九年物理力和机械精典试题
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人教版九年级?力与机械?测试题制卷人:歐陽文化、歐陽理複;制卷時間:二O二二年二月七日一、选择题〔一共20小题,每一小题只有一个符合题意的选项,请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置.每一小题2分,计40分.〕题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案1.(2021)以下所示工具中,使用时不能力但能间隔的是〔▲〕A.动滑轮 B.订书机 C.羊角锤 D.镊子2.〔2021〕如下图,起瓶器开启瓶盖时,可看作是A.以B点为支点的费力杠杠 B. 以B点为支点的力杠杠C. 以A点为支点的费力杠杠D. 以A点为支点的力杠杠3.某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了A.一个定滑轮B.一个动滑轮.C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D.一支杠杆4.如图2所示的是运发动在铅球比赛中的场景.铅球离手后,在空中飞行图2过程中动能E K随时间是t变化的曲线最接近的是5.升国旗的旗杆顶上有个重要的装置是A.定滑轮B.动滑轮C.滑轮组D.力杠杆6. 2010年4月14日,发生强烈地震.地震后运送救灾物资的飞机对灾区投放物品,物品在空中匀速下落的过程中,其动能和重力势能的变化是A.动能增加,重力势能增加B.动能减少,重力势能减少C.动能不变,重力势能减小D.动能不变,重力势能增加7.一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,对此,以下说法中错误的选项是A.爬一样的楼梯,儿子体重小做的功少B.爬一样的楼梯,父亲体重大做的功多C.爬一样的楼梯,儿子比父亲先到达,儿子的功率一定大D.爬一样的楼梯, 父亲比儿子先到达,父亲的功率一定大8.要剪开较硬的铁皮,图中哪种剪刀最适宜9.如图4所示,小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中,以下说法中正确的选项是〔忽略空气阻力〕A.他受重力、支持力、下滑力和摩擦力的一共同作用B.他受重力、支持力和摩擦力的一共同作用C.他的重力势能转化成了动能和内能D.他的重力势能减小,动能增大,机械能不变 10. 2010年3月5日12时55分,在卫星发射中心,“HY 四号丙〞运载HY成功地将“遥感卫星九号〞送入太空预定轨道. 如图5是HY 发射升空时的情景,以下说法正确的选项是A.HY 上升过程中动能不变,重力势能增大,机械能增大B.HY 升空利用了力的作用是互相的 图 3图4图5C.HY升空时受到平衡力的作用D.HY升空时受到惯性力的作用11.如图6所示,是探究“动能的大小与什么因素有关?〞实验的示意图.小球从A处滚下,在C处与小木块碰撞,并与小木块一共同运动到D处停下.下面的一些判断正确的选项是A.从A到B,小球的势能不变,动能增大B.从B到C,小球的势能增大,动能增大C.到达C处,小球的势能最小,动能最大D.到达D处,小球的动能为零,小木块的动能最大12.工人用如图7所示的扳手拧螺母时,以下说法正确的选项是A.扳手相当于一个费力杠杆B.使用扳手时,手离螺母越近越力C.使用扳手可以功D.使用扳手时,相当于一个轮轴,扳手柄越长越力13.在以下四幅图中,属于克制重力做功的是图6 图7图814.骑自行车上坡走〞s〞形道路,这样做的好处是A.间隔B.力C.费力但时间是D.以上说法都不对15.以下说法正确的选项是A.机械效率越高的机械做功越快B.机械效率越高的做功越多C.功率越大的机械做功越快D.功率越大的机械做功越多16. 如图9所示,要使杠杆处于平衡状态,在A点分别作用的四个力中,最小的是A.F1B.F2C.F3D.F417.李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁,她在把水从井底提上来的过程中,以下关于做功的说法中正确的选项是A.对桶所做的功是有用功B.对水所做的功是额外功C.对水所做的功是有用功D.对水所做的功是总功18.目前,“低碳〞、“绿色〞等词语逐渐成为人们日常生活中议论的热门话题,各级政府对此高度重视,并采取了一系列措施.以下措施不符合“低碳〞、“绿色〞要求的是A.大力开展风力发电B.倡导多乘公交车,少开私家车C.大力开展火力发电D.加大对污染企业的减排监管力度19. 随着经济的开展,世界各国对能源的需求急剧增加,能源问题已引起全人类的高度关注,以下各种能源中属于“不可再生能源〞的是A.化石能源B.水能C.风能D.太阳能20.两个小孩坐在跷跷板上,当跷跷板处于平衡时A.两个小孩的重力一定相等B.两个小孩到支点的间隔一定相等C.轻的小孩离支点近一些D.重的小孩离支点近一些二、填空题〔一共10小题,每空1分,计20分〕21.〔2021〕将一袋大米放在匀速向右程度运动的输送带上,开场米袋与输送带间有一段间隔的相对滑动,然后米袋随输送带一起匀速运动。
