的观众都为我鼓掌、为我骄傲……。
现在的我还是一名一年级的小学生,要实现我的愿望,我的理想,就应该勤奋学习,好好读书,这样到十年后才能成为一名真正的画家,真正的舞蹈家。
十年后的我小学生作文优秀范文2十年后的我,将成为一位有名的医生。
因为非典型肺炎等病还在流行,对人们的生命造成很大的威胁,所以我要研究出一种特效药,无论是大人、小孩,还是男女老少,无论是什么病,只要一吃这种药,就会药到病除。
我面前摆放着成千上万盒特效药,一律免费给病人吃。
病人吃了这种药后,病很快就会好了。
世界上再也没有人生病了,我这个有名的医生也只好去做科学家了。
这种会说话的树。
它的树干笔直,蛀虫不敢侵入。
它还可以做平滑的家具和美丽的工艺品。
如果用这种会说话的树做成乐器,声音悠扬,音质优美。
它不但能为人类做出贡献,还能保护自己,比如有人拿小刀去刮它,它会说我是有生命的,请你不要伤害我,拿小刀去刮它的人听了后会羞愧万分,还会改恶从善。
这就是十年后的我,一个有理想、有爱心的人。
十年后的我小学生作文优秀范文3“快起来,快起来!”我的智能管家在一声声的叫我起来,“对了,我还要去参加今天的火星拍卖会呢!”我一拍大腿,一骨碌从床上跳了起来。
我换上一身帅气的西装,洗漱好,走到了镜子前,一个身高一米八,长一头乌黑的头发的帅小伙引入眼帘。
我的小学生活六年级作文10篇我的小学生活六年级作文10篇我的小学生活六年级作文1一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。
可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。
母校,我的另一个家;母校,我与大家的快乐天地。
母校有我们这些祖国的花朵,变得更加生机勃勃。
在母校时,我快乐的时候,可以与朋友玩耍;我伤心的时候,可以向朋友诉说。
在母校时,我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。
在这快乐的六年小学生活中,我获得了友谊、知识等。
我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。
在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感觉。
被人冤枉时,有种酸酸的感觉;被人表扬时,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时,有种有苦说不出———哑巴吃黄连的感觉;被批评时,心里辣辣的,很不好受。
在这么一个拥有酸甜苦辣的地方,我慢慢成长,也学会了从哪个地方摔倒,就从哪个地方站起来。
每天早上,来到教室,看到正在玩耍的同学们,我总会露出一丝微笑。
听到大家都书声琅琅的在读书时,我会附和着大家的声音。
也许,我只是这个班级的一小部分,尽管是那样的小。
但我觉得,我们每个人都有自己的的作用。
我们这个班级,因为有了大家,才会有了欢笑。
正因为有了这么一段难忘的小学生活,才使我这么舍不得离开大家,离开母校。
我的小学生活六年级作文2“光阴似箭、日月如梭”小学的生活如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
可是,在这六年里我学会了什么呢?我陷入了深深的沉思。
对了,是知识,是母校给了我知识。
是她把我从一个幼稚可笑的小女孩,变成了一个彬彬有礼的大孩子。
是她把我从一个内向的小女孩,变成一个文静、大方,又是一个活泼的大孩子。
七岁那年,在爸爸妈妈的说服下,在幼儿园老师的劝诉下,我来到一个陌生的地方——铁力市第一小学,并且妈妈告诉我:“这里有许多小朋友,有比我大的大哥哥、大姐姐们,好友和我一样大的小朋友们。
”我高兴极了。
从那天开始,从第一节课开始,我开始喜欢这个地方,这个学校了。
【叙事】十年热爱生活作文600字我已经热爱生活十年了,一直在探索人生的意义,并且尽可能地享受每一天。
这十年来,我经历了许多人生的起伏,但是我一直坚持积极向上,不断追求自己的梦想。
