《人力资源管理概论》课程小结

人力资源管理概论心得体会人力资源管理概论心得体会在21世纪的今天，人力资源管理已经成为企业最重要的资源之一，人力资源管理已经成为企业最重要的管理职能之一。

在一个组织中，只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才等，才能促进组织目标的达成和个人价值的实现，这都有赖于人力资源管理。

经过一个学期的《人力资源管理概论》课程的学习，感觉自身受益匪浅。

期间老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。

我认识到随着人力资源专业的发展与成熟，人力资源工作的使命不断得到提升，人力资源不再是传统意义上的单纯人事管理，已逐步上升到了与企业的生存发展密切相关。

在企业中，衡量人力资源使用效率如何，就要看对人的能动性、积极性调动的如何，发挥得怎样，如何管理好人力资源，做到人尽其用是人力资源管理的关键。

六大模块为人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。

各大模块不可分割，要根据不同的情况，不断地调整工作的重点，才能保证人力资源管理保持良性运作，并支持企业战略目标的最终实现。

绩效管理就是指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈，以确保员工的工作活动和工作生产与组织保持一致，进而保证组织目标完成的管理手段与过程。

它包括绩效管理概述、绩效计划、绩效跟进、绩效考核和绩效反馈。

绩效评估为企业的抉择提供依据，是员工的对自己以及对他人工作能力的评估，了解自己的工作能力，同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来，提供薪酬依据，发现员工潜力及作出相关人士调动。

绩效考核的目的在于借助一个有效的体系，通过对业绩的考核，肯定过去的。

人力资源管理课程总结(5篇)人力资源管理课程总结(5篇)人力资源管理课程总结范文第1篇【关键词】 TPT教学模式；旅游企业；人力资源管理；教学一、正确处理理论与实践、直接和间接的辩证关系理论和实践是辩证统一相互依存的关系。

首先理论指导实践；其次实践使理论得以产生和进展。

现实的教学中，理论和实践的关系也是密不行分、相互依靠、相互作用而存在的。

由于旅游企业人力资源管理的重实践要求，就要求此方面教学工作必需坚持理论与实践相结合教学模型方式。

提高个人学习学问力量的方式主要有吸取直接阅历或者间接阅历。

而在这里所指的，理论就是“间接阅历”而实践就是“直接阅历”。

直接阅历和间接阅历是“水源”与“水流”的关系，是密不行分的辩证统一关系。

假如没有直接阅历的猎取就谈不上后续的分析，就不会产生间接阅历；假如没有间接阅历产生，就不能从零散的观点论据中归纳所猎取的直接阅历。

就更谈不上付诸于行动之中。

二、旅游企业人力资源管理的特别性表现旅游企业人力资源管理的特别性受旅游业综合性、依靠性、敏感性影响：员工流失严峻。

针对这一问题就使得旅游企业人力资源管理与其他企业人力资源管理一样有其特别性，在教学方面我们的关注点也应当有所侧重。

旅游企业人力资源管理在教学上有优劣：在人力资源管理上，社会和企业需要多元化复合型人才，这就要求新一代高校生不仅要具备肯定的人力资源管理理论，同时，还应当有肯定的实践阅历，旅游企业在此方面体现得更为突出。

高校里旅游企业人力资源管理的授课方式大多都是简洁的以信息传递为主的教学方法，包括：讨论争论、讲学讲授、读书指导、日常谈话等方法。

这使高校生在旅游企业人力资源管理方面缺失了旅游企业最为重视的实践阅历和快速将理论转化为实践的力量。

三、TPT模型在旅游企业人力资源管理教学中的应用TPT模型就是基于上述问题提出，并试图应用于旅游企业人力资源管理领域。

关于TPT模型就是一个能够将理论与实践有机结合的教学模型。

即“理论（Theory）——实践（Practice）——理论（Theory）”的教学方式。

人力资源管理概论课程小结Revised by Hanlin on 10 January 2021《人力资源管理概论》课程小结在世界经济步入新经济时代的过程中，人力资源开发与规划工作中最核心的问题是人才理念的变革，新经济时代是一个以人为本的时代，对人力资源开发与规划工作的要求空前提高。