力和机械单元测试题一、选择题1.一根重100牛顿的均匀直铁棒放在水平地面上,抬起一端所需最小的力是 [ ] A.50牛顿. B.75牛顿.C.25牛顿. D.100牛顿.2.使用杠杆时,下列哪个说法是正确的?[ ]A.阻力越大,动力一定越大.B.阻力臂越短,动力臂一定越长.C.动力臂越长,动力一定越小.D.动力臂和阻力臂一定是相互垂直的.3.图10中AOB为杠杆,O为支点,力F1和F2的力臂分别是 [ ]A.OA、OB.B.OF1、OF2.C.OA、OD.D.OA、OF2.4.下列哪些应用属于费力杠杆的是 [ ]A.手握钢笔写字.B.汽水瓶起盖器的使用.C.用筷子夹菜.D.用大扫帚扫地.5.如图12所示,杠杆挂上砝码恰好平衡,每个砝码质量相同。
在下列各种情况下杠杆还能保持平衡的是[ ]A.左右砝码各向支点移一格.B.左右砝码各减少一个.C.左右砝码各减少一半.D.左右砝码各增加二个.6.以上装置中,利用杠杆平衡原理的装置是 [ ]A.斜面. B.液压机.C.天平. D.连通器.7.如图25所示,假设滑轮组的重量及摩擦力忽略不计,若用它提起150牛顿的重物,所需的最小拉力F是______牛顿。
8.下面向种情况中,如图26所示,重物G均处于静止状态,请填写F与G的关系(以下各图均忽略摩擦)。
9.用弹簧秤竖直向上拉杠杆一端的A点,如图27中a所示,杠杆平衡时,弹簧秤示数为Fa,凡若在A点斜向上拉,如图27中b所示,杠杆平衡时,弹簧秤示数为Fb,则F a______F b。
(选:大于、小于、等于填)三、作图题10.在图31中画出动滑轮的杠杆示意图,并标出支点(O)、动力(F1)、阻力(F2)、动力臂(L1)、阻力臂(L2)。
11.用道钉撬来撬铁路上的道钉,如图32所示,加在道钉撬上的动力为F1,阻力为F2,画出它的动力臂l1和阻力臂l2。
12.用滑轮组提取重物(1)在图37中画出最省力的绳子绕法。
(2)若假定重物被提高1米,则拉力使绳端移动______米。
九年级物理简单机械解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、简单机械选择题1.如图所示,工人用250N 的力F 将重为400N 的物体在10s 内匀速提升2m ,则此过程中A .工人做的有用功为800JB .工人做的总功为500JC .滑轮组的机械效率为60%D .拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A .工人做的有用功: 400N 2m 800J Gh W ==⨯=有 ,A 选项正确。
B .绳子的自由端移动的距离是4m ,工人做的总功:250N 4m 1000J W Fs ==⨯=总 ,B 选项错误。
C .滑轮组的机械效率:800J 80%1000JW W ===有总η, C 选项错误。
D .拉力做功的功率: 1000J 100W t 10sW P ===, D 选项错误。
2.如图所示,利用动滑轮提升一个重为G 的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为 60%.要使此动滑轮的机械效率达到90%,则需要提升重力为G 的物块的个数为 ( )A.3 个B.4 个C.5 个D.6 个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦,,,要使,则.3.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。