在初中的时候,我很不开心,觉得自己的生活没有任何意义。
我对自己没有信心,常常陷入消沉的情绪中,感到自己被生活击败了。
但是,为了改变这种状态,我开始学习如何热爱生活,如何给自己设定目标,并为之奋斗。
我开始读有关人生哲学的书,尤其是那些能够激励我积极面对人生的书籍。
这些书教会了我如何关注自己的内心需求,如何走出困境,如何成为一个有自我价值的人。
我尝试着每天写日记,作为记录自己生活的方式。
在高中的时候,我开始尝试新的事物,比如说参加一些志愿服务、学习音乐等。
这些事情给我的生活带来了新的意义,让我开始思考在人生中要做什么能够让自己快乐,并且对他人和社会有所贡献。
我考入大学后,继续探索自己的兴趣爱好和目标。
我开始学习程序设计和编程,因为我觉得这个领域有无限的可能性,并且能够为其他人提供实用的应用程序。
我的热爱和耐心帮助我克服了在编程方面遇到的挫折,也让我重新发现自己的兴趣所在。
我也在这个过程中结交了许多志同道合的朋友。
我现在的状态是:每天都在自我探索、每天都在为自己的人生打拼。
我的生活已经充满了意义和动力,并且我会一直积极向上。
我知道自己需要的是安静地思考自己的追求,以此来找到更多如何热爱生活的方法和技巧。
我还要持续地学习新知识、结交新朋友、学会新的技能,以保持自己的成长和前进。
我相信,无论你遇到什么困难,只要你持之以恒、坚持不懈地追求自己的梦想,就总能找到改善生活的方法,也会找到那些热爱生活的人。
让我们始终热爱生活,并且不断地向前走。
【导语】十年后的我到底是一个什么样的人呢?我想应该是一个有所作为,能为社会作贡献、为人民服务的有用人才。
为大家提供《小学生作文十年后的自己400字》,欢迎阅读。
1.小学生作文十年后的自己400字亲爱的我:在时光的另一边,我给你写信。
很幼稚,对吧。
想问你,20xx有没有过。
想问你,冰川有没有停止消融。
想问你,世界上还有没有得不到上学权利的孩子。
想问你,环保意识有没有植根与人类心田。
想问你,还有没有人得不到足够的食物。
我在这旁想象着十年后的地球会是什么样子。
是地球和人类和谐共处还是两败俱伤。
我在这旁也想象着十年后的我,会是什么样子。
可能,你读着这封信,有很多不如意的事情。
我无法想象。
我只是一个娇生惯养的孩子,而你,是一个已成年而且思想成熟的女孩。
很期待十年后的生活。
相信你一定很快乐,遇到再大的风浪也可以倔强的度过。
不知道你是否还喜欢看动漫,猪猪侠、小语、喜洋洋、风铃,这些美好的回忆还存在于你的脑海里吗?你已经厌倦了吧?读了半天,也不过是读着一个幼稚女孩的来信。
而你,或许已经是忙得分不清白天黑夜的学者、作家、白领,或者别的。
可是,我还是很想问你:爸爸妈妈身体好吗?爷爷孤不孤独?外公外婆开不开心?还有你身边的所有人。
我在写信给你,很累。
在这边的生活,有很多的不如意。
我六年级,在升学压力和成绩攀比下有点不堪重负。
我甚至空虚的度过每一天。
不过不要紧,一切都会过去。
今天痛苦,明天痛苦,后天就很美好。
现在是明天晚上,我不会败在这里的最后,希望你天天开心。
十年前的你20xx.xx.xx2.小学生作文十年后的自己400字十年后的铭枫:你好吗?你考上你理想中的大学了吗?你完成你自己想成为一名作家的梦想了吗?你现在可能正在写一本小说吧?也许你正在开读者会,给人签名呢!也可能你正在逛街,街上有人发现了你,争着要你签名。
也可能……我说了这么多,你想知道我是谁吗?那我就告诉你吧!我就是你,你就是我,我是十年前的你,你是十年后的我。
难忘的小学生活六年级作文10篇难忘的小学生活六年级作文篇一短暂的小学生涯即将结束了,掩卷沉思,感慨万千。
一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前:不必说运动场上曾留下过我们骄健拼搏的XXX,不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说,XXX的操场上曾留下过我们追逐玩耍的童趣,更不必说在烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些难忘的生活缩影,已成为我美丽人生的珍藏,它挥之不去,将永远镌刻在我童年记忆的深处。
