九年物理力和机械精典试题

人教版九年级?力与机械?测试题制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日一、选择题〔一共20小题，每一小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每一小题2分，计40分．〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1．(2021)以下所示工具中，使用时不能力但能间隔的是〔▲〕A．动滑轮 B．订书机 C．羊角锤 D．镊子2．〔2021〕如下图，起瓶器开启瓶盖时，可看作是A．以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的力杠杠C. 以A点为支点的费力杠杠D. 以A点为支点的力杠杠3．某人用100牛的力提起了350牛的重物，那么他可能使用了Ａ．一个定滑轮Ｂ．一个动滑轮．Ｃ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组Ｄ．一支杠杆4．如图2所示的是运发动在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行图2过程中动能E K随时间是t变化的曲线最接近的是5．升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是Ａ．定滑轮Ｂ．动滑轮Ｃ．滑轮组Ｄ．力杠杆6. 2010年4月14日，发生强烈地震．地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品，物品在空中匀速下落的过程中，其动能和重力势能的变化是Ａ．动能增加，重力势能增加Ｂ．动能减少，重力势能减少Ｃ．动能不变，重力势能减小Ｄ．动能不变，重力势能增加7．一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家，对此，以下说法中错误的选项是Ａ．爬一样的楼梯，儿子体重小做的功少Ｂ．爬一样的楼梯，父亲体重大做的功多Ｃ．爬一样的楼梯，儿子比父亲先到达，儿子的功率一定大Ｄ．爬一样的楼梯, 父亲比儿子先到达，父亲的功率一定大8．要剪开较硬的铁皮，图中哪种剪刀最适宜9．如图4所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，以下说法中正确的选项是〔忽略空气阻力〕Ａ．他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的一共同作用Ｂ．他受重力、支持力和摩擦力的一共同作用Ｃ．他的重力势能转化成了动能和内能Ｄ．他的重力势能减小，动能增大，机械能不变 10. 2010年3月5日12时55分，在卫星发射中心，“HY 四号丙〞运载HY成功地将“遥感卫星九号〞送入太空预定轨道. 如图5是HY 发射升空时的情景，以下说法正确的选项是Ａ．HY 上升过程中动能不变，重力势能增大，机械能增大Ｂ．HY 升空利用了力的作用是互相的 图 3图4图5Ｃ．HY升空时受到平衡力的作用Ｄ．HY升空时受到惯性力的作用11．如图6所示，是探究“动能的大小与什么因素有关？〞实验的示意图．小球从Ａ处滚下，在Ｃ处与小木块碰撞，并与小木块一共同运动到Ｄ处停下．下面的一些判断正确的选项是Ａ．从Ａ到Ｂ，小球的势能不变，动能增大Ｂ．从Ｂ到Ｃ，小球的势能增大，动能增大Ｃ．到达Ｃ处，小球的势能最小，动能最大Ｄ．到达Ｄ处，小球的动能为零，小木块的动能最大12．工人用如图7所示的扳手拧螺母时，以下说法正确的选项是Ａ．扳手相当于一个费力杠杆Ｂ．使用扳手时，手离螺母越近越力Ｃ．使用扳手可以功Ｄ．使用扳手时，相当于一个轮轴，扳手柄越长越力13.在以下四幅图中，属于克制重力做功的是图6 图7图814．骑自行车上坡走〞s〞形道路，这样做的好处是Ａ．间隔Ｂ．力Ｃ．费力但时间是Ｄ．以上说法都不对15．以下说法正确的选项是Ａ．机械效率越高的机械做功越快Ｂ．机械效率越高的做功越多Ｃ．功率越大的机械做功越快Ｄ．功率越大的机械做功越多16. 如图9所示，要使杠杆处于平衡状态，在Ａ点分别作用的四个力中，最小的是Ａ．F1Ｂ．F2Ｃ．F3Ｄ．F417．李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，以下关于做功的说法中正确的选项是Ａ．对桶所做的功是有用功Ｂ．对水所做的功是额外功Ｃ．对水所做的功是有用功Ｄ．对水所做的功是总功18．目前，“低碳〞、“绿色〞等词语逐渐成为人们日常生活中议论的热门话题，各级政府对此高度重视，并采取了一系列措施．以下措施不符合“低碳〞、“绿色〞要求的是Ａ．大力开展风力发电Ｂ．倡导多乘公交车，少开私家车Ｃ．大力开展火力发电Ｄ．加大对污染企业的减排监管力度19. 随着经济的开展，世界各国对能源的需求急剧增加，能源问题已引起全人类的高度关注，以下各种能源中属于“不可再生能源〞的是Ａ．化石能源Ｂ．水能Ｃ．风能Ｄ．太阳能20．两个小孩坐在跷跷板上，当跷跷板处于平衡时Ａ．两个小孩的重力一定相等Ｂ．两个小孩到支点的间隔一定相等Ｃ．轻的小孩离支点近一些Ｄ．重的小孩离支点近一些二、填空题〔一共10小题，每空１分，计20分〕21．〔2021〕将一袋大米放在匀速向右程度运动的输送带上，开场米袋与输送带间有一段间隔的相对滑动，然后米袋随输送带一起匀速运动。

力和机械单元测试题一、选择题1．一根重100牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上，抬起一端所需最小的力是 [ ] A．50牛顿． B．75牛顿．C．25牛顿． D．100牛顿．2．使用杠杆时，下列哪个说法是正确的？[ ]A．阻力越大，动力一定越大．B．阻力臂越短，动力臂一定越长．C．动力臂越长，动力一定越小．D．动力臂和阻力臂一定是相互垂直的．3．图10中AOB为杠杆，O为支点，力F1和F2的力臂分别是 [ ]A．OA、OB．B．OF1、OF2．C．OA、OD．D．OA、OF2．4．下列哪些应用属于费力杠杆的是 [ ]A．手握钢笔写字．B．汽水瓶起盖器的使用．C．用筷子夹菜．D．用大扫帚扫地．5．如图12所示，杠杆挂上砝码恰好平衡，每个砝码质量相同。

在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是[ ]A．左右砝码各向支点移一格．B．左右砝码各减少一个．C．左右砝码各减少一半．D．左右砝码各增加二个．6．以上装置中，利用杠杆平衡原理的装置是 [ ]A．斜面． B．液压机．C．天平． D．连通器．7．如图25所示，假设滑轮组的重量及摩擦力忽略不计，若用它提起150牛顿的重物，所需的最小拉力F是______牛顿。