图甲中,m左l左= m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左- m′)l左= m左l左- m′l左,右边为:(m右- m′)l右=m右l右- m′l右,因为l左小于l右,所以(m左- m′)l左= m左l左- m′l左(m右- m′)l右= m右l右- m′l右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m×l=m×l,∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同,∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,∵2(m-m′)×l=(m-m′)×l,∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B.4.如图所示,小明用相同滑轮组成甲、乙两装置,把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲装置所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙装置所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1 = W2,η1 =η2B.W1 = W2,η1 <η2C.W1 < W2,η1 >η2D.W1 > W2,η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小.【详解】(1)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;(2)当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功越少,则总功就越少,机械效率就越高;(3)又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。
九年级物理力和机械测试题(带参考答案)
九年级物理单元检测试题
第十二力和机械(A)
一、双基测试与巩固(填空题每空1分、选择题每小题4分;共70分)
1、两个互相接触的物体,当一个物体要发生或发生时,就会在接触面上产生一种阻碍物体的力,这种力叫摩擦力。
2、人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就会倒向,这是因为开动之前,人和车处于,当车突然开动时,由于脚和车厢底面间的作用,脚底随车一起向前运动,可是人上身由于还要保静止状态,所以人会倾向。
3、为了既节省,又能改变,可以和组成滑轮组,使用滑轮组时,轮组几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的。
如图12-1所示,物体A重为100N,挂重物的钩子承受的拉力是____________ N。
人匀速拉绳子的力是____________N (动滑轮自重不计)。
4、图12-2所示的是一幅科学漫画。
画中所用机械的特点是____________;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是____________。
图12-1 图12-2
5、如果杆秤的秤砣磨损后,用它称得物体的质量数比实际质量____________。
6、图12-3所示的都属杠杆,其中属于费力杠杆的是
图12-3
7、物理学中常把实际的研究对象看成物理模型。
例如可以把盘路看作是一个斜面模型。
如图12-4所示的甲、乙两棵树,它们根系的深浅及发达程度基本相同,当我们研究哪棵树容易被大风吹倒或折断时,可以把树看作是一个____________模型,由此就可以判断出。
(物理)九年级物理简单机械题20套(带答案)及解析一、简单机械选择题1.如图所示,斜面长3m,高0.6m,建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端,拉力是150N(忽略绳子的重力).则下列说法正确的是A.斜面上的摩擦力是50N B.拉力的功率是50WC.拉力所做的功是300J D.斜面的机械效率是80%【答案】A【解析】【分析】(1)利用W=Fs计算该过程拉力F做的功;利用W有=Gh求出有用功,利用W额=W总﹣W有求出额外功,然后利用W额=fs计算货物箱在斜面上受的摩擦力大小;(2)利用P=Wt求拉力做功功率;(3)由η=WW有总求斜面的机械效率.【详解】AC.拉力F做的功:W总=Fs=150N×3m=450J;有用功:W有用=Gh=500N×0.6m=300J,额外功:W额=W总﹣W有用=450J﹣300J=150J,由W额=fs可得,物体在斜面上受到的摩擦力:f=Ws额=1503Jm=50N,故A正确、C错误;B.拉力的功率:P=Wt总=4506Js=75W,故B错;D.斜面的机械效率:η=300450W JW J有总= ×100% 66.7%,故D错误.故选A.2.如图所示,轻质杠杆AB,将中点O支起来,甲图的蜡烛粗细相同,乙图的三支蜡烛完全相同,所有的蜡烛燃烧速度相同。