忘不了那是一个阳光明媚的下午,我们跟七班举行了一场别开生面的拔河比赛,全班同学为了能赢得比赛的胜利,个个磨拳擦掌,呐喊助威,奋力拼搏,最后终于夺得了胜利,同学们那手舞足蹈,欢呼雀跃的高兴劲儿,一蹦足有三尺多高,真叫人难以忘怀。
忘不了那堂生动的语文课,XXX那语重心长的话语,时刻回荡在我的耳边:“做人要诚实,不要撒谎,遇到困难时,要动脑筋,想办法克服它,不要坐着干着急。
”这亲切的话语,已成为我今后生活的左右铭,它已是我做人做事的法宝。
忘不了那个风雨交加的黄昏,我没有带雨具,XXX同学主动送我回家的情景,那天,我俩手支一把红伞,肩并肩地走在风雨中,水路上曾留下我们一串串友谊的脚步。
忘不了,忘不了,永远的忘不了,它像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则有趣的故事,它使我留恋,更使我难忘。
光阴荏苒,白驹过隙,转眼就要离开自己的母校了,我禁不住再回头看看校园艳丽的风景,哇!我突然发现母校在阳光的映照下,更加婀娜多姿,艳丽心爱!一阵熏风吹来,送来缕缕幽香,仿佛眼前高楼上悦耳的歌声似的,那花花草草在熏风的抚慰下,都在向我点头请安,仿佛在说:“你离开母校后,常回来看看我们啊!”我的心情突然变得沉重起来。
突然,想起语文讲义中《匆匆》中的一句话:“燕子去了,有再来的时候;XXX枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。
”难忘的小学生活六年级作文篇二转眼间,六年的小学生活也即将结束。
记得我六岁,就被妈妈带着走进这个陌生而又熟悉的地方。
十年,是一个特别的时间段。
对于任何一个人来说,十年都是一个重要的期间。
在这十年里,我们经历了许多事情,学到了很多东西,成为了我们现在的样子。
这十年,我经历了很多。
我由一名初中生变成了一名大学生。
这些经历让我更加明白了人生的真谛。
我在这十年里获得了很多知识。
我读了许多书,学习了很多东西。
我学会了英语、计算机等技能,这些技能对我今后的人生都是有帮助的。
这些知识让我变得更加聪明,更加能够适应这个时代。
我在这十年里认识了很多新的朋友。
这些朋友里有一些已经成为了我的好友,他们对我的帮助非常大。
他们让我更加开心、更加自信。
同时,我也有了更多的机会去结识新的朋友,这让我非常感恩。
我在这十年里经历了很多挫折。
我曾经面对过很多考试的挑战,也曾经遇到过很多困难。
但是,这些事情让我变得更加坚强,也更加能够应对以后可能会遇到的问题。
这些经历也让我明白了,如果我们想要获得成功,就必须要经历一些挫折。
只有经历过挫折,我们才能够更加坚强。
我在这十年里也得到了许多家人的帮助。
我的父母、亲戚们对我都非常好,他们一直在支持着我。
他们让我感觉到了家的温暖,也非常感恩他们一直以来对我的支持。
这十年里也有很多改变。
我看到了人们的生活方式在变化,我看到了社会的进步。
这些变化是非常快的,但是我依然认为,这些变化是好的。
我们应该抓住机遇,迎接变化,这样才能更加适应这个社会。
这十年里,我经历了很多事情。
这些事情让我变得更加成熟,更加有自信。
在未来的人生中,我会继续发扬这种精神,积极面对生活中的各种挑战。
最好的十年青春,尝尽了酸甜苦辣作文全文共8篇示例,供读者参考篇1最美好的十年青春,尝尽了酸甜苦辣啊,想起那段青春岁月,心里就充满了甜蜜和感慨。
从小学一年级开始,到毕业离开学校,正好整整十年。
这十年里,我尝尽了人生百味,酸甜苦辣都有了。
一年级的时候,刚进入新的学习生活,一切都是那么新鲜有趣。
老师教我们认字读书写字,我们这些小朋友都特别用功,想尽快学会这些新鲜玩意儿。
可写字的时候,我总是笨手笨脚,字总是歪歪扭扭。
老师就会批评我:"怎么连这么简单的字都写不好?"我听了以后,眼泪哗啦啦地掉下来,心里超级难过。
哭过之后,我下定决心,一定要写出漂亮的字来。
从那以后,我天天临帖,渐渐写字也越来越好了。
三年级的时候,学校组织了一次远足活动。