8．下面向种情况中，如图26所示，重物G均处于静止状态，请填写F与G的关系（以下各图均忽略摩擦）。

9．用弹簧秤竖直向上拉杠杆一端的A点，如图27中a所示，杠杆平衡时，弹簧秤示数为Fa，凡若在A点斜向上拉，如图27中b所示，杠杆平衡时，弹簧秤示数为Fb，则F a______F b。

（选：大于、小于、等于填）三、作图题10．在图31中画出动滑轮的杠杆示意图，并标出支点（O）、动力（F1）、阻力（F2）、动力臂（L1）、阻力臂（L2）。

11．用道钉撬来撬铁路上的道钉，如图32所示，加在道钉撬上的动力为F1，阻力为F2，画出它的动力臂l1和阻力臂l2。

12．用滑轮组提取重物(1)在图37中画出最省力的绳子绕法。

(2)若假定重物被提高1米，则拉力使绳端移动______米。

九年级物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、简单机械选择题1．如图所示，工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ，则此过程中A ．工人做的有用功为800JB ．工人做的总功为500JC ．滑轮组的机械效率为60%D ．拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A ．工人做的有用功： 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ，A 选项正确。

B ．绳子的自由端移动的距离是4m ，工人做的总功：250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ，B 选项错误。

C ．滑轮组的机械效率：800J 80%1000JW W ===有总η， C 选项错误。

D ．拉力做功的功率： 1000J 100W t 10sW P ===， D 选项错误。

2．如图所示，利用动滑轮提升一个重为G 的物块，不计绳重和摩擦，其机械效率为 60%．要使此动滑轮的机械效率达到90%，则需要提升重力为G 的物块的个数为 （ ）A．3 个B．4 个C．5 个D．6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦，，，要使，则．3．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。

图甲中，m左l左= m右l右，燃烧速度相同，∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，故左边为：（m左- m′）l左= m左l左- m′l左，右边为：（m右- m′）l右=m右l右- m′l右，因为l左小于l右，所以（m左- m′）l左= m左l左- m′l左（m右- m′）l右= m右l右- m′l右，故左端下沉；图乙中，设一只蜡烛的质量为m∵2m×l=m×l，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蜡烛同时点燃，并且燃烧速度相同，∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，∵2（m-m′）×l=（m-m′）×l，∴在燃烧过程中直尺仍能平衡．故选B．4．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙装置所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则A．W1 = W2，η1 =η2B．W1 = W2，η1 <η2C．W1 < W2，η1 >η2D．W1 > W2，η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小．【详解】（1）因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；（2）当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；（3）又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。

九年级物理力和机械测试题（带参考答案）
九年级物理单元检测试题
第十二力和机械（A）
一、双基测试与巩固（填空题每空1分、选择题每小题4分；共70分）
1、两个互相接触的物体，当一个物体要发生或发生时，就会在接触面上产生一种阻碍物体的力，这种力叫摩擦力。

2、人站在汽车上，当汽车突然向前开动时，人就会倒向，这是因为开动之前，人和车处于，当车突然开动时，由于脚和车厢底面间的作用，脚底随车一起向前运动，可是人上身由于还要保静止状态，所以人会倾向。

3、为了既节省，又能改变，可以和组成滑轮组，使用滑轮组时，轮组几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的。

如图12-1所示，物体A重为100N，挂重物的钩子承受的拉力是____________ N。

人匀速拉绳子的力是____________N （动滑轮自重不计）。

4、图12-2所示的是一幅科学漫画。

画中所用机械的特点是____________；若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3，则它们之间的大小关系是____________。

图12-1 图12-2
5、如果杆秤的秤砣磨损后，用它称得物体的质量数比实际质量____________。

6、图12-3所示的都属杠杆，其中属于费力杠杆的是
图12-3
7、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。

例如可以把盘路看作是一个斜面模型。

如图12-4所示的甲、乙两棵树，它们根系的深浅及发达程度基本相同，当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时，可以把树看作是一个____________模型，由此就可以判断出。

（物理）九年级物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1．如图所示，斜面长3m，高0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N（忽略绳子的重力）．则下列说法正确的是A．斜面上的摩擦力是50N B．拉力的功率是50WC．拉力所做的功是300J D．斜面的机械效率是80%【答案】A【解析】【分析】（1）利用W＝Fs计算该过程拉力F做的功；利用W有＝Gh求出有用功，利用W额＝W总﹣W有求出额外功，然后利用W额＝fs计算货物箱在斜面上受的摩擦力大小；（2）利用P＝Wt求拉力做功功率；（3）由η＝WW有总求斜面的机械效率．【详解】AC.拉力F做的功：W总＝Fs＝150N×3m＝450J；有用功：W有用＝Gh＝500N×0.6m＝300J，额外功：W额＝W总﹣W有用＝450J﹣300J＝150J，由W额＝fs可得，物体在斜面上受到的摩擦力：f＝Ws额＝1503Jm＝50N，故A正确、C错误；B.拉力的功率：P＝Wt总＝4506Js＝75W，故B错；D.斜面的机械效率：η＝300450W JW J有总＝ ×100% 66.7%，故D错误．故选A．2．如图所示，轻质杠杆AB，将中点O支起来，甲图的蜡烛粗细相同，乙图的三支蜡烛完全相同，所有的蜡烛燃烧速度相同。

在蜡烛燃烧的过程中，则杠杆A．甲左端下沉，乙右端下沉B．甲左端下沉，乙仍保持平衡C．甲右端下沉，乙右端下沉D．甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。

图甲中，m左l左= m右l右，燃烧速度相同，∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同，故左边为：（m左- m′）l左= m左l左- m′l左，右边为：（m 右- m ′）l 右= m 右l 右- m ′l 右，因为l 左小于l 右，所以（m 左- m ′）l 左= m 左l 左- m′l 左（m 右- m ′）l 右= m 右l 右- m ′l 右，故左端下沉；图乙中，设一只蜡烛的质量为m∵2m ×l =m ×l ，∴直尺在水平位置平衡；∵三支蜡烛同时点燃，并且燃烧速度相同， ∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m ′相同，∵2（m-m ′）×l =（m-m ′）×l ，∴在燃烧过程中直尺仍能平衡．故选B ．3．利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体，绳子自由端的拉力F =600N 。

九年级物理机械功和机械能例题与习题机械在物理的运用中非常的广泛，下面是小编给大家带来的九年级物理机械功和机械能例题与习题，希望能够帮助到大家!九年级物理机械功和机械能例题与习题【例1】在平地上，用50N的水平推力推动重100N的箱子，前进了10m(图1)，推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m，他做了多少功?【分析】水平推箱子做的功W1，等于水平推力F和水平前进的距离s的乘积Fs。