通过对《人力资源管理概念》课程的学习，我深深认识到在制定人力资源开发战略规划时更多的要考虑一些可变因素，充分结合企业实际，综合考虑企业发展战略和企业外部动态因素的影响才能够制定真正适合企业发展的人。

我个人认为要做好人力资源工作就要做好以下四个方面。

一、企业的竞争是员工素质的竞争，能否招聘到并选拔出合适的员工是一个企业兴衰的关键。

招聘的目的是吸引、善用和发展有才能、有经验、敬业、创新和廉洁的员工，所有应聘者机会均等，不因应聘者的性别、民族和宗教信仰不同而给予不同的考虑，公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则，对公司内符合招聘职位要求及表现卓越的合适员工，将优先给予选拔、晋升，然后再考虑向社会公开招聘。

我们在招聘工作中，一般是通过简历的筛选和面试来决定是否录用。

但是简历只能代表一个人的过去，不能代表他的现在水平，更不能排除他有迎合面试人的心态回答问题的一方面。

一旦录用之后，还存在着与企业文化的融合，工作岗位的适应及潜能的充分发挥等问题。

这就要求我们人力资源部在招聘人员时，必须做好任职要求和职位描述，以便应聘者能根据自己的实际情况去应聘相应的职位。

而且在招聘中高层管理人员时还需从侧面了解其人品及工作表现，以免在今后的工作中出现较大的后患。

对一些条件较好但暂时无空缺安置人员，也应委婉地通知其没有被录取的原因是“好中选优”，以后还有机会。

以便保留一个很好的印象，待需要时录用。

由于管理人才和专业人才极其有限，人员选择余地较小，还是应该注重从内部提拔，比较节省人力成本，企业文化和价值观也能得到认可，相对来说，注意内部人员的储备和培养尤为重要。