我和同学们来到郊外的山坡上,空气里满是阳光和青草的香味,大家高高兴兴地在山坡上奔跑嬉戏。
突然,一只小狗从草丛里窜了出来,我们都被这只小狗给迷住了,纷纷想去抱抱它。
可是,小狗被我们吓坏了,转身就逃之夭夭。
我们大失所望,无精打采地坐在地上。
这时,老师走过来,安慰说:"这只小狗是野生的,它怕生人,所以才会逃走。
不过没关系,我们还是尽兴而归吧!"六年级那年,学校连续几个月都在施工维修,到处是水泥渣和钢筋,弄得校园好脏。
我们这些学生都很反感,纷纷表示抗议。
可老师却说:"现在正是春季,学校在打扫卫生,等过一阵子,校园一定会焕然一新的。
"果然,几个月后,学校重新粉刷一新,亮堂堂的,到处是新的绿化带和花坛,美极了。
小学的最后一年,我们班上来了一位转学生。
他的家境不太好,妈妈又要做几份工作来养家糊口。
有时候,他做作业时会打盹儿,也难怪,晚上睡得太晚了。
我们同学都很可怜他,尽量帮助他跟上学习进度。
虽说他成绩不太好,但他人缘很棒,同学们都很喜欢和他在一起玩耍。
就这样,在小学的十年里,我尝遍了人生的各种滋味,有欢喜,有愤怒,有失望,也有感动。
十年树木百年树人的作文六年级导读:十年树木百年树人【篇一】树木,让参天的巨手擎起一片蓝天;树人,一切只为了学生的终身发展。
当民国的钟声还在回响,江南的沃土之上已然探出了一个脑袋,寻觅着泰伯传承的点滴。
当时代在震颤,插入云霄的山峰依旧等候着有人攀登。
那幼时的树苗也悄然长成挺拔的大树,遥望着远处的山。
走近些,那“至贤”的字眼已清楚地镌刻在上面,感受着时代的心跳。
砰、砰、砰······当一切回归脚下,眼前已是参天大树。
可不敢忘过往的岁月,这都要归功于他——那万里绵延的长河。
细数这点点滴滴,有心之人便不难发现,这正是默默的老师啊,而那郁郁葱葱的大树不就是在风雨中成长的我们吗?千里的沃土啊,有多少人还记得,你已默默奉献了一百载,更别说谁会走上前贺一声“生日快乐”了。
我们都有着不一般的故事,而这位老人——百年梅中,更是非同凡响。
我与她故事的开始,都是在那个雨天。
别妄想有诗境中的美感,淅沥的雨点在现实的光环下可是大雨倾盆。
就这样,奔跑着,跃入了这崭新的世界。
唯一可以庆幸的就是很快找到了避雨的地儿,在那儿所有的似曾相识,一股脑的都来了。
我眼中的,是砖红色的建筑,在雨中静静的。
没有奢靡的装潢,看不到夺目的设计,更没有一丝“危楼高百尺”的傲慢。
唯一有的是慢慢散发出来的亲切感,就像幼时在农村的家中看着雨神在舞蹈,每一样可触可见的都是和睦与熟悉。
那时的房也是这般颜色,和谐的砖红色永远伴随着泥土的芬芳,微微一嗅,夏日的烦闷便被凉爽所驱散,雨天真好啊!顿时,记忆的阀门被悄悄打开,雨中砖红色的.情感便再也抑制不住地涌了出来,荡涤了心灵的每一处。
循着砖红色前进,闯入眼帘的种种都改变着我。
我是第一次住在宿舍里,也是第一次在同一屋檐下一同进入梦乡。
是同班的关系,还是莫名的吸引力,让我们六个越走越近,我也曾流着泪说过,这辈子是忘不了你们了。
这是最真挚的话语,纯洁如美人鱼的泪,感动着每一颗跳动的心。
六年级作文叙事:台上一分钟,台下十年功中秋节快到了,班上四个小组展开了一场激烈的PK赛。
这次活动以“浓浓的乡情”为内容,我们第二小组一致推荐颇有组织能力的李童天和熊梨伊为负责人,每个小组成员都提前精心准备了自己的节目。
我们信心满满,夺得冠军应该不在话下。
表演开始了,第一小组的主持人李昊朗说话风趣,串词精彩,令我们开怀大笑。
轮到我们第二组上场了,第一个节目就是杨梦菲和彭晓悟的舞蹈表演,她们走上讲台,鲜艳的红手帕在她们手中欢快地舞动,如同一朵朵盛开的红花在翩然翻飞。
她们优美的舞姿令人浮想联翩,像是两只在蓝天白云中翱翔的小鸟。
舞蹈配上我们班著名的“男高音”郭迦德的一首《常回家看看》,高昂美妙的歌声荡气回肠,我们都沉醉在这浓浓的乡情之中。
我们小组因为有歌舞节目而显得独具特色,别具一格。
他们出色表演赢得了同学们热烈的掌声。
终于,读故事的节目开始了,我的心怦怦直跳,因为我负责朗诵故事的最后一段,这对胆小的我来说是一次挑战。
我怀着忐忑不安的心情走上讲台,开始我的声音有些发颤,不过我很快就调整了状态,声情并茂地朗诵完了故事中最长的一部分。