匀速举箱子时用的力F′与箱子重G大小相等、方向相反。

举箱子是F′克服重力(阻力)G使箱子在F′方向上升高h，所做的功W2=F′h=Gh，这种情况下，常常为了简便而说：克服阻力G做的功W2=Gh。

【解答】F=50N，s=10m，G=100N，h=1.5m。

W1=Fs=50N×10m=500J。

W2=Gh=100N×1.5m=150J。

答：他推箱子做功500J，举箱子做功150J。

【说明】题中给了两个力：50N、100N，也给了两个距离：10m、1.5m。

千万不要死记乱套公式，算出两个功：W1=100N×10m=1000J，W2=50N×1.5m=75J。

对于公式，务必要在理解的基础上记忆、运用。

W=Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力，s是物体在F方向上通过的距离。

【例2】重为100N的物体在光滑水平面上匀速移动80m，则重力对物体做的功是多少?【分析】重力的方向竖直向下，在竖直方向上物体没有发生移动;物体在光滑水平面上移动，是由于物体有惯性，可以保持运动状态不变。

水平方向上没有受到作用力。

【解答】W=Gh=100×0=0【说明】力对物体做功，必须有力作用在物体上，且物体在力的方向上通过距离。

如果有作用力，但在力的方向上没发生移动，或者不受作用力，物体静止或匀速直线运动，都没有力对物体做功。

【例3】某人用100N顿的水平拉力，将500N顿的物体在水平地面上匀速移动8m，拉力做了多少功?若他用100N顿的力竖直向上提此重物，他对物体做多少功?【分析】当他用100N的水平拉力作用于物体，物体且在这个力的方向上移动8m，他对物体做的功应等于FS。

1运动和力机械选择题1.（09南昌）.如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 （ ）2.. （09河池市）2009年3月1日北京时间16时13分10秒，“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后，准确落于月球的预定撞击点(如图)，为我国探月一期工程画上了圆满的句号.我们知道，月球上既无空气，也无磁场，同一物体在月球所受的引力是地球的1/6. 假如你登上了月球，你可以做下列的哪件事…… （ ） A. 用指南针辨别方向 B. 直接与月球上的同伴对话C. 重做马德堡半球实验 D. 轻易地举起50kg 的重物 3.（ 09丰泽）图3所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）4. (09嘉兴)你在使用钢笔答题时，笔中墨水的哪个量是保持不变的（ ）A ．密度B ．质量C ．重力 D5.（09丽水）．下列事例中，属于运用了重力方向的是（ ）6. 15. （09惠安）下列生活实例中，属于减小摩擦的是 ( )A ．鞋底的花纹B ．向车的转轴处加润滑油C ．在结冰的路面上撒上煤渣D ．拔河时要用力抓紧绳子 7. （ 09丰泽）日常生活中，摩擦有利也有弊。

图4中属于有害摩擦并需要减小的（ ）8. （09莆田）“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征，下列体征中为了减小摩擦的是( )A．泥鳅身上的黏液B ．壁虎脚上的刷状肉垫C ．斑马身上的条纹D ．蛇身上的粗糙鳞片9.（09安徽）以下各图描述的事例中，不是为了减小摩擦的是 【 】A ．图甲中，磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起B ．图乙中，气垫船向下喷出强气流，在船底和水之间形成空气垫C ．图丙中，游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛D ．图丁中，冰雪天气，司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶10．(09福州)下列实例中，为了增大摩擦的是（ ）A ．拉杆旅行箱底部装有轮子B ．鞋底刻有凹凸不平的花纹C ．向自行车的转轴处加润滑油D ．在气垫船底和水之间 A ．运动员对弓弦的拉力 B ．汽车对地面的压力 C ．斧头对木柴的力 D ．下落小球受到的重力 图3B ．用力拉弹簧A ．检查相框是否挂正C ．往墙上敲钉子D ．往前推桌子A B 图4 C D2形成一层空气垫11．(09株洲)体重500 N 的吴力同学用双手握住竖直竹竿匀速上攀，他所受摩擦力（ ）A ．等于500 N ，方向向下B ．等于500 N ，方向向上C 大于500 N ，方向向下D 大于500方向向上12. (09达州)用弹簧测力计拉着重8N 的物体在水平面上以2.5m/s 的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N 。

第一节弹力弹簧测力计1、形变是指物体的发生变化。

物体的形变分为形变和形变。

2、弹性形变是指物体在受到外力时，物体的形状；当外力消失时，物体又，这种形变叫弹性形变。

3、非弹性形变又叫形变。

是指物体在受到外力时，物体的形状；当外力消失时，物体，这种形变叫非弹性形变。

4、物体发生形变时所产生的力我们把它叫弹力。

5、物体能在外力作用消失时，恢复的性质我们把它叫弹性。

6、当物体受到的外力超过时，外力虽然消失，但物体恢复的特性我们把它叫物体的塑性。

7、力的国际主单位是。

表示字母是。

8、力的作用效果与力的、和有关。

9、力的三要素是、和。

10、如图一，一个长方形（AC远大于AB）铁块竖直放在粗糙的水平桌面上，当我们在A 点向右用10N的力向右推铁块时，我们会看到铁块向，当我们在C点向右用10N的力向右推铁块时，我们会看到铁块向，当我们在B 点向右用10N的力向左推铁块时，我们会看到铁块向，上述现象说明力的作用效果与力的和有关。