人力资源管理概论心得体会范文在21世纪的今天人力资源管理已经成为企业最重要的资源之一人力资源管理已经成为企业最重要的管理职能之一在一个组织中只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才等才能促进组织目标的达成和个人价值的实现这都有赖于人力资源管理经过一个学期的《人力资源管理概论》课程的学习感觉自身受益匪浅期间老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍并结合讲解的内容通过剖析针对性的案例有效的提高了我对人力资源管理方面的认识我认识到随着人力资源专业的发展与成熟人力资源工作的使命不断得到提升人力资源不再是传统意义上的单纯人事管理已逐步上升到了与企业的生存发展密切相关在企业中衡量人力资源使用效率如何就要看对人的能动性、积极性调动的如何发挥得怎样如何管理好人力资源做到人尽其用是人力资源管理的关键六大模块为：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理各大模块不可分割要根据不同的情况不断地调整工作的重点才能保证人力资源管理保持良性运作并支持企业战略目标的最终实现绩效管理就是指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息定期对员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈以确保员工的工作活动和工作生产与组织保持一致进而保证组织目标完成的管理手段与过程它包括绩效管理概述、绩效计划、绩效跟进、绩效考核和绩效反馈绩效评估为企业的抉择提供依据是员工的对自己以及对他人工作能力的评估了解自己的工作能力同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来提供薪酬依据发现员工潜力及作出相关人士调动绩效考核的目的在于借助一个有效的体系通过对业绩的考核肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高一个有效的绩效管理体系包括科学的考核指标合理的考核标准以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施纯粹的业绩考核使得绩效管理局限在对过去工作的关注更多地关注绩效的后续作用才能把绩效管理工作的视角转移到未来绩效的不断提高！大家都觉得人力资源管理很重要职能很多但真正抓落实又觉得无从下手其实人力资源管理的职能虽多但职位（Position）管理、绩效（Performance）管理和薪酬（Pay）管理这“3P”却占据了中心地位始终是人力资源管理的核心主线而这三个“P”中第一个“P”职位管理是前提根据企业的生产经营特点和战略目标进行职位评价明确所有员工各自的职位职责；第二个“P”则是根据企业的职位评价结果设计人力资源的工作绩效考核方案和工具并用这些考核方案和工具对企业所有员工进行定期考核；第三个“P”就是根据绩效考核结果设置工资福利及其奖金发放方案和工具职位管理系统、绩效管理系统与薪酬管理系统三者是有机联系的统一体绩效评价管理系统是定期考察和评价个人或部门工作业绩的一种制度实施绩效评价可能是人力资源管理领域里最棘手的任务创立一个有效的绩效评价系统应该是基于3P理论的人力资源管理模式中的重中之重按照程老师的说法绩效考核关键就是要能够区分员工工作的“好”与“坏”然后对“好”的员工实施奖励从而促进其更加优异的表现；而对“坏”的员工实施适当的警示让其向优秀的员工靠拢达到合力向上的目的这就要求我们在建立公司绩效考核体系时一定要客观、公平考核数据要尽可能有量化指标；考核指标尽可能取得部门、员工的理解支持；同时考核主要的关键指标考核工作尽可能简单易操作不要让考核工作太繁琐最后就流于形式好的绩效考核体系可以在企业内部体现相对公平达到奖励部门、员工工作积极性的目的；但有时不好的绩效考核体系反而会起到负面的作用关于试用期的工资水平试用期的工资水平设定可以分为四种情形分别是“固定工资”、“高底薪+低绩效”、“低底薪+高绩效”、“承诺制浮动工资”这是结构类型各有利弊分别适用于不同的情况我公司可以在不同的情况下酌情选择“高底薪+低绩效”对人的拉动作用较好但作此选择的新员往往会抱以观望的心态对待新的环境、新的工作鉴于此唯有在人力资源管理有保障的情况下才适合采用“低底薪+高绩效”对人的拉动作用较弱但对一个新人的工作信心和融入企业的欲望是个很好的考验该类型适合于在人力资源管理薄弱的情况下采用“承诺制浮动工资”制度是个很好的折中方案打个简单的比方：某A试用期间每月收益不低于2000元（仍可以适度浮动）；如果试用三个月被公司正式聘用则试用期的总收益按每月5000元补齐试用期内的“低底薪+高绩效”政策会把相当一部分优秀人员拒之于门外虽然这种政策可以降低用人的风险成本但同时也会大大增加招聘工作的成本频繁的招聘信息检索、简历筛选、笔试、初试、复试、再复试这些工作的成本可能会远远高于多付给试用期员工工资上的成本现将本学期学习的心得体会小结如下：1、经过本学期的学习我深刻认识到了科学运用人力资源管理方法的重要性在日常工作中以积极的态度有效运用人力资源管理法则合理安排工作通过使用工作日志、工作看板等管理手段积极完成工作；及时跟踪项目进度以科学发展的态度通过过程控制、持续改进等方法逐步实现人力资源管理的合理化圆满的完成工作任务2、经过本学期的学习我深刻认识到了提高客户满意度的重要性作为计划员在采购工作中应充分发挥纽带作用纵向上密切联系采购申请部门、计划管理部门、部门领导、招标办、采购员、仓储员对采购环节中的相关问题及时沟通、及时解决；横向上及时同其他计划员沟通采购信息规范采购行为充分合作通过自我总结、自我反省等方式努力提高内、外部客户的满意度营造良好的工作氛围3、经过本学期的学习我深刻认识到了合理化建议的重要性在日常工作中对发现的具体问题具体分析并提出合适的解决方案及时实施解决方案并着力迅速解决问题减少工作中出现的无效动作提高工作效率提高工作积极性充分发挥主观能动性并完善工作流程以更快、更好、更优的完成本职工作4、本学期的人力资源课中我学习到了人力资源管理方面的诸多知识丰富了自身素养在今后的工作中我将不断学习不断实践在行动中思考在思考中行动运用学习到的理论知识努力实现工作的合理化、精细化、科学化、最优化通过这学期的人力资源的学习我对自己有了更高的要求作为个人而言为了成为企业发展的人才对于现在的我而言要加强在及各项技能上的学习提高自己的专业能力没有好的个人能力就没有好的发展或许可以说是连企业的大门都进不了专业技能专业知识的提高是必不可少的人力资源管理对于现在的我与其说是去管别人不如说是对自己的规划管理对自己未来的期望感谢老师在人力资源课上的教导给了我很多知识希望在以后的学习、生活、工作中都会用到同样希望这门课程越办越好。