接下来第三组的表演喝汽水互动大赛把现场的气氛推向了高潮,第四组人才济济,节目内容丰富多彩,为比赛画上了完美的句号。
激烈的比赛结束了,我们紧张地等待杨老师宣布结果,每组都有优点,杨老师综合评比后,郑重宣布:“冠军是——第二组!”“耶!”我们的欢呼不绝于耳,胜利的喜悦洋溢在每个人的心扉。
这次PK给了全班一个展现自我的舞台,同学们的特长展现得淋漓尽致,我们也看到了同学们自信、大方的一面。
这次PK赛更让我们懂得“台上一分钟,台下十年功”的真正含义,只要努力付出,终会获得回报。
难忘的小学生活时光荏苒,六年的小学生活已经接近尾声。
回首过去,那些难忘的瞬间依然历历在目,让我终身难忘。
记得一年级的第一天,我背着一个沉重的书包走进教室,心中既兴奋又紧张。
当我坐在自己的座位上,感受到身边的同学们的友好与善良,我的紧张感逐渐消失。
从那一天起,我开始了我的小学生活。
小学生活丰富多彩。
在学校的每一个角落,都有着不同的故事。
我还记得在体育课上,我们一起奔跑在操场上,迎风飞奔;在音乐课上,我们齐声歌唱,享受着美妙的旋律;在课间操时,我们欢声笑语,互相玩耍,度过快乐的时光。
当然,小学生活也有苦与乐。
记得有一次期末考试,我因为粗心大意错过了一道题,导致成绩不尽如人意。
那一刻,我感到非常失落。
但我的同桌却安慰我说:“没关系,下次一定会更好的。
”她的话让我感到温暖与鼓励,也让我更加坚定了努力学习的信念。
六年的小学生活转瞬即逝。
在这段时间里,我学到了很多知识,结交了许多好朋友,也体验了人生的喜怒哀乐。
我想说:“谢谢你,小学生活。
虽然有过辛酸,但你给了我更多的欢乐和回忆。
我会永远怀念你,珍惜你,也会努力成为更好的自己。
”难忘的小学生活时间过得真快,一转眼我就快要从小学毕业了。
回想起这六年的小学生活,我觉得真的很难忘。
我还记得当我上一年级的时候,第一次去学校,紧张得手心都出了汗。
但是,老师和同学们的热情让我很快适应了这个全新的环境。
我还记得和同学们一起玩捉迷藏、躲猫猫、跳皮筋、跳绳等游戏的场景,那时候我们还会一起挖土豆、采蘑菇,感觉好像就是一个大家庭。
在小学,我学会了很多知识和技能,如写字、数学、英语、科学、体育、音乐、美术等。
每个科目都有自己的乐趣,我也因此对不同的学科产生了不同的兴趣。
我还记得自己第一次写出整洁漂亮的字,那种满足感真的很难忘。
而在数学课上,我不断地突破自己的极限,不断地解决难题,那种成就感让我更加喜欢数学。
当然,还有英语,虽然最开始我的英语非常差,但是在老师的耐心指导下,我逐渐克服了困难,对英语也产生了浓厚的兴趣。
十年小学生作文范文:成长的脚印自从踏进小学校门,时光仿佛就在不停地飞快奔跑,转瞬间,十年过去了。
这十年,我们经历了太多太多的事,快乐与哭泣相伴,收获与失落并存,每一步都留下了我们成长的脚印。
一年级,我们还是一群天真无邪的孩子,刚刚从家庭中走出来,跨进了学校的大门。
那时候,听老师讲字,写字也还是一个全新的事物。
我记得第一次听老师讲写“人”字,简单的几笔画,却花费了我们整整一节课的时间。
可是,没想到现在,写字已经变得熟练,连笔带画,一气呵成。
二年级,我们开始学习加减法,思考不再单纯,需要思维的运用。
我记得每天数学课结束后,还要完成课后作业,有时候要加减上十几道题,可是我们很努力,坚持练习,如今回头看看,数学成绩进步很快。
三年级,我们开始学习常识。
那时候,我学会了洗饭、洗衣服、煮汤等简单的家务事。
虽然说水滴石穿,绳锯木断,可是,要想不断地坚持下去,最重要的还是照顾自己的兴趣和爱好。
我生长在一个文艺气息浓厚的家庭,从小就喜欢各式各样的书籍,阅读成为了我生命中一种难以舍弃的享受,一本本好书就像朋友,陪伴我度过了许多低谷和高兴的时刻。
四年级,我们开始学习科学,那时候科学就像神奇的魔术一样,让我着迷。
科学的知识让我们能够理解自然世界,能够探究它的奥秘。
记得有一次,老师让我们去马路边上摘露天菜。
虽然是一件小事,却让我们领会到了水和养分对植物生长的重要性。
五年级,我们开始学习历史,通过学习历史,我逐渐认识到了我的民族和国家,认识到了我的身份和使命,从而萌发了爱国情怀。