在蜡烛燃烧的过程中,则杠杆A.甲左端下沉,乙右端下沉B.甲左端下沉,乙仍保持平衡C.甲右端下沉,乙右端下沉D.甲、乙均能保持平衡【答案】B【解析】【详解】设甲乙两图中的杠杆长均为l。
图甲中,m左l左= m右l右,燃烧速度相同,∴蜡烛因燃烧减少的质量m′相同,故左边为:(m左- m′)l左= m左l左- m′l左,右边为:(m 右- m ′)l 右= m 右l 右- m ′l 右,因为l 左小于l 右,所以(m 左- m ′)l 左= m 左l 左- m′l 左(m 右- m ′)l 右= m 右l 右- m ′l 右,故左端下沉;图乙中,设一只蜡烛的质量为m∵2m ×l =m ×l ,∴直尺在水平位置平衡;∵三支蜡烛同时点燃,并且燃烧速度相同, ∴三支蜡烛因燃烧减少的质量m ′相同,∵2(m-m ′)×l =(m-m ′)×l ,∴在燃烧过程中直尺仍能平衡.故选B .3.利用如图所示的滑轮组提起一个重为2000N 的物体,绳子自由端的拉力F =600N 。
九年级物理机械功和机械能例题与习题机械在物理的运用中非常的广泛,下面是小编给大家带来的九年级物理机械功和机械能例题与习题,希望能够帮助到大家!九年级物理机械功和机械能例题与习题【例1】在平地上,用50N的水平推力推动重100N的箱子,前进了10m(图1),推箱子的小朋友做了多少功?如果把这个箱子匀速举高1.5m,他做了多少功?【分析】水平推箱子做的功W1,等于水平推力F和水平前进的距离s的乘积Fs。
匀速举箱子时用的力F′与箱子重G大小相等、方向相反。
举箱子是F′克服重力(阻力)G使箱子在F′方向上升高h,所做的功W2=F′h=Gh,这种情况下,常常为了简便而说:克服阻力G做的功W2=Gh。
【解答】F=50N,s=10m,G=100N,h=1.5m。
W1=Fs=50N×10m=500J。
W2=Gh=100N×1.5m=150J。
答:他推箱子做功500J,举箱子做功150J。
【说明】题中给了两个力:50N、100N,也给了两个距离:10m、1.5m。
千万不要死记乱套公式,算出两个功:W1=100N×10m=1000J,W2=50N×1.5m=75J。
对于公式,务必要在理解的基础上记忆、运用。
W=Fs中的F是使物体在它的方向上通过距离s的力,s是物体在F方向上通过的距离。
【例2】重为100N的物体在光滑水平面上匀速移动80m,则重力对物体做的功是多少?【分析】重力的方向竖直向下,在竖直方向上物体没有发生移动;物体在光滑水平面上移动,是由于物体有惯性,可以保持运动状态不变。
水平方向上没有受到作用力。
【解答】W=Gh=100×0=0【说明】力对物体做功,必须有力作用在物体上,且物体在力的方向上通过距离。
如果有作用力,但在力的方向上没发生移动,或者不受作用力,物体静止或匀速直线运动,都没有力对物体做功。
【例3】某人用100N顿的水平拉力,将500N顿的物体在水平地面上匀速移动8m,拉力做了多少功?若他用100N顿的力竖直向上提此重物,他对物体做多少功?【分析】当他用100N的水平拉力作用于物体,物体且在这个力的方向上移动8m,他对物体做的功应等于FS。
1运动和力机械选择题1.(09南昌).如图所示,其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是 ( )2.. (09河池市)2009年3月1日北京时间16时13分10秒,“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后,准确落于月球的预定撞击点(如图),为我国探月一期工程画上了圆满的句号.我们知道,月球上既无空气,也无磁场,同一物体在月球所受的引力是地球的1/6. 假如你登上了月球,你可以做下列的哪件事…… ( ) A. 用指南针辨别方向 B. 直接与月球上的同伴对话C. 重做马德堡半球实验 D. 轻易地举起50kg 的重物 3.( 09丰泽)图3所示的图像中,能表示物体所受重力与质量关系的是( )4. (09嘉兴)你在使用钢笔答题时,笔中墨水的哪个量是保持不变的( )A .密度B .质量C .重力 D5.(09丽水).下列事例中,属于运用了重力方向的是( )6. 15. (09惠安)下列生活实例中,属于减小摩擦的是 ( )A .鞋底的花纹B .向车的转轴处加润滑油C .在结冰的路面上撒上煤渣D .拔河时要用力抓紧绳子 7. ( 09丰泽)日常生活中,摩擦有利也有弊。