《人力资源管理》课程学习小结1、在这个学习阶段的表现在怎样？自己选择的是物流管理专业，但是自己更感兴趣的却是人力管理工作，所以对《人力资源管理》这门课有着很浓厚的兴趣也有着很多的期待与期望。

在一个学期的学习中，对每节课都有足够的重视，生怕错过些什么，基本是认认真真听过来的。

很多时候晚上不怎么休息得好，上午上其他课时常常感到有点想睡觉，但是在《人力资源管理》这门课上却很少有这样的感觉，有时候即使挺困的但是在老师的教学中却屡屡被吸引逐渐清醒过来。

对于老师布置的、小组分配的工作我也认认真真的完成了，虽然不是很完美但对自己已有很大的收获。

在这门课的学习中也存在着一些不足，例如很少做到课前预习，没有充分利用课堂这个讨论交流的机会，课后除了看看相关的新闻、咨询没有其他深入、主动的学习。

总的来说对自己在本学期的学习表现还是满意的。

2、学到了什么？在这个学期中，学到了很多课程相关以及课外的知识。

有些是以前听说过或者有所了解的，有些是新接触到或者再一次有了深刻认识的，在这里主要简要陈述下那些新接触的和觉得对自己以后的生活、学习、工作比较有用的或者是自己了解相对多一点、熟悉一点的。

（1）认识了人力资源工作的主要内容：招聘、培训、绩效管理、薪酬管理、员工关系。

（2）了解到以前忽略的人力资源工作内容：人力资源规划、职业生涯规划与管理。

（3）熟悉了企事业单位招聘的基本流程、基本形式。

岗位空缺——招聘广告——筛选简历——面试——试用——培训——正式录用/辞退（4）更深入的认识到人力工作的重要性。

、（5）更新了人才观念。

（6）培养了团队精神。

（7）克服了上台发言紧张的毛病。

（8）了解了招聘、绩效考核、员工关系管理的一些具体方法，如：结构化面试、非结构化面试、半结构化面试，360度考核、KPI绩效考核。

（9）人才就是资本，人岗需匹配。

3、还有什么样的思考？学习这门课的过程中有诸多的思考，有些是课程相关的有些是课外的，在这里也是主要简要陈述一下自己认识到的、需要加强的，或者是印象较为深刻的。

人力资源管理学习小结5篇经过一个学期的人力资源管理的学习，感觉自身受益匪浅。

教材第一篇人力资源导论让我更加了解了人力资源管理的内涵，深入了解知识经济条件下，作为当代大学生的自己即将面临的严峻的挑战，对自己的未来之路也产生更多的思考，注意自身公平就业权利，同时，对我国人力资源的法律规则方向也有了一定的了解，不可否认，这些对即将到来的就业有很大的帮助；教材其他部分陈述了关于人力资源获取、保留、发展、协调等，均在不同方面使我了解自身将来会遇到的种种就业问题，使我对未来职业生涯发展有了更系统的了解，不再觉得一切都是模模糊糊、似懂非懂。

人力资源管理这门课程让我印象最为深刻、感触最深的内容是“职业发展成功的五个理论”——1、烧开水理论－－证明自己存在的三个过程2、绣花理论－－在奉献中发展3、马论－－识别并抓住机遇4、红叶子理论－－开发自己的亮点5、交点理论－－寻找职业生涯成功的起点之所以会觉得特别有感触和收获，是因为这五个理论使我更加明白现阶段正处于大学校园——为未来做准备的自己应该做些什么，应该为未来储备一些什么，应该抱着一种怎样的态度生活、学习！一、烧开水理论——证明自己存在的三个过程要点：经常添柴：即不断地努力学习和积累，锅底下没有柴火，水是怎么也不会开的；水开了再掀锅盖：即学习和积累的过程中不能急于表现自己，要谦虚和耐得住寂寞，水开了再证明自己的存在，掀锅盖会把已积累的热量散发出去，会使烧开水的过程更漫长；别让沸水熄灭了火：要学会回报与感恩，同时还要再烧第二锅开水，准备人生的再次冲刺。