记得参观革命博物馆时,看到先烈们开创国家时的艰辛历程,我开始为他们的伟大精神所折服。
六年级,我们离别了小学,将面临新的挑战。
回忆起这十年,我们一起经历了学习、考试、成长、交往,生活学习中的点点滴滴构成今天我们的根基。
这些根基伴随我们成长,走向未来,铸就全新的未来。
我们要珍惜学校的每一天,好好学习,加强学习成果的巩固,不要只关注那微不足道的一点点细节,要积极思考,提升学习能力,投身于时代进步之中,让爱国精神从理论到实践,由言论到行动,真正在我们心中扎下勃勃生机,让我们一起齐心协力,奋力创造更加美好的未来。
十年树木百年树人的小学作文
在阳光明媚的校园里,我们经常能听到这样一句话:“十年树木,百
年树人。
”这句话告诉我们,培养一个人需要的时间远远超过种植一
棵树。
作为一名小学生,我对此有着深刻的体会。
从我踏入学校的那一天起,我就开始了漫长的学习之旅。
老师不仅教
会了我识字和算术,更重要的是教会了我如何成为一个有道德、有责
任感的人。
每当我在学习上遇到困难时,老师总是耐心地指导我,让
我明白坚持和努力的重要性。
在学校,我们不仅学习知识,还学习如何与人相处。
我们学会了分享,学会了尊重,学会了合作。
这些品质,就像树的根一样,深深地扎根
在我们的心中,让我们成长为更加坚强的人。
十年树木,意味着一棵树需要十年的时间才能长成参天大树。
而百年
树人,则意味着培养一个人成为社会的栋梁之才,需要更长的时间和
更多的耐心。
我们的老师就像园丁一样,用他们的知识和爱心,一点
一滴地浇灌我们,让我们茁壮成长。
每当我看到校园里的小树苗在风中摇曳,我就想到了我们自己。
我们
就像这些小树苗一样,需要阳光、水分和养分,才能健康成长。
而我
们的老师,就是给予我们这些的园丁。
他们不仅传授知识,更教会我
们如何面对生活的挑战,如何成为一个对社会有用的人。
在未来的日子里,我会更加珍惜在学校的每一刻,努力学习,不断进步。
我相信,只要我们坚持不懈,终有一天,我们也能成为参天大树,为社会贡献自己的力量。
正如那句话所说:“十年树木,百年树人”,我们的成长需要时间,但只要我们不断努力,终将成就非凡。
十年后的今天六年级下册作文
教室里,阳光斜斜地照上来,暖融融的。
老师说,今天要写作文,主题是“十年后的今天”。
十年后?我闭起眼睛,想象中……
十年后的我,现在也是个初中生了,个子长得比现在高多了,头发也长了,留着用吧齐肩的马尾,像个漫画里的女主角。
我提着一个硕大的书包,里面填进了各种各样的书,还有几支我喜欢的彩色笔。
我走在下午放学回家的路上,手里拿着一本厚厚的书,路察。
路边的小店,似乎比以前多了许多,琳琅满目的商品,看得人眼花缭乱。
忽的,眼前出现了一片绿油油的草地,上面开满了五颜六色的花朵,空气中弥散开来淡淡的清香。
我不由顿住了脚步,坐在地草地上,闭上双眼,享受着这美好的感觉和幸福的午后时光。
十年后,我们都会有自己的梦想,也许是会成为一名科学家,也许是会成为一名艺术家,可能你会成为一名老师…
我张大了嘴巴,又看了看夕阳西下,天空被染成了一片金红色,我的心也满怀期待。
十年后,我们都将长大成人,会遇到许多事情,会遇见许多人,我希望未来的自己,依旧像现在一样,怀揣着对未来的美好希冀,充满着对梦想的追求。
我拿起笔,轻轻地一抬手写了一句:十年后的今天,我会更加努力,更加努力,再更加努力,成为一个更好的自己。
关于十年的作文User requested a 800-word essay on the topic of "Ten Years," requiring the essay to be answered in two languages, with the English portion first, followed by the Chinese portion.uch a relatively short span of time.In the span of ten years, one might undergo severallife-changing experiences, such