11、一个三岁小孩拉车把车拉不动一个成年人能把车拉动，这个现象充分说明了力的作用效果与力的有关。

12、测量力的工具叫，有、和等。

13、实验室测量力的工具是。

它的制造原理是：弹簧的与所受的成比。

弹簧的制造原理的数学表达式为。

14、下列说法正确的是（）A、弹簧的长度与所受到的拉力成正比。

B、弹簧的原长与所受到的拉力成正比。

C、弹簧的总长度与所受到的拉力成正比。

D、弹簧的伸长度与所受到的拉力成正比。

15、有一根弹簧没有悬挂物体时，长度为10Cm，悬挂20N物体时，弹簧总长度为22 Cm，如果我们在这根弹簧上悬挂50N物体，弹簧总长度为Cm。

如果我们悬挂好某个物体时，弹簧的总长度为17 Cm，那么，某个物体的重力为N。

16、在使用弹簧秤测量前，我们应当三看：一看，二看，三看。

17、使用弹簧秤测量时必须注意：（1）超过测量范围。

（2）用猛力拉。

（3）测量前要用力，以免弹簧被。

18、要用弹簧秤测量一张邮票的重力，怎么办？19、要判断两个接触的物体之间，存不存在弹力，我们可以用法。

九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析一、功和机械能选择题1．如图所示，用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组，在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力，将相同的重物缓慢提升相同的高度（不计绳重和一切摩擦）．下列说法正确的是（）A．拉力F1小于拉力F2B．甲、乙两滑轮组的机械效率相同C．甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D．甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B【解析】【详解】不计绳重及摩擦，因为拉力F=（G物+G动），n1=2，n2=3，所以绳端的拉力：F1=（G物+G动），F2=（G物+G动），所以F1＞F2，故A错误；因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度相同，W额=G动h，W有用=G物h，所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，则总功相同；因为η=，所以两滑轮组的机械效率相同，故B正确；使用动滑轮能够省力，动滑轮为省力杠杆，故C错误；因为绳子自由端移动的距离s=nh，n1=2，n2=3，提升物体的高度h相同，所以s1=2h，s2=3h，则s1≠s2，故D错误；2．下列事例中，有力对物体做功的是A．小明背着书包在水平路面上前进B．跳水运动员从跳台跳下C．举重运动员举起杠铃停在空中不动D．足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进，移动的方向和受力方向垂直，在力的方向上没有移动距离，不做功，不符合题意；B、跳水运动员从跳台跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，重力对人做功，符合题意．C、举重运动员举起杠铃停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，没有力做功，不符合题意．D、足球在光滑水平面上，依靠的是足球的惯性，水平方向上虽然移动了距离，但是没有力的作用，不做功，不符合题意．故选B．3．如图所示，小明用相同滑轮组成甲、乙两装置，把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲装置所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙装置所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则A．W1 = W2，η1 =η2B．W1 = W2，η1 <η2C．W1 < W2，η1 >η2D．W1 > W2，η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小．【详解】（1）因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；（2）当有用功一定时，甲中所做的总功为对一袋沙所做的功，利用机械时做的额外功越少，则总功就越少，机械效率就越高；（3）又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。

九年级物理简单机械题20套(带答案)含解析一、简单机械选择题1．下图所示的工具中，属于费力杠杆的是：A．钢丝钳B．起子C．羊角锤D．镊子【答案】D【解析】【详解】动力臂小于阻力臂的杠杆属于费力杠杆，四幅图中只有镊子的动力臂是小于阻力臂的，故应选D。

2．在生产和生活中经常使用各种机械，使用机械时A．功率越大，做功越快B．做功越多，机械效率越高C．做功越快，机械效率越高D．可以省力、省距离，也可以省功【答案】A【解析】【分析】（1）功率是表示做功快慢的物理量，即功率越大，做功越快；（2）机械效率是表示有用功所占总功的百分比；即效率越高，有用功所占的比例就越大；（3）功率和效率是无必然联系的；（4）使用任何机械都不省功．【详解】A．功率是表示做功快慢的物理量，故做功越快功率一定越大，故A正确；B．机械效率是表示有用功所占总功的百分比，故做功多，而不知道是额外功还是有用功，所以无法判断机械效率，故B错误；C．由于功率和效率没有直接关系，所以功越快，机械效率不一定越高，故C错误；D．使用任何机械都不省功，故D错误．故选A．3．用如图所示滑轮组提起重G=320N的物体，整个装置静止时，作用在绳自由端的拉力F=200N，则动滑轮自身重力是（绳重及摩擦不计）A．120NB．80NC．60ND．无法计算【答案】B【解析】【详解】由图可知，n=2，由题知，G物=320N，F=200N，∵不考虑绳重和摩擦，，即：，∴动滑轮重：G轮=80N．4．为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了如图甲所示的滑轮组装置。

当用如图乙所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如图丙和丁所示。

（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）。

下列计算结果不正确．．．的是A．0s～1s内，地面对物体的支持力大于10NB．1s～2s内，物体在做加速运动C．2s～3s内，拉力F的功率是100WD．2s～3s内，滑轮组的机械效率是83.33%【解析】【详解】（1）由图乙可知,在0∼1s内,拉力F＝30N.取动滑轮和重物为研究对象,受到向下的重力G 和G动,向上的支持力F支,及三根绳子向上的拉力F′作用，处于静止状态；地面对重物的支持力F支＝G−F′＝G−3F拉+G动＝100N−3×30N+G动＝G动+10N10N，故A正确；（2）由图丙可知，1s～2s内，物体在做加速运动，故B正确；（3）由图可知在2∼3s内,重物做匀速运动,v3＝2.50m/s,拉力F3＝40N，因为从动滑轮上直接引出的绳子股数（承担物重的绳子股数）n＝3，所以拉力F的作用点下降的速度v′3＝3v3＝3×2.50m/s＝7.5m/s，拉力做功功率（总功率）:P总＝F3v′3＝40N×7.5m/s＝300W，故C错误；滑轮组的机械效率：η＝×100%＝×100%＝×100%83.33%，故D正确。