图4中属于有害摩擦并需要减小的( )8. (09莆田)“物竞天择,适者生存”,动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征,下列体征中为了减小摩擦的是( )A.泥鳅身上的黏液B .壁虎脚上的刷状肉垫C .斑马身上的条纹D .蛇身上的粗糙鳞片9.(09安徽)以下各图描述的事例中,不是为了减小摩擦的是 【 】A .图甲中,磁悬浮列车靠强磁场把列车从轨道上托起B .图乙中,气垫船向下喷出强气流,在船底和水之间形成空气垫C .图丙中,游泳运动员身穿以“鲨鱼皮”为代表的高科技泳衣比赛D .图丁中,冰雪天气,司机将车轮用铁链或绳子绕起来行驶10.(09福州)下列实例中,为了增大摩擦的是( )A .拉杆旅行箱底部装有轮子B .鞋底刻有凹凸不平的花纹C .向自行车的转轴处加润滑油D .在气垫船底和水之间 A .运动员对弓弦的拉力 B .汽车对地面的压力 C .斧头对木柴的力 D .下落小球受到的重力 图3B .用力拉弹簧A .检查相框是否挂正C .往墙上敲钉子D .往前推桌子A B 图4 C D2形成一层空气垫11.(09株洲)体重500 N 的吴力同学用双手握住竖直竹竿匀速上攀,他所受摩擦力( )A .等于500 N ,方向向下B .等于500 N ,方向向上C 大于500 N ,方向向下D 大于500方向向上12. (09达州)用弹簧测力计拉着重8N 的物体在水平面上以2.5m/s 的速度做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为2N 。
第一节弹力弹簧测力计1、形变是指物体的发生变化。
物体的形变分为形变和形变。
2、弹性形变是指物体在受到外力时,物体的形状;当外力消失时,物体又,这种形变叫弹性形变。
3、非弹性形变又叫形变。
是指物体在受到外力时,物体的形状;当外力消失时,物体,这种形变叫非弹性形变。
4、物体发生形变时所产生的力我们把它叫弹力。
5、物体能在外力作用消失时,恢复的性质我们把它叫弹性。
6、当物体受到的外力超过时,外力虽然消失,但物体恢复的特性我们把它叫物体的塑性。
7、力的国际主单位是。
表示字母是。
8、力的作用效果与力的、和有关。
9、力的三要素是、和。
10、如图一,一个长方形(AC远大于AB)铁块竖直放在粗糙的水平桌面上,当我们在A 点向右用10N的力向右推铁块时,我们会看到铁块向,当我们在C点向右用10N的力向右推铁块时,我们会看到铁块向,当我们在B 点向右用10N的力向左推铁块时,我们会看到铁块向,上述现象说明力的作用效果与力的和有关。
11、一个三岁小孩拉车把车拉不动一个成年人能把车拉动,这个现象充分说明了力的作用效果与力的有关。
12、测量力的工具叫,有、和等。
13、实验室测量力的工具是。
它的制造原理是:弹簧的与所受的成比。
弹簧的制造原理的数学表达式为。
14、下列说法正确的是()A、弹簧的长度与所受到的拉力成正比。
B、弹簧的原长与所受到的拉力成正比。
C、弹簧的总长度与所受到的拉力成正比。
D、弹簧的伸长度与所受到的拉力成正比。
15、有一根弹簧没有悬挂物体时,长度为10Cm,悬挂20N物体时,弹簧总长度为22 Cm,如果我们在这根弹簧上悬挂50N物体,弹簧总长度为Cm。
如果我们悬挂好某个物体时,弹簧的总长度为17 Cm,那么,某个物体的重力为N。
16、在使用弹簧秤测量前,我们应当三看:一看,二看,三看。
17、使用弹簧秤测量时必须注意:(1)超过测量范围。
(2)用猛力拉。
(3)测量前要用力,以免弹簧被。
18、要用弹簧秤测量一张邮票的重力,怎么办?19、要判断两个接触的物体之间,存不存在弹力,我们可以用法。
九年级物理功和机械能题20套(带答案)含解析一、功和机械能选择题1.如图所示,用完全相同的四个滑轮和两根相同的细绳组成甲、乙两个滑轮组,在各自的自由端施加大小分别为F1和F2的拉力,将相同的重物缓慢提升相同的高度(不计绳重和一切摩擦).下列说法正确的是()A.拉力F1小于拉力F2B.甲、乙两滑轮组的机械效率相同C.甲、乙两滑轮组中的动滑轮都是费力机械D.甲、乙两滑轮组中绳子自由端移动的距离相等【答案】B【解析】【详解】不计绳重及摩擦,因为拉力F=(G物+G动),n1=2,n2=3,所以绳端的拉力:F1=(G物+G动),F2=(G物+G动),所以F1>F2,故A错误;因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度相同,W额=G动h,W有用=G物h,所以利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,则总功相同;因为η=,所以两滑轮组的机械效率相同,故B正确;使用动滑轮能够省力,动滑轮为省力杠杆,故C错误;因为绳子自由端移动的距离s=nh,n1=2,n2=3,提升物体的高度h相同,所以s1=2h,s2=3h,则s1≠s2,故D错误;2.