as completing education, starting a career, forming lasting relationships, or even starting a family. These experiences can shape a person's identity and outlook on life.Personally, over the past ten years, I have experienced various milestones and challenges that have contributed to my growth and development. From completing my education to entering the workforce, each experience has taught me valuable lessons and helped me become the person I am today.中文回答,十年是一个重要的成长和变化时期。
回顾过去的十年,令人惊讶的是在这么短的时间内发生了这么多的事情。
台上“一分钟”台下“十年功”本文是小学关于小学六年级叙事作文的台上“一分钟”台下“十年功”,欢迎阅读。
台上“一分钟”台下“十年功”今年刚放暑假,就接到陈老师的通知,为了迎接青奥,把最美的南京分享给全世界,学校推荐我的家庭参加南京市“小手拉大手,垃圾分类进我家”家庭dv视频秀比赛。
当我把这个令人激动的消息告诉爷爷奶奶、爸爸妈妈时,全家顿时沸腾起来!当天晚上,在爷爷主持下召开了一个家庭会议,大家热烈讨论怎样拍摄家庭dv视频。
兴奋之余,全家人又为如何拍好家庭dv视频犯起愁来。
原来这次参赛家庭dv视频要求很高:视频长限一分钟,只能一个长镜头,不准剪辑,表现形式自己创作设计。
但无论过程多么艰难,我们仍一致表示:“决不辜负老师的信任和期望,拍出好dv,为学校争光。
”我的天呀,在一分钟内不仅要把垃圾分类说清楚,还要有创意的把主题展现出来,实属不易。
爷爷看着大家面露难色,就笑呵呵地说:“世上无难事,只怕有心人,只要大家群策群力,一定能克服困难,拍出有创意的家庭dv。
”说完,就进行了细致分工:爷爷负责家庭dv视频的总体构思、设计、编导和拍摄;我负责背景设计和资料的收集整理;奶奶负责拍摄道具;爸爸妈妈负责场景布置。
接下来的几天,我们个个忙得不亦乐乎。
我上网查阅了大量的垃圾分类资料,了解了许多垃圾分类的知识。
这期间,特别令我感动的是我爷爷,为了拍好这个家庭dv费尽心机,设计出一个又一个方案,有时到深夜还在修改台词。
经过爷爷一个星期的精心构思,最后确定:我们的家庭dv是以爸爸妈妈和我三人为主体,从统一认识是关键,正确分类是重点,垃圾分类靠大家三个方面来展示,表现形式是边宣讲,边现场进行垃圾分类。
七月十一号上午,家庭dv准备开拍。
9点开始,我们按照各自的分工,认真布置拍摄现场。
为保证拍摄效果,爷爷在摄像机镜头前对我们的布置反复调整,看着爷爷那份较真的劲,还真有几分大导演的范儿。
爷爷特别对自己设计的背景图“让垃圾回家,生活更美好”和大幅标语“垃圾分类,从我做起”颇为得意。
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十年后的我
十年后的我会怎么样呢?下面,我来想象一下。
假如我是市长,我会把哈尔滨创造得更加美丽,还要把哈尔滨扩大,让乡下的农民家的孩子也来到哈尔滨上学,让哈尔滨变得更加美好。
假如我是科学家,我发明一种用电池就能开动的小汽车,不会让空气污染,我还会发明一种巧克力味的塑料袋,人和动物都可以吃,这样小动物和小朋友就算吃了也不会有什么事情。
假如我是一名歌唱家,我会站在各种晚会,穿着漂亮的晚礼服,用我的歌声来让人们心情舒适。
假如我是设计师,我会设计出几个世界上漂亮的衣服,开一个衣服、裙子展。
让人们来观赏。
如果要买的话,我会减价哦!
假如我是绘画家,我会免费给人们画自画像,还要开一个绘画展,参观的人们还会赠一个叶贴画哦!
