发现之旅——四年级4班杨喻真《美丽的荷花池》

美丽的荷花池
在我奶奶家的后院，有一个美丽的荷花池。

夏天，清澈的池塘里长满了一片片碧绿的荷叶，这些荷叶像一柄柄嫩绿的大伞，擎在静静的水面上，整个池塘俨然成了绿色的海洋！
荷叶丛中，开着一朵朵美丽的荷花，荷花争奇斗艳，散发出淡淡的清香，沁人心脾。

红的似火，粉的像霞，白的如雪……真是千姿百态，美不胜收。

一阵风吹来，荷花像美丽的仙子般翩翩起舞，美丽极了。

正在这时，飞来一群可爱的小鸟。

他们飞到荷花姐姐的身边，用美丽的翅膀抚摸着荷花姐姐，悄悄地对她说：“荷花姐姐，你好美呀！”荷花姐姐晃了晃脑袋，好像在说：“谢谢你们的夸奖，我多想像你们一样，成为一只小鸟，可以在辽阔的天空自由翱翔。

可是，我只是一朵荷花，不能变成可爱的小鸟，和你们一起嬉戏……哎！”小鸟们听了也很难过，她们安慰荷花姐姐道：“不要伤心，我们会每天来荷花池陪你玩耍的。

”“太好了，太好了！”荷花姐姐说，“你们是我最好的伙伴！小鸟再见!”“荷花姐姐再见！”小鸟们排着整齐的队伍，往远处飞去。

看着小鸟们远去的背影，荷花不禁热泪盈眶，她是多么喜欢这群伙伴啊！
荷花池又恢复了往日的宁静和安详，我爱这美丽又温馨。

小学四年级作文：美丽的荷花池（精选25篇）小学四年级作文：美丽的荷花池篇1我们的校园是座美丽的大花园，荷花池是校园内一处亮丽的风景。

今天在老师的带领下，我们排着整齐的队伍向那儿走去。

还没走近，荷花散发出来的淡雅清香已扑鼻而来。

大家不约而同地说道：“真香啊！”到了荷花池，我们先登上小桥。

小桥一端的两旁蹬坐着小石狮，它们张着大嘴，露出锋利的牙齿，像向着远方怒吼。

小桥两旁的栏杆上贴着精美的图案，有气魄雄伟的万里长城，有象征吉祥如意的喜鹊登梅，有风景如画的江南风光……我们边走边欣赏。

过了小桥，我们便来到了河心亭。

顾名思义，它座落在河的中心。

亭顶由红色琉璃瓦盖成。

远远望去，成了波光粼粼的湖面。

六个亭角向上高高翘起，像六条龙头向上傲起，又像六只雄鹰正展翅飞翔，这不正寓意着我们向更高的目标迈进吗？“皇冠”似的亭顶由六根红漆的石柱支撑着。

亭子四周的栏杆图案优美，中间有四张石凳和一张石桌。

有时同学们坐在里面读书，乘凉……真舒服！我站在亭中向下看，河面上铺着一层浮萍，绿绿的，像一块绿色的地毯。

你瞧，小鱼儿躲在浮萍底下嬉戏着，像似调皮的孩子捉迷藏，还不时发出“吱吱”的响声。

河面西边长满了荷花。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个绿色的大圆盘，美丽极了！仔细一看，在荷叶的身后还藏着一朵朵粉红的花骨朵儿！它们如同一位位害羞的小姑娘，不愿将自己的美姿展示给我们看似的。