“烧开水理论”将烧开水看作是一个证明自己存在的过程，并从中提炼了“添柴加火”、“耐心等待”和“服务大众”这三个职业发展的要素。

强调把水烧开必须把握“经常添柴”，“水开了再掀锅盖”，“水开了别让火熄灭”这三个要素。

不断“添柴”是为了获得和积累个人职业生涯所需的能量，包括知识、信息、技能、经验和社会资本等，这个过程必须是一个不停顿、不间断的过程，只有不断地努力学习和积累，才能聚集能量实现发展。

人力资源管理概论心得体会第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇：人力资源管理概论心得体会第二篇：学习《人力资源管理概论》心得体会第三篇：人力资源管理概论第四篇：《人力资源管理概论》第五篇：人力资源管理概论更多相关范文正文第一篇：人力资源管理概论心得体会人力资源管理概论心得体会在21世纪的今天，人力资源管理已经成为企业最重要的资源之一，人力资源管理已经成为企业最重要的管理职能之一。

在一个组织中，只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才等，才能促进组织目标的达成和个人价值的实现，这都有赖于人力资源管理。

经过一个学期的《人力资源管理概论》课程的学习，感觉自身受益匪浅。

期间老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。

我认识到随着人力资源专业的发展与成熟，人力资源工作的使命不断得到提升，人力资源不再是传统意义上的单纯人事管理，已逐步上升到了与企业的生存发展密切相关。

在企业中，衡量人力资源使用效率如何，就要看对人的能动性、积极性调动的如何，发挥得怎样，如何管理好人力资源，做到人尽其用是人力资源管理的关键。

六大模块为：人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理。

各大模块不可分割，要根据不同的情况，不断地调整工作的重点，才能保证人力资源管理保持良性运作，并支持企业战略目标的最终实现。

绩效管理就是指制定员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标并收集与绩效有关的信息，定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈，以确保员工的工作活动和工作生产与组织保持一致，进而保证组织目标完成的管理手段与过程。

它包括绩效管理概述、绩效计划、绩效跟进、绩效考核和绩效反馈。

绩效评估为企业的抉择提供依据，是员工的对自己以及对他人工作能力的评估，了解自己的工作能力，同样将自己的能力与对企业的贡献结合起来，提供薪酬依据，发现员工潜力及作出相关人士调动。

202X年人力资源管理概论心得体会
2020年我参加了《人力资源管理概论》课程，从中获得了很多宝贵的知识和经验，关于人力资源管理这一重要且蕴含多面性的全面理解。

首先，从课程中我加深了对人力资源管理的认识，人力资源管理是一个系统性的管理学问，旨在让公司的职员正确的发挥所需的最大贡献，既要满足公司的发展需求，又要考虑到公司员工的需求。

其最终目的是把员工的积极性、感受和动力发挥到最大会。

讲座中也介绍了人力资源的管理的具体方式，包括人力资源申报、绩效考核、薪酬福利、绩效管理、教育培训、协调工作关系等各个方面，让我更加深入了解人力资源管理，加强了学习与实践，同时也锻炼了处理人员问题的能力，从而提升了管理能力。