力和机械单元测试（2）一、填空题1.质量是 50 kg 的长方体木块平放在水平桌面上，在速直线运动，则木块遇到摩擦力的大小为_____ N，方向100 N 的水平拉力作用下向西做匀_____；遇到的重力是_____ N，方向_____；遇到地面的支持力是_____ N，方向 _____.2.内行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块遇到_____个力的作用（不考虑空气阻力），这些力分别是_____，火车紧迫刹车时，木块将向 _____滑动，这时木块遇到的摩擦力方向向_____.（填“前”或“后” ）3.水平射出的炮弹，走开炮筒后，因为_____仍旧高速行进；因为遇到_____的作用，它不停改变运动方向做曲线运动.4.如图 12—36 所示，甲物体重乙两物体静止时，弹簧秤的读数为6 N，乙物体重10 N，弹簧秤重力及摩擦均不计_____ N，绳索对乙物体的拉力是_____ N..则当甲、图 12— 36图 12—5.如图 12—37 所示，用一水平力F=30 N 将重 20 N 的木块压在竖直墙壁上，匀速下滑，则木块遇到墙壁的摩擦力大小为_____，方向 _____.使其沿墙壁6.筷子是我国古代办感人民的伟大发明，用筷子夹菜时，筷子是杠杆，它的动力是 ______对_____的作使劲，一般来说，筷子是动力臂 _____阻力臂的杠杆 .（填“大于”“小于” 或“等于”）7.农民肩扛一把锄头，手握锄头把尾端，使锄头水平均衡，如图膀压力很大，假如使肩膀受压力小一些，应使锄头在肩膀上的地点向12-38 所示，他感觉肩_____挪动 .图 12—38图12—398.如图 12—39 所示，某人用一根长已知支点 O 到 A 端长 20 cm，则此杠杆是1 m 的轻质硬棒去撬动 A 端一块重500 N_____杠杆（填“省力”或“费劲”）；在的石块，B 端起码要加 _____N 的力才能撬动石块.9.如图 12—40 所示，商铺常用案秤称量货物的质量，它是依据_____制成的.若秤盘中放2 kg 物体，当案秤均衡时，砝码盘中所放砝码质量_____2 kg，若在秤盘下粘了一块泥，称量结果比实质质量_____.图 12—4010.如图摩擦力都是12— 41 所示，滑轮重力和摩擦均不计，物体重都是100 N，物体与水平面间的30 N，则分别作用于各绳端的拉力F1=______ N， F2=______ N， F3=______ N.图12— 4111.体操运动员在上单杠以前总要在手上涂些镁粉，这是为了_____，而在杠上做回环动作时，手握单杠又不可以太紧，这是为了_____.二、选择题（23 题、 24 题为多项选择题）12.对以下物体的重力，预计错误的选项是A．一个苹果的重力大概是NB．一只鸡的重力大概是15 NC．一本物理书遇到的重力大概是30 ND．一其中学生遇到的重力大概是500 N13.起重机以 1 m/s 的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是6000 N，若起重机改用2 m/s 的速度吊起同一个重物匀速降落，则钢丝绳的拉力是A．等于 1200 NB．等于 6000 NC．等于 3000 ND．小于 3000 N14.竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球遇到的力有A．抛卖力B．抛卖力和重力C．惯性力、重力和空气阻力D．重力和空气阻力15.如图12— 42 所示，物体甲放在水平桌面上，绳重和滑轮轴处的摩擦均忽视不计.当物体乙重 6 N 时，它恰巧能匀速着落，若用一个水平向左的力 F 甲拉物体甲，使其向左匀速运动，以下判断正确的选项是A． F 甲 =6 N图 12—42B． F 甲 =12 NC．甲遇到的力不是均衡力D．乙遇到的拉力大于 6 N16.如图 12— 43 所示，物体在木板小车上，随车一同在水平面上向左做匀速直线运动，不计空气阻力，则对物体受力剖析正确的选项是A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力图 12—43 C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左摩擦力17.以下举措中，为了减小摩擦的是A．鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹B．自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上C．皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”D．在机器的转动部分安装转动轴承并加润滑油18.当杠杆水平均衡时， L1＞ L2，若 F1和 F2的大小和方向都不变，将它们的作用点同时远离支点相同的距离，那么杠杆将A． F1那端降落B． F2那端降落C．仍旧均衡D．没法判断19.如图 12— 44 所示，杠杆AOB 用细线悬挂起来，当 A 端挂重 G A的物体， B 端挂重 G B 的物体时，杠杆处于均衡状态，此时OA 恰巧处于水平地点，AO=BO，杠杆重不计，则A．G A=G B图 12— 44A BB．G＜GA BC． G ＞ GD．没法判断20.如图 12— 45 所示，用方向不变的力F，将杠杆从A 地点匀速提高到 B 地点的过程中，F的大小变化状况有A．渐渐变大图 12—45B．渐渐变小C．保持不变D．没法判断21.有一根一端粗一端细的木棒，用绳索拴住木棒的O 点，将它悬挂起来，恰巧处于水平地点均衡，如图12—46 所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒A．粗细两头相同重B．粗端较重图 12—46 C．细端较重D．没法判断22.在如图 12— 47所示的各样状况中，用相同大小的力将重物匀速提高，若不计摩擦和滑轮重，物重最大的是图12— 4723.对于杠杆以下说法正确的选项是A．人的前臂是省力费距离杠杆B．铡刀是省力费距离杠杆C．拔钉子的羊角锤是动力臂小于阻力臂的杠杆D．天平是等臂杠杆24.对于摩擦力以下说法正确的选项是A．磁悬浮列车是靠强磁场把列车从轨道上托起使摩擦减小B．溜冰时，因为冰刀与冰面的接触面积小，因此摩擦小C．气垫船就是在船和水之间有一层空气垫使航行时阻力减小D．假如全部物体间的摩擦都忽然消逝，则静止在地面上的汽车很简单开动三、作图和实验题25.研究杠杆均衡条件的实验，图12—48中画出了三次的实验状况，每次实验中的两个力均以左侧的力为动力，杠杆两相邻刻线间的距离相等，每个钩码质量相等，依据图示状况，在下边表格中填写出第 2， 3 次的实验数据 .实验次数动力（ N）动力臂（m）阻力（N）阻力臂（m）123图12— 4826.弹簧秤是实验室用来丈量_____的工具，它是依据 ______的道理制成的，图12—49 所示的弹簧秤丈量范围是 ______，最小刻度是 ______，图中物体受重力是 _____.27.实验设计：给你一把米尺（木直尺），两段细绳，一个已知质量为m 的钩码，测出所给米尺的质量 .要求：（ 1）写出实验的简要步骤 .（ 2）依据所测的物理量，写出米尺质量的表达式 .图 12—49四、计算题28.如图 12— 50 所示，用滑轮组将质量是70 kg 的物体提高 5 m ，每个滑轮质量是 2 kg，绳重、摩擦不计，试求：（ 1）提起物体所用的力是多少（ 2 ）绳端挪动的距离是多少图 12— 50图12—5129.如图 12— 51 所示，灯重30 N，灯挂在水平横杆的 C 端， O 为杠杆的支点，水平杆OC长 2 m，杆重不计， BC长 0.5 m，绳索 BD作用在横杆上的拉力是多少（∠ DBO=30°）力和机械单元测试（2）一、填空题向东490竖直向下490竖直向上2.两重力和支持力前后3.惯性重力6N竖直向上6.手筷子小于7.前8.省力1259.杠杆均衡条件小于偏大15 6011.增大摩擦减小摩擦二、选择题三、作图和实验题25.实验次数2：实验次数 3：26.力弹簧的伸长与所受拉力成正比0~3 N N N27.实验步骤：①把米尺支在手指上，调理在手上的地点使米尺水平均衡，记下米尺在手上的刻度值，即为重心地点 .②将质量为m 的钩码挂在直尺的一端，把米尺支在手指上（支点）并使米尺均衡，读出支点到钩码悬挂点的距离式为： m 尺 =mL1/L2四、计算题28.（ 1） N,（ 2）15 m NL2.米尺质量表达L1和支点到重心的距离。