而有的朵儿则像似在炫耀自己，已冒出荷叶，亭亭玉立。

这些花儿有的正含苞欲放，有的全开了。

全开的花儿最美了！粉红的花瓣，金黄的花蕊，像一张张娃娃的笑脸，可爱得很！我想：红花虽好，还需绿叶衬托。

正想着，一阵风吹来，荷花荷叶都摇动起来了。

此时，我仿佛也成了其中的一员，跟着她们舞动起来，完全陶醉于那迷人的景色中！不一会儿，我从迷人的景色中清醒过来。

再看看四周，花红柳绿，墙画宜人，再加上池中的绿叶红花，形成了一幅绝妙的工笔画。

小学四年级作文：美丽的荷花池篇2当年今日的荷花池的分别真的不可思议，想都没想过差别这么大。

美丽的荷花池引言荷花池是一处美丽的自然景观，它以其独特的魅力吸引着人们的目光。

在荷花池边，清澈的水面上漂浮着一朵朵盛开的荷花，花瓣洁白如雪，令人陶醉。

荷花池周边的环境优美，水中的倒影与秋千上荡漾的笑声相映成趣。

下面，让我们一起走进这个美丽的荷花池，感受大自然的魅力。

荷花池的景色进入荷花池的大门，你会被一片葱翠的树林所包围。

脚下是柔软的绿草地，蓝天白云在眼前闪动。

一条弯弯曲曲的小路向前延伸，引领你来到荷花池的中心。

在荷花池的水面上，漂浮着一片片荷叶，它们像舞蹈者一样轻盈地漂浮在水面上。

而荷花则是池中的明星，它们盛开在绿叶的怀抱中。

荷花的花瓣有着淡淡的粉色，像是柔软的丝绸。

每一朵荷花上都有三两只蜜蜂围绕，它们在花丛中忙碌着，采集着甜美的花蜜。

在荷花池旁边，有一座小桥，它连接着两岸的草地。

站在桥上，你可以俯瞰整个荷花池，欣赏荷花的美丽。

在桥下，有一条小溪流过，水流清澈见底。

小溪旁的柳树倒影在水中，仿佛在给荷花池增添一份诗意。

荷花池的生态环境荷花池是一个生态系统，提供了良好的生活环境给水生植物和动物。

水池中的浮萍是水生植物的代表，它们生长在水中，与荷花相伴。

荷花根系茂盛，能吸收水池中的养分，为池水提供氧气，维持水质的清澈。

在荷花池的水中，还生活着一些小鱼小虾，它们在水中自由自在地游动，为荷花池带来了生机与活力。

而在水池边，还可以看到一些鸟类在水面上自由地嬉戏。

它们时而趴在水边洗澡，时而在水中觅食。

它们的叫声像是在欢迎你的到来，更增添了荷花池的生态魅力。

荷花池的文化意义荷花在中国文化中有着深远的意义。

荷花象征着纯洁和高尚，被誉为“花中君子”。

许多古代文人墨客把荷花作为创作的题材，表达了对美好事物的追求和向往。

在各种文学作品中，我们可以看到荷花的身影，如《荷塘月色》、《荷花淀》等。

荷花也是中国画中常见的题材，艺术家们通过绘画，展示出荷花的美丽和纯洁。

荷花池不仅仅是一处自然景观，更是一个承载着文化意义的地方。

美丽的荷花池景色
在一个阳光灿烂的早晨，我早早地吃完了早饭，就来到了一个公园，鲜活的荷花池吸引了我的目光：那景色真是美极了！
你看，那粉色的荷花——有的打着花骨朵，似乎还在沉睡中；有的刚刚开放，好像一个羞答答的小女孩；有的已经完全盛开，仿佛是观音菩萨的宝座；还有的已经凋谢了，露出了莲蓬头，可爱极了。

我不禁伸手去摸了一把那些怒放的花瓣，它们像丝绸一样柔软，令我爱不释手。

一阵清风拂过，那花香直往我的鼻子里钻去，久久地萦绕在我心间。

浮在水面的荷叶，又大又圆，绿油油的一个个，你挤我、我挤你地挨在一起，亲密得就像一家人，什么都不能将它们分开。

这时，一只小蜻蜓飞了过来，把荷叶也当作停机场，在上面歇歇脚；三两只青蛙从一张荷叶飞跃到另一张荷叶上，每跳一下都发出一声清脆的“呱呱”声，仿佛把荷叶当成了蹦床，快乐得不得了；一群小鱼儿在底下嬉戏，把荷叶当成了遮阳伞，游得好欢；仿佛在说：这里好凉快，大家一起来玩。

我被眼前的一池美景深深地迷住了，看着看着，仿佛自己就是其中的一员：一会儿闻下花香，一会儿追上鱼群，一会儿蹦得老高，一会儿坐在荷叶上休息……。

《美丽的荷花池》在我的记忆深处，有一个特别美丽的地方，那就是老家的荷花池。

每到夏天，那里就成了我最喜欢去的地方。

记得有一次，我和小伙伴们一起去荷花池玩耍。

那天阳光特别好，天空湛蓝湛蓝的，没有一丝云彩。

刚走到荷花池边，一阵微风轻轻拂来，带来了荷花的清香，那味道，甜甜的，让人闻了心情格外舒畅。

我迫不及待地跑到池边，只见荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

荷叶上滚动着晶莹的水珠，在阳光的照耀下，闪闪发光，就像一颗颗璀璨的珍珠。

荷花有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘，不敢露出自己的脸蛋；有的已经完全开放，露出了嫩黄色的小莲蓬，就像一位亭亭玉立的少女，穿着粉色的裙子在风中翩翩起舞。

我伸手想去摘一朵荷花，结果差点掉进池子里，吓得小伙伴们一阵惊呼。

“哎呀，你可小心点，别掉进水里变成落汤鸡啦！”一个小伙伴笑着说。

我吐了吐舌头，不好意思地笑了笑。

仔细瞧去，荷花池里还有许多小鱼在欢快地游来游去。

它们一会儿游到荷叶下面捉迷藏，一会儿又游到荷花旁边嬉戏玩耍。

我蹲在池边，静静地看着它们，心想：这些小鱼可真自由自在啊！这时，一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵荷花上。