十年后,我无论成为什么样的人,我都会做出对人们有益的事情,让我们的国家变得更加美好。
参考资料学习帮手。
十年后,你们是否依然如旧?_650字
2008年9月1日,我背上书包,踏进
这所校园。
转眼,快六年了。
我们已是这所学校的“资深顾客”。
六年来,改变了许多。
只记得,曾经天真稚嫩的我们,已经一步
步的成长、蜕变。
逐渐变成一个口无遮拦,整天挨批的人,
逐渐变成自己曾经想都不敢想的模样。
心里开始有了秘密。
尚且懵懂青涩的秘密。
女孩们,喜欢在操场上与男生追打;
女孩们,喜欢勾肩搭背,建立自己的小家族;
女孩们,喜欢在角落里和闺蜜犯着花痴,
傻傻地大笑;
女孩们,就这样一直下去吧。
一直可爱下去。
男孩们,最大的乐趣就是玩CF、英雄联盟,谈论一些女孩们说不进话的话题;
男孩们,喜欢恶作剧,喜欢爆粗口,喜欢欺负女生;
男孩们,你们的兴趣一直在变,让人猜不懂你们的心思;
男孩们,就这样一直下去吧。
一直孩子气下去。
现在的我们,不完美。
但是,我爱的就是你们现在这副模样。
没有幼稚的想法,没有利益的交往。
就是最真实的我们。
我会一直记得,同桌傻傻的笑容;
我会一直记得,闺蜜色色的眼光;
我会一直记得,男孩猥琐的想法;
我会一直记得,如今打打闹闹的生活;
我会一直记得,孩子气的你们。
曾经上课偷偷传过的小纸条,
曾经满心抱怨写下的反思,
曾经心血来潮填满的同学录,
曾经让老师头疼的吵闹的课堂,
都会成为我生命中最美丽的风景。
十年
本文是小学关于小学六年级叙事作文的十年,欢迎阅读。
骤雨初停,一道七色彩虹凌驾于天边,我的目光被深深吸引,渐渐地、渐渐地……
一个五六岁的小女孩被叫在老师办公室,一直不停地哭,很久很久。
当老师再次回到办公室时,泪珠不断。
老师很惊讶:这女孩几乎哭了一个上午。
其实,这女孩只是因为晚到了,她心爱的椅子背一个男孩拿去了,她找到了那个椅子,却再也拿不回来,连老师也不信她的所言。
她崩溃了,无所适从。
她只能用她的眼泪来洗刷自己的伤。
那条悠淡的蓝紫消失了,还好,赤、橙、黄、绿、青还在。
小女孩长大了一点,她迈入了小学的门口。
新的学校让她感到新鲜,有点严格的课堂,她有点不适。
那天,最恐怖的数学老师在上课,刚开始,她很认真,然后,她上完体育课的姐姐来到窗前,她无视了课堂,眼睛转向了窗外。
她被老师无情地叫了起来,批评了,也不能有所埋怨。
毕竟,这次真的是她自己的错。
绿青的宽度在慢慢缩小,很小很小,看不到了,只有赤、橙、黄还悬挂于高空。
那年,这个女孩三年级了,她班里建起了一个图书角,每天中午都有集中看书的时间。
这天,她拿到了一本神话故事,她很喜欢,却在接近下课时,被她同桌抢去,因为这本书是她同桌的,他要把书拿回家看,她不愿意。
两人起了争执,她被老师叫过去,只是让她在那儿帮忙翻作业,她有点莫名。
也有点庆幸,但心里对于那本神话书还是耿耿于怀。
第二天的开始,她收到同桌拿来的那本书,他已经把书看完,而现在,他同桌把书的使用权交给了她。
有一种颜色在不知不觉中消散,天边的彩虹只剩下难以辨别的红、橙。
她终于学会骑自行车。
有一天,她骑车回家,恰巧遇到路上的爸爸,她两开启了一场追逐战,他爸爸在前面飞奔,她也发动自己全力使踏板全速飞转,家就在前方。
然而,家门前的一个转弯见证了一个毁灭瞬间。
车速的过快加上弯道的小角度,她被重重地扔在地上。
手心,脸上不堪入目。
结痂了,还好,伤口不深,痂脱落以后没有留下什么疤痕。
眼见着之前还分得清的赤橙也变窄了。
我确信,现在的空中,只剩下哪点顽强的红色。
时光荏苒,她已经初三,每天不断的卷子让她疲惫,频繁的考试,鲜红的分数,倒退的名次。
前方不知道是哪所学校在等待着她。
她已经在悬崖的边缘,一步之差,就会使她粉身碎骨。
她安慰自己,鼓励自己,给自己自信。
终于,她挺过来了,她实现了自己的目标,进入她满意的学校。
最后的一点红色也无法逃脱,它也隐没在了这浩瀚的空中。
虹如此短暂,十年又如何,回过头来,它与虹又有什么区别:同样瞬间的存在。
她即是我,那一个十年已经逝去,那十年的映象也在慢慢消失。
下一个十年,她、我一定好好珍惜,一定要好好过。
我们十年为期,那时,再见。