《力和机械》测试题姓名班级一.选择题：(第1至11题为单选,每小题3分.第12和13题为多选,每小题4分.共41分)1.A.一颗图钉B.一本书C.一张桌子D.一把椅子2.有一块金属质量是400g.为了测量它受到的重力,最好使用（）A.测量范围是500kg的托盘天平B.最大刻度为4.9N的弹簧秤C.最大刻度为2.45N的弹簧秤D.最大刻度2000N的牵引测力计3.关于力的认识,下列说法中错误的是（）A.力是物体对物体的作用 B.物体间力的作用是相互的C.力能使物体发生形变或改变物体运动状态D.只有相互接触的物体才会产生力的作用4.下列实例中,通过改变压力来改变摩擦力大小的是（） A.在行李箱下安装滚轮B.运动鞋底面有凹凸不平的花纹C.拉二胡时使弓弦压紧琴弦D.体操运动员比赛前在手上抹镁粉5.如图1所示,关于物体所受重力的方向,下列表示正确的是（）6.如图2所示,为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面（）A.右面高,左面低B.左面高,右面低C.左右相平,前高后低D.左右相平,前低后高7.走钢丝的杂技演员要使自己更稳一些,他们都是使（）A.重心低一些B.重心高一些C.走的快一些D.高高举起手中拿的铁棒8.如图3所示,力F的力臂为（）A.OD B.OF C.OC D.DF9.下图4所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是（）10.如图5所示,杠杆水平平衡.当两球同时以相同的速度向O点滚动时.(其中m1＞m2)杠杆（）A.保持平衡B.左边下偏C.右边下偏D.三种情况都有可能11.关于定滑轮,动滑轮,以下说法不正确的是（）A.使用定滑轮虽然不省力,但可以改变力的方向B.定滑轮实质是等臂杠杆,而动滑轮实质是不等臂杠杆C.又省力又少移动距离的动滑轮是无法实现的D.使用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组,只能省一半力12.夹子是我们生活巾经常使用的物品,如图6给出了用手捏开和夹住物品时的两种情况.下列说法中正确的是（）多选 A.当我们用手将其捏开时,它是省力的 B.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是省力的 C.当我们用其夹住物品时,它是费力的 D.无论用手将其捏开还是夹住物品时,它都是费力的13.如图7,滑轮本身的重和摩擦不计,吊在滑轮2绳子一端物体的重G2=20N,整个装置处于平衡状态,此时系统受力情况是（）(多选) A.G1=3G2=60N B.G1=5G2=100NC.绕过滑轮3的绳子拉力为40ND.吊住滑轮2的绳子拉力为20N二.填空题（共23分,每空１分）14.质量为2kg的铅球正在空气中飞行(不计空气阻力).那么球受到____力的作用,这个力的大小为_ __N,方向为__________,其中施力物体是_______.15.擦黑板时,黑板擦与黑板间的摩擦是_____摩擦.钢笔写字时,笔尖与纸面的摩擦是______摩擦.圆珠笔在纸上写字时的摩擦是________摩擦.走路时脚与地面间的摩擦是摩擦.(填“静、滑动或滚动”)16.用手使劲捏住刹车闸,自行力很快会停下来.这是利用___ __的方法来增大摩擦.自行车的轮胎上做成有凹凸不平的花纹是利用_________的方法来增大摩擦力.而自行车的车轮做成圆的,是利用________的方法来______摩擦.而气垫船比普通船行驶的快是因为它采用了___________的方法来减小摩擦.17.仔细观察图8A,说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的有关.而观察图8B发现,将滑动变为的方式可以减小摩擦.18.一根扁担长2m,A端加挂600N的重物,B端加挂200N的重物,为使扁担平衡,挑担者的肩应距A端____m. (不计扁担自重)19.钓鱼时钓鱼竿可看成一根杠杆,如图9它是一个______杠杆,其支点位于图中的_____点.要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应________一些(填“增大”或“减小”).20.如图10所示,物体重G=500N,滑轮重10N.当物体G匀速上升时,则挂钩B承受拉力为______N.挂钩A承受_____N的拉力,拉力F为_____N.若绳子自由端向上拉动0.5m,则物体向上移动_____m.三.作图与简答题（第21、23小题各6分,第22小题4分.共16分）21.如图11所示,重200N的小球在一斜面上静止.图中是小丽同学画的小球所受重力的示意图.她画得对吗？为什么? .请你在图中画出小球所受的力的示意图.22.如图12所示使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A点.请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图.23.根据图13所示的要求,画出滑轮组的绕法.(忽略动滑轮重和摩擦)四.计算题（共20分）24.如图14所示装置,绳重及摩擦不计.⑴请利用图示的3个滑轮,补画该滑轮组完整的绕线.⑵若物重为50N时,绳端需用20N的拉力才能使物体匀速上升,则将重为90N时匀速提升,绳端需用多大的拉力？⑶如果绳子能承受的最大拉力为60N,那么该滑轮组最大可吊起多重的物体？⑷当动滑轮重为多少时,使用该滑轮组提起20N重的钩码刚好不省力？。

力和机械习题一、力的作用效果1、力的概念: 力是物体对物体的作用.2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。

②物体间必须有相互作用(可以不接触) 。

3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反, 作用在不同物体上）.两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。

4、力的作用效果: 力可以改变物体的运动状态。

力可以改变物体的形状。

说明:物体的运动状态是否改变一般指: 物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变.5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。

力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。

6、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。

⑵分类：弹簧测力计、握力计。

⑶弹簧测力计:A、原理：在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。

B、使用方法: “看"：量程、分度值、指针是否指零;“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。

C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。

D、物理实验中,有些物理量的大小是不宜直接观察的,但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察,用容易观察的量显示不宜观察的量,是制作测量仪器的一种思路。

这种科学方法称做“转换法" 。

利用这种方法制作的仪器象:温度计、弹簧测力计、压强计等.7、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。

8、力的表示法：力的示意图: 用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来，如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大, 线段应越长二、弹力1、弹性：物体受力发生形变,失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。

2、塑性: 在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。

3、弹力：物体由于发生弹性形变而受到的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关三、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体,由于地球的吸引而受的力叫重力。