我轻轻地走过去，想要抓住它，可是它一下子就飞走了。

我不甘心，继续追着它跑，结果跑得满头大汗也没抓到。

小伙伴们看到我的样子，都哈哈大笑起来。

不知不觉，太阳快要落山了，天边泛起了一抹绚丽的晚霞。

荷花池在晚霞的映照下，显得更加美丽动人。

粉色的荷花、碧绿的荷叶、欢快的小鱼，还有那飞舞的蜻蜓，构成了一幅美丽的画卷。

我和小伙伴们依依不舍地离开了荷花池，但是那美丽的景色却深深地印在了我的脑海里。

如今，虽然我离开了老家，但是每当夏天来临，我总会想起那片美丽的荷花池，想起和小伙伴们一起在那里度过的快乐时光。

那片荷花池，永远是我心中最美的风景。

荷花池篇1：夏天的那一个荷花池景色一直铭记在我的心中，不可磨灭。

那一天，去朋友家玩，无意间看到了那个美丽的荷花池。

里面全都被青翠的荷叶铺满了，好像一条翠绿的毛毯。

夏天正是荷花开放的季节。

站在荷花池边放眼远眺一片一片碧绿碧绿的荷叶挨挨挤挤的，好像一个个碧绿的大圆盘，在阳光的照耀下，荷叶像涂了一层蜡一样，闪着光泽，透过密密层层的荷叶，能看见一根根褐色的的叶柄上面长着很多小刺。

荷花池里开满了一朵朵美丽的粉色荷花，这些荷花千姿百态，有的正开的旺，露出了嫩黄色的小花蕊，像一位美丽的少女，微风吹来，荷花轻轻摆动着，像正在跳着轻盈的舞蹈；有的才开了一半，像一个新生婴儿露出可爱的笑脸，有的还是花骨朵饱胀的好像快要裂开一样，忍不住想把它捧在手里。

看着这些荷花，真让人心旷神怡啊！下雨后的池塘更是另外一番景色。

朵朵洁白的荷花像刚刚沐浴过的仙女，在池塘中翩翩起舞。

一滴滴晶莹透亮的水珠，落在了每一片荷叶上，荷叶显得更加娇艳了，水珠在荷叶上滚来滚去，就像一个个调皮的小孩子在荷叶上嬉戏，还有的小水珠一不留神就滚进了池塘中，发出“叮叮咚咚”的声音，这是有几只蜻蜓飞来了，落在荷花上，给雨后的荷花池增添了许多生趣，真是风景如画啊！这美丽的荷花，宁静的池塘，让人看了就心旷神怡啊！篇2：清晨的空气格外的清新我来到荷花池闻到了一阵阵清香。

我蹲在荷花池的边上热切地跟我的朋友们打招呼∶你好淘气的小鱼你游来游去是要我与你共同玩耍吗？你好快乐的蜻蜓你围着我的头顶转悠是要我跟你共同飞翔吗？你好漂亮的荷花你挺直了腰板穿上漂亮的裙子是要和我比美吗？美丽的荷花你如同一位年轻漂亮的姑娘亭亭玉立风姿绰约.你穿着白色的裙子一双碧绿的鞋子.时常与飞来的蜻蜓.蝴蝶还有水中的鱼儿一起嬉戏玩耍聊天.水面波光粼粼折射在你的身上那碧绿的荷叶更加衬托出你的优雅与神秘.靠近一朵荷轻轻闭上双眼闻着你的清香与芬芳仿佛我也是一朵娇艳的荷花穿着雪白的衣裳站在阳光下.一阵微风吹来我就翩翩起舞雪似的霓裳随风飘荡着.我周围的'朋友'们都在舞蹈--风停了我们停止舞蹈站在水中享受好时光-- 猛地一声刺耳的尖叫把我拽回现实。