下列事例中,有力对物体做功的是A.小明背着书包在水平路面上前进B.跳水运动员从跳台跳下C.举重运动员举起杠铃停在空中不动D.足球被踢出后在草地上滚动【答案】B【解析】A、背着书包在水平路面上前进,移动的方向和受力方向垂直,在力的方向上没有移动距离,不做功,不符合题意;B、跳水运动员从跳台跳下,受重力的作用,并且在重力的方向移动了距离,重力对人做功,符合题意.C、举重运动员举起杠铃停在空中,有力作用在物体上,但是没有移动距离,没有力做功,不符合题意.D、足球在光滑水平面上,依靠的是足球的惯性,水平方向上虽然移动了距离,但是没有力的作用,不做功,不符合题意.故选B.3.如图所示,小明用相同滑轮组成甲、乙两装置,把同一袋沙子从地面提到二楼,用甲装置所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙装置所做的总功为W2,机械效率为η2.若不计绳重与摩擦,则A.W1 = W2,η1 =η2B.W1 = W2,η1 <η2C.W1 < W2,η1 >η2D.W1 > W2,η1 <η2【答案】C【解析】【分析】由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用η=WW有用总即可比较出二者机械效率的大小.【详解】(1)因为小明分别用甲、乙两滑轮把同一袋沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;(2)当有用功一定时,甲中所做的总功为对一袋沙所做的功,利用机械时做的额外功越少,则总功就越少,机械效率就越高;(3)又因为乙是动滑轮,乙中所做的总功还要加上对动滑轮所做的功,利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低。
九年物理力和机械
1、.小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题。
某天,他用一块较长的木板N与木块M 及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素。
先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙。
对小明同学的实验讨论正确的是( )
A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系
C.乙情况弹簧秤的示数等于f
乙 D.小明实验时控制相同的量
是接触面积大小
2、某人用100牛的力提起了350牛的重物,那么他可能使用了
A.一个定滑轮 B.一个动滑轮.
C.一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组 D.一支杠杆
3、2010年6月16日,荆州市在九龙渊举行了盛大的“划龙舟”比赛活动,下列有关说法
中错误的是
A.桨往后划,龙舟前进,是因为力的作用是相互的
B.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力和重力是一对平衡力
C.划龙舟的桨是一个省力杠杆
D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,中因为种种原因惯性
的原因
4、如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是
5、如图所示滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态.已知A的边长为1dm,密度为
2×kg/,每个滑轮重为2N,若使A对水平地面产生的压力为0,作用在绳端的拉力
F 为(忽略摩擦和绳重,g=10N/kg)()
A.4N B.5N C.6N D.22N
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6、如图3所示,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的。
要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)()A.270N B.360N C.540N D.720N
7、如图所示是安置在巴中大佛寺收费站栏杆的示意图,当在A处施加一个动力时,可将栏杆拉起来,它是一根