最后，通过本次课程，我受益良多，不仅加深了对人力资源管理的理解，更能掌握人力资源管理知识与技能，如何实现有效的人力资源管理，从而让自身的管理能力更上一层楼。

参加本次课程，我收获了许多宝贵经验，未来在人力资源管理方面也将再接再厉，多学习，多实践，以利于个人管理能力更大的发挥。

信管101班201000705006 张焘2012-11-20学习人力资源管理概论的收获及建议经过一个学期的人力资源管理的学习，感觉自身受益匪浅。

席间讲课老师对人力资源管理体系进行了详尽细致的介绍，并结合讲解的内容，通过剖析针对性的案例，有效的提高了我对人力资源管理方面的认识。

作为当代大学生的自己即将面临的严峻的挑战，对自己的未来之路也产生更多的思考，注意自身公平就业权利，同时，对我国人力资源的法律规则方向也有了一定的了解，不可否认，这些对即将到来的就业有很大的帮助；现将本次学习这门课的收获小结如下：一、经过本次课的学习，我深刻的认识到了人力资源管理的重要性在21世纪的今天，人力资源管理已经成为企业最重要的资源之一，人力资源管理已经成为企业最重要的管理职能之一。

在一个组织中，只有求得有用人才、合理使用人才、科学管理人才、有效开发人才等，才能促进组织目标的达成和个人价值的实现，这都有赖于人力资源的管理。

现代管理理论认为，对人的管理是现代企业管理的核心。

这足以说明我们学习人力资源管理的重要性。

二、经过本次课的学习，我了解到了对于一个企业来说人才和员工的参与是企业成功的重要砝码。

所以，企业选人时要有一定的匹配度。

所谓匹配度又可分为三方面：一是应聘人员与岗位要求的匹配度，二是新增员工与整个企业各组织机构均发展的匹配度，三是新增人员与企业人力资源管理能力的匹配度。

然而人力资源管理对于企业的发展又有什么意义呢？第一，人力资源管理有利于促进生产经营的顺利进行。

第二，有利于调动企业员工的积极性，提高劳动生产率。

第三，有利于减少劳动耗费，提高经济效益并使企业的资产保值。

第四，有利于现代企业制度的建立。

第五，有利于建立和加强企业文化建设。

三、在现实生活中我们应该怎样运用人力资源管理呢？在现实生活中我们要以积极的态度，有效运用人力资源管理的一些法则，合理安排工作。

通过使用工作日志、工作、看板等手段，积极完成工作，及时跟踪项目进度，以科学发展的态度，通过过程控制、持续改进等方法，逐渐实现人力资源管理的合理化，圆满完成工作任务。

人力资源管理概论心得体会作为一个关于人力资源管理的综合性课程，通过学习，我对人力资源管理的概念和原理有了更深入的了解。

以下是我在学习这门课程时的一些心得体会：首先，人力资源管理是一个广泛的领域，涉及到组织中的所有员工。

它不仅仅是招聘和雇佣的过程，还包括员工培训、绩效评估、薪酬福利、员工关系等方面。

人力资源管理的目的是确保组织能够招聘、培养和保留高素质的员工，并且协助员工实现个人和组织的目标。

其次，人力资源管理需要与组织的战略目标相一致。

人力资源管理必须与组织的战略目标相衔接，以确保员工的工作能够为组织的长远发展做出贡献。

这需要人力资源管理者与高层管理层密切合作，共同制定和实施相应的人力资源策略。

另外，人力资源管理需要关注员工的全周期管理。

人力资源管理不仅仅是在员工入职时关注，还应该为员工提供培训和发展机会，并关注员工的绩效和福利待遇。

同时，对于离职员工，人力资源管理也应该进行离职管理和后续跟踪，以保持良好的员工关系和形象。

此外，人力资源管理需要灵活应变和创新思维。

人力资源管理者需要根据组织的具体情况和变化，灵活应对，制定相应的人力资源方案。

同时，创新思维也是人力资源管理者的重要能力，可以通过创新的人力资源管理方式和方法，使组织在竞争中取得优势。

最后，人力资源管理需要具备良好的沟通和人际关系能力。

人力资源管理者需要与各级员工进行有效的沟通，了解员工的需求和问题，并为员工提供帮助和支持。

同时，人力资源管理者还需要与其他部门紧密合作，保持良好的团队合作和协调能力。

通过学习人力资源管理概论，我认识到人力资源管理在组织发展和管理中的重要性，同时也明白了作为一个人力资源管理者需要具备的各项能力和素质。

这让我更加确定未来的职业发展方向，并对未来的工作有了更清晰的思路和目标。