四年级下册游荷花池作文400字全文共9篇示例，供读者参考四年级下册游荷花池作文400字篇1我十分喜欢南湖，每个季节我都会跟着老爷去南湖散心。

我和老爷常走侧门儿。

一进门就能看见高高的松树、白杨树……。

南湖里面有一大片荷花，每个季节它有着不同的样子。

今年春天。

我和姥爷从侧门儿走到阴森森的树林再走就是荷花池了，远看湖面绿油油一片。

我走近一看，荷叶有的，三五成群聚在一起，像淘气的小朋友在水中快乐玩耍，有的荷叶很害羞都着卷成了小桶，不让别人看见。

到了夏天，一进公园就闻到一股清香扑鼻而来，我赶紧跑到荷花池旁边。

荷花已经开了不少，一朵朵荷花一丛碧绿的荷叶中间冒了出来。

有的还是花骨朵儿像孙猴子爱吃的大桃子，有的才展开两三片花瓣。

还有的荷花花瓣都展开了，露出黄色的`小莲蓬，微风出过荷花们随风飘动，像舞蹈家正在翩翩起舞。

秋天来了，带来一丝丝寒意，荷花慢慢焦黄干枯凋谢了，荷叶也干枯了，工作人员都把他们打捞在岸上，很多小朋友都进来捡莲蓬。

取里面的莲子。

荷花池失去了夏日的美丽。

不过不要伤心，等到来年夏天我们还会看到荷塘美景。

荷花出淤泥而不染，我们要学习他的高贵品质。

四年级下册游荷花池作文400字篇2题目:游荷花池开头语气稚嫩一些:哇!终于放暑假啦!我等这一天等了好久好久呢。

暑假就是要玩,要high,啥也不干,就这么过吧!然后过渡到看到美景的惊喜:可是,前几天妈妈却突然对我说:"小明啊,我们去游荷花池吧!"哇哦,我可没想到暑假竟然能去赏这么漂亮的风景呢!我高高兴兴地答应了。

接下来描写荷花池的景色:到了荷花池,我就看呆了。

水面上绿油油的荷叶随风轻轻摇曳,就像一朵朵小小的绿色雨伞。

而那些粉嫩粉嫩的荷花则像是一个个害羞的小姑娘,把自己的小脸藏在了绿伞之下。

荷塘的四周有几株垂柳,柳枝像是一缕缕青丝,在水中轻轻摇摆。

蓝天、白云、绿树、红荷,好不惬意啊!再写一些其他的景致:我们顺着小路往前走,路边有一个小池塘,里面游着几尾鲤鱼,肥肥胖胖的,像是拖着个大肚子在水里游泳。

年级：四年级作文类型：记叙文作文字数：357字
美丽的荷花池
我去过很多荷花池，但是，我最喜欢的是万宝公园的荷花池。

荷花池位于七台河市的南面，308国道的旁边，面积有7公顷。

他东临万宝公园，周围楼群环绕，是旅游观光值得一去的地方。

走进荷花池，首先映入眼帘的是荷花池中矗立着的凉亭，他位于荷花池的中心，他的周围环绕着长长的木桥和石桥，走在桥上向荷花池看去，清清水里面有许多小鱼在游来游去。

青青的荷叶在水里摇摆，象一把绿绿的大伞在给水中小鱼乘凉。

当荷花盛开的时候是荷花池最美丽的时候，满池的荷花，放眼望去，就像是一片花的海洋。

粉嫩的花朵在青青的荷叶映衬下似乎他们都在争芳夺艳，这些荷花千姿百态，有的荷花两朵一起开放好像在比谁美，有的荷花单独开好像在吸引游人们的注意，还有许多的花像一支支粉色的毛笔，在微风的吹拂下轻轻摇摆，好像在描绘着明天的图画。

这就是我喜欢的美丽的荷花池。

《美丽的荷花池美景作文》“哇，我们周末去荷花池玩吧！”我兴奋地对爸爸妈妈说。

周末很快就到了，我们一家来到了荷花池。

一走近，我就被眼前的美景惊呆了。

好大的一片荷花池呀！荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

那荷花从荷叶间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

“真美啊！”我忍不住赞叹道。

爸爸笑着说：“可不是嘛，这景色真让人陶醉。

”
妈妈则在一旁拿着手机不停地拍照，嘴里还说着：“哎呀，这里拍一张，那里也得拍一张。

”
我在荷花池边跑来跑去，开心极了。

我一会儿看看这朵荷花，一会儿摸摸那片荷叶。

突然，我发现一只蜻蜓停在了一朵荷花上，我悄悄地走过去，想要抓住它，可是还没等我靠近，它就飞走了。

我有点懊恼地说：“哎呀，就差一点！”爸爸走过来，摸摸我的头说：“别灰心，下次还有机会呢。

”
我又继续在荷花池边玩耍，看到有小鱼在荷叶下游来游去，我好奇地问爸爸：“爸爸，这些小鱼在荷叶下干嘛呢？它们是不是在捉迷藏呀？”爸爸笑着回答：“哈哈，也许它们真的是在捉迷藏呢。

”
玩累了，我就坐在池边的椅子上，看着眼前的美景。

微风轻轻拂过，带来阵阵荷花的清香，这味道真好闻啊！我不禁想，这荷花池就像是一幅美丽的画，而我们不就是画中的人吗？我们在这里享受着大自然的恩赐，感受着生活的美好。

难道不是吗？这美丽的荷花池美景，真的让我流连忘返啊！。

美丽的荷花池作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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