A.省力杠杆B.费力杠杆C.等臂杠杆D.无法确定
8、如下图所示滑轮组,正方体A在水平地面上处于静止状态,已知A的边长为1dm,密度为2×103kg/m3,动滑轮总重为2N,若使A对水平地面产生600Pa的压强,则作用在绳端的拉力F为忽略摩擦和绳重,g=10N/kg
A.4N B.5N C.1N D.22N
9、挂在竖直墙壁上的石英钟,它的秒针在走动时会受到转轴处的摩擦阻力和重力的作用。
当石英钟内电池的电能将耗尽而停止走动时,其秒针往往停在表盘上的
A.“3”的位置B.“9”的位置C.“6”的位置 D.“12”的位置
10、如图所示,从O点起,两边挂相同的钩码分别是2个和4个,下列哪种情况还能保持平衡
A.两边钩码各向支点处移近一格
B.两边钩码各减少一个
C.两边钩码各向支点处移远一格
D.两边钩码各减少一半
11、如图甲所示,一均匀方条木杆AB,在中点O用一细绳悬挂,木杆保持平衡,如果将该木杆从AO段的中间锯断,然后将锯下的一半并放在此端,如图乙所示。
则
A.仍保持平衡B.长端向下倾斜
C.短端向下倾斜D.以上三种情况都有可能
12、用如下图所示的滑轮组匀速提升重为600N的重物时,人手实际提供的拉力应该是
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A、小于200N
B、等于200N
C、大于200N
D、大于300N
13、如图所示,轻质杠杆OA中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一个竖直向上的力F,保持F的方向不变,将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将:
A.变大B.不变C.变小D.无法确定
14、如下图所示,滑轮重力不计,当用力F=4N拉物体使它匀速向左运动时,弹簧测力计的示数和物体A受到的摩擦力分别是
A、4N,4N
B、4N,8N
C、8N,4N
D、8N,8N
15、如图是自卸车的示意图,车厢部分可视为杠杆,下列分析正确的是
A.B点是支点,液压杆施力是动力,货物重力是阻力
B. B点是支点,物体A放在车厢前端可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢前端可省力
D.C点是支点,物体A放在车厢后端可省力
16、小明同学只能提起重400N的物体。
现在为了提起1000N的重物,
他设计了三个滑轮组如图所示,下列说法正确的是
A.利用甲、乙能提起 B.利用甲、丙能提起
C.利用乙、丙能提起 D.甲、乙、丙都能提起
17、教室装有磁性黑板,由于磁体之间有吸引力,所以内部装有磁铁的黑板擦就可以被吸在黑板上的任何位置而不会掉下来。
若已知黑板擦的重力为1.5N,黑板擦和黑板之间的吸引力恒为4N不变。
当对黑板擦施加方向竖直向下,大小为0.5N的推力时,黑板擦恰能沿黑板表面匀速下滑。
若要这个黑板擦沿黑板表面竖直向上匀速滑动,则需施加方向竖直向上的力,这个力的大小为:
A.2N ; B.3.5N ; C.4.5N ; D.5.5N.
18、如图,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f。
如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F,物体B匀
速上升,则下列选项正确的是;(不计摩擦、绳重及滑轮重)
A.GB=30N; B.GB=90N; C.f=180N; D. f=90N.
19、小聪放学回家,发现爷爷做生意用的杆秤锤碰掉了一小块,他用这个秤称出1kg黄豆,则这些黄豆的真实质量应:
A.小于1kg;B.大于1kg;C.等于1kg;D.无法判断.
20、一个运动员正在进行爬杆训练,若杆是竖直放置的,则使运动员上升的力是:
A.重力;
B.摩擦力;
C.弹力;
D.人对自己的作用力.
21、在不计绳重和摩擦的情况下,利用一滑轮组匀速提升物体.下表是在利用该滑轮组将一物体匀速提升到一定高度时采集到的信息.
(1)通过计算确定该滑轮组提起物体的绳子段数,并在上图虚线框中画出该滑轮组的组装示意图.
(2)用该滑轮组将重为800N的物体匀速提升1m时,拉力做的总功为多少?
(解答要求:写出依据的主要公式或变形公式,有数据代入,答案中必须明确写出数值和单位)
22、如下图所示,用滑轮组拉着重600N的物体A沿水平方向匀速移动,在40s内移动了8m,绳子自由端拉力F的大小为20N。
请你根据已知条件提出3个问题并进行解答。
(不计摩擦和动滑轮重)。