十三章《力和机械》测验班别_______ 姓名_________ 学号_______ 成绩______一、选择题（每小题3分，共36分，答案必须填在表中）1、下列物体中物重接近1N 的是 （ ）A 、一块砖B 、一张学生桌C 、一枚大头针D 、一袋方便面 2、在下列事例中，哪一种是减小摩擦？ （ ）A 、 自行车的前后轮都装在滚动轴承上B 、皮带传动中将皮带收紧一些C 、电工胶钳上做有不平的花纹D 、汽车轮胎做有凸凹不平的花纹3、人体的运动系统相当复杂，但最基本的运动形式是骨骼在肌肉提供的动力作用下绕关节转动。

如图1所示是手端起茶杯的情景，其前臂骨骼相当于杠杆，肱二头肌收缩提供动力。

由图1可以看出，这是一个 ( )A 、费力、省距离的杠杆B 、省力、费距离的杠杆C 、既费力，也费距离的杠杆D 、既省力，也省距离的杠杆4．一个人用两种方法在肩上挑着同一重物行走，如图2中甲、乙所示，比较两种方法，正确的说法是（ ）A ．照图甲那样胳膊费力些B ．两种扛法肩受到的力相同C ．两种扛法人对地面的压力相同D ．两种扛法阻力和动力相同 甲 乙 5、右图2所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC 、OBD 和OED 组成,用指甲刀剪指甲时，下面说法正确的是（ ） A 、三个杠杆都是省力杠杆 B.、三个杠杆都是费力杠杆C.、ABC 是省力杠杆，OBD 、OED 是费力杠杆D.、ABC 是费力杠杆，OBD 、OED 是省力杠杆5、如右图，旅游登山时背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放更科学呢? ( )A ．把重的物品放在背囊下部。

B ．把重的物品放在背囊上部。

C ．从取拿方便考虑，把常用的放上部。

D ．随意摆放都可以。

6、如图的各式各样的剪刀都是一对对杠杆，要剪开较硬的物体，使用哪种剪刀最合适？（ ）A B C D 7、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F ， 将杠杆缓慢地由位置A 拉至位置B ，在这个过程中动 力F （ ）A 、变大B 、变小C 、不变D 、先变大后变小8、如图所示，每个钩码质量相等，轻杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下各再挂上一个相同的钩码，这时 （ ） A 、杠杆仍在水平位置平衡 B 、杠杆右端下降C 、杠杆左端下降D 、杠杆右端上升图1 图29、如图甲、乙、丙三个相同的杠杆，所挂的物体受到的重力均为G ，它们分别在方向如图所示F 1、F 2、F 3作用下处于平衡状态，那么 （ ）A 、F=1F 2=F 3B 、F 1<F 2<F 3C 、F 1>F 2>F 3D 、F 2>F 3> F 1甲 乙 丙 10、用如图的四种方法，提起同一重物G ，不计摩擦及动滑轮重，则所用拉力最小的是（ ）A ．B ．C ．D ．11、一个人利用如图所示的滑轮组提起总重5040N 的牛，不计摩擦及动滑轮重，所用的拉力是（ ）A 、630NB 、560NC 、720ND 、5040N 12、一辆重50000N 的汽车在平直的公路上匀速行驶，汽车的牵引力是2000N ，汽车受到地面的摩擦阻力是（ ）A 、小于2000NB 、2000N —50000N 之间C 、等于2000ND 、等于50000N二、填空题（共20分）13、装满砂的箱子总重为200N ，在60N 的水平拉力F 的作用下 沿水平地面作匀速直线运动（图6），箱受到地面的摩擦力是 ______牛。

九年级物理第十三章《力和机械》测试题一、单选题（每个3分，共24分）1.竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（）A．抛出力B．抛出力和重力C．惯性力、重力和空气阻力D．重力和空气阻力2．在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是（）A．拿在手中的瓶子不会滑落B．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦3．无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为（）A．这样使锯齿更锋利B．这样使锯更受撞击C．锯用得太久，齿被撞歪D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力4．某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图1所示，则在抬起直杆的过程中（）A．F逐渐变大B．F逐渐变小C．F保持不变D．无法确定图1 图2 图3 图45．要使如图2的杠杆水平平衡，可采取的做法是（）A．支点两端各减少一个钩码B．支点两端各增加一个钩码C．支点左端增加一个钩码D．支点左端减少一个钩码6．如图3所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会（）A．A端向上运动B．A端向下运动C．保持平衡不动D．不能确定7．如图4所示，AB质量分别为20 kg和15 kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( )，用手抓住A时，弹簧秤读数为( )，用手抓住B时弹簧秤读数是（）（秤钩在左侧）．A．196 N B．343 N C．147 N D．49 N 8．有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0．2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是（）A．4．2 N B．4 N C．3．8 N D．无法判断二、填空题（每个1分，共39分）9．物体的重力是由于_____而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的_____．10．水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_____的作用．11．物体所受的重力与它的质量_____，表达式为_____，一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N．一只熊猫的体重是490 N，它的质量是_____．12．体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N．13．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_____，起到_____的作用，机器的转动部分要加油，这是为了_____起到_____的作用．14．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_____ N．15．动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆，使用这种杠杆必定_____距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫______；使用这种杠杆可以_____距离；等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆．既_____又_____的杠杆是没有的．16．如图5所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为__ __的_____ N的力；也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力．图5 图6 图717．如图6所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N．18．如图7所示，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10 N，则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡．19．一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长____ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_____ N．20．把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_____，两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____．三、计算题（21题9分，22题12分，共21分）21.如图所示，灯重30N，灯挂在水平横杆的C端，O为杠杆的支点，水平杆OC长2 m，杆重不计，BC长0.5m，绳子BD作用在横杆上的拉力是多少？（∠DBO=30°）22.如图所示，用滑轮组将质量是70 kg的物体提高5 m，每个滑轮质量是2 kg，绳重、摩擦不计，试求：（1）提起物体所用的力是多少？（2）绳端移动的距离是多少？四、作图题（每个2分，共16分）23.画出下列各图中的动力臂L1和阻力臂L2．第十三章力和机械（知识要点）一、弹力弹簧测力计1.弹性：物体受力发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种性质叫弹性。

九年级物理机械功和能练习题及答案1. 一辆汽车沿直线行驶，行驶的路程为300米，车辆的牵引力为500牛，求汽车克服阻力所做的功。

答案：功 = 牵引力 ×距离= 500 N × 300 m= 150,000 J2. 一个物体在力的作用下沿水平方向行驶100米，力的大小为80牛，物体克服摩擦力做了20,000焦耳的功，求摩擦力的大小。

答案：功 = 摩擦力 ×距离20,000 J = 摩擦力 × 100 m摩擦力 = 20,000 J / 100 m= 200 N3. 一台电梯在下降时，垂直上升了500米，电梯的重量为8000牛，求电梯下降的过程中重力所做的功。

答案：功 = 重力 ×距离= 8000 N × 500 m= 4,000,000 J4. 一台机器从静止加速到20 m/s，质量为1000千克，求机器所做的功。

答案：速度的增量 = 20 m/s - 0 m/s= 20 m/s质量 = 1000 kg机器所做的功 = (1/2) ×质量 ×速度的增量^2= (1/2) × 1000 kg × (20 m/s)^2= 200,000 J5. 一根杠杆被一个力F1绕杠杆支点顺时针掰动，做了60焦耳的功。

如果杠杆长度为2米，力F1的方向与杠杆的方向成60度角，求力F1的大小。

答案：功 = 力 ×杠杆长度× sinθ60 J = F1 × 2 m × sin60°F1 = 60 J / (2 m × sin60°)≈ 34.6 N6. 一个质量为10千克的物体从10米高的位置下落到地面，求物体落地时重力所做的功。

答案：重力加速度g ≈ 9.8 m/s²距离 = 10 m力 = 重力 = 质量 × g = 10 kg × 9.8 m/s²重力所做的功 = 力 ×距离= (10 kg × 9.8 m/s²) × 10 m= 980 J以上是九年级物理机械功和能的练习题及答案。

力和机械重点：重力与质量的关系，决定摩擦力大小的因素，增大和减小摩擦的方法，杠杆的平衡条件及应用，定滑轮、动滑轮、滑轮组的特点和应用。

难点：理解摩擦力产生的条件和判断摩擦力的方向，正确画出杠杆的示意图，能把三种杠杆与实际生活相联系，判断滑轮组的省力情况。

1．弹簧测力计的测量原理，原理：在弹性限度内，弹簧伸长的长度与所受拉力成正比。

2．重力与质量的关系物体受到的重力跟它的质量成正比，即G=mg。

3．影响摩擦力大小的因素摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度有关，物体表面受到的压力越大，摩擦力越大；接触面越粗糙，摩擦力越大。

4．杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂使用定滑轮：不省力、可以改变施力方向使用动滑轮：省力、费距离使用滑轮组：动滑轮和重物由几段绳子承担，动力就是总重的几分之一，即衡力；③力的作用是相互的；④若不计绳子质量和摩擦，同一根绳子上各处的拉力大小都相等。

4.对物体进行受力分析是解答力学问题的基础，而重力和摩擦力是最基本的力。

首先看物体所处的运动状态，由物体的运动状态确定所受的力及力的关系。

当物体处于静止状态时，可分析物体在水平和竖直方向上分别受到哪些力的作用，其中竖直方向上的重力是首先要考虑的。

接着分析物体是否有向某一方向运动的趋势，进而确定物体是否受到摩擦力的作用。

当物体处于匀速直线运动状态时，其受力是平衡的，在水平和竖直方向上分别受到一对平衡力作用。

当物体的运动状态发生变化时，其受力是不平衡的，在水平方向上可能受到摩擦力，此时要注意分析摩擦力的方向。

1、【2010盐城】在探究杠杆平衡条件的实验中，如果杠杆右侧高左侧低，则可将左侧的平衡螺母向____________调节，使其在水平位置平衡．如图所示，在支点左侧20cm 刻度处挂3个重均为0.5N的钩码，在支点右侧15cm刻度处用弹簧测力计拉杠杆，使其水平平衡．要使弹簧测力计示数最小，弹簧测力计的拉力应沿____________方向，此时读数为____________N．正确答案：右竖直（或竖直向下） 2如图所示，硬质均匀木条AO长80cm，左端与竖直墙壁连接，可以绕O点自由转动，木条的A端以细绳悬于B点，木条水平BA与木条垂直，现有一个质量为400g的小物块在木条上从O点以0.1m/s的速度无摩擦地向右匀速滑动，经与5s到达C点时，细绳恰好断裂，求：细绳AB所能承受的最大拉力为多少？（木条的质量及物块的体积均忽略不计）解：小物块移动的距离由杠杆的平衡条件得答案：2.45N用如图所示的滑轮组来提升重为700N的物体，不计动滑轮的重量及绳子与滑轮之间的摩擦，问绳子自由端的拉力应为多大？解析：设绳子自由端的拉力为F，各段绳子所受拉力的大小情况如图所示，根据平衡条件有F+F+2F=G，则。

初三物理力和机械一、填空1、重力是由于而使物体受到的力。

重力在物体上的作用点叫，重力的大小跟物体的质量成，重力的方向总是，据此可用来做成，用来检查墙壁是否竖直。

2、g=9.8N/kg，其物理意义是。

3、某人用250N的里竖直向上提起重200N的水桶，则水桶受到的合力的大小为，合力的方向为。

4、甲乙两物体，质量之比为3：4，则它们所受重力之比，若甲的质量为6kg，则乙的质量为。

5、当汽车突然起动时，站在车上的乘客容易向倒；当汽车突然刹车时，车上的乘客容易向倒。

6、滑动摩擦力的大小即跟有关系，又跟有关系，汽车轮胎上有凸凹不平的花纹，这是为了，许多机器的转动部分都安装了滚动轴承，这是为了；皮带在皮带轮上打滑，可以张紧皮带，这是用的方法来增大摩擦的。

7、起重机吊着 4.9×104N顿的重物，当重物在空中静止时，钢丝绳拉物体的力等于N。

当重物匀速上升时，钢丝绳拉物体的力等于N；当重物匀速下降时，钢丝绳拉重物的力等于N。

8、用绳子拉着小车在光滑的水平面上运动，如果绳子突然断了，小车将做运动。

9、某同学提着质量10kg的一桶水，他提着水匀速上楼时，手对桶的作用力大小是，方向是。

（桶的质量忽略不计）10、体操运动员比赛前总要向手上涂些镁粉，其作用是；外科医生戴乳胶手套前总要在手上涂些滑石粉，其作用是。

11、用20N的水平拉力拉重100N的木块在水平面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力为N。

若运动中拉力变为15N，木块受到的摩擦力为 N，木块的速度将。

12、用转笔刀刨铅笔时，铅笔与转孔壁之间的摩擦是摩擦；行驶的汽车车轮与地面间的摩擦是摩擦。

二、作图与实验1、如图1所示物体A重20N，静止在水平桌面上，请画出物体A对地面压力的表示意图示图2、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如图所示的实验。

（1）比较图乙和图甲弹簧秤的示数可知：_______ 滑动摩擦力越大。

（2）比较图丙和图甲中弹簧秤的示数可知：___________________滑动摩